班級小學(xué)生元旦晚會主持稿

| 徐球0

主持稿要做到先聲奪人,令人耳目一新,精神為之一振,注意主持人自己要先進入角色。下面給大家分享一些關(guān)于班級小學(xué)生元旦晚會主持稿5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

班級小學(xué)生元旦晚會主持稿

班級小學(xué)生元旦晚會主持稿【篇1】

女:親愛的各位學(xué)長學(xué)姐。

男:各位可愛的學(xué)弟學(xué)妹們。

合:大家晚上好!

男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。我們不遠萬里,踏一路風(fēng)塵,懷一份夢想,走進基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)院。

女:十年修得同船渡,百年修得同窗情,相識一笑是無盡的緣分,那些年,我們共同走進了五年一班的大家庭。

男:相逢是首歌,這條五線譜,自天南到地北,連你我的心,譜相識贊歌。

女:幸福是條河,這濤濤流水,自遠古到今朝,傳你我的情,匯相守情緣。

男:此時此刻,我們難以抑制內(nèi)心的激動和感慨。因為在你們充滿希望的目光里,我們仿佛看到了曾經(jīng)的懵懂的自我。

女:此情此景,我們也是難以抑制內(nèi)心的興奮和喜悅。因為在你們活力四射的音容間看到了我們未來的華麗蛻變!

女:在這歡樂的日子里,讓我們一起用熱烈的掌聲所有學(xué)長學(xué)姐的到來表示最熱烈的歡迎!

男:下面我宣布臨床醫(yī)學(xué)五年一班聯(lián)誼晚會。

合:正式開始!

班級小學(xué)生元旦晚會主持稿【篇2】

男:尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位親愛的朋友們!

女:女士們、先生們!

合:大家晚上好!

男:數(shù)九寒天人心暖,一家歡聚情意濃。歡迎大家如約來到公司20__年新春聯(lián)歡晚會現(xiàn)場。

女:奮斗的20__年即將劃上一個句號,在過去的一年里,我們揮灑汗水,付出辛勞,迎來進步,收獲成果。

男:今后,我們將再接再厲,用勤勞和智慧澆灌出我們豐收的碩果;

女:今后,我們將滿懷激情,以努力和認真迎接我們美好的未來!

男:讓我們用最美妙的歌聲迎接新年的鐘聲,愿明天更加美好,

女:讓我們用最激情的舞姿描繪明天的美景,愿明天更加輝煌!

男:送你一千個祝福,祝福里有我的萬語千言,

女:送你一萬個祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞。

男:__有限公司20__年新春聯(lián)歡晚會

合:現(xiàn)在開始。

班級小學(xué)生元旦晚會主持稿【篇3】

甲:各位領(lǐng)導(dǎo),各位來賓

乙:親愛的老師,同學(xué)們

合:大家晚上好!

甲:爆竹聲聲辭舊歲

乙:鼠年掛彩踏春來

甲:初春的校園銀妝素裹,小橋流水,九曲回廊,粉妝玉砌

乙:年輕的我們朝氣蓬勃,意氣風(fēng)發(fā),激揚文字,風(fēng)華正茂

甲:回望過去的一年,酸甜苦辣盡付東流水

乙:展望新的時代,筆墨紙硯智慧從書而來

甲:這個舞臺,承載的是迎新送舊的洋洋喜氣

乙:這個舞臺,展現(xiàn)的是向未來挑戰(zhàn),永不言棄的學(xué)子精神

甲:就讓我們在歌舞的海洋中放飛自己的夢想和希望

乙:讓我們攜手走進新的一年,新的時代

甲:下面我宣布20__年__高級中學(xué)元旦晚會

合:現(xiàn)在開始!

班級小學(xué)生元旦晚會主持稿【篇4】

A:新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光,滿懷著喜悅的心情,20__年元旦如約而至。

B:新年拉近了我們成長的距離,

A:新年染紅了我們快樂的生活,

B:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

A:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂,享受這段美好時光,

B:今天,我們送去我們的祝福!

合:在詩與畫流動的佳節(jié)里,漫銃村中心學(xué)校20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。

A:歡樂的時光總是過得那么快,假期結(jié)束了,又迎來了新的學(xué)期,開學(xué)第一課總是難以忘懷,請欣賞六年級的同學(xué)們給我們帶來小品《開學(xué)第一課》,掌聲歡迎。

A:聽,金鐘朗朗,這是新年動人的旋律,

B:我們要學(xué)會感謝身邊的每一個人,四年級的小朋友是怎樣感恩的呢?下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》,熱烈的掌聲送給他們。

A:同學(xué)們,你們學(xué)會感恩了嗎?

B:生活不僅僅是眼前,一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》,掌聲有請!

A:著名的企業(yè)家牛根生說過,有德有才,破格錄用;有德無才,培養(yǎng)錄用;有才無德,限制錄用,無德無才,堅決不用。

B:可以看出人才實在是難得啊!六年級的同學(xué)們會給我們帶什么樣的人才呢?下面請欣賞小品《人才難得》,掌聲在哪里?

A:同學(xué)們,你們分清什么是真正的人才了嗎?

B:有句俗語說:三分天注定,七分靠打拼。別小看這三分天注定,提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》,有請小朋友們閃亮登場,掌聲響起來。

A:同學(xué)們,你們珍惜時間,努力學(xué)習(xí)了嗎?

B:同學(xué)們,你們見過老師給你們批改試卷嗎?考試結(jié)束后,關(guān)于試卷會有什么樣的故事呢?有請五年級的小品《考后評卷》,同學(xué)們,此處應(yīng)該有掌聲。

A:我們都知道一年有四個季節(jié),春、夏、秋、冬四個季節(jié)的景象也是各有千秋。

B:一年級小朋友眼里的四季各是什么呢?接著有請一年級可愛的小朋友們呈現(xiàn)的詩歌朗誦《四季》,一年級的小朋友請上臺,掌聲鼓勵!

A:小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

B:同學(xué)們,生活不都是一帆風(fēng)順的。就像有白天,就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事,我們怎樣才能靈機應(yīng)對?怎樣才能避免自身受到傷害呢?有請六年級的同學(xué)們帶來的小品《打劫》。

合:掌聲有請!

A:當(dāng)我們遇到危險時,你學(xué)會自我保護了嗎?

B:好的,接下來我們繼續(xù)學(xué)習(xí)安全教育方面的節(jié)目,下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》,熱烈的掌聲在哪里?

A:是的,我們要做到:人人講安全,時時講安全,處處講安全。小朋友們,你們記住了嗎?

B:接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》,熱烈掌聲有請六年級的同學(xué)們!

A:快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

B:今天的20__年元旦文藝匯演,更加體現(xiàn)出我們是一個充滿活力,面向未來的集體。

A:是的,在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子。

B:在這里,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

A:再次祝愿各位老師:新年快樂,萬事如意!祝愿同學(xué)們:快快樂樂的健康成長!今天的文藝匯演到此結(jié)束!

班級小學(xué)生元旦晚會主持稿【篇5】

男:尊敬的各位教師

女:親愛的同學(xué)們

(合)大家午時好!

黃:20__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動的旋律。

何:20__的艷陽即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。

楊:過去的一年,我們同心同德,開創(chuàng)佳績。

王:過去的一年,我們揮灑汗水,放飛期望。

黃:新的一年,我們昂首闊步,點燃激越。

何:新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

楊:當(dāng)日歷又翻開新的一頁;

王:當(dāng)小樹又增加一個年輪;

男:讓我們共同許一個完美的心愿:祝教師們新年歡樂。

女:讓我們共同送一份精心的禮物:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。

(合)在這辭舊迎新的時刻,__二中元旦文藝匯演此刻開始!

黃:下頭有請我們可敬可親的葉輝明校長致開幕詞,大家鼓掌歡迎。

節(jié)目串詞

《1》楊:學(xué)校生活既緊張又活潑,

王:學(xué)校生活既辛苦又歡樂,

楊:有教師的關(guān)懷,同學(xué)們的幫忙,辛苦又算什么

王:看,九(12)班的同學(xué)為我們帶來了動感十足,青春奔放的新疆舞蹈呢。

楊:七(1)班請準(zhǔn)備。

《2》何:初中生活是歡樂的,不是嗎

黃:我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來,請欣賞七(1)班的小品《善良歸家》。

何:八(11)班請準(zhǔn)備。

《3》黃:當(dāng)我們騰空躍起,當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞,我們總能感到一種青春的力量,一種創(chuàng)造的活力,一種永不停止的追求,請欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。

何:七(11)班請準(zhǔn)備。

《4》楊:接下來,請欣賞七(11)班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》,掌聲有請。

王:九(4)班請準(zhǔn)備。

《5》何:初三的生活既緊張忙碌,又成功甜蜜,酸甜苦辣皆歡喜。

黃:在閑暇之余,他們也會扭動著腳步,火熱地舞一回,請欣賞由九(4)班同學(xué)帶來的舞蹈《honeydance》。

何:九(11)班準(zhǔn)備。

《6》楊:九(11)班是一個很有凝聚力的班團體,你看,他們的超強陣容,請欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。

王:九(3)班請準(zhǔn)備。

《7》何:跳動的花季,繽紛的舞臺,流動著青春的旋律。

黃:在這個充滿著流行元素的青春年代里,青春是自由的,青春是激蕩的。下頭請欣賞舞蹈《愛的主場秀》。

何:七(16)班請準(zhǔn)備。

《8》楊:一段充滿青春活力的勁舞過后,我們來共同欣賞七(16)班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。

王:八(8)班請準(zhǔn)備。

《9》何:青春是早晨初升的太陽,青春是一只翱翔藍天的鵬鳥,下頭,我們就隨著一群活力飛揚的朋友去感受青春的節(jié)拍。請欣賞舞蹈《hahaha》少女時代。

黃:九(14)班請準(zhǔn)備。

《10》王:優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受,可是臺上一分鐘,臺下十年功,我們更要感激舞蹈演員們。下頭請欣賞九(14)班帶來的吉他演奏《天空之城》。

楊:八(4)班請準(zhǔn)備。

《11》楊:今日,那里是歡樂的海洋,讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來,enjoy ourselves!請欣賞舞蹈《心電心》。

王:七(8)班請準(zhǔn)備。

《12》王:愛心是通往世界的通行證,因為有愛心,我們才有和諧,穩(wěn)定的社會。請欣賞七(8)班的演唱《和你一樣》。

黃:九(8)班請準(zhǔn)備。

《13》楊:簡便活潑的學(xué)校,永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢,渴望的是健康的舞動。請欣賞舞蹈《招牌動作》。

王:八(15)班請準(zhǔn)備。

《14》黃:有一種獨特的舞臺藝術(shù)形式,融說唱逗笑于一爐,很受觀眾的喜愛。楊廷謙你明白是什么嗎

楊:明白啊,相聲嘛。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》,請欣賞。

黃:八(17)班請準(zhǔn)備。

《15》黃:優(yōu)美的旋律、動人的故事、純潔的感情,一曲《梁?!罚蔀榍Ч沤^唱,請欣賞由舞蹈《梁?!贰?/p>

王:八(18)班請準(zhǔn)備。

《16》王:接下來,請欣賞八(18)班帶來的表演唱《北京東路的日子》,掌聲有請。

楊:八(26)班請準(zhǔn)備。

《17》何:下頭這個精彩的節(jié)目是八(26)班的舞蹈《i me》,請欣賞。

黃:八(22)班請準(zhǔn)備。

《18》楊:蠶繭因為不甘現(xiàn)狀,所以破繭成蝶;親愛的朋友們,在這個不一樣的時刻,請拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。

何:九(19)班請準(zhǔn)備。

《19》黃:為了展示自我的風(fēng)采,他們犧牲了許多的休息時間,放棄了許多休閑的機會來堅持排練。

何:下頭請欣賞歌曲《運》。

黃:七(10)班請準(zhǔn)備。

《20》楊:師兄,你看過童話《白雪公主》嗎

黃:看過啊,那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠!

楊:是吧,下頭就讓我們欣賞七(10)班帶來的話劇《白雪公主》。

黃:七(5)班請準(zhǔn)備。

《21》王:戰(zhàn)爭年代向往和平,和平年代向往繁榮,繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》,掌聲有請。

楊:九(17)班請準(zhǔn)備。

《22》何:常言道,音樂是世界的語言,音樂是心靈的良藥。請大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。

王:文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請準(zhǔn)備。

《23》王:成長的路上有活力,那是我們追求夢想的源泉,跳動的旋律點燃青春的活力,飛揚的音樂詮釋不老的期望。

楊:讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍,與夢想一齊飛翔!請欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。

王:嘉賓街舞表演請準(zhǔn)備。

《24》黃:舞臺上他們盡情放縱、活力四射,活力洋溢,用街舞的健康、時尚與動感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。

何:請欣賞街舞表演。

黃:《大合唱》請準(zhǔn)備。

《25》楊:有一種旋律縈繞在腦海,有一種歌聲盤桓在耳邊,有一種活力蕩漾在心底。

王:那是青春在燃燒,那是熱情在流淌。那是夢想,在翱翔。

楊:讓我們在大合唱的歌聲中,把熱情與活

力灑向?qū)W校每個角落。

《26》頒獎

閉幕詞

何:難忘昨日,難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢想。

黃:難忘今日,難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。

王:我們耕耘,我們播種。

楊:我們收獲、我們憧憬。

何:讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。

黃:讓我們帶著昂揚的活力再次相擁。

王:今日,我們載歌載舞。

楊:明天,我們暢想未來!

(合)最終,衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快,祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進一步,祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌!教師們,同學(xué)們,__二中20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束,讓我們明年再相會!

317998