中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持詞

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校園需要藝術(shù),藝術(shù)美化校園,校園藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體同學(xué)們魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。下面是小編給大家整理的中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持詞,僅供參考。

中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇1

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,女:老師們同學(xué)們

合:大家上午好!

女:美麗的六月,我們的校園煥發(fā)著勃勃生機(jī),垂柳依依,梧桐偉偉,草坪醉人綠,鮮花競(jìng)綻放。

男:激情的六月,南樓中學(xué)的師生充滿著青春活力,學(xué)生講文明,教師比奉獻(xiàn),課內(nèi)學(xué)風(fēng)濃厚,課外快樂成長(zhǎng)。

女:本學(xué)期我校繼續(xù)完善“小組合作學(xué)習(xí)”課堂教學(xué)模式,不斷傳承和創(chuàng)新班級(jí)陽(yáng)光體育活動(dòng)項(xiàng)目和綜合實(shí)踐社團(tuán)建設(shè),扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育。今天的藝術(shù)節(jié)就為我們提供了才藝展示的平臺(tái)。

男:給我一個(gè)機(jī)會(huì),還你一個(gè)驚喜。同學(xué)們就讓我們揚(yáng)起青春的風(fēng)帆,邁動(dòng)青春的步伐,在激情飛揚(yáng)的六月留下我們青春的足跡。

女:新時(shí)代的我們?cè)诟改傅年P(guān)懷中享受著人生成長(zhǎng)的幸福,在老師的精心培育下,體驗(yàn)著學(xué)習(xí)生活的幸福,下面就讓我們聆聽著《幸福的節(jié)拍》,拉開藝術(shù)節(jié)的序幕。

男:珍惜現(xiàn)在的幸福生活,建設(shè)幸福校園需要你我的參與,就讓我們?nèi)w師生一起行動(dòng)起來(lái)吧!請(qǐng)欣賞七年級(jí)三四班同學(xué)帶來(lái)的集體舞《大家一起來(lái)》。

女:下面歡迎全體教師為我們帶來(lái)精彩的交誼舞表演《月亮河》,展現(xiàn)教師們的幸福生活。

男:本學(xué)期我校以語(yǔ)文、英語(yǔ)和數(shù)學(xué)等學(xué)科為突破口,通過(guò)英文歌曲演唱,英文演講、情景劇表演,詩(shī)歌朗誦、數(shù)學(xué)競(jìng)賽等形式,不斷提升學(xué)生文化素養(yǎng),促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)。下面請(qǐng)聽七年級(jí)五六班同學(xué)的英文歌曲《Jingle bells》。

女:“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧!”這是時(shí)代的戰(zhàn)斗宣言,它鼓舞人們積極行動(dòng)起來(lái),去迎接偉大的戰(zhàn)斗,豪情萬(wàn)丈,激蕩人心!今天讓我們重新感受一下偉大的革命文學(xué)導(dǎo)師高爾基在特殊時(shí)代為無(wú)產(chǎn)階級(jí)奏響的一曲充滿戰(zhàn)斗激情的頌歌——《海燕》,朗誦者:八年級(jí)三四班。

男:下面請(qǐng)大家欣賞七年級(jí)五六班同學(xué)的朗誦《土地的誓言》,感受一下失去家園的人們思念故鄉(xiāng),愿為故鄉(xiāng)解放而戰(zhàn)斗的豪邁之情。

女:下面請(qǐng)大家聆聽八年級(jí)三四班同學(xué)演唱的手語(yǔ)歌曲《Proud of you》。

男:老師們的業(yè)余生活是豐富多彩的,下面部分女教師將為我們帶來(lái)廣場(chǎng)舞《青春恰恰》,大家歡迎。

男:青春充滿激情,青春充滿力量,

女:青春是天邊的虹,柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄;

男:下面讓我們通過(guò)幾組節(jié)目來(lái)歌贊青春,珍愛青春。首先七年級(jí)全體同學(xué)為我們表演武術(shù)健身操《功夫青春》。

女:下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)六班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《青春的旋律》。

男:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的有氧健身運(yùn)動(dòng),它活力四射,充滿魅力,下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)三四班同學(xué)表演的校園健美操《青春魅力》。

女:下面讓我們聆聽詩(shī)歌朗誦《青春的贊歌》,珍惜我們年少的美好時(shí)光,譜寫人生華美的樂章。朗誦者:八年級(jí)五六班。

男:請(qǐng)欣賞七年級(jí)一班同學(xué)演唱的英文歌曲《Right Have waiting》.

女:下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)五班的陽(yáng)光體育《兔子舞》。

女:感恩是一曲頌歌,

男:感恩,讓我們感受到一份責(zé)任,奮力前行。

女:感恩,讓我們感受到一份力量,滿懷希望。

男:下面請(qǐng)欣賞配樂詩(shī)朗誦《感恩》,朗誦者:八年級(jí)一二班。

女:今年我校的綜合實(shí)踐社團(tuán)不斷壯大,同學(xué)們積極參與,動(dòng)手實(shí)踐,在各項(xiàng)活動(dòng)中練就一技之長(zhǎng)。下面剪紙社團(tuán)的同學(xué)將為我們展示作品《和諧校園》,(展示過(guò)程中讀)同學(xué)們真是心靈手巧,作品精美。

男:本學(xué)期我校新開設(shè)了陶藝手工小組,他們展示的作品是《可愛的精靈》,(展示過(guò)程中讀)同學(xué)們靈巧的雙手將小動(dòng)物刻畫的栩栩如生,活靈活現(xiàn)。繪畫社團(tuán)展示的作品是《靜物素描》,美術(shù)字社團(tuán)展示的作品是《陽(yáng)光心態(tài)》他們書寫的內(nèi)容是《多彩課堂,締造希望;塑造陽(yáng)光心態(tài),書寫快樂人生》,以上社團(tuán)的作品給我們帶來(lái)了美的視覺,美得享受,感謝他們。

女:本學(xué)期科技小組的同學(xué)以七年級(jí)下冊(cè)《綜合實(shí)踐活動(dòng)》教材內(nèi)容為載體,進(jìn)行了《尋找校園中的“綠”》的科學(xué)探究活動(dòng),他們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下分別對(duì)校園中的樹木名稱、種類、數(shù)量進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),對(duì)最粗樹木的直徑、學(xué)校的草坪面積進(jìn)行了測(cè)量,為學(xué)校進(jìn)一步綠化美化提出了建議,繪制了學(xué)校平面圖,并將活動(dòng)成果以展牌的形式呈現(xiàn)給大家。在這些活動(dòng)中他們學(xué)到了生物、數(shù)學(xué)、地理、物理、語(yǔ)文等多學(xué)科的知識(shí),在實(shí)踐中體會(huì)到了知識(shí)的有用,學(xué)習(xí)的快樂。作為該項(xiàng)探究活動(dòng)的延續(xù),科技小組又開展了《舊物改造DIY》制作比賽,一個(gè)個(gè)廢舊的檔案盒經(jīng)過(guò)他們的動(dòng)手創(chuàng)意變成了《學(xué)案分裝盒》、《簡(jiǎn)易垃圾箱》、《鳥巢》,還有一個(gè)大型的電腦學(xué)習(xí)桌模型??萍夹〗M的活動(dòng)旨在喚起每位同學(xué)的環(huán)保意識(shí),讓我們從身邊做起,從現(xiàn)在做起,愛護(hù)校園的一草一木,注重廢物的二次利用,低碳生活,健康生活,共同保護(hù)我們共同的家園——地球,下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)三班同學(xué)朗誦的詩(shī)歌《地球你好嗎?》。

男:下面八年級(jí)二班同學(xué)將為我們表演陽(yáng)光體育《竹竿舞》,大家歡迎。

女:龜兔賽跑的故事可謂家喻戶曉,今天八年級(jí)一二班的同學(xué)將用英語(yǔ)為大家演繹改編后的新版情景劇《龜兔賽跑》,大家歡迎。

男:下面請(qǐng)欣賞由舞蹈社團(tuán)同學(xué)表演的舞蹈《竹林曼舞》,同時(shí)七年級(jí)二班八年級(jí)六班同學(xué)將為我們表演陽(yáng)光體育《花樣跳繩》。

女:下面請(qǐng)聽八年級(jí)一二班同學(xué)進(jìn)行的英語(yǔ)歌曲小合唱《Tomorrow will be better》。 男:下面歡迎吳雨晴、劉欣瑤同學(xué)為我們表演拉丁舞《try the sky》。

女:下面請(qǐng)欣賞器樂社團(tuán)帶來(lái)的葫蘆絲合奏《有一個(gè)美麗的地方》,同時(shí)七年級(jí)六班的同學(xué)表演陽(yáng)光體育《舞動(dòng)的空竹》。

男:同學(xué)們一定都看過(guò)《白雪公主的故事》,可愛的七個(gè)小矮人,美麗善良的白雪公主,妒忌兇狠的皇后,一個(gè)個(gè)鮮活的人物給我們留下了深刻的印象,下面八年級(jí)六班的同學(xué)將為我們精彩呈現(xiàn)英文版的話劇《白雪公主》,大家歡迎。

女:下面請(qǐng)欣賞八年級(jí)三四班同學(xué)進(jìn)行的英語(yǔ)演講《Friend ship》。

男:在傳承中創(chuàng)新使我校的陽(yáng)光體育活動(dòng)不斷發(fā)展提升,下面請(qǐng)欣賞七年級(jí)五班同學(xué)的竹竿舞《竹聲飛揚(yáng)》。

女:下面請(qǐng)聽英文歌曲《Yesterday once more》。表演者:七年級(jí)三班

男:黃河是中華民族的象征,黃河是炎黃子孫的母親河,當(dāng)抗日烽火燃遍中國(guó)大地時(shí),詩(shī)人隨軍行進(jìn)在黃河岸邊。雄奇壯麗的山河,英勇抗敵的戰(zhàn)士,使他感受到中華民族頑強(qiáng)的奮斗精神與不屈的意志。于是,他向著黃河母親,唱出了豪邁的頌歌。請(qǐng)聽朗誦《黃河頌》,表演者:七年級(jí)一二班。

女:的確,滔滔黃河,淹不盡浩浩中華魂,黃河見證了在艱難的國(guó)運(yùn)時(shí)刻,雄健國(guó)民的抗?fàn)帲旅嬲?qǐng)聽七年級(jí)三四班同學(xué)的詩(shī)歌朗誦《艱難的國(guó)運(yùn)和雄健的國(guó)民》,以感受我們中華民族不屈不撓的偉大民族精神。

男:艱難的歷史已成過(guò)去,新時(shí)代的我們正在奮力開創(chuàng)美好的未來(lái),建設(shè)幸福中國(guó),祝福我們偉大的祖國(guó)繁榮昌盛,國(guó)泰民安。請(qǐng)欣賞舞蹈社團(tuán)的扇子舞《祝福祖國(guó)》。

女:我們是南樓中學(xué)的學(xué)子,思進(jìn)思上,向善向美;

男:我們是新世紀(jì)的中學(xué)生,充滿激情,擁有夢(mèng)想;

女:今天,我們?yōu)槟蠘侵袑W(xué)已經(jīng)取得的成績(jī)而驕傲;

男:展望明天,我們更要師生團(tuán)結(jié)奮進(jìn),用青春和熱血去譜寫南樓中學(xué)輝煌燦爛的華美樂章,以優(yōu)異的成績(jī)迎接黨的的勝利召開。

女:我們?cè)诓煌5刈呦蜻h(yuǎn)方,古老文明給了我們涵養(yǎng),新興的政黨給了我們力量;

男:我們迎著勝利向前方,振興中華是我們的理想;前進(jìn)

女:前進(jìn),

合:向前進(jìn),走向復(fù)興,創(chuàng)造輝煌!

女:下面請(qǐng)聽全體教師合唱《走向復(fù)興》

男:南樓中學(xué)第六屆校園文化藝術(shù)節(jié)到此結(jié)束

女:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)嘉賓的光臨指導(dǎo),謝謝大家!再見!

中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇2

開場(chǎng)白

男1:陽(yáng)光明媚,青山綠水,鳥語(yǔ)花香,野菌王國(guó)笑迎天下朋友!

女1:彩旗飄揚(yáng),歡歌笑語(yǔ),師生共舞,魅力民中盡顯時(shí)代風(fēng)采!

男2:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,

女2:敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

男3:這里是綠樹叢叢、紅花點(diǎn)點(diǎn)、蜂飛蝶舞的優(yōu)美校園。

女3:這里是汲取養(yǎng)分、充滿希望、展現(xiàn)特色的知識(shí)殿堂。

男1:南華民族中學(xué),一個(gè)姹紫嫣紅、五彩繽紛的美麗大花園;

女1:南華民族中學(xué),一個(gè)關(guān)心體貼、溫馨感人的幸福大家庭!

男2:五月的南風(fēng),已流露出絲絲酷熱。徜徉在五月的南風(fēng)中,我們用心靈感受著民中人的日漸成熟,我們更真切地感受著南華民族中學(xué)日新月異的變化。

女2:在這片花的海洋里,每一朵鮮花都在述說(shuō)自己的動(dòng)人故事。無(wú)論是感天動(dòng)地,還是俠骨柔情,每一個(gè)故事都是那樣的充滿生命的真實(shí)。

男3:今天,我們相聚在一起,綻放燦爛的笑容,展現(xiàn)我們的豐姿;

女3:今天,我們相聚在一起,比拼我們的才藝!

中間串詞

褚:首先請(qǐng)出的是一支曾多次參加我校文藝演出的優(yōu)秀樂隊(duì)。他們由主唱15班張?zhí)煅?,鍵盤手13班韓笑,鼓手7班劉玉龍,吉他手15班胡嘉楠、10班韓宏剛同學(xué)共同組成。

白:朋友們,請(qǐng)準(zhǔn)備好你們的熱情,為他們歡呼、為他們吶喊!掌聲有請(qǐng)張?zhí)煅蠛退臉肥謧優(yōu)槲覀儙?lái)《倔強(qiáng)》、《不再猶豫》。

楊:(唱)Wherever you go,whatever you do,I will be right here waiting for you.

段;你還會(huì)唱這首歌啊!

楊:那當(dāng)然!怎么樣,唱的還行吧?!

段:嗯?一句話,你把經(jīng)典唱的很“經(jīng)典”!

楊:呃,這個(gè)?

段:這樣吧,讓你見識(shí)以為真正的K歌高手!人家可是本次歌手大賽的十佳歌手之一呢!接下來(lái)就讓我們隨著7班馮笑琰同學(xué)一起重溫一下這首經(jīng)典的《Right Here Waiting》吧!

段:你的笑容是我的陽(yáng)光,你的快樂是我的信仰。

楊:我在宿命的天塹磕磕絆絆,只為得到與你幸福的祝愿;在記憶的湖畔兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),怎樣都走不出與你命運(yùn)的糾纏。

段:一首優(yōu)美的《為你寫詩(shī)》,由8班王翔宇為大家傾情獻(xiàn)上。

白:你看過(guò)電影《不能說(shuō)的秘密》嗎?

褚:當(dāng)然看過(guò)!到現(xiàn)在我還可以清楚地記起影片中那些經(jīng)典的鋼琴?gòu)椬嗥文?

白:那接下來(lái)這個(gè)節(jié)目你一定會(huì)喜歡。

褚:什么節(jié)目啊?快說(shuō)來(lái)聽聽。

白:下面出場(chǎng)的這兩位同學(xué)來(lái)頭可真不小!她們可都是鋼琴十級(jí)的佼佼者呢!而且等會(huì)兒她們?yōu)槲覀冄葑嗟那邮羌磳⒋碓蹅儗W(xué)校參加全國(guó)藝術(shù)的曲目呢!

褚:那還不快請(qǐng)大家先睹為快!

白:有請(qǐng)10班王鶴陽(yáng)以及2班馬曦童帶來(lái)鋼琴四手聯(lián)彈《不能說(shuō)的秘密》和《拉德斯基進(jìn)行曲》。

白:快樂是滿世界討人喜歡的甜蜜精靈,它們成群結(jié)隊(duì),無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我們身邊游蕩,猶如雨后的陽(yáng)光灑滿大地,孕育著幸福的胚芽。

褚:快樂是陽(yáng)光是雨露是春風(fēng)佛面。愁也一生,樂也一生;快樂生活,快樂人生。就讓我們伴隨著活力四射的歌聲一同將快樂崇拜!

白:接下來(lái)有請(qǐng)12班徐藝葉、趙爍共同為大家?guī)?lái)《快樂崇拜》。

楊:1876年出生于西班牙的著名作曲家法雅以其個(gè)性的音樂被世人譽(yù)為“管弦樂色彩的魔法師”。他一生作品甚多,其中以《火祭舞》一曲最為著名。

段:這首曲子描述的是吉普賽女郎大設(shè)法壇用盛大的舞蹈進(jìn)行火祭的場(chǎng)景。接下來(lái)就讓我們一同領(lǐng)略這段美妙的音樂吧!有請(qǐng)6班耿培馨帶來(lái)鋼琴獨(dú)奏《火祭舞》。

白:“十里樓臺(tái)倚翠微,百花深處杜鵑啼。”千百年來(lái),百花深出依舊在,只是再也看不見“捧著繡花鞋的老婦人”、“把酒高歌的狼族”,也聽不到千年等待打開城門的呼喚。

褚:那斑駁殘缺的琉璃瓦,那早已落了柒的朱紅木門,那胡同深處的叫賣聲,如今都只能在夢(mèng)中重現(xiàn)。接下來(lái)讓我們跟隨歌聲的腳步回到那個(gè)崢嶸歲月,尋找曾經(jīng)那暖酒愁腸的少年情懷。

白:掌聲有請(qǐng)1班司嘉偉為我們帶來(lái)歌曲《北京一夜》。

楊:旋轉(zhuǎn),跳躍,他們?yōu)橹V迷;汗水,傷痛,他們永不言棄。因?yàn)榍啻?,他們有活?因?yàn)榍啻核麄冇谢盍?,因?yàn)榕畈麄冇杏職?。他們用熱切的氣息感染者每一個(gè)人,他們?cè)谶@里舞動(dòng)著青春,舞動(dòng)出和諧。

段:華麗炫目的Breaking,柔韌靈動(dòng)的Jazz,剛勁震撼的Poping.下面就有請(qǐng)我校舞蹈組所有動(dòng)感的精靈們用沸騰的舞步,將大家的激情再次點(diǎn)燃!

結(jié)束詞

男1:喜逢盛世,國(guó)泰民安,偉大祖國(guó)展望美好明天!

女1:師生同樂,異彩紛呈,魅力民中彰顯辦學(xué)特色!

男:2:一首首優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲,把我們的熱情送到同學(xué)們的心中,播下友誼的種子。

女2:一個(gè)個(gè)輕柔曼妙的舞姿,縈繞在老師的身旁,撫平老師額上的皺紋。

男3:每一段旋律,為我們的理想插上翅膀;

女3::每一個(gè)舞蹈,為我們的自信培植沃土。

男1:壯闊的大海雖然波濤洶涌,但只要我們勇往直前,乘風(fēng)破浪,成功的彼岸就會(huì)出現(xiàn)在眼前。

女1:人生的路程雖然遙遠(yuǎn)漫長(zhǎng),但只要我們長(zhǎng)途跋涉,披荊斬棘,美好的未來(lái)就會(huì)向我們招手。

男2:愛我民中,綠樹紅花隨處點(diǎn)綴,青山碧波映入眼簾。

女2:愛我民中,務(wù)實(shí)創(chuàng)新蔚然成風(fēng),德智體美全面發(fā)展。

男3:江山如此多嬌,引無(wú)數(shù)英雄競(jìng)折腰,今天,全體同學(xué)會(huì)因成為民中學(xué)子而自豪。

女3:江山代有才人出,各領(lǐng)風(fēng)騷數(shù)百年,明天,民族中學(xué)會(huì)因你們成為社會(huì)棟梁而驕傲!

合:南華民族中學(xué)首屆校園文化藝術(shù)節(jié)正式閉幕!

中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持詞篇3

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們:大家好

我是主持人***,我是主持人***

甲:歷經(jīng)風(fēng)雨,幾度春秋,闊別已久的校園文化藝術(shù)節(jié)又走進(jìn)了我們的校園,來(lái)到我們的身邊。

乙:校園有了藝術(shù),就有了靈動(dòng)的精神升華。校園文化藝術(shù)節(jié)是學(xué)校校園文化的濃縮,是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn),是全體同學(xué)們魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。

甲:它昭示著一種朝氣蓬勃、奮發(fā)進(jìn)取、百折不撓的精神風(fēng)貌。新世紀(jì)的學(xué)生應(yīng)以自己擁有全面的素質(zhì)而驕傲,以能充分發(fā)揮自身的各種潛能而自豪。

乙:昨天的收獲,使校園文化底蘊(yùn)日益深厚;今日的努力,使我們精神靈動(dòng)升華。此次校園文化將進(jìn)一步推進(jìn)我校校園文化向更高層次發(fā)展。

甲:我們相信,本屆校園文化藝術(shù)節(jié),必將營(yíng)造一種濃郁的氛圍,最有效地激發(fā)我們?nèi)w同學(xué)追求美好生活和藝術(shù)真諦的滿腔熱情,為每一個(gè)熱愛藝術(shù)的人提供一個(gè)觀察美、欣賞美、體驗(yàn)美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美的廣闊天地。

乙:校園需要藝術(shù),藝術(shù)美化校園,讓我們發(fā)揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、誠(chéng)信、拼搏、進(jìn)取”的精神,以百倍的信心迎接挑戰(zhàn),用最佳的表現(xiàn)創(chuàng)造我校校園文化藝術(shù)節(jié)新的輝煌!預(yù)祝本屆校園文化藝術(shù)節(jié)圓滿成功!

甲:出席今天活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有馮校長(zhǎng)、張主任、鐘主任、郭主任、邢書記 讓我們用熱烈的掌聲對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái)表示歡迎。

乙:請(qǐng)馮校長(zhǎng)致詞,宣布校園藝術(shù)節(jié)活動(dòng)正式啟動(dòng)。

甲:今天,我們相約在這舞臺(tái),回望激情歲月,用心感受真誠(chéng)。

乙:今天,我們相約在紅四月,真情謳歌理想,暢想美好未來(lái)。

甲:同學(xué)們,讓我們一起播撒希望和歡笑,期盼豐收的碩果

乙:同學(xué)們,請(qǐng)揮舞激情的雙手,共同來(lái)奏響我們絢麗的青春樂章吧!

甲:年輕就是活力的象征,年輕就是夢(mèng)想的搖籃,年輕是歡快的歌聲,沒有束縛,沒有憂慮,只有夢(mèng)想,只有希望,我相信年輕沒有極限,我相信歡樂無(wú)限,我相信我就是我,我相信我能讓每一個(gè)人都?xì)g快起來(lái),你不信?我《我相信》,下面由七年二班王爽、巴玉瑩、朱春雪、張野,八年二王家旺、高雪、劉妍、劉艷秋為大家證實(shí)一下。

乙:快樂天天有,今天特快樂,歡迎大家欣賞由八年二班安楠演唱的“天天快樂”

甲:清秀的唐古拉,端莊壁立千仞的威嚴(yán),山谷中動(dòng)蕩著萬(wàn)古寂寞的風(fēng)車神話,讓心靈飄飛,等待那千百年的輪回讓心緒漸遠(yuǎn),耳畔是獵獵的唐古拉風(fēng) 請(qǐng)欣賞七年二班周鵬飛、張野帶來(lái)的《唐古拉》

乙:動(dòng)畫片《喜羊羊與灰太狼》不但受到孩子們的喜愛,而且還成為了大人們茶余飯后的話題,特別是周彥宏一曲《要嫁就嫁灰太狼》引來(lái)不少目光,下面請(qǐng)欣賞六年一班于濤六年二班劉靜的歌表演《要嫁就嫁灰太狼》。

甲:我的夢(mèng)想閃耀著彩色的光,張開翅膀飛到想去的地方,想唱就唱唱得響亮不怕風(fēng)雨的阻擋,每一個(gè)期待的目光都在見證我成長(zhǎng),下面有請(qǐng)我們八年二班孫燕梓為大家?guī)?lái)的歌曲《唱得響亮》!掌聲歡迎!

乙:金色的童年有著無(wú)數(shù)的幻想和秘密,當(dāng)夜色降臨,繁星在天空中閃爍,那一閃一閃的星星就是我們一個(gè)一個(gè)的希望。有請(qǐng)六年一班于濤和六年二班毛寧演唱的《小星星》。

甲:兄弟,是風(fēng)雪中的一盆火,兄弟,是天邊的一道虹,校園是友誼濃厚、青春飛揚(yáng)的象牙塔,兄弟姐妹們的情誼在這里觸動(dòng)著彼此的內(nèi)心,請(qǐng)欣賞七年二班王爽給大家?guī)?lái)的女聲獨(dú)唱《兄弟》

乙:雨分飛,飛在天空里是我的眼淚,淚滴垂,垂在手心里是你的余味。大家是不是又想起了那段熟悉的旋律?請(qǐng)欣賞八年一班畢靜、崔靜、王美玲、宋佳悅同學(xué)為我們帶來(lái)的《分飛》。

甲:舞蹈是靈動(dòng)的語(yǔ)言,舞蹈是青春的飛揚(yáng)。讓我們盡情跳出童年的火熱,讓我們盡情舞出童年的歡樂!請(qǐng)欣賞七年一班劉犇鑫、汪楠、夏曉涵、劉可心給我們帶來(lái)的舞蹈《鬧鬧NOW》

乙:吉祥如意,是千家萬(wàn)戶的共同期盼,幸福安康,更是我們所有人的共同祝愿,下面,請(qǐng)欣賞七年二班帶來(lái)的歌曲《吉祥如意》

甲:前一段電視里熱播的一部電視劇《宮》,我想我們?cè)S多人都看過(guò),下面便有請(qǐng)六年一班的于濤、肖玉良、劉長(zhǎng)明;六年二班董宇恒、劉靜、王琦給我們帶來(lái)那部電視劇的片頭曲《愛的供養(yǎng)》。

乙:同學(xué)們是不是都沸騰起來(lái)了?但是接下來(lái)的這個(gè)節(jié)目將會(huì)使氣氛更加High。請(qǐng)欣賞小品——超幸福鞋墊表演者八年二班安楠、孫燕梓

甲:誰(shuí)不渴望會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)臉s耀那么還等什么呢就由六年二班的劉靜帶領(lǐng)我們進(jìn)入《青藏高原》領(lǐng)略這份豪氣

乙:六年二班毛寧《不分手的戀愛》

甲:我要的飛翔,不是這雙翅膀,自由是個(gè)不能代替的遠(yuǎn)方。如果下輩子我還記得你,我一定和你在一起。我愿變成童話里,你愛的那個(gè)天使。湖面下的繁星,俏麗的水晶。下面請(qǐng)欣賞七年一班孫冰、張麗華給大家?guī)?lái)的《我要的飛翔》

乙:“長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤,無(wú)論何時(shí)無(wú)論何地,心中一樣親??”相信大家一定聽過(guò)這首《我的中國(guó)心》吧,這首歌曲承載著多少流落異國(guó)他鄉(xiāng)的同胞的愛國(guó)情啊,正如歌曲所唱,雖然洋裝穿在身,就算生在異國(guó)他鄉(xiāng),也改變不了我的中國(guó)心!下面請(qǐng)欣賞八年二班王家旺帶來(lái)的歌曲《我的中國(guó)心》。

甲:馬背上的民族,因你而遼闊。當(dāng)年,滿族的祖先曾在這里縱馬奔騰,演繹多少英雄豪情。下面,請(qǐng)欣賞六年二班廖一楠、張然帶來(lái)的《套馬桿》。

乙:曾幾何時(shí),“岳母刺字”的故事將“精忠報(bào)國(guó)”的民族風(fēng)骨和愛國(guó)激情深深地鐫刻在了每個(gè)中國(guó)人的心底里,生生不息,代代傳承。多少次風(fēng)起云涌,多少次潮起潮落,中華兒女始終用生命和熱血踐行著這錚錚誓言,可歌可泣,令人動(dòng)容。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六年二班邢遠(yuǎn)航給大家?guī)?lái)的《精忠報(bào)國(guó)》。

甲:日出江花紅勝火,春來(lái)江水綠如藍(lán);隨著姑娘們那婀娜的舞姿,讓我們一同去奔跑在新一年的賽場(chǎng)上,請(qǐng)欣賞七年一班張麗華、孫冰、枉汪楠、夏曉涵帶來(lái)的合唱歌曲《奔跑》。

乙:其實(shí)生活中到處都充滿著愛,它就像是用愉悅的歌聲來(lái)敲醒春日的生;就像是用優(yōu)雅的旋律來(lái)遮擋夏陽(yáng) 的熱;就像是用激昂的節(jié)奏來(lái)留住秋襲的葉;就像是用夢(mèng)幻的舞臺(tái)來(lái)驅(qū)趕冬夜的寒。細(xì)細(xì)的 去聽,愛就在身邊,放眼望去,愛突然驚天動(dòng)地。潸然淚下,愛就在你我之間。下面請(qǐng)欣賞六年一班陳鋒、肖儉強(qiáng)、于濤、劉長(zhǎng)明、趙建偉帶來(lái)的《愛是你我》

甲:下面就讓我們一同走入童話世界里,盡情的去享受一把。掌聲有請(qǐng)八

年一班崔靜、王美玲給我們帶來(lái)《櫻花草》

乙:我們這里快樂的氣氛就像那永遠(yuǎn)不落的太陽(yáng),下面請(qǐng)聽六年二班劉海鑫、劉晶雪、高靜、張蓮雪、萬(wàn)玉翠演唱歌曲《日不落》

甲:青春是清新的小樹芽,青春是小荷尖,青春是早晨的霞,青春是月兒初上樹梢,青春還是一個(gè)小小的,小小的:《小酒窩》下面請(qǐng)欣賞六年一班張文秋、焦云鶴演唱《小酒窩》

乙:生命閃動(dòng)著靈光,歲月燃燒著激情,不管人生有多少風(fēng)雨和曲折,讓我們?yōu)t灑地走過(guò),請(qǐng)欣賞八年一班劉景潼、王美玲帶來(lái)的歌曲《瀟灑走一回》

甲:下面請(qǐng)欣賞八年二班安楠、王家旺為我們帶來(lái)的合唱《愛是你我》,大家掌聲歡迎。

乙:也曾想天馬行空馳騁蒼涼疆場(chǎng),也曾想仗劍天涯追逐舊日夢(mèng)想,浪跡江湖人未老,是每個(gè)男人心底的榮光。行走天涯,你會(huì)帶著誰(shuí)的思念?誰(shuí)又為你等待一世滄桑?請(qǐng)欣賞歌曲《走天涯》表演者七年二班喬冠宇

甲:歡聲笑語(yǔ)中,我校校園文化藝術(shù)節(jié)伴隨著精彩的文藝匯演已經(jīng)徐徐落下了帷幕。

乙:在過(guò)去為期半個(gè)月的時(shí)間里,學(xué)校進(jìn)行了繪畫、書法等一系列比賽。

甲:同學(xué)們用靈動(dòng)的畫筆寫意人生;用青春的視角鐫刻永恒;用激昂的聲音、飽滿的熱情歌唱祖國(guó);用動(dòng)情的音樂短劇感恩老師----全體同學(xué)的熱情參與,使本界藝術(shù)節(jié)精彩紛呈,表明我們舉辦了一屆成功的盛會(huì)。

乙:請(qǐng)***公布文藝節(jié)目匯演及藝術(shù)作品成績(jī)。

頒獎(jiǎng)(請(qǐng)獲得優(yōu)秀的班級(jí)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)6個(gè)班級(jí))

甲:請(qǐng)獲獎(jiǎng)班級(jí)和個(gè)人走上主席臺(tái),請(qǐng)馮校長(zhǎng)及其他領(lǐng)導(dǎo)為你們頒獎(jiǎng)。

乙:老師們,同學(xué)們,雖然藝術(shù)節(jié)即將結(jié)束了,然而,許多精彩的表演還歷歷在目,許多動(dòng)人的歌聲依然余音繞梁,許多亮麗的畫面還在不斷浮現(xiàn)。

甲:藝術(shù)節(jié)是有限的時(shí)間段,但藝術(shù)節(jié)所體現(xiàn)的積極進(jìn)取、奮發(fā)向上的精神卻是無(wú)限的,我們有理由相信:本屆藝術(shù)節(jié)必將成為我校藝術(shù)文化建設(shè)中的濃厚一筆!

合:最后,祝賀本屆校園文化藝術(shù)節(jié)取得圓滿成功。


看過(guò)中學(xué)校園藝術(shù)節(jié)主持詞

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