新的一年，新的鐘聲，新的期待，新的祝福。下面是小編給大家整理的學(xué)校慶祝元旦節(jié)節(jié)目主持詞，僅供參考。
男：各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓：
女：各位老師、各位同學(xué)：
合：大家晚上好!
男：春夏秋冬，黑夜清晨;
女：日月如梭，光陰似金;
男：時(shí)間老人領(lǐng)著我們，
女：又敲響了新年的大門(mén)。
男：當(dāng)日歷又翻開(kāi)新的一頁(yè);
女：當(dāng)小樹(shù)又增加一個(gè)年輪;
男：當(dāng)春天又擁抱著大地;
女：當(dāng)冬天又翱翔著矯健的雄鷹……
男：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
女：此時(shí)此刻，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!
合：育南粵英才，興中華旅游——20xx年廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校元旦晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!首先，由冒校長(zhǎng)致新年祝詞!
報(bào)幕：上篇?dú)g天喜地迎新年
舞蹈：節(jié)目一《歡天喜地過(guò)新年》同期畫(huà)外音：花香鳥(niǎo)語(yǔ)裝點(diǎn)廣東省旅， 詩(shī)情畫(huà)意流動(dòng)在旅游學(xué)子的心底。歡天喜地迎龍年，載歌載舞慶新春。此時(shí)此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、揮灑青春的教育者，此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無(wú)聞、無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。因?yàn)槟黄瑦?ài)心的澆灌，才會(huì)有桃李的絢麗。因?yàn)槟环诺男羷?，才?huì)有稻麥的金黃?；厥走^(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
節(jié)目二禮儀展示《旅校之光》主持詞
男：中國(guó)是一個(gè)有著五千年歷史的文明古國(guó)，中華民族素來(lái)是一個(gè)溫文爾雅、謙恭禮讓的文明禮儀之邦。
女：一名旅游職業(yè)人的舉手投足，音容笑貌，無(wú)不體現(xiàn)旅游從業(yè)人的氣質(zhì)和素養(yǎng)。
男：是啊，下面有請(qǐng)學(xué)校禮儀隊(duì)展示旅游從業(yè)者的禮儀風(fēng)采，掌聲歡迎。
節(jié)目三小組唱《紅莓花兒開(kāi)》主持詞
男：在蘇聯(lián)時(shí)期，有一位非常有影響的作曲家，他就是杜納耶夫斯基，他為蘇聯(lián)電影《幸福的生活》譜寫(xiě)的插曲《紅莓花兒開(kāi)》，以明快、活潑的節(jié)奏，跳躍、流暢的旋律，將一位青春少女渴望得到愛(ài)情, 而又羞于開(kāi)口的心情演繹得淋漓盡致，讓人們產(chǎn)生了無(wú)盡的遐想，正因?yàn)檫@樣，《紅莓花兒開(kāi)》這首歌曲不僅受到俄羅斯青年的喜愛(ài)，也受到中國(guó)青年的喜愛(ài)。下面有請(qǐng)—— 為大家演唱《紅莓花兒開(kāi)》。歡迎!
節(jié)目四小品《招新》主持詞
女：“ 尊重個(gè)性，完善自我” 是我校的治校理念。學(xué)生會(huì)各個(gè)部門(mén)為旅游學(xué)子展示個(gè)人風(fēng)采提供了舞臺(tái)，每年的新學(xué)期，學(xué)生會(huì)各職能部門(mén)都會(huì)面向所有同學(xué)招收管理人員和組織人員。下面這個(gè)小品《招新》，向大家展示的就是招聘現(xiàn)場(chǎng)的一幕。有請(qǐng)—— 為大家表演小品《招新》。
節(jié)目五三人舞舞蹈《邵多麗》主持詞
男：舞蹈是一種非常富于表現(xiàn)力的藝術(shù)形式，有的曼妙多姿，以形取勝，而有的，引人入境。
女：沒(méi)錯(cuò)，而我們祖國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)當(dāng)中，民族舞可是一顆璀璨的明珠。接下來(lái)大家要看到的是一段傣族的舞蹈。
男：傣族舞蹈《邵多麗》表現(xiàn)了傣族的民族特色, 曼妙的舞姿、優(yōu)美的旋律，一定會(huì)把大家?guī)нM(jìn)傣族那神秘的文化當(dāng)中;
女：好的，下面請(qǐng)大家欣賞舞蹈《邵多麗》，帶您領(lǐng)略傣族風(fēng)情。表演者：—— 歡迎!
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(略)
報(bào)幕：中篇多姿多彩舞龍年
中篇：歲月嬗遞，光陰荏苒。歲月不居，天道酬勤。回顧過(guò)去的20xx年，職業(yè)教育得到進(jìn)一步重視，旅游教育又得到上級(jí)主管部門(mén)和教育部門(mén)的大力扶持。學(xué)校教職員工抓機(jī)遇、求改革、促發(fā)展，不懈努力、共同奮斗，各個(gè)方面實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展，凝結(jié)了省旅人沉甸甸的心血和汗水。
節(jié)目六舞蹈《俏花旦》主持詞
女：花旦是中國(guó)戲曲旦行中的一支，扮演的多為天真爛漫、性格開(kāi)朗的妙齡女子，今天我們的現(xiàn)場(chǎng)就來(lái)了一群俏花旦，大家想不想把她們請(qǐng)上臺(tái)來(lái)?好，我們掌聲有請(qǐng)《俏花旦》，表演者—— 歡迎!
節(jié)目七樂(lè)隊(duì)《勇敢的心》主持詞
男：你有一顆勇敢的心，我有一顆勇敢的心;
女：自由占據(jù)心頭，信念由此誕生;壯志凌云飄飄，渾身鐵骨錚錚。請(qǐng)欣賞ⅹⅹ 樂(lè)隊(duì)為大家表演《勇敢的心》，歡迎!
節(jié)目八歌舞《愛(ài)》主持詞
男：“ 小虎隊(duì)” 是80 年代末90 年代初亞洲流行歌壇最走紅的演唱組合，成為當(dāng)時(shí)臺(tái)灣最活躍的歌壇新人。在20xx年央視春晚的舞臺(tái)上，三人重新聯(lián)袂演唱他們的三首經(jīng)典歌曲《愛(ài)》、《蝴蝶飛呀》和《青蘋(píng)果樂(lè)園》，給人們具有耳目一新又具有懷舊的感覺(jué)，下面請(qǐng)欣賞小虎隊(duì)經(jīng)典手語(yǔ)歌曲《愛(ài)》，表演者—— ，歡迎!
節(jié)目九雜技主持詞
女：現(xiàn)代雜技特指演員靠自己身體技巧完成一系列高難動(dòng)作的表演性節(jié)目，驚險(xiǎn)刺激。下面請(qǐng)欣賞雜技表演—— 歡迎!
節(jié)目十懷舊校園歌曲聯(lián)唱主持詞
女：(搭檔名字)，你去過(guò)澎湖灣么?
男：還真有澎湖灣啊?我一直以為只是一首歌曲呢!
女：是啊!澎湖群島位于臺(tái)灣海峽的西南部，屬于澎湖縣，全縣由澎湖本島及周?chē)?4 個(gè)島嶼組成，統(tǒng)稱澎湖列島，是臺(tái)灣唯一全部以島嶼組成的縣。
男：哦，是這樣…… 說(shuō)到這，使我想起了同名歌曲《外婆的澎湖灣》，相信一定能勾起大家對(duì)童年美好的記憶，陽(yáng)光、沙灘、海浪、仙人掌……
女：不錯(cuò)，類(lèi)似的懷舊歌曲數(shù)不勝數(shù)，一起來(lái)欣賞--- 歌曲聯(lián)唱。
節(jié)目十一街舞主持詞
男：青春是一首動(dòng)聽(tīng)的旋律，
女：青春一副美麗的畫(huà)卷，
男：對(duì)，就在這新年狂歡之夜，讓我們一起去感受青春的勁爆動(dòng)力
女：請(qǐng)欣賞勁爆的節(jié)奏，動(dòng)感的舞步，那就是—— 為大家傾情獻(xiàn)街舞表演，歡迎!
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)(略)
報(bào)幕：下篇展望未來(lái)譜新篇
畫(huà)外音：活力商都” 、“ 嶺南文化” 、“ 黃金海岸” 和“ 美食天堂” 四大旅游品牌唱響全國(guó)，“ 活力廣東” 的總體旅游形象深入人心。學(xué)校始終堅(jiān)持“ 依托旅游行業(yè)，面向旅游市場(chǎng)，服務(wù)旅游產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)發(fā)展” 的辦學(xué)思想，扎根行業(yè)沃土、緊扣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展需求，把校企合作、頂崗實(shí)習(xí)和工學(xué)結(jié)合各項(xiàng)工作落到實(shí)處，強(qiáng)調(diào)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職業(yè)素質(zhì)全面提升，致力培養(yǎng)“ 一專(zhuān)多能” 的旅游業(yè)高素質(zhì)服務(wù)和管理人才，走出了符合本校實(shí)際、得到行業(yè)企業(yè)高度認(rèn)可的職業(yè)教育發(fā)展之路。
節(jié)目十二舞蹈《民族大聯(lián)歡》主持詞
男：中國(guó)是一個(gè)擁有五十六個(gè)民族的大家庭，不同的民族有不同的文化，不同的文化匯集在一起，就是一朵朵絢麗的浪花，就是色彩紛呈的旅游文化元素，請(qǐng)欣賞舞蹈《民族大聯(lián)歡》，表演者—— ，有請(qǐng)!
節(jié)目十三相聲《》主持詞
女：相聲，是曲藝的一種，吸取口技、說(shuō)書(shū)等藝術(shù)之長(zhǎng)，以“ 說(shuō)、學(xué)、逗、唱” 為主要藝術(shù)手段，深受觀眾喜歡。笑一笑，十年少。下面就請(qǐng)—— 來(lái)為我們說(shuō)一段相聲，歡迎。
節(jié)目十四歌伴舞《龍文》主持詞
男：中國(guó)文化從古至今，積淀了渾厚的底蘊(yùn)，只那一句“ 牡丹傾國(guó)色，茉莉勝幽芳” 便可讓人感受無(wú)盡的芬芳彌漫校園、氤氳南粵、縈繞大地。
女：是啊，中國(guó)風(fēng)中國(guó)情，演繹著華夏之韻，民族之魂。
男：請(qǐng)欣賞歌伴舞《龍文》。表演者—— ，歡迎!
節(jié)目十五舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》主持詞
男：翻開(kāi)旅游教育嶄新的一頁(yè)，激情與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生;
女：讓我們今天再一次種下成功與希望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!20xx，我們向快樂(lè)出發(fā)!
男：請(qǐng)欣賞《向快樂(lè)出發(fā)》，表演者—— ，歡迎!
結(jié)束部分主持詞：
結(jié)束語(yǔ)：
男：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在南粵風(fēng)情中欣然等待。
女：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走來(lái)，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
男：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩;
女：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái);
男：廣東省旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)校20xx年慶元旦、迎新春文藝晚會(huì)到此結(jié)束。
合：祝大家新年快樂(lè)，心想事成，萬(wàn)事如意!
謝謝大家!老師們、同學(xué)們、再見(jiàn)…… 在《難忘今宵》中謝幕，領(lǐng)導(dǎo)上臺(tái)與全體演職員合影留念。
合、尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好!
甲、新的一年，新的鐘聲，新的期待，新的祝福。
乙、新年的腳步離我們?cè)絹?lái)越近，在這喜慶歡樂(lè)的日子里，祝大家身體健康，萬(wàn)事如意，學(xué)習(xí)愉快!
甲、在這里，有我們可親可敬的老師，為我們的成長(zhǎng)付出了辛勤的汗水!
乙、在這里，有我們親密的小伙伴，每天開(kāi)心地唱歌、學(xué)習(xí)、做游戲!甲、在這里，我們學(xué)會(huì)了自己吃飯、穿衣。
乙、在這里，我們收獲了無(wú)數(shù)的幸福、快樂(lè)和感動(dòng)!
合：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們由衷地感謝親愛(ài)的老師、爸爸媽媽?zhuān)且驗(yàn)橛辛四銈兊呐惆椋覀兊纳畈诺靡远嘧硕嗖?，充滿陽(yáng)光!20xx年元旦文藝演出正式開(kāi)始!
甲、全體起立，奏國(guó)歌，少先隊(duì)員行隊(duì)禮。
乙、下面有請(qǐng)王校長(zhǎng)致辭，大家掌聲歡迎!
甲 、生命在于運(yùn)動(dòng)，活力全靠鍛煉。瞧，我們可愛(ài)的活力寶貝，正沐浴著早晨的初陽(yáng)，在快樂(lè)的鍛煉身體呢!有請(qǐng)六二班同學(xué)為我們表演歌伴舞《加油歌》，大家掌聲歡迎!四年級(jí)《馬蘭謠》做準(zhǔn)備。
乙、我們都在愛(ài)的陽(yáng)光下幸福地成長(zhǎng)，同樣，我們也要把幸福的愛(ài)帶到每個(gè)人身上，讓我們一起創(chuàng)造一個(gè)充滿愛(ài)的世界，有了愛(ài)心，生活才會(huì)美麗;有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光，花兒才能盛開(kāi)，我是一朵馬蘭花，雖然嬌小，卻裝扮了美麗的世界。我們 “ 小花朵 ” 的成長(zhǎng)，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù)。請(qǐng)欣賞四年級(jí)給我們帶來(lái)的舞蹈《馬蘭謠》。大家掌聲歡迎!三二班《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》做準(zhǔn)備。
甲、剛才四年級(jí)的舞蹈表演的真好，一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊 ，給我們今天的演出帶來(lái)一個(gè)精彩的開(kāi)篇，也讓我們感受到童年的純真和幸福。爸爸媽媽?zhuān)m然我喜歡和小朋友蹦蹦跳跳 ，我也喜歡和你們打打鬧鬧。但是親愛(ài)的爸爸和媽媽?zhuān)业男腋＞褪窍矚g和您們?cè)谝黄穑瑺I(yíng)造這個(gè)溫馨的家，下面，請(qǐng)欣賞三二班同學(xué)給我們帶來(lái)的歌伴舞《爸爸媽媽聽(tīng)我說(shuō)》，大家掌聲歡迎!六一班相聲《學(xué)習(xí)》做準(zhǔn)備。
乙、 學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為重，不應(yīng)該浪費(fèi)讀書(shū)的大好時(shí)光，請(qǐng)欣賞六一班帶來(lái)的相聲《學(xué)習(xí)》，大家掌聲歡迎!四年級(jí)《小螺號(hào)》做準(zhǔn)備。
甲、看，海邊走來(lái)一個(gè)漂亮的小姑娘，她吹著小螺號(hào)，在等阿爸歸來(lái)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)王韶涵同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《小螺號(hào)》，大家掌聲歡迎，一一班《快樂(lè)小豬》做準(zhǔn)備。
乙、現(xiàn)在我們來(lái)猜一個(gè)謎語(yǔ)!看看誰(shuí)最聰明(大耳朵，撅嘴巴，吃起飯來(lái)吧嗒吧。細(xì)尾巴，胖嘟嘟，吃飽就睡呼嚕嚕，)對(duì)了，就是小豬，你們看，從一一班來(lái)了一群小豬寶寶，那我們一起來(lái)看看，一一班的《快樂(lè)小豬》為我們帶來(lái)什么樣的精彩表演吧。一二班《快樂(lè)小天使》做準(zhǔn)備。
甲、一群快樂(lè)的精靈，一群快樂(lè)的使者，為了它們溫馨的樂(lè)園，辛勤忙碌著，它們是多么活潑，可愛(ài)呀!下面請(qǐng)欣賞一二班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)小天使》。大家掌聲歡迎!一三班《大家一起來(lái)》做準(zhǔn)備。
乙、剛才一二班的舞蹈表演的真好，一下把快樂(lè)帶到我們每個(gè)人的身邊 ，也讓我們感受到童年的純真和幸福，在這個(gè)幸福的日子里，每個(gè)小朋友都感受到世界的美好，每個(gè)小朋友都想表達(dá)自己的心中的快樂(lè)，那么就讓我們《大家一起來(lái)》吧，有請(qǐng)一三班的小朋友們。一四班的《myoh my 》做準(zhǔn)備。 甲、接下來(lái)請(qǐng)欣賞一四小朋友班給我們真情奉獻(xiàn)的舞蹈《 my oh my》讓我們?cè)趧?dòng)感的音符中去感受生命的激情吧。二一班的《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?！纷鰷?zhǔn)備。
乙、晨風(fēng)吹，陽(yáng)光照，小朋友，蹦蹦跳。瞧，一群天真活潑的小朋友高高興興地向?qū)W校走來(lái)了。請(qǐng)欣賞二一班帶來(lái)的律動(dòng)《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)校》，大家掌聲歡迎!二二班《彩虹的約定》做準(zhǔn)備。
甲、陽(yáng)光美，陽(yáng)光下的彩虹更美!原來(lái)，彩虹和陽(yáng)光有個(gè)約會(huì)，它們也來(lái)啦!請(qǐng)欣賞二二班帶來(lái)的舞蹈《彩虹的約定》!五年級(jí)《校園安全三句半》做準(zhǔn)備。
乙、三句半是一種中國(guó)民間群眾傳統(tǒng)曲藝表演形式，每段內(nèi)容有三長(zhǎng)句一半句，很有特色。請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)帶給我們精彩的《校園安全三句半》，三一班的《寵愛(ài)》做準(zhǔn)備。
甲、小小的年紀(jì)還不懂什么是愛(ài) 卻被你甜甜的笑給打敗 你眨著大大的眼睛那么可愛(ài) 好想把你裝進(jìn)口袋 單純可愛(ài)的孩子們，純真的友情給我們帶來(lái)了無(wú)限的歡樂(lè)， 下面有請(qǐng)三一班同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《寵愛(ài)》，大家掌聲歡迎!三二班《寧?kù)o的夏天》做準(zhǔn)備。 乙：天空中繁星點(diǎn)點(diǎn)，心理頭有些思念，知了睡了，安心的睡了，在我心里面有一個(gè)寧?kù)o的夏天。請(qǐng)欣賞三二班帶來(lái)的舞蹈《寧?kù)o的夏天》。大家掌聲歡迎!六二班相聲《“口”和“十”》做準(zhǔn)備。
甲、相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目，幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。下面請(qǐng)欣賞六二班給我們帶來(lái)的相聲《“口”和“十”》，大家掌聲歡迎!五年級(jí)《時(shí)間去哪兒了》做準(zhǔn)備。
乙、 光陰似箭、日月如梭、花兒明天開(kāi)始綻放、樹(shù)兒明年又長(zhǎng)出綠芽，可是逝去的時(shí)間卻只成了美好的回憶，我們不僅要問(wèn)“時(shí)間都去哪了”?請(qǐng)欣賞五年級(jí)程俊嵐帶來(lái)的歌曲《時(shí)間都去哪了》，大家掌聲歡迎!五年級(jí)電子琴獨(dú)奏《世上只有媽媽好》做準(zhǔn)備。
甲、 媽媽!多么親切的聲音，那么的動(dòng)聽(tīng)，那么的甜美，現(xiàn)在我們的腦海是否浮現(xiàn)出她那慈祥的面孔呢?世上只有媽媽好，有媽的孩子象個(gè)寶，投進(jìn)媽媽的懷抱，幸福永圍繞。下面請(qǐng)五年級(jí)潘昶羽同學(xué)為大家?guī)?lái)的電子琴?gòu)椬唷妒郎现挥袐寢尯谩?，大家掌聲歡迎，六二班三句半《昨天，今天，明天》做準(zhǔn)備。 乙、 趙本山宋丹丹以其詼諧、幽默打動(dòng)了億萬(wàn)觀眾的心，再加上小崔的機(jī)智更顯得珠聯(lián)壁合。接下來(lái)就由六二班同學(xué)為我們演繹新版本的三句半《昨天，今天，明天》，大家掌聲歡迎!五年級(jí)《青春修煉手冊(cè)》做準(zhǔn)備。
甲、青春是什么，青春的滋味是什么，青春充滿挑戰(zhàn)，充滿想象，充滿激情，下面我們跟著《青春修煉手冊(cè)》去感受屬于自己的快樂(lè)吧，請(qǐng)欣賞五年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《青春修煉手冊(cè)》，大家掌聲歡迎!五年級(jí)小品《理發(fā)》做準(zhǔn)備。
乙、交流不僅僅需要言語(yǔ)，肢體語(yǔ)言早已成為我們生活中一個(gè)重要的溝通方式了，有時(shí)候，一個(gè)動(dòng)作，一個(gè)微笑，卓別林式的幽默與智慧，便躍然舞臺(tái)之上了，下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)表演的小品《理發(fā)》。大家掌聲歡迎。五年級(jí)的《街舞少年》做準(zhǔn)備。
甲、新時(shí)代的少年，在選擇自己的路時(shí)，用他們獨(dú)特的舞姿跳出了自己的新聲，請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來(lái)的舞蹈《街舞少年》，五年級(jí)《寵愛(ài)》做準(zhǔn)備。
乙、稚幼的我們雖然不知道大千世界的許多東西 , 但是蒙蒙的內(nèi)心早已散發(fā)出青春的味道。我們都希望得到別人的寵愛(ài) , 讓我們小小的心靈得到最溫暖的滿足。下面有請(qǐng)五年級(jí)為大家?guī)?lái)的歌伴舞《寵愛(ài)》，大家掌聲歡迎!六二班舞蹈《說(shuō)愛(ài)你》做準(zhǔn)備。
甲、 愛(ài)讓這世界充滿陽(yáng)光和溫暖，愛(ài)要大膽說(shuō)出來(lái)。請(qǐng)欣賞有六二班給我們帶來(lái)的歌伴舞《說(shuō)愛(ài)你》。大家掌聲歡迎!
甲、歡樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫，團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)。
乙、今天，我們歡歌笑語(yǔ)，今天，我們暢想未來(lái)
甲：讓我們記住今天，讓我們期待明天
乙、20xx年元旦文藝演出到此就全部結(jié)束了，謝謝你們的觀看，
甲、感謝我們的老師為這次演出付出的辛勤勞動(dòng)!讓快樂(lè)永駐，感謝今天你與我們共度。讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴。
乙、我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，用稚嫩的雙手和五彩的畫(huà)筆，
合、共同描繪學(xué)校輝煌燦爛的明天!再次祝所有的老師們家庭幸福安康，笑口常開(kāi)!祝所有的同學(xué)們健康成長(zhǎng)，天天向上!讓我們一起期待明年再相見(jiàn)!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)。B：辛苦的各位老師。
C：紳士的男同學(xué)們。D：淑雅的女同學(xué)們。
(合)大家下午好!
A：新年的鐘聲即將敲響,歲月的輪回又到了20xx年的時(shí)光。
B:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，我們清華初二年級(jí)正蓬勃向上。
C：我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們清華中學(xué)的春天，
D:這是我們這個(gè)大家庭的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。
A：今天，我們相約在清華，享受緣分帶給我們的無(wú)限歡樂(lè)。
B:現(xiàn)在，我們相會(huì)在禮堂，享受演員陪伴我們的美好時(shí)光;
C：今天，我們相聚在清華，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪;
D：現(xiàn)在，我們相聚在禮堂，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情和能量;
和：清華中學(xué)初二年級(jí)20xx年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
(主持人退場(chǎng)。樂(lè)隊(duì)演奏開(kāi)始)
C：我們相聚在清華禮堂，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓我們把熱情唱響!
D:首先，有請(qǐng)趙主任致《新年祝辭》!大家掌聲歡迎!
A:感謝趙主任的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給初二年級(jí)以及全校的教職員工，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!
B:同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
節(jié)目程序
3.A: 同一個(gè)世界，同一個(gè)夢(mèng)想，因?yàn)槲覀冇型皇赘琛Ｕ?qǐng)欣賞由才華橫溢的吳繼民老師以及他的學(xué)生為大家?guī)?lái)的歌曲《同一首歌》。B:大家掌聲歡迎!
4.D:在初中絢爛多姿的生活中，我們會(huì)交到很多好朋友，朋友，是雨中一把小傘下擠著的兩個(gè)人，是兩個(gè)人升起的純潔靈魂，讓我們一起來(lái)聽(tīng)這首表達(dá)了好朋友之間美好的感覺(jué)的歌曲。
C:請(qǐng)欣賞由(4)劉雨林、劉雨果、韓睿、馬子晗、(7)李星曉、(9)胡心美)為大家?guī)?lái)的歌曲《只對(duì)你有感覺(jué)》
5.D:可愛(ài)的舞蹈動(dòng)作，傻傻的笑容，以簡(jiǎn)單的動(dòng)作。塑造出活潑天真的舞踏，用最純真的繽紛感覺(jué)，能帶動(dòng)全場(chǎng)的氛圍。A:請(qǐng)欣賞由(2班曹蘇琪、單雅迪)為大家?guī)?lái)的雙人舞《粉紅頑皮豹》
6.C:神奇的小叮當(dāng)，甜蜜的塌塌米，童年最純真的回憶，怎能忘記?可過(guò)去的時(shí)光，又怎能找回，有時(shí)，真想有一臺(tái)奇妙的時(shí)光機(jī)，回到過(guò)去，重溫兒時(shí)的美好。
B: 請(qǐng)欣賞由2班(梁辰)為大家?guī)?lái)的歌曲《時(shí)光機(jī)》
7.B:俗話說(shuō)得好“老嫂比母”，下面請(qǐng)數(shù)學(xué)組李艷老師唱一曲親情的贊歌《嫂子頌》，來(lái)展現(xiàn)嫂子身上獨(dú)具的親情之美。
8.C:你是否可以想象，在月夜里，耳邊突然想起優(yōu)美的旋律?它會(huì)傳達(dá)出作者的無(wú)限的憧憬……請(qǐng)欣賞由9班(趙一劍)為大家?guī)?lái)的鋼琴獨(dú)奏《圓舞曲》。
9.D:友情，是對(duì)青春的贊禮。你、我在青春中或許有著太多的苦澀，所以，讓我們一起私奔到月球吧，去獨(dú)自享受著我們純真的友情。請(qǐng)欣賞由10班(沙若青、許露文)帶來(lái)的歌曲《私奔到月球》
10.A:在這個(gè)喜慶的日子里，我們的心情也如鮮花般怒放，下面請(qǐng)李方老師帶來(lái)一曲《歡樂(lè)頌》，表達(dá)此時(shí)此刻我們歡樂(lè)的心情。
11.C:社會(huì)上的虛假?gòu)V告公司的確有很多，但是我們都只是聽(tīng)說(shuō)，今天我們將親眼見(jiàn)證這樣的情景。
A: 2班(李相霖、王振、馬騰宇)小品《一粒高》
12.D:青春年少，充滿活力，只要積極向上，每個(gè)人都會(huì)創(chuàng)造神奇，伴隨著歌聲，欣賞具有印度風(fēng)格的舞蹈。
B: 10班(劉婷)女子獨(dú)舞《神奇》
13.C:有一首歌會(huì)讓我們明白一個(gè)深刻的道理：就算失去所有愛(ài)的力量，也不曾害怕，輕輕拭去遍布全身的傷，也不曾絕望，我們遇到什么事都應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)。獨(dú)唱(高怡華)《夢(mèng)里花》
14.A: 歷史政治組(胡金霞鄭新建曹英華)《同桌的你》
15.B:青春的旋律，絢麗的舞蹈，構(gòu)成完美的圖畫(huà)，讓我們屏住呼吸，用心來(lái)聆聽(tīng)純真甜美的音樂(lè)，用心來(lái)體味和分享那喜悅與活力。9班(馬云嬌、胡心美、陳煜)舞蹈《baby baby》
16.C:月朗星稀，皓月當(dāng)空，會(huì)讓我們產(chǎn)生美好的遐想.請(qǐng)欣賞由6班(馬一鳴5班張裬雪)合唱《花好月圓夜》
17.D:孫悟空三打白骨精的故事流傳甚廣，熟不知，她倆之間還有一段凄美的羅曼史，讓我們乘坐時(shí)間隧道回到大唐，再現(xiàn)那段愛(ài)情故事。6班(315宿舍)小品《大話西游》
18.C：當(dāng)我們看到別人身體上的缺陷時(shí)，我們不要輕視他，因?yàn)樗猩系圪n給他的隱形的翅膀。獨(dú)唱11班(劉天悅)《隱形的翅膀》
19.A:喬詩(shī)雅，你認(rèn)識(shí)34班的英語(yǔ)老師張華杰老師嗎?D:認(rèn)識(shí)啊!
A：那你說(shuō)說(shuō)你對(duì)張老師的印象。
D：長(zhǎng)的很漂亮、說(shuō)話很好聽(tīng)、聽(tīng)您班同學(xué)說(shuō)，她英語(yǔ)教的還特別好。
A：你真有眼力，但是還有一點(diǎn)你不知道吧?D:什么本事?
A:張老師的歌唱的也是專(zhuān)業(yè)水準(zhǔn)的!D：那我們請(qǐng)張老師給大家唱一曲好不好?
A：好啊!有請(qǐng)張華杰老師，她給我們帶來(lái)的是女高音歌曲《我愛(ài)你塞北的雪》。20.C:相聲是傳統(tǒng)的表演藝術(shù)，它講究說(shuō)學(xué)逗唱，語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)形象逗人。請(qǐng)欣賞12班馬義陳光東合說(shuō)的相聲《癡人說(shuō)夢(mèng)》。
21.D:清奇俊秀，精巧美麗的蘇州園林引人入勝，讓我們伴著笛聲，尋覓它的倩影。11班(王月橋)笛子獨(dú)奏《姑蘇行》
22.B:大家有看過(guò)電視劇《一起來(lái)看流星雨》的吧?里面的插曲很好聽(tīng)，這首歌寫(xiě)出了星空的美好，和人們對(duì)幸福生活的向往，體現(xiàn)出了人們美好的愿望，有一種想幫人實(shí)現(xiàn)愿望的感覺(jué)，曲調(diào)優(yōu)美，有層次感。12班(劉暢、賀潔茹、張煦晗、楊先釗)女生合唱《星空物語(yǔ)》
23.A:整個(gè)英語(yǔ)組團(tuán)結(jié)協(xié)作、和諧相處、親如兄弟姐妹，就像相親相愛(ài)的一家人，我校的初二英語(yǔ)水平始終高踞在全縣榜首，正是他們相親相愛(ài)的結(jié)果，他們將共同演唱一首《相親相愛(ài)的一家人》
24.D:優(yōu)美的歌聲讓我們陶醉，幽默的小品讓我們歡笑，動(dòng)人的樂(lè)曲讓我們想跳，C:請(qǐng)欣賞由(孫雨晴、王蒓璐、鄧亞萍、時(shí)文浩)健美球操《青春的旋律》讓我們的心情跳動(dòng)起來(lái)，飛揚(yáng)起來(lái)。
25.A: 藝體語(yǔ)文組(魯愿、武君)《明天會(huì)更好》
(歌曲結(jié)束時(shí)，全體演出人員上臺(tái)合影留念)
結(jié)束語(yǔ)：
A:多么動(dòng)聽(tīng)優(yōu)美的歌舞，多么美妙精湛的藝術(shù);
B:多么令人難忘的時(shí)光，多么難以磨滅的印象。
C:雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
D:今天我們以清華學(xué)子為榮，明天清華中學(xué)會(huì)以我們?yōu)闃s。
A:清華中學(xué)是我們追夢(mèng)的樂(lè)園，厚德立人，勵(lì)志超越的校訓(xùn)為我們指明了方向。
B:清華中學(xué)是我們圓夢(mèng)的天堂，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，文明守紀(jì)的校風(fēng)為我們明確了榜樣。
C:初二年級(jí)的老師們敬業(yè)嚴(yán)謹(jǐn)，創(chuàng)新合作。
D:初二年級(jí)的同學(xué)們勤學(xué)善思，求實(shí)靈活。
A:真誠(chéng)的感謝校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們年級(jí)的厚愛(ài)。
B:真摯的感謝老師們對(duì)我們年級(jí)的關(guān)愛(ài)。
C:真心的感謝同學(xué)們文明有序，文雅熱情的觀看。
D:真意的感謝演員們專(zhuān)心專(zhuān)業(yè)，精彩出色的匯演。
和：祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成，明天會(huì)更好!
(最后組織有序退場(chǎng)。特別表?yè)P(yáng)坐在前面和走道地上的同學(xué)們!)
看過(guò)學(xué)校慶祝元旦節(jié)節(jié)目主持詞