感恩老師主持人串詞

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感恩老師,因?yàn)槔蠋煵粌H教會(huì)我們知識(shí),還給了我們?cè)S許多多的愛。下面是小編給大家整理的感恩老師主持詞,僅供參考。

 

感恩老師主持人串詞精選篇1

落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對(duì)大地的感恩。白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。

今天在這里,我們要感恩我們親愛的老師。掬一脈書香、您從那條校園小路走來 ,走進(jìn)那塊青春的芳草地 您為那些嬌嫩的花草拾來了徐徐陽光 ,又躬身為他們澆水鋤草。

您日復(fù)一日的哺育著、呵護(hù)著、直到你生命寄托。從春華孕育為秋實(shí)您為我們的民族奉獻(xiàn)出一代又一代繽紛的花朵。

我們要對(duì)您說一聲:老師您辛苦了!

六(1)班《感恩老師》主題班會(huì)現(xiàn)在開始。

請(qǐng)聽朗誦《感恩老師》。

不論是叱詫(chi第聲3 zha第4聲)風(fēng)云的偉人,還是默默無聞的普通勞動(dòng)者,都離不開老師的教導(dǎo)。古今中外,就有許許多多偉人,在尊師方面為我們樹立了光輝榜樣。哪位同學(xué)來講講名人名家尊師的故事?(學(xué)生講故事)

尊重教師也是一個(gè)人的良好品德、修養(yǎng)的具體表現(xiàn)。同學(xué)們都十分尊敬老師,讓我們來聽聽他們是怎么做的。(同學(xué)自由發(fā)言)

同學(xué)們都做得很好。我們應(yīng)該尊敬老師,因?yàn)槔蠋煂?duì)我們實(shí)在太好了,千言萬語,道不盡我們對(duì)老師的熱愛之情,崇敬之情,感激之情。我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛和偉大。我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

在此,讓我們用歌聲、用詩篇表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧!請(qǐng)聽歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》。

多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說一聲:老師,您辛苦了!

請(qǐng)聽詩歌朗誦《老師,您辛苦了》。

老師教給我們知識(shí),教會(huì)我們做人,確實(shí)夠辛苦了!讓我們以一首歌來表達(dá)對(duì)老師的感激之情!(放音樂《感恩的心》

感恩老師主持人串詞精選篇2

一.導(dǎo)入

李:有一種人,他給我們的愛,輕輕的,柔柔的,像茉莉一般,散發(fā)著沁人心脾的香味。

宋:有一種人,他給我們的愛,無私中透露著平凡,卻又暗含著一些偉大。

李:他像一陣暖流,滲入我們的心田

宋:他像一種呼喚,幫助我們落寞的心靈找到回家的路

李:他像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨

宋:他們沒有華麗的舞臺(tái),沒有簇?fù)淼孽r花,

合:一支支粉筆是他們耕耘的犁頭,三尺講臺(tái)是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。他們的幸福,是桃李滿天下,是學(xué)生換他們的一聲“老師”。師恩如山,師恩似海!

李:七年級(jí)(6)班 主題班會(huì)《 愛撒心田,師恩難忘》現(xiàn)在正式開始!

二.宋:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,辛勤耕耘在三尺講臺(tái);您用粉筆揮灑激情,用生命鑄造崇高;您默默無聞,您無怨無悔。今天就讓我們走近這樣兩位老師,他們是平凡的兩個(gè)老師,但他們卻用自己不平凡的人生書寫了一部感人至深的偉大史詩。

(播放胡忠老師的視頻)

三.李:看完了這個(gè)胡忠老師這個(gè)感人的事跡,我想大家的感觸一定很深。我想請(qǐng)幾位同學(xué)來談一談你們的感受,請(qǐng)大家舉手。

四.宋:有人說您像園丁;也有人說您像蠟燭;但我覺得無論園丁還是蠟燭都遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能準(zhǔn)確描繪您的一生,因?yàn)槟鷮⒛械膼酆翢o保留的給了我們。 現(xiàn)在我們?cè)賮砹私膺@樣一位老師,他在20xx年汶川大地震發(fā)生的那一刻,用自己的身軀護(hù)住了四個(gè)孩子,而他卻被壓在了倒塌的廢墟當(dāng)中,永遠(yuǎn)的離開了他心愛的學(xué)生和課堂,他用自己的生命譜寫了一部偉大的師魂篇章。

(播放譚千秋老師的視頻)

五.李:胡忠老師是不平凡的,譚千秋老師更是偉大的。其實(shí)在我們身邊就有許多這樣可親可愛的老師,他們?cè)谧约旱钠椒补ぷ鲘徫簧夏瞰I(xiàn)著自己的心血與汗水,但卻矢志不渝,無怨無悔。下面,請(qǐng)同學(xué)們講一講發(fā)生在你和老師之間感人的故事,請(qǐng)大家舉手。

六.李:鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗?我們感恩老師,因?yàn)槔蠋?,讓我在知識(shí)的海洋里遨游,讓我在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了做人。下面請(qǐng)欣賞有李飄飄和宋鴻儒帶來的詩朗誦《紅燭贊》

《紅燭贊》

三尺講臺(tái), 是您施展才華的天地;

教學(xué)新法, 發(fā)揮點(diǎn)石成金的魔力。

揮灑汗水耕耘, 為了今天的幼苗早日成材;

傾注心血澆灌, 為了祖國(guó)的花朵更加絢麗。

深夜,您批改作業(yè), 陪伴您的是愛人的鼾聲;

黎明,您撰寫教案, 撫慰您的是孩子的夢(mèng)囈。

您是一片映紅東方的朝霞, 托起希望,捧起旭日;

您是一支熠熠生輝的紅燭, 照亮別人,燃燒自己。

是誰--

把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

是誰--

把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng),溫暖了我們的心靈。

是誰--

把幼小的我們

培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!

您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

合:敬愛的老師,我把您比作綠葉,我把您比作紅燭,也頌不盡您無私的奉獻(xiàn)!您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉,您不是紅燭卻能照徹心靈,因?yàn)樵谖覀冄劬镉成涑龅挠肋h(yuǎn)是您高大的身影。在這里,我們向所有老師表達(dá)我們最誠摯的敬意,老師,您辛苦了!

七.歌曲:《好大一棵樹》

宋:您是一顆參天大樹,為我們遮風(fēng)擋雨卻從來都無怨無悔。您的胸懷在藍(lán)天,但您卻把翅膀留給了別人,而自己卻甘當(dāng)人梯。千言萬語述不盡我們對(duì)您的感激,在我們跟隨歌曲《好大一棵樹》來表達(dá)我們對(duì)您深深的敬意“老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您”。

(盧媛媛個(gè)人獨(dú)唱,后半部分全班合唱)

八.李: 多少個(gè)不眠之夜,多少次燈光長(zhǎng)明,您在漫漫長(zhǎng)夜里伏案的身影,青絲之間增添的華發(fā)一深深打動(dòng)了我們每一個(gè)人,但三尺講臺(tái)上依舊蕩漾著您熟悉的笑聲,您用耐心和心血縮短著心與心的距離。您是陽光,融化了我內(nèi)心深處冰冷的積雪,您是燈塔,讓我在蒼茫的大海上找到了迷失的航線。下面請(qǐng)欣賞有張彪彪、牛犇、王小丫帶來的啞劇《一個(gè)學(xué)生的改變》。掌聲歡迎!

九.小詩:《教師禮贊》

李:老師——“人類靈魂工程師”,曾被比喻為陽光下最光輝最偉大的職業(yè)。泰戈?duì)栐娭袑懙剑?ldquo;我的心,在你的眼里找到了天空”。人說您是小草無私奉獻(xiàn),把三輝回報(bào),我說,小草只能帶給我們春意,而您卻能送一個(gè)完美的春,伴隨我們,一直到老。我多想采擷世上最美的詩句贊美您那寸寸成灰的燭火,但看到您的身軀我方明白不論用多美的詩句形容您都會(huì)顯得蒼白無力,但我依然要做一只癡情的鳥兒,在枝頭唱出這首我心中的贊歌。下面請(qǐng)胡曉鳳代表七六班全體同學(xué)向所有老師獻(xiàn)上我們最誠摯的敬意。

《教師禮贊》

季節(jié)輪回,春夏秋冬,

您是紅燭,燃燒著亮麗的生命,

奉獻(xiàn)幾多血和汗,不求青史留英名,

您用真情傳播著智慧的火種。

就像那春蠶獻(xiàn)出一生的忠誠,

就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。

不眠之夜,長(zhǎng)明燈光,

您在漫漫的長(zhǎng)夜李有伏案的身影,

青絲之間添華發(fā),三尺講臺(tái)有笑聲。

您用友愛縮短著心與心的路程,

您是那陽光融化冷漠的冰雪,

您是那引人走出迷官的向?qū)В?/p>

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是您的歡樂,

默默奉獻(xiàn)無私的心靈,

啊!光榮的教師,辛勤的園丁!

桃李芬芳是您的歡樂,

默默奉獻(xiàn)無私的心靈。

十、李: 落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對(duì)大地的感恩,白云在天空飄蕩,繪畫出一幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩,今天在這里,我們要感恩我們親愛的老師。感謝您日復(fù)一日,年復(fù)一年的哺育和呵護(hù),讓我從一只雛鷹變成了一只展翅翱翔的雄鷹。感謝您嘔心瀝血,孜孜不倦的教誨,讓我在風(fēng)雨中學(xué)會(huì)了做人,讓我在只是的海洋中遨游,讓我在陽光下茁壯地成長(zhǎng)。

十一:老師,我想對(duì)您說……(贈(zèng)送書簽儀式)

宋:《 愛撒心田,師恩難忘》,在我們的主題團(tuán)會(huì)接近尾聲的時(shí)候,我們的同學(xué)有一份小小的禮物要送給我們?cè)趫?chǎng)的老師。請(qǐng)每個(gè)人把想要對(duì)老師說的話寫在書簽上,之后贈(zèng)送給我們的老師。

十二.歌曲《每當(dāng)我走過老師窗前》

李:靜靜的深夜群星在閃耀,老師的房間徹夜明亮,每當(dāng)我輕輕走過您窗前,明亮的燈光照耀我心房。在我們主題團(tuán)會(huì)的最后讓我們一起唱起這首我們心中的歌。

(制作背景視頻)

十三.宋:下面請(qǐng)同學(xué)們起立跟我表達(dá)我們對(duì)老師最誠摯的敬意:

老師,您辛苦了。老師,我們永遠(yuǎn)感謝您!

李:七年級(jí)(6)班主題團(tuán)會(huì)《 愛撒心田,師恩難忘》到此結(jié)束。謝謝大家!

感恩老師主持人串詞精選篇3

開幕詞

女:尊敬各位老師

男:親愛的各位同學(xué)

合:大家下午好

女:又是一年秋風(fēng)送爽、又是一年金菊綻放

男:又是一年丹桂飄香、又是一年豐收在望

女:在這金秋時(shí)節(jié),我們將迎來了第31個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

男:在此,向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲:

合:“老師,您辛苦了! (鞠躬)

女:下鮑學(xué)校感恩教師主題活動(dòng)現(xiàn)在開始。

男:全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,少先隊(duì)員行隊(duì)禮,其他人行注目禮。 (禮畢) 女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”說的是老師;守著一方凈土,勤耕三尺講臺(tái);說的是老師,

男:用粉筆揮灑激情,用生命鑄就崇高;說的也是老師。

女:“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,是他們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:也正是因?yàn)橛辛死蠋?,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美„„

女:老師、一個(gè)神圣的名字,您是春蠶,您編織著春天的希望;您是紅燭,照亮了我們的心房。而我們又有什么獻(xiàn)給你呢?只有一聲:老師你辛苦了——

接下來有請(qǐng)學(xué)生代表 同學(xué)發(fā)言

第一章節(jié):詩朗誦

女:老師,三尺講臺(tái),你為我們鋪設(shè)了多少坦途,一支教鞭,你成就多少棟梁。

男:是您甘做階梯,讓無數(shù)個(gè)平庸成為輝煌。是您內(nèi)心的熔爐,把無知懵懂、塑造成社會(huì)的期望。

女:老師,您是太陽,照耀我們茁壯成長(zhǎng),您是雨露,滋潤(rùn)我們知識(shí)的瓊漿。

男:您是演奏家,把我們的足跡變成優(yōu)美的旋律,您是畫師,在我們的蒼白上描繪美麗的圖畫。 請(qǐng)欣賞七(二)班的詩朗誦《仰慕園丁》

第二章節(jié):小合唱

是誰,把無知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,教給我們豐富的知識(shí)?

是您!老師!

是誰,把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?

是您!老師!您的保護(hù)讓我們健康成長(zhǎng)。

在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!

在此,讓我們用歌聲表達(dá)我們對(duì)老師的敬愛之情吧!

請(qǐng)聽四一班小合唱《每當(dāng)我走過老師窗前 》

第三章節(jié):舞蹈 感恩的心

落葉在空中盤旋,譜寫一曲感人的樂章,那是樹葉對(duì)大地的感恩。

白云在天上飄蕩,繪畫一幅動(dòng)人的畫面,那是白云對(duì)藍(lán)天的感恩。

今天在這里,我們要感恩我們親愛的老師。

請(qǐng)欣賞九一班帶來的舞蹈 《感恩的心》

第三章節(jié):敬獻(xiàn)鮮花

九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!

同學(xué)們,今天請(qǐng)把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福 用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。

下面讓我們以熱烈的掌聲,請(qǐng)出所有的教師,學(xué)生代表為老師們獻(xiàn)花!

結(jié)束語: 在這里,我們祝福所有的老師們永遠(yuǎn)年輕,永遠(yuǎn)健康!

看過感恩老師主持人串詞精選

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