畢業(yè)晚會互動主持稿

| 欽容0

主持人還需要承擔向理解困難的觀眾傳達相關信息(如班級名字或單曲片段),并注重生動形象、簡潔易懂、甚至帶有幽默感的表述方式,以吸引聽眾的注意力。今天小編在這給大家整理了一些畢業(yè)晚會互動主持稿,就讓我們一起來看看吧!

畢業(yè)晚會互動主持稿

畢業(yè)晚會互動主持稿(精選篇1)

有的人生像一首歌,擁有這動人的旋律,飄揚著動人的音樂

有的人生像一條河,波瀾不驚,平穩(wěn)流過

有的人生像大海,永遠都洶涌的生機于活力

有的人生像青松,在重重壓力面前,他永遠都執(zhí)著著自己的選擇

a在我們材料學院就有這么一個人,他沒有顯赫的頭銜,卻有最動人的生活

b他不在音樂專業(yè)卻熱愛音樂,并鉆研音樂,他的大學生活像靜靜的河卻唱著動人的歌

a他的大學生活像大海遼闊,像青松執(zhí)著

b他,就是我們今天這臺晚會的主角材料學院04級學生,曹根明

a下面我就有請曹根明,大家歡迎,

b曹哥啊,你馬上就要畢業(yè)了,肯定有很多話要對我們講吧,在我們演出之前先給我們做個畢業(yè)感言吧。

a謝謝曹根明,謝謝他的感動,他的忠告,他的'鼓勵

b好,下面我宣布晚會現在開始。

a首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓,他們分別是

b在曹根明的成長道路上各位領導曾付出了大量心血,謝謝你們培養(yǎng)了這么優(yōu)秀的學生

a哎不知你知不知道“江湖”

b那當然知道了,武俠里面的江湖,是刀光劍影的沙場,是兄弟情仇的舞臺,是俠骨柔情的激蕩

a對,我們校園里面的江湖,是科學的火花,是青春的舞場,是情感的碰撞

b不錯,大學里的江湖五彩繽紛,讓人神往,讓我們永遠懷念、留戀

a我們創(chuàng)造了大學的江湖,我們也一起笑傲江湖

b下面請欣賞由翰林協(xié)會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》

a大家說翰林協(xié)會的演出好不好啊

b真的是流光溢彩,氣勢如虹,翰林協(xié)會的演出總是那么精彩

a讓我們再次吧掌聲送給他們,并代表曹根明謝謝你們。

b我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學熟悉,他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過

a那么如果這活潑熱情的音樂再配上優(yōu)美動人的舞蹈會怎樣呢?

b下面就請欣賞由空乘專業(yè)的同學帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》

a優(yōu)美的歌聲再加上婀娜的舞蹈,相得益彰,美輪美奐啊

b我想大家的掌聲可以說明一切。讓我們繼續(xù)

a在我們拼搏奮斗的時候,有一個人,她一直堅定著支持著我們,這個人就是我們的母親

b在我們彷徨落寞的時候,有一個人,她一直鼓勵著我們,這個人就是我們的母親

a當我們孤身在外求學的時候,是母親在關心著我們

b當我們在另一個城市漂泊的時候,是母親在時時把我們牽掛

a下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》

b讓我們一起為曹根明喝彩,為母親感動

a牽掛讓我感動,讓我感到了母親的愛

b母親讓我感動,歌聲讓我更懂得人間的情

a好,聽完動人的牽掛,讓我們再欣賞一個舞蹈

b對,欣賞美麗的舞蹈,讓我們的眼睛輕松一下。

a下面有請為我們表演

b曹根名同學剛入校的時候默默無聞,今天他卻能獨立舉辦自己的晚會,我想對于他而言是自己人生的一次跨越。

a不錯,據我所知,曹根明出生在一個偏遠的山村,家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮斗取得成功確實非常不易,讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。

b是啊,我們都是老百姓家的孩子,我們都是平凡的人

a但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸,他用事實證明,咱老百姓不但優(yōu)秀,而且輝煌

b好,下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》

a咱老百姓讓我想到汶川,也讓我想到人民解放軍,當汶川人民處于水深火熱中的時候有人民軍隊像一道綠色的閃電沖到災區(qū)現場,投入到救援中去

b他們無私忘我,他們奮不顧身,他們是新時期最可愛的人。

a說到軍人了我還得提提曹根明,因為我知道曹根明有一個從軍夢,他很想穿上橄欖綠,成為一名軍旅歌手,可是現實中他沒能實現這個愿望,但他對軍人的理解遠遠超過常人

b是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽,就比如說《當你的秀發(fā)拂過我的鋼槍》

a真的嗎?讓我們洗耳恭聽。

b果然是名不虛傳,一曲當你的秀發(fā)拂過我的鋼槍不但唱出了軍味,更唱出了他的情懷,

a生活中的曹根明和歌中一樣,也是一個柔情似水的人,只是他把大量的時間都投入到了工作中去

b不錯,作為曹根明的朋友,我對他比較了解,至今沒有女朋友,呵呵,我們不是給他打廣告

a但是他有很多好朋友,今天他的朋友來了很多,但還有一個朋友沒來

b劉征魯,大家可能對他比較陌生,這名學長去年畢業(yè)了,畢業(yè)前他也舉辦了一場晚會,那時曹根明作為一個朋友的代表參加了他的演出

a今天,這名學長正在大連艦艇學院學習,他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現場,支持曹根明,為老朋友加油,喝彩!

b好,下面就請欣賞小品《畢業(yè)生論壇》

a畢業(yè)生論壇寫的就是畢業(yè)生的故事,是個創(chuàng)舉,真實,真情,真事啊

b我想大家的笑聲和掌聲就足以說明一切,把笑聲收起來,我們繼續(xù)

a在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方,那里白雪皚皚,雪峰林立

b那里經幡飄動,沐浴著佛祖的光輝,那里就是神圣的雪域高原——西藏

a西藏是一片凈土,也是藏族音樂搖籃,曾經孕育了才旦卓瑪等著名的歌手

b沒錯,西藏吸引著無數的音樂家,李娜,韓紅都是里面的佼佼者

a對了說到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創(chuàng)造的歌曲《天路》非常好聽

b是啊,可是你有沒有聽過男生版的天路呢?

a還真沒有,肯定是別有一番風味吧

b好,下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎

a這么高難度的作品曹根明都能唱出來,實力果然超群

b對曹根明只能說佩服佩服,不過下面的表演更有難度

a不錯,不僅更有難度,而且是專業(yè)級的實力

b好了,別賣關子了,讓我們趕緊看演出吧

a好下面就有請協(xié)會的老師為大家?guī)硪磺?/p>

b大家說老師唱的好不好?

a我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝老師

b順便咱采訪一下老師你簡要評價一下曹根明吧

a謝謝老師,沒想到曹根明不僅歌唱的好,社交能力也很強

b我現在對他的敬仰猶如滔滔江水,綿綿不絕

a別惡心人了哈,曹根明還有歌等著我們欣賞呢

b對對好,下面就請欣賞草根名為大家?guī)淼哪猩毘秶┟癜病?/p>

a國泰民安讓我想起了汶川,雖然我們國家遭遇了特大自然災害,但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮

b大家團結起來了,人與人之間的親情濃厚起來了,我們的傳統(tǒng)價值觀念又回歸了

a溫總理說多難興邦,非常又道理,我想我們中華民族是拖不垮,打不倒的,我們必將崛起于世界之林,必將國泰民安

b又扯遠了,哎我問你你知道畢業(yè)大學生的情感特點嗎

a恩應該比較敏感,比較懷舊,比較容易感動

b呵呵是啊,下面的詩歌朗誦就細致入微的刻畫了他們畢業(yè)生的情懷

a還等什么呢?讓我們看演出吧,有請為我們帶來詩歌朗誦《昌航我對你說》

a昌航我對你說,動人,動情,讓我體會到了畢業(yè)生的難過和傷感,畢業(yè)了,要走了,兄弟姐妹們都要各奔東西了,寢室也一下子安靜下來,身邊也沒有那么多好朋友了唉·····

b是啊,不知道明年即將畢業(yè)的時候我會有什么樣的傷感,我希望那時候自己也能朗誦昌航,我對你說,這是我們昌航的詩,更是昌航學子對母校濃濃的情

a我們大家都是在外漂泊的人,母校是我們永遠的家

b我們都是漂泊的人,我們的母親也永遠吧我們牽掛

a當我們在外拼搏的時候,別忘了?;啬感?纯?/p>

b當我們在外拼搏的時候,別忘了常給媽媽打個電話

a因為

ab兒行千里母擔憂

a時間過的真快,轉眼間我們就要說再見

b時間過的真快,轉眼間我們的演出就要結束了

a親愛的同學們,再我們演出的最后我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明

b為他的優(yōu)秀,為他的執(zhí)著

a為他的平凡,為他的成功

b曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸

a他還教會我們命運掌握再我們自己手中

b畢業(yè)并不是結束而是開始,讓我們永遠銘記母校,為母校喝彩

ab一日昌航學子,一生昌航人

a好,親愛的同學們,晚會到此結束

b謝謝大家

畢業(yè)晚會互動主持稿(精選篇2)

女:六月的校園,彌漫著淡淡的花草芬芳和濃濃的離別情傷。微風拂過,花香四溢,彌漫心田。又是一年夏雨季,又是一季畢業(yè)時,校園的每個角落里都能捕捉到畢業(yè)生們那戀戀不舍的身影和那留戀的眼神。

男:四年前,我們在這里相聚一堂,面對陌生的一切,悄悄地把自己的夢想播種在建大這片沃土上,微笑著一起許下對未來的承諾;四年里,我們用激情和熱血揮灑青春,將滿腔豪情化作露滴,澆灌夢想,在老師和同學的關懷下不斷成長、成熟。

女:四年了,你還記得入學時幫你拎包帶路的學長學姐嗎?你還記得大學的

第一節(jié)課嗎?你還記得在大學認識的第一個人嗎?你還記得那年莊重的開學典禮嗎?你還記得那晚搞怪的迎新晚會嗎?你還記得那個風雨交加的運動會嗎?

男:這四年的時光承載了我們太多太多的回憶,來不及回憶,亦來不及思索,不覺間我們的大學生活已走到盡頭?;厥讈頃r路,片片場景紛繁涌現,浸濕了眼角,卻溫暖著我們的回憶。四年的.時光,對于人的一生來說不過滄海一粟,但大學里的四年光陰卻值得用剩下的所有時光來深深銘記。

女:四年后的今日,我們帶著夏日的活力與熱情,再次歡聚一堂,互訴心聲,為我們即將迎來的新的挑戰(zhàn)、新的機遇而歡呼,同時也是為我們即將逝去的大學生活再添一筆絢爛的色彩!下面,我宣布交通與機械工程學院“榮耀感恩夢想起航”歡送畢業(yè)生主題晚會

合:現在開始!

男:首先請允許我為大家介紹今晚蒞臨現場的嘉賓,他們是:

女:在20__年的迎新晚會上,節(jié)目“千手觀音”給我們帶來了許多的歡樂,這群可愛的演員們也因此在學院一舉成名,時隔四年,同樣的節(jié)目,他們又會給我們帶來怎樣的驚喜呢?讓我們拭目以待!

《節(jié)目千手觀音1S》

男:四年,不僅讓他遇到了愛慕的那個她,收獲到美好的愛情;也讓志同道合的他們走在了一起,組建成草根F4組合,收獲了一份真摯的友誼。接下來讓我們跟隨草根F4組合追憶曾經的F4時代,一起欣賞歌曲《第一時間》

歌曲《第一時間》5分鐘(MV視頻)

女:你我即將各奔前程,那在這之后的日子里我們之間又將會有怎樣的故事呢?

在多年后的今日,我們會不會感概四年的大學時光如同泡沫一樣,雖絢麗多彩,卻轉瞬即逝,下面請欣賞機械5班田學韓等帶來的歌曲串燒《后來后來》《泡沫》

歌曲串燒《后來后來》、《泡沫》6分鐘

互動節(jié)目——“阿拉丁神燈”

男:親愛的觀眾朋友,welcome back!歡迎各位來到我們的健康美麗喝啥呦天喔蜂蜜柚子茶《百變大咖秀》第六季的直播現場!我是何炅的代理主持恩陽,今晚,我們的大咖將會給你帶來不一樣的視聽盛宴,有請機械5班為我們帶來精彩的小品《大咖秀》

小品《大咖秀》8分鐘

女:時光他默默的刻錄著我們的青春模樣,流年他悄悄的抒寫著我們的青春故事,你知道嗎,那些流逝的光陰里也深藏著說不完的往事,和那道不盡的回憶。下面請欣賞機械6班帶來的歌曲《光陰的故事》

歌曲《光陰的故事》6分鐘(MV照片?視頻?)

男:時光悄悄老去,記憶卻依然清晰。緊靠的課桌間,夾雜著多少往事,熟悉的面容一一閃過,回憶里是否還有你同桌的身影,現在的你是否還在想著對方,想著那年同桌的他。下面就讓我們在歌曲《同桌的你》中,靜靜的回憶那段同桌情吧。有請演唱者上臺!

歌曲《同桌的你》(附舞臺劇)6分鐘(全年級女生照片)

女:四年里,我們的回憶不僅僅只有同桌的你,而是這四年的一切。如果四年前的邂逅僅僅是一次命數之外的偶然,那么這四年的相知相守卻是緣分的眷戀,今晚的相聚則是我們對于四年快樂時光的懷念。讓我們一起回顧這段大學往事。下面請欣賞相聲《大學》

相聲《大學》8分鐘

互動節(jié)目阿拉丁神燈25分鐘(隨機挑照片軟件)

主持梁浩

男:大學是我們青春畫卷中最濃墨重彩的一筆,這青春,如虹,在這七色彩里歸去又歸來,升華了多少我們的真心情感;這青春,如花,卻在這花園里春去春又來,凝結了我們多少的眼淚心酸;這青春,如歌,卻在這樂曲里潮落又潮起,留下了多少難忘的容顏!謹讓我們以青春的身姿舞出這如花似火的青春,獻上我們的青春致詞。讓我們一起欣賞舞蹈《致青春》。

舞蹈《致青春》8分鐘

女:青春宛若這段絕美的舞蹈,可再美的青春也逃不出時間的桎梏。又是一年盛夏,花開花落,草榮草枯,歲月悠然間又拉著我們跑了很遠很遠。時光匆匆,歲月匆匆,回望著定格在從前的記憶,我們不禁悄然嘆息:時間都去哪了。有請機械3班王偉等人為我們帶來歌曲《時間都去哪了》。

歌曲《時間都去哪了》6分鐘(MV照片)

男:時光走得再快,也帶不走那一段段充滿歡聲笑語的記憶。即便是時間悄然消逝帶來的憂傷,也不敵我們滿腔的激情昂揚?!凹で轱w揚,機械最強”的口號還縈繞在胸腔,熱情之火長燒不敗。我們的信心來自哪里?我們的勇氣來自哪里?我們的激情又來自哪里?看完小品《我們的專業(yè)聽起來就很牛逼》,答案自然見分曉。

小品《我們的專業(yè)聽起來就很牛逼》8分鐘

女:精彩的小品過后,熱情依然不減,下面讓我們跟隨SHD組合進入激情的“光電”世界,看看他們能演繹出怎樣的《super star》。有請SHD組合!

歌曲《super star》6分鐘

男:愿歲月里永遠這般熱情,愿歲月里永遠這般快樂,愿歲月中的我們永遠這般的昂揚向上。煽情的話難以出口,祝福的話亦不必太多,四年來情誼深厚,我們一起走過。在這最后相聚的日子里,物流1班帶來了他們深情的祝福。下面請欣賞歌曲《祝?!?。

歌曲《祝?!?/p>

女:是誰與你手拉手,陪你一起走過心酸和坎坷,是誰與你心連心,陪你一同享受陽光和溫暖,又是誰與你不離不棄,陪你度過四年漫長的日日夜夜;是朋友!多么普通的字眼,可每每念起都會有絲絲感動溫暖心懷!下面請欣賞10級班長一條演繹的歌曲《朋友》

歌曲《朋友》6分鐘(MV視頻)

男:生命雖只是滄海一栗,但我們卻因為他們不枉此生,困難時一個輕輕的擁抱,

傷心時一句淺淺的問候,高興時一記溫暖的拳頭,無論什么時候,無論你需要什么,他都會在你身邊默默地支持你,祝福你,他們都有著一個共同的稱呼:朋友!朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話一輩子,一聲情一杯酒!讓我們最后道一聲“朋友,珍重!”

女:“門前若無南北路,此生可免別離情?!比松q如蒲公英,一經離別,四海漂泊,我們攜著祝福,揮著羽翼,輕盈起程。四年的酸甜苦楚,我們已經一起度過,那些相知相守的日子也已定格成為永久的記憶。大學四年是最值得回憶的美好時代,即便從此我們天各一方、各自尋夢,可曾經一起走過了,就永遠不會忘記!

男:畢業(yè)不說再見,離別不訴離殤!此時此刻讓我們對彼此許下承諾,相約二十年后再相聚,重溫這四年的點點滴滴,一起細數那些相伴走過的青蔥歲月。站在畢業(yè)的路口,讓我們笑著訴說別離,朋友,請相信此情可待,今日的別離是為了明日更好的相聚!

女:感謝那些在一起的歲月,感謝那些歲月中的你們,快樂抑或悲傷,你們陪伴著我一路走來,你們見證了我的成長,你們陪伴了我的求學生涯,你們鼓舞著我追逐夢想,也是你們帶給了我一段多彩的回憶!我親愛的朋友們,讓我最后一次對你們說一聲:謝謝你的陪伴讓我的大學不寂寞!我親愛的老師們,讓我最后一次對你們說一句:謝謝你的教導讓我的大學不迷茫!

男:我宣布,畢業(yè)生主題晚會圓滿結束!

畢業(yè)晚會互動主持稿(精選篇3)

乙:敬愛的老師,親愛的同學。

合:大家晚上好。

甲:我是主持人~~~。

乙:我是主持人~~~。

甲:如果說三年前的邂逅,僅僅是一次命定的偶然,那么今天的離別則是三年幸福時光經過后的必然。

乙:每年的這個時候除了互道別離,互致珍重以外,年復一年的畢業(yè)歡送晚會已成了,你我踏入高中前的最后集體聚會。

甲:三年來的點點滴滴,我們一步步走來,充滿歡樂,也有過失敗,難過,讓曾經的一切,化為我們一生最美好的回憶吧,三年前的輕浮急躁,三年后的成熟穩(wěn)重,是用歲月和每位老師的教育所編制而成的,或許,這就是~~中學送我們最美好的回憶。

乙:花開花落畢業(yè)時人生的轉折點,但愿我們能夠展開雙翼飛得更高,看得更遠。

甲:三年的校園生活,留下了我們銀鈴般的歡笑。三年的校園生活,留下了我們磨練翅膀的.背影。“三載勵志求學,一朝鯤鵬展翅”!下面由校長致辭。感謝校長的誠摯祝福,相信我們將不辜負所有疼我們愛我們教育我們的長輩和至親的殷切期盼。

乙:今晚讓我們再一次重溫那些感動過我的人和事,讓同學們用歌聲和舞蹈編制而成吧

畢業(yè)晚會互動主持稿(精選篇4)

a:尊敬的各位領導,各位先生、女士,親愛的可愛的同學

b:敬愛的各位老師,各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

(合):大家下午好!

a:歡迎蒞臨__小學20__屆畢業(yè)典禮活動現場。

b:看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡,是那么恬淡,也那么深刻。

a:聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印,是那么清晰,也那么綿長。

a:回想當年,我們還是稚嫩的娃娃,是__小學教給我們做人的道理,學習的本領,廣博的知識。

b:往事如煙,我們已經長大畢業(yè)了,是__小學給了我們展示自己的平臺,讓我們盡情高歌,綻放美麗的青春。

a:我們在母校的悉心關懷下,茁壯成長!

b:我們在老師的細心教導下,健康成長!

a:我們在同學的愛心幫助下,快樂成長!

b:親愛的母校,我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

a:敬愛的師長,我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

b:可愛的同學們,我們品嘗了屬于我們的歡樂和追求。

合:讓我們心懷感恩,真誠地道一聲:謝謝母校,謝謝老師,謝謝同學,感謝我們的爸爸媽媽,也感謝關心我們,幫助我們,支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨__小學20__屆畢業(yè)典禮活動現場。

小學六年級畢業(yè)晚會主持稿開場白4

a:今天的離別是為了以后的相聚,相聚在碩果綴滿枝頭的季節(jié)。

b:今天的我們正是低年級同學的明天,讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰說女子不如兒男》的旋律中,去尋找夕日的足跡與光影。

a:我們傾聽了如此美妙的天籟之音,震撼不已。

b:我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈,感嘆不已。

a:這離不開學校的培養(yǎng),老師的指導。

b:這離不開社會的支持,長輩的關愛。

合:讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業(yè)——__會長致辭并捐書。

a:滴水之恩,當涌泉相報,我們真誠地說聲謝謝,謝謝您的善舉,謝謝您帶給我們的溫暖和關愛。

b:贈人玫瑰,手有余香,我們虔誠地祈禱,祝福您在年吉祥如意,幸福安康。

a:在__小學,我們擁有一群知識廣博、耐心細致的好老師。

b:在__小學,我們擁有一位睿智豁達、美麗能干的好校長。

合:現在,有請__校長致辭。

a:謝謝__校長,我們一定回牢記您的教誨,努力學習,奮發(fā)向上。

b:我們是六年級的學生,我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈,熱情激烈,如同噴薄的旭日。

小學六年級畢業(yè)晚會主持稿開場白5

鄭:我們帶著滿懷的希望

陳:我們帶著美好的憧憬

虞:我們帶著相聚的欣喜

金:我們帶著離別的寓意

虞:今天,我們濟濟一堂,共同度過這個美好而難忘的時光

鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢,時光的飛馳也帶不走永恒的心

陳:那過去的日子將在這一瞬間復活

金:將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭:讓我們拉開心靈的幡幔

虞:用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態(tài)

齊:留給母校留給同窗最后一抹深深地記憶。__小學__級畢業(yè)晚會正式開始。

鄭:六年時光,轉瞬即逝。在六年間,我們有過歡笑,有過淚水,有過遺憾,有過成功。

陳:那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對了,陳__,你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳:當然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能??!聽說他們今天也來到了現場,準備一展身手。

鄭:下面掌聲有請__、__、為我們帶來相聲——__。

金:莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場,無不留下我們的足跡。

鄭:瑯瑯的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地回蕩在校園的上空。

陳:同學的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙叀?/p>

虞:快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。

畢業(yè)晚會互動主持稿(精選篇5)

男:尊敬的各位領導、家長、親愛的老師、小朋友們:大家下午好!

男:童年是一段“快樂來得快,憂愁去得快”的純真年代,也是許多人長大之后,回頭眷念的尋夢園。經過三年在幼兒園的學習和生活,我們大班幼兒即將告別老師和同伴,進入下一個階段的小學生活。此時此刻,我們的心情非常激動,因為你們要畢業(yè)了,讓我們珍惜這特殊的日子,帶上老師的祝福,爸爸媽媽的希望,走向美好的小學生活。安寧市小金花幼兒園第五屆大班畢業(yè)典禮現在開始。

男:下面請幼兒園園長__老師給我們講話,大家歡迎!

女:x園長意味深長、熱情洋溢的話語,鼓勵著我們走向更好更高的目標,我相信,不久的將來,我們會因為擁有你而驕傲,你的名字會永遠留在我們的記憶里。

男:對我們老師來說和小朋友一起度過的日子是那樣的美好、那樣的歡樂、是那樣的另人難忘。我們共同經歷了多少嬉鬧,多少歡笑,多少淚水,多少榮耀。在今天這一特殊的日子,老師們有太多的感慨,下面請教師代表__X老師給我們講話,大家歡迎!

女:謝謝高老師!謝謝大班的每位老師!小朋友們一定會牢記您的教導,努力學習,奮發(fā)向上,將來為小金花幼兒園爭光!

男:幼兒園是一片沃土,園長、老師和阿姨是辛勤的園丁。如今茁壯成長的小苗苗就要離開這塊土地,不僅是咱們想對老師說聲謝謝,家長心中也充滿了感激和敬意。下面請家長代表大二班小朋友__的爸爸講話。

女:謝謝x先生,短短的話語,濃濃的情意,蘊含著各位家長對我們多深的愛呀。我們一定不辜負您的殷切期望。讓我們再次用熱烈的掌聲向他表示深深的感謝!

男:聽了園長和爸爸的表揚,你的心里是不是很高興呀?在這特殊的日子里,面對著對自己養(yǎng)育之恩的父母,面對著培育自己的老師和阿姨,我想你們一定也有很多話想說!讓我們一起來傾聽孩子臨別前的心聲吧!請小朋友代表__小朋友講話。大家歡迎!

女:謝謝__小朋友,小朋友的童心童語看似比較平凡,可是卻告訴我們一些孩子對未來的期望。是的,人生就是應當有這么一個一個小小的心愿串成的祝福。希望我們的孩子每攀越一段人生樓層,都能始終保持這樣熱切的心與振奮的腳步。這樣他們才能心懷永遠的幸福,去縱覽令人驚奇的人間風景。

男:老師,老師,您真好!辛勤培育好苗苗,教我畫畫做游戲,教我唱歌和舞蹈。今天我們畢業(yè)了,明天就要上學校,等我戴上紅領巾,再來向您問個好!請欣賞大三班小朋友為大家?guī)淼暮铣硌荨蠋?,再見了?/p>

女:七月,悄然而至。我們不僅要感受那難以忍耐的酷暑,更要承受那與孩子們依依不舍的離別之情。三年的師生情誼讓我們彼此珍惜,越臨近畢業(yè),這眷戀和惜別之情越是強烈。我想,這感觸最深的恐怕就是我們大班的小朋友和老師了。下面請欣賞由大二班小朋友帶來的畢業(yè)詩朗誦。

男:今天我們畢業(yè)了,真想快快背上書包,做個神氣的小學生?。∠旅孢@首歌就告訴了我們,怎樣才能做個合格的小學生,請聽由大一班幼兒合唱的歌曲《上學歌》。

女:我們畢業(yè)了!我們畢業(yè)了!畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容。當我想起你們的時候,我會打開畢業(yè)證,幸福的童年就立即展現眼前!我們會珍藏它,伴我們走過長長的人生旅程。下面請幼兒代表到前排來領取畢業(yè)證書。請幼兒園園長潘曉燕老師、副園長周玉梅老師、教學園長王芹英老師、為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證。

男:三年的集體生活不僅使你們在各方面得到發(fā)展,更使你們與老師、阿姨建立了純真的感情。你瞧,畢業(yè)班小朋友向園長、老師獻花來了,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們。

女:今天是個特殊的日子,今天是個難忘的日子,這樣的時刻怎能少了蛋糕的慶祝呢?甜甜的蛋糕,載著老師們甜甜的祝福,祝愿你們早日能在空中盡情翱翔。

男:時光荏苒歲月如梭!在即將過去的一年里,我們共同播種春天的希望,擁抱盛夏的'熱情,收獲秋天的碩果,感受嚴冬的凜冽。今天,我們歡聚一堂,述說過去,放飛希望,所有的歡歌和笑語讓我們共同珍藏,如今童年已過,時光不再倒流,讓我們一起狂歡最后一次,下面我們將進行互動游戲,《幸福拍手歌》請大家不要吝嗇您的舞姿,和孩子充分的享受著幸福時刻吧!

女:今天是幸福的,今天是美好的,承載著美好記憶,我們將踏上輝煌燦爛的人生之路。今天我們最后一次進餐,讓我們把最美好的回憶和祝福伴著最后的晚餐融入我們的身體。

男:今天我們就要依依惜別,你們的每一個笑容,都留在老師的心中;你們美妙的歌聲、開心的話語都在老師耳邊回響!再見了,親愛的孩子!請帶著老師真心的祝福、深情的凝視,滿懷信心地出發(fā)吧!老師相信你們會喜歡小學生活的,會取得好成績的,老師會有耐心地在這兒等著你們來向我們匯報你們的成長足跡!最后,我代表小金花幼兒園全體教職工,祝愿各位家長家庭幸福、萬事如意!愿可愛的孩子健健康康、快樂成長,在廣闊的天地中自由的翱翔、!愿你們將來能用自己的勤勞和智慧去成就未來。謝謝大家的光臨!

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