主持稿通過掌握場上觀眾的情緒和反饋，以及適時的語言引導，能夠有效地營造活動的氛圍。通過幽默風趣或溫馨感人的表達方式，主持人能夠調動觀眾的情緒，拉近與觀眾之間的距離。今天小編在這給大家整理了一些中秋節(jié)活動主持稿，就讓我們一起來看看吧！
男：尊敬的各位領導、各位來賓：
女：親愛的~~社區(qū)父老鄉(xiāng)親們：
合：大家晚上好!
男：今夜，~~社區(qū)的天空分外燦爛，秋高氣爽;
女：今夜，~~~(舉辦地點)高朋滿座，笑語連連;
男：皎潔明月夜，和諧鄰里情。明天就是中秋佳節(jié)了，今晚我們歡聚一堂，在這里舉辦“~~~社區(qū)迎中秋文藝晚會”。
女：本次晚會由~~~社區(qū)主辦，~~~承辦。
男：~~~~各位領導親臨晚會現(xiàn)場，讓我們倍感親切，我們深表感謝!同時我們也感謝……、……單位對本次晚會的大力支持。
女：爭當和諧鄰里，共創(chuàng)文明家園，讓我們一起守候著那份真情、那份祝福;
男：月光輝映著我們的笑臉，歌聲蕩漾在我們的心田;來，朋友們，讓我們一起，共同開啟今晚演出的序幕!讓我們倒數(shù)三個數(shù)……三……二……一……
一、開場白
尊敬的家長、親愛的小朋友：
大家好！
秋風送爽，丹桂飄香，送走了炎炎夏日，我們迎來了碩果累累的秋天，又迎來了一年一度的中秋佳節(jié)。歡迎各位家長來參加我們__幼兒園舉辦的中秋節(jié)親子活動。
二、活動目的
1、通過各種活動，讓幼兒知道陰歷八月十五是中秋節(jié)，初步了解中秋節(jié)的來歷，知道中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)的團圓節(jié)。
2、了解中秋節(jié)人們的活動，讓幼兒通過品嘗月餅、觀賞月亮、學習和欣賞歌曲、制作水果拼盤等活動來體驗節(jié)日的快樂，感受中國人的文化習俗。
3、通過活動，促進親子交流，增進幼兒與父母之間的感情，體驗節(jié)日的快樂。
4、引導幼兒感受、體驗勞動與分享的樂趣。
三、活動準備
1、場地布置：懸掛《中班組“喜迎中秋與愛同行”親子活動》的橫幅和貼有謎語的燈籠
2、音樂準備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。
3、家長自帶水果、水果刀、月餅，教師準備盤子、桌子、椅子、一次性手套（做拼盤時用）
4、故事：神話視頻《嫦娥奔月》，《月亮姑娘的衣裳》的道具
5、游戲用品：鼓、大花各一、抽題紙條，小獎品若干。
6、座位安排：家長坐在孩子的后面，整個呈半圓形。
四、活動流程
1、幼兒演唱歌曲《爺爺為我打月餅》
小朋友知道人們慶祝中秋節(jié)最主要吃什么？（月餅）現(xiàn)在就請欣賞小朋友演唱的歌曲《爺爺為我打月餅》
2、播放視頻：神話故事《嫦娥奔月》
小朋友，你們知道傳說中月亮上住著誰嗎？（嫦娥）中秋節(jié)的來歷就和嫦娥有關，我們一起來看神話故事《嫦娥奔月》
3、幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》
知道了中秋節(jié)的來歷，現(xiàn)在我要考考小朋友，你們會哪些和月亮有關的古詩？請小朋友一起來朗誦古詩《靜夜思》和《泊船瓜洲》
4、教師講故事《月亮姑娘的衣裳》
出示月亮道具，問：看看這是什么？（月亮）請欣賞吳老師為大家?guī)淼墓适隆对铝凉媚锏囊律选?/p>
5、親子猜燈謎
傳統(tǒng)的節(jié)日，我們來玩?zhèn)€傳統(tǒng)游戲《擊鼓傳花》，玩法和規(guī)則大家都很熟悉，花落誰家，家長和孩子一起上前抽紙條，然后按照紙條上的要求去猜謎，猜對有獎。
6、親子制做水果拼盤
按照六人一組圍坐桌旁，利用自己帶來的水果合作制作水果拼盤。當場頒發(fā)創(chuàng)意獎、精美獎和造型獎、可愛獎及優(yōu)秀獎。
7、家園齊唱《感恩的心》
小朋友的成長離不開爸爸媽媽的辛苦照料，也離不開老師的諄諄教導，我們幼兒園的工作也離不開各位家長大力支持。我們每個人都有許多需要感謝的人。感恩的心，感謝有你！
請大家全體起立，一起來演繹那首溫暖人心的歌曲《感恩的心》。感恩，會是心境變得平和；感恩，會使自己感到幸福；感恩，會使生活充滿希望！因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有真摯的友情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
五、結束語
人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團團圓圓，在這花好月圓的美好時刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們市一幼的發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。
男合：尊敬的領導
女合：親愛的兄弟姐妹們，
合：大家晚上好!
1男：清風送爽、丹桂飄香，
2女：花好月圓、華燈初上，
3男：沐著如銀的月色，我們又迎來了一年一度的中秋佳節(jié);
4女：踏著時代的鼓點，我們大家再次歡聚一堂;
1男：我是主持人()
2女：我是主持人()
3男：我是主持人()
4女：我是主持人()
合：這臺晚會由我們主持，希望帶給大家一個難忘的夜晚。
a：各位領導
b：各位來賓
c：永恒公司的全體同仁們
合：大家晚上好。
a：月是期盼，月是掛牽；今夜，月圓如盤，看不見殘缺的遺憾；
b：月是幻想，月是浪漫；今夜，月光如水，清澈著我們彼此的友誼；
c：月是思念，月是圓滿；今夜，月華如歌，唱響我們心中的激昂；
d：月是執(zhí)著，月是永恒；今夜，月美如玉，舞動我們青春的步伐。
a：人逢喜事精神爽，月到中秋分外明，在這滿載豐收喜悅的金秋時節(jié)，我們又迎來了中華民族的傳統(tǒng)佳節(jié)——中秋
b："但愿人長久，千里共嬋娟"借李白這句詩，在這里我們祝福所有為了永恒這個大家庭而遠離故土的朋友們家庭幸福、平安、快樂！
c：每逢佳節(jié)倍思親，中秋節(jié)的這一份思念當然會更深切，在一輪皎皎明月高掛的時刻。我們熱忱的歡迎永恒的朋友們相聚在此，激揚心中的夢想！
d：無論在天涯無論在海角，今夜有明月做證！我們將揚起理想的風帆，滿載永恒的熱忱，虔誠的祝愿“永恒的明天會更好！”
合：永恒公司“激揚夢想、炫動金秋”文藝晚會現(xiàn)在開始。(開幕詞結束，主持人下臺)
(公司董事長講話)
a：中秋合家團圓，是中華民族的傳統(tǒng)習俗。在這撩撥人心的中秋之夜，使天下所有人都沉浸在“千里共嬋娟”的幸福之中…
b：然而，卻有多少永恒的員工朋友們?nèi)匀贿h離親人，不能與家人團聚，默默奮斗在生產(chǎn)經(jīng)營的第一線，創(chuàng)造著一個又一個的輝煌。
a：是啊，我們應該將最誠摯的祝福送給他們。
b：這最美好的祝福還是由我們的董事長來送吧，掌聲有請董事長......
(晚會流程介紹)
c：感謝董事長，同時也謝謝這么多現(xiàn)場熱情的朋友們。下面正式進入到今晚的表演環(huán)節(jié)，在表演開始之前我先介紹一下今晚晚會的組成部分：共有“文藝節(jié)目表演，公司抽獎，和表演頒獎”三個部分組成。我們首先進行的是文藝節(jié)目表演，抽獎將貫穿于整個晚會的過程之中，表演頒獎將在晚會的尾聲部分進行。
d：公司舉辦的這臺晚會，由公司內(nèi)部員工自創(chuàng)、自編、自演。我們將進行評比并現(xiàn)場頒獎。共設一等獎一名，設置獎金元，設二等獎兩名，各設置獎金元，設三等獎三名，各設置獎金元，設紀念獎9名，各設獎金元。
c：我們的評分標準呢，為十分制。最高不得超過10分，最低不得低于7分，得分保留兩位小數(shù)。我們采取現(xiàn)場評分、現(xiàn)場報分，現(xiàn)場計分的辦法。各節(jié)目計算為去掉一個最高分，去掉一個最低分，將其它分數(shù)之和計算平均分。最終以分數(shù)的高低由高至低排列名次。
d：每表演完一個節(jié)目，評委隨即亮分。在演出下下個節(jié)目之前報上上個節(jié)目的得分。
d：下面，由我向大家介紹抽獎的規(guī)則。本次抽獎共設有七個等次的獎品，分別為特等獎，一、二、三、四等獎。一等獎為3名，二等獎為10名，三等獎為15名，四等獎為22名。
(第一個節(jié)目)
c：各位來賓、各位領導、朋友們，我們的抽獎規(guī)則就介紹完了，也讓大家久等了。接下來，演出正式開始，首先，有請大家欣賞我們的openshow——《快樂指南》。表演者：……
合：大家掌聲有請！
(第二個節(jié)目)
a：剛才的節(jié)目漂亮不漂亮啊?(觀眾：漂亮！)，是舞蹈跳的漂亮還是人漂亮?
(觀眾：都漂亮！)哈哈，不開玩笑了。一曲歡快的歌曲和青春的舞蹈，讓我們再次感受到中秋節(jié)歡快的氣氛。讓我們把掌聲再一次送給她們。
a：請評委亮分：......
d：接下來，請欣賞由安裝車間姚青武帶來的一首《九九女兒紅》，有請。
(第三個節(jié)目)
c：第一個節(jié)目《快樂指南》的得分是：。請評委亮分：......
d：剛剛的《九九女兒紅》夠激情，但接下來的女聲也同樣激情，有請光油車間表演獨唱《征服》。
(抽四等獎)
c：非常感謝光油車間帶給我們的歌曲征服。剛才第二個節(jié)目獨唱《九九女兒紅》的得分是。有請評委亮分......
b：下面呢，我們開始抽取幸運獎，想必大家都在期盼這一刻的到來，請用你們的掌聲拉開抽獎的序幕好嗎?感謝大家的掌聲，感謝你們的激情，愿個個都幸運，人人中大獎。
c、b：我們首先要抽取的呢是四等獎，共計22名。我們的獎品是。我們首先請出抽獎嘉賓：
事業(yè)一部生產(chǎn)部經(jīng)理：抽取x名事業(yè)一部pmc部經(jīng)理：抽取x名
事業(yè)一部品質部經(jīng)理：抽取x名總部財務部經(jīng)理：抽取x名。
(第四個節(jié)目)
c：讓我們再次用掌聲向第一輪中獎的朋友們表示祝賀！同時，我要提醒大家，我們的大獎還在后面，精彩還在后面哦，誰能獲取呢，我們拭目以待。第三個節(jié)目獨唱《征服》的得分是......
d：哎，小c啊，你平?？措娨晢?
c：看啊。
d：那你都看什么節(jié)目呢?
c：那可多了，達人秀，快樂女聲，非誠勿擾好多好多。
d：原來你也看非誠勿擾啊。
c：當然啊，現(xiàn)在這檔相親的節(jié)目那可是相當?shù)幕鸢?，每期都有上億人在觀看。
d：嗯，那是，你看今晚財務中心也來了一次連環(huán)相親
c：哦，是嗎?
d：當然是啊，讓我們用掌聲請出財務中心帶來的小品“連環(huán)相親”。
(第五個節(jié)目)
c：再一次用掌聲感謝財務中心為我們帶來的精彩小品。請評委亮分......
d：容顏易老天難老，歲月變更卻難以改變曾經(jīng)的誓言，這一張舊船票是否還能登上你的客船。
c：接下來請欣賞由安裝車間李龍龍為我們帶的一首獨唱《濤聲依舊》
(第六個節(jié)目)
a：好一個濤聲依舊，熟悉而優(yōu)美的旋律再一次把我們帶回到曾經(jīng)的年代。第一個節(jié)目小品“連環(huán)相親”的得分是。請評委亮分......
b：就算是人間有風情萬種，我依然情有獨鐘，親愛的我永遠祝福你，好人就有好夢。一首略帶悲情的歌曲由總部營銷中心為我們帶來。《好人好夢》掌聲歡迎。
(第七個節(jié)目)
a：讓我們一起在心里默默祝福心中的那個她，好人好夢。非常感謝和為我們真情演繹，謝謝你們。
d：上上個節(jié)目濤聲依舊的得分是。請評委亮分......
a：在生活中我們總是會遇到各種各樣的挫折，我們應該如何來應對呢?下面我們一起來欣賞由安裝車間袁林帶來的獨唱《水手》，讓我們在這首歌曲當中去體會那奮斗的精神吧！
(抽取三等獎)
c：他說風雨中這點痛算什么，擦干淚不要怕至少我們還有夢。這句話激勵著一代又一代的年輕人。掌聲謝謝袁林為我們帶來的《水手》
d：上上個節(jié)目《好人好夢》的得分是。有請評委亮分......
c：又到了激動人心的時刻，下面要進行的是抽取三等獎，三等獎共設__名。獎品為……
c、d：總部營銷中心x經(jīng)理：抽取5名總部營銷中心x經(jīng)理：抽取x名
總部采購部x經(jīng)理：抽取x名
(第八個節(jié)目)
a：上上個節(jié)目獨唱水手的得分是......
a：常懷感恩之心的人是最幸福的
d：常懷感恩之情的生活是最甜美的
a：感恩企業(yè)，給我們一個良好的工作環(huán)境
d：感恩領導，使我們不斷成長和進步
a：感恩同事，讓我們體會到了永恒家人的溫馨
d：下面請欣賞歌舞《感恩的心》表演者：pmc部等
(第九個節(jié)目)
c：時刻擁有一顆感恩的心，感恩我們的祖國，感恩我們的客戶，感恩我們的家人，讓我們再一次用掌聲感謝pmc部為我們帶來的感恩的心。
c：請評委亮分：......
d：永恒人才輩出，永恒人的后代也同樣不可小覷。
c：那是，還記得__年為我們表演武術的那個小孩子嗎?
d：當然記得，但今天這位也曾經(jīng)在永恒的舞臺上露過臉，今年中秋她再一次來到我們中間，為我們帶來一首獨唱《越長大越孤單》，掌聲有請。
(第十個節(jié)目)
a：慢點。我記得是__年登臺后你說過一句話，你的媽媽當時驕傲的眼淚就奪眶而出。我想問的是今年你是不是也有什么話想對你爸爸媽媽說呢?
b：謝謝謝謝，謝謝永恒為我們提供一個這么好的平臺，也謝謝像天哥和蓮姐這樣的家庭，正是因為有了許許多多這樣的家庭組合才成就了永恒的今天。讓我們同樣把掌聲送給董事長一家人，送給所有的永恒人。
b：好了，上上個節(jié)目《感恩的心》的最后得分是__，請評委亮分：......
a：古往今來，多來英雄兒女、仁人志士用熱血和生命踐行他們的錚錚誓言，風波亭里忠魂不散，黃花崗上英氣尚存。
b：我們曾聽說過那個動人的故事，一位母親用繡花針在兒子背上刺下“精忠報國”四字，時刻告誡他不要忘記自己的祖國。今天的我們，要把這種精神刻在心里。
a：接下來請欣賞由注塑車間張貽富為我們帶來的《精忠報國》
(第十一個節(jié)目)
閉幕詞：
a：讓風吹走您的憂郁，讓雨洗掉您的煩惱
b：讓陽光帶給您溫暖，讓明月帶給您溫馨
c：讓愛心帶給您幸福，讓情誼帶給您歡樂
d：讓我給您無限問候，讓您快樂每一天
a：今夜，歌甜舞美，我們感受著同一個主題
b：今夜，月朗星稀，我們憧憬著美好的明天
c：讓我們伸出彼此的雙手，做相親相愛的一家人
d：讓我們銘記這美好的瞬間，期待明年的相約
合：祝永恒的家人們，闔家幸福，團團圓圓
合：朋友們，明年我們再相會！
(第一個游戲環(huán)節(jié))
思：非常感謝線管車間尹非珍帶給我們的歌曲《今年夏天》。剛才第二個節(jié)目獨唱《明天你是否依然愛我》的得分是。有請評委亮分......
吳：下面呢，我們開始游戲環(huán)節(jié)，請用你們的掌聲拉開游戲環(huán)節(jié)的序幕好嗎?感謝大家的掌聲，感謝你們的激情，愿大家都參與，個個都獲獎。
思：第一個游戲《氣球樂樂碰》：
玩法：
- 各組選送6觀眾參與，共分4隊每隊3人， 12人;
- 每隊各領到氣球10個;
- 每隊其中有一人負責吹氣球，并扎好;兩外則背對背，吹好氣球的人，將氣球放入那兩人的背中間的臀部位置，兩人用力將氣球夾破，哪組最先夾破所有氣球為勝;