考前復習要學會整理筆記。現(xiàn)代社會根據(jù)活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣，所以主持人要靈活發(fā)揮，下面小編給大家?guī)碇鞒衷~模板,希望對大家有所幫助。
親愛的老師、同學們：
大家好!
今天我們在此隆重集會，總結半期得失，表彰半期先進。下面請允許我介紹出席今天大會的領導，他們是__中學校長、博雅大氣的校長、睿智沉穩(wěn)的校長、博學勤思的副校長以及主任、主任、主任、主任，讓我們用最熱烈的掌聲對各位領導的到來表示最誠摯的歡迎。
渡過成功的河流，自信是一座橋梁; 攀登成功的顛峰，自信是一架天梯。
下面請全體起立，齊唱《我相信》。
光陰荏苒，時光如梭。不知不覺我們已經(jīng)走過期中，回望這三個月的時光，酸甜苦辣盡在其中，悲歡得失全駐心間。但是不管我們走到哪里，我們的身邊總有父母的牽絆，老師的關愛，所以我建議讓我們首先把掌聲送給我們的父母，祝福父母身體康健，一生平安;其次讓我們把掌聲送給我們的老師，感謝他們的悉心陪伴，無私奉獻;最后讓我們把掌聲送給我們自己，感謝自己的執(zhí)著堅韌，不畏艱險。
拍一拍，心放寬;動一動，會成材。學習有狀態(tài)，夢想就不遠;做事有激情，成功伴你行。今天大會的議程一共有六項：
1、主任總結前半期德育工作。
2、主任總結前半期教學工作。
3、校長作重要講話。
4、表彰半期考試先進個人和集體。
5、校長做勵志演講。
6、齊唱《怒放的生命》。
7、集體宣誓。
德育是陽光，冬天暖洋洋;德育是導航，人生有方向。
下面進行大會的第一項，有請主任對前半期德育工作做總結發(fā)言。
感謝主任的精彩發(fā)言。愛生于天地，理存于心間。好習慣成就美好未來，大志向鑄就生命輝煌;下面我說一句，大家跟著我說一句。常規(guī)做不好，兵敗如山倒;每周零扣分，夢想會成真。天天有目標，時時有狀態(tài)，誓做最好自己，不負父母期待。
教學工作是核心，駕馭成功要先行;教學工作是燈火，引領學習出成果。
下面進行大會的第二項，有請主任對前半期教學工作做總結發(fā)言。(音樂響起)
感謝主任的精彩發(fā)言，伴著夢想入睡，帶著目標醒來，路雖遠，行則至;事雖難，做則成。學習需要堅持，什么是堅持，堅持，就是一天又一天，你告訴自己再堅持一天。學習需要勤奮，什么是勤奮，勤奮，就是一刻又一刻，你告訴自己再勤奮一點。讓我們再次用熱烈的掌聲感謝蔣主任。
幸福是什么，有人說幸福就是貓吃魚，狗吃肉，奧特曼打小怪獸;我說幸福就是你教我，我教你，校長說你有戲。
下面進行大會第三項，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎校長給我們做半期總結，有請校長。(音樂響起)
每一次要求都是一種智慧，每一次囑托都是一縷陽光，每一次期望都是一份熱情。步步在前，步步高升，步步輝煌，步入殿堂。有志的人，理想是峰頂，學習是捷徑，奮斗是腳步。山，再高也高不過腳步，邁步登山，山在腳下。點滴奮進成就歲月五彩，十分魅力話盡育人真言。請大家記得無論去哪兒，什么天氣，請帶上校長的囑托與期望。讓我們再次用最最熱烈的掌聲感謝校長。
因為青春所以披星戴月，因為夢想所以奮不顧身。用奮斗駕馭成功，用勤奮鑄就輝煌，讓我們的青春與夢想在育才閃光。爬上山頂，并不是為了讓全世界看到你，而是讓你看到整個世界。
下面進行大會的第四項半期先進個人及班級表彰。
海闊天作岸，山高人為峰，下面有請為我們宣布半期考試各班優(yōu)秀學生名單并組織頒獎。(音樂響起)
我們的肩上擔風挑雨，但我們仍然執(zhí)著堅強;我們的腳下云來霧往，但我們仍然務實鏗鏘。夢在腳下，志在超越。讓我們再一次把掌聲送給以上獲獎的同學。
執(zhí)筆仗才走學海，借力揚帆到天涯;策馬揚鞭躍書山，登臨絕頂我稱雄。下面有請為我們宣布獲得學科霸主稱號的學生名單并組織頒獎。(音樂響起)
未名湖畔清風揚，博雅塔前立風骨。下面有請為我們宣布獲得之星稱號的學生名單并組織頒獎。(音樂響起)
發(fā)天地之微，知宇宙之數(shù)。將這句話送給以上同學。愿你們能求學未名湖，問道!
磨墨理紙好成文，勤學苦思天地寬。每天進步一點點，人生格局不一般;每天前進一小步，人生會有新高度。下面有請為我們宣布半期考試獲得進步獎的優(yōu)秀學生名單并組織頒獎。(音樂響起)
恭喜以上獲獎的同學，成長靠朋友，也靠對手，但最重要的是靠團隊。俗話說得好，孤軍奮戰(zhàn)，其力有限，眾志成城，堅不可摧。在我們的身邊，就有這樣一支支優(yōu)秀的團隊。下面有請為我們宣布獲得半期考試優(yōu)秀班級的獲獎班級名單并組織頒獎。(音樂響起)
感謝，并祝賀以上獲獎的班級。學習要有好習慣，成功才不會艱難;課堂要會做筆記，夢想才不會遙遠;資料要學會整理，高中才不會遺憾。下面有請為我們宣布優(yōu)秀資料展獲獎名單并組織頒獎。(音樂響起)
他精通經(jīng)史，落筆驚人;他博學灑脫，出口成章;他容貌絕代，笑容可掬。他名重一代，氣韻高華。他是傳奇，風景再美也美不過他的魅力;他是美酒，甘露再甜也甜不過他的醇厚;他是畫筆，自然再奇也奇不過他的絢麗。他就是，請大家跟我一起說出他的名字。
下面進行大會第五項，掌聲有請校長為我們作重要講話。(音樂響起)
聽君一席話，勝讀十年書;那就讓我們摘一些溫暖和激情的話語，包一片決心帶回去，帶回去夾在書本里，扁扁的，像壓過的陽光。感謝陳校長的精彩講話。謝謝!通過本次期中考試表彰大會，我們將不再彷徨，不再迷茫，我們將再次掀起學習的高潮，在知識的天空翱翔，讓我們青春的生命怒放!
下面進行大會第六項，齊唱《怒放的生命》，請全體起立。
同學們，回眸前半期苦戰(zhàn)歲月，掩卷長思，蕩氣回腸;展望后半期執(zhí)筆鏖戰(zhàn)，血在腔中，一如既往。下面我說一句，大家跟著我說一句：卓越，魅力無邊;無敵，所向披靡。展翅翱翔，我心向上;追逐夢想，路在前方。讓我們把掌聲送給自己。
下面進行大會的最后一項：集體宣誓。有請__同學上臺領誓。
昨日天驕耀眼，明天金榜題名，讓我們以積極的態(tài)度、飽滿的熱情、求實的作風，追求新跨越，創(chuàng)造新輝煌。祝各位同學步步為營，步步領先，智慧拼搏，一路領先!祝各位老師天天開心，天天如意，智慧引領，一路向前!__中學期中總結表彰大會到此結束。感謝大家的參與，請各班組織有序退場!
謝謝大家!
書上常說，人因夢想而偉大。而歡樂正是追逐夢想中形影不離的伴侶。而學校近日開設的夢想課則印證了這一點，它讓我們在尋求夢想中得到歡樂，在享受歡樂中立下志向，認識人生命的意義。
還記得我們的第一堂夢想課。教室外風和日麗，鳥語花香，和煦的陽光透過老皂角樹層層疊疊的枝葉在操場散下斑駁的光影，微風也在訴說著趣味的事情;而教室里同學們正全神貫注地享受著這曼妙而又別開生面的一堂課——夢想課。
事先，教師已經(jīng)為我們選出了12個組長，我也榮幸地入選為其中之一。我?guī)ьI著五個組員，為我們的小組起了一個富有力量的名字——必勝隊。之后，經(jīng)過一番激烈討論后，我們擬定好了口號——“超越阻礙，夢想啟航”。
剛上課，同學們細細地觀摩著這間特殊的教室：恬靜的淡黃色、悅目的果綠色與活潑的香橙色以及五彩繽紛的課桌匯成了夢想的色彩，讓我們充滿活力與熱情。當教師身著淡綠色上衣、黑色裙子徐徐走進教室，我們也滿懷期待開始了這段奇幻旅程。當組員們齊聲高喊口號時，我也真正嘗到了團體合作的樂趣。之后，教師結合頻幕上的圖片為大家聲情并茂地講解，教師還用計分制激發(fā)了我們的競爭精神。在這堂課的點點滴滴中，無不充斥著巧妙的回答、激烈的討論、爽朗的笑聲、耐心的講解和歡樂的氣氛，它們匯成了一曲優(yōu)美而響亮的交響樂。同學們一個個精神煥發(fā)、神采奕奕，我也完全融入了團體中，完全沉浸在了感知夢想的歡樂境界里。
短暫而又充實的一堂課結束了，但它卻深深地印在了我的腦海里。是它激起了我對許多方面知識的興趣，讓我感知到了這個世界的完美，感受到這簡便課堂中的和諧，增強了團體合作的本事。讓我們在夢想課的滋潤中，懷著對未來的完美憧憬放飛夢想!
尊敬的各位領導、各位老師：大家下午好!
在金秋送爽，丹桂香飄的豐收季節(jié)，我們來到了劉三姐美麗的故鄉(xiāng)，歡聚一堂，回憶曾經(jīng)為中考付出辛勤努力的一幕一幕，分享我校中考一年上一個臺階的喜悅，回顧20__屆備考的歷程，籌劃20__屆備考的工作。下面，我宣布，安吉中學20__年中考總結暨20__屆中考備考動員會現(xiàn)在開始。
會議進行第一項，掌聲歡迎教務處梁常新副主任作《20__年安吉中學中考質量分析》。
梁副主任從五個方面的主要用數(shù)據(jù)總結了今年中考所取得的優(yōu)異成績。每一組對比數(shù)據(jù)的背后，是老師們十倍的努力，百倍的付出，是老師們對教育事業(yè)厚重的情結和全部的愛。
會議進行第二項，掌聲歡迎政教處黃珍毅副主任作《安吉中學20__屆畢業(yè)班工作總結》
黃副主任從備考機構的建立、培優(yōu)工作的開展、團隊氛圍的營造、畢業(yè)班思想工作的推行等方面對20__屆備考工作做了全面的總結，為中考備考探索了行之有效的方法和途徑。
會議進行第三項，掌聲歡迎潘桂萍老師作20__屆畢業(yè)班班級管理經(jīng)驗介紹。
感謝潘老師把多年積累的畢業(yè)班管理經(jīng)驗毫無保留的奉獻給大家，畢業(yè)班班級管理方法盡管各不相同，但人才觀有著驚人的相似：良好班風育人才，集體力量鑄人才，關愛學生出人才。
腳踏實地、事無巨細的工作作風，總攬全局、閑庭信步的豪邁氣度，是我們安吉中學寶貴的精神財富。有如此實力和自信，才能使20__年中考的進步順理成章、水到渠成。
會議進行第四項，掌聲歡迎莫濤副校長作20__年中考政治科教學經(jīng)驗介紹。莫副校長從處理教材與復習資料的關系、時政材料與教材觀點的關系，以及如何教會學生方法、如何把握復習時間的分配等方面進行了很好的介紹，使我們受益匪淺。
會議進行第五項，掌聲歡迎李本媛老師作中考化學科教學經(jīng)驗介紹。
李老師的發(fā)言，揭示了成功教師的秘訣：思想引導、重視課堂、夯實基礎、重視實驗、關注尖子、注重學法。這些有益的探索，為我們今后各科教學提供很好的借鑒。
會議進行第六項，下面有請教務處黃少紅主任對學科分組討論進行具體安排和布置。
剛才，老師們以學科組為單位，進行了認真而熱烈的研討，大家暢所欲言，共同研究各學科備考的方法、步驟和策略，為20__屆的學科備考獻計獻策。
會議進行第七項，掌聲歡迎盧建華書記宣讀《安吉中學關于成立20__屆畢業(yè)班工作領導小組的決定》
剛才，盧書記代表學校宣布了20__屆畢業(yè)班工作領導小組名單，并對備考工作作出了重要指示，我們相信，在領導小組的統(tǒng)一領導下，20__屆的備考會更加扎實有效。
會議進行第八項，請初三年級組長、校長助理羅春濤作《安吉中學20__屆畢業(yè)班備考計劃》的解讀，掌聲歡迎。
剛才，羅助理對20__屆備考工作計劃做了詳細的解讀。目標已經(jīng)定位、重點已經(jīng)把握、進程已經(jīng)明確，我們希望在備考的實踐中，計劃得到不斷的補充完善并落到實處。
會議進行第九項，掌聲歡迎韋校長作重要講話。
韋校長的講話，極大地肯定了全校教職員工為學校的教育發(fā)展所付出的所有努力，指明了我們今后努力的方向。請相信，在追求安吉中學教學質量持續(xù)穩(wěn)定提升目標的道路上，我們安吉中學全體教職員工將同舟共濟，并肩作戰(zhàn)，勇往直前，義無反顧。中考硝煙散去，塵埃落定，一切成績都屬于過去，20__年中考總結的結束，就意味著20__年中考征程的開始，有理由相信，只要我們同心協(xié)力、奮勇爭先、巧干實干，20__年中考將會同樣取得滿意的成績，繼續(xù)書寫輝煌的篇章。
下面，我宣布，安吉中學20__屆年中考總結暨20__屆備考動員會圓滿結束。
尊敬的各位領導，各位親朋好友：
大家晚上好!
今天是公元年8月25日，在這美好的時光中，好運圍繞，快樂連接，美事圓圓。我經(jīng)歷了十年寒窗苦讀，終于修成正果，金榜題名!
今天，大家從東南西北，大街小巷趕來，云集在這喜慶濃郁的萬家燈火大酒店，共同慶祝我考取了南京金陵科技學院，從此將開始我鳳立雞群，鷹擊長空般的輝煌人生。對于各位的大駕光臨，我代表我全家，向尊貴的先生們，高貴的少爺們，賢惠的女士們，漂亮的小姐們，表示真誠的歡迎和衷心的謝意!
《人生四喜詩》云：洞房花燭夜，金榜題名時。久旱逢甘雨，他鄉(xiāng)遇故知。在洞房花燭夜，新人要一拜天地，二拜高堂，夫妻對拜，方才完成禮節(jié)，結為夫妻。而今天，在這段開場白儀式的最后，我也有一個三拜儀式：
一拜：天大地大，不如父母養(yǎng)育之恩大
二拜：河深海深，不如老師教誨之情深
三拜：千好萬好，不如同學手足之情好
今晚，濃濃的情誼將會回蕩在整個大廳，大家的歡歌笑語將會是祝福我的最響亮的禮炮!
現(xiàn)在讓我們舉起這激動的酒杯，暢飲這喜悅的美酒!
尊敬的各位家長：
你們好！
首先，讓我代表學校對你們從百忙中抽出時間來參加今天的會議表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
這次會議，既是對高中階段前半年工作學習情況的一個小結，又是對下學期進入高中二年級前的一個預備會。
所以，召開這次家長會的目的就是為了加強老師與家長之間的聯(lián)系，相互交流一下我們這一屆學生在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量，同時促使家長也能夠積極參與到學生的教育管理中來，使我們的學生你們的孩子在明年的高考中能取得的成績，以實現(xiàn)你們家長、你們的孩子、我們學校老師三者共同的心愿。
總之一句話，就是“一切為了學生”。這是我們教育的一個根本出發(fā)點。我希望也堅信，從這個出發(fā)點出發(fā)，我們的家長會一定能夠達到預期的效果，取得圓滿的成功！
今天我想跟各位家長談三方面的問題：
一、學校的基本情況：
一中籌建于1924年，最早名為書院，后為__縣立中學，1958年秋始招高中班，并定名為一中，1995年列為師范大學第三附屬中學。20__年6月，被省教育廳批準為“省級重點中學”。從20__年9月起更名為“__省示范性普通高級中學”。
一中在縣委、縣政府的高度重視下，于1997年11月整體搬遷至新址，現(xiàn)在校園面積48000平方米，建筑面積25000多平方米，是一所擁有教職員工260人，其中在編在崗207人，教學班48個、在校學生2700多人的全日制完全中學。
學校堅持全面貫徹黨的教育方針，全面提高教育教學質量，在長期的辦學實踐中，形成了“育人為本，全面發(fā)展，教有特色，學有所長”的辦學特色。在各級領導的關懷和指導下，發(fā)揚革命老區(qū)精神，形成了“團級、樸素、勤奮、進取”的優(yōu)良校風。
近幾年，學校被連續(xù)評為“學校內部管理工作先進單位”“教育教學質量工作先進單位”，“__市校園文化建設樣板學校”、“__省衛(wèi)生文明單位”、“__省體育工作先進單位”、“__省安全文明校園”。
八十多年來，學校歷經(jīng)滄桑，弦歌不絕，英才輩出，桃李天下。先后共培養(yǎng)出高、初中畢業(yè)生18000多人；恢復高考后，已有300多位畢業(yè)生獲得博士、碩士學位。進入21世紀后，學校始終不渝推進教育改革，取得了教育教學質量穩(wěn)步、持續(xù)、大面積提高的好成績。20__年，本科上線486人，其中二本上線146人。本專科上線率達96%，超省平40余個百分點。今年又有望再創(chuàng)歷史的新佳績。
二、學校采取的措施
1、狠抓教師隊伍建設
要提高教育教學質量，教師隊伍的建設是關鍵。正因如此，近幾年，我們狠抓了教師隊伍的建設。
一是從大學引進本科學生以及在全縣公開招聘優(yōu)秀教師，不斷給教師隊伍加入新鮮血液；去年從大學畢業(yè)生中引進簽約了15名教師。
二是引進競爭機制，打破平均主義，教師的教學成績直接計入其個人檔案，評優(yōu)評先直接與成績掛鉤；
三是定期派教師出去聽課學習；
四是從外地請來專家教授來學校講課；
五是管理重心下移，實行年級組管理。
針對高三，學校還專門成立高三領導小組，由校長任組長，加強對高三工作的領導。
六是加強常規(guī)管理，實行座班制，高三領導小組成員和高三年級班主任負責出勤的督促檢查。在教學上，備課組統(tǒng)一計劃，統(tǒng)一進度，統(tǒng)一要求，教研組一月一查一通報，學校一季一查一通報。
總之，通過以上措施之后，實行優(yōu)勝劣汰，從而確保高三隊伍的建設。
2、保證學習時間
時間提就是效益，時間就是分數(shù)?，F(xiàn)在我們白天7節(jié)課，另外，早上1節(jié)自習，晚上3節(jié)自習。這一屆從高一第一期起，就開始抓了星期六、星期天和一些節(jié)假日的時間。事實證明是有效的。
3、狠抓教改教研
每期召開一次專題研討會，統(tǒng)一思想，形成共識；狠抓“三個中心”，即以班主任為中心，了解學生思想動態(tài)；以備課組長為中心，狠抓學生成績的整體平衡發(fā)展；以學生為中心，一切為了學生。共商對策，出臺措施，制訂制度；促進教育教學質量穩(wěn)步提高。
4、修改和完善了高考獎勵制度
結合當前形勢和學校實際情況，在原有基礎上，對高考獎勵制度做了較大幅度的調整和修改。并在學校教職工代表大會上獲得討論通過。
三、后階段的幾點設想
1、進一步優(yōu)化學習環(huán)境
一個好的學習環(huán)境是提高學習效率的前題保證。環(huán)境又包括三個方面的環(huán)境：
一是社會環(huán)境，這是學習的大環(huán)境。
目前，這個環(huán)境不容樂觀。這里又包括幾個方面的因素：
1.隨著改革開放的深入，金子和泥沙俱下。桌球室、電子游戲室、歌廳、網(wǎng)吧等影視娛樂場所的不規(guī)范運營，都給學校教育帶來了巨大的負面影響。5+2=0的游戲規(guī)則在這里得到了具體的體現(xiàn)。一場__錄象、通宵達旦的上網(wǎng)聊天。足可以抵消一周來的正規(guī)教育。
2.教師的來源環(huán)境不太寬松，隨著高中的擴班，這幾年來的教師補充，主要是從初中選撥，而初中教師就只有靠小學教師來補充，形成惡性循環(huán)，從而出現(xiàn)學生的生源質量有明顯的下降趨勢；
3.一中的生存發(fā)展環(huán)境不理想。尚有有債務700余萬元。
所以，要請各位家長呼吁政府，呼吁社會各界來關心支持教育事業(yè)，給一中一個寬松和諧的發(fā)展環(huán)境。讓我們的子弟有一個優(yōu)美和諧的學習的大環(huán)境。
二是學校環(huán)境，學校是學生學習的主陣地，由此可見，抓好學校環(huán)境建設非同小可。
對此，學校采取了一系列的措施，如強化行政值周制度，督查教師到崗情況，檢查學生學習情況，處理學校偶發(fā)事件；為了少受竹膠板廠噪音影響，A棟教室被定為高三專用教室；學校每年都拿出一筆資金，對學校環(huán)境進行凈化、美化、綠化；從而使得學生有一個安靜的學習場所。不斷添置教學設備，不斷更新教學觀念。跟上時代步伐，及時掌握課程改革信息。給學生提供一個優(yōu)美的學習環(huán)境。
三是家庭環(huán)境，這也是一個不可忽視因素，有的家長認為把子弟交給了學校，就萬事大吉了，這是天大的錯誤，殊不知，社會、家庭、學校是一個互相交織的網(wǎng)絡系統(tǒng)，少掉了任何一環(huán)，這個教育網(wǎng)絡就不健全了。所以，給孩子們提供一個好的學習環(huán)境是非常必要的。
2、進一步做好思想工作
高中學習壓力很大，特別是進入高三之后，除學習壓力外，更有思想壓力，所以做好他們的思想工作，就顯得尤為重要。作為教師，隨時都要了解自己的學生的思想狀況，做好學生的思想工作。
為此，我們要求我們的教師，尤其是班主任要多找學生談心，讓他們能解除思想包袱，輕松上陣，集中精力學習。
進入三年二期后，還要求校長室成員親自出面分別找不同層次的同學進行座談。再鼓一鼓他們的士氣。作為家長，也不能忽視這一點，也應隨時關注自己子弟的思想動態(tài)，及時調整其學習情緒，并與學校保持密切聯(lián)系。
只有這樣，才能使你們的子弟--我們的學生在未來的競爭中立于不敗之地，在高考中考取理想的學校。
最后，祝各位家長心想事成，合家歡樂，萬事如意！