在社會發(fā)展中，教師是人類文化科學(xué)知識的繼承者和傳播者。時(shí)代不斷在進(jìn)步，老師是最值得尊重和感恩的人。下面是小編為大家收集的主持詞開場白和結(jié)束語（通用5篇），歡迎閱讀與收藏。
王麗蘋：親愛的老師!
王麗：親愛的姐妹們!
合：大家上午好!(鞠躬)
王麗蘋：九月的陽光，溫暖燦爛。
王麗：九月的天空，清新明媚。
蘋：九月的時(shí)節(jié)，秋高氣爽。
麗：九月的收獲，碩果累累。
蘋：在這秋韻盎然的九月，我們又迎來了一年一度的教師節(jié)。
麗：今天，我們在這歡聚一堂，讓我們用最貼心的話語，道一聲：老師，您辛苦了!
蘋：有老師一片愛心的澆灌，才有了桃李的絢麗。
麗：有老師一番辛勤的勞作，才會有稻麥的金黃。
蘋：把我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻(xiàn)給我們敬愛的老師。
麗：讓我們用最誠摯的情感祝愿全體教師：節(jié)日快樂!合家歡樂!
合：新蒙幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
第一環(huán)節(jié)：我來表演你來笑
麗：首先是我們的第一個(gè)環(huán)節(jié)：我來表演你來笑
1、小品《天上掉餡餅》
蘋：請欣賞第一個(gè)節(jié)目，由小一班老師帶來的小品《天上到餡餅》。掌聲有請王麗、趙美丹上場。
2、歌伴舞《小毛驢》
蘋：“我有一頭小毛驢，我從來也不騎”(邊唱邊跳，唱的時(shí)候故意跑掉)
學(xué)前三班老師上場把蘋推下去，美艷說：“下去吧!看我們的”
3、搞笑表演《甄嬛傳》
麗：我們今天還請了三位名人，你們猜猜看她們會是誰呢!
有請大三班教師王麗蘋、邊翠萍、孟肖慶上場
4、影視表演《包公惡審潘金蓮》
麗：今天不但甄嬛來了，我們還請了一位名人——潘—金蓮，請欣賞下一個(gè)節(jié)目《包公惡審潘金蓮》
5、歌表演《幸福拍手歌》
蘋：“如果感到幸福你就拍拍拍手，如果感到幸福你就跺跺腳”(蘋唱麗表演)
蘋：看看你演的這叫什么呀!
麗：難道還有比我表演的更好的嗎?
蘋：請欣賞由小二班李燕燕老師，張瑞琴老師帶來的《幸福拍手歌》
6、雙簧《貌如花》
麗：這還真是不一樣的《幸福拍手歌》啊!
接下來是由學(xué)前三班帶來的雙簧《貌如花》大家掌聲有請徐老師、段老師上場!
7、相聲《如此學(xué)生》
蘋：王老師您會說成語嗎?
麗：我不但會說還會用呢!不信你聽聽，我昨天打扮得花枝招展，鬼斧神工到一點(diǎn)也看不出是個(gè)糟糠之妻，你看我是的怎么樣!
蘋：我看你還是看看接下來的表演吧!你們還真的是有一拼啊!請欣賞相聲《如此學(xué)生》，有請學(xué)前二班王老師和劉老師上場!
8、笑話表演《你愛不愛我》
麗：我先跟你們講個(gè)笑話啊!有個(gè)精神病人多年來總說他胃里有個(gè)啤酒瓶。當(dāng)他患盲腸炎要到醫(yī)院開刀時(shí)，外科醫(yī)生和精神病醫(yī)生商議，趁機(jī)會消除他這個(gè)古怪的幻想。病人慢慢蘇醒過來，醫(yī)生高舉一個(gè)啤酒瓶說：“我們總算把它拿出來了?！薄澳銈兡缅e(cuò)了。”病人尖聲喊叫，“我肚子里的啤酒瓶不是這個(gè)牌子的?！?/p>
蘋：好了好了!你別講了，還是演的更精彩!下面請欣賞中二班帶來的笑話表演《你愛不愛我》，有請四位老師上場。
9、《蛻變秀》
蘋：做著鬼臉，走著難看的步伐上場，你們說我是美女嗎?(不是)馬上把臉變回來，走著優(yōu)美的步子，但我可以變漂亮。請欣賞由大一班帶了的精彩表演《蛻變秀》。
麗：老師們演的實(shí)在是太精彩了，下面我們要評出表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)，我們的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)是：節(jié)目要有創(chuàng)意、新穎，表情豐富、自然，搞笑，請老師們拿出手中的紙和筆開始投票選出你認(rèn)為做符合標(biāo)準(zhǔn)的一個(gè)節(jié)目!(播放音樂)
蘋：公布表演獎(jiǎng)、默契獎(jiǎng)、表現(xiàn)獎(jiǎng)(由盧園長頒獎(jiǎng)狀)
第二環(huán)節(jié)：我來露一手美味分享
麗：今天在這里我們有幸嘗到每個(gè)老師的廚藝，下面有請我們的美女廚娘們獻(xiàn)上美味佳肴(老師們端上自己做的菜品一一擺在已經(jīng)擺好的桌子上)
蘋：哇!看上去就讓人饞涎欲滴，究竟怎么樣呢?讓我們拿起手中的筷子嘗一嘗到底哪一道菜色、香、味俱全，向上我們寶貴的一朵花。
麗：(公布成績)
收到鮮花最多的一道才是：——請這道菜的主人上場。
第二個(gè)是：——有請這家的小廚娘。
第三道菜是：——請上場
蘋：有請盧園長為我們新蒙幼兒園美女大廚頒獎(jiǎng)
麗：一等獎(jiǎng)電飯鍋一個(gè)，二等獎(jiǎng)電水壺一個(gè)，三等獎(jiǎng)精美茶具一套
蘋：謝謝盧園長為我們準(zhǔn)備這么難忘的一個(gè)教師節(jié)，下面讓我們盡情的吃吧，盡情的玩，會唱歌的還可以來K歌哦!
結(jié)束語：
麗：老師，平凡而偉大的名字;老師，樸實(shí)而親切的稱謂。
蘋：老師，光輝無比的形象;老師，高高聳立的豐碑。
麗：讓我們帶著收獲的喜悅，耕耘的幸福，再次祝全體教師身體健康，工作順利，吉祥如意!
蘋：祝愿各位朋友一切平安，合家歡樂，和諧幸福!
趙：新蒙幼兒園20__年教師節(jié)聯(lián)歡會到此結(jié)束!
合：朋友們，再見!
親愛的老師、同學(xué)們，大家好!
又是菊花飄香的日子，
又是天高云淡的季節(jié)，
在這美麗的季節(jié)里，我們滿懷收獲的喜悅和前進(jìn)的激情，迎來了第26個(gè)教師節(jié)。
同學(xué)們，只要你是一個(gè)細(xì)心觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校所發(fā)生的巨大變化，寬大氣派的大門，坐落有致的雕塑，郁郁蔥蔥的花草樹木，安全美觀、設(shè)施完備的新教學(xué)樓，學(xué)校為學(xué)生裝備了微機(jī)室，為老師裝備了電子備課室，班班安裝了多媒體，所有電腦全部聯(lián)網(wǎng)，為學(xué)校的快速發(fā)展打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
我們應(yīng)該感謝張校長，因?yàn)檫@些變化都是在張校長的帶領(lǐng)下，學(xué)校一班人辛勤努力的結(jié)果。
我們應(yīng)該感謝老師，因?yàn)槲覀円稽c(diǎn)一滴的成長都傾注了老師全部的心血。
在這個(gè)特殊的日子里，讓我們一起大聲的說出：“老師，謝謝您”
首先：由少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
我想此時(shí)此刻同學(xué)們已按捺不住自己的感恩之情，急于表示自己的心聲，說出自己心里話，有請各班代表上臺。
我們的每一位少先隊(duì)員，包括一年級的小學(xué)生也能積極響應(yīng)大隊(duì)部的號召開動(dòng)腦筋，親自動(dòng)手制作了精美的禮物，下面就由各班代表將禮物送給最可親可敬的老師
聽到一句句感人真摯話語，看到一件件精美的禮物，此時(shí)此刻，我們的老師是最幸福的。這也將更加激起每位老師的工作熱情。
同學(xué)們，我們對老師的感謝，對老師的祝福不能僅僅局限于今天，不能只表現(xiàn)在嘴上，體現(xiàn)在禮物上。其實(shí)，老師最想得到的祝福就是你們的健康成長，學(xué)習(xí)進(jìn)步。讓我們認(rèn)真對待每一天，好好學(xué)習(xí)，努力鍛煉，用優(yōu)秀的成績感謝最可親可敬老師們吧!
男：各位來賓、女士們、先生們，晚上好!歡迎大家來到又一村聊天室，參加慶祝第31個(gè)教師節(jié)歌詠晚會。晚會現(xiàn)在開始。
女：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，學(xué)子們開始了新的學(xué)年。第二十個(gè)教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。難忘的學(xué)生時(shí)代，難忘的恩師!此時(shí)，無論你身在何方,身居何位，一定不會忘了老師栽培我們成長所付出的心血吧?在這歡樂的時(shí)刻，請讓我們一起祝福天下的老師，祝福他們節(jié)日快樂，心想事成。
男：首先，請出又一村聊天室室主為教師節(jié)致賀詞
開始篇
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔(dān)負(fù)著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學(xué)家、學(xué)者，還是千千萬萬的普通勞動(dòng)者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。“一日為師，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
女：“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，您守著一方凈土，勤耕三尺講臺;您用粉筆揮灑激情，用生命熔鑄崇高;您默默無聞，您無怨無悔
男：從您的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻(xiàn)，什么是言傳身教，什么是永恒的真善美……在您的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神——為人類進(jìn)步而無私地奉獻(xiàn)
女：在這特別值得紀(jì)念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻(xiàn)!詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬!千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠(yuǎn)感謝你，祝你節(jié)日快樂
歌詠篇(穿插進(jìn)行)
男：九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明媚!朋友們，我們有緣相聚在這里，慶祝第20個(gè)教師節(jié)，請把我們心靈中的感動(dòng)，沉思中的景仰和期待，此刻都凝聚成真誠的祝福，用你最喜愛的方式，獻(xiàn)給我們光榮的人民教師吧。下面讓我們以熱烈的掌聲，請出今天晚會的第一位朋友，為教師獻(xiàn)禮!
女：人民教師，雖然生活清苦，卻以為國分憂為榮，以為民吃苦為樂，情系祖國未來，心連學(xué)子之心。人民教師，一個(gè)平凡而偉大的名字，一個(gè)樸實(shí)而親切的稱謂;一個(gè)光輝無比的形象，一座高高矗立的豐碑
男：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學(xué)有所長;是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深……您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩。
女：是您，把我引入知識的殿堂，是您，為我插上奮飛的翅膀。當(dāng)我從您的手中接過接力棒，我的生命在您的注視下開始閃光
男：您吸引著我們求知的目光;您讓知識的清泉丁冬作響。唱不盡贊美的歌，寫不盡懷念的詩行……老師啊，我怎能把您遺忘!
女：耳畔常響起您的教誨，心中常憶起您的面龐。老師!在您的節(jié)日里，您的學(xué)子們，為您而頌歌，為您而吟唱!
男：桃李滿天下，春暉遍四方。師恩重如山，學(xué)生怎能忘。一份真摯的祝福，獻(xiàn)給我們敬愛的老師，祝福您，萬事如意，身體健康!
女：誰將簡陋的粉筆，賦予生命的活力，描繪出廣闊的天地?誰給三尺凈土，播下文明的種子，結(jié)出祖國希望的花果?誰用青春的熱血，點(diǎn)燃希望的火種，帶給人類文明的向往?是您——老師，長大后我就成了您，我是您生命的延續(xù)，將生命的火種永遠(yuǎn)點(diǎn)燃照亮。
一、開場(每當(dāng)我走過老師窗前音量低)
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊(duì)員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個(gè)期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個(gè)金色的節(jié)日--
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂”--板橋小學(xué)熱烈慶祝第--個(gè)教師節(jié)暨表彰大會--現(xiàn)在開始。(音樂停)
二、少先隊(duì)員獻(xiàn)詞
女：在今天這個(gè)特殊的日子里，請老師們接受所有學(xué)子的美好祝愿。首先有請少先隊(duì)員代表上臺獻(xiàn)詞，大家歡迎!
(音樂：教師禮贊音量低)(獻(xiàn)詞)
三、表彰
男：在過去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學(xué)生，用誠心打動(dòng)學(xué)生，用熱心幫助學(xué)生，用微笑面對學(xué)生，用人格影響學(xué)生的好老師，下面我們就來認(rèn)識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高--低(說話時(shí))--高直到結(jié)束)
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊(duì)員代表上臺獻(xiàn)花。
女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎(jiǎng)。
男：請校領(lǐng)導(dǎo)為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊(duì)員代表上臺獻(xiàn)花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛的老師們
女：親愛的同學(xué)們
男：板橋小學(xué)慶祝第--個(gè)教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束，謝謝大家。
開始：
格：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，
瀟：親愛的老師們
合：大家晚上好!
格：九月的蒼穹秋高氣爽，
瀟：九月的原野五谷飄香
格：九月的校園歡聲笑語，
瀟：九月的耕耘充滿希望;
格：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福，更有耕耘的甜蜜，
瀟：作為教師，我們喜歡九月，因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí)，更有深情的祝福。
格：今天，我們歡聚一堂，載歌載舞，共同歡慶第29個(gè)教師節(jié)。
瀟：今天，我們歡欣鼓舞，飛揚(yáng)激情，揮灑豪情萬丈。
格：我們激動(dòng)，我們歡呼;
瀟：我們祝福、我們歌唱。
合：讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師們，節(jié)日快樂!靈寶市第三小學(xué)慶祝教師節(jié)活動(dòng)現(xiàn)在開始。
一、校長致辭
格：老師們，百年大計(jì)，教育為本。展望未來，我們滿懷信心，首先，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎薛校長為今天的教師節(jié)活動(dòng)致辭!
二、獨(dú)唱《同一首歌》姚文婷
瀟：同樣的渴望，同樣的追求，同樣的感受唱同一首歌，讓我們手牽手，心連心，去迎接明天的太陽，請欣賞姚文婷老師帶來的《同一首歌》。
三、笛子獨(dú)奏《父老鄉(xiāng)親》王金剛
格：笛子是我國典型的民族樂器，它歷史悠久，源遠(yuǎn)流長。笛聲悠揚(yáng)悅耳，優(yōu)美動(dòng)聽。下面請欣賞范文約的笛子獨(dú)奏：《父老鄉(xiāng)親》
四、游戲：金雞跳
五、獨(dú)舞：印度舞 姚文婷
瀟：印度是一個(gè)古老而神秘的東方民族，印度舞更是以它優(yōu)美而神秘的韻味吸引著我們的眼球，請欣賞由姚文婷老師帶來的《印度舞》
六、獨(dú)唱：《等待》王金剛
格：有這樣一首曲子 每次聽，都讓我們感動(dòng)!都能給我們帶來永遠(yuǎn)不忘懷的培育之恩，請欣賞王金剛老師的男聲獨(dú)唱《等待》，有請!
七、游戲：同桌計(jì)劃
八：戲曲：《花木蘭選段》
瀟：中國的戲曲，源遠(yuǎn)流長，有著鮮明的民族風(fēng)格，是人們喜聞樂見的文藝形式，下面請欣賞由席蛾老師帶來的戲曲《花木蘭選段》
九、器樂合奏(金剛、慧敏、曉朵)
格：優(yōu)美的旋律將會充滿整個(gè)禮堂，讓我們翻起音樂的波浪，感受音樂的魅力吧!請欣賞器樂合奏
十、結(jié)束
格：美好的時(shí)光總是如此短暫，讓我們流連忘返。
瀟：三小兒女正在開創(chuàng)美好的前程，點(diǎn)亮激情人生!請全體起立，同唱《難忘今宵》。
格：今夜星光燦爛
瀟：今夜歡樂無限
格：這里有一首首動(dòng)人的樂曲，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)繽紛的夢境;
格：這里有一道道美麗的風(fēng)景，
瀟：這里有一個(gè)個(gè)真摯的祝福;
格：讓我們祝福我們的三小——繁榮昌盛，蒸蒸日上!
瀟：讓我們祝愿我們的耕耘——人才輩出，成就輝煌
合：教師節(jié)慶?；顒?dòng)到此結(jié)束，祝愿我們的三小明天更輝煌!
格：再次祝全區(qū)廣大教師和教育工作者節(jié)日快樂、工作順利、身體健康、家庭幸福!
瀟：愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表!
讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日
合：再見，朋友們