畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞

| 小龍0

分別是下一次相聚的開始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!下面就是小編給大家整理的畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞范文精選講話,僅供參考。

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞范文精選(一)

A:尊敬的老師,敬愛的家長,

B:親愛的同學(xué)們,

合: 大家上午(下午)好!

A:今天是個令人難忘的日子。在相聚的時刻,我們放飛希望。 B:飛揚的歌聲,吟唱難忘的歲 月,凝聚心頭不變的情感。 A:熟悉的旋律,演繹時代的激越,回蕩情懷不改的真切。 合:轉(zhuǎn)眼間,我 們畢業(yè)了,

A:是啊,有太多太多的事值得我們留戀。

B:今天,我們就要用夢想譜寫美麗的樂章,為我們的小學(xué)生活劃上一個圓滿的句號!

A : 畢業(yè)聯(lián)歡會,

合:現(xiàn)在開始!

A:首先有請 同學(xué)為我們帶來《 》

B:校園,是我們夢開始的地方,我們在這里度過了最美好的時光。今天,我們以學(xué)校而驕傲, 明天,讓學(xué)校為我們自豪!接下來,請欣賞 為我們表演的《 》。

A:歡歌笑語融入了我們心靈的呼喚,理想、信念鑄就了我們奮斗的目標。這里有我們施展才干 的空間,這里有我們放飛夢想的藍天! 下面,有請 為我們帶來《 》

A:相約在今天,一樣的心情,不一樣的憧憬,相逢在校園,一樣的拼搏,不一樣的追求! 接下 來,有請 為大家獻上《 》

B:老師們的諄諄教誨還回響在耳邊,老師們的殷切希望化作我們前進的動力!讓我們用真誠的情 感謝老師的辛勤培養(yǎng),用熾熱的心回報老師的嘔心瀝血。下面,有請老師為我們獻上真摯的祝福!

A : 接下來,有請?zhí)匮钨e 上臺致詞。

B : 我們的每一點進步也都離不開父母對我們的殷切期望,下面有請家長代表致詞。

結(jié)束語:

A:短短的六年時光轉(zhuǎn)瞬即逝。

B:在這離別的時刻,我們有千言萬語想對母校、老師和同學(xué)們說。

A:分別是下一次相聚的開 始,人生的路要靠自己去走,只有奮發(fā)努力,才能舞出美好的未來!

B:歡快的笑聲表達不盡我們對母校的留戀。

A:熱情的贊歌歌唱不完我們對老師的敬意。

B:“送君千里終有一別”,讓我們珍藏起離別的愁緒,揮一揮手,道一聲:

合:再見!

合:慈溪市第四實驗小學(xué)六年級二班畢業(yè)聯(lián)歡會到此結(jié)束,再一次祝福利母校

A:再一次祝母校:越辦越好!

B:祝老師:萬事如意!

合:祝同學(xué)們:好好學(xué)習(xí),天天向上!

合:謝謝大家 !

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞范文精選(二)

開始篇

a:我們帶著滿懷的希望,

b:我們帶著美好的憧憬,

c:我們帶著相聚的欣喜,

d:我們帶著離別的惆悵,

合:今天,我們共濟一堂,度過這個美好而難忘的時刻。

ab:過去的時光將在此刻復(fù)活,

cd:未來的歲月將在此刻展望。

合:讓我們拉開心靈的幡幔,

a:用舞姿,

b:用歌聲,

c:用掌聲,

d:用心語,

合:用我們最美好的姿態(tài),為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

a:六合小學(xué)20xx屆六年級班畢業(yè)聯(lián)歡會

合:現(xiàn)——在——開——始——

第一部分重溫同學(xué)間的友情

a:六年前我們懷著彩色夢想,來到荊州實驗小學(xué),

b:六年間我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,共同成長,

c:也曾鬧過別扭,也曾和好如初,

d:親愛的同窗啊,轉(zhuǎn)眼間我們就要道別離,

合:今天,我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

b:首先,我問大家一個問題,我們班的跳舞皇后是誰?

(同學(xué)說完后)好——,有請用舞蹈《兩個人》為我們的聯(lián)歡會拉開序幕,掌聲鼓勵一下——

c:哇!索妮同學(xué)的舞蹈太精彩了!再來一個猜測題,我們班的兩大笑星是誰?

(同學(xué)說完后)好——,請欣賞由郭若楓和龍霄帶來的相聲《治感冒》,掌聲鼓勵——

d:太搞笑了!不要把肚皮笑破了,留點精神來聽一聽王康祥演唱的歌曲《土雞蛋》吧。

b:不要笑了,不要笑了,小品《團支書的講話》馬上就要上演了,有請李凌臣、張錦程、卓軍 屹、廖永清,來點掌聲吧!

c:六(五)班的全體同學(xué)都是好朋友嗎?(同學(xué)說完后)現(xiàn)在是,將來也是,我們永遠都是好朋友! 好,請余瑞森為我們深情演繹歌曲《朋友》。

d:多好聽的一首歌呀,瞧!我們都沉醉了。我們要珍惜共同走過的歲月,回憶美好的過去,展望 絢麗的未來。歌曲《遺失的美好》獻給大家,有請熊蘊琳,掌聲鼓勵——

第二部分感謝敬愛的老師

a:老師是辛勤的園丁,

b:我們是茁壯成長的幼苗,

c:我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結(jié)晶。

d:在這即將離別的時刻,讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a:全體起立——

行禮——(行少先隊隊禮)

請跟著我說,“老師辛苦了!我們會永遠記住您!”(全體同學(xué))

坐下——

b:下面請黎小昕同學(xué)代表全班同學(xué)給班主任阮老師送上我們的班級紀念冊。

c:歡迎老師為我們送上珍貴的畢業(yè)箴言。

d:(老師說完后)非常感謝老師,我們不能辜負老師對我們的期望。下面請讓我們用一組詩歌來 表達我們對老師的深情。有請陳姝潔,她朗誦的詩歌名字叫《師魂》。

????(陳姝潔表演完后)接下來,有請曾偉豪表演詩朗誦《老師,您辛苦了》。(曾偉豪表演完后) 有請聶小萱為我們表演詩朗誦《老師,您好》。

b:一組詩歌蕩氣回腸,表達了我們對老師真誠的愛。下面請幽默的羅老師給我們發(fā)言,掌聲有 請——

c:(羅老師說完后)謝謝羅老師!我們班的歌星蔡紫瑄小姐在哪里?一組歌曲獻給我們敬愛的老師 。第一首《每當我走過老師窗前》,領(lǐng)唱者:蔡紫瑄。

(后兩段時)大家一起來——

(第一首唱完后)第二首《我愛米蘭》,領(lǐng)唱者:蔡蔡紫瑄。(后兩段時)大家一起來——

第三部分感恩親愛的母校

b:你是我們成長的搖籃,

c:春天,我們聆聽你的鳥語花香;

d:夏天,我們在你的懷抱中馳騁;

b:秋天,我們采摘知識的果實;

c:冬天,我們擁抱你的寧靜。

d:親愛的母校啊,在你安詳?shù)臍庀⒅形覀冃腋5刈哌^了六個春夏秋冬。

b:現(xiàn)在告訴大家一個驚人的消息,為了使六(五)班的畢業(yè)聯(lián)歡會成為我們母

校——荊州實驗小學(xué)的一個奇跡,我們通過中央電視臺少兒頻道邀請到當代

最會制造奇跡并備受青少年崇拜的魔術(shù)大師,誰?劉謙(停頓一下)的弟子

周其燁來到了我們聯(lián)歡會的現(xiàn)場,(小聲說)噓!下面請大家不要眨眼,見

證奇跡的時刻馬——上——就——要——到——了,(大聲說)有請周其燁

為我們開啟《魔術(shù)百燁窗》,哇——(尖叫聲)

c:(周其燁表演完后)謝謝周其燁,我想這將成為我們小學(xué)六年生活中的一個深刻而又珍貴的記 憶。下面是游戲環(huán)節(jié),凡是成功者可以獲得禮品一份,并有機會點名同某個老師或同學(xué)合影留戀,可以 “非禮”被點到的人并且表現(xiàn)要非常親密,照片將被發(fā)到班級博客,作為永久紀念。

完結(jié)篇

a:彈指一揮間,六年的小學(xué)生活就要結(jié)束了,

b:我們終于要說再見了,

c:記憶的長河中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花,未來的天空里,回憶和思念是一片飄逸 動人的彩霞

d:我們不會忘記老師,為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

a:我們不會忘記朋友,陪伴我們朝夕相處的友誼;

b:我們不會忘記荊州實驗小學(xué),給予我們知識和力量的殿堂。

c:真地該說再見了,

d:最敬愛的老師再見了,最可愛的同學(xué)再見了,最親愛的母校再見了!

ab:祝福老師青春常在!

cd:祝福同學(xué)前程似錦!

合:祝福母校桃李滿天下!

a:最后,讓我們一起唱起《送別》這首歌。p副標題e

畢業(yè)聯(lián)歡會主持詞范文精選(三)

(舞臺燈亮,主持人上)

主持人:甲----乙-----丙----丁-----

節(jié)目一:開場舞

串下場

甲:跳動的節(jié)拍是青春在漫步

乙:舞動的旋律是生命的激情在訴說

甲:非常感謝她們優(yōu)美的舞姿。

視頻介紹

畢業(yè)前的之些日子啊,時間就像沙漏,看似冗長,卻無時無刻的不再逝去,想挽留,一伸手,它 便悄悄的溜走,新生入學(xué)、社團招新、各種課、最愛的游戲、打不厭的籃球,眨眼間,畢業(yè)答辯、散伙 飯、舉手話別、各奔東西—時間在那一刻定格,于是,便有了08級獨有的回憶,下面就讓我們在VCR中去 回味、感悟最美好的曾經(jīng)。

甲:尊敬的給位領(lǐng)導(dǎo)

乙:各位來賓

丙:敬愛的老師

?。河H愛的20xx屆畢業(yè)生及現(xiàn)場的觀眾朋友們

合:大家晚上好

甲:這里是20xx屆畢業(yè)生歡送晚會的現(xiàn)場,我是主持人____

乙:我是____

丙:我是____

?。何沂莀___

甲:相逢是首歌,還記得四年前的那個夏天嘛?

乙:那時,帶著青春的懵懂和羞澀,懷著堅定的理想和信念

丙:還憧憬著美好的未來,我們相逢在師大的校園

?。簳r光太瘦,指縫太寬,青春是一列不回頭的火車

甲:昨日,我們相聚師大校園

乙:明日,我們將背起行囊各奔南北東西

丙:在這里,我們度過了人生中最美好的四年時光,付出了汗水,也收獲了屬于自己的榮耀

?。寒斎?,我們的成長,出了自身的努力和同學(xué)們的支持之外,更離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師的關(guān)懷 。

甲:今天我們很榮幸地請到了他們來到我們晚會的現(xiàn)場,他們是:

領(lǐng)導(dǎo)介紹

乙:讓我們再次用掌聲對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示感謝

丙:朋友們,今天的晚會得到了________的大力支持,而且_____________也來到了晚會的現(xiàn)場 ,讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來!(注:介紹其他學(xué)校同學(xué)到來)

?。毫硗饨裉靵淼轿覀兺頃F(xiàn)場的還有___________,歡迎你們的到來!(嘉賓介紹)

甲:朋友們,四年前,我們從五湖四海,大江南北,同聚到華東師大這同一片藍天下。

乙:四年的同窗生活,我們手牽手,肩并肩,同風(fēng)雨,共榮耀,彩繪燦爛的明天

丙:沒錯,那么今晚就讓我們打開行囊,回味四年象牙塔下點滴生活,重溫林蔭道上美麗的瞬間 。

?。合旅?,我們宣布****************20xx屆畢業(yè)生歡送會---《且行且珍惜》

合:正式開始

節(jié)目二:小品《長亭送別》

甲:回首昨天,那蔥郁的日子就這樣散落了一地,就像如今,我們的青春也要散場。

乙:是的,這是六月,我們留得住記憶,卻留不住時光,我們看不到相見,卻看得到別離

甲:忘不了的是催眠的麥克勞林、斯托克斯

乙:還有文附樓綠色的長桌、長椅,只有椅子還不夠,前面還有帶銹的鐵殼講桌,講桌里有著死 機的電腦,從日出到日落不停歇地吧圖像投影到大屏幕上,它雖死猶榮。

甲:田家炳桌椅也是綠色的。一把綠色的椅子,一張綠色的桌子,就像油條和豆?jié){,就像梁山伯 與祝英臺,配成一對。

乙:在這成對的綠色桌椅上,是多么的纏綿。冬天不覺冷、夏天不覺熱。大家懂得

甲:現(xiàn)在,只留下綠色的椅子和長桌

乙:什么也沒有發(fā)生過

甲:下面請欣賞由徐捷等人帶來的《長亭送別》

乙:掌聲有請

節(jié)目三歌曲《最佳損友》&《》

丙:這四年大學(xué)生活就像一個行囊,滿,滿的感動、無限的追憶、傷感和歡欣

?。哼@里的四年,有傳道授業(yè)的恩師

丙:這里的四年,有似“母親”般關(guān)懷我們的各種阿姨

丁:這里的四年,有一起攜手走過的女孩兒

丙:這里的四年,有一輩子最想珍惜的朋友

?。喝绻梢?,還想和我的姐妹們到后門吃一頓物美價廉的夜宵

丙:如果可以,還想和兄弟們在共青場打一場酣暢淋漓的籃球,在宿舍組隊玩一次激情的 DOTA

?。哼@四年里,有我一生最美好的回憶

丙:這四年里,有我永遠無法忘記的懷念

丁:只是,只是我們不得不離開

丙:親愛的兄弟姐妹們,道一聲珍重,說一句加油

丁:下面請欣賞由韋有光等人帶來的歌曲串燒《最佳損友》等

丙:掌聲有請

節(jié)目四電視劇名段

甲:大學(xué)的生活啊,上課、逛街、穿絲襪

乙:大學(xué)的生活啊,籃球、DOTA、談戀愛

甲:你要說到戀愛啊,這瓊瑤劇的纏纏綿綿是最傷不起的

乙:這看星星、看月亮是少不了的,人生哲理、詩詞歌賦更是不可缺啊

甲:對對對,各種經(jīng)典,可謂神氣清爽,回味無窮啊。

乙:溫馨中現(xiàn)纏綿,纏綿中享幸福啊

甲:接下來就讓我們一起欣賞由大三的同學(xué)們給我?guī)淼慕?jīng)典電視劇回味,一起體會那段逝去的 纏綿與愛戀

乙:好!掌聲有請

節(jié)目五:視頻短劇

節(jié)目六:街舞

甲:家是我們共同的歸宿,也是我們成功的起點

乙:在華師生活的四年,讓我們感受到了一種家的留戀、一種感動

甲:在我們腳步將要踏出校門的那一刻

乙:我想說,其實,我真的不想走

甲:生命的魅力在這里揮灑

乙:青春的風(fēng)采在這里綻放

甲:在這激情飛揚的時刻,讓我們起舞

乙:下面請欣賞《街舞》

甲:掌聲有請!

節(jié)目七:海派青口

節(jié)目八:樂器《summer&卡農(nóng)》

甲:在離別的時候,往日的情感噴涌而出

乙:回顧大學(xué)四年的奮斗與拼搏,我們的記憶里,有歌聲與歡笑

甲:也有哭泣與悲傷,且行且珍惜間,最最難忘那蘊藏著青春、友誼、夢想、智慧的校園

乙:紀念青春,拾掇回憶,所有的悲痛、快樂、歡欣、感傷都迸發(fā)而出

甲:接下來,讓我們用一首《summer&卡農(nóng)》來幫助我們梳理心中那無盡的思緒

節(jié)目九:舞臺劇《拾憶》

甲:回味這四年的生活,仿若一個調(diào)色盤

乙:大一的時候,感覺生活是橙色,太多的新鮮事物撲面而來,美好而燦爛,匆忙而熱情,

甲:大二時候,生活是綠色的,不斷的歷練、不斷的成長,青春節(jié)節(jié)高

乙:大三的時候,生活慢慢的變成了藍色,我們的心冷靜了下來,明白自己離未來有多遠,還要 學(xué)會怎樣選擇。

甲:大四的生活,就像一層薄薄的灰色,各種艱難的抉擇,各種無盡的徘徊

乙:沒錯,這就是我們的大學(xué)生活,種種的付出,種種的收獲

甲:當打開行囊的時候,是色彩斑斕的難以忘懷的回憶

乙:接下來,請欣賞舞臺劇《拾憶》,一起拾取四年的點滴

甲:掌聲有請~

節(jié)目十:朗誦《別了、我的大學(xué)》

甲:現(xiàn)在,上課已經(jīng)不用在占座了,因為已經(jīng)沒有課可以上了

乙:現(xiàn)在,晚上已經(jīng)不用再趕回來了,因為好久都不在寢室了

甲:現(xiàn)在,每天吃一頓散伙飯,飯吃完了,可伙卻還沒散

乙:現(xiàn)在,一切發(fā)生了,一切又好像沒有發(fā)生

甲:我回望長長的來路,奢望那一切能夠重新回來,

乙:可我回頭的時候,看到的,是我四年的青春,那些記憶中的最美麗、最深刻的畫面。

甲:11年6月,我畢業(yè)了,我們畢業(yè)了。

乙:別了,我親愛的同伴們

甲:別了,我的美麗的華師大

乙:接下來請欣賞:朗誦《別了,我的大學(xué)》

甲:掌聲有請

節(jié)目十一:歌曲《》陳向東

節(jié)目十二:原創(chuàng)校園民謠

甲:相知是天意,相加是友誼,那時我們還小,也愛談天說地

乙:美好的青春任由我們肆意宣泄,

甲:考試周自修教室里認真刻苦的學(xué)習(xí)

乙:炙熱的操場上酣暢漓淋的友誼

甲:光影斜疏的林蔭道上青澀純潔的愛情

乙:這一個個美麗的瞬間猶如跳動音符,印刻在圣潔的象牙塔中。譜寫一曲曲美妙的歌曲

甲:接下來請欣賞由____帶來的《原創(chuàng)校園民謠》

乙:掌聲有請

節(jié)目十三:海關(guān)節(jié)目:

節(jié)目十四:歌曲串燒

甲:當夏日的陽光輕撫著六月的花蕾,當往昔的歡笑幻化成今日的離別

乙:我們不會忘記經(jīng)歷的成功與失敗,我們細數(shù)不了揮灑的激情與汗水

甲:一切都留給了我們無憾的青春,一切都送給了我們無悔的大學(xué)

乙:明天,就要一個人,一個人面對世界,一個人開始自己的旅程

甲:那些人,并不能陪我走永遠,那些花兒,也不會永遠綻放

乙:明天,沒有老師的指導(dǎo),即使掛科了,也不能重修

甲:明天,沒有人為你開脫,需要要為自己的失誤承擔責(zé)任

乙:雖然我今天已離去走向人海茫茫

甲:但是那些花兒卻在我生命的每個角落靜靜開著

乙:接下來請欣賞歌曲串燒《那些花兒》等

甲:掌聲有請!

甲:彈指一揮間,四年的大學(xué)生活就唱起了完結(jié)篇,驀然抬頭,發(fā)現(xiàn)校園竟是那么的美麗溫馨。 我們的同學(xué)就是那么的熱情可愛

乙:河?xùn)|、河西食堂的飯也不是那么難吃,浴室的水溫也還算合適

丙:高數(shù)、現(xiàn)代也不那么難,編程也沒有那么枯燥

?。簩嬍覜]空調(diào),也不覺很熱,

甲:終究逃不過離別,想不到離別的滋味竟這么的凄涼

乙:說再見也要這么堅強,終究還是要落幕,

丙:想不到歡樂轉(zhuǎn)眼變成憂傷,道聲珍重也要輾轉(zhuǎn)思量

?。簳r光荏苒,青春行走在時間的沿岸,漸行漸遠

甲:記憶中,我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花

乙:未來的天空里,回憶和思念將會是一片飄逸動人的彩霞

丙:告別了,離開了

?。翰粚儆诹?,不存在了

甲:不,不是的,那三年在生命中刻下的痕,又有誰能抽走

乙:不,不是的,那三年在生命中留下的印,又有誰能改變

丙:**,這個共同的名字,是曾經(jīng)那么自豪的標志

?。哼@個共同的名字,是未來那么堅定的支持

甲:因為這些,我們就有了一切值得炫耀的光榮

乙:因為這些,我們就有了走到哪里都必須的驕傲

丙:**,使我們身后堅定的依靠

?。赫堁銎痤^,驕傲的走,因為你們是華師教院人

甲:請微笑著勇敢的走,因為華師教院永遠在你們的身后

乙:一直在,一直在

丙:真的該說再見了

?。涸僖娏?,親愛的同學(xué)

甲:再見了,親愛的老師

乙:再見了,永遠是文史樓

丙:再見了,美麗的麗娃河

丁:再見了,蔥郁的林蔭道

合:再見了親愛的母校

甲:朋友們,20xx屆畢業(yè)生歡送晚會到此結(jié)束

合:到此結(jié)束,再見!


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