幼兒園閱讀教研活動(dòng)主持稿

| 徐球0

念主持詞的主持人在臺(tái)上要面對(duì)各種情況,最怕的是冷場(chǎng),可以靈活使用一些暖場(chǎng)技巧。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園閱讀教研活動(dòng)主持稿(精選5篇),希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

幼兒園閱讀教研活動(dòng)主持稿

幼兒園閱讀教研活動(dòng)主持稿篇1

蘭:親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們!

蘭:小朋友們!

蘭:大家好!

蘭:美麗宜人的夏季悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們即將迎來(lái)了一年一度的“五一”國(guó)際勞動(dòng)節(jié),在那里我想對(duì)親愛(ài)的教師們、家長(zhǎng)們道一聲:您辛苦啦,祝大家五一歡樂(lè)。(此處可請(qǐng)小朋友起立向教師和爸媽分別道聲“教師,您辛苦啦”“爸爸、媽媽您辛苦啦”)

為了讓家長(zhǎng)和孩子們過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)便、歡樂(lè)、自由的節(jié)日,我園特舉辦了以“大手牽小手、大家齊歡游”為主題的親子活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的.才藝,還能夠經(jīng)過(guò)自我和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母、爺爺奶奶的關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,一齊度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的節(jié)日!

(以下可請(qǐng)何園長(zhǎng)講)

蘭:下頭掌聲有請(qǐng)何園長(zhǎng)為大家講話(huà)!

何:各位家長(zhǎng),我們組織本次活動(dòng)的目的是為了豐富幼兒的生活,融洽師生關(guān)系,增近家長(zhǎng)與幼兒之間的感情,并能很好的培養(yǎng)幼兒的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓幼兒的各種技能

得到鍛煉,也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的節(jié)日。家長(zhǎng)們,為了孩子的歡樂(lè),大家一齊參與其中,共同度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、開(kāi)心的節(jié)日!

幼兒園閱讀教研活動(dòng)主持稿篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛(ài)的家長(zhǎng)和小朋友們:

大家下午好!

感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們大班的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),歡迎你們!本屆親子活動(dòng)的宗旨是:我運(yùn)動(dòng),我健康,我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)!本屆親子活動(dòng)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們希望通過(guò)親子活動(dòng),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),比賽是契機(jī),我們希望通過(guò)親子活動(dòng)促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長(zhǎng)。

讓孩子們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)分享吧!讓孩子們?cè)谟H子活動(dòng)中體驗(yàn)親情,感受溫暖吧!瞧,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過(guò)了一個(gè)關(guān)鍵時(shí)期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立上廁了,能主動(dòng)和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說(shuō)好和再見(jiàn)了,還會(huì)唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、做游戲了。

請(qǐng)家長(zhǎng)朋友注意幾點(diǎn)事項(xiàng)。

(1)請(qǐng)您在活動(dòng)中看好您的孩子,以免其受到傷害。

(2)請(qǐng)?jiān)诨顒?dòng)過(guò)程中遵守活動(dòng)規(guī)則。

(3)在活動(dòng)中請(qǐng)勿擁擠。

(4)在活動(dòng)中表現(xiàn)棒的小朋友可以獲得我們的小禮品哦!親子活動(dòng)主持詞請(qǐng)家長(zhǎng)朋友和您的孩子一起來(lái)做這個(gè)律動(dòng)。

主持人介紹幾種游戲的名稱(chēng)。

游戲(一)大腳小腳走

玩法:每個(gè)家庭有一名家長(zhǎng)和一名幼兒參加,幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上家長(zhǎng)和幼兒手拉手聽(tīng)到口令后家長(zhǎng)帶著幼兒向前走,幼兒的雙腳不能離開(kāi)家長(zhǎng)的腳,看看誰(shuí)先到終點(diǎn)。

游戲(二)找寶寶

準(zhǔn)備:每位家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一塊紗巾。

玩法:家長(zhǎng)蒙上紗巾站在圓圈中間,幼兒坐凳子子上。音樂(lè)聲起家長(zhǎng)就蒙眼尋找自己的寶寶,音樂(lè)結(jié)束后家長(zhǎng)拿掉紗巾,看看自己是不是找對(duì)了寶寶。

規(guī)則:寶寶不能發(fā)出聲音或做任何動(dòng)作來(lái)表露自己在哪里。此游戲?yàn)閮砂嘁黄鹜?。四、?qǐng)園領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)獎(jiǎng)狀。

游戲(三):踩氣球

游戲準(zhǔn)備:氣球若干。

游戲玩法:家長(zhǎng)一只腳上綁3個(gè)氣球。家長(zhǎng)抱著孩子不能讓孩子落地,抱著孩子去踩對(duì)方家長(zhǎng)腳上的氣球。在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

游戲(四):搶椅子

游戲準(zhǔn)備:椅子8把。

玩法:請(qǐng)9個(gè)家長(zhǎng)到場(chǎng)地中間,家長(zhǎng)抱著孩子,聽(tīng)音樂(lè)、音樂(lè)停后坐椅子。

游戲(五):我演你猜

玩法:家長(zhǎng)來(lái)演,孩子來(lái)猜。家長(zhǎng)可以提示,但不能說(shuō)出圖片上的詞。

現(xiàn)在由大班表演手語(yǔ),《好一個(gè)乖寶寶》

幼兒園閱讀教研活動(dòng)主持稿篇3

甲:尊敬的各位家長(zhǎng),敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!

乙:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,火紅火紅的六月就在眼前。

甲:我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨。

乙:在這歡快的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小伙伴們。

合:節(jié)日快樂(lè)!

甲:童年是快樂(lè)的兒歌。

乙:童年是鮮艷的花朵。

甲:童年是初生的太陽(yáng)。

乙:童年是無(wú)謂的拼搏。

甲:在盼期中,我們的節(jié)日終于來(lái)了。

乙:在期盼中,節(jié)日的號(hào)角吹響了。

甲:為了歡慶今年的國(guó)際六一兒童節(jié),我們各班的小朋友做了精心準(zhǔn)備,小朋友們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下,排練了很多有趣的節(jié)目。

乙:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。

甲:今天,就讓我們一起盡情的舞蹈,讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。

乙:__幼兒園“慶六一”文藝匯演,現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:下面有請(qǐng)__幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“no body”。

乙:在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”。

甲:謝謝托班小朋友的火花,為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,我們小班小朋友也不示弱了,抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my oh my”。

乙:我們都有一個(gè)幸福的家,每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”。

甲:謝謝大班小朋友精彩的小品,接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”。

乙:看了這么多,多姿多彩的節(jié)目,我們來(lái)?yè)Q個(gè)口味吧,一首鋼琴曲“夢(mèng)中的婚禮”送給大家,掌聲歡迎x老師。

甲:謝謝x老師的演奏,放松過(guò)后,我們的精彩繼續(xù),有請(qǐng)小班的舞蹈“酷酷男孩”。

乙:看了這么多小朋友的表演,我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng),大合唱“我的好媽媽”。

甲:我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”。

乙:謝謝漂亮的洋娃娃,多么可愛(ài),小朋友門(mén)都很喜歡,那小朋友們,你們喜歡白雪公主嗎?接下來(lái)有請(qǐng)師生童話(huà)劇“白雪公主”。

甲:走秀,形式多樣,風(fēng)格多樣,但是屬于我們__幼兒園小朋友的走秀是獨(dú)一無(wú)二的,掌聲歡迎小朋友們帶來(lái)的走秀。

乙:下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半,歡迎。

甲:我們都是祖國(guó)的花朵,中國(guó)的娃娃,我們一起來(lái)看看中班小朋友的”中國(guó)娃娃“大家掌聲歡迎。

乙:洋娃娃我們有了,白雪公主我們有了,中國(guó)娃娃我們也有了,美麗的七公主我們?cè)趺茨苌倭四?,有?qǐng)小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“七公主”。

甲:我們__的人才特別多,接下來(lái)就有一位,歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”。

乙:好好學(xué)習(xí),天天向上,多么熟悉的言語(yǔ),常在我們耳邊縈繞,看看舞蹈班小朋友怎樣給我們繪聲繪色的演繹出來(lái)的吧舞蹈“天天向上”,掌聲歡迎。

甲:我們都處在瘋狂的時(shí)代,連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”。

乙:我們的演出即將接近尾聲,有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”。

甲:在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。

乙:讓我們以一顆感恩的心靈,回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,老師的辛勤教誨。

甲:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,“我們能做得更好”!

合:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!

幼兒園閱讀教研活動(dòng)主持稿篇4

甲:尊敬的各位老師,家長(zhǎng),親愛(ài)的小朋友;

合:大家上午好!

乙:今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)愉快的日子,今天是屬于我們的日子,我們歡聚一堂,慶祝小朋友共同的節(jié)目。

甲:看,六一的鮮花絢麗多彩。

乙:瞧,六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

甲:六一詩(shī)柔和的,她伴隨著槐花的香味悄然而至。

乙:六一是甜美的,她在孩子們熱切的期盼中欣然赴約。

甲:現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律展示少兒的爛漫風(fēng)采。

乙:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)出來(lái)!

甲:在節(jié)日開(kāi)始之前,首先讓我們用熱烈的掌聲,歡迎__講話(huà)!大家掌聲歡迎!

合:“放飛孩子的夢(mèng)想”慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:教師舞蹈《作戰(zhàn)》。大班畢業(yè)詩(shī)朗誦。

乙:小朋友每天早上都背書(shū)包上學(xué),盡情的釋放你的想象力,想想我們小朋友用古時(shí)候老師講課時(shí)的那種搖頭晃腦的樣子來(lái)表演,請(qǐng)欣賞舞蹈班節(jié)目《上學(xué)堂》。

甲:貓是怎樣走路的?波斯貓又是怎樣走的?請(qǐng)看中班《波斯貓》。

乙:印度美麗而古老,印度姑娘嫵媚妖冶,印度舞更是美妙神奇請(qǐng)欣賞小班印度舞,《神奇》大班現(xiàn)代舞《酷炫男孩》。

甲:發(fā)展體育運(yùn)動(dòng),提倡全民健身,我們小寶寶也不甘落后挑起了健美操下面由小班表演《健美操》。

乙:小班小朋友表演的真精彩,小班的小不點(diǎn)也一個(gè)個(gè)躍躍欲試,掌聲歡迎小班《海娃的歌》。

甲:現(xiàn)代的節(jié)奏,現(xiàn)代的節(jié)拍,請(qǐng)欣賞中班《suppergirl》。

乙:舞動(dòng)生命花季的旋律,綻放生命盛季的火花,有請(qǐng)大班漂亮的小姑娘們帶來(lái)的《火花》。

甲:請(qǐng)隨中班女孩曼妙的舞姿,再次領(lǐng)略印度圣地的異國(guó)情調(diào),中班《吉米吉米》。

乙:自然災(zāi)害頻發(fā),意外傷害不斷上演,讓孩子們掌握自護(hù)自救常識(shí)已成當(dāng)務(wù)之急,下面請(qǐng)大家拭目以待,看大班的小男子漢們?cè)诮裉斓哪M地震中表現(xiàn)如何,大班男生,《地震演練》。

甲:愛(ài)是陽(yáng)光,愛(ài)是雨露,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑,我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔,請(qǐng)欣賞中班《愛(ài)的抱抱》。

乙:邁克杰克遜大家都喜歡,小朋友更喜歡,請(qǐng)看小班《no body》。

甲:童年的記憶永遠(yuǎn)鮮活,童年的故事里常常有外婆,請(qǐng)欣賞小班,《外婆的澎湖灣》。

乙:機(jī)智勇敢頑皮又淘氣,但是我們都愛(ài)你,歡迎小班帶來(lái)的《聰明一休》。

甲:看五色的油彩都往臉上搽,更有孩子們像模像樣的唱念,做,打,請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《說(shuō)唱臉譜》,深切感受我們中國(guó)京劇的神韻。

乙:下面請(qǐng)小班集體舞,《巴拉巴拉櫻之花》。

甲:觀眾的興致越來(lái)越高,小朋友的節(jié)目越來(lái)越好,小班集體,《越來(lái)越好》。

乙:一位科學(xué)家說(shuō):給我一個(gè)支點(diǎn),我就能撬動(dòng)地球;小朋友說(shuō):給我熱烈的掌聲,我就能搖動(dòng)太陽(yáng),掌聲歡迎大班《搖太陽(yáng)》。

甲:小豬小豬胖乎乎,整天睡的呼嚕嚕,請(qǐng)欣賞小班《小豬睡覺(jué)》。

乙:我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,愛(ài)自己,愛(ài)家人,愛(ài)老師,愛(ài)伙伴,愛(ài)地球《我真的很不錯(cuò)》。

甲:體會(huì)現(xiàn)代舞的魅力和節(jié)奏,感受現(xiàn)代舞的勁爆和炫酷,有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)的《玩膩》。

乙:別看我油腔滑調(diào),現(xiàn)代人玩的就是心跳,其實(shí)《我真的很不錯(cuò)》中班舞蹈,每一個(gè)快樂(lè)的節(jié)日,都是您陪伴我們走過(guò),一路春風(fēng)化雨,一路笑語(yǔ)歡歌。

甲:愛(ài)自然,關(guān)愛(ài)生活,從我做起,趕快擦亮我們的眼睛,用美妙一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)《環(huán)保時(shí)裝秀》。

乙:我們園開(kāi)辦了舞蹈班,繪畫(huà)班讓我們的幼兒發(fā)揮自己的特長(zhǎng),全面發(fā)展,下面請(qǐng)欣賞舞蹈班美麗姑娘帶來(lái)的《日不落》。

甲:生活像一杯酒,童年像一首歌,快樂(lè)年年在舞,快樂(lè)的腳在跳!請(qǐng)欣賞具有濃厚異域風(fēng)情的舞蹈《快樂(lè)的跳吧》。

甲:托起金星,讓她閃亮在未來(lái)的大門(mén)。

乙:踏響大地,讓童心乘著春風(fēng)飛行。

甲:六月,我童年的搖籃,童年的夢(mèng)鄉(xiāng),養(yǎng)育我的沃土,照耀我的太陽(yáng),今天我擁抱美好的六月,明天再創(chuàng)六月的輝煌!

乙:讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的新時(shí)代!

合:__幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位領(lǐng)導(dǎo)家長(zhǎng)的光臨!讓我們---明年六一再相會(huì)。

幼兒園閱讀教研活動(dòng)主持稿篇5

尊敬的老師、家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們:

上午好!

開(kāi)場(chǎng)白:五千年的悠久歷史,孕育了底蘊(yùn)深厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的古典詩(shī)文,是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶。那一曲曲動(dòng)人心弦的經(jīng)典,給了我們美好的藝術(shù)享受。那一篇篇膾炙人口的佳作,給了我們無(wú)盡的教益。今天,伴著花香、春光和濃郁的書(shū)香,讓我們一同走進(jìn)4月23日世界讀書(shū)日,讓我們共同享受讀書(shū)的快樂(lè)。此次是我們__縣幼兒園開(kāi)展的第一個(gè)讀書(shū)節(jié)活動(dòng),我們的活動(dòng)名稱(chēng)為“書(shū)香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”。

一、首先,讓我們用熱烈的掌聲歡迎活動(dòng)組長(zhǎng)幼兒園園長(zhǎng)林x園長(zhǎng)為“書(shū)香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)致詞。

二、生活里沒(méi)有書(shū)籍,就好像天空里沒(méi)有陽(yáng)光。智慧里沒(méi)有書(shū)籍,就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀。勤勞的蜜蜂愛(ài)跟花朵交朋友,飛翔的海燕愛(ài)跟大海交朋友,奮發(fā)的種子愛(ài)跟土壤交朋友,上進(jìn)的孩子愛(ài)跟好書(shū)交朋友。接下來(lái)有請(qǐng)包建紅主任宣讀“書(shū)香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”活動(dòng)方案。

三、我們的生活會(huì)因閱讀而多姿,我們的生命會(huì)因閱讀而精彩!”走進(jìn)一本好書(shū),就是找到了一位良師;走進(jìn)書(shū)的世界,會(huì)讓我們的知識(shí)豐實(shí);“好讀書(shū)、讀好書(shū),會(huì)讀書(shū)、多讀書(shū)”“讓書(shū)香洋溢生命的魅力”,希望大家以此次活動(dòng)為契機(jī),為開(kāi)端,終生讀書(shū)、愛(ài)書(shū)。讓書(shū)香溢滿(mǎn)我們和諧的校園,讓好書(shū)伴著我們健康地成長(zhǎng)。請(qǐng)家長(zhǎng)代表(黃詠佳媽媽)發(fā)言。請(qǐng)小朋友代表(大七班韓藝安小朋友)發(fā)言。

四、接下來(lái)有請(qǐng)林園長(zhǎng)宣布《書(shū)香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)》讀書(shū)節(jié)活動(dòng)正式開(kāi)始。

1、現(xiàn)在活動(dòng)第一項(xiàng):請(qǐng)園長(zhǎng)代表幼兒園為各班捐贈(zèng)書(shū)籍,請(qǐng)各班代表按順序上臺(tái)。

2、活動(dòng)第二項(xiàng)為:全園各班組織讀書(shū)活動(dòng)。

結(jié)束語(yǔ):陽(yáng)春四月風(fēng)如扇,嫩蕊商量細(xì)細(xì)開(kāi),在這孕育著感動(dòng)和希望的明媚春天里,愿讀書(shū)常伴著我們左右。小朋友們讀書(shū)讓我們快樂(lè),讀書(shū)讓我們成長(zhǎng),讀書(shū)為我們的人生奠基。尊敬的老師、家長(zhǎng),可愛(ài)的小朋友們,讓書(shū)香伴隨我們一路成長(zhǎng)!讓書(shū)香為我們插上理想的翅膀!讓書(shū)香助我們走向成功的殿堂!讓我們手牽手,一起做個(gè)幸??鞓?lè)的讀書(shū)人吧。

最后預(yù)祝__縣幼兒園首屆“書(shū)香為伴,快樂(lè)成長(zhǎng)”讀書(shū)節(jié)活動(dòng)取得圓滿(mǎn)成功!

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