小學(xué)6.1兒童節(jié)活動(dòng)主持詞

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今天是六一兒童節(jié),普天下的孩子們共同的節(jié)日。在這個(gè)特殊的日子里,我們都在為孩子們慶祝。下面是小編給大家整理的小學(xué)6.1兒童節(jié)活動(dòng)主持詞,僅供參考。

小學(xué)6.1兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇1

開(kāi)場(chǎng):

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師

D:親愛(ài)的同學(xué)們

(合):大家上午好(鞠躬)

B:六月的陽(yáng)光燦爛奪目

C:六月的鮮花絢麗多彩

D:我們盼呀盼,于盼到今天

C:我們等呀等,于等到今天

A:在深深淺淺的夢(mèng)里,六一是柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至

B:在愈久愈濃的記憶中,六一是甜美的,她在孩子們熱切的等盼中欣然赴約 C:我們是一棵幼苗,在父母的懷抱驕傲生長(zhǎng)

D:我們是一顆小星,在老師的身旁幸福閃耀

C、D(合):謝謝你們,敬愛(ài)的師長(zhǎng)!

B:同時(shí)向今天觀看我們演出、百忙抽空的各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),學(xué)生家長(zhǎng)表示熱烈的歡迎和致以節(jié)日的問(wèn)候

C、D(合):讓我們共同擁抱美麗的節(jié)日

A:大會(huì)第一項(xiàng):集隊(duì)、中隊(duì)長(zhǎng)向大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告人數(shù),大隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)告人數(shù)。

(中隊(duì)長(zhǎng)跑步到大隊(duì)長(zhǎng)敬禮說(shuō):“報(bào)告大隊(duì)長(zhǎng),第 中隊(duì)?wèi)?yīng)到 人,實(shí)到 人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示”大隊(duì)長(zhǎng)回答:“接受你的報(bào)告”后跑回原位,大隊(duì)長(zhǎng)報(bào)告說(shuō):報(bào)告輔導(dǎo)員,太平二小慶“六一”活動(dòng)應(yīng)到 464 人,實(shí)到 464 人,報(bào)告完畢,請(qǐng)指示,輔導(dǎo)員:接受你的報(bào)告,?;顒?dòng)取得圓滿成功。)

B:大會(huì)第二項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌:

岀旗---(放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲)、升國(guó)旗,奏國(guó)歌、敬禮---(放義勇軍進(jìn)行曲),禮畢、

C:大會(huì)第三項(xiàng):請(qǐng)胥校長(zhǎng)致賀詞、

D:在這美好的日子里,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),社會(huì)各界帶著關(guān)懷與希望,同我們歡聚一堂,

下面進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):來(lái)賓代表講話。讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)來(lái)賓 講話。(入場(chǎng)曲)

A:大會(huì)第五項(xiàng):

出中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)旗,少先隊(duì)員敬隊(duì)禮,敬禮---(放出隊(duì)旗曲),禮畢 、 B:大會(huì)第六項(xiàng):唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌,指揮: 六年級(jí)一班: C:大會(huì)第七項(xiàng):新隊(duì)員入隊(duì)儀式、

1、請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員名單。請(qǐng)新隊(duì)員上臺(tái),

2、請(qǐng)大哥哥大姐姐為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾

3、宣誓。請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)蘇芷秋領(lǐng)誓。(大隊(duì)旗要放在旗臺(tái)上,讓學(xué)生拉開(kāi)) 我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員,我在隊(duì)旗下宣誓:我決心遵照中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),

好好學(xué)習(xí),好好工作,好好勞動(dòng),準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)出一切力量。宣誓人: ⅹⅹⅹ 4、新隊(duì)員代表李智蕊發(fā)言、

D:大會(huì)第八項(xiàng):呼號(hào)

(大隊(duì)長(zhǎng))“準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”全體少先隊(duì)員回答“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

A:大會(huì)第九項(xiàng):有請(qǐng)賀校長(zhǎng)宣讀表彰決定 (頒獎(jiǎng)曲)

B:大會(huì)第十項(xiàng):

(1)請(qǐng)胥校長(zhǎng)為ⅹ頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品、

(2)賀校長(zhǎng)為ⅹ頒發(fā)獎(jiǎng)狀,獎(jiǎng)品

C:大會(huì)第十一項(xiàng):退旗,全體立正,敬禮---(放退隊(duì)旗曲)禮畢、(主持人全退) 串詞:

(1)B:接下來(lái)就是大家期待已久的文藝表演時(shí)間了

A:讓歡樂(lè)的舞蹈跳起來(lái),開(kāi)心的腰鼓打起來(lái),

B:每一個(gè)鼓點(diǎn),都是那么地激越,每一次跳躍,都充滿了力量,

A:一群生機(jī)勃勃的娃娃,像小苗一樣,在陽(yáng)光下,茁壯成長(zhǎng),

B:請(qǐng)欣賞鼓號(hào)組帶來(lái)的《歡樂(lè)腰鼓》

(2)C:青春是繽紛的舞臺(tái),閃耀蝴蝶絢爛的色彩

B:青春是堅(jiān)韌的主宰,折射蝴蝶破繭的未來(lái)

C:看,一群飛翔的美麗精靈,寄托著懵懂的愿望,不畏艱險(xiǎn)的飛向遠(yuǎn)方 B:請(qǐng)欣賞舞蹈組舞蹈《蝴蝶飛》

(3)C:我們懂得蝴蝶的優(yōu)美,懂得花朵的絢爛

D:我們也懂得的釀蜜辛苦,和采蜜的付出

C:面對(duì)父母、老師的辛苦付出,我們要懂得

D:其實(shí)懂得也是一種快樂(lè)

C:請(qǐng)欣賞幼兒園小班舞蹈《快樂(lè)你懂得》

(4)A:金色的童年,陽(yáng)光燦爛。

D:童年時(shí)光我們親近童謠,和童謠為友,與文明同行,。

A:金色的童年,如夢(mèng)如幻

D:校園內(nèi)外我們誦讀童謠,同學(xué)們博學(xué)文雅,快樂(lè)成長(zhǎng)。

A:你看,校園里,閱讀與創(chuàng)編組的小朋友們正搖頭晃腦的干什么呢?原來(lái)他們是在讀童謠呢!

D:請(qǐng)欣賞朗誦《童謠頌》

(5)B:童謠是小朋友自己的詩(shī)歌,誒?XX,你會(huì)背唐詩(shī)么?

D:能啊,我能背好多唐詩(shī)。“春曉”、“ 床前明月光”

B:今天幼兒園中班的小朋友表演的《唐詩(shī)新唱》將會(huì)給我們帶來(lái)怎樣的驚喜呢?

D:請(qǐng)欣賞幼兒園中班表演的《唐詩(shī)新唱》

(6)B:幼兒園小朋友好可愛(ài),真是一群乖娃娃

D:在今天的節(jié)日,全中國(guó)的娃娃都手牽手,心連心,共慶六一

B:下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)組小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》

(7)A:娃娃的童年,充滿了幻想和憧憬。

B:在我小時(shí)候,小小的雨花石最能帶給我無(wú)限快樂(lè)和遐想,它能幫助小朋友實(shí)現(xiàn)美好的夢(mèng)想。

A:請(qǐng)欣賞幼兒園大班舞蹈《小小雨花石》

(8)A:“簾外芭蕉惹驟雨,門環(huán)惹銅綠”, 一首《青花瓷》 ,為我們勾勒出

文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)

B:小小青花瓷,濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)。下面我們就伴著周杰倫動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一起欣賞由五年級(jí)的同學(xué)們表演的舞蹈《青花瓷》

(9)A:在這喜慶的日子里,不僅“周杰倫”,其它許多歌星也來(lái)到了節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)。

B:可不是么,下面請(qǐng)欣賞百變歌星——合唱組合歌曲串燒。

(10)D:在今天這個(gè)日子里,我們要盡情綻放,魅力無(wú)限,祝愿我們的師長(zhǎng)永

遠(yuǎn)年輕,魅力無(wú)限。

A:悠揚(yáng)的歌聲過(guò)后,讓我們換一種心情,欣賞一段熱辣的舞蹈。

請(qǐng)看一年級(jí)的朋友們表演的舞蹈《魅力無(wú)限》

(11)B:看到低年級(jí)的小朋友們這樣厲害,我們高年級(jí)的同學(xué)們也不甘示弱,

準(zhǔn)備用異域風(fēng)情感染全場(chǎng)呢

C:下面就請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)們帶來(lái)的拉丁舞表演

(12)D:看完前邊的節(jié)目,我有一種感覺(jué),小姐姐小妹妹都太厲害了!怪不得

我們男生每天都說(shuō)呢!

C:說(shuō)什么呀?

D:誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

C:請(qǐng)欣賞2、3年級(jí)帶來(lái)的舞蹈《花木蘭》

(13)C:看到剛才那一群小花木蘭不僅讓我想起了又一個(gè)傳奇的古代女性嫦娥,

你知道“嫦娥奔月”嗎?

B:當(dāng)然知道,這是古代中國(guó)人民最樸素的飛天夢(mèng)。

C:對(duì),有夢(mèng)就有希望,同學(xué)們,讓我們懷揣著自己的夢(mèng)想,插上孜孜不倦、鍥而不舍的翅膀,為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想奮斗吧!請(qǐng)欣賞經(jīng)典朗誦《追月》 結(jié)束語(yǔ):

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們,

B:展望未來(lái)的一切,我們更加珍惜這美好的六月。

C:擁抱這美好的六月,創(chuàng)六月的輝煌!

D:放飛我們的夢(mèng)想吧,

合(四人):我們堅(jiān)信,明天一切會(huì)更好!

A:在此,祝愿各位身體健康、萬(wàn)事如意!

B:同時(shí),再次祝愿在座的小朋友們以及全世界的所有兒童“六一”節(jié)快樂(lè)! 師:太平二小“六一”慶祝大會(huì)暨藝術(shù)節(jié)文藝匯演到此結(jié)束!

合(四人):再見(jiàn)!(揮手致意)

小學(xué)6.1兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇2

a:敬愛(ài)的老師,

b:親愛(ài)的同學(xué)們,

c:童年是快樂(lè)的兒歌,

d:童年是鮮艷的花朵。

a:童年是初升的太陽(yáng),

b:童年是無(wú)畏的拼搏!

c:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了!

d:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了!

a:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!

b:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了!

c:唱起來(lái)吧,跳起來(lái)吧,

d:讓我們盡情——歡唱

a:六月是太陽(yáng)初升的清晨,

b:六月是渴望春雨的蓓蕾.

a:六月是一支七彩的畫(huà)筆,

b:六月是孩子們放飛心愿的童年.

a:在這個(gè)陽(yáng)光燦爛的六月,我們齊聚一堂,迎來(lái)了屬于自己的節(jié)日 ab:六一兒童節(jié)!

b:今天我們載歌載舞,一起度過(guò)這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日.

a:下面請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》。

a:我們盡情的唱啊,跳啊.就連大森林里那群活潑可愛(ài)的藍(lán)精靈也來(lái)湊熱鬧了. b:下面請(qǐng)欣賞歌曲《小動(dòng)物唱歌》。

a:花兒在歌唱,蝴蝶在飛舞.

b:瞧,又來(lái)了一個(gè)《采蘑菇的小姑娘》.

a;聽(tīng)著美妙的歌聲,我們沉浸在這幸福的節(jié)日里。

b:小螞蟻也來(lái)了。歌曲《小螞蟻》。

a:你快樂(lè)嗎?

b:我很快樂(lè)。

a:今天我們一起度過(guò)了一個(gè)甜甜的幸福的節(jié)日。

b:我們的心像怒放的花朵,蕩起一片片歡樂(lè)的海洋。

ab:記住這段快樂(lè)的時(shí)光吧。讓我們用燦爛的笑臉迎接美麗的明天! ab:讓我們跟這群《快樂(lè)的小天使》一起舞動(dòng)起來(lái)吧。

a:彈去五月的風(fēng)塵,迎來(lái)六月的時(shí)光,

b:聽(tīng),悠揚(yáng)的鑼鼓聲,蕩起一片歡樂(lè)的海洋

a::看,他們要比賽了。(現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng))

c:六月,是童年的搖籃;

d:六月,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)

e:六月,是童年的太陽(yáng);

合:六月,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠?/p>

甲:昨天,我還是一個(gè)哭哭啼啼的小小孩,父母領(lǐng)著,背著書(shū)包進(jìn)幼兒園。

乙:今天,我穿起新校服,背上新書(shū)包,戴上了紅領(lǐng)巾,成了一名講文明,懂禮貌的小學(xué)生。請(qǐng)聽(tīng)禮儀《拍手歌》和我們一起動(dòng)起來(lái)吧。

a:我有一個(gè)夢(mèng)想。

b:什么夢(mèng)想啊?

a:我想像天使一樣,飛到廣袤的夜空。

b:你到天空做什么啊?

a:看看小雨點(diǎn)咋來(lái)的。

b:瞧,小雨點(diǎn)知道你想它了,也來(lái)到我們的會(huì)場(chǎng)了。請(qǐng)欣賞歌曲《小雨沙沙》。 b:別唱啦,別唱啦。該欣賞下一個(gè)節(jié)目舞蹈《 》啦。

甲:衷心感謝黨和政府和老師對(duì)我們的關(guān)心和重視,節(jié)目到此結(jié)束。

合:衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!

合:最后祝大家:身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!天天快樂(lè)!

小學(xué)6.1兒童節(jié)活動(dòng)主持詞篇3

師:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,各位來(lái)賓 男、女:親愛(ài)的小伙伴們

合:大家好!

女:伴著花的芳香

男:踏著歌的節(jié)拍

師:我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男:我們的心像怒放的花朵

女:蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男:六月,是童年的搖籃,是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。 女:六月,是童年的沃土,是童年的太陽(yáng)。 師:六月,是一支歌,一支幸福的歌

師:同學(xué)們,我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

男、女:“六一”兒童節(jié)!

女:在這美好的節(jié)日里,讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

男、女:謝謝你們,爸爸媽媽!謝謝你們,辛勤的老師!

女:教室里,操場(chǎng)上,活潑的是我們孩童的天真, 男:陽(yáng)光下,綠蔭里,收集的是我們童年的歡笑。

女:在這歡樂(lè)的日子里,

男:讓我們共同祝愿:

合:祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)! 第一項(xiàng):升國(guó)旗,奏國(guó)歌

師:下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),升國(guó)旗,奏國(guó)歌。 師:全體起立,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。

師:禮畢,請(qǐng)坐。

第二項(xiàng):入隊(duì)儀式

女:親愛(ài)的少先隊(duì)員們:今天是20xx年6月1日,又有一批新隊(duì)員要加入我們少先隊(duì)組織了,今天,我們將為這些隊(duì)員們舉行隆重而簡(jiǎn)樸的入隊(duì)儀式, 下面我宣布:新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

男:全體立正,出旗,敬禮!(奏出旗曲)

男:禮畢,請(qǐng)坐。

女:下面我們有請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師宣讀新隊(duì)員名單。

輔導(dǎo)員:我宣布:經(jīng)少先隊(duì)大隊(duì)部審核決定:高八尺小學(xué)一年級(jí)全體學(xué)生被正式批準(zhǔn)加入中國(guó)少年先鋒隊(duì),讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們!

男:請(qǐng)五年級(jí)的老隊(duì)員向新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,佩戴好后請(qǐng)互敬隊(duì)禮。(放音樂(lè)《我們是共產(chǎn)主義接班人》)(請(qǐng)老隊(duì)員歸隊(duì))

女:請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員王老師帶領(lǐng)新隊(duì)員在隊(duì)旗下宣誓。 輔導(dǎo)員:我是中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)員。我在隊(duì)旗下宣誓:我熱愛(ài)中國(guó)共產(chǎn)黨,熱愛(ài)祖國(guó),熱愛(ài)人民,好好學(xué)習(xí),好好鍛煉,準(zhǔn)備著:為共產(chǎn)主義事業(yè)貢獻(xiàn)力量。”

輔導(dǎo)員:全體立正,退旗,敬禮!(奏《退旗曲》)禮畢!

第三項(xiàng):表彰三好學(xué)生

男:首先請(qǐng)牛主任宣布“三好學(xué)生”名單

女:請(qǐng)這些優(yōu)秀三好學(xué)生上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。

第四項(xiàng):領(lǐng)導(dǎo)講話

第五項(xiàng):文藝匯演

男:今天,溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香

女:今天,我們心情澎湃,放聲歌唱

合:高八尺小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始! 男:請(qǐng)欣賞五年2班帶來(lái)的舞蹈《最炫民族風(fēng)+站在草原望北京》五年2班

女:學(xué)前班可愛(ài)的小朋友們帶來(lái)的是男生合唱《大王叫我來(lái)巡山》掌聲有請(qǐng)他們。

男:話說(shuō)一山不容二虎,可是有兩個(gè)大王會(huì)怎么樣呢?請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)的相聲《兩個(gè)大王》

女:請(qǐng)欣賞二年級(jí)舞蹈《撥浪鼓》

男:下面為大家?guī)?lái)的節(jié)目是歌曲《大夢(mèng)想家》四年級(jí)

女:舞蹈《日不落》五年1班

男:大合唱《大頭兒子小頭爸爸》一年級(jí) 女:請(qǐng)欣賞五年2班帶來(lái)的舞蹈《不想上學(xué)》 男:女生二重唱《荷塘月色》一年級(jí)

女:歌舞《快快樂(lè)樂(lè)上學(xué)?!啡昙?jí)

女:每個(gè)女孩都天生愛(ài)美,每個(gè)女孩都幻想著自己就是那美麗的白雪公主,有請(qǐng)四年級(jí)的小姑娘們?yōu)榇蠹規(guī)?lái)舞蹈《我是女生》

男:請(qǐng)欣賞五年1班帶來(lái)的三句半《夸夸我們的好學(xué)?!?/p>

男:舞蹈《顏色歌》二年級(jí)

女:媽媽,月光之下,靜靜的我想你了。有了你,我才有家。天之大,唯有你的愛(ài)是完美無(wú) 瑕。請(qǐng)欣賞五年2班王爽帶來(lái)的歌曲《天之大》

女:接下來(lái)是學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《大王叫我來(lái)巡山》

男:舞蹈《青春修煉手冊(cè)》四年級(jí)

男:老師常常教導(dǎo)我們說(shuō)做人要謙虛,可有個(gè)人他偏不!請(qǐng)欣賞五年2班帶來(lái)的相聲《吹?!?/p>

女:請(qǐng)欣賞小歌舞《孫悟空大戰(zhàn)牛魔王》表演單位三年級(jí)

男:舞蹈《小心肝》四年級(jí)

女:舞蹈《吹泡泡》學(xué)前班

男:相聲《放飛心愿》五年1班

女:舞蹈《一對(duì)好朋友,快樂(lè)父子倆》學(xué)前班 男:男生小合唱《小蘋(píng)果》一年級(jí)

男、女:舞蹈話劇《小白兔與大灰狼》二年級(jí) (結(jié)束曲:快樂(lè)的節(jié)日)

師:美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田。

男、女:讓我們一起用感謝的心,感謝你我,感謝老師,感謝今天的快樂(lè),感謝我們的童年!

女:歡快的歌聲,伴我們度過(guò)這個(gè)難忘時(shí)刻, 男:精彩的演出,給我們留下美好的記憶和回味。 合:讓我們共同努力,祝愿我們的學(xué)校明天更加美好。

合:高八尺小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!


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