開始語：
(女);敬愛的老師們!
(男)：親愛的同學(xué)們!
(合)：大家好!
(女)：如果人生是帆，那么文明就是風(fēng)。
(男)：如果人生是船，那么美德就是槳。
(女)：文明的舉止使事情變得容易，
(男)：美德的魅力使阻力減到最低點。
(女)：文明美德是終生受益的財富。
(男)：中華文明是我們共同的驕傲，傳統(tǒng)美德是我們共有的財富，是我們永遠(yuǎn)也抹不去，也不能抹去的生命“痕跡”。
(女)：每一個中華兒女都是中華文明的受益者、傳承者、建設(shè)者，每一個炎黃子孫都有責(zé)任、有義務(wù)弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，使照耀中華五千年的文明之光在當(dāng)代中國熠熠生輝，發(fā)揚光大!
(男)：為了全面地了解中華文明的發(fā)展進(jìn)程和中華民族的傳統(tǒng)美德。學(xué)校組織開展了這次“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”演講比賽。
(合)：敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，琴華小學(xué)“少年傳統(tǒng)中華傳統(tǒng)美德”演講比賽現(xiàn)在開始。
(男)下面我們以熱烈的掌聲，請出今天的第一位參賽選手來自*** 班的XXX 為我們做精彩演講，請2號選手 作好準(zhǔn)備。
(女)1號選手去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，1號選
手最后得分 分。下面有請2號選手 上場，請3號選手 做好準(zhǔn)備。 (男)2號選手的得分是 ，二號選手的最后得分是 分。請3號選手****上場，請四號選手做好準(zhǔn)備。
(女)„„
(合)：文明，讓人舉止文雅;美德，讓人風(fēng)度翩翩。讓我們插上文明美德的翅膀，飛向藍(lán)天，飛向美好的未來，琴華小學(xué)“少年傳承中華傳統(tǒng)美德”演講比賽到此結(jié)束!
第一部分：介紹嘉賓
1.開場舞蹈《活力少年》
2.主持人上臺介紹出席活動領(lǐng)導(dǎo)
孟：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
折：敬愛的老師、親愛的同學(xué)們
合：大家下午好!
孟：這里是由東勝區(qū)宣傳部、東勝區(qū)關(guān)工委、東勝區(qū)教育局、東勝區(qū)婦聯(lián)、團(tuán)區(qū)委共同主辦，東勝區(qū)萬正小學(xué)、東勝區(qū)聞德中學(xué)承辦的東勝區(qū)學(xué)習(xí)和爭做美德少年暨第二屆美德少年表彰會的現(xiàn)場，我是主持人孟凡鈺。
折：我是主持人折靜潔。為引導(dǎo)廣大未成年人做一個有道德的人，通過評選表彰未成年人身邊的典型，引導(dǎo)未成年人學(xué)習(xí)美德、弘揚美德、踐行美德，為他人獻(xiàn)愛心，為同學(xué)送關(guān)心，為長輩盡孝心，爭做富有理想、品德高尚、充滿活力和創(chuàng)造力的一代新人，決定對東勝區(qū)第二屆美德少年進(jìn)行表彰獎勵。那么首先呢，歡迎來到我們現(xiàn)場的各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，他們分別是來自……(主持人分別介紹嘉賓，每介紹完一個說一句“歡迎您”。)
孟：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示衷心的感謝。 孟：今天，我們在這里相聚，舉起美德的大旗，唱響高亢奮進(jìn)的頌歌。
折：今天，我們在這里歡慶，編織童年的夢想，匯聚不斷前行的能量。下面我宣布：東勝區(qū)第二屆美德少年表彰會，現(xiàn)在開始!
3.多人快板《童心共筑中國夢》
折：首先，請大家欣賞多人快板《童心共筑中國夢》
第二部分：頒獎儀式
孟：感謝孩子們的精彩表演。五千年文明古國積淀的傳統(tǒng)美德，滋潤著同學(xué)們幼小的心靈，激勵著我們追求生活中的真善美，請 宣讀《表彰決定》。
第一輪頒獎
折：謝謝 。幫助別人就是一種幸福，奉獻(xiàn)愛心也是一份快樂，接下來，就為“助人為樂”美德少年頒獎。獲得20xx年東勝區(qū)第二屆“助人為樂”美德少年稱號的同學(xué)有：
請聽“助人為樂”美德少年頒獎詞。
孟：(頒獎詞略)
(頒獎詞畢，請獲得“助人為樂”美德少年的同學(xué)上臺領(lǐng)獎)(3人)
折：有請頒獎嘉賓 為他們頒獎。 (頒獎音樂響起，小禮儀送上獎杯和鮮花)
孟：此時此刻，三位同學(xué)心里一定非常激動吧，讓我們來聽聽他們的獲獎感言。
謝謝三位懂事的孩子們，有一種美可以吸引目光，有一種美可以溫暖人心，有一種美可以洗滌心靈，就讓我們把助人為樂的美化身與我們身邊的每一位朋友!讓我們把掌聲送給“助人為樂”美德少年。
折：中國是一個有著五千年歷史的文明古國，悠遠(yuǎn)的傳統(tǒng)文化對高尚的道德追求比比皆是，我們的先人給我們留下了許多經(jīng)典名句。今天我們要誦讀的是出自《弟子規(guī)》里的經(jīng)典名句：入則孝，出則悌，泛愛眾，而親仁。請現(xiàn)場所有同學(xué)跟我一起誦讀：(全體觀眾齊背《弟子規(guī)》：入則孝，出則悌，泛愛眾，而親仁。)
好，謝謝現(xiàn)場的所有同學(xué)們，這句話的意思是說：學(xué)生在家里要孝順父母，出門在外也要尊敬長輩，說話要謹(jǐn)慎，言行要一致，要廣泛關(guān)心愛護(hù)眾人，要多與有仁德的人接近。這是孔子對學(xué)生在外的行為規(guī)范要求。希望你們今后都能做一名助人為樂的好少年，更好的來發(fā)揚我們中華民族的傳統(tǒng)美德。
4.經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》
孟：幫助別人，快樂自己。我國流傳千年的國學(xué)經(jīng)典《三字經(jīng)》教會了我們做人的道理。接下來，就請欣賞經(jīng)典誦讀《三字經(jīng)》。
第二輪頒獎
折：好，謝謝可愛的同學(xué)們。我們從小呢，沐浴在愛的陽光里長大，如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。拿什么來感謝您，我的父母長輩，您所有的恩情，我們定將銘記心間。 孟：下面就讓我們?yōu)?ldquo;尊老愛親”美德少年頒獎。獲得20xx年東勝區(qū)第二屆“尊老愛親”美德少年稱號的同學(xué)有：
請聽“尊老愛親”美德少年頒獎詞(3人)。
折：(頒獎詞略)
(頒獎詞畢，請獲得“尊老愛親”美德少年的同學(xué)上臺領(lǐng)獎) 孟：有請頒獎嘉賓 為他們頒獎。
(頒獎音樂響起，小禮儀送上獎杯和鮮花)
折：讓我們用最熱烈的掌聲向獲獎同學(xué)表示祝賀。此時此刻，你們最想說的話是什么呢?給大家講一下你們的獲獎感言吧!
說的太好了，最小的善行勝過最大的善念，感謝可愛的孩子們，讓我們把祝賀的掌聲再一次送給他們!
“尊老愛親”是我國的傳統(tǒng)美德，在生活中，其他同學(xué)是怎樣孝敬父母的呢?有請我們的孟老師現(xiàn)場采訪一下在座的各位同學(xué)。
孟(采訪觀眾)：這位同學(xué)，在生活中，你是怎樣孝敬自己的父母的?
同學(xué)們說的非常好，相信你們平時也是這樣做的，關(guān)于“尊老愛親”，《弟子規(guī)》里是這樣說的：(主持人引誦)：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。請全體同學(xué)齊背《弟子規(guī)》：父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶......
好，謝謝同學(xué)們，這句話的大致意思是說：父母叫我們，要馬上答應(yīng)，不能夠遲緩。父母有事要我們?nèi)プ?，要立刻行動，不可拖延或推辭偷懶，這是我們對父母的一種恭敬。相信每位同學(xué)呢，都能做到這一點。
5.優(yōu)秀童謠傳唱表演
折：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界;心存感恩，才能體驗生活給予我們的美好。接下來就請欣賞優(yōu)秀童謠傳唱表演，大家掌聲有請!
第三輪頒獎
孟：言必信，行必果。做人做事要把“誠”寫在臉上，把“信”裝在心里。下面將要為“誠實守信”美德少年頒獎，獲得20xx年東勝區(qū)第二屆美德少年“誠實守信”稱號的同學(xué)有：
請聽“誠實守信”美德少年頒獎詞(2人)。
折：(頒獎詞略)
(頒獎詞畢，請獲得“誠實守信”美德少年上臺領(lǐng)獎) 孟：有請頒獎嘉賓 為他們頒獎。
(頒獎音樂響起，小禮儀送上獎杯和鮮花，頒獎畢)
折：讓我們把掌聲送給他們。相信今天這個特殊的日子，會給你們?nèi)松盍粝伦蠲篮玫幕貞洠藭r，請你們跟大家談?wù)劔@獎感言吧。
說的真好，謝謝三位孩子們，希望你們在今后的日子中能好好學(xué)習(xí)，把自己身上的這種“誠實守信”精神發(fā)揚在你們身邊的每一位同學(xué)中去。記得在《弟子規(guī)》中，關(guān)于“誠實守信”是這樣說的：(主持人引誦)事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯。請全體同學(xué)跟我一起誦讀：事非宜，勿輕諾，茍輕諾，進(jìn)退錯...... 謝謝同學(xué)們，這句話的意思是說：別人要你做的事情如果不適宜，不要隨便答應(yīng);如果信口答應(yīng)了，不論做還是不做，就都是你的錯了。可見，在日常的生活當(dāng)中，我們再答應(yīng)別人做事之前，一定要想一想，這個事情你做了是錯還是對，我們要建立在智慧之上。
6.教師獨唱《誠信是金》
折：誠信如此可貴，讓我們從自己做起，從小事做起，播誠信的種子于心田中，生根發(fā)芽、開花結(jié)果。接下來，請欣賞由萬正小學(xué)劉耀老師帶來的歌曲《誠信是金》，大家掌聲歡迎!
第四輪頒獎
孟：自強不息，自尊自信，永不言敗，是我們成長的不竭動力。接下來頒發(fā)的是“自強自立”美德少年頒獎，獲得20xx年東勝區(qū)第二屆美德少年“自強自立”稱號的同學(xué)有：
請聽“自強自立”美德少年頒獎詞(5人)。
折：(頒獎詞略)
(頒獎詞畢，請獲得“自強自立”美德少年的同學(xué)上臺領(lǐng)獎) 孟：有請頒獎嘉賓 為他們頒獎。
(頒獎音樂響起，小禮儀送上獎杯和鮮花，頒獎畢)
折：讓我們把掌聲送給這些可愛的孩子們。現(xiàn)場采訪一下你們，獲得這樣特別有意義的獎高興嗎?有什么話要送給我們臺下的同學(xué)們呀?
謝謝三位非常誠實質(zhì)樸的孩子們，讓我們把掌聲再一次送給他們!人生的道路總是曲曲折折的，一個人只要有了自強自立的精神，就會有勇氣去克服困難，迎接生活的挑戰(zhàn)!
關(guān)于“自強自立”，在《弟子規(guī)》中是這樣說的：(主持人引誦)：惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自勵。請現(xiàn)場的同學(xué)們跟我一起誦讀：惟德學(xué)，惟才藝，不如人，當(dāng)自勵......
謝謝同學(xué)們，這句話的意思是說：做人最要緊的是道德、學(xué)問、才干、本領(lǐng)，這些方面比不上人家，就要不斷勉勵自己，迎頭趕上。希望大家今后都能做一名“自強自立”的好少年!
折：相信“課本劇”對大家來說并不陌生吧，接下來就請大家欣賞一個有趣的課本劇《守株待兔》，讓我們拭目以待吧!
第五輪頒獎
折：電燈的發(fā)明者愛迪生說：“做一次實驗，就有一次收獲。”勇于探索往往是創(chuàng)新者成功的關(guān)鍵。下面將要頒發(fā)的是“勇于探索”美德少年獎，獲得維穩(wěn)年東勝區(qū)第二屆美德少年“勇于探索”稱號的同學(xué)有：
請聽頒獎詞(2人)。
孟：(頒獎詞略)
(頒獎詞畢，請獲得“勇于探索”美德少年的同學(xué)上臺領(lǐng)獎) 折：有請頒獎嘉賓 為他們頒獎。
(頒獎音樂響起，小禮儀送上獎杯和鮮花，頒獎畢)
孟：讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的美德少年表示祝賀。請三位同學(xué)說說你們的獲獎感言吧!跟我們大家共同分享一下你們的心情! 謝謝三位孩子們，有一種追求叫孜孜不倦，有一種執(zhí)著叫鍥而不舍，意氣奮發(fā)，他用勤勉點燃夢想;自強不息，他用堅持鑄就輝煌。關(guān)于“勇于探索”，《弟子規(guī)》里是這樣說的(主持人引誦)：朝起早，夜眠遲，老易志，惜此時。請全體同學(xué)跟我一起誦讀：朝起早，夜眠遲，老易志，惜此時......
謝謝同學(xué)們，這句話的意思是說：年輕的時候要起早貪黑地打拼，到老了就辦不到了，所以要珍惜時光啊。新世紀(jì)的我們更需要這樣用于探索的精神，因為我們只要擁有了這種探索的精神，在今后的人生旅途中才能夠有所創(chuàng)新，有所成就!
8.現(xiàn)場采訪
折：(采訪詞略)魯迅先生說過:“孩子是可敬佩的,他常想到星月以上的境界,想到地面下的情形,想到花卉的用處,想到昆蟲的語言;他想飛到天空,他想潛入蟻穴。”而這一切都是從好奇開始,有了好奇才會有創(chuàng)新,才會產(chǎn)生出新穎、有價值的成果。同學(xué)你好!今天參加了我們東勝區(qū)第二屆美德少年表彰會，針對剛才頒發(fā)的“勇于探索”獎，請談?wù)剬δ銈€人有什么觸動呢?(梅花香自苦寒來，一分耕耘、一分收獲，蜜蜂只有辛勤采蜜，才能釀出甜美的蜜糖，雄鷹只有勇敢地捕擊風(fēng)雨，才能使自己的翅膀更加強健有力。大浪淘沙，方顯真金本色，風(fēng)雪過后，更見青松偉岸。今后希望你會更加努力，為自己的人生增光添彩。)
探索需要超人的勇氣和信息，他是我們成功的保證，我們一定要弘揚美德少年“勇于探索”，我們要學(xué)會多動手做實驗、對疑難問題研究到底，這位同學(xué)，通過今天參加這樣的活動，對于“勇于探索”這四個字，今后你會怎樣做呢? 希望你能像今天表達(dá)的這樣去做，平時多看自然科學(xué)方面的書籍來拓寬自己的知識面，學(xué)會走進(jìn)大自然，發(fā)現(xiàn)大自然的奧秘，在今后的路途中有所創(chuàng)新、有所成就!
9.校園劇《王二小》
孟：好，現(xiàn)在把目光轉(zhuǎn)回到我們的舞臺上來。勇敢、機智、聰明的王二小可以稱得上是抗日戰(zhàn)爭年代的“美德少年”，他的精神激勵著我們，接下來請欣賞校園劇《王二小》。
折：接下來有請 領(lǐng)導(dǎo)為我們此次表彰活動作總結(jié)，，掌聲歡迎。
第三部分：領(lǐng)導(dǎo)講話
10.領(lǐng)導(dǎo)講話
孟：謝謝，謝謝 領(lǐng)導(dǎo)為我們所有的美德少年、所有的同學(xué)們提出了新的要求和殷切的希望。
孟：同學(xué)們，今天所有的美德少年都給了我們太多太多的感動，讓我們永遠(yuǎn)銘記他們背后的故事。
折：其實，在我們的身邊還有許許多多默默無聞無私奉獻(xiàn)的楷模。
孟：他們不僅僅是模范，更是一面面鏡子，照亮你我的心中。 折：今天的這個舞臺不是一個句號，而是一個全新的開始。讓美德傳承，童心共鑄中國夢。
孟：讓我們再次用最熱烈的掌聲向這些美德少年們致以內(nèi)心深處最崇高的敬意。
折：東勝區(qū)第二屆美德少年頒獎典禮即將要結(jié)束了，最后請欣賞大合唱《紅蜻蜓》
11.大合唱《紅蜻蜓》
孟：少年是祖國的未來，少年是希望的明天!
折：少年強，則國強;少年興，則盛世興!
孟：祖國的希望和未來永遠(yuǎn)屬于少年!
折：春風(fēng)化雨，潤物無聲。希望我們所有的人和孩子們一起加入到崇尚美德的隊列當(dāng)中，為建設(shè)繁榮富裕、文明和諧的東勝區(qū)共同努力奮斗!
孟：祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、以及現(xiàn)場所有的老師們、同學(xué)們身體健康、萬事如意。讓我們把美德傳承，共圓中國夢。 合：再見!
(請領(lǐng)導(dǎo)上臺與全體美德少年合影)
p副標(biāo)題e
序：紅領(lǐng)巾飄起來
師：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
生：敬愛的老師們，親愛的同學(xué)們
合：大家上午好!(鼓掌)
師：伴隨著共和國前進(jìn)的步伐，中國少年先鋒隊走過了63周年的光輝歷程。
生：星星火炬，代代相傳;領(lǐng)巾飄揚，童心向黨。
師：今天，在這美好的時刻，全體隊員歡聚一堂，隆重舉行“美德少年耀巴渝·星星火炬照征程”xx市慶祝少先隊建隊63周年主題隊日活動。 生：我們舉起“五心四好”的大旗，唱響團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的贊歌，共同迎接黨的勝利召開，熱烈慶祝少先隊建隊63周年，隆重表彰區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標(biāo)兵。
師：首先，請允許我們?yōu)榇蠹医榻B今天蒞臨現(xiàn)場關(guān)心指導(dǎo)本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓。
生：出席活動的xx區(qū)領(lǐng)導(dǎo)有：(待定)
師：參加活動的還有：區(qū)委宣傳部、區(qū)教委、團(tuán)區(qū)委等有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)，xx區(qū)第八屆少工委委員，以及全區(qū)各中小學(xué)少先隊大隊輔導(dǎo)員。讓我們再次以熱烈的掌聲，向出席活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及來賓表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!(鼓掌)
生：星星火炬，點燃信念的火花;獵獵隊旗，照亮理想的前程。 --
師：少先隊的光輝歷史昭示我們，少年兒童的健康成長，是國家和民族興旺發(fā)達(dá)的希望所在。
生：今天，我們集結(jié)在火紅的隊旗下，舉行神圣莊嚴(yán)的少先隊儀式，向獻(xiàn)禮，為紅領(lǐng)巾添彩。
生：下面，請全體起立!出旗!奏樂!敬禮!
(出旗畢，小指揮預(yù)位)
生：禮畢!唱中國少年先鋒隊隊歌!
(小指揮上場，播放隊歌。唱畢)
生：請坐下!
師：長期以來，xx區(qū)少先隊事業(yè)的蓬勃發(fā)展，離不開區(qū)委、區(qū)政府的堅強領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷。接下來，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎區(qū)委、區(qū)委辦公室主任何家利伯伯講話。
(播放上場音樂)
(講話畢)
師：感謝家利。今天， (市級部門領(lǐng)導(dǎo))在百忙之中也蒞臨現(xiàn)場關(guān)心指導(dǎo)我們少先隊的活動。下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎(市級部門領(lǐng)導(dǎo)) 講話。
(播放上場音樂)
(講話畢)
生：感謝 (市級部門領(lǐng)導(dǎo)) 對我們的關(guān)心與鼓勵。我們沐浴在黨、團(tuán)、隊的陽光下，從小立志、時刻準(zhǔn)備，積極進(jìn)取、奮發(fā)圖強，努力成長為黨和國家事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。
美德少年耀巴渝 星星火炬照征程
師：在xxxx，有這樣一群少年，他們熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大、自立自強;他們誠信友愛、品德高尚、素質(zhì)全面;他們是閃耀校園的風(fēng)景，他們是xx少年的驕傲，他們就是——新時代的“五心四好”美德少年!
生：今天，在市、區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷下，我們將向xx區(qū)首屆十大“五心四好”美德少年標(biāo)兵給予最榮耀的表彰!
第一輪頒獎：忠心少年
生：我們與巴渝大地的小樹一起生根，我們與美麗校園的碧草一同吐綠，我們枕著嘉陵的濤聲慢慢長大。
生：祖國發(fā)展我成長，領(lǐng)巾飄揚心向黨——我們是聽黨話、跟黨走的好孩子。
師：現(xiàn)在進(jìn)行第一輪“忠心少年”頒獎
(音樂響起，忠心少年頒獎表演，同時2名“忠心少年”一起出場) 生：請聽“忠心少年”頒獎詞
(頒獎詞畢)
師：有請 頒獎嘉賓 為“忠心少年”頒獎
(頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花)
(頒獎畢)
生：我們是茁壯成長的陽光少年;我們是肩負(fù)使命的先鋒隊員;我們要將赤誠的忠心獻(xiàn)給祖國，道一聲《祖國，扎西德勒》，下面請欣賞由xx精一民族小學(xué)帶來的舞蹈表演。
(表演畢)
(全體觀眾方陣齊呼口號：忠心少年，熱愛祖國!領(lǐng)巾飄揚，童心向黨!) 第二輪頒獎：愛心少年
生：在星空下，許下美好心愿，將愛灑滿人間，讓溫暖入駐在你我的心田。 師：五千年文明古國積淀的傳統(tǒng)美德，滋潤著同學(xué)們幼小的心靈，激勵著我們追求生活中的真善美。
生：幫助別人就是一種幸福，奉獻(xiàn)愛心也是一份快樂。現(xiàn)在進(jìn)行第二輪“愛心少年”頒獎。
(音樂響起，愛心少年頒獎表演上場。表演畢)
師：請聽“愛心少年”頒獎詞
(頒獎詞畢，2名“愛心少年”上場)
生：有請 頒獎嘉賓為“愛心少年”頒獎。
(頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花)
(頒獎畢)
師：愛心好似一粒種子，需要我們用愛的行動讓它傳播生長、開花結(jié)果。就像雷鋒叔叔那樣，把愛心獻(xiàn)給社會，將愛的花朵灌溉，我們的世界將會充滿無限的芬芳。
生：請欣賞xx區(qū)人和街小學(xué)少先隊員帶來的情景劇表演《像雷鋒叔叔那樣》
(表演畢)
(全體觀眾方陣齊呼口號：愛心少年，美德無限!愛心綻放，情滿校園!) 第三輪頒獎：誠心少年
師：言既出，行必果。做人做事都要把“誠”寫在臉上，把“信”裝在心里。下面進(jìn)行第三輪“誠心少年”頒獎
(音樂響起，誠心少年頒獎表演上場。表演畢)
師：請聽“誠心少年”頒獎詞
(頒獎詞畢，2名“誠心少年”上場)
生：有請 頒獎嘉賓為“誠心少年”頒獎
(頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花)
(頒獎畢)
生：誠心如此矜貴，讓我們從自己做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，播誠心的種子于心田中，生根發(fā)芽、開花結(jié)果。下面請欣賞xx區(qū)曾家?guī)r小學(xué)帶來的舞蹈表演《天天向上》
(表演畢)
(全體觀眾方陣齊呼口號：誠心少年，以誠相待!友誼真愛，快樂成長!) 第四輪頒獎：孝心少年
生：我們沐浴著愛的陽光長大。如果說母愛是船，載著我們從少年走向成熟;那么父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣。拿什么來感謝您，我的父母長輩，所有的恩情我們定將銘記心間。
師：引導(dǎo)少年兒童有愛心，關(guān)心熱愛自己的父母親朋，是少先隊組織引導(dǎo)少年兒童培養(yǎng)樸素感情的一項重要內(nèi)容。下面進(jìn)行第四輪“孝心少年”頒獎。
(音樂響起，孝心少年頒獎表演上場。表演畢)
生：請聽“孝心少年”頒獎詞
(頒獎詞畢，2名“孝心少年”上場)
生：有請 頒獎嘉賓 為“孝心少年”頒獎
(頒獎音樂響起，2名小禮儀送上獎杯和鮮花)
(頒獎畢)
師：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報。心中有孝，才能感悟充滿孝心的世界，心存感恩，才能體驗生活給予我們的美好;此時此刻，你們“好想好想”對自己父母說些什么?請欣賞xx大同實驗學(xué)校的情景表演《好想好想》 (表演畢)
(全體觀眾方陣齊呼口號：孝心少年，感恩父母!真情交流，愛在心間 )
看過美德少年活動主持詞