學校圣誕晚會主持詞

| 小龍0

圣誕節(jié)是一個全民狂歡的節(jié)日,它的意義在于我們緊張工作之余,能通過這個節(jié)日感受生活的美好。下面是小編給大家整理的學校圣誕晚會主持詞范文,僅供參考。

學校圣誕晚會主持詞范文篇1

鐘:春風賀喜無言語,排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里,我們迎來了圣誕節(jié)。

彭:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂的海洋。

張:圣誕拉近了我們成長的距離;

唐:圣誕染紅了我們快樂的生活;

鐘:圣誕讓我們截取下了四季的片段;

彭:圣誕給了我們?nèi)松亩U想

張:今天,我們相約在這里,享受我們的歡樂,享受這段美好時光; 唐:今天,我們相聚在這里,一起用心來感受真情,用愛來融化冰雪; 鐘:今天,我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

彭:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂的海洋,讓快樂響徹云霄! 張:新年的鐘聲已經(jīng)敲響,

唐:讓我們緊緊抓住時光飛翔的翅膀,燃燒勇于開拓的激情。圣誕晚會主持詞彭:讓溫暖的陽光催開新的花蕾

鐘:讓美好的憧憬譜寫新的樂章

唐:讓勇敢的挑戰(zhàn)成就新的偉業(yè)

張:讓崇高的使命鑄就新的輝煌。

彭:下面我宣布本次圣誕晚會 合: 正式開始!

唐:她是今天的主持人張蕾蕾

張:她是今天的主持人鐘佳期

鐘:他是今天的主持人彭湘燾

彭:那個嘛,是今天的主持人唐嘉偉。

張:今夜,我們歡聚一堂、載歌載舞;

唐:今夜,我們激情滿懷、心潮澎湃;

鐘:今夜,我們送去我們的祝福; 帶著祝愿、帶著囑托;

彭:今夜,我們將埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅

張:下面請欣賞有英語協(xié)會會員劉順璋,薛光耀帶來相聲《生財無道》

彭:今天,是節(jié)日的喜悅和歡樂讓我們相聚在一起;

鐘:今天,是熱情的緣聚和友情讓我們相逢在一起;

彭:西藏以其雄偉壯觀、神奇瑰麗的自然風光聞名。她地域遼闊,地貌壯觀、資源豐富。

鐘:自古以來,這片土地上的人們創(chuàng)造了豐富燦爛的民族文化。下面去就讓我們一起來欣賞由體育部文秘組帶來的舞蹈《我要去西藏》

唐:看,星光燦爛,那是圣誕絢麗的色彩,

張:聽,金鐘朗朗,這是圣誕動人的旋律。

唐:《西游記》是我國古代四大名著之一,既然剛剛的舞蹈帶我們走進了西藏,那就讓我們一起在這里西游一番。

張:下面請欣賞由信息技術(shù)系體育部策劃組帶來的情景劇《西游記》。

張:圣誕的祝福、激情的狂歡、

唐:璀璨的燈火、歡樂的盛宴!

張:看了我們的表演,就讓我們大家一起進入我們的第一個游戲環(huán)節(jié):幸運對對碰

唐:游戲規(guī)則:游戲規(guī)則:一男一女一組 ,互相背靠背,擠壓氣球,將氣球擠破后拿出里面的小紙條,按小紙條上的獎罰制度履行。

彭:幸運對對碰就到此結(jié)束了,在這里祝愿在座的各位一直幸運相伴!幸福到永遠!

鐘:彈珠,或許已成我們小時候的記憶,今天,值此圣誕佳節(jié),就讓我們翻開童年的記憶,重拾童年的回憶。下面就讓我們進入第二個游戲環(huán)節(jié):夾彈珠

彭:游戲規(guī)則:將彈珠放在盛有水的容器里,參賽選手用筷子將里面的彈珠夾到另一個容器里,在一分鐘之內(nèi)夾得彈珠數(shù)多的取勝,將贏取我們的禮品一份

第一輪游戲就到這里了,下面繼續(xù)我們的表演

張:豐收的鑼鼓,敲醒嶄新的歲月;

鐘:綻放的寒梅,書寫春天的訊息。

張:今天,我們相約在這里.載歌載舞書寫昨日的歌謠

鐘:今天,我們歡聚在這里,同心同德同唱明天的輝煌!

張:下面請欣賞由陽光英語協(xié)會會長彭湘燾,副會長唐嘉偉給大家?guī)淼摹禩hat&39;s why you go》

鐘:圣誕佳節(jié)喜相逢,平安之夜歡樂多!

唐:因為相聚,讓我們分享這快樂的時光,

鐘:因為這浪漫的圣誕,讓我們承載無盡的祝福,

唐:那就讓我們將這些祝?;餍膬?nèi)的一首歌,詮釋我們的歡樂

鐘:下面就讓我們掌聲請出陽光英語協(xié)會會長彭湘燾,信息技術(shù)系體育部部長張蕾蕾,今天他們將同臺演出,送出他們的祝福。下面請欣賞《你是我心內(nèi)的一首歌》

鐘:跳動的旋律點燃青春的激情,

彭:飛揚的音樂詮釋不老的希望,

鐘:歌聲依舊回蕩那個在我們的耳旁,伴著歌聲,讓我們走進第二個游戲環(huán)節(jié)。 彭:機器不用會生銹,腦袋不轉(zhuǎn)會變呆,下面就讓我們走進《看誰轉(zhuǎn)得快》 腦筋急轉(zhuǎn)彎:

燈謎:

張:這一個游戲就到此結(jié)束了,下面讓我們繼續(xù)玩下一個游戲:搶板凳

唐:游戲規(guī)則:臺上置三張椅子,邀請四個人上來,放音樂,四個人伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三個人續(xù)前動作,當音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝.

鐘:聽,午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié) ——屬于我們童話般的節(jié)日如愿而至!

彭:那讓我們用歌聲和祝福迎接圣誕的鐘聲吧;下面請欣賞有英語協(xié)會會員楊婷婷帶來的歌曲《there you &39;ll be》。

張:踏著圣誕寧靜的鐘聲,我們又迎來了一個祥和的平安夜

唐:讓我們把祝福珍藏在心中, 感受圣誕給我們帶來的這非同凡響的一刻。 張:下面就讓我們大家一起來喜迎圣誕,去感受圣誕的歡樂氣息吧

唐:下面請欣賞由體育部管理組帶來的《大家一起來過圣誕》

今天我們的表演就到此結(jié)束了,下面進入我們的第三輪游戲環(huán)節(jié):

1、踩氣球,

2、吃蘋果大賽

結(jié)束語:

鐘:一年一度有今宵,歡聲笑語樂陶陶

彭:火樹銀花,燈火璀璨,

張:在這個激情洋溢的時刻,

唐:在這個狂歡的不眠之夜,用你我的真心去傳遞愛的祝福

鐘:朋友們,在這盛世歌聲,歡欣鼓舞之時,我們感嘆時間的匆匆, 彭:晚會的帷幕將徐徐降落,而我們的快樂仍會延續(xù)。

張:當今天聯(lián)歡的帷幕落下的時候,請記住每張笑臉,

唐:讓美妙的時光留在我們的心中。友誼讓我們感受彼此心靈的脈動.

鐘:今天的晚會到此就結(jié)束了,再一次祝福大家: 合:圣誕快樂!

學校圣誕晚會主持詞范文篇2

1、男:十二年歷經(jīng)磨厲,我們帶著微笑走過風雨。

女:十二年秋實春華,我們播下真情收獲太陽。

男:我們同舟共濟,走過十二年的征途。

女:我們朝氣蓬勃,展現(xiàn)十二歲的青春!

男:今天,華燈閃爍的華美學園中期盼已久的熊博士和圣誕老人又向我們走來了。

女:Here comes the Santa Claus!

男:讓我們在歡歌笑語中迎接圣誕老人的祝福。首先,有請幼兒園可愛的小朋友拉開我們圣誕晚會的序幕!

女:Let’s welcome the Santa Claus with the cheerful singing and dancing performed by Huamei Kindergarten children!

謝謝32名小朋友和全體幼兒園教師帶給我們節(jié)日《喜洋洋》的心情和氣氛。

2、

女:你喜歡唱歌嗎?

男:那當然!

女:那你喜歡唱什么歌?

男:那還用問,流行歌。

女:可這些歌適合我們唱嗎?

男:這……確實是個問題,不如我們來聽聽他們是怎么說的吧!請欣賞群口相聲《哪有我們能唱的歌》。

3、

男:在全校的幾十個課外興趣小組中,木琴小組是一個多月前才成立的。但我們的小學生已經(jīng)想向大家匯報了。這次他們將和鋼琴、電子琴的同學合作。大膽嘗試民族樂和西洋樂相結(jié)合。

女:Xylophone performing group was just established one month ago, but our players are eager to show us their talents and achievement. Now, they will cooperate with the students playing piano and electronic keyboard to present us a creative integration of local and western music. Please appreciate the instrumental ensemble—

請欣賞樂器合奏《 烏蘇里船歌》《 快樂的羅嗦》,讓我們用掌聲鼓勵這些初次登臺的同學們。

4、《Here comes santa claus》

下一個幽默、短小具有西方風情的舞蹈將由來自三大洲的演員們獻上。我相信,你們一定猜到他們就是今年剛剛?cè)雽W的小學部國際班的同學們。

5、女:手牽手我的朋友,愛永遠在你左右,因為你和我,才有明天的彩虹;

手牽手我們共同走過人生的風雨歷程,母校啊,你見證我們的成長!

今天我們迎來了幾十名校友,他們有的剛從海外大學回到家鄉(xiāng),有的白天還在國內(nèi)的名校教室中刻苦攻讀。93級--95級同學與中學部高二同學聯(lián)合演唱的《手牽手》,將為我們牽出今夜歸來的校友,牽出他們給母校華美的祝福和問侯。

6、

男:華美是學園、樂園。我們在這里學習生活,享受著無盡的歡樂與溫馨。看!我們的快樂 英語是我們的好朋友。請欣賞小學 英語 戲劇《獅子王》

女:Huamei is a paradise for us to learn and enjoy life. We are here happily growing physically and mentally, with teachers’ and students’ love and caring. Look, here come our good friends---Happy English Group. Let’s appreciate their English play “ Lion King”.

7、

女:小小天鵝初長成,欲展舞姿獻客人。

男:經(jīng)過4年的努力學習,她們終于掂起腳尖、、、

女:看,一群美麗、高貴的小天鵝向我們們走來了。請欣賞芭蕾舞《海盜》片段:花園圓舞曲。

男:Look, some little swans are flying toward us to show us their elegant and graceful dancing. Let’s enjoy an episode from the classical Ballet 《海盜》

8、

男:有音樂的地方就有歡樂,有音樂的地方就有新的希望。

讓我們從多來咪出發(fā),去尋找音樂帶給我們的歡樂與希望。

請欣賞閻穎老師帶領(lǐng)全體幼兒園大班小朋友表演的電影《音樂之聲》片段《多來咪》。

女:Where there is music, there is joy; where there is music, there’s hope. Let’s start with Do Re Me to explore the joys and hopes. Now let’s welcome the Kindergarten kids to perform Do Re Me, adapted from the famous movie---The Sound of Music.

9、女:(街舞串詞和名稱沒交)

有一種舞蹈,他很隨意;有一種舞蹈,他很有活力;有一種舞蹈,他有著無窮的吸引力。他就是讓眾多少男少女喜愛的街舞。下面有請中加高中的陽光少年為我們獻上街舞《 》。

10、

男:下一個節(jié)目:“第七第八節(jié)課”,

女:什么?

男:華美的第七第八節(jié)課,

女:哦,我明白了,如此說來,今天的整個演出都可以說是第七八節(jié)課了。在中學部哥哥姐姐的器樂組合中,小學部的小畫家和書法家將給大家獻出一份無聲無息但又五彩繽紛的節(jié)目。

11、

女:我校藝術(shù)體操隊是天河區(qū)重點 培訓(xùn) 隊之一,今年6月在鄒晶老師帶領(lǐng)下,她們獲得廣州市藝術(shù)體操比賽三個單項獎冠軍,團體冠軍和十多個銀牌、銅牌。

男:她們在跳動的音符里,揮動藝術(shù)的翅膀,讓我們共同用跳躍的心靈,來感受藝術(shù)體操的魅力。現(xiàn)在請大家欣賞幾年來戰(zhàn)績赫赫的藝術(shù)體操隊的表演。

12、男:黃飛鴻是出生在廣東的民族英雄,關(guān)于他的故事太多太多。今天,我們中學部的同學將以另類的手法把黃飛鴻的英雄故事搬上舞臺。讓我們翹首以待粵語版舞臺劇《黃飛鴻》。

13、女:雖然我的年紀小,可我的勇氣大。雖然我的個子小,但我的功夫高。跆拳道興趣小級的同學經(jīng)過一年多的訓(xùn)練,已經(jīng)是虎虎生風,今非昔比了。

在12月19號舉行的廣州市青少年跆拳道比賽中,我校小學部學

生代表天河區(qū)參賽,在比賽中奮力拼搏、頑強不屈,面對眾多專業(yè)隊選手,我校參賽的6名選手中有四人獲獎,分別是二個冠軍、一個亞軍、一個季軍。下面請欣賞小學跆拳道興趣小組的表演。今天帶領(lǐng)他們登臺的是黃曼娣老師,她曾在亞洲賽場上打遍全場勇獲亞軍,數(shù)次獲得廣東省前三名。

14、男:網(wǎng)絡(luò)到底是現(xiàn)實的?還是虛擬的?并不是那么容易分辨。下面的雙人舞將從一個側(cè)面反應(yīng)網(wǎng)絡(luò)和虛擬世界的殘酷,相信對大家有所啟發(fā)。請欣賞舞蹈《 》,表演者:陳曄、徐思旻,友情出演:原出國留學預(yù)科畢業(yè)后在英國留學的華美校友——歐敏靜

15、男:金色的年華,金色的旋律。今年的圣誕迎新晚會是登臺學生最多的一次,可是仍然只能是很少的一部分。你發(fā)現(xiàn)沒有,臺下的同學個按捺不住了。

金旋律 培訓(xùn) 中心的老師們均畢業(yè)于星海音樂學院??蓚€個是身懷絕技的。平常只見過他們彈琴,這次看他們給我們帶來了什么。

16、女: 英語 是我校的特色,每位同學都能或多或少來幾句。下面我們中小學的同學就來比一比。看誰的嗓門兒亮,看誰唱得好?,F(xiàn)在我們進入《廣場英語大合唱》

English is Huamei’s another brand name, since every student here can speak English, much or little. Here come the students from primary school and middle school, and they’d like to challenge each other to see who is better in singing English songs. Let’s welcome them and cheer them on!

17、男:外教英語詩歌朗誦《A visit from St Nicholas》

有相聚就會有別離,今天我們相聚一堂,明天也許各奔東西,但我們共同渡過的美好時光將永遠難以忘懷,相信那份共同的回憶讓我們永遠相信友誼地久天長。

最后,請欣賞大合唱及大型英語詩歌朗誦

Lastly, please enjoy the chorus and English poems performed by…

因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,因為圣誕,讓我們承載無盡的祝福。敬愛的老師,親愛的同學們,讓我們真心地祝愿:Marry Christmas!圣誕快樂!愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。我們明年再見!!

Dear teachers and schoolmates, let’s finally wish you all a merry Christmas and happy new year! May Santa Claus make all our dreams come true. See you next year! Good night!

學校圣誕晚會主持詞范文篇3

全場響起《鈴兒響叮當》,熱場。。。

李:聽!遠處漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲,白色的圣誕節(jié)屬于我們的童話般的節(jié)日如愿而至!

陳:看!星河燦爛,那是新年絢麗的色彩;

付:聽!金鐘朗朗,這是新年里動人的旋律;

李:火樹銀花,流光溢彩„„

付:圣誕的祝福,璀璨的燈火,是歡樂的盛宴!

李:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓,親愛的同學們,大家圣誕晚會主持詞合:下午好!

李:好高興又一次與大家在這里相聚! 因為相聚,讓我們分享了這快樂的時光,浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。親愛的朋友們,真心的祝愿你們:

合:Merry Christmas!

陳:這個周末,我們相聚在此;

付:共同慶祝,攜手共度美好的圣誕。

李:首先,讓我們來認識一下今天光臨現(xiàn)場的各位嘉賓,他們是。。。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的到來~

1、舞蹈《牽?;ā?/p>

陳:哎,付雨荷,我考考你!

付:嗯,你說!

陳:有這么一種花,其形多似喇叭,俗名喇叭花;又因其黎明開花,午時凋謝,像青春的容顏一樣易逝,故又名朝顏。

付:哎呀,我當然知道啦,是牽牛花吧!我還知道牽?;ㄓ幸粋€美麗的的傳說,寄托著人們對美好生活的憧憬和對真善的歌頌。

陳:是嗎?

付:你不信啊!看了下面這個舞蹈你就知道啦!有請民舞大班的同學們?yōu)榇蠹規(guī)砦璧浮稜颗;ā?/p>

陳:有請!

2、《Hello》

付:陳閔宇,你還記不記得咱們學的第一個英文單詞是什么啊?

陳:嗯,好像是問好,Hello!

付:那,你有沒有聽過英文歌《Hello》呢?

陳:還有這么一首歌啊?

付:想必很多朋友都沒有聽過吧,快快有請。。。,為我們帶來歌曲《Hello》!

3、拉丁舞《要抱抱》

李:踏著激情浪漫的旋律,舞動絢麗華美的群裾,蕩漾著按耐不住的動感,讓我們一起來跳起來吧。請欣賞拉丁舞《要抱抱》!

4、《小情歌》

李:感謝舞者們?yōu)槲覀儙砬啻红n麗,激情四射的拉丁舞。哎,陳閔宇,你的搭檔付雨荷呢? 陳:她去后臺做準備了,要和黃媛秋唱歌呢!

李:黃媛秋?就是上次唱《little love》的黃媛秋嗎?

陳:是的呀!

李:呀!好期待兩個甜美的的聲音,演繹出的曲子。

陳:那就趕快有請付雨荷、黃媛秋帶來歌曲《小情歌》!

5、琵琶獨奏《高山流水》

陳:動人的樂曲《高山流水》,是中國十大古曲之一。而“高山流水”比喻知己或知音,也比喻樂曲高妙。下面請欣賞琵琶獨奏《高山流水》。

6、舞蹈《舞動的旋律》

付:童話般的節(jié)日我們歡聚在一起,在這里,我們踏著舞動的旋律,用跳躍的音符,舞動的腳步、動感的舞姿,展示童年的魅力,實現(xiàn)我們的美好愿望。請欣賞舞蹈《舞動的旋律》!

7、頒獎:舞蹈考級證書 優(yōu)秀教師

李:感謝臺上優(yōu)秀的小朋友的精彩表演,除了要感謝你們外呢,更要感謝一直在你們身后支持你們,認真輔導(dǎo)你們的老師。同時,你們?nèi)〉玫某煽?,也是對老師們最好的回報。下面有請王校長為優(yōu)秀教師頒獎。

8、跆拳道展示

李:今年,成龍學校加強了對藝術(shù)生的培養(yǎng),除了開設(shè)了民族舞、拉丁舞等多種舞蹈班外,還增設(shè)了跆拳道班??炜?,跆拳道班的孩子們已經(jīng)迫不及待了,快請他們,帶來精彩的跆拳道演示吧!

9、幸運大抽獎

李:同學們,激動人心的時刻就要來啦!有看到我們工作人員抱的大紅獎箱嗎?這是干嘛的呀?是的,幸運大抽獎啦!一定要保管好自己手上的獎券。。。。

10、舞蹈《茉莉花》

付:一首茉莉花唱遍了祖國的大江南北,讓人耳熟能詳。

陳:是呀,這首歌也把我們中華文化傳播到了世界的各個角落。

付:讓我們一起來欣賞來自民舞中班的同學們帶來的舞蹈——《茉莉花》! 掌聲有請!

11、《Hey Jude》

李:有一首歌的歌詞寫的真好:

Hey Jude, 別沮喪 找一首哀傷的歌 把它唱得更快樂 記得將它唱入你的心田 世界就能開始好轉(zhuǎn)。

付:哇!是什么歌呢?寫的這么好?

李:好了,不賣關(guān)子了。請欣賞由。。。帶來的歌曲《Hey Jude》。

12、薩克斯獨奏《小河淌水》

陳:有一種聲音,它樸素明亮,有一種不經(jīng)意的慵懶,有一種成熟的浪漫,三分迷離、七分柔情,幽幽的,輕輕的,下面就讓我們一起放松心情,聆聽這美好夜色中的薩克斯獨奏《小河淌水》。

13、歌曲《童心是小鳥》

李:有童年的搖籃,就有童年的夢鄉(xiāng)。

陳:有童年的沃土,就有童年的太陽。

付:有童年的純潔,也就有童年的多姿多彩。

李:接下來請欣賞李紫軒為我們帶來的獨唱《童心是小鳥》。

14、舞蹈《啦啦舞》

李:在歡樂的節(jié)日里,一群活潑可愛的孩童隱藏不住心中的那份喜悅,決定將圣誕的歡樂同大家分享,下面請欣賞民舞小班的小朋友們給大家?guī)淼奈璧浮独怖参琛贰?/p>

15、歌曲《Teddy bear》

陳:哎,付雨荷,你最喜歡的小動物是什么呀?

付:Teddy bear!Do you know, Teddy bear ?

陳:哦!泰迪熊~今天有位同學將為大家演唱歌曲《Teddy bear》,想必他也一定很喜歡泰迪熊吧!

付:有請。。。獨唱《Teddy bear》。

16、幸運大抽獎

李:晚會已進入尾聲,但大獎還沒抽出,那么今晚。。。大獎將會花落誰家呢?。。。。。

17、歌曲《圣誕歌》

李:圣誕節(jié)的鐘聲即將敲響,圣誕老人也正駕著鹿車向我們駛來,他將會為我們帶來什么禮物呢?就先讓我們在歡樂的歌曲中許下我們小小愿望吧。請欣賞歌曲《圣誕歌》。

18、領(lǐng)導(dǎo)講話

李:最后有請王校長講話!


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