愛國是一個(gè)公民應(yīng)有的道德，也是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。愛國一定程度上是保證人的生存自由權(quán)利的需要。公民愛國，實(shí)際上就是愛自己國家的人民，捍衛(wèi)公民自己的根本利益。下面就是小編給大家整理的愛國主題活動(dòng)主持詞，僅供參考。
一、開場(chǎng)白
男：赤橙黃綠青藍(lán)紫，每一種顏色都有它獨(dú)特的氣質(zhì)，中華兒女正用這多彩的人生去書寫那氣沖霄漢的愛國壯志。
女：詩詞歌賦書畫棋，每一種學(xué)識(shí)都有其深厚的內(nèi)蘊(yùn)，炎黃子孫要用那扎實(shí)的才干去報(bào)效偉大的祖國!
男：今天的我們，在祖國母親的呵護(hù)下，自由呼吸，和諧的環(huán)境為我們成就七彩夢(mèng)想墊定基礎(chǔ)、鋪平道路。
女：今天的我們，在祖國母親的懷抱中，習(xí)文強(qiáng)身，豐富的知識(shí)為我們揚(yáng)起逐夢(mèng)的風(fēng)范、筑牢報(bào)國衛(wèi)家的臂膀。
女：在這 一周伊始的時(shí)刻，讓我們心懷對(duì)祖國母親的崇敬，升起這一面凝聚中國夢(mèng)想的五星紅旗。
男：在這莊嚴(yán)肅穆的時(shí)刻，請(qǐng)大家全體肅立，升國旗，奏唱國歌。
二、升旗儀式
升旗儀式
三、愛國文學(xué)集粹
愛國是戰(zhàn)士的浴血沙場(chǎng)，愛國是遷客的思念故土，愛國是文士的詞曲歌賦，愛國是一種情、一段夢(mèng)，也是一曲說不盡的詞，請(qǐng)欣賞
四、武術(shù)
縱橫經(jīng)綸勘不破，習(xí)武強(qiáng)身衛(wèi)家國，昔日劉伯承元帥在求精中學(xué)播下革命種子，點(diǎn)燃求精學(xué)子習(xí)武修文的熱血，現(xiàn)在，看今朝求精少年，用自己強(qiáng)健的體魄展現(xiàn)中華武術(shù)之美!
五、手語操
有時(shí)愛是一句話語，有時(shí)愛是一個(gè)眼神，有時(shí)對(duì)祖國母親的愛在心中口難開，但國是我的國，家是我的家，又有什么能阻礙我愛我的國，我愛我的家。讓我們欣賞手語操《國家》。
六、演講
每當(dāng)我凝望鮮艷的五星紅旗，無數(shù)甘灑熱血的前輩、無數(shù)為祖國奉獻(xiàn)的志士，都出現(xiàn)在我眼前，激勵(lì)我們，鞭策我們;接下來請(qǐng)欣賞演講《凝望五星紅旗》。
七、合唱
看，五星紅旗正迎風(fēng)飄揚(yáng);聽，勝利歌聲是多么響亮。讓我們一起唱響歌頌祖國母親的歌。
軍旅歌曲
八、結(jié)束語
回首展望祖國繁榮的發(fā)展，那是一路揮灑的豪情萬丈;凝神品讀華夏千年的文化，那是一首綿延壯美的英雄史詩。
作為青少年的我們，一定會(huì)高揚(yáng)鮮紅旗幟，團(tuán)結(jié)一心，務(wù)實(shí)苦干，自強(qiáng)不息，創(chuàng)造祖國輝煌燦爛的明天!
老師們、同學(xué)們，讓我們?cè)俅文麌?，向它致?
禮畢，今天的升旗儀式到此結(jié)束，請(qǐng)大家有序退場(chǎng)。
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位老師
男：親愛的同學(xué)們
合: 大家下午好
女：翻開十二月的日歷，我們仿佛看見，那怒形于色的人群，正潮水般的涌向天安門前。
男：翻開十二月的日歷，我們仿佛聽見，那激越高昂的呼聲，穿過時(shí)光隧道，正清晰的響在耳邊。1935年12月9日，是個(gè)特殊的日子，是一個(gè)永遠(yuǎn)不能忘卻的日子。
女：80年前的那一天，面對(duì)日本帝國主義的侵略和國民黨政府的不抵抗政策，在中華民族生死存亡的緊要關(guān)頭，北平的青年學(xué)生們，走上街頭，舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行，喊出了“停止內(nèi)戰(zhàn)，一致對(duì)外”、“打倒日本帝國主義”的口號(hào)，勇敢地肩負(fù)起了“抗日?qǐng)D存、挽中華民族于危亡”的歷史使命。
男：這是中國的青年學(xué)生在共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下，為中國革命做出的又一歷史性貢獻(xiàn)，是愛國學(xué)生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國主義的青春戰(zhàn)歌。我們紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)，就是要發(fā)揚(yáng)“天下興亡，匹夫有責(zé)”的愛國主義精神，勇敢的肩負(fù)起振興中華的歷史使命。
女：今天就讓我們用詩歌朗誦的形式，共同回顧那段歷史。
我宣布：
合：現(xiàn)在開始
女：首先請(qǐng)?jiān)试S我介紹出席今天活動(dòng)的評(píng)委老師，他們是：
男：在此請(qǐng)用熱烈的掌聲感謝他們的到來
女：下面請(qǐng)欣賞：······帶來的詩朗誦《···》，請(qǐng)···做準(zhǔn)備(并報(bào)上一班的成績(jī))
男：······
結(jié)束語：
女：不論我們是否關(guān)注，不論我們是否紀(jì)念，1935年12月9日確實(shí)在歷史上留下了它濃重的一筆，而那一天也絕對(duì)應(yīng)該在每一個(gè)中國人的心里占據(jù)一定的位置，因?yàn)槟且惶熘袊鴱目嚯y到幸福又邁進(jìn)了一大步。
男：生命對(duì)每個(gè)人只有一次，而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅(jiān)信：流星雖然短暫，但在它劃過夜空的那一剎那，已經(jīng)點(diǎn)燃了最美的青春。
合：讓我們肩負(fù)起歷史的使命，讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!讓我們高揚(yáng)五四鮮紅的旗幟團(tuán)結(jié)一心、務(wù)實(shí)苦干、奮起直追、自強(qiáng)不息，去擁抱新世紀(jì)、去擁抱輝煌燦爛的明天。
合： 到此結(jié)束
開場(chǎng)辭(a、b、c、d、e、f )
a：滔滔江河水，淹不盡浩浩中華魂;
b：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)。
c：又是一年秋風(fēng)送爽時(shí);
d：又是一輪花好月圓日。
e：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋;
f：迎來國慶，我們有一樣的感慨發(fā)自肺腑。 a：長(zhǎng)江，黃河，驚濤裂岸
a b：為您銀激昂的頌歌;
c：泰山,黃山,刺破青天
c d:為您捎上征服的歡樂。
e：此時(shí)此刻全中國都在歡呼，
f：全世界都在雀躍。
a b：我們只想為您送上一句話：
合：我們共祝祖國60歲生日快樂，共祝中華繁榮富強(qiáng)!
2.《花好月圓》 (e上) <深情地>
e:民樂是我們?nèi)A夏民族五千年歷史中的藝術(shù)奇葩，那清脆婉轉(zhuǎn)的蕭音笛韻劃破了寂寥的夜空，在煙波浩渺中積淀下來，趁著今夜明月皎潔，鮮花淀蕊之際。我校著名的琴韻民樂社將為我們獻(xiàn)上民樂合奏《花好月圓》。以此來展開一副鮮花、明月相映成趣的美麗畫卷，并且祝愿我們的中華大家庭能夠早一天團(tuán)團(tuán)圓圓。
3.《謝謝你的愛》 (c、d上) <交談般地>
c: 什么是不求索取的牽掛? d: 是愛。
c: 什么是人類無私的奉獻(xiàn)? d: 是愛。
c: 什么是內(nèi)心涌動(dòng)的清泉? d: m„是愛。
c: 什么又是茫茫沙漠中的一方綠野? d: 還是愛。
d: 在日常生活中，我們常常在不經(jīng)意間接受別人的愛。
c: 老師的微笑，父母的“嘮叨”——這都是上一代對(duì)于我們青年一代的愛和期待。
d: 我們總覺得自己好幸福——時(shí)刻浸沒在愛的密汁中。
c: 雖然我們知道你們的愛，我們?cè)僖矆?bào)不完，但是我們還是請(qǐng)出高一(10)班的單佳樂同學(xué)代表我們到上一聲《謝謝你的愛》。
4.世紀(jì)訪談(1)(a、b上)(高校校長(zhǎng))
5.學(xué)生樂隊(duì) (f上)
不知是誰發(fā)明了音樂，從此世界變得多采;不知是誰第一個(gè)在我們的校園里拿起的吉他，唱起了歌謠。美妙的音樂，悠揚(yáng)的旋律，嘹亮的歌聲，滿腔的熱情，醉得學(xué)習(xí)生活豐富多彩。希望下面這一個(gè)由ms樂隊(duì)帶來的《光輝歲月》以及由ozone樂隊(duì)帶來的《無地自容》，能給予我們精彩的完美詮釋。
看過愛國主題活動(dòng)主持詞