校園歌手大賽不僅極大地豐富了學(xué)生的校園文化生活、展示了聲樂教學(xué)效果,更提升了學(xué)生對聲樂藝術(shù)的熱情。下面是小編給大家整理的校園歌手比賽主持詞精選，僅供參考。
男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓。
女：親愛的老師，同學(xué)們;
合：大家晚上好。
男：歡迎大家來到由河北大學(xué)工商學(xué)院藝術(shù)教育中心主辦的校園歌手大賽的決賽現(xiàn)場，我是主持人
女：我是主持人。
男：在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春。
女：在笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉。
男：在這永恒和溫馨的A5一階，我們唱響青春的旋律。
女：今晚，讓我們跟隨旋律展現(xiàn)動人的歌喉，放飛美麗的夢想。
女：經(jīng)過初賽和復(fù)賽的角逐，總共有十二名選手進入到了咱們的決賽。本次比賽，共設(shè)6個優(yōu)秀獎，3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。比賽100分制，共分三輪，三輪成績累加，每一輪得分為各位評委老師所給平均分。讓我們共同期待選手的精彩表現(xiàn)。
男：同時本次歌手大賽獲新浪微博的大力支持現(xiàn)場觀眾可以編輯短信“選手序號+選手姓名+你想說的話”發(fā)送至 給自己喜愛的選手投票，每人限投一票。在頒獎環(huán)節(jié)開始之前，我們會抽取( )名幸運觀眾，幸運觀眾將獲得由新浪微博提供的精美禮品。同時會根據(jù)投票結(jié)果，今天晚上會誕生一名最佳人氣獎。
男：那在比賽正式開始之前，請允許我介紹一下今晚的評委，他們是
女：讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位評委的到來。
男：現(xiàn)在，我宣布，由藝術(shù)教育中心舉辦的河北大學(xué)工商學(xué)院校園歌手大賽決賽
合：現(xiàn)在開始。
男：首先咱們第一輪的比賽，12名決賽選手按照序號依次上臺等待選手個人簡介VCR后，開始演唱。根據(jù)選手得分情況排名前八位的選手進入第二輪答題環(huán)節(jié)的比拼。
女：有請一號選手( )，讓我們共同來看看他的個人VCR。同時為我們帶來歌曲《》
5號選手演唱完，主持人當眾宣布1——4號選手的最終得分;
9號選手演唱完，主持人當眾宣布5——8號選手的最終得分;
12號選手演唱完，欣賞由星期舞街舞場帶來的街舞表演。表演完畢，主持人宣布9——12號選手的得分，并依據(jù)12名選手的得分情況，排名前八位的選手進入第二輪答題環(huán)節(jié)的比拼。
女：經(jīng)過第一輪的角逐，有八位選手進入到了第二輪的答題環(huán)節(jié)。本環(huán)節(jié)中，選手答對一題加0.1分，打錯一題扣0.1分?？偣泊痤}時間不能超過兩分鐘。在本環(huán)節(jié)結(jié)束后，累計分數(shù)排在前六位的選手將進入到第三輪的角逐。
男：首先出場的是第一輪角逐中分數(shù)最高的( )同學(xué)。 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。
男：好的感謝八位選手，我們這一環(huán)節(jié)的角逐結(jié)束。在等待結(jié)果出爐的這一段時間里。咱們的題庫里還剩下一套題，下面讓我們把這套題交給現(xiàn)場的觀眾。答對題目的觀眾，咱們將送出精美禮品一份。
女：~~
互動結(jié)束，主持人宣布8名參賽選手第一輪與第二輪的累計得分，排名前六位的選手進入第三環(huán)節(jié)的比拼
女：經(jīng)過前兩輪激烈的角逐，總共有六名選手進入到咱們比賽的第三輪。第三輪中，選手將按照序號依次上臺演唱自選歌曲。這也是比賽中最振奮人心的環(huán)節(jié)。本輪比賽結(jié)束后，冠軍會花落誰家，讓我們拭目以待。
男：現(xiàn)場的朋友們，你們準備好了嗎。給我們選手最熱烈的掌聲以及最澎湃的尖叫聲。
有請 為我們帶來歌曲~~
第四個參賽選手演唱完畢，主持人宣布頭三個參賽選手第三輪的得分情況。第六個選手演唱完畢之后，欣賞由相聲笑源帶來的相聲表演
相聲表演結(jié)束，這里會有一個微博抽取投票幸運觀眾的環(huán)節(jié)
主持人首先宣布后三個參賽選手第三輪的得分情況。然后，宣布三輪比賽環(huán)節(jié)累計的最終排名結(jié)果。
男：隨著咱們最終的結(jié)果出爐，本次校園歌手大賽的比賽環(huán)節(jié)也已全部結(jié)束。下面進入到本次比賽的頒獎環(huán)節(jié)，
女：首先頒發(fā)咱們今晚的 最佳人氣獎。 截止到~~ 新浪微博累計票數(shù)最多的選手是~XXX 恭喜你 請到咱們的舞臺上來 有請XX 為XX頒獎。
男：接下來頒發(fā)咱們的校園歌手大賽的優(yōu)秀獎~ 他們是~~
恭喜六位 請到咱們的舞臺上來 有請XX 為六名優(yōu)秀獎選手頒獎
女：下面頒發(fā)校園歌手大賽三等獎，
他們是~~~
恭喜三位 請到咱們的舞臺上來 有請XX為三位三等獎選手頒獎
男：接下來頒發(fā)校園歌手大賽二等獎 他們是~~~
祝賀兩位 請到舞臺上來
有請XX為兩位獲獎?wù)哳C獎。
女：最后要頒發(fā)的是本屆校園歌手大賽 一等獎
大聲喊出他的名字~~
恭喜XXX 讓我們掌聲有
請 XXX 為 頒獎~~
男：一首首耳熟能詳?shù)母枨?，一幕幕激動人心的歡呼畫面。今晚，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，去追尋我們的夢想。
女：一陣陣掌聲雷動，一聲聲喝彩助威。今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們旋律的唱響
男：本屆校園歌手大賽到這里就全部結(jié)束了，再一次謝謝各位評委老師的到來。
女：也謝謝各位選手給我們呈現(xiàn)的精彩演出和同學(xué)們的關(guān)注以及新浪微博的大力支持。 ~讓我們明年再會~
1. 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo);
2.各位來賓;
3.敬愛的老師,同學(xué)們;
4. 大家:( 1234 ) 下午好!
1. 在這燈光與微笑構(gòu)成的舞臺，我們舞動激情的青春;
2. 在這笑聲與歌聲匯成的海洋，我們飛揚嘹亮的歌喉;
3. 在這永恒與溫馨筑就的圣地 ，我們唱響時代的旋律 ;
4. 我們踩著悠揚的旋律，展現(xiàn)動人的歌喉，放飛青春美麗的夢想;
1. 這，將是才藝的較量，更是信心和勇氣的比拼;
2. 這，將是激情的燃燒，更是動感與活力的綻放;
3. 心有多大，舞臺就有多大;
4. 想得多遠，我們就能走得多遠;
1. 來吧，挑戰(zhàn)自我，讓青春的舞臺亮起來;
2. 來吧，迎接成功，讓張揚的風(fēng)采飛起來;
3. 現(xiàn)在我宣布，寒亭外國語學(xué)校校園歌手大賽: (1234：)現(xiàn)在 開始!
1. 首先請允許我向大家介紹出席決賽的領(lǐng)導(dǎo)和評委老師,
2. 他們分別是。。 讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來!!
3. 經(jīng)過激烈的預(yù)賽與復(fù)賽，今晚共有11位選手參加決賽。
4. 接下來的時間就交給我們的參賽選手，希望他們能夠賽出水平.賽出個性。讓我們共睹他們的風(fēng)采。首先有請1號選手 出場。。 參賽曲目是《 》，掌聲有請!
2號 參賽曲目是《 》，掌聲有請!
3號 參賽曲目是《 》，掌聲有請!
4號 參賽曲目是《 》，掌聲有請!
5號 參賽曲目是《 》，掌聲有請!
6號 參賽曲目是《 》，掌聲有請!
7號 參賽曲目是《 》，掌聲有請!
8號 參賽曲目是《 》，掌聲有請!
9號 參賽曲目是《 》，掌聲有請!
10號 參賽曲目是《 》，掌聲有請!
11號 參賽曲目是《 》，掌聲有請!
結(jié)束語：
1.一首首耳熟能詳?shù)男@歌曲;
2.一幕幕眾人合唱的感情高潮;
3.一陣陣掌聲雷動;
4.一聲聲喝彩助威;
1.飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié);
2.熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切;
3.今天，我們用歌聲共同敞開一扇心靈之窗，放飛希望，去尋覓我們的理想;
4.今天，我們用歌聲共同挽起友愛的臂膀，讓明天來傾聽我們愛心旋律的唱響;
1.最后，請允許我宣布：寒亭外國語學(xué)校校園歌手大賽圓滿成功!p副標題e
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，來賓，
B：親愛的老師，同學(xué)們，
合：大家晚上好。
C：歡迎大家來到=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx校園歌手大賽決賽的比賽現(xiàn)場。
A:在這個春暖花開、春意盎然的美好季節(jié)，在廣大青年學(xué)生的期盼中，我校校園文化藝術(shù)節(jié)再次與大家如期而會，凝結(jié)著眾多粉絲關(guān)注的校園歌手大賽決賽也將在這個春天的夜晚展現(xiàn)在大家的面前。
B:沒錯，除了像我們今天即將舉行的校園歌手大賽這樣的經(jīng)典活動之外，在接下來的校園時光里，我們將相繼舉行專業(yè)文藝團體演出季、社團廣場演出月、微電影創(chuàng)作大賽等豐富多彩的系列活動。
A：每一屆校園文化藝術(shù)節(jié)都以豐富多彩的校園文化活動為載體，為同學(xué)們的提供了展示自我、鍛煉自我的廣闊舞臺，把文化的魅力、藝術(shù)的靈氣灑在了校園的每一個角落，也同樣展示出我們青春的主旋律，體現(xiàn)了我們風(fēng)格的多樣化。
B：本屆校園歌手大賽，得到了同學(xué)們的熱情關(guān)注和積極參與。共有500多名選手報名參加比賽，他們運用RAP、&B、民族、美聲、通俗等多樣經(jīng)典元素演繹出青春的風(fēng)采。
C：經(jīng)過4場海選和初賽，共有50余名選手進入復(fù)賽。又經(jīng)過2 場復(fù)賽的激烈角逐，14名優(yōu)秀選手脫穎而出。可以說各位選手是經(jīng)過重重考驗后才來到我們決賽現(xiàn)場的，讓我們共同預(yù)祝他們今晚都有精彩的表現(xiàn)!
A：每一年的歌手大賽我們都力求創(chuàng)新，為我校青年朋友們營造良好的比賽環(huán)境。因此，我們將新媒體運用到校園文化活動中，從而更好的與大家互動，讓我們的歌聲傳播的更遠。觀眾朋友們可以編輯短信獲登錄微博發(fā)送 到 在微博上與我們互動并給選手們投出寶貴的一票，最終我們會依據(jù)選手得到的票數(shù)，評選出今晚的“最佳人氣”獎。
C：節(jié)目正式開始之前請允許我為大家介紹出席今天晚會的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓，他們是：
(嘉賓名單：另附)
C:讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓的到來。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX老師 講話。
A:感謝 。下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎 老師為我們本屆校園文化藝術(shù)節(jié)啟動開幕儀式!
B:感謝 。下面請允許我為大家介紹擔任今天比賽的評委，他們是
C: 下面請允許我為大家宣讀本次校園歌手大賽評分細則。
合:現(xiàn)在我們宣布=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx校園歌手大賽正式開始。
A：手握青春麥克風(fēng)，今夜我們是這個舞臺聚焦點;
B：心懷年輕感恩心，今晚我們是這個時代最強音!
合：一起唱起來吧!(掌聲)
1、(新瑞組合《熱情的沙漠》)
B:首先有請1號選手，新瑞組合為我們帶來精彩的表演。 A:他們的演唱曲目是 《熱情的沙漠》
C：掌聲有請
C:感謝1號選手的激情演唱，請評委打分，請1號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
2、 包倩《你的眼神》
A:相信我們剛才都被一號新瑞組合美妙的歌聲和青春的熱情折服了，不知道二號參賽選手會給我們帶來怎么樣的驚喜呢?
B:真的好期待啊!
C:馬上那就請出2號選手包倩同學(xué)為我們帶來《你的眼神》。
A:請評委打分，請2號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
3、(理學(xué)院 溫泉《黃色山峰》)
C:感謝二號選手的表演，
B:接下來有請3號選手來自理學(xué)院溫泉同學(xué)為我們帶來一首獨具韻味的歌曲
A:《黃色山峰》
C:請評委打分，請二號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
4、(特日格勒《像月亮一樣遠的故鄉(xiāng)》 )
A：三號選手的歌聲真的是極富感染力啊。
B:接下來，相信四號選手也會帶給我們別樣的風(fēng)采
C：那么事不宜遲，請掌聲歡迎四號選手上場，他帶來的是《像月亮一樣遠的故鄉(xiāng)》
B:請評委打分，請4號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
5、(music none stop 《美麗的神話》)
A: 果然，四號選手也毫不遜色啊。
B:夢想不停，音樂不斷，接下來由有五號選手music none stop 給我們帶來他們的歌聲
A:請欣賞《美麗的神話》
A:請評委打分，請5號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
6、(王苗苗 《Lydia》)
B: 隨著一個個選手的精彩表現(xiàn)，可以看得出本屆校園歌手大賽的選手實力都很不凡啊，我知道6號參賽選手在后臺等得非常著急， C:馬上掌聲有請王苗苗同學(xué)為我們獻上《Lydia》
A:掌聲有請
C:請評委打分，請6號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
7、(霍嘉霖《超復(fù)雜》)
B(男)：聽到這么多美妙的歌聲，我都想來一首了
C(女)：別這樣，這么多人，你好意思嗎?
B(男)：你別說，不好意思
A：嗨，還是請出7號參賽選手霍嘉霖同學(xué)，他的演唱曲目是《超復(fù)雜》。
B:請評委打分，請7號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„ 你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
8、(front 組合 《Nothing on you》 )
C: 十分感謝7號選手的天籟之音。
B：接著請掌聲歡迎一個充滿活力和組合8號選手front 組合閃亮登場
A:他們帶來的作品是《Nothing on you》
A:請評委打分，請8號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分,知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)
9、(王萌萌《那片海》)
A：有那么一片海，美麗，遼闊，豁達
B：有那么一片海，充滿回憶神秘和情感
A：接下來九號選手將帶我們一起領(lǐng)略那片海的意境，有請王萌萌為大家演唱《那片?！?/p>
B:請評委打分，請9號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„ 你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
10、(蘇日古嘎 《狼圖騰》)
A：現(xiàn)在我們?nèi)珗龇路疬€停留在九號選手營造的海的曠達意境中
B：是啊，與海一樣豁達的還有我們蒙古的漢子，崇拜的圖騰是智慧的狼，心中流淌成吉思汗的血，與雄鷹一起飛翔!
A：接下來請欣賞由十號選手蘇日古嘎演唱《狼圖騰》。
A:請評委打分，請10號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„ 你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
11、(王冉《一千個傷心的理由》)
A：一首高亢歌曲過后，大家的心是不是和我一樣亢奮呢?
B：這時候，淡淡憂傷的情歌，講述的一個個情感的故事將帶我們走進另一個世界
B： 那就有請十一號選手王冉為我們演唱《一千個傷心的理由》掌聲有請
B:請評委打分，請11號手參加綜合知識問答。請抽題。„„ 你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
12、(戴青龍 《遠征》)
C女：我覺得今天不是一場比賽
B男：哦，那么是什么呢?
A女：是一場無與倫比的音樂盛會。
B男：余音繞梁，不絕于耳
C女：對，就是這種讓人陶醉的感覺。
B 那就讓我們帶著這份感覺繼續(xù)聆聽
A:有請12號戴青龍為我們帶來《遠征》。
C:請評委打分，請12手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
13、(伊德日棍 《 《都仍扎那》 》)
A:今晚真可謂是歌的盛會，我們欣賞到了不同風(fēng)格的好聽的歌曲 B：恩，沒錯，接下來的歌曲又會帶給我們怎樣的驚喜呢? C:下面有請伊德日棍為我們帶來《都仍扎那》
A:請評委打分，請13手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
14、(八音盒 《I knew you were trouble》)
A：今天的舞臺上，沒有樂器。他們將以純?nèi)寺暤那宄问?，為我們呈現(xiàn)天籟般的精彩。
B：今天的他們，將阿卡貝拉音樂帶到我們身邊，與我們一起走進一場聲音的盛宴。帶耳朵去旅行!
A：親愛的觀眾朋友們，讓我們一同聆聽最后的天籟，有請十四號人聲清唱團“八音盒”為我們帶來歌曲《I knew you were trouble》 A:請評委打分，請14號選手參加綜合知識問答。請抽題。„„
你抽到的是 號題：
第一部分，知識問答題。請聽題。(讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
第二部分，音樂聽辨題。請聽音樂然后答題。請工作人員播放音樂，(播放音樂后，讀題)，回答問題時間為十秒鐘，計時開始，(十秒鐘之后，宣布答案)„„
C:親愛的觀眾們，14組參賽選手全部表演完畢了。
B:工作人員正在進行分數(shù)的核對。結(jié)果如何，花落誰家，讓我們拭目以待。
A那么，現(xiàn)在我們有請?zhí)K雅拉其其格老師即興給大家唱一首„„
A:感謝蘇雅拉其其格老師的傾情演唱!現(xiàn)在，請允許我為大家公布獲得=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽優(yōu)秀獎名單，他們是：
A：有請頒獎嘉賓xx
為獲獎選手頒獎。
B:下面為大家公布獲得=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽三等獎名單，他們是：
C:有請頒獎嘉賓 ，獲獎選手頒獎。
A:下面為大家公布獲得=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽二等獎名單，他們是：
B:有請頒獎嘉賓，為獲獎選手頒獎。
C:下面為大家公布獲得=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx歌手大賽一等獎名單，他是：
B:有請頒獎嘉賓，為獲獎選手頒獎。
結(jié)束語
A:快樂的音符撥動著和諧的琴弦;
B:激揚的旋律奏響了發(fā)展的篇章;
C:今夜星光燦爛，我們用歌聲點綴七彩青春;
B:今夜快樂無限;我們用笑聲鋪滿繽紛大學(xué);
A:和諧為曲，
B:發(fā)展為譜，
合：我們一起前行!
A:至此，=======第二十七屆校園文化藝術(shù)節(jié)開幕式暨20xx校園歌手大賽到此結(jié)束了。
B: 感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨，感謝評委老師的辛勤勞動，感謝各位同學(xué)的熱情參與。
C：同樣感謝在初賽、復(fù)賽與我們一起走過的優(yōu)秀的選手們，感謝你們的支持!
C:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師、同學(xué)們
合:明年再見!
看過校園歌手比賽主持詞精選