下鄉(xiāng)活動主持人主持詞

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下鄉(xiāng)活動架起了一座黨和農(nóng)民群眾之間的連心橋,人們?yōu)橹畵粽平泻?。下面是小編給大家整理的下鄉(xiāng)活動主持人主持詞,僅供參考。

下鄉(xiāng)活動主持人主持詞篇1

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們、朋友們,南陽橋鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們:

今天,我們在這里隆重舉行20xx年株洲市委市政府理論、法律政策、文化、科技、衛(wèi)生計生"五下鄉(xiāng)"活動啟動式。

出席今天活動的領(lǐng)導(dǎo)有:市委、宣傳部長陽衛(wèi)國,市政府副市長張國浩,市人大會副主任魯立彬,市政協(xié)副主席段桂生;

參加今天活動的市直單位和企業(yè)有:市委宣傳部、市農(nóng)辦、市文明辦、市委講師團、市教育局、市科技局、市司法局、市國資委、市農(nóng)業(yè)局、市勞動局、市文化局、市衛(wèi)生局、市計生局、市廣電局、市新聞出版局、團市委、市婦聯(lián)、市科協(xié)、市社科聯(lián)、市工商聯(lián)、新華書店、株洲好棒美食品有限公司以及株洲縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)及相關(guān)部門。 讓我們用熱烈的掌聲,對各位領(lǐng)導(dǎo)和參與單位表示衷心的感謝!

現(xiàn)在,20xx年株洲市"五下鄉(xiāng)"活動啟動式正式開始,鳴炮。

……

首先,請南陽橋鄉(xiāng)黨委書記張高峰同志致辭。

……

接下來,請株洲縣委書記王建平同志講話。

……

接下來,請市委宣傳部副部長湯建平同志宣讀參與單位向南陽橋鄉(xiāng)捐贈的現(xiàn)金和物資。 ……

接下來,請參與單位的領(lǐng)導(dǎo)向南陽橋鄉(xiāng)捐贈現(xiàn)金、物資,請株洲縣南陽橋鄉(xiāng)黨委書記張高峰上臺接受捐贈。(按捐贈表次序報單位上臺,鄉(xiāng)黨委書記上臺接受捐贈)

……

下面,請市農(nóng)業(yè)局、市勞動局、市衛(wèi)生局向市委、宣傳部長陽衛(wèi)國遞交送培訓(xùn)下鄉(xiāng)計劃書。

……

現(xiàn)在,讓我們用熱烈的掌聲,歡迎株洲市委、宣傳部長陽衛(wèi)國同志作重要講話。 ……

各位領(lǐng)導(dǎo),同志們、朋友們,剛才陽部長的講話對于搞好"五下鄉(xiāng)"活動具有非常重要的指導(dǎo)意義,我們一定要深刻領(lǐng)會,認真抓好落實。我們要以這次集中活動為起點,深入開展"五下鄉(xiāng)"活動,為推進我市的新農(nóng)村建設(shè)做出新的貢獻。

本次活動,市委、市政府還安排了對南陽橋鄉(xiāng)的5戶特困戶群眾進行慰問,請市領(lǐng)導(dǎo)陽衛(wèi)國部長、魯立彬副主任、段桂生副主席,市委宣傳部常務(wù)副部長顏峻為南陽橋鄉(xiāng)的5戶困難群眾發(fā)放慰問金。

啟動式到此結(jié)束,讓我們一起欣賞由市文化局組織演出的精彩文藝節(jié)目。

下鄉(xiāng)活動主持人主持詞篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

一、今天,我們滿懷激情,心潮澎湃,局領(lǐng)導(dǎo)和各位校長、教師歡聚高白塔小學(xué),隆重召開送課下鄉(xiāng)活動。高白塔小學(xué)是我們鄉(xiāng)一所養(yǎng)成教育搞得最好的學(xué)校,在我區(qū)都赫赫有名,局長曾多次蒞臨本校指導(dǎo)工作,夸獎學(xué)校辦的有特色,另外本校也是擁有多媒體教室最早的學(xué)校之一,所以我們特意把本次活動安排在這里。

下面請允許我介紹蒞臨本次活動的領(lǐng)導(dǎo),他們是:區(qū)教研員景項英老師、區(qū)學(xué)科帶頭人劉軍娥、區(qū)魅力教師魏瑞芬和各位校長。

二、讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和名師的光臨表示衷心感謝。有朋自遠方來,不亦樂乎!所有的感動與欣喜凝成一句話:歡迎你們! 送課具體活動安排如下:

1、上午第二節(jié)、第三節(jié)為送課教師上課時間

2、送課教師做自評。

3、聽課教師互動評課。 4、區(qū)教研員做總評并就本學(xué)科課堂教學(xué)中存在的問題進行指導(dǎo)。 三、1、能夠領(lǐng)略兩位名家的教學(xué)風(fēng)采,是我們各位的榮幸。劉軍娥和魏瑞芬兩位教師,可以說是綻放在小學(xué)英語星空的兩顆璀璨奪目的明星。下面就讓我們一同感受她們獨特而富有魅力的教育風(fēng)采吧。

2、首先請劉軍娥老師為我們作課

執(zhí)教 六年級 Unit 4 I have a pen pal

Part A Let&39;s learn

讓我們用耳朵來享受,用心靈來聆聽。

感謝劉軍娥老師的精彩課堂。

劉軍娥老師在講臺上自然親切,得心應(yīng)手,出眾的教學(xué)藝術(shù), 真誠的鼓勵,適時的點撥把英語教學(xué)引入了藝術(shù)的殿堂。

3、下面有請魏瑞芬老師為我們作課

請欣賞 四年級 Unit 5 What would you like ?

Part A Let’s learn 再次謝謝魏瑞芬老師給我們帶來的美的享受。

四、先有請作課教師自評,

領(lǐng)略了兩位名師精彩的課堂展示,我想我們大家一定有很多感受吧,那么就讓我們抓住這難得的機會,把你的欣賞,你的感悟,你的品味,你平時教學(xué)中的困惑等等說出來,請專家為我們指點迷津,并認真聽,日后用于教學(xué)實踐去。

五、互動交流就到這里。有請區(qū)教研員做總評并就本學(xué)科課堂教學(xué)中存在的問題進行指導(dǎo)。今天本次活動讓我們感受到一份幸福,感受到了一份充實。我們啟迪多多,收獲多多。讓我們再次鼓掌致謝吧!

六、各位老師,今天的活動,雖然時間短暫,但我們卻受益終生,它帶給我們太多的驚喜,太多的感嘆,太多的思考,用汪國真的一句詩表達我們的收獲吧: 我們本想收獲一縷春風(fēng),你們卻給了我們整個春天!

今天的活動到此結(jié)束。祝愿大家回程一路順風(fēng),!謝謝大家。

下鄉(xiāng)活動主持人主持詞篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家們:

大家下午好!

在這春風(fēng)和煦,陽光明媚的春播季節(jié),我們***迎來皖西小學(xué)教育龍頭—城北小學(xué)的各位領(lǐng)導(dǎo)和專家,教育局黨委*書記一行三人也在百忙之中親臨這次活動現(xiàn)場,讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)和專家的到來表示歡迎。

我們***位于裕安南大門,地處兩區(qū)一縣交界處,是一個集旅游、開發(fā)、餐飲為一體的現(xiàn)代紅色生態(tài)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。近年來,***在深化教學(xué)改革、落實“高效課堂”的實施過程中,雖然取得了一些成績,但也遇到了許多困惑。我們迫切需要解決課堂教學(xué)中的困惑和問題,迫切需要專家名師的示范和引領(lǐng)。這次城北小學(xué)和***中心學(xué)校聯(lián)合組織的“城鄉(xiāng)聯(lián)誼 送教下鄉(xiāng)”活動是貫徹落實局支教工作的一個方面,也是黨的群眾路線教育活動的具體體現(xiàn),本次活動可謂是雪中送炭,春風(fēng)盼雨露。開展這次城鄉(xiāng)聯(lián)誼、送教下鄉(xiāng)活動對實現(xiàn)城鄉(xiāng)教育資源互補,增進城鄉(xiāng)教師相互學(xué)習(xí)和借鑒,實現(xiàn)雙匯雙贏,切實提高教師教研專業(yè)水平,促進基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展有著重要的意義。我們通過觀摩名師的精品課堂,聆聽專家的點評,零距離互動,學(xué)習(xí)如何進行有效教學(xué)、如何指導(dǎo)學(xué)生個性化閱讀、如何培養(yǎng)學(xué)生思維訓(xùn)練、如何進行課堂診斷等課堂教學(xué)策略與藝術(shù),最終解決教學(xué)改革過程中的疑點、難點、困惑點。希望各位老師能珍惜這次難得的機會,以謙虛的精神、欣賞的眼光、研究的心態(tài)、耐心的行為去觀察,去聆聽,去思考,去交流,以解決自己專業(yè)發(fā)展中的困惑,提升自己的專業(yè)素養(yǎng)和課堂實踐能力。

今天的活動分成三個部分進行。

第一部分是:觀摩

剛才由城北小學(xué)的劉勤和謝光玲兩位老師分別給我們上了一年級的《烏鴉喝水》和四年級數(shù)學(xué)《等量關(guān)系》1節(jié)精品課堂教學(xué)展示課。 你們辛苦了!

第二部分是:研討

第一環(huán)節(jié):請***學(xué)校校長沈祥同志致歡迎辭

(剛才沈校長在致辭中說到:**教育的現(xiàn)狀、模式、成績和發(fā)展前景,這些工作的取得離不開上級領(lǐng)導(dǎo)的英明領(lǐng)導(dǎo),離不開全鄉(xiāng)上下的共同努力,更離不開兄弟學(xué)校的相互支持。)

第二環(huán)節(jié):設(shè)計思路

首先請劉勤老師說說這節(jié)課的設(shè)計思路

其次請謝廣玲老師說說本節(jié)課的設(shè)計思路

(剛才兩位送課老師從不同角度和不同層面對本節(jié)課的授課情況進行了概述,在此表示感謝.俗話說的好:臺上三分鐘、臺下十年功,由此可見精彩的課堂得益于他們刻苦而精心的研究,作為一名教育工作者不光要研究先進的教育理念,更要研究高效課堂的構(gòu)建;作為一名課堂教學(xué)的組織者、引導(dǎo)者和合作者,我們應(yīng)該做到“長恨春歸無覓處,不如走進課堂來”,作為新時期的老師,我們更應(yīng)該做到走進課堂、研究課堂、構(gòu)建課堂和落實課堂。剛才我們欣賞了2位老師的課堂教學(xué)展示,我相信對各位參加聽課的老師有所觸動。作為一名聽課老師我們應(yīng)該勤于學(xué)習(xí)、善于思考,潛心鉆研.下面進行第三環(huán)節(jié))

第三環(huán)節(jié):談心得體會

(分語文、數(shù)學(xué)組開展研討)首先進行語文課堂教學(xué)交流〃〃〃

下面進行數(shù)學(xué)課堂教學(xué)交流〃〃〃

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(剛才幾位聽課老師對2位送課老師的精彩課堂分別從理念的滲透、教學(xué)方法的更新、教學(xué)手段的運用、高效課堂的生成和對課堂教學(xué)的掌控等方面都作了評價,對自己在課堂教學(xué)中的疑點、難點和困惑也作了思考,激起了我們對高效課堂教學(xué)方法目標生成應(yīng)該如何去做,可謂是從內(nèi)心深處發(fā)起了吶喊。我們常說一節(jié)課的成功與否離不開老師的精心準備和辛勤付出,我們的進步更離不開專家的引領(lǐng)和指導(dǎo)。下面,進行第四環(huán)節(jié))

第四環(huán)節(jié):專家點評

請城北小學(xué)副校長付校長對一年級語文進行點評(大家歡迎) 請城北小學(xué)副校長方校長對四年級數(shù)學(xué)進行點評(大家歡迎) 讓我們再次以熱烈的掌聲感謝兩位專家的精彩點評! 兩位專家的精彩點評,可謂是沙里淘金、畫龍點睛,既讓我們很好的把握兩節(jié)課的脈搏和精華,又從新課程的視角提出了值得研討的地方,指明了今后努力的方向,可以說是,實踐與理論相容,角度與方法并生,學(xué)科與生活結(jié)合,我想大家一定和我一樣,感觸頗多,受益匪淺。同時,針對大家提出的困惑,或高屋建瓴,一語中的;或深入淺出,循循善誘,使大家撥云見日,柳暗花明。 “師指一條路,燭照萬里程”,這次“送教下鄉(xiāng)”活動猶如寸草春暉,給了我們交流共建的機會,同樣我們也從中受益匪淺。我們和城北小學(xué)形同一家人,這都離不開區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持。

第三部分:領(lǐng)導(dǎo)講話

請大家用熱烈的掌聲請 領(lǐng)導(dǎo)為我們講話,大家歡迎。

各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們:此次“城鄉(xiāng)聯(lián)誼 送教下鄉(xiāng)”活動,對加強城鄉(xiāng)教學(xué)交流、增進城鄉(xiāng)教師互動、有力推動農(nóng)村學(xué)校教研課改有著舉足輕重的作用。這次活動既是一次課堂教學(xué)的觀摩活動,又是一次交流心得、資源共享的活動,為我們的教師提供了一個很好的學(xué)習(xí)的平臺,下面我提出幾點要求,僅供大家參考:

一、把此次活動的收獲要認真總結(jié),有效的運用并滲透到自己的教學(xué)活動中,提高自己的課堂實踐能力。

二、要不斷研究、不斷探索,掌握教學(xué)模式精髓,真正做到:有模式,不惟模式;講差異,貴在合適;給思想,重在內(nèi)化;求自由,質(zhì)量上乘。

三、大家要把“讀書成為習(xí)慣,研究成為風(fēng)氣”作為我們的目標,朝著專業(yè)型、學(xué)者型的方向發(fā)展。

今天的送教下鄉(xiāng)活動到此結(jié)束了〃〃〃


看過下鄉(xiāng)活動主持人主持詞

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