幼兒園讀書交流活動會主持詞

| 徐球0

念主持詞緊張實際是口唇的緊張,在朗誦之前要做些口唇練習(xí),熟能生巧。下面給大家分享一些關(guān)于幼兒園讀書交流活動會主持詞精選5篇,希望能夠?qū)Υ蠹矣兴鶐椭?/p>

幼兒園讀書交流活動會主持詞

幼兒園讀書交流活動會主持詞篇1

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、家長們,親愛的小朋友們:

上午好!首先,首先感謝家長們從百忙中抽出時間來參加這次親子活動,讓我們以熱烈的掌聲對家長們的到來表示歡迎!

家園互動人心暖,童星閃耀情意濃。我們的生命在于運(yùn)動!在這快樂的日子里,我們幼兒園小朋友迎來了第一次親子運(yùn)動會。我們舉行親子活動,主要是增進(jìn)親子間的感情,增強(qiáng)孩子的活動能力,培養(yǎng)孩子的集體榮譽(yù)感;同時讓孩子的活動中健康快樂的成長。為了開展這次活動,我們的老師犧牲了許多休息的時間,帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項運(yùn)動技能。而我們的小朋友們,也不怕苦,不怕累,放棄了許多好玩的機(jī)會,堅持訓(xùn)練。經(jīng)過一段時間的訓(xùn)練,咱們的小朋友們變得更強(qiáng),更自信了。在比賽的開始,先讓我們一起來為自己加加油吧!讓我們賽出友誼,賽出精神。下面請奉園長致詞。

園長致詞

親子操

下面進(jìn)入我們的親子游戲環(huán)節(jié)。

第一個游戲:大班——雙棍運(yùn)球

玩法:由家長配合孩子,用兩根塑料棍把箱子里乒乓球的運(yùn)到對面的空箱子里。在規(guī)定的時間內(nèi),運(yùn)球最多的一組獲勝;掉到地上的球不算數(shù),不可用手直接運(yùn)球。

第二個游戲:中班——肩膀運(yùn)球

玩法:家長的肩膀和幼兒的肩膀并列,把球放在兩者的中間,從起點運(yùn)送到終點,再把球運(yùn)回起點,先完成者獲勝。

第三個游戲:小班——跳圈

玩法:每個組兩個呼啦圈,孩子在呼啦圈里向前直線跳動。在向前跳動時,家長總是將后面的一個呼啦圈移到前。先到終點的獲勝。

第四個游戲:中班——螞蟻運(yùn)糧

玩法:由幼兒在終點爬到起點,將餅干運(yùn)回終點家長的籃子里,一次只能運(yùn)一袋,在2分鐘的時間內(nèi),運(yùn)得多的一組獲勝。

第五個游戲:大班——夾球跳

玩法:由孩子在起點將球用雙腿夾著跳到終點交給家長,然后由家長將球用雙腿夾著跳到起點,先到的一組獲勝。

第六個游戲:小班——搬家樂

玩法:由爸爸用筷子將箱子里的乒乓球夾到碗里,再倒到由媽媽和孩子共同擔(dān)著的紙板上,然后由媽媽和孩子把球運(yùn)到對面的空籃子里,掉到地上的不算數(shù)。在2分鐘內(nèi)運(yùn)球多的一組獲勝。

第七個游戲:大班——兩人三足

玩法:參賽家庭用帶子把大人和孩子相鄰的一條腿綁在一起,站在起跑線后,聽到口令,一起跑向終點,然后返回,先返回終點的一組為勝。

第八個游戲:中班——蒙面貼數(shù)

用絲巾把家長的眼睛蒙住,由孩子指揮家長把數(shù)字板貼到黑板上1——9的對應(yīng)位置。帖對多的一組獲勝。

第九個游戲:小班——小螞蟻

玩法:家長和孩子手膝著地,孩子在前面,媽媽爸爸在后面,媽媽抓著孩子的腳,爸爸抓著媽媽的腳,一起向前爬行,到終點后返回,活動中抓腳的手不能松開,先完成的一組獲勝。

第十個游戲:大班——吹球進(jìn)藍(lán)

玩法:孩子將籃子里的球放到桌子上,然后將球吹向?qū)γ?爸爸在對面拿著籃子接孩子吹過來的球。接得多的一組獲勝。

第十一個游戲:中班——找媽媽

玩法:媽媽們坐到指定位置,幼兒蒙著雙眼,在眾多家長中找出自己的媽媽。家長可以發(fā)出任何聲音提示孩子,但不能喊幼兒的名字,不能移動位置。

結(jié)束語

在歡樂的氛圍中,我們的活動也該結(jié)束了。通過這次親子運(yùn)動會,我們的感觸一定都很深。小朋友們展示了個人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“小朋友真棒!大朋友更棒!”其實比賽的結(jié)果并不重要,重要的是今天大家都很快樂,最后祝小朋友們健康成長,祝我們的家長朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂!

幼兒園讀書交流活動會主持詞篇2

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師親愛的家長和小朋友們:

大家下午好!

感謝各位家長在百忙之中參加我們小班級的親子運(yùn)動會,歡迎你們!感謝各位老師為孩子和家長設(shè)計了有趣的親子游戲,你們辛苦了!本屆運(yùn)動會的宗旨是:我運(yùn)動,我健康,我運(yùn)動,我快樂!本屆運(yùn)動會的目標(biāo)是:在運(yùn)動中鍛煉身體,在游戲中收獲快樂!運(yùn)動是平臺,我們希望通過運(yùn)動會,促進(jìn)家庭和諧,開展互動,實現(xiàn)家園共育;比賽是契機(jī),我們希望通過運(yùn)動會促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體茁壯成長。

讓孩子們在競爭中學(xué)會合作,學(xué)會分享吧!讓孩子們在運(yùn)動中體驗親情,感受溫暖吧!瞧,我們小班級的小朋友們個個整裝待發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。音樂響起來!(早操音樂)家長朋友們,你們的孩子在我們幼兒園已經(jīng)度過了一個關(guān)鍵時期,他們的所有進(jìn)步我們都看在眼里,上學(xué)再也不哭鬧了,能自己吃飯了,能獨(dú)立如廁了,能主動和爸爸媽媽、爺爺奶奶、老師說好和再見了,還會唱歌、跳舞、畫畫、做游戲了,不信你們看,他們自己來做游戲了。

游戲(一):背沙包(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:頭飾,沙包。游戲玩法:幼兒從起點出發(fā),將沙包放在幼兒的背上,模仿小狗爬,爬到終點后跑回來把沙包給下一個小朋友,第二個幼兒繼續(xù)游戲。最先爬完的班級為勝。游戲規(guī)則:必須雙手雙膝向前爬。

游戲(二):快樂小騎士(滾球接力每班5人共15人)游戲準(zhǔn)備:皮球3個、動物頭飾15個,障礙物3個玩法:游戲開始,家長背著幼兒滾皮球,繞過障礙物,跑回終點把球給下一個家長,哪組最先完成哪組獲勝。

游戲(三):家長游戲:《踩氣球》(每班5人)游戲準(zhǔn)備:氣球若干。游戲玩法:家長一只腳上綁2個氣球。游戲開始,每個家長去踩對方家長腳上的氣球。在規(guī)定時間內(nèi),以腳上留下氣球數(shù)多為勝。

游戲(四):拖小豬(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:皮球3個,小車3輛游戲玩法:幼兒從起點出發(fā),拖著車子繞過障礙物回來給第二個幼兒,繼續(xù)游戲。最先完成的班級為勝。

游戲(五):親子二人行(每班5人,共15人)游戲準(zhǔn)備:接力棒3個游戲玩法:一位家長和一位幼兒參加活動,分成三隊,幼兒和家長面對面站好,幼兒的腳踩在家長的腳上,準(zhǔn)備出發(fā),游戲開始,家長帶著幼兒向終點前進(jìn),最先到達(dá)終點的隊為勝。游戲規(guī)則:幼兒的腳不許離開家長的腳。

游戲(六):家長游戲《搶椅子》(每班3人)游戲準(zhǔn)備:椅子8把。玩法:每班請3個家長到場地中間,聽音樂停后坐椅子。

游戲(七):搬搬樂(每班3組家庭)游戲準(zhǔn)備:籃子3個,皮球3個。游戲玩法:兩個家庭隨機(jī)組合為一組,家長兩手交叉在一起,讓其中一個幼兒坐在上面,往返時讓另一個幼兒坐在上面,幼兒的一只手扶家長,另一只手端籃子,籃子里放著皮球,先走完的家庭隊為勝。規(guī)則:皮球不能掉下來。

游戲(八):穿串珠(全體幼兒)游戲準(zhǔn)備:串珠若干,繩子若干。游戲玩法:各班幼兒一起穿珠子,最先穿成一串的為勝。

結(jié)束語:各位老師、各位家長、各位小朋友,美好的時光總是這么短暫,太多的歡笑和感動,將伴著本次運(yùn)動會永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的夜空。在小班級親子運(yùn)動會即將結(jié)束的時候,讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎各位家長對我們本次活動的支持和參與!在此,祝愿我們的家長事業(yè)有成,萬事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們幼兒園有更美好的明天!家長朋友們,老師們,小朋友們,讓我們明年再相會!祝大家新年快樂!

幼兒園讀書交流活動會主持詞篇3

合:各位家長、老師、小朋友們,大家好!

女:今天,我們相約這里,共同歡慶新春佳節(jié)的到來;

男:今天,我們相約這里,享受緣分帶給我們的歡樂;

女:今天,我們相約這里,一起用心來感受我們的真誠;

男:今天,我們相約這里,敞開你的心扉,釋放您的激情!

女:我們感恩生活,在這里,我們感受到彼此關(guān)懷,關(guān)心,關(guān)愛,因為——

合:我們是相親相愛的一家人!

男:下面,讓我們以熱烈的掌聲歡迎我們的李園長和蔡主任上臺為今天的.迎新聯(lián)歡會拉開序幕,讓我們一起倒計時:

合:五、四、三、二、一!(氣球破,相親相愛條幅出)

女:相親相愛是今晚迎新聯(lián)歡會的主題!

男:代表我們實驗幼兒園的老師們、家長們、孩子們,我們是相親相愛的一家人!

女:我們健康快樂、相親相愛、朝著同一個方向創(chuàng)造和諧、幸福的生活!處處為彼此用心,一直最有默契!請你相信我們這份感情值得感激!

1、小一班:家庭《幸福拍手歌》(家長邀請大家一起來跳集體舞)

男:如果感到幸福你就拍拍手,有請小一班家庭帶來《幸福拍手歌》(家長邀請大家一起來跳集體舞)

男:真的好象回到童年了,一只勇敢的青蛙,很聰明他比老虎和狐貍都厲害,這不是吹牛,不信我們來看看中一班家庭的故事表演《老虎和青蛙》(要三個話筒)。

3、大一班:小朋友歌舞《不想長大》

女:小朋友們你們最喜歡故事里的誰啊?真是一只勇敢的青蛙,童年真的好快樂,我一點兒都不想長大,長大后的世界就沒童話了。

男:不能誤導(dǎo)啊,我們做父母的天天盼孩子們能健康快樂地成長,長大后會有更多美麗的童話等待著你們,大一班:小朋友帶來的的歌舞《不想長大》。

4、退休教師歌曲演唱:《八榮八恥人人需知》。

男:讓孩子們擁有快樂!

女:各位家長、老師、小朋友們!

男:讓我們記住今天,

女:讓我們期待明天,

男:相親相愛迎新聯(lián)歡會到此結(jié)束,

女:讓我們明年再相會!

合:恭祝大家新年快樂,合家幸福!

女:我們感恩生活,在這里,我們感受到彼此關(guān)懷、關(guān)心、關(guān)愛,因為——

合:我們是相親相愛的一家人!

幼兒園讀書交流活動會主持詞篇4

璇:親愛的爺爺奶奶,

凱:親愛的爸爸媽媽,

師:親愛的小朋友們,

合:大家好!

師:在這歡樂美好的日子里,家長們帶著殷切期望和節(jié)日的問候,同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

凱:草長鶯飛的五月即將過去,火紅火紅的六月就在眼前,

璇:沐浴著和風(fēng)麗日,我們即將迎來花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié)

師:這是最美麗的季節(jié),也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。

凱璇:在這歡樂的日子里,讓我們共同祝愿:全世界的小朋友們

合:六一兒童節(jié)快樂!

凱:看,六一的鮮花絢麗多彩

璇:瞧,六一的陽光燦爛奪目

凱:為了歡慶今年的六一國際兒童節(jié),我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

璇:小朋友們在老師的輔導(dǎo)下,排練了好多有趣的節(jié)目

師:他們們的歌聲或許不圓潤,我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn),但我們是用心靈在歌唱,我們用真情將我們最美好、最純潔的童真來表達(dá)。

凱:兒童現(xiàn)在,就讓我們一起放聲歌唱,用活潑的旋律,展示少年的爛漫風(fēng)采

璇:今天,就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)修養(yǎng)

師:在節(jié)目開始之前,首先讓我們用最熱烈的掌聲,歡迎黃浩歆的媽媽為我們送上節(jié)日祝福

凱:輕輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單,

璇:你的苦我來幫你分擔(dān),它會減少一半;你的樂我來與你分享,它就會源遠(yuǎn)流長。讓世界充滿愛,讓人間變成快樂的天堂。

師:兩年前的汶川地震,今年的玉樹地震,讓人們心中為之驚動,為之感動,驚的是來之迅速,來之巨大,感動的是我們是一家人,那么多的愛讓我們沒有倒下,愛,這個令人陶醉的字眼,創(chuàng)造出了人類五彩斑斕的生活。愛的世界到處充滿了陽光和色彩,請欣賞由中班小朋友為大家?guī)淼摹蹲屖澜绯錆M愛》

凱:我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園,通過時光的隧道在不斷地蛻變,每個人都有屬于自己的風(fēng)采。如果把每個人的風(fēng)采都合在一起,又會成為什么樣的風(fēng)景呢?請看小班小朋友為我們帶來的'《時裝表演》。

師:有許多小男孩的夢想是當(dāng)一名解放軍,小女孩呢,雖然不說,我們也不甘示弱,看這里就來了一群《瀟灑女兵》,下面請欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

師:咱們光忙著看節(jié)目了,人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢,下面請欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

璇:花兒感謝陽光的照耀,小草感謝雨露的滋潤,下面請欣賞小班小朋友帶來的舞蹈《雨露》。

凱:在美麗的大森林里,來了一群快樂的藍(lán)精靈,它們跳起歡樂的舞蹈。請欣賞中二班小朋友的《快樂的藍(lán)精靈》。

師:平常我們只知道,筷子可以用來吃飯,如今在大班小朋友的手里,他變成一種聲音,一種享受,下面請欣賞由大班小朋友帶來的舞蹈《筷子舞》

凱:甜甜的,透著春的氣息。 綠綠的,透著春的生機(jī)。要問春天在哪里,請欣賞:中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》。

璇:當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時候就注定了我們的一生——那是幸福的,因為有知識伴隨著我們,將來的我們是知識淵博的,在遇到困難是,一定要努力的向前,向前沖!請欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

凱:唱出你的熱情,伸出你的雙手,幫助那些需要幫助的人,

璇:讓我擁抱著你的夢,你的明天會更好。

凱:下面請欣賞全體老師帶給我們的

凱璇:《明天會更好》

師:尊敬的爸爸媽媽們,親愛的小朋友們

凱璇:敬愛的老師

凱:有一首詩,夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

璇:有一段歌,贊我們少年是祖國的春天

凱璇:走遍遼闊的大地,讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔。

師:相信我們孩子經(jīng)過學(xué)校教育,會以一顆感恩的心靈,回報父母的養(yǎng)育之恩,回報老師的教誨之情。 我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動來證明,

凱璇:“我們能做得更好”!

合:幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,謝謝觀賞!

幼兒園讀書交流活動會主持詞篇5

親愛的小朋友們,老師們:

大家早上好!

鳥兒在歌唱,花朵在綻放,孩子們在明媚的陽光下茁壯成長。今天我們迎來了小博士幼兒園大班組的冬季運(yùn)動會,內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達(dá),千萬個美麗的詞匯也無法描述,昔日的努力要在今天得到考驗,來吧!小運(yùn)動員們,讓今天的成功譜寫新的未來!我們的運(yùn)動口號是:我運(yùn)動,我快樂,我是健康博園娃。我們一起說一遍。在此,我祝愿小朋友們在今天的運(yùn)動會中取得好的成績!

一、運(yùn)動員進(jìn)場

你看!他們各個整裝待發(fā),躍躍欲試,都等不及了?,F(xiàn)在有請我們的小運(yùn)動員進(jìn)場!

1、首先向我們走來的是大一班的小運(yùn)動員們,整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們聰明、活潑、健康、快樂,他們信心百倍,在此次運(yùn)動會上,他們將努力拼搏,展現(xiàn)自我,不信,請聽他們響亮的口號聲:

山中猛虎,水中蛟龍,大一班,臥虎藏龍!

2、緊接著向我們走來的是大二班的小運(yùn)動員們,你看,他們恰似一群矯健的雄鷹,踏著希望的步伐,精神抖擻地走過來了!他們英姿颯爽!他們決心在這次運(yùn)動會上賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的口號是:

大二大二,永遠(yuǎn)有范兒!

3、最后,向我們走來的是大三班的小運(yùn)動員們,他們穿著整潔的服裝,個個精神飽滿,邁著矯健的步伐。運(yùn)動使他們更加自信、運(yùn)動也讓他們有更多的笑容。加油哦,孩子們!他們的口號是:

大三大三,魅力不凡!

二、運(yùn)動員代表講話

下面有請我們的運(yùn)動員代表上臺講話。掌聲有請。

三、園長講話,并宣布運(yùn)動會開幕

謝謝我們的運(yùn)動員代表,接下來,有請我們可愛可敬,平易近人的章園長講話,宣布運(yùn)動會開幕。掌聲有請。

四、各班級退場,開始運(yùn)動會比賽。

小朋友們,請你按秩序退場,接下來,激動人心的時刻即將來臨,我們的比賽就要開始了。

1、個人項目:半分鐘跳繩。

活動規(guī)則:1、以雙腳跳過繩子為一個,假如繩子甩在前面,腳未跳過的,則不算在成績內(nèi)

2、跳繩中注意幼兒間的距離,不碰到旁邊幼兒,以影響幼兒比賽。

2、個人項目:羊角球。

活動玩法:裁判發(fā)口令后,第一組幼兒坐在羊角球上出發(fā),同時出發(fā)跳到對面的匯總點,比賽誰最快到達(dá)重點,最先達(dá)到重點的幼兒為勝。

活動規(guī)則:(1)在規(guī)定跑道內(nèi)賽跑。

(2)羊角球若掉了,就從掉了的地方繼續(xù)開始蹦跳。

3、集體項目:運(yùn)球接力賽。

活動玩法:5名幼兒一端,各排兩排,一名幼兒在一端站好,游戲開始,快速運(yùn)球前行,先到達(dá)終點后給對面的第一個幼兒接力,另一個幼兒繼續(xù)前行給對面第一位幼兒,以此類推,哪一隊先完成就會獲勝方。

活動規(guī)則:(1)聽裁判“預(yù)備――起”開始。預(yù)備時站在起點線后。

(2)運(yùn)球過程中如果球掉了,就從掉了的地方繼續(xù)開始蹦跳。

4、集體項目:障礙接力賽。

活動玩法:開始排頭各拿一根接力棒往前跑,中途---―,然后跑到終點把接力棒傳給對面幼兒,下一位幼兒繼續(xù)走過小橋(平衡木)―鉆過山洞(圈)―爬過山坡(墊子)把接力棒傳給下一位幼兒。以此類推,先到為勝。

活動規(guī)則:(1)按照次序依次進(jìn)行障礙接力。

(2)在交接接力棒時,如拖棒了,則要跑回去拿住棒,再繼續(xù)游戲。

五、各班進(jìn)行器械操展示

小朋友們,緊張激烈的比賽已經(jīng)進(jìn)入了尾聲,讓我們大家一起來運(yùn)動一下,表演器械操《天使》。

七、獲獎班級授獎

比賽好了,看看哪些小運(yùn)動員們在這次的運(yùn)動會中取得了好成績,接下來,請這些小朋友上臺領(lǐng)獎,請我們的章園長來為這些小運(yùn)動健將們頒發(fā)獎狀。

小朋友們,美好的時光總是短暫,我們的運(yùn)動會到此結(jié)束了,你們今天的表現(xiàn)真棒!以后還要繼續(xù)鍛煉身體,爭取在下次運(yùn)動會中取得更好的成績!小博士幼兒園冬季運(yùn)動會到此圓滿結(jié)束,感謝各位老師們、小朋友們的熱情參與,謝謝大家,我們明年再見吧!

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