畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春，下面是小編給大家整理的幼兒園畢業(yè)匯報(bào)演出主持詞，僅供參考。
梁澤蘭：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
蘇誠(chéng)：尊敬的各位來(lái)賓
梁夢(mèng)婷：親愛(ài)老師、同學(xué)們
合：大家下午好!
梁澤蘭：這里是20xx年柳州二職?！鹅盼枨啻海瑝?mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)。
蘇誠(chéng)：有誰(shuí)能擋住時(shí)光的腳步，有誰(shuí)能長(zhǎng)留青春的容顏，在這美麗的初夏時(shí)節(jié)，我們要畢業(yè)了。
梁夢(mèng)婷：多想留住那些溫暖的日子，老師的諄諄教導(dǎo)、關(guān)心愛(ài)護(hù)，一切都將存留在我們記憶的最深處。
梁澤蘭：今天我們共同見(jiàn)證和分享20xx屆幼師和藝術(shù)專業(yè)的同學(xué)們?cè)谛赡陼r(shí)間里的學(xué)習(xí)成果。
(梁澤蘭)首先要向您介紹的是蒞臨本次畢業(yè)匯報(bào)演出現(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們是„„
(蘇誠(chéng))讓我們用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來(lái)。
(梁澤蘭)下面有請(qǐng)××上臺(tái)講話。
謝謝領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵(lì)。
一、《青春紀(jì)念冊(cè)》
蘇：給你我的心作紀(jì)念，這份愛(ài)任何時(shí)刻你打開(kāi)都新鮮;
給我你的心作紀(jì)念，我的夢(mèng)有你的祝福才能夠完全，
風(fēng)浪再大，會(huì)勇往直前，我們的愛(ài)鑲在青春的紀(jì)念冊(cè)。
請(qǐng)欣賞10幼師2班的情景表演——《青春紀(jì)念冊(cè)》。
二、《窗外》
下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱——《窗外》。
三、《come》
展現(xiàn)青春活力跳出自我風(fēng)采，一起來(lái)舞動(dòng)青春吧!下面請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的流行舞——《come》。
四、《涉會(huì)》
蘇：兩年前，我還是一個(gè)懵懂少年，充滿激情，帶著天真，懷著好奇踏入藝術(shù)殿堂。
羅：兩年了，我們的汗水、淚水揮灑在練功場(chǎng)。一個(gè)舞臺(tái)又一個(gè)舞臺(tái)上，見(jiàn)證我們的成長(zhǎng)，一次又一次的聚光燈下，見(jiàn)證我們的榮耀。
請(qǐng)欣賞10歌舞班當(dāng)代舞——《涉會(huì)》。
五、《不上你的當(dāng)》
蘇：小梅，你做小朋友的時(shí)候，有陌生人給你吃東西，你吃嗎?
冼：不吃。
蘇：有陌生人帶你去玩你去嗎?
冼：不去。
蘇：看來(lái)我們從小都是聰明的小孩。
冼：對(duì)啊，我以后也要教育我的學(xué)生不上陌生人的當(dāng)。
請(qǐng)欣賞10幼師1班帶來(lái)的幼兒歌舞——《不上你的當(dāng)》。
六、《paparazzi》
接下來(lái)請(qǐng)欣賞10歌舞班帶來(lái)的流行舞——paparazzi [,pɑp&601;&39;rɑts&618;]
七、《莫斯科郊外的晚上》
《莫斯科郊外的晚上》這首耳熟能詳?shù)那疤K聯(lián)歌曲，曾經(jīng)給我們帶來(lái)了多少浪漫的暇思和感懷。
今天讓我們重溫這首經(jīng)典歌曲，請(qǐng)欣賞10歌舞班小組唱——《莫斯科郊外的晚上》
八、《溜溜康定溜溜情》
有一個(gè)美麗的地方，叫康定，那里有清澈的藍(lán)天白云，有奔跑的駿馬，有歡快的藏族舞蹈，請(qǐng)欣賞10幼師1、2班帶來(lái)的民族舞——《溜溜康定溜溜情》。
九、《小小的船》
“彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭兒尖，我在小小的船里坐，只看見(jiàn)閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天”。
多么熟悉的童謠，多么富有詩(shī)意的童年幻想。請(qǐng)欣賞10幼師1班的同學(xué)們給我們帶來(lái)幼兒歌舞——《小小的船》。
十、《紅旗飄飄》
每一個(gè)中華兒女對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情是無(wú)法盡言的，一切情感，一切贊美，你看，都在那迎風(fēng)飄舞的紅旗中。下面請(qǐng)欣賞10歌舞帶來(lái)的當(dāng)代舞——《紅旗飄飄》。
十一、《AH》
家是我們共同的歸宿，也是我們成功的起點(diǎn)
在母校生活的兩年，讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動(dòng)
在我們腳步將要踏出校門的那一刻
我想說(shuō)，其實(shí)，我真的不想走
生命的魅力在這里揮灑
青春的風(fēng)采在這里綻放
在這激情飛揚(yáng)的時(shí)刻，讓我們起舞
下面請(qǐng)欣賞10幼師2班8位青春靚麗的同學(xué)帶來(lái)的火爆熱舞《AH》。
十二、《我愛(ài)洗澡》
下面請(qǐng)欣賞10幼師2班幼兒歌舞串燒《我愛(ài)洗澡》
十三、《畢業(yè)照》
畢業(yè)了，我們開(kāi)始了回憶;畢業(yè)了，我們開(kāi)始懂得珍惜;畢業(yè)了，帶走了歲月的記憶，留下的是那一季多彩的青春，讓我們照一張相片，留住我們一起走過(guò)的日子。
請(qǐng)欣賞歌舞《畢業(yè)照》
青春散場(chǎng)，我們等待下一場(chǎng)的開(kāi)幕。
等待我們?cè)谇懊娴穆猛纠?，迎著?yáng)光，勇敢地飛向心里的夢(mèng)想。
等待我們?cè)谇懊娴墓适吕铮椭枪?，回憶這生命中最美好的兩年。
梔子花開(kāi)的季節(jié)，我們走出校園
走向社會(huì)，去譜寫更加輝煌的人生
同學(xué)們，不要猶豫，不要彷徨。因?yàn)?/p>
前方等待我們的將是另一個(gè)更加精彩的舞臺(tái)
合：柳州市二職?！鹅盼枨啻海瑝?mèng)想起航》——10幼師1班、10幼師2班、10藝術(shù)1班、10藝術(shù)2班畢業(yè)匯報(bào)演出到此圓滿結(jié)束。謝謝大家!
一、開(kāi)始部分，致辭
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
陳：親愛(ài)的小朋友!
余：親愛(ài)的老師，爸爸、媽媽，
趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶!
合：大家上午好!
陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
余:我們永遠(yuǎn)忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
趙:我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。
余 趙:在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師，你們辛苦了。 余:因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心。
趙:我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，
余:帶著你們的期望和教導(dǎo)
余 趙:去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
2、園長(zhǎng)致辭
余:我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。 趙:小朋友，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧! (園長(zhǎng)致辭)
陳:謝謝園長(zhǎng)的講話!三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活，我們相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了;會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長(zhǎng)代表致辭
陳:幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
余:在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙:讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大(2)班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
陳:感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”!
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
余:我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，
趙:留下了老師的倩影。
余:當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，
趙:幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前!
余趙:我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
陳:下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。 陳:走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望;
余:走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前;
趙:走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
余趙:讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情!
合:常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始!
二、幼兒匯報(bào)演出
1、《十二生肖操》
陳:小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎?
余:記得，我怎么會(huì)忘記那一天呢，可是，經(jīng)過(guò)老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，
趙:如今的我們干凈整潔，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。
陳:下面由大(2)班小朋友給大家?guī)?lái)《十二生肖操》
2、唐韻新唱《詠鵝》
余:你還記得我們以前學(xué)過(guò)的唐詩(shī)《詠鵝》嗎?
趙:當(dāng)然記得!鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……
余:今天有一群小朋友給我們帶來(lái)了一種不同的朗誦方法。
趙：請(qǐng)欣賞大(5)班小朋友帶來(lái)的唐韻新唱《詠鵝》
3、舞蹈《百家姓》
余：每個(gè)人都有自己的姓氏，有請(qǐng)大(4)班為大家表演舞蹈《百家姓》
4、詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》
陳：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方;是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程。請(qǐng)欣賞由大(3)班小朋友與媽媽一起表演的詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》
5、歌伴舞《彩虹的約定》
余：每個(gè)人心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色。
趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢(mèng)想，跟夢(mèng)想來(lái)個(gè)彩虹的約定。
余：請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友和老師一起帶來(lái)的歌伴舞《彩虹的約定》
6、古箏彈奏《紡織忙》。
陳：如今我們小朋友的才藝是越來(lái)越多了，而且都表現(xiàn)得非常出色。有時(shí)我都覺(jué)得自嘆不如，請(qǐng)欣賞大(2)班余典小朋友帶來(lái)的古箏彈奏《紡織忙》。
7、中班腰鼓表演。
趙：我們就要畢業(yè)了，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字經(jīng)》
趙：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
余：不要念了，我們還是聽(tīng)大(3)班的小朋友邊念邊舞蹈吧!
趙：請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。
9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見(jiàn)了幼兒園》
陳：孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對(duì)老師、幼兒園無(wú)盡的不舍和留戀!就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請(qǐng)欣賞由小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。
10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》
趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎?
余：當(dāng)然喜歡啊!我總是想，要是有一天我也能解放軍那該有多好啊! 趙：我告訴你，今天呀，來(lái)了一群小兵，可神氣了!
余：是嗎?快把他們請(qǐng)出來(lái)吧!
趙：請(qǐng)欣賞大(5)班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。
11、三句半
陳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的三句半表演。
12、舞蹈《搏擊操——世界風(fēng)》
陳：你喜歡跳舞嗎?
趙：當(dāng)然喜歡啦!老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞…… 陳：那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)搏擊舞嗎?
趙：沒(méi)有!什么樣的是搏擊舞?
陳：看完你就會(huì)知道了，請(qǐng)欣賞大(1)班小朋友給我們帶來(lái)熱力四射的搏擊舞——世界風(fēng)。
13、民族時(shí)裝秀
趙：你知道我們國(guó)家有多少個(gè)民族嗎?
余：56個(gè)，我還知道這56個(gè)民族他們的衣服都是不一樣!
趙：你說(shuō)得對(duì)，而且他們的衣服都非常的漂亮。
余：接下來(lái)有請(qǐng)大(3)班小朋友給大家?guī)?lái)的民族時(shí)裝秀。
14、舞蹈《小風(fēng)車》
陳：我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：說(shuō)它是輛車，可它不是車，風(fēng)兒一吹來(lái)，腦袋轉(zhuǎn)圈圈 接下來(lái)請(qǐng)欣賞大(2)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)車》。
15、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
陳：經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你長(zhǎng)大了，而且更加懂事了，自立自強(qiáng)了!
趙：當(dāng)然啦,不信你們瞧瞧大(4)班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》
余：你看見(jiàn)過(guò)彩虹嗎?
趙：看見(jiàn)過(guò)，彩虹可漂亮了!我覺(jué)得它還會(huì)對(duì)我笑呢
余：下面請(qǐng)欣賞大(5)班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
17、《同一首歌》
陳：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)?，今天孩子們就要畢業(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。孩子們，讓我們最后一次唱起同一首歌吧!
三、謝幕
余：親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了!今天我們畢業(yè)了，就像展翅的小鳥(niǎo)，即將飛向更廣闊的天空。
趙：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡!
陳：孩子，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響!再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子!請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們一定會(huì)取得好的成績(jī)，我們也會(huì)耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)成績(jī)。
最后，我代表幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意!愿可愛(ài)的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔!愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨!再見(jiàn)!
幼：當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過(guò)我們的小手。(棒)
那時(shí)，我們只能唱一些簡(jiǎn)單的歌曲(睿)
那時(shí)，我們只能畫涂鴉式的圖畫。(肖)
然而今天， 我們長(zhǎng)大了，變得聰明、懂事，學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)。(妞)
今天我們畢業(yè)了，華夏愛(ài)嬰為我們準(zhǔn)備了展示才華的舞臺(tái)，讓我們盡情地唱吧跳吧!(合
三,感覺(jué)統(tǒng)合匯報(bào)《魔法城堡+滑板車過(guò)隧道》(大班)
我不會(huì)跳高，我不會(huì)拍球，(譚)我不敢走四分之一圓，我不敢玩滑板車。(坤) 現(xiàn)在，我可以一邊拍球一邊跳舞，(崎)我還可以一邊滑滑板車，一邊過(guò)隧道。(帥) 感謝我們的感統(tǒng)老師，請(qǐng)欣賞大班感統(tǒng)課匯報(bào)《魔法城堡+滑板車過(guò)隧道》
四，畢業(yè)詩(shī)朗誦《》教師節(jié)目
時(shí)間像飛鳥(niǎo)，滴答滴答向前走，(睿)
今天我們畢業(yè)了，再見(jiàn)了，親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了幼兒園。(棒)
謝謝老師對(duì)我們耐心的教導(dǎo)，感謝您的悉心照料。(肖)
聽(tīng)，我們親愛(ài)的老師有話要說(shuō)<妞>
五，小班節(jié)目《媽媽的眼睛》
媽媽的眼睛是遼闊的天空，(帥)媽媽的眼睛會(huì)說(shuō)話。(聰)
給我力量，給我希望，(坤)請(qǐng)欣賞小班節(jié)目《媽媽的眼睛》(譚)
八，大班歌曲《老師，再見(jiàn)了》(大班)
這一刻我多想再一次注視老師的目光，(崎)
再一次傾聽(tīng)老師的歌唱，(聰)
再一次依偎在老師的身旁(帥)，
我們大班的小朋友帶來(lái)的畢業(yè)歌(坤)
《老師再見(jiàn)了》(合)
看過(guò)幼兒園畢業(yè)匯報(bào)演出主持詞