獎(jiǎng)學(xué)金對(duì)于鼓勵(lì)當(dāng)今本科大學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力和補(bǔ)助本科大學(xué)生生活都有十分重要的作用。獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮主持詞要怎么說呢?下面是小編給大家整理的獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮主持詞，僅供參考。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
金色的九月，是溫馨的!燦爛的九月，是豐碩的!帶著秋的喜悅，迎來(lái)新的學(xué)期，開啟新的希望!新的空白，承載新的夢(mèng)想!在這秋高氣爽的時(shí)刻，我們?cè)茘弻W(xué)校全體師生欣喜地迎來(lái)了春季學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮。
主席臺(tái)就座的領(lǐng)導(dǎo)有。。。。。。
下面我宣布云崗學(xué)校20xx年春季學(xué)期獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮現(xiàn)在開始!
第一項(xiàng)：升國(guó)旗
全體肅立!小學(xué)生行隊(duì)禮!唱國(guó)歌!禮畢!國(guó)旗下的講話!
第二項(xiàng)：學(xué)生代表(704班梁榮慶)講話
謝謝 同學(xué)的講話，石燕同學(xué)講話中提到，要想把學(xué)習(xí)成績(jī)提上來(lái)，就要嚴(yán)格要求自己，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，把主要精力放在學(xué)習(xí)上，力爭(zhēng)自己的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗌厦星懊⒈３址e極向上的態(tài)度。 第三項(xiàng)：教師代表(張英)講話
讓我們?cè)俅斡谜坡曀徒o何老師，相信何老師的經(jīng)驗(yàn)給各位老師帶來(lái)了很大的幫助，同時(shí)也相信每一位老師都會(huì)在自己的教學(xué)崗位上耐心的教好學(xué)生
第四項(xiàng)：頒獎(jiǎng)(三等、二等、一等)
第五項(xiàng)：教導(dǎo)處許春燕主任講話
謝謝許主任的講話，許主任希望受表彰的同學(xué)再接再厲，勇攀高峰，沒有獲獎(jiǎng)的同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，頑強(qiáng)拼搏，奮起直追，刻苦努力，勇往直前!讓我們?cè)僖淮胃兄x許主任對(duì)我們的教導(dǎo)。 結(jié)束語(yǔ)：同學(xué)們，九月是收獲的季節(jié)，秋天從來(lái)都屬于辛勤耕耘的人們。
校領(lǐng)導(dǎo)的期望，老師的教誨，同學(xué)的心聲，我們要時(shí)時(shí)銘記在心。新的學(xué)期，新的開始，帶來(lái)了新的挑戰(zhàn)，也孕育新的憧憬與希望，面對(duì)這一更為緊張和富有挑戰(zhàn)性的學(xué)習(xí)與工作，我們每一位教師、學(xué)生應(yīng)以滿腔的熱情投入到新學(xué)期的工作與學(xué)習(xí)中去，為實(shí)現(xiàn)自身的目標(biāo)而奮斗、拼搏!在此，我祝愿并相信我們每一位師生都能以自己的勤奮與智慧書寫新學(xué)期學(xué)習(xí)與工作的滿意答卷。我們有理由相信，只要努力與我們同行，希望就會(huì)與我們同在! 輝煌就會(huì)與我們共存!
A 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)
B 盛情的各位來(lái)賓
C 敬愛的老師們
D 親愛的同學(xué)們，大家
合 晚上好
A 我是主持人x x
B 我是主持人x x
C 我是主持人x x
D 我是主持人x x 歡迎您的到來(lái)
A 又是一年寒來(lái)暑往時(shí)，又是一個(gè)花好月圓日。
B 今朝建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院迎來(lái)了14級(jí)的新同學(xué)
C 讓我們釋放出豪情
D 讓我們享受美好今夜
A 軍訓(xùn)的號(hào)角還在耳邊回響，希望的種子已開始破土發(fā)芽
B 求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已經(jīng)拉開帷幕
C 在這特殊的日子里，我們向全體20xx級(jí)新同學(xué)表示熱烈的歡迎
D 現(xiàn)在我宣布建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx年迎新生暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)晚會(huì)
合 現(xiàn)在開始
A 首先很榮幸的為大家介紹今晚到場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)老師
B 他們是
“勵(lì)志青春，放飛夢(mèng)想”
A 讓我們?cè)俅斡脽崃业恼坡晫?duì)各位領(lǐng)導(dǎo)的蒞臨表示衷心的感謝和誠(chéng)摯的歡迎。
B 今晚到場(chǎng)的還有各專業(yè)教研室主任、各系輔導(dǎo)員老師
C 下面有請(qǐng)書記上臺(tái)致辭，
D 大家掌聲歡迎(主持人下臺(tái))
A 非常感謝丁書記的講話，讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)他表示衷心的感謝
B 有一位美麗的女生在路過門口的哨兵時(shí)，長(zhǎng)發(fā)瞬間被風(fēng)吹起，哨兵手握鋼槍，目不斜視，然而那美麗的秀發(fā)早已在他的心中掀起了漣漪。
A 有請(qǐng)電子系帶來(lái)美聲小合唱《當(dāng)秀發(fā)拂過我的鋼槍》
B 讓我們掌聲歡迎
C 如果說歌曲是舞臺(tái)上柔美的軀體，想必舞蹈便是燈光下跳躍的靈魂。 捕捉音樂的節(jié)拍，舞動(dòng)青春的熱情。
D 一起一伏，演繹時(shí)代的激情。一動(dòng)一靜，見證校園的風(fēng)情。
C 請(qǐng)欣賞藝術(shù)系帶來(lái)的舞蹈《Boys and Girs》
D 讓我們歡迎他們!
D 把昨天的記憶留給風(fēng)，留給雨;把今天的奮斗寫在腦海，寫在心靈
C 明天，未來(lái)，美好的愿景;我們相信!明天會(huì)更好。
D (閆世貝哼唱一句明天會(huì)更好)
C咦!你也會(huì)唱啊，不過人家是真把薩克斯帶來(lái)了哦
D有請(qǐng)電子系學(xué)生帶來(lái)薩克斯獨(dú)奏《明天會(huì)更好!》
頒獎(jiǎng)
B 每年暑期我們學(xué)院都會(huì)涌現(xiàn)出一批又一批的實(shí)踐活動(dòng)積極分子，他們積極的參加到社會(huì)活動(dòng)的隊(duì)列當(dāng)中?，F(xiàn)在頒發(fā)20xx年“暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)積極分子”獎(jiǎng)項(xiàng)。
A 請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
C 每個(gè)學(xué)院都會(huì)有這樣一批為集體無(wú)私奉獻(xiàn)，為學(xué)院的建設(shè)力盡自己所能的優(yōu)秀學(xué)生干部，正因?yàn)橛兴麄?，同學(xué)們才能更好的學(xué)習(xí)，接下來(lái)頒發(fā)
20xx—20xx學(xué)年“優(yōu)秀學(xué)生干部”獎(jiǎng)，
D 請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
C 我們的熱情和祝福借歌舞來(lái)表達(dá)。
D 請(qǐng)欣賞由時(shí)勢(shì)觀察社和桌游社帶來(lái)的舞蹈《青春的活力》
A 往事如沙，歲月如歌，總有些情節(jié)將會(huì)抹去，總有些眷戀日漸沉積，只是時(shí)間的快慢
B 下面請(qǐng)欣賞志愿者協(xié)會(huì)和就業(yè)社帶來(lái)的小品《快與慢》
C 有種舞蹈是隨音樂和節(jié)拍持續(xù)不斷的放松與繃緊
D 你看是不是這樣(閆世貝動(dòng)作)
C 你那是啥呀?？纯慈思业?/p>
D 有請(qǐng)街舞社帶來(lái)機(jī)械舞《雙人組合》
A 在這美好的季節(jié)，建東每一平方的熱土都浸透著美妙的音符，流淌著豪邁與歌唱
B 下面請(qǐng)欣賞建筑系帶來(lái)的歌伴舞《黑龍江岸邊潔白的玫瑰花》
A 掌聲歡迎他們
C 戲曲是中國(guó)的國(guó)粹，是中國(guó)文化的精髓，它以獨(dú)特的藝術(shù)形式再現(xiàn)了歷史性的演變過程
D 一點(diǎn)也不假，中國(guó)的戲曲在不同的時(shí)代背景下展示著自己的風(fēng)采，下面就有請(qǐng)大學(xué)生藝
術(shù)團(tuán)與話劇社共同帶來(lái)的滬劇《風(fēng)雨同路人》
C 有請(qǐng)他們
頒獎(jiǎng)
A 生命不息，學(xué)習(xí)不止，在這樣一個(gè)知識(shí)時(shí)代，我們從未如此深切地體會(huì)到“學(xué)無(wú)止境”的意義。建東有這樣一批學(xué)生，他們努力學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新;他們自強(qiáng)不息，追求卓越。他們就是，年度綜合獎(jiǎng)學(xué)金的獲得者，衷心祝賀他們! B首先為20xx——20xx學(xué)年三等獎(jiǎng)學(xué)金、四等獎(jiǎng)學(xué)金獲得者頒獎(jiǎng)，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
A 接下來(lái)頒發(fā)：20xx——20xx學(xué)年二等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)
頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
A 接下來(lái)頒發(fā)：20xx——20xx學(xué)年一等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
B 接下來(lái)頒發(fā)20xx——20xx學(xué)年特等獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
C 青春是那么的火熱，那么的充滿激情，猶如夏日的天空總那么高遠(yuǎn)而明麗
D 我們是那么的年輕，那么的朝氣蓬勃
C 那接下來(lái)有請(qǐng)經(jīng)管系帶來(lái)舞蹈《少女之歌》
D 有請(qǐng)他們
A 在養(yǎng)老院、孤兒所等需要幫助的地方總是會(huì)出現(xiàn)我校的志愿者協(xié)會(huì)的身影
B 是呀!當(dāng)然在這場(chǎng)晚會(huì)中也少不了他們
A 有請(qǐng)志愿者協(xié)會(huì)小伙伴帶來(lái)小合唱《平凡之路》!
B 接下來(lái)是一首紅遍大江南北的神曲，給大家一個(gè)機(jī)會(huì)猜一下歌曲名，歌名是一種水果，(等待臺(tái)下回應(yīng))沒錯(cuò) 就是小蘋果。
A 唉!聽說還和一首現(xiàn)代潮流歌曲相結(jié)合呢
B 啊?那是一種怎樣的效果呢?
A 有請(qǐng)建筑系帶來(lái)這新穎獨(dú)特的表演
B 讓我們歡迎他們!
D 碧波萬(wàn)頃的湖面上，漁民愉快的駕船撒網(wǎng)捕魚。太陽(yáng)快要下山了，漁民們蕩槳收網(wǎng)滿載而歸。晚風(fēng)習(xí)習(xí)，漁歌聲聲„„
C 下面請(qǐng)欣賞古箏社帶來(lái)的《漁舟唱晚》
D 掌聲歡迎!
D 天行健，君子自強(qiáng)不息，他們不會(huì)空悲切，因?yàn)樗麄冇欣硐?，他們自信和自?qiáng)，對(duì)他們而言，艱苦是上天賦予人生的財(cái)富，責(zé)任是人生成功的力量。
C 接下來(lái)頒發(fā)20xx——20xx學(xué)年國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金，請(qǐng)獲獎(jiǎng)學(xué)生代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)，有請(qǐng)頒獎(jiǎng)?lì)I(lǐng)導(dǎo)：
B 同學(xué)們的表演是不是很精彩呀? 那大家想不想看到班導(dǎo)的表演呢?(待臺(tái)下起哄)班導(dǎo)們說氣氛不熱烈，他們不上臺(tái)了。我最后問一句：大家想不想看到輔導(dǎo)員的表演呢?
A 讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出全體新生輔導(dǎo)員帶來(lái)的合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
C 晚會(huì)在進(jìn)行著，我們的眼神在期待著，是否有更精彩的節(jié)目讓我們更加注目呢?
D 睜大眼睛，瞅準(zhǔn)了!接下來(lái)，就是見證奇跡的時(shí)刻。
A 哇哦，好精彩的表演啊?？戳诉@么久，看得我肚子都餓了
B 這時(shí)候來(lái)點(diǎn)串燒會(huì)不會(huì)更好呢?
A 好的，馬上為大家獻(xiàn)上《歌曲串燒》
B 掌聲歡迎
C 謝謝同學(xué)們的演唱，優(yōu)美的音調(diào)仿佛把我們帶入那個(gè)婉轉(zhuǎn)、悠長(zhǎng)的美妙世界中，令人沉醉
D 同學(xué)們的歌聲優(yōu)美，但我們中華民族的傳統(tǒng)音樂更加悠揚(yáng)。接下來(lái)，歡迎大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)為我們帶來(lái)歌伴舞《蘆花》
A 今夜，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢(mèng)想。
B 今夜，歡聲笑語(yǔ)，流淌著多少激情，多少期盼。
C 今夜，舞姿曼妙，我們?yōu)槊篮们啻禾鲕S動(dòng)的節(jié)拍。
D 今夜，歌聲飛揚(yáng)，我們?yōu)榇髮W(xué)生活展開美妙的篇章。
A 走出這一個(gè)夜晚的星光燦爛，我們會(huì)在下一個(gè)黎明看到升起的朝陽(yáng)。
B 走出這一個(gè)金秋的花好月圓，我們將在又一個(gè)春天擁抱生命的希望。
C 從這里出發(fā)，我們將攜手奮進(jìn)，開始嶄新的拼搏歷程。
D 從這里出發(fā)，我們將不斷求索，實(shí)現(xiàn)青春的美好夢(mèng)想。
A 朋友們，建東職業(yè)技術(shù)學(xué)院20xx級(jí)迎新生暨獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)晚會(huì)已經(jīng)圓滿結(jié)束了。
B 讓我們?cè)俅蜗颥F(xiàn)場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心的感謝!
C 也感謝所有老師和同學(xué)們的積極參與
D 朋友們
合 我們，明年再見!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓， 親愛的老師、同學(xué)們，大家下午好! 歡迎大家參加由三亞市政協(xié)指導(dǎo)， 由海南省東方五和文化研究院主辦，
由瓊州學(xué)院馬克思主義學(xué)院協(xié)辦的 首先，請(qǐng)?jiān)试S我為大家介紹參加今天 親愛的老師，同學(xué)們，海南省政協(xié)委員、三亞市政協(xié)、“五和”文化首倡者馬憲泉先生長(zhǎng)期以來(lái)以薪傳文化、弘揚(yáng)傳統(tǒng)、心靈慈善為價(jià)值追求，一直致力于匡扶人心的文化公益事業(yè)，從理論與實(shí)踐兩個(gè)層面倡導(dǎo)并構(gòu)建“人心和善、家庭和睦、社會(huì)和諧、世界和平、天人和合”的五和價(jià)值體系。
其中，人心和善是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的道德基礎(chǔ);家庭和睦是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的基本條件;社會(huì)和諧是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的重要保障;世界和平是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的必備環(huán)境;天人和合是實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的終極目標(biāo)。
一個(gè)和字貫穿連接了從人心到萬(wàn)物的微觀和宏觀世界，與每一個(gè)中國(guó)人緊密相連。他將“和文化”與“中國(guó)夢(mèng)”，將“中國(guó)夢(mèng)”與“人生出彩”，將個(gè)體與國(guó)家，民間與學(xué)術(shù)，微觀與宏觀有機(jī)地聯(lián)系在一起，正是體現(xiàn)了中國(guó)夢(mèng)的本質(zhì) —— 一切為了人民的幸福和尊嚴(yán)。
在三亞市政協(xié)的關(guān)照下，五和文化正式走進(jìn)了大學(xué)校園。一種優(yōu)秀的文化不能只停留在書本和課堂，而是要扎根在每一位大學(xué)生的心里。為了將“五和”文化的踐行落實(shí)、量化、細(xì)化，讓大學(xué)生們不但能聽得到、看得到、做得到，還能分享到“五和”文化的優(yōu)秀成果，也為了培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生弘揚(yáng)傳統(tǒng)、貴德尊道、知禮守節(jié)、刻苦學(xué)習(xí)、艱苦奮斗、積極進(jìn)取、努力拼搏的精神，海南省東方五和文化研究院在三亞市政協(xié)“五和”文化工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合瓊州學(xué)院的人才培養(yǎng)計(jì)劃，特設(shè)五和文化獎(jiǎng)，以及人心和善獎(jiǎng)、家庭和睦獎(jiǎng)、社會(huì)和諧獎(jiǎng)、自立自強(qiáng)獎(jiǎng)以及勤儉節(jié)約獎(jiǎng)五項(xiàng)分項(xiàng)獎(jiǎng)。
【1】在啟動(dòng)儀式開始前，讓我們先來(lái)欣賞下由東方五和文化研究院院長(zhǎng)馬憲泉作詞、省音樂家協(xié)會(huì)主席王艷梅譜曲、著名歌唱家閻維文演唱、在三亞實(shí)地取景的MV：《五和中國(guó)》。請(qǐng)工作人員播放：
這首《五和中國(guó)》歌曲旋律優(yōu)美、歌詞生動(dòng)、易于傳唱，確實(shí)是一部展示美麗三亞的好視頻，也是弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的好載體„„
【2】下面我們將進(jìn)入本次五和獎(jiǎng)學(xué)金啟動(dòng)儀式的剪彩環(huán)節(jié)，三亞市政協(xié)張羽飛副主席宣布五和獎(jiǎng)學(xué)金正式啟動(dòng)，讓我們掌聲有請(qǐng)與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一起上臺(tái)剪彩!
【3】有請(qǐng)馬克思主義學(xué)院寧波院長(zhǎng)講話
【4】有請(qǐng)東方五和文化研究院副院長(zhǎng)彭曉云女士講話
【5】那兩位領(lǐng)導(dǎo)講話之后，讓我們一起來(lái)了解一下五和獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)分細(xì)則【此時(shí)工作人員播放錄音】
【6】接下來(lái)，我們將要進(jìn)入五和獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)儀式，首先讓我們掌聲有請(qǐng)
馬克思主義學(xué)院黨總支潘家雄書記宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單!
【7】經(jīng)過學(xué)院評(píng)定小組評(píng)定，“五和”獎(jiǎng)學(xué)金委員會(huì)審核，共評(píng)選出五和文化獎(jiǎng)以及人心和善獎(jiǎng)、家
庭和睦獎(jiǎng)、社會(huì)和諧獎(jiǎng)、自立自強(qiáng)獎(jiǎng)、勤儉節(jié)約獎(jiǎng)五項(xiàng)分項(xiàng)獎(jiǎng)。此次獲獎(jiǎng)學(xué)生共33位，下面依次進(jìn)行獎(jiǎng)學(xué)金的頒獎(jiǎng)，首先為大家頒發(fā)的獎(jiǎng)項(xiàng)是人心和善獎(jiǎng)„„
◆人心和善獎(jiǎng)5名/1000元 朱莉艷 鐘 財(cái) 何先銀 王姜妮 陳麗麗
◆家庭和睦獎(jiǎng)5名/1000元 趙媛媛 林虹杞 周 博 姚劍輝 林亞妹
◆社會(huì)和諧獎(jiǎng)5名/1000元 符海珍 李 燕 陳 鑫 石 臣 林思彤
◆自立自強(qiáng)獎(jiǎng)5名/1000元 吳 南 林曉芬 陳明銳 夏慧珍 文世波
◆勤儉節(jié)約獎(jiǎng)5名/1000元 周可麗 符明芳 劉 青 許環(huán)穎 趙 剛
○五和文化獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)5名/2200元 符紅嫚 李 里 曹 佩 劉 李 張家平
○五和文化獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2名/3000元 李小靜 胡 婉
○五和文化獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名/8000元 王偉璋
最后有請(qǐng)所有獲得獎(jiǎng)學(xué)金的同學(xué)們?cè)僖淮蝸?lái)到臺(tái)上，也有請(qǐng)我們的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓來(lái)到臺(tái)上，大家合影留念
【8】希望獲得獎(jiǎng)學(xué)金的各位同學(xué)再接再厲，盡自己的努力擔(dān)當(dāng)好五和文化傳播的使者
希望我們所有人都能夠繼續(xù)更深入地學(xué)習(xí)五和文化，從傳統(tǒng)五和文化中汲取智慧，破全民焦慮，為中國(guó)夢(mèng)提供精神養(yǎng)料。此時(shí)此刻，我想獲獎(jiǎng)的同學(xué)們內(nèi)心一定是十分的激動(dòng)，內(nèi)心中一定在涌動(dòng)著許多的感受，下面讓我們掌聲有請(qǐng)獲得五和文化獎(jiǎng)的學(xué)生代表王偉章同學(xué)上臺(tái)發(fā)布獲獎(jiǎng)感言，大家歡迎!
【9】下面，讓我們有請(qǐng)三亞市政協(xié)張羽飛副主席為活動(dòng)作總結(jié)發(fā)言，大家掌聲歡迎!
好的，感謝„„親愛的老師同學(xué)們，一個(gè)人的力量是有限的，但如果每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái)，不斷的檢討自己、反思自己、修正自己，13億人擰成一股繩，形成一條心，那就是一股巨大的力量。
讓我們?cè)谝渣h中央領(lǐng)導(dǎo)下，一個(gè)人一把號(hào)，都吹響“哆來(lái)咪發(fā)唆拉西嘟”，讓國(guó)家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福，成為時(shí)代的最強(qiáng)音，讓五和文化走向世界，走向未來(lái)，走向全人類光明美好燦爛的明天!下面我宣布，五和獎(jiǎng)學(xué)金啟動(dòng)儀式暨頒獎(jiǎng)典禮到此結(jié)束!
朋友們，再見!
看過獎(jiǎng)學(xué)金頒獎(jiǎng)典禮主持詞