對(duì)于即將從高校畢業(yè)的學(xué)生而言，他們必須經(jīng)過(guò)實(shí)習(xí)階段。只有成為實(shí)習(xí)教師，才能為整個(gè)專(zhuān)業(yè)成長(zhǎng)起奠基作用。下面是小編給大家整理的送別實(shí)習(xí)老師主持詞范文，僅供參考。
李：尊敬的老師
羅：親愛(ài)的同學(xué)們
合：大家好!
李：離別的淚水，為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花
羅：離別的祝福，為再一次的相聚拉開(kāi)了序幕。
李：今天在這綠蔭如海的夏日里，我們以飽滿(mǎn)的熱情感恩我們尊敬的盛澤實(shí)小走教老師。
羅：短短一年的朝夕相處，讓我們結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。
李：今天我們?cè)谶@里懷著依依惜別的心情舉行這次感恩活動(dòng)。我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記5位老師對(duì)我們的幫助和教育。
羅：我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記5位老師給我們的歡樂(lè)和笑臉。我們多想讓時(shí)間老人停下匆匆的腳步，讓這美好的一切留在所有同學(xué)的心間。
李：我們多么想讓歷史的長(zhǎng)河滯住它洶涌前進(jìn)的巨流，讓此時(shí)成為永久珍藏的記憶。
羅：老師們，您是美的耕耘者和播種者，是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，才使我們的心田綠草如茵，繁花似錦，這種無(wú)私的給予與奉獻(xiàn)令我們永遠(yuǎn)難忘。
李：而今，你們就要離開(kāi)我們，在即將分別的時(shí)刻，讓我們代表全體同學(xué)向您真誠(chéng)的道一聲：
合：謝謝!
羅：同時(shí)，也祝福您、祝福您擁有更加燦爛的明天?，F(xiàn)在我宣布，感恩盛澤實(shí)小走教老師文藝匯演開(kāi)始。
李：我們的歌聲里，有著唐詩(shī)千萬(wàn)首。我們的神情里，有著唐朝繁華盡愁。今天，我們要用我們的歌聲、用我們的神情、用我們的心靈，去歌頌，去贊美，去領(lǐng)會(huì)那唐朝的千般萬(wàn)般風(fēng)雨。首先，請(qǐng)欣賞秦宇老師和三年級(jí)的同學(xué)給我們帶來(lái)的合唱《讀唐詩(shī)》。
羅：王麗紅老師，擔(dān)任我校一1班數(shù)學(xué)，一年來(lái)，她課前精心準(zhǔn)備，上課循循善誘，教學(xué)手段活潑，深得孩子們的喜愛(ài)，為表達(dá)對(duì)王老師感激之情，今天一1班的孩子們精心地給王老師準(zhǔn)備了一份禮物，有請(qǐng)孩子們給王老師呈上禮物。
李：今天，我們和敬愛(ài)的走教老師在一起真開(kāi)心，張張笑臉如同朵朵桃花在盛開(kāi)。
朵朵開(kāi)在陽(yáng)光下，朵朵燦爛美麗，請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》，掌聲歡迎他們。
羅：綠操場(chǎng)，紅跑道，綠樹(shù)環(huán)繞，微風(fēng)徐徐。看，王宇佳老師的英姿颯爽，請(qǐng)三1班同學(xué)們給王老師獻(xiàn)上禮物。
李：吹牛一害國(guó)家，二害集體，三害個(gè)人。吹牛，沒(méi)什么好處，可是現(xiàn)在還有人在吹牛，請(qǐng)欣賞楊洋、孫巖兩位同學(xué)給我們表演相聲《吹?！?。
羅：兩位同學(xué)相聲的內(nèi)容幽默風(fēng)趣，表演得惟妙惟肖，簡(jiǎn)直可以和相聲大師媲美了。但是，在生活中我們千萬(wàn)不要吹牛。調(diào)配色彩，展現(xiàn)亮麗圖景。勾勒線條，描繪精彩場(chǎng)面，在這送別之際，三3班的孩子們給他們的美術(shù)老師帶來(lái)了自己的美術(shù)作品，以表達(dá)一份心意，有請(qǐng)鄭老師。
李：少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們是中華好少年，我們都擁有自己的中國(guó)夢(mèng)。請(qǐng)欣賞李恬、王蘇豫等同學(xué)帶來(lái)的經(jīng)典誦讀《少年中國(guó)夢(mèng)》。
羅：方瑩老師每周都要聽(tīng)我們學(xué)校一位英語(yǔ)老師的課，聽(tīng)課后都進(jìn)行及時(shí)點(diǎn)評(píng)交流，特別是方老師每學(xué)期都要給我們老師帶來(lái)一節(jié)優(yōu)質(zhì)課，讓我們老師受益匪淺，下面請(qǐng)陳亞萍老師說(shuō)說(shuō)一年來(lái)向方瑩老師學(xué)習(xí)的心得體會(huì)。
李：三年級(jí)王夢(mèng)圻等同學(xué)表演的舞蹈《啦啦舞》，在我校今年慶六一文藝匯演中榮獲一等獎(jiǎng)，現(xiàn)在請(qǐng)我們?cè)俅晤I(lǐng)略他們的風(fēng)采，掌聲歡迎。
羅：金巧良老師擔(dān)任我們學(xué)校五1班的音樂(lè)，一年來(lái)我們音樂(lè)老師隨時(shí)請(qǐng)教金主任怎么樣上好音樂(lè)課，怎樣訓(xùn)練鼓隊(duì)。五1班的學(xué)生經(jīng)過(guò)金老師兩個(gè)學(xué)期的指導(dǎo)，音樂(lè)水平大有長(zhǎng)進(jìn)，我們當(dāng)刮目相看，請(qǐng)五1班學(xué)生給我們展示《歌曲聯(lián)唱》。
李：真是氣勢(shì)磅礴，謝謝金老師，謝謝五1班同學(xué)。今天我們歡聚一堂，共同帶來(lái)歡聲笑語(yǔ)，今天我們相會(huì)在這里，欣賞了精彩無(wú)比的演出;我們?yōu)榻裉於鴼g笑自豪，我們?yōu)槊魈於床珘?mèng)想;拼搏的路上有你相伴，成功的路上有你幫忙，無(wú)論遇到什么困難，只要有你就不迷茫，因?yàn)槲覀兪窍嘤H相愛(ài)的一家人! 下面請(qǐng)欣賞老師手語(yǔ)操《相親相愛(ài)》。
羅：忘不了往日的一幕一幕，忘不了我們結(jié)下的師生情誼，忘不了我們一同度過(guò)的日子，忘不了我們一同走過(guò)的風(fēng)雨歷程。感謝緣分讓我們相遇，感謝緣分讓我們相知，感謝緣分讓我們的生命中有你!
李：美好的東西總是短暫，歡樂(lè)的日子總是易逝，聚也依依，散也依依，分別總是難舍難離。真的不想說(shuō)再見(jiàn)，真的不想分離，真的希望此刻成為永恒!但，人生沒(méi)有不散的筵席。當(dāng)離情波瀾涌現(xiàn)時(shí)，我們才真正察覺(jué)那份難舍的深重。
羅：有一條小路，走過(guò)了還會(huì)想起;有一段感情，付出了就難以忘記。
李：如風(fēng)的季節(jié)，揮不去我們刻骨銘心的記憶，如流的歲月，沖不走你們用青春和熱血寫(xiě)就的愛(ài)的傳奇。
羅：老師們，謝謝你們!
李：老師們，再見(jiàn)!
合：感恩盛澤實(shí)小走教老師文藝匯演到此結(jié)束，謝謝大家!(下面請(qǐng)合影留念)
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
——中午好!
我們帶著滿(mǎn)懷的希望 ，我們帶著美好的憧憬 ，我們帶著相聚的欣喜 。今天 ，我們共同度過(guò)這個(gè)美好而難忘的時(shí)刻 ，歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng) ，時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心 ，那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活 、將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。明天，我們的老師即將離開(kāi)我們，同學(xué)們，別難過(guò)，今天的離別，意味著明天的重逢。
下面請(qǐng)王志偉，張傳曦等為我們帶來(lái)歌曲《感動(dòng)天感動(dòng)地》。 聽(tīng)完他們聲情并茂的演唱后，接下來(lái)請(qǐng)欣賞劉鳳為大家?guī)?lái)的魔術(shù)，請(qǐng)大家拭目以待吧!
看完了精彩的魔術(shù)表演，請(qǐng)欣賞王佳明自己創(chuàng)作的朗誦《老師，您辛苦了》是啊，老師，加減乘除算不盡您作出的貢獻(xiàn)，詩(shī)詞歌賦歌賦頌不完對(duì)您的崇敬!
老師，用知識(shí)的甘露哺育著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，同學(xué)們，你們知道老師工作的艱辛嗎?請(qǐng)欣賞熊鉍太帶來(lái)的《手心里的眼淚，你是我的眼》。
冬天剛剛來(lái)臨，卻有人企盼夏天的到來(lái)，那是誰(shuí)呢?那就是潘貴欣、楊雪她們，她們即將演繹歌曲《寧夏》。
聽(tīng)了歌曲，我們是否應(yīng)該讓耳朵稍事休息呢?讓眼睛也來(lái)湊湊熱鬧?欣賞趙靜靜帶來(lái)的《魔術(shù)》表演。
表演魔術(shù)是王彩蓉、陳雨思她們最初的夢(mèng)想，與大家開(kāi)玩笑的。
下面請(qǐng)欣賞王彩蓉、陳雨思演唱《最初的夢(mèng)想》。
對(duì)，每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有些人的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，有些人的夢(mèng)想是學(xué)好英語(yǔ)，同時(shí)韓劇和韓語(yǔ)也備受人們的青睞，下面由我為大家演唱《江南style》，希望大家喜歡。
看到大家的表演，人笑了，魚(yú)哭了，請(qǐng)欣賞劉吉云演唱《人魚(yú)的眼淚》
俗話(huà)說(shuō)：“打鐵親兄弟，上陣父子兵”事實(shí)果真如此，請(qǐng)欣賞王志偉、張傳曦、田垚、宿俊為大家?guī)?lái)的歌曲《我的好兄弟》。
好兄弟就是這樣，我要保護(hù)你，不會(huì)讓你受到任何傷害的，有請(qǐng)潘倩、潘貴欣演唱歌曲《我不想讓你哭》。
接下來(lái)由劉吉云、王彩蓉等表演舞蹈《 Troble Maker》請(qǐng)欣賞!
節(jié)目接近尾聲了，請(qǐng)大家欣賞歌曲《祝你一路順風(fēng)》，由王志偉、田垚、張傳曦為大家表演。
節(jié)目到此結(jié)束!我們祝愿幾位老師——前程似錦，夢(mèng)想成真!
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們!
大家好!
四月的南京、春風(fēng)拂面、鳥(niǎo)語(yǔ)花香;此時(shí)的我們、真情如織、難掩不舍。今天我們?cè)谶@里舉行一個(gè)簡(jiǎn)短而熱烈的歡送會(huì)，因?yàn)楸緦W(xué)期來(lái)我校實(shí)習(xí)的XXX、XXX、XXX、和XXX四位教師在 4月30日就要結(jié)束實(shí)習(xí)，返回學(xué)校了。
離別的不舍，為記憶的長(zhǎng)河增添新的浪花，離別的祝福，為再一次的相聚拉開(kāi)了序幕。在這繁花似錦的春日里，我們滿(mǎn)懷深情，歡送我們親愛(ài)的四位老師，以表達(dá)我們的不舍和感謝。
今天，教師發(fā)展中心的XXX主任也蒞臨我們的歡送會(huì)，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎張主任的到來(lái)。
今天的歡送會(huì)有六項(xiàng)流程：
第一項(xiàng)：是實(shí)習(xí)班級(jí)的學(xué)生向四位老師鮮花;并請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言 第二項(xiàng)：實(shí)習(xí)老師發(fā)表感言
第三項(xiàng)：請(qǐng)指導(dǎo)老師代表發(fā)言
第四項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校教科室XXX主任發(fā)言
第五項(xiàng)：請(qǐng)XXX校長(zhǎng)講話(huà)
第六項(xiàng)：請(qǐng)XXX主任講話(huà)
下面，我們逐項(xiàng)進(jìn)行。
[獻(xiàn)花]
短短一月的朝夕相處，讓孩子們與四位實(shí)習(xí)老師結(jié)下了深厚的師生情、朋友情。他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記四位老師對(duì)他們的幫助和教育; 他們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記四位老師給他們的歡樂(lè)和笑臉。孩子們將用鮮花表達(dá)對(duì)老師滿(mǎn)滿(mǎn)的敬意和不舍。下面請(qǐng)四位老師上臺(tái)，請(qǐng)獻(xiàn)花學(xué)生就位(孩子獻(xiàn)花)
鮮花滿(mǎn)載學(xué)生無(wú)聲的感激與祝福，此時(shí)孩子們還有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)老師傾吐。下面有請(qǐng)學(xué)生代表發(fā)言。(學(xué)生發(fā)言)
我想此時(shí)幾位老師一定有許多話(huà)想要對(duì)我們說(shuō)，好，現(xiàn)在讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們親愛(ài)的實(shí)習(xí)老師述說(shuō)他們的感想——(實(shí)習(xí)老師發(fā)言)
短暫的實(shí)習(xí)雖然結(jié)束，但是這特別的經(jīng)歷一定會(huì)成為各位老師永久珍藏的記憶
【指導(dǎo)教師發(fā)言】
接下來(lái)，有請(qǐng)XXX老師代表指導(dǎo)教師發(fā)言。。。。
【請(qǐng)教科室主任XXX主任發(fā)言】
為了能圓滿(mǎn)的完成這次頂崗實(shí)習(xí)任務(wù)，我們學(xué)校也做出了積極的努力和安排，下面請(qǐng)學(xué)校教科室XXX主任對(duì)這一個(gè)月的活動(dòng)做小結(jié)。
【請(qǐng)XXX校長(zhǎng)總結(jié)】
下面請(qǐng)XXX校長(zhǎng)講話(huà)。
【蒞臨領(lǐng)導(dǎo)訓(xùn)示】 下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎XXX主任講話(huà)。。。。。
感謝XXX主任的鼓勵(lì)和指導(dǎo)，這 既是對(duì)幾位實(shí)習(xí)老師的期盼與祝福，也是對(duì)我們學(xué)校工作的肯定與支持。
祝愿各位實(shí)習(xí)老師愈行愈勇，早日承擔(dān)歷史的重任，為祖國(guó)之花播灑養(yǎng)分，在講壇上開(kāi)創(chuàng)自己的一片天地。同時(shí)，也祝福你們擁有更加燦爛的明天。
XXX小學(xué) 實(shí)習(xí)教師 歡送會(huì)到此結(jié)束。謝謝大家。
看過(guò)送別實(shí)習(xí)老師主持詞范文