甲：尊敬的爺爺奶奶
乙：尊敬的叔叔阿姨
合：大家好
甲：謝謝你們能在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的家長(zhǎng)會(huì)。
合：我們代表全班同學(xué)向你們表示感謝，謝謝你們(敬禮)
乙：這次我們家長(zhǎng)會(huì)是這樣安排的:
甲：第一項(xiàng):古詩(shī)吟誦
乙：第二項(xiàng):經(jīng)典誦讀
甲：第三項(xiàng):師生朗讀
乙：家長(zhǎng)介紹育兒經(jīng)驗(yàn)
甲：學(xué)生介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)
乙：第四項(xiàng):班主任講話
尊敬的各位家長(zhǎng)：
大家好，這次家長(zhǎng)會(huì)的發(fā)言主題：“暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)建議”，七年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)建議。
一、從考試的角度，思考學(xué)生語(yǔ)文能力。
①選擇題對(duì)的多或者不錯(cuò)的，說(shuō)明學(xué)生在學(xué)習(xí)夫人過(guò)程中學(xué)習(xí)很精細(xì)，用心學(xué)習(xí)，考試意識(shí)明確。學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)，更重要的是懂得學(xué)習(xí)。
②文言文方面如果失分少，說(shuō)明學(xué)生很會(huì)積累，能把老師強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)落實(shí)。例如在翻譯文言句子時(shí)，就不會(huì)漏掉主語(yǔ)，能保證語(yǔ)句的通順。
③現(xiàn)代文閱讀部分，如果如果失分少，說(shuō)明學(xué)生認(rèn)真聽(tīng)課，能把老師所講解的解題方法牢記于心，并在自己寫作業(yè)的這個(gè)環(huán)節(jié)中自主運(yùn)用，不斷面對(duì)各種題型，有生到熟，有熟到巧。
④作文方面，我個(gè)人認(rèn)為有態(tài)度可能會(huì)寫好作文，能力使然;沒(méi)有態(tài)度，，肯定寫不好作文。高分作文首先體現(xiàn)在作文的思想上，其次作文的謀篇布局上，最后才是語(yǔ)言的具體運(yùn)用上。
二、從考試的角度，思考我們還能從哪些角度幫助學(xué)生提高語(yǔ)文能力。
①熟悉《成語(yǔ)詞典》和《新華字典》背下來(lái)一本分，剩余部分反復(fù)看，混個(gè)臉熟，不好區(qū)分的記住其使用的一個(gè)語(yǔ)境。力求考場(chǎng)上詞語(yǔ)類選擇題不錯(cuò)。
②語(yǔ)法知識(shí)，要內(nèi)化于心，并通過(guò)不斷的習(xí)題練習(xí)，運(yùn)用語(yǔ)法知識(shí)，培養(yǎng)解題思維。短語(yǔ)類型、病句類型、邏輯類型的題不錯(cuò)。
③不間斷的讀能讓學(xué)生成長(zhǎng)的書(shū)，趣味性是讀書(shū)的初步階段，多讀一點(diǎn)稍有難度的書(shū)名著類、歷史類、評(píng)論類、科技類等等，發(fā)言稿《七年級(jí)下學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)發(fā)言稿：暑假語(yǔ)文學(xué)習(xí)建議》。在某一個(gè)方面要專業(yè)?？梢栽陂喿x方面，我們可以讀的懂，老師教給的知識(shí)才能用的上，通過(guò)訓(xùn)練才能多得分。作文方面，只有學(xué)生的心智年齡達(dá)到，作文立意才能深，寫作手法才能嫻熟運(yùn)用，語(yǔ)言才能生動(dòng)形象有味道。
三、從發(fā)展的角度，思考學(xué)生的語(yǔ)文能力現(xiàn)狀的形成原因。
①讀書(shū)多的學(xué)生，又具備解題技能，好像不怎么努力就能考一個(gè)很理想的成績(jī);不讀書(shū)的學(xué)生，具體解題技能，好像很努力也不定考一個(gè)優(yōu)秀的成績(jī)。讀書(shū)能讓一個(gè)人心智成長(zhǎng)速度快。陪學(xué)生一起讀書(shū)是一個(gè)好方法。
②學(xué)生自己應(yīng)該強(qiáng)迫自己背誦《古文觀止》中的若干名篇。早晨一段段的背。
③看電影也是一種學(xué)習(xí)，外出到人文景點(diǎn)也是一種學(xué)習(xí)。
謝謝大家對(duì)我工作的支持。
附假期作業(yè)
七下暑假語(yǔ)文作業(yè)：
1.閱讀必讀《海底兩萬(wàn)里》《培根隨筆》選讀：《飄》《文化苦旅》《天行者》。寫作讀書(shū)筆記或摘抄，寫在周記本大小的本子上，從前向后寫，建議用方格本。標(biāo)上頁(yè)碼。
2.周記6篇，老規(guī)矩。從后向前寫。標(biāo)上篇號(hào)。
※第1和第2寫在一個(gè)本子上。
A：尊敬的老師，親愛(ài)的叔叔阿姨們，
A、B：大家上午好!
A：我是……
B：我是……
A：首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表初一五班班委會(huì)感謝各位家長(zhǎng)能在百忙之中抽空參加本次家長(zhǎng)會(huì)。
B：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園關(guān)心我們的學(xué)習(xí)生活。
A、B：歡迎各位家長(zhǎng)走進(jìn)校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)!謝謝!(鞠躬)
A：他對(duì)待工作一絲不茍，他對(duì)我們疼愛(ài)有加，他在我們的心田上撒播愛(ài)的陽(yáng)光，他就是我們的好朋友、好老師，我們的班主任——__老師。
B：現(xiàn)在有請(qǐng)x老師為我們總結(jié)這半個(gè)學(xué)期的班級(jí)情況!(鼓掌)
A：感謝x老師的總結(jié)!他為我們指出了存在的不足以及以后的努力方向。
B：現(xiàn)在有請(qǐng)__(視情況而定)老師總結(jié)__科的情況。(鼓掌)
B：感謝老師們的總結(jié)!
A：在我們的學(xué)習(xí)和生活中，我們得到了來(lái)自家長(zhǎng)的許多關(guān)心、許多愛(ài)護(hù)，例如__爸爸就對(duì)我們班傾注了他無(wú)限的愛(ài)，他為我們班出謀
劃策，關(guān)心我們每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)，現(xiàn)在有請(qǐng)家長(zhǎng)代表__爸爸發(fā)言。(鼓掌)
A：感謝__爸爸。
B：有請(qǐng)學(xué)生代表__同學(xué)發(fā)言。(鼓掌)
B：感謝__同學(xué)!
A：這段時(shí)間以來(lái)，許多家長(zhǎng)在我們的班級(jí)文化建設(shè)上有很大的貢獻(xiàn)，現(xiàn)在讓我們?yōu)樗麄冾C獎(jiǎng)!
B：他們是……
A;我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)老師的諄諄教誨，
B：我們的成長(zhǎng)同樣離不開(kāi)家長(zhǎng)無(wú)微不至的關(guān)懷，
A：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書(shū)香成長(zhǎng)。
B：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大。
A、B：本次家長(zhǎng)會(huì)到此結(jié)束，再次感謝各位家長(zhǎng)的參加，再見(jiàn)!
尊敬的各位家長(zhǎng)朋友們:大家上午好!
首先我代表高二級(jí)全體教師對(duì)大家的到來(lái)表示熱烈的歡迎,同時(shí)，也感謝你們長(zhǎng)期以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的大力支持和幫助。我們召開(kāi)這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)，主要目的就是希望家長(zhǎng)能更全面地了解孩子的學(xué)習(xí)、在校表現(xiàn)及存在的問(wèn)題，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)子女的管理教育，加強(qiáng)家校之間的聯(lián)系，形成強(qiáng)大的教育合力，讓你們的孩子更好、更快、更全面的成長(zhǎng)!
現(xiàn)在開(kāi)始開(kāi)會(huì)。今天的大會(huì)共有三項(xiàng)議程：
第一項(xiàng).請(qǐng)教學(xué)組長(zhǎng)王禮義同志全面分析中期考試情況。
第二項(xiàng).宣布表彰獎(jiǎng)勵(lì)和頒獎(jiǎng)
1.三好學(xué)生名單
第一組：蘇媛 田寶錢 李寶龍 王曉亮 孫國(guó)兵 王旭東 王妍妍 常佳佳 李常樂(lè) 王剛
第二組： 黎曉飛 王芳芳 楊攀科 王浩楠 李晶晶 王川牛 徐利利 王娟娟 陳晶晶 李彥萍
第三組：吳銀玲 孫勝斌 孫紅霞 馬艷麗 陳艷麗 劉雪燕 樊永峰 郭寶寶 王攀登 杜云霞
2.進(jìn)步學(xué)生名單
第四組：陳作為 王旭東 楊宏廣 張偉 杜雙紅 張重光 李翻翻 李科 馬平 王穩(wěn) 韓紅亮 任蘇蘇 雷麗飛
3.先進(jìn)班集體
第五組：高二、四班 高二、五班 高二、七班(口頭表?yè)P(yáng))
4.優(yōu)秀團(tuán)員
第六組：常有周 楊林子 李沛 豆旭鵬
5.拾金不昧先進(jìn)個(gè)人： 豆旭鵬
第三項(xiàng).請(qǐng)包級(jí)領(lǐng)導(dǎo)郝康銀作總結(jié)講話
各位家長(zhǎng)，同學(xué)們，今天的大會(huì)議程已全部進(jìn)行完畢。會(huì)上，王組長(zhǎng)對(duì)本次中期考試情況作了全面細(xì)致的分析，既肯定了成績(jī)又指出了目前存在的問(wèn)題，對(duì)今后同學(xué)們的學(xué)習(xí)指明了方向。
郝主任的講話著眼全局、高屋建瓴，他全面列舉了目前存在在學(xué)生身上的種種問(wèn)題，發(fā)人深思，希望能引起各位家長(zhǎng)的高度注意，自覺(jué)加強(qiáng)對(duì)自己孩子的教育與管理。同時(shí)，郝主任也對(duì)同學(xué)們今后的學(xué)習(xí)提出了殷切的希望.既催人奮進(jìn)又鼓舞人心，希望同學(xué)們認(rèn)真領(lǐng)會(huì)講話精神，增強(qiáng)責(zé)任感、使命感，把更多的精力投入到高考復(fù)習(xí)備考上來(lái)。
希望全體受表彰獎(jiǎng)勵(lì)的同學(xué)再接再厲，百尺竿頭更進(jìn)一步，也希望其他同學(xué)以受表彰的同學(xué)為榜樣，端正態(tài)度，明確目的，刻苦努力，信心滿懷地迎接高三備考的挑戰(zhàn)。
各位家長(zhǎng)，望子成龍，盼女為鳳是每一位做父母的本能和天職。但是，孩子的成人成材，不能僅僅依靠學(xué)校和老師，家庭教育更為重要?！案改甘呛⒆拥牡谝蝗卫蠋煛薄＜议L(zhǎng)朋友們，千萬(wàn)不要因自己疏忽誤導(dǎo)誤了孩子的前途!學(xué)校衷心希望各位家長(zhǎng)與學(xué)校配合，主動(dòng)與班主任、任課教師多聯(lián)系、多交流。
在此特別提醒各位家長(zhǎng)朋友，關(guān)注幾個(gè)細(xì)節(jié)：
您的男孩子是否留長(zhǎng)發(fā)、穿奇裝異服了嗎!
您的女孩子是否喜歡佩戴首飾嗎?
您的孩子是否買了手機(jī)和MP3，MP4了嗎?
您的孩子經(jīng)常和什么樣的同學(xué)交往呢?
各位家長(zhǎng)，家長(zhǎng)會(huì)第一部分就進(jìn)行到這里。休息十五分鐘后，請(qǐng)各位家長(zhǎng)到各自孩子的教師里與班主任、任課教師繼續(xù)交流。請(qǐng)同學(xué)們有序離開(kāi)會(huì)場(chǎng)。
謝謝大家!
李__：親愛(ài)的的爸爸、媽媽
若__：叔叔、阿姨
合：大家好!(敬隊(duì)禮)我叫__，
鐘__：今天的家長(zhǎng)會(huì)活動(dòng)由我們幾人為大家主持，希望大家喜歡。
田__：首先，我們代表一年級(jí)五班的全體師生歡迎你們的光臨
張__：感謝你們一年來(lái)的關(guān)心與支持
趙__：歡迎你們來(lái)到我們的成長(zhǎng)的樂(lè)園
李__：我們是祖國(guó)的未來(lái)
若__：我們是你們的希望
鐘__：為了我們的成長(zhǎng)，你們辛苦啦
田__：為了我們的成長(zhǎng)，你們付出了!
張__：有了你們的精心呵護(hù)
趙__：有了你們的細(xì)心培養(yǎng)
合：才有了我們的健康成長(zhǎng)!謝謝你們!
李__：我宣布一年級(jí)五班的期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始
若__：活動(dòng)進(jìn)行第一項(xiàng)“親子共成長(zhǎng)”家長(zhǎng)課程開(kāi)課《成長(zhǎng)比成績(jī)重要》，請(qǐng)各位叔叔、阿姨觀看視頻并且認(rèn)真做好作業(yè)。
李__：有一個(gè)人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖。
若__：有一個(gè)人，期望是那樣的誠(chéng)摯，鼓勵(lì)是那樣的有力，
鐘__：她在我們的心田上播撒愛(ài)的陽(yáng)光
田__：她在我們的心田上滋潤(rùn)愛(ài)的雨露
張__：他就是我們可親可敬的班主任
趙__：下面就請(qǐng)劉老師發(fā)言，活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：介紹學(xué)校的一年十件大事和班級(jí)以及我們的在校情況
李__：活動(dòng)進(jìn)行第三項(xiàng)：學(xué)校課程學(xué)習(xí)匯報(bào)暨學(xué)生個(gè)人才藝展示。
若__：不知不覺(jué)中，我們?cè)谟哦冗^(guò)了小學(xué)一年級(jí)半年快樂(lè)的時(shí)光，在這五個(gè)月的時(shí)間里，我們共同成長(zhǎng)，共同提高
鐘__：是呀!在這里我們?cè)谑斋@知識(shí)的同時(shí)，還懂得了感恩;在這里我們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中，更加知道了團(tuán)結(jié)的力量。
田__：在這里收獲了友誼還懂得了珍惜，還知道了“知識(shí)改變命運(yùn)”
張__：下面就請(qǐng)看全體同學(xué)帶來(lái)的集體節(jié)目：“國(guó)學(xué)誦讀”《三字經(jīng)》
趙__：下面是 “詩(shī)詞聯(lián)誦”《傳統(tǒng)文化》
李__：“雙語(yǔ)人文”一直是我們的辦校宗旨，在學(xué)期開(kāi)始我們的英語(yǔ)秦鳳老師就在啟蒙英語(yǔ)和英語(yǔ)入門方面下了大的功夫，下面請(qǐng)欣賞“英語(yǔ)歌曲”聯(lián)唱。
若__：在音樂(lè)課上，我們不光學(xué)會(huì)了書(shū)上的歌曲，還對(duì)一些耳熟能詳?shù)墓旁?shī)詞進(jìn)行吟唱，下面就請(qǐng)欣賞“古詩(shī)吟唱”
鐘__：在每周四的“個(gè)性選修”課上，我們班的同學(xué)根據(jù)自己的愛(ài)好，都報(bào)了自己喜歡的選修課，下面是他們給我們帶來(lái)的“個(gè)人才藝展示”請(qǐng)您欣賞。
田__：首先是體育舞蹈選修課上的“波浪組合”
張__：鐘__是我們的小黃鶯，他唱歌的水平不遜色于宋祖英，現(xiàn)在就聽(tīng)她給我們帶來(lái)的“歌聲與微笑”。
趙__：在舞蹈選修課上，我們班的同學(xué)表現(xiàn)的都很棒，現(xiàn)在請(qǐng)看劉星宇帶來(lái)的舞蹈“健康快樂(lè)動(dòng)起來(lái)”。
李__：在舞蹈選修課上表現(xiàn)優(yōu)秀的還有若__和呂海萍兩位同學(xué)，他們今天帶來(lái)了是活潑的兒童舞蹈“小青蛙”。
田__：我們的男生有26人，他們個(gè)個(gè)調(diào)皮機(jī)靈，現(xiàn)在請(qǐng)看周小者帶來(lái)的街舞表演。
鐘__：因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系，個(gè)人才藝展示就先到這里，現(xiàn)在有請(qǐng)我們班的家委會(huì)主任孫建文講話
若__：讓我們用行動(dòng)去見(jiàn)證父母辛勞的身影!
張__：讓我們用誓言去見(jiàn)證老師無(wú)悔的奉獻(xiàn)!
趙__：請(qǐng)你們相信，我們會(huì)沿著你們期待的目光展翅高飛!
李__：我宣布：一年級(jí)五班期末家長(zhǎng)會(huì)匯報(bào)活動(dòng)到此結(jié)束。
合：祝同學(xué)們寒假快樂(lè)!祝家長(zhǎng)們工作順利!新年幸福!我們明年再見(jiàn)!