高考教師動(dòng)員會(huì)主持串詞

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教育活動(dòng)中,教師作為一定社會(huì)的教育目的,時(shí)代不斷在進(jìn)步,老師是最值得尊重和感恩的人。下面是小編為大家收集的主持詞開場白和結(jié)束語(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。

高考教師動(dòng)員會(huì)主持串詞

高考教師動(dòng)員會(huì)主持串詞(精選篇1)

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙:敬愛的各位老師

甲:親愛的觀眾朋友們

合:大家,晚上好!

甲:在這金風(fēng)送爽、碩果滿枝的美好時(shí)節(jié),我們即將迎來一年一度的教師節(jié)。

乙:在此,我們向奉獻(xiàn)在教育教學(xué)崗位上的教師同仁們致以崇高敬意和節(jié)日的問候!

甲:尊師重教是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也是社會(huì)文明進(jìn)步的重要體現(xiàn)。

乙:縣委、縣政府歷來高度重視教育,始終堅(jiān)持把教育放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,始終重視加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),始終關(guān)心教師的健康成長。

甲:近年來,我縣堅(jiān)定不移地實(shí)施科教興縣戰(zhàn)略和人才強(qiáng)縣戰(zhàn)略,大力推

進(jìn)教育改革,統(tǒng)籌城鄉(xiāng)教育發(fā)展,積極實(shí)施素質(zhì)教育,有力地推動(dòng)了

我縣教育事業(yè)的繁榮與發(fā)展。

乙:今晚,我們在這里舉行文藝晚會(huì),共同慶祝第二十九個(gè)教師節(jié)的到來。

甲:在今晚這個(gè)舞臺上,我縣教育系統(tǒng)師生將用他們的歌聲和舞姿展示我縣廣大師生昂揚(yáng)奮發(fā)的精神風(fēng)貌和教育科學(xué)發(fā)展的豐碩成果。

乙:__縣20__年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)

合:現(xiàn)在開始!

一、實(shí)驗(yàn)小學(xué)《金色的夢想》

甲:生活因夢想而精彩

乙:世界因夢想而美麗

甲:黨的的春風(fēng),吹到了校園,吹進(jìn)了童心,吹動(dòng)了紅領(lǐng)巾,吹醒了一個(gè)個(gè)美麗的中國夢!

乙:夢想是力量的泉源、智慧的搖籃、沖鋒的戰(zhàn)旗、斬棘的利劍。

甲:有了夢想誰都了不起,有了勇氣就能創(chuàng)造奇跡。

乙:請欣賞縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)的同學(xué)們帶來的小組唱《金色的夢想》。

二、第二幼兒園 《快樂的節(jié)日》

甲:感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德;

乙:感恩是生活中永恒的話題。

甲:老師,如果說我們是彩虹,那您就是太陽,給予我們七彩之光。

乙:老師,如果說我們是小草,那您就是雨露,給予我們生命的源泉。

甲:縣第二幼兒園 的小朋友們也用自己的方式來表達(dá)對老師的感恩之情,

乙:老師,您辛苦了,祝你們節(jié)日快樂!請欣賞舞蹈《快樂的節(jié)日》。

三、__鎮(zhèn)中心小學(xué)《思密達(dá)》

甲:__鎮(zhèn)中心小學(xué)下轄 所村級小學(xué),是全縣最大的中心小學(xué)。近年來,教學(xué)管理卓有成效,教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,取得多項(xiàng)縣、市級榮譽(yù)。

乙:下面請欣賞由__鎮(zhèn)中心小學(xué)的老師們表演的廣場舞《思密達(dá)》,大家掌聲歡迎。

四、三中《快樂的人請你鼓掌》

甲:今天,你心情愉悅嗎?

乙:今晚,你開心快樂了?

甲:如果開心快樂了,請你們?yōu)樽约汗恼瓢?。請欣賞獨(dú)唱《快樂的人請你鼓掌》,有請三中的龍雁老師上臺表演。大家掌聲歡迎!

五、__中學(xué)《燭》

甲:__中學(xué)以其純正的校風(fēng)、碩果累累的教育業(yè)績,堅(jiān)定地扛起了我縣高中教育的旗幟,成為了越州大地莘莘學(xué)子求知的圣殿,贏得了社會(huì)的廣泛贊譽(yù)。

乙:今年高考,__中學(xué)又創(chuàng)佳績,上一本線人數(shù)突破200大關(guān),達(dá)204人;上本科線人數(shù)達(dá)1497人,升本率達(dá)78.5%。

甲:尤為可喜的是應(yīng)屆考生梁訪同學(xué)以656分的實(shí)考分奪取欽州市理科狀元桂冠,成為今年全市唯一考上清華大學(xué)的考生!

乙:下面請欣賞由__中學(xué)師生表演的舞蹈《燭》,大家掌聲歡迎。

六、第三幼兒園《新洗衣歌》

甲:縣第三幼兒園是我縣幼教園地冉冉升起的一顆幼教新星,在園幼兒420多名,教職工42人。該園辦園條件優(yōu)越、師資力量雄厚、辦園理念先進(jìn)、保教 質(zhì)量上乘。

乙:今年8月,縣第三幼兒園被確認(rèn)為欽州市級示范幼兒園。目前,該園正舉全園之力,創(chuàng)造一切條件,發(fā)揮一切優(yōu)勢,努力向自治區(qū)級示范幼兒園邁進(jìn)。

甲:下面就讓我們一起來欣賞由第三幼兒園老師們表演的舞蹈《新洗衣歌》。

七、二中《碧波孔雀》

甲:碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞。

乙:孔雀對大家來說并不陌生,都在動(dòng)物園或者電視上見到過,孔雀開屏

的時(shí)候最為美麗動(dòng)人的。

甲:而傣族人民把孔雀作為自己民族精神的象征,孔雀舞是傣族代表性的

舞蹈,想必大家對楊麗萍表演得惟妙惟肖的孔雀舞都記憶猶新吧?

乙:下面,請欣賞由二中同學(xué)們表演的民族舞蹈《碧波孔雀》

八、二重唱《把一切獻(xiàn)給黨》、

甲:跟你涉過冰冷的河水,患難同經(jīng)受;跟你走過坎坷的小路,從春走到秋。

乙:為你捧出火紅的青春,一路去追求;為你拋灑滾燙的熱血,奉獻(xiàn)我所有。

甲:當(dāng)您選擇了教師這個(gè)職業(yè),就選擇了愛與奉獻(xiàn),選擇了責(zé)任與擔(dān)當(dāng),選擇了平凡與高尚。

乙:請欣賞謝遠(yuǎn)東、溫天喜老師帶來的歌曲《把一切獻(xiàn)給黨》。

九、五中《燭光頌》

甲:教師是燃燒的燭火,是閃爍的星光,是吐絲的春蠶,是人類靈魂的工

程師……

乙:無私,啟迪,奉獻(xiàn),忠誠!我想,這便是教師紅燭精神最好的詮釋。

甲:下面請欣賞五中老師們表演的舞蹈《燭光頌》。

十、__中學(xué)《敦煌女神》

甲:9月6日上午,縣__中學(xué)舉行了啟用儀式。自今年2月17日施工到8月16日竣工驗(yàn)收,交付使用,用時(shí)僅6個(gè)月,項(xiàng)目建設(shè)刷新了“速度”。

乙:學(xué)校布局科學(xué)合理,設(shè)施設(shè)備一流,具有濃郁的嶺南建筑特色,現(xiàn)__中學(xué)首屆學(xué)生人數(shù)達(dá)2500多名,教師140多名。相信,在縣委、縣政府的高度重視和全縣人民的關(guān)心支持下,__中學(xué)的明天一定會(huì)更美好!

甲:下面請欣賞由__中學(xué)老師表演的舞蹈《敦煌女神》,掌聲歡迎。

十一、第一幼兒園《春蠶》

甲:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。千百年來,人民都把老師比作春蠶,比作蠟燭。

乙:你們嘔心瀝血,無私奉獻(xiàn),培養(yǎng)了無數(shù)的社會(huì)棟梁,共和國大廈繁榮的背后,同樣凝聚了你們的聰明才智和汗水心血。

甲:請欣賞由縣第一幼兒園的老師們表演的舞蹈《春蠶》。

十二、外國語學(xué)?!豆?jié)拍》

甲:心存感恩,才會(huì)使我們的生命更加厚重;

乙:心存感恩,才會(huì)使我們的道德根基堅(jiān)固。

甲:讓我們再踏起青春的節(jié)拍,舞出園丁的精彩;

乙:請欣賞外國語學(xué)校老師表演的舞蹈《節(jié)拍》

十三、一職校《女兒花》

甲:今年以來,一職校與廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院、廣西源安堂藥業(yè)有限公司等區(qū)內(nèi)院校、企業(yè)建立了合作辦學(xué)模式,為職??缭桨l(fā)展注入了新的活力和動(dòng)力。

乙:讓廣大職校學(xué)生學(xué)有所上、學(xué)有所用、學(xué)有所長、學(xué)有所業(yè)是一職校全體教職員工的不懈追求。

甲:一職校的同學(xué)們多才多藝,多次在自治區(qū)、市各類比賽中取得優(yōu)異的成績 ,下面請大家欣賞她們美妙的舞姿―《女兒花》。

結(jié)束語:

甲:當(dāng)越州大地灑滿了初升的朝陽

乙:當(dāng)六萬大山沐浴著金色的霞光

甲:教育又以果敢的氣魄,踏上新的征程。

乙:百年大計(jì),教育為本;教育大計(jì),教師為本。教育已進(jìn)入以提高

質(zhì)量為核心的內(nèi)涵式發(fā)展新階段。作為新時(shí)代的人民教師,要牢固樹

立“立德樹人,育人為本”的理念,愛崗敬業(yè)、為人師表,爭做教書

育人的模范;

甲:我們要傳承和發(fā)揚(yáng)崇尚實(shí)干、勤勉踏實(shí)的治學(xué)精神,自覺加強(qiáng)學(xué)識修

養(yǎng)和師德修養(yǎng),充分體現(xiàn)新時(shí)代人民教師應(yīng)有的學(xué)識魅力和人格魅力,

爭做學(xué)生的表率和良好社會(huì)風(fēng)尚的引領(lǐng)者。

乙:讓我們以更加飽滿的工作熱情、更加昂揚(yáng)的精神狀態(tài)、更加執(zhí)著的事

業(yè)追求,全力開創(chuàng)教育事業(yè)發(fā)展的新局面。

甲:為實(shí)現(xiàn)夢

乙:為實(shí)現(xiàn)中國夢做出新的更大貢獻(xiàn)。

甲:各位來賓,親愛的朋友們!今夜,歌聲如海,笑語如花!

乙:讓我們共同祝福全縣廣大教師和教育工作者以及離退休教職員工

甲:節(jié)日愉快,身體健康,工作順利,萬事如意!

乙:祝愿教育事業(yè)明天更美好!

甲:__縣20__年慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì)到此結(jié)束,祝各位晚安!

高考教師動(dòng)員會(huì)主持串詞(精選篇2)

男:各位來賓、女士們、先生們,晚上好!歡迎大家參加慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)。晚會(huì)現(xiàn)在開始

女:又是丹桂飄香的季節(jié),又是天高云淡的秋季,教師們開始了辛勤的耕耘,學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第__個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代,難忘的恩師!此時(shí),無論你身在何方,身居何位,一定不會(huì)忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻,請讓我們一起祝福天下的老師,祝福他們節(jié)日快樂,心想事成。

男:首先,請出為教師節(jié)致賀詞

開始篇

女:在人類社會(huì)發(fā)展的歷史長河中,教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師,人類靈魂的工程師,太陽底下最光輝的職業(yè),用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

男:無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長過程中,都受到教師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著教師的心血和汗水?!耙蝗諡閹?,終身為父”。在我們國家,教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。

女:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;您默默無聞,您無怨無悔

男:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……在您的身上,充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)。

女:在這特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們有很多話要對您說,我知道:加減乘除,算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦,頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話:老師,您辛苦了,我們永遠(yuǎn)感謝你,祝你節(jié)日快樂。

歌詠篇(穿插進(jìn)行)

男:九月的陽光格外燦爛,九月的天空分外明媚!朋友們,我們有緣相聚在這里,慶祝第__個(gè)教師節(jié),請把我們心靈中的感動(dòng),沉思中的景仰和期待,此刻都凝聚成真誠的祝福,用你最喜愛的方式,獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲,請出今天晚會(huì)的第一位朋友,為教師獻(xiàn)禮!

女:人民教師,雖然生活清苦,卻以為國分憂為榮,以為民吃苦為樂,情系祖國未來,心連學(xué)子之心。人民教師,一個(gè)平凡而偉大的名字,一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象,一座高高矗立的豐碑

男:是您,把我從懵懂帶入成熟,從無知變得學(xué)有所長;是您,領(lǐng)著我們看到了:天有多高,地有多深……您親切的話語,仿佛還在我耳畔回蕩

女:是您,把我引入知識的殿堂,是您,為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒,我的生命在您的注視下開始閃光

男:您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌,寫不盡懷念的詩行 ……老師啊,我怎能把您遺忘!

女:耳畔常響起您的教誨,心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里,您的學(xué)子們,為您而頌歌,為您而吟唱!

男:桃李滿天下,春暉遍四方。師恩重如山,學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福,獻(xiàn)給我們敬愛的老師,祝福您,萬事如意,身體健康!

女:誰將簡陋的粉筆,賦予生命的活力,描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土,播下文明的種子,結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血,點(diǎn)燃希望的火種,帶給人類文明的向往?是您——老師,長大后我就成了您,我是您生命的延續(xù),將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。

男:白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,鮮花奉獻(xiàn)給山野,我們拿什么奉獻(xiàn)給您,我的老師!我只有更加努力地工作和對祖國的愛,才能回報(bào)您辛勤的付出和教誨!

女:歲月像一條河,隨時(shí)間靜靜地流過。老師,也許您已步履蹣跚,也許您已身體羸弱,無論歲月風(fēng)霜在您臉上刻下多少滄桑的印痕,都不能減少一分我對您的熱愛。

男:您妙語連珠,融古今于胸懷;您目光如電、洞穿歷史、昭示未來;您循循善誘,把我們領(lǐng)向科學(xué)的王國、藝術(shù)的殿堂、文明的顛峰!您臉上的皺紋里,分明印刻著永恒的格言:教書育人,無悔人生!

女:您是春天的第一縷春風(fēng);您是夏天的第一場甘露;您是秋天的第一束陽光;您是冬天的第一場雪花。在您的節(jié)日里,真誠地道一聲:老師,謝謝您!您辛苦了!

男:刻在木板上的名字未必不朽,刻在石頭上的名字亦未必永垂千古;老師,刻在我們心靈深處的您的名字,將會(huì)永存!

女:您有著梅花一樣的傲骨,蘭花一樣的清幽,菊花一樣的隱逸,蓮花一樣的高潔。深深地祝福您―敬愛的老師,愿你節(jié)日快樂!

男:江河流向浩瀚的大海,曙光帶來明媚的清晨;親愛的老師,您給予我們知識和力量,讓我們勇敢走向美好的人生。

女:您是蠟燭,燃燒自己,照亮了別人;您是孺子牛,吃的是草,擠出的是奶;您是石子,默默鋪筑歷史的跑道;……太多太多的比喻,都不能表達(dá)我對您的崇敬和熱愛。

男:“百年大計(jì)教育為本”,光榮的人民教師啊,您的職業(yè)神圣而崇高,您的使命任重又道遠(yuǎn)。

女:我們經(jīng)歷的是一個(gè)改革開放、大潮滾涌的偉大時(shí)代;我們面臨的是一個(gè)日新月異、盛況空前的嶄新世紀(jì)!這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機(jī)遇和挑戰(zhàn),希望我們的人民教師,再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴(yán)謹(jǐn)科學(xué)的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌!

男:各位朋友,慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)接近尾聲了,現(xiàn)在請出我們晚會(huì)的最后一位歌手

女:今夜星光燦爛,今夜歡樂無限。朋友們,衷心感謝你的參與,雖然慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)就要降下帷幕了,但我們對教師的崇敬和熱愛之情將會(huì)永遠(yuǎn)延續(xù)下去。愿九月陽光永駐,愿人間萬世師表!讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂!

男:各位來賓,慶祝第__個(gè)教師節(jié)歌詠晚會(huì)到此結(jié)束!衷心感謝各位朋友的光臨,同時(shí)也感謝我們所有的工作人員。

合:謝謝各位的光臨!祝大家晚安!

高考教師動(dòng)員會(huì)主持串詞(精選篇3)

男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

女:親愛的同事們

合:大家好!(鞠躬)

男:在這秋風(fēng)送爽,碩果飄香的九月,我們滿懷喜悅,迎來了第二十五個(gè)教師節(jié)

女:在這歡歌蕩漾,笑語滿堂的時(shí)刻,衷心祝愿各位老師

合:節(jié)日快樂、身體健康、萬事如意!

男:共同祝愿我們的偉大祖國

合:繁榮昌盛,國富民強(qiáng)!

女:祝愿我們的教育事業(yè)

合:高歌猛進(jìn),再譜華章!

女:此時(shí)此刻,開發(fā)區(qū)教育體育局宋軍局長也親臨我們身邊,和我們一起歡度節(jié)日,感謝宋局長的光臨!

男:今天,讓我們盡情歡歌,展示今日教師的風(fēng)采;今天,讓我們攜手同心,一起放飛明天的希望!請欣賞張林芬書記帶來的詩朗誦《希望,從這里放飛》。

女:感謝張書記的精彩表演。今年,我們偉大的祖國即將迎來六十華誕,此刻,讓我們?yōu)樽鎳I(xiàn)上最美好的祝愿,我愛你,中國。下面請欣賞由財(cái)幼部帶來的歌伴舞《我愛你中國》。演唱者徐曉老師,伴舞者元夢老師等。

男:我們職業(yè)中專有一位傳說中的歌神,當(dāng)年一曲名動(dòng)天下的《小薇》,深深打動(dòng)了王倩云。有請機(jī)電部張瑞安部長為大家深情演唱《如果這是我愛你最好的距離》。

女:萬家團(tuán)圓之時(shí),守衛(wèi)邊疆的哨兵甘于寂寞;國家危難之際,人民子弟兵奮不顧身。一支秧歌《擁軍》,獻(xiàn)給最可愛的人,表演者:機(jī)電部鄒容老師等。

男:“純純的笑容,傻傻的話語,烙印在我的心頭難忘記,山上的格?;ㄩ_的好美麗,我要摘一朵送給你,生生世世為你付出一切我也愿意。”這首火辣的情歌來自高職部于大江老師,有請于大江老師。

女:老師,三尺講臺屹立著你的身影,從朝氣蓬勃到步履蹣跚,只為了你的學(xué)生能夠站得筆直、看得高遠(yuǎn)。下面請欣賞由財(cái)幼部田文青老師帶來的頌歌《長大后我成了你》。

(小游戲:一個(gè)比劃一個(gè)猜)

男: 歲月流金,多少美妙的歌聲寫進(jìn)了我們的記憶,就如同,塞北之雪,曲盡彌香。有請信息部薛清潔老師為大家演唱這首《我愛你,塞北的雪》。

女:今天,是我們教師的節(jié)日,今天,屬于我們教師!雖然崗位平凡,生活平淡,我們卻在譜寫祖國的明天,我驕傲,我是一名教師。請欣賞詩朗誦《我驕傲,我是一名教師》,表演者:張怡等。

男:燭光中你的笑容,暖暖的令我感動(dòng)。親愛的我永遠(yuǎn)祝福你,好人終有好夢。下面請欣賞由財(cái)幼部帶來的小合唱《好人好夢》。

女:機(jī)電部的俊男靚女很多,他們在教育教學(xué)中建立了深厚的友誼。聽說,有一位康家大哥“看”上了劉家小妹,不知道元偉答應(yīng)不答應(yīng)。請欣賞康凱、劉熠帶來的《康定情歌》。

(抽獎(jiǎng))

女:敬愛的老師,辛勤的園丁,您用孜孜不倦的勞動(dòng)哺育祖國的花朵。 男:敬愛的老師,慈祥的長者,您用無怨無悔的奉獻(xiàn)托舉明天的太陽。 女:讓我們再次衷心地祝愿全體老師工作順利,身體健康

男:合家幸福,萬事如意!

女:開發(fā)區(qū)職業(yè)中專20__年教師節(jié)聯(lián)歡會(huì)

合:到此結(jié)束!朋友們,再見!

高考教師動(dòng)員會(huì)主持串詞(精選篇4)

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

合:大家晚上好!

A:又是一年秋風(fēng)送爽

B:又是一年金菊綻放

C:又是一年丹桂飄香

D:又是一年豐收在望

C:今天,我們將迎來了第27個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命,是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美……

A:今天,我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候,也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;

B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

C:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對我縣教育工作的大力支持

D:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

A:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo)

B:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

結(jié)束語

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第27個(gè)教師節(jié)

B:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

C:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!

D:x縣20__年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第__個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

高考教師動(dòng)員會(huì)主持串詞(精選篇5)

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:敬愛的老師們

合:大家晚上好!

A:又是一年秋風(fēng)送爽

B:又是一年金菊綻放

C:又是一年丹桂飄香

D:又是一年豐收在望

C:今天,我們將迎來了第__個(gè)教師節(jié),借此機(jī)會(huì),我們向敬愛的老師,表示熱烈的節(jié)日祝賀!

D:向所有的老師致以崇高的敬意!讓我們真誠的說一聲

合:“老師,您辛苦了!”

A:“滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄”,而教師卻擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。是你們用勤勞和智慧,開啟著下一代人的心靈。

B:無論是偉人、名人,還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者,在成長歷程中,都離不開老師的教誨與啟迪,都凝結(jié)著老師的心血和汗水。

C:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。老師,您守著一方凈土,勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情,用生命熔鑄崇高;

D:從您的身上,我們知道了什么是人梯,什么是奉獻(xiàn),什么是言傳身教,什么是永恒的真善美。

A:今天,我們在這里舉行推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第28個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì),既是為了表達(dá)對老師的誠摯問候,也是為了表達(dá)我們祁陽教育人的誠摯感謝;

B:感謝縣委、縣人大、縣政府和縣對我縣教育事業(yè)的親切關(guān)懷

C:感謝各部門、各單位以及社會(huì)各界對我縣教育工作的大力支持

D:感謝百萬祁陽人民對我縣加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè)的大力支持

A:應(yīng)邀出席今天晚會(huì)的有縣委、縣人大、縣政府、縣的在家領(lǐng)導(dǎo)以及各部門領(lǐng)導(dǎo) B:出席晚會(huì)的還有今年受到表彰的優(yōu)秀校長、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師、優(yōu)秀教育工作者和我縣中小學(xué)教師的代表

C:對各位的光臨,我們表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

D:親愛的朋友們,祁陽縣20__年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)現(xiàn)在正式開始,首先請欣賞大型開場歌舞《老師你好》

2、彩云追月、照鏡子

D:祁陽的群眾文化生活開展得豐富多彩,

C:那是因?yàn)槠铌柕奈乃嚾瞬攀谴罅看嬖?/p>

D:沒錯(cuò),名師出高徒,能有這么多的人才,也說明咱們祁陽的教師相當(dāng)不賴,在祁陽的舞臺上有一個(gè)由女教師組成的紅裙子組合非常耀眼,下面我們有請紅裙子組合給我們帶來兩首歌曲《彩云追月、照鏡子》

3、紅燭頌

A:老師,您是春蠶,您編織著春天的希望;

B:老師,您是紅燭,照亮了孩子的心房。

C:三尺講臺,鋪設(shè)了多少坦途,

D:一支教鞭,成就多少棟梁。

請欣賞人民小學(xué)表演的詩朗誦《紅燭頌》

4、床前明月光

B:床前明月光,疑似地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。

A:又是一個(gè)圓月夜,我的思念長長,借問明月啊,我故鄉(xiāng)的親人可曾安康?請欣賞祁陽一中帶來的當(dāng)代舞《床前明月光》

5、祁陽職中寫神話

C:加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),促進(jìn)了祁陽的職業(yè)教育蓬勃發(fā)展,

D:今天祁陽職業(yè)中專的師生們將用快板的形式給我們展現(xiàn)職業(yè)教育的新篇章,請欣賞職業(yè)中專帶來的快板《祁陽職中寫神話》

6、創(chuàng)造奇跡

C:健美操是一種集動(dòng)感音樂和優(yōu)美動(dòng)作于一體的健身運(yùn)動(dòng);

D:健美操是一項(xiàng)集舞蹈、音樂、健身、娛樂于一體的體育項(xiàng)目。深受大眾的喜愛; C:接下來請欣賞浯溪中心校帶來的女子健美操《創(chuàng)造奇跡》。

7、賽馬、中國民歌聯(lián)奏

A:典雅的民樂演奏,

B:激昂的演繹風(fēng)格,

C:時(shí)尚的音樂老師,

D:這些元素組合在一起,就是我們的“女子新民樂組合”,他們將給大家?guī)硭囆g(shù)精品的感受。

A:請欣賞潘市中心校表演的新民樂組合《賽馬》

8、力與美

C:柔軟與剛勁的氣質(zhì),陰柔和陽剛的風(fēng)采,爐火純青的技巧,

D:這就是祁陽四中今晚給我們奉獻(xiàn)的一種新的節(jié)目形式雙人技巧,下面讓我們帶著期待的心情欣賞祁陽四中表演的雙人技巧《力與美》。

9、相親相愛

B:我們是祁陽的教育人,我們是相親相愛的一家人,

A:我們是一個(gè)負(fù)責(zé)任的教育人,為加速推進(jìn)教育強(qiáng)縣建設(shè),我們團(tuán)結(jié)一心,攜手共進(jìn),請欣賞陶鑄中學(xué)帶來的大型歌舞《相親相愛》

10、陽光路上

A:老師是太陽,照耀我們茁壯成長,

B:老師是雨露,滋潤我們知識的瓊漿,

C:每當(dāng)我們遇到困難和挫折,我們總能得到老師的鼓勵(lì)和贊賞,

D:每當(dāng)我們走過老師的窗前,我們總能感悟到無窮的精神力量。

A:無論是風(fēng)雨迷霧還是陽光路上,總有老師在我的身旁,請欣賞祁陽二中鄧艷玲帶來的女聲獨(dú)唱《陽光路上》

11、冬天來了

A:幼兒教育是人生成長的起點(diǎn),

B:幼兒教師是人生思想的啟蒙,

下面請欣賞實(shí)驗(yàn)幼兒園的老師給大家?guī)淼漠?dāng)代舞《冬天來了》

12、紅紅火火

A:火是人類的希望,文明的象征,

B:她驅(qū)趕著黑暗,她傳播著幸福和吉祥。

C:在這個(gè)特別的日子里,讓我們一起來品嘗祁陽教育人的那份紅紅火火,

D:讓我們一起來感受祁陽教育的那份紅紅火火,下面請欣賞哈弗中學(xué)向陽小學(xué)帶來的群舞《紅紅火火》

13、傻瓜賣蛋

A:祁陽師范的學(xué)生多才多藝,能說會(huì)道,能歌善舞,

B:下面請欣賞由祁陽師范兩位女生表演的雙簧《傻瓜賣蛋》。

14、職業(yè)教育春滿園

A:云芳,祁陽師范是我們的母校,過去三十年里,為祁陽培育了一大批的教育人才,如今逐漸轉(zhuǎn)型辦職業(yè)教育也有聲有色啊。

B:是啊,我們的母校在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在縣教育局的殷切關(guān)心下,職業(yè)教育繁花似錦。

A:祁陽師范的職業(yè)教育形成了以小教為龍頭,幼師為主干,其他專業(yè)為輔助的辦學(xué)格局,在校學(xué)生達(dá)3000余人。學(xué)校呈現(xiàn)出欣欣向榮的好景象。

B:下面請欣賞由祁陽師范表演的大型歌舞:《職業(yè)教育春滿園》

結(jié)束語

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

B:敬愛的老師們

C:親愛的各位來賓

D:親愛的觀眾朋友們

A:今晚我們歡聚一堂,共同慶祝第__個(gè)教師節(jié)

B:今晚我們張燈結(jié)彩,共同謀劃推進(jìn)教育強(qiáng)縣的新篇章

C:今晚我們載歌載舞,共同祝福祁陽教育事業(yè)的明天更加輝煌!

D:x縣20__年推進(jìn)教育強(qiáng)縣暨慶祝第27個(gè)教師節(jié)文藝晚會(huì)即將落下帷幕,謝謝大家的光臨!

合:再見!

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