建立新中國后，中央人民政府曾恢復(fù)6月6日為教師節(jié)，時(shí)代不斷在進(jìn)步，老師是最值得尊重和感恩的人。下面是小編為大家收集的主持詞開場白和結(jié)束語（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓，親愛的老師們：
大家晚上好！
女：春華秋實(shí)，金風(fēng)玉露，__一中滿載沉甸甸的果實(shí)在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風(fēng)送爽，歲月如詩，在第37個(gè)教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時(shí)節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團(tuán)圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：__一中因蘊(yùn)藏__載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風(fēng)化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導(dǎo)殫精竭慮謀發(fā)展，教師費(fèi)盡心血抓教學(xué)。
女：進(jìn)省城、訪名校，走出去、請進(jìn)來。
男：學(xué)習(xí)日、開新周、活動月、項(xiàng)目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
男：開__網(wǎng)絡(luò)大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚(yáng)聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：__一中慶祝第37個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的x校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞：
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知，20__的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學(xué)組__老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3、美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報(bào)國之志；冥然兀坐，獨(dú)思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師__表演的歌曲《美了，美了》。
4、走過雨，走過風(fēng)，告別昨日的風(fēng)雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風(fēng)破浪。風(fēng)吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞__老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5、我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽__老師帶來的歌曲《我從草原來》。
6、月色如水，流淌著我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠(yuǎn)的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學(xué)組__老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
7、美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞__老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
8、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個(gè)愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
9、是我給你自由過了火，讓你更寂寞；是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞__老師帶來的歌曲《過火》。
10、明月攬中秋，歡樂在一中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞__演唱的歌曲《咱老百姓》。
11、回下頭全都是滿天風(fēng)沙，這是為愛付出的代價(jià)，就當(dāng)是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞__老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。
12、你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞__、__二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
13、揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜。看吧，我們的天使在歌唱。請欣賞__老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
14、身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
15、歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠(yuǎn)向前；昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞__老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結(jié)束語：
女：飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章。
女：踏著豪邁的腳步，__一中走過了非凡的__個(gè)春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她__載的滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女：雙節(jié)相逢團(tuán)圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
女：__一中慶祝第37個(gè)教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠(yuǎn)團(tuán)團(tuán)圓圓！
老師們、同學(xué)們：
大家下午好!
自9月份開學(xué)習(xí)慣養(yǎng)成月到今天，我們已經(jīng)共同走過了一個(gè)半月，這段時(shí)間，全校師生同心同德，抓管理研教學(xué)推自主學(xué)習(xí)，學(xué)校秩序呈現(xiàn)出良好的局面。天生我材、天道酬勤。為總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，激勵(lì)先進(jìn)，趕超先進(jìn)，推動各項(xiàng)工作再上新臺階。今天下午我們?nèi)熒R聚一堂隆重舉行信陽中學(xué)養(yǎng)成教育總結(jié)表彰大會。
一、大會進(jìn)行第一項(xiàng)，優(yōu)秀學(xué)生表彰。首先由李佃忠主任宣讀初一獲獎(jiǎng)名單;由李慶新主任宣布初二獲獎(jiǎng)名單;由趙祥泉主任宣布初三獲獎(jiǎng)名單及其文明達(dá)標(biāo)班級。
老師們、同學(xué)們：讓我們再一次以熱烈的掌聲對全體獲獎(jiǎng)同學(xué)和班級表示祝賀!希望你們再接再厲，不驕不躁，百尺竿頭，更進(jìn)一步;希望其他同學(xué)和班級奮起直追，爭創(chuàng)佳績。
二、群雁無首不成行，羊群出圈看頭羊。在我們身邊有許許多多的學(xué)生嚴(yán)于自律，勇于爭先，為大家作出了杰出的表率?，F(xiàn)在有請學(xué)生代表初一的丁亞楠，初二的王麗娜，初三的孫子童分別發(fā)言，大家歡迎。
三、現(xiàn)在歡迎政教主任趙祥泉總結(jié)開學(xué)以來學(xué)生會檢查及各班整體情況;
四、大會進(jìn)行最后一項(xiàng)，讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話!
老師們、同學(xué)們，陶行知先生說過：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人。”“良好的習(xí)慣是人在其神經(jīng)系統(tǒng)中存放的道德資本，這個(gè)資本不斷增值，而人的整個(gè)一生就享受他的利息?！苯裉斓某煽兪亲蛱旄冻龅幕貓?bào)，今天的榮耀更是明天成功的階梯!讓我們好好學(xué)習(xí)今天會議的內(nèi)容，反思自己的不足，學(xué)會求知，學(xué)會生存，學(xué)會做事，學(xué)會做人。今天我為母校而驕傲，明天母校為我而自豪。
今天的會議到此結(jié)束，請各班級按課間操退場的順序依次有序退場。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛的老師們：
大家下午好！
又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，在漾著秋韻的日子里，我們欣喜地迎來了第37個(gè)教師節(jié)，一個(gè)屬于我們自己的節(jié)日。
今天我們歡聚在此，共慶這個(gè)美好的節(jié)日，請?jiān)试S我向全體教職工致以節(jié)日的問候！讓我們把掌聲送給在座的每一個(gè)人！因?yàn)槟銈儯钊绱藙尤?，因?yàn)槟銈?，生命永遠(yuǎn)精彩！
一、x老師講話。
下面，我們用最熱烈的掌聲有請x老師為教師節(jié)致賀詞。
二、舞蹈表演《床前明月光》
九月不僅是一個(gè)收獲的季節(jié)，也是一個(gè)充滿藝術(shù)的季節(jié)，為了迎接第__文化藝術(shù)節(jié)，我們的13位教師經(jīng)過一個(gè)多月的辛苦排練，終于功夫不負(fù)有心人，在昨天圓滿完成演出。今天，我們同樣要把我們的自信我們的笑容帶給在座的每一位。請欣賞舞蹈《床前明月光》。
三、謝師秀。（x老師主持）
師徒結(jié)對是培養(yǎng)新教師的良好途徑，以這樣的形式我們青年教師得到了師傅的精心指導(dǎo)，并通過自己的努力日趨成熟，下面，我們要用最特別的方式來表達(dá)對師傅的最真摯的謝意。首先請出__三位教師為我們演繹一場特別的謝師秀。
一場非常精彩的謝師秀，接下來有請所有我們?nèi)ツ杲Y(jié)對的青年教師為自己的師傅獻(xiàn)花。
我們衷心希望每位青年教師都能在師傅的幫助下，在這樣的團(tuán)隊(duì)中確立自己的人生目標(biāo)、工作目標(biāo)、努力探求，邊學(xué)習(xí)，邊實(shí)踐，在實(shí)踐中反思，在總結(jié)中提高。
四、游戲《吹紙條》。
游戲規(guī)則：每人貼一張紙?jiān)陬~頭上，誰先將紙條吹下來，誰先獲勝。
五、送蛋糕。
（將蛋糕推出來）
在隆重慶祝教師節(jié)之際，我們精心為大家準(zhǔn)備了三個(gè)蛋糕。但在享用這三個(gè)蛋糕之前，我想請大家猜一猜這些分別是送給誰的？
第36個(gè)蛋糕，是送給我們的老前輩們。感謝他們今天的到來，感謝他們曾經(jīng)為教育事業(yè)的付出，也感謝他們。
第36個(gè)蛋糕，送給7、8、9月過生日的老師們。
（7月：8月：9月：）
第36個(gè)蛋糕，送給今天在座的各位教職工，祝大家節(jié)日快樂！
（吃蛋糕）
六、詩朗誦《老師》。
大家都知道，有這樣一批年輕人，他們剛剛踏出大學(xué)的象牙塔，懷著滿腔熱情加入幼兒教師的團(tuán)隊(duì)中。他們將為我們的團(tuán)隊(duì)補(bǔ)充新鮮血液，注入新的活力。
這里是他們的舞臺，是他們展示自己的舞臺。下面請我們的雙紅組合——__為大家表演詩朗誦《老師》。
七、游戲《破氣球》。
規(guī)則：每2人一組，共4組。每組5個(gè)氣球。2人背靠背運(yùn)氣球，運(yùn)到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。
八、歌曲表演《你一定要幸福》。
結(jié)束完一個(gè)激烈的游戲之后，我們輕松一下，請欣賞新教師__為我們帶來一首歌曲《你一定要幸?！?。
昨天，__告訴我，她選這首歌是有含義在其中的，我想，此時(shí)此刻，__一定有許多話要對大家說。
（__說祝福語）
九、游戲《吸管運(yùn)輸》。
游戲規(guī)則：分成若干人一組，每人嘴里叼一支吸管，第36個(gè)人用吸管吸住乒乓球運(yùn)給后面的人，直到傳給最后一個(gè)人嘴刁的吸管上，速度快的組為勝。
十、拜師秀。
為了更好的發(fā)展，幼兒園每年都要引進(jìn)新教師，本學(xué)期也有幾位新教師加入我們的隊(duì)伍。
俗話說“酒是陳的香”，教師就像是一瓶酒，在歲月中濃縮。每一位新教師都希望自己能夠迅速成長，這除了需要自己辛勤的努力之外，還需要老教師的指導(dǎo)和幫助。
這樣，這瓶酒才會散發(fā)出濃郁的香氣。今天，我們的三位新教師將用自己的方式為大家展示他們的拜師秀。
（參加人員：）
十一、游戲《我愛記歌詞》。
游戲規(guī)則：由一組一位教師領(lǐng)唱到一半，再由其他組的其中一位教師接下去，本組其他教師作為評委核對，錯(cuò)了懲罰。
十二、舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
愛永遠(yuǎn)暖人心房，愛永遠(yuǎn)凱歌飛揚(yáng)。當(dāng)協(xié)奏曲奏響的時(shí)候，我們的愛將進(jìn)行到底。請欣賞舞蹈表演《愛的協(xié)奏曲》。
結(jié)束語：
伴隨著一曲動聽的《愛的協(xié)奏曲》，我們的活動即將結(jié)束，有人說，結(jié)束是另一種開始！
雖然我們的活動結(jié)束了，我們的昨天過去了，但我相信我們大家對于這份教育事業(yè)的熱愛將會永遠(yuǎn)延續(xù)下去。
愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次為自己祝福，為明天祝福，祝大家節(jié)日快樂！
甲：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚；
乙：九月的原野彌漫芬芳，九月的大地閃爍金黃。
甲：又是一個(gè)橙黃桔綠、稻菽遍野的季節(jié)；
乙：又是一個(gè)桃李芬芳、馨香滿園的節(jié)日。
甲：這天，你們聚焦了所有人的目光，歌聲與微笑獻(xiàn)給你——辛勤耕耘、潑灑青春的園丁；
乙：這天，你們匯聚了所有人的祝福，鮮花與掌聲獻(xiàn)給你——默默無聞、無私奉獻(xiàn)的老師。
合：老師，您辛苦了！
甲：老師，我們想念你，想念你的撫慰，我們感謝你，感謝你的栽培，我們崇敬你，崇敬你的奉獻(xiàn)，我們依戀你，依戀你的教誨。請聽孩子們獻(xiàn)給老師的祝福。
乙：“花的事業(yè)是甜蜜，果的事業(yè)是尊貴，讓我干葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~總是謙遜地垂著綠蔭”這就是老師。我們驕傲，__教育擁有一支數(shù)量充足、素質(zhì)全面、奮發(fā)向上的教師隊(duì)伍，此刻就讓我們走近他們，目睹他們的青春風(fēng)采，感受他們的如火熱情，領(lǐng)略他們的非凡才華。
甲：人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂！
乙：人民教師，一個(gè)光輝無比的形象，一座高高聳立的豐碑！
甲：假如沒有您，土地依然沉睡；假如沒有您，河流也會枯萎，假如沒有您，人類依然愚昧。
乙：您是朋友，傳遞溫暖；您是父母，孕育智慧；您是園丁，辛勤耕耘；您是老師，賦予我們理想和智慧。
甲：愿我們的謝意編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
乙：愿我們的祝福化作一首激情的歡歌，助您的事業(yè)譜寫更加靚麗的篇章！
甲：讓我們再說一聲：老師，您辛苦了！
乙：讓我們再道一句:老師您好！
乙：一個(gè)颯爽的九月
甲：一個(gè)收獲的金秋
乙：春風(fēng)化雨
甲：潤物無聲
乙：我們辛勤地工作
甲：我們忘我地付出
乙：因此，我們應(yīng)當(dāng)過上一個(gè)最愉快的節(jié)日
齊：__一小慶祝第__屆教師節(jié)活動現(xiàn)在開始
（掌聲過后）
乙：有一首歌唱著長大后我就成了你
甲：有一首詩寫著春蠶到死絲方盡
乙：有一個(gè)故事從莽荒時(shí)代講到了今天
甲：有一群孩子動情祝福著他們的老師
乙：老師您好
（學(xué)生獻(xiàn)詞：老師您好）
乙：最美女教師
甲：最動人的故事
乙：我們向馮老師李老師致以最誠摯的敬意
甲：我們祝福所有的老師健康快樂
乙：我們唱響屬于我們的《教師之歌》
（小合唱：教師之歌）
乙：我們是天上最亮的星星，我們是大地最清的河，這是寫給我們的贊歌。
我們無怨無悔，瞧，一群潔白的小天鵝，跳著優(yōu)美的舞姿了，請欣賞舞蹈《四小天鵝》
乙：我們的節(jié)日，我們哭了我們感動了我們更樂了，都收起我們的悲喜歡愉，聽聽校長的祝福，有請黎校長講話。
甲：此時(shí)此刻，歌聲與微笑讓我們忘記所有的辛勤耕耘
乙：此情此景，鮮花與掌聲讓我們堅(jiān)定了往后的教育信心
甲：加減乘除，算不盡的艱辛
乙：詩詞歌賦，頌不完的貢獻(xiàn)
甲：因?yàn)槲覀兊膼坌臐补?，才有了桃李的絢麗
乙：因?yàn)槲覀兏诺男羷?，才有了稻麥的金黃
甲：敬愛的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團(tuán)結(jié)一致、奮發(fā)向上。
乙：聽，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)——
合：乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航
甲：__一小慶祝第__屆教師節(jié)活動到此結(jié)束
乙：再見！