聯(lián)歡會(huì)參加的成員分享勝利的喜悅,主持詞是把整臺(tái)節(jié)目恰到好處地聯(lián)系在一起的關(guān)鍵性詞語(yǔ),是活動(dòng)、集會(huì)等的必需品,下面是小編為大家收集的主持詞開(kāi)場(chǎng)白和結(jié)束語(yǔ)(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
一、各班古詩(shī)新唱
(吳泓宇):敬愛(ài)的老師 (丁思穎):親愛(ài)的小朋友們
(齊) 大家,新年好!
(丁思穎):今天是個(gè)花朵般艷麗的日子。
(吳泓宇)今天是個(gè)蜜糖般甜蜜的日子
(丁思穎):今天,我們有說(shuō)有笑,(吳泓宇): 今天,我們歡聚一堂。 (丁思穎):因?yàn)樾履甑溺娐暭磳⑶庙懀?吳泓宇):我們又將迎來(lái)新的一年。 (齊)20__年,我們歡迎你!
(吳泓宇):我宣布,建陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)幼兒園大班新年聯(lián)歡會(huì)
(齊) 現(xiàn)在開(kāi)始!
(丁思穎):首先請(qǐng)大家欣賞古詩(shī)新唱《憫農(nóng)》《游子吟》《春曉》《靜夜思》。掌聲歡迎!
二、舞蹈:我的身體
(端木亦飛):奕錦,我聽(tīng)說(shuō)我們舞蹈社團(tuán)的小伙伴們也為我們的迎新年活動(dòng)帶來(lái)了精彩的表演。
(盧奕錦)是嗎?那太好了,趕快請(qǐng)他們上來(lái)吧!
(端木亦飛):好的,下面請(qǐng)欣賞舞蹈社團(tuán)的小朋友帶來(lái)的表演
(齊)“我的身體”,掌聲歡迎!
三、集體朗誦:弟子規(guī)
(謝奕檸):這個(gè)學(xué)期,我們堅(jiān)持每天離園誦讀。
(施怡倩):是的,我們的《弟子規(guī)》讀的可棒了。
(謝奕檸):要不,咱們給大家朗誦一段吧,
(施怡倩):好的,請(qǐng)欣賞全體小朋友朗誦
(齊):《弟子規(guī)》,掌聲歡迎。
四、舞蹈:“音樂(lè)盒”。
(游書鵬):莘苗,你喜歡音樂(lè)盒嗎?
(蔡莘苗):我最喜歡的就是音樂(lè)盒了,它不僅能發(fā)出好聽(tīng)的音樂(lè),盒子上還有跳芭蕾舞的小人呢!
(游書鵬):今天我們舞蹈社團(tuán)的小朋友們將為我們表演《音樂(lè)盒》。 (蔡莘苗):哦,太好了,趕快掌聲歡迎! 五、歌曲大連唱
(謝奕檸):這學(xué)期我們又學(xué)了許多新歌,
(施怡倩):是呀,有《祖國(guó)、祖國(guó)、我愛(ài)你》、《鞋子塔塔響》、《小小男子漢》,好多呢。
(謝奕檸):瞧小朋友們都迫不及待了,咱們快來(lái)聽(tīng)聽(tīng)每個(gè)班的小朋友都學(xué)了什么歌吧。
(施怡倩):好的,請(qǐng)欣賞歌曲大聯(lián)唱。
六、詩(shī)歌朗誦:《春天》、《窗前,一株紫丁香》
(吳泓宇):你知道嗎?我們的播音主持小社團(tuán)也備受爸爸媽媽的關(guān)注。 (丁思穎):是嗎?
(吳泓宇):是的,每次回家媽媽都問(wèn)我今天小主持人學(xué)了什么呀? (丁思穎):是的,這次我們學(xué)了兩首詩(shī)歌,
(齊):下面就請(qǐng)大家欣賞我們的詩(shī)歌朗誦《春天》和《窗前,一株紫丁香》。
七、集體舞:鈴兒響叮當(dāng)
(端木亦飛):實(shí)驗(yàn)幼兒園這個(gè)大家庭,給了我們一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái), (盧奕錦):在這里,我們揮灑快樂(lè)!張揚(yáng)激情! (端木亦飛):親愛(ài)的老師,親愛(ài)的小伙伴們, (盧奕錦):讓我們跳起來(lái),唱起來(lái)吧!
(齊):一起踏著《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂(lè)走向未來(lái)。
八、歌曲:新年好
(游書鵬):節(jié)日的天空寫滿了快樂(lè), (蔡莘苗):南國(guó)的微風(fēng)送來(lái)了快樂(lè), (游書鵬):歡樂(lè)的鳥(niǎo)兒高唱著快樂(lè), (蔡莘苗):每個(gè)人用笑臉傳遞著快樂(lè) (游書鵬):新的一年馬上要來(lái)到了, (蔡莘苗):讓我們輕輕地說(shuō)聲
(齊)“豬年再見(jiàn)” !“豬年吉祥” !我們?cè)谶@里向大家拜年了!(鞠躬) (游書鵬):祝老師們工作順利!笑口常開(kāi)!
(蔡莘苗):(面對(duì)面)祝小朋友快快樂(lè)樂(lè)!聰明健康! (齊):讓我們一起歡唱《新年好》,迎接美好的明天。
合:敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
合:大家新年好!
AB:新的鐘聲
CD:新的一年
ab:新的祝愿
cd:新的期待
A:20__年我們收獲了知識(shí)和歡笑,收獲了酸、甜、苦、辣;
B:經(jīng)歷了才會(huì)成長(zhǎng),滿載著??春妥T傅?0__年行將來(lái)臨;
C:回首往事,我們滿懷豪情;
D:展看未來(lái),我們布滿???
a:今天,我們相約在這里,享受班集體帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;
b:今天,我們相聚在這里,一起專心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)熔化冰雪;
c:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,開(kāi)釋你的豪情;
d:今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!
合:我們公布舜耕小學(xué)四年級(jí)七、八班20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
A:接下來(lái)讓我們來(lái)欣賞豐富多彩的節(jié)目。有一種聲音它優(yōu)雅、動(dòng)聽(tīng)、空闊,似乎一股清澈的小溪,緩緩流出;又似乎一縷陽(yáng)光,照亮了大地;還似乎一團(tuán)熊熊的烈火,燃燒著豪情。它就是有中國(guó)古代樂(lè)器之冠美譽(yù)的古箏,有請(qǐng)朱嘉慧給大家?guī)?lái)古箏演奏《幸福渠到俺村》。
B:欣賞完一曲婉轉(zhuǎn)的古箏演奏,意猶未盡之時(shí),下面有請(qǐng)陳龍一和許致遠(yuǎn)給我們帶來(lái)一段熱忱奔放、活力四射的街舞表演。
C:一段豪情的表演以后,讓我們一起來(lái)欣賞我們七班和八班的“百靈鳥(niǎo)”林霄鵬、徐露霖、孟玉青給大家演唱《我是山里小歌手》。
D:大家都看過(guò)動(dòng)畫片《神探柯南》吧?我們小伙伴們都被柯南破案進(jìn)程中的機(jī)靈、英勇、果斷和細(xì)致的特點(diǎn)所深深吸引。下面有請(qǐng)毛譽(yù)凱、王爭(zhēng)、劉書羽、張一瀟、張弛、劉元君、邱舒、劉藝姿、張嘉掄、王卓冉、王文夕給大家在線一段“柯南破案現(xiàn)場(chǎng)”。
a:一段休閑過(guò)后,讓我們來(lái)給頭腦做運(yùn)動(dòng)——都來(lái)動(dòng)動(dòng)腦筋吧!下面有請(qǐng)王夢(mèng)婕來(lái)大家出謎面,大家猜謎語(yǔ)。
b: 她是集外形秀美、品格高潔有一身正氣的偉大女性;她至真至信,至雅至情,以赤子之心笑看風(fēng)云變幻,世事變遷——她就是宋慶齡。有請(qǐng)張嘉掄給大家朗讀《宋慶齡的故事》
c:我們班的同學(xué)能歌善舞、多才多藝,會(huì)各種樂(lè)器,在全校都赫赫有名。下面有請(qǐng)石尚青帶來(lái)鋼琴演奏;
d:謝謝石尚青的給大家?guī)?lái)的婉轉(zhuǎn)琴聲。下面有請(qǐng)我們班“原創(chuàng)”吉他手——趙春原帶來(lái)的吉他演奏。
A: “四面荷花三面柳,一城山色半城湖。”這是乾隆年間江西才子形容濟(jì)熏風(fēng)光的對(duì)聯(lián),那末濟(jì)南月色下的荷塘又是甚么景象呢?下面讓我們來(lái)聆聽(tīng)一下陳曦、劉嘉怡、劉世程、岳寶怡為我們傾情演唱的《荷塘月色》。
B:魔術(shù)神秘莫測(cè),變化多端、給人欣喜。它用極為靈敏、令人不容易覺(jué)察的手法和特殊的裝置將變化的掩蓋住,這就是魔術(shù)的魅力所在。有請(qǐng)我們的“小小魔術(shù)師”——鄭博方、王開(kāi)元、張?bào)?xiao)楠、邱舒、劉元君給大家?guī)?lái)魔術(shù)表演。
C:一段魔幻的魔術(shù)表演以后,我們有請(qǐng)陳文立和孟瑞欽帶領(lǐng)大家做一段互動(dòng)小游戲。
D:話劇是指以對(duì)話為主的戲劇,它是重要的舞臺(tái)藝術(shù)表演情勢(shì),多彩多藝同學(xué)們把這類藝術(shù)情勢(shì)也帶到了我們現(xiàn)場(chǎng),有請(qǐng)鄒佳辰、王子懿、李芷萱、李韻迪、潘玥、劉子袊給大家?guī)?lái)話劇《小犀牛的面貌》。
a:中國(guó)武術(shù)博大精深,有請(qǐng)朱天戈給大家進(jìn)行炮拳表演。
b:跆拳道精神是禮節(jié)廉恥、忍受克己、百折不屈。剛剛欣賞完剛勁有力的炮拳,下面有請(qǐng)辛俊、何心儀、劉昊然的跆拳道PK表演。
c:一段豪情揮灑的跆拳道過(guò)后,讓我們?cè)賮?lái)活動(dòng)一下我們的大腦,請(qǐng)高健博、李悵然、高瑞祺、邱昱潤(rùn)給大家?guī)?lái)腦筋急轉(zhuǎn)彎與大家互動(dòng)一下,請(qǐng)大家積極積極的參與。
d:小提琴音色優(yōu)美,音域?qū)拸V,表現(xiàn)力強(qiáng),從它誕生那天起,就一直在樂(lè)器中占有明顯的地位,為人們所寵愛(ài)。假如說(shuō)鋼琴是“樂(lè)器之王”,那末小提琴就是樂(lè)器中的“王后”了。下面有請(qǐng)張一瀟、宮子凡給大家?guī)?lái)小提琴表演。
A:剛剛欣賞完兩位才女的出色表演,下面我們繼續(xù)凝聽(tīng)我們的小帥哥——李悵然的小提琴演奏。
B:我想問(wèn)一下大家熟習(xí)的小品演員都有誰(shuí)?(同學(xué)們積極發(fā)言。。。)
好,那我們現(xiàn)在有請(qǐng)八班的“小品王”孫千舒、楊熙坤、王文夕給大家?guī)?lái)一段使人捧腹大笑的小品。
C:“北風(fēng)那個(gè)吹,雪花那個(gè)飄,雪花那個(gè)飄飄,年來(lái)到,我盼我的爹爹回家過(guò)年。。。。。。” 這是白毛女中《北風(fēng)吹》的凄慘歌詞,那用鋼琴演奏的北風(fēng)吹又是甚么意境呢?有請(qǐng)何心怡給大家?guī)?lái)鋼琴曲《北風(fēng)吹》。
D:請(qǐng)大家猜一下這是個(gè)甚么游戲?它是種文娛方式,同時(shí)也是一種大眾化的文字游戲,是指當(dāng)思惟碰到特殊的阻礙時(shí),要很快的離開(kāi)習(xí)慣的思路,從別的方面來(lái)思考題目。同學(xué)們猜出他是甚么游戲了吧?。。。對(duì),它就是腦筋急轉(zhuǎn)彎。下面有請(qǐng)趙國(guó)秀給大家?guī)?lái)幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎,讓大家開(kāi)辟一下思惟。
a:大家都知道《三國(guó)演義》是我國(guó)著名的四大名著之一,其中桃園三結(jié)義、草船借箭、三英戰(zhàn)呂布等都是我們耳熟能詳?shù)某錾瑪?,下面有?qǐng)郎雅迪帶我們一起感受《品三國(guó)》。
b:我們這個(gè)年代出生的孩子是幸福的、甜蜜的、美好的,從小我們是聽(tīng)著爸爸、媽媽講的童話故事長(zhǎng)大,下面有請(qǐng)王夢(mèng)婕、張楚淇、朱嘉慧、譚熠楠給我們現(xiàn)場(chǎng)表演一場(chǎng)童話劇——《天敵》。
c:歌唱是一門藝術(shù),它可以用動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言來(lái)表達(dá)人們的心情、思想和情感,下面有請(qǐng)劉藝姿、孟玉青給我們帶來(lái)四連唱。
d: 一段豪情的演唱過(guò)后,讓我們聰明、靈活的頭腦做運(yùn)動(dòng)一下吧!下面有請(qǐng)?jiān)⊙?、隗逸晨、鄭若欣?lái)出謎面,大家猜謎語(yǔ)。
A:拉丁舞素以熱忱奔放、意氣風(fēng)發(fā)、優(yōu)美多變稱霸”舞林”,下面有請(qǐng)我們的舞林高手劉元君、徐露霖、劉書羽進(jìn)行拉丁舞PK表演。
B:國(guó)內(nèi)存知己,天涯若比鄰;久旱逢甘雨,他鄉(xiāng)遇故知;海上升明月,天涯共此時(shí);這些都是描述朋友和友誼的佳句。讓我們看看下面這三個(gè)好朋友的故事,下面有請(qǐng)張楚淇、朱嘉慧、王夢(mèng)婕為我們表演小品《好朋友》。
C: 他們英姿煥發(fā)、奮不顧身、昂首挺胸、臨危不懼、戰(zhàn)無(wú)不勝;他們不管是在抗洪搶險(xiǎn)的一線,還是在四川大地震的前沿,在最危險(xiǎn)的地方都出現(xiàn)著中__人的身影,有請(qǐng)劉嘉怡用她的歌聲表達(dá)《軍中綠花》的情懷。
D:聆聽(tīng)完一首優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌曲,下面有請(qǐng)劉藝姿給我們帶來(lái)一段鋼琴演奏。
a: 音樂(lè)是沒(méi)有國(guó)界的, 也是不分民族的,音樂(lè)讓我們心靈想通。下面有請(qǐng)孟瑞欽給我們帶來(lái)一首英文歌曲。
b:我們同在一個(gè)地球、我們同在一個(gè)有著5020__年歷史的國(guó)度,我們身體里都活動(dòng)著炎黃子孫灼熱的鮮血。今天,在這里我們同唱一首歌,請(qǐng)聽(tīng)趙軒、孟玉青、王卓冉共同演唱的《同一首歌》。
c: 下面有請(qǐng)劉子袊給我們將個(gè)小故事,請(qǐng)大家安靜的凝聽(tīng)(可用手做“噓”狀),由于他是個(gè)不一般的故事,是用英語(yǔ)講的故事哦,請(qǐng)聽(tīng)英語(yǔ)故事——《老鼠的外語(yǔ)》。
d: 音樂(lè)帶給人們的不只是旋律上的享受,還有更多是心靈的溝通、思想的放飛、靈魂的交換。下面請(qǐng)王卓冉給我們演唱英文版經(jīng)典歌曲《河中的祈禱》——《down to the river to pray》
A:我們同學(xué)中真是臥虎躲龍,下面請(qǐng)孟玉青、劉藝姿給大家?guī)?lái)四手連彈。
B:有一種樂(lè)器的聲音,它響亮動(dòng)聽(tīng)、清遠(yuǎn)婉轉(zhuǎn),如天籟之音,這就是笛子,有請(qǐng)郞雅迪、趙軒、劉書羽、張一瀟給大家演奏瓷笛。
C(配合): 你最近上網(wǎng)有無(wú)發(fā)現(xiàn)有個(gè)點(diǎn)擊率特別高的動(dòng)畫視頻?
D(配合):對(duì),有同學(xué)推薦我看了,特別弄笑!(哈哈。。。)
C(配合):不給大家賣關(guān)子了。
D(配合):下面就有請(qǐng)白杰航、于姿穎、陳曦、仇文喆給大家現(xiàn)場(chǎng)在線動(dòng)畫版的視頻《煩人的橙子》。
a: 看完了弄笑的小品,接下來(lái)讓我們往品味一下另外一番感受,一段活力四射,勁爆非凡的架子鼓送給大家,下面有請(qǐng)我們“舜耕小鼓王”許致遠(yuǎn)帶給大家的豪情演奏。
b: 薩克斯它的音色浪漫、優(yōu)雅、富有磁性。下面有請(qǐng)我們的小才子初睿給大家?guī)?lái)一段薩克斯演奏。
c:聽(tīng)完了一曲優(yōu)雅的薩克斯演奏,下面有請(qǐng)徐露霖、王文夕、劉書羽、張楚淇給大家?guī)?lái)一段熱烈、奔放、活潑、俏皮的舞蹈《旺旺》。
d:固然圣誕節(jié)剛剛過(guò)往,但我們依然懷念紅衣白發(fā)的圣誕老人,給全球的小朋友帶來(lái)的歡樂(lè)、期待和希看。今天聯(lián)歡晚會(huì)的最后一個(gè)節(jié)目是由孟悵然、劉世程、仇文喆、張兆楠、孟玉青給我?guī)?lái)的《圣誕歌》。
尊敬的各位家長(zhǎng),大家下午好。
感謝各位家長(zhǎng)從百忙中抽出時(shí)間來(lái)參加我們的聯(lián)歡會(huì),在過(guò)去的一年里有你們的大力支持和積極配合,使得我們班的各項(xiàng)工作順利開(kāi)展,我們通過(guò)校訊通對(duì)孩子的學(xué)習(xí)進(jìn)行交流溝通,使孩子的學(xué)習(xí)等各方面都得到了提高。望我們?cè)谙乱荒昀镞€能夠密切配合,為我們的孩子提供和諧健康的學(xué)習(xí)環(huán)境。
時(shí)光從日歷上一頁(yè)頁(yè)的飄落下來(lái),我們又來(lái)到歲末年尾,豬年悄然而去,豬年款款而來(lái),過(guò)去的一年,我們汗水澆灌,放飛希望,新的一年我們溫馨和諧,收獲喜悅。在這辭舊迎新之際,我們__幼兒園大二班全體老師,孩子和家長(zhǎng)們歡聚一堂,共同慶祝新年的到來(lái)。在這里,我給大家拜年了!祝大家新年快樂(lè),合家幸福!“__幼兒園大二班迎元旦”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
一,歌曲聯(lián)唱
在過(guò)去的一年里,孩子們一天一天的成長(zhǎng),學(xué)會(huì)了寫字,學(xué)會(huì)了畫畫,學(xué)會(huì)了傾聽(tīng),學(xué)會(huì)了文明禮貌等等,懂得了父母有多疼愛(ài)他們,在這新年來(lái)臨之際,孩子們要用美妙的歌聲為大家送去新年的祝福。下面請(qǐng)聽(tīng)歌曲連唱。
二,舞蹈《學(xué)做解放軍》
每個(gè)小男孩心中都有一個(gè)成為解放軍的夢(mèng),今天就讓我們一起來(lái)看看他們像不像一個(gè)合格的解放軍戰(zhàn)士。請(qǐng)欣賞舞蹈《學(xué)做解放軍》。
三,舞蹈《金孔雀輕輕跳》
欣賞完小男孩杰出的舞蹈,讓我們?cè)倏纯葱」媚锏木时憩F(xiàn)吧。請(qǐng)欣賞舞蹈《金孔雀輕輕跳》。
四,情景劇《喜歡鐘表的國(guó)王》
我們的小朋友表演的不錯(cuò)吧,他們的本領(lǐng)可大了,能唱會(huì)跳,還會(huì)演呢。請(qǐng)欣賞童話劇《喜歡鐘表的國(guó)王》。
五,看過(guò)了小朋友那么多的精彩表演,我們家長(zhǎng)是不是已經(jīng)按捺不住自己激動(dòng)的心情,想?yún)⒓拥轿覀兊谋硌莓?dāng)中呢,那么下面這個(gè)親子游戲就是由小朋友和家長(zhǎng)一起參與的活動(dòng)。
歡樂(lè)的時(shí)光總是這么短暫,團(tuán)聚的日子特別讓人難忘,今天我們歡歌笑語(yǔ),明天我們暢想未來(lái)。最后,衷心的祝愿各位家長(zhǎng)工作愉快,祝愿我們的小朋友健康快樂(lè),祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。各位家長(zhǎng),小朋友們,__幼兒園大二班20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束,謝謝大家的參與!
音樂(lè)起(開(kāi)場(chǎng)白):
男:彈去20__年的風(fēng)塵,迎來(lái)20__年的時(shí)光。
女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。
(合):新年,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>
男:大家好!我是主持人孟祥瑞
女:新年快樂(lè)!我是主持人王玉芝
男:伴隨著冬日的暖陽(yáng),滿懷著喜悅的心情,在這個(gè)屬于我們大家的節(jié)日里,讓我們代表勝利油建公司國(guó)際事業(yè)部,向各位領(lǐng)導(dǎo)、同事、親朋好友恭賀新年!
女:我們用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄,新年的祝福與期待不期而至。
男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。農(nóng)歷新年的鐘聲快要敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。
女:在這辭舊迎新的日子里,我們歡聚一堂,共同感受一年來(lái)的豐收喜悅,一起度過(guò)這美好的時(shí)光。
女:首先讓我們一起祝在座各位:
合:身體健康、合家歡樂(lè)!
男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
女:我們相約在這里,享受冬日詳和,享受節(jié)日歡樂(lè);
男:我們相聚在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪;
女:我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;
男:我們相聚在這里,相互交流感情,共同促進(jìn)友誼。
女:帶著祝愿、帶著囑托,埋藏已久的期盼,化做今日相逢的喜悅,下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹一下今天光臨現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事 歡迎您的到來(lái)
歡迎您
歡迎您
歡迎
歡迎
下面我們先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎!
女:非常感謝領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的指導(dǎo)與祝福,現(xiàn)在我宣布,迎20__新年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,下面請(qǐng)欣賞我們的同事帶來(lái)的女聲獨(dú)唱
男:謝謝精彩演唱,(小朋友們,這位阿姨唱的歌好不好聽(tīng)?想不想像阿姨一樣給大家表演一個(gè),讓大家看一看我們的小朋友多棒)好的,朋友們,接下來(lái),就讓我們一起傾聽(tīng)童年的歌聲,來(lái)自小朋友
男:今天的聯(lián)歡會(huì)我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行,希望大家能踴躍參加
女:謝謝給我們帶來(lái)動(dòng)聽(tīng)的歌聲,耳朵過(guò)癮了,咱們的身體也要一起歡樂(lè)起來(lái),在這個(gè)全民健身的大時(shí)代,讓我們一起跳起來(lái),接下來(lái)是全體成員參與的兔子舞
音樂(lè)起~~~
男:身體熱起來(lái),腦筋動(dòng)起來(lái),下面開(kāi)始第一個(gè)游戲---心有靈犀 心有靈犀的游戲規(guī)則是:以兩人為一組。一個(gè)用肢體動(dòng)作或語(yǔ)言(但不能說(shuō)出成語(yǔ)中的任何一個(gè)字)向同伴提示(紙片A4、詞語(yǔ)) (每組2人)
女:在我們的記分員忙著計(jì)分的同時(shí),我們來(lái)欣賞一首由帶來(lái)的歌曲吧
女:謝謝精彩表演,接下來(lái)呢,我們要進(jìn)行第二個(gè)游戲啦,不光是腦力活動(dòng)哦,體力也很重要,因?yàn)槲覀兊挠螒蚴?--占領(lǐng)領(lǐng)地,它的游戲規(guī)則是每隊(duì)2人,要求開(kāi)始后先共同站在一張報(bào)紙上,各人身體的任何部位不得碰地,成功后再撕去一半報(bào)紙站,接著再撕去一半……直至失敗,最后以最佳辦法能站進(jìn)最小報(bào)紙的隊(duì)為勝。(報(bào)紙)
結(jié)束語(yǔ)
男:在繽紛的焰火和歡快的樂(lè)曲中,新的一年向我們走來(lái)。我們將面臨新的挑戰(zhàn)和新的機(jī)遇。
女:新年的陽(yáng)光灑在我們的身上,新年的春風(fēng)將吹在我們的臉上,面對(duì)人生嶄新的一頁(yè),激情與歡樂(lè)相逢,愿望與夢(mèng)想齊飛。
男:面對(duì)紛繁的大千世界,機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在,勝利與眼淚共生。讓我們今天再一次種下成功與希望,再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
女:讓我們攜手并肩,凝聚智慧,和諧共生,用飽蘸智慧、膽略和激情之筆,書寫人生的精彩!
男:所有的日子都來(lái)吧,讓我們來(lái)編織你們
女:讓我編織你們,用青春的金線,
男:讓我編織你們,用燃燒的信念
女:編成絢麗的歲月
男:編成遐思的年華
女:所有的日子都去吧,生活中我快樂(lè)地向前
男:愿雨里有你的收獲,
女:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)
男:陽(yáng)光中我為你祝福,
女:月光下我為你祈禱
合:歲歲年年,年年歲歲
女:迎20__新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)同事、親朋好友的積極參與,祝福大家
男:再見(jiàn)
開(kāi)場(chǎng)白:
A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,親愛(ài)的同事們大家
合:過(guò)年好!
B:這里是“攜手共進(jìn),與愛(ài)前行”河南愛(ài)克集團(tuán)20__年新春晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng),主持人 C:主持人
A:主持人 ,給您
合:拜年啦!
C:今天是個(gè)迎新的日子,去舊圖新,萬(wàn)象更新,無(wú)論您是幾零后,今天我們都邀請(qǐng)您一起歡歌熱舞,盡展新意。
B:今天是個(gè)團(tuán)圓的日子,大河南北,豫東洛西,愛(ài)克大家庭攜親帶友齊聚一堂,同賀新春。 A:今天是個(gè)感恩的日子,在過(guò)去的一年,無(wú)論您收獲什么,我們都要感恩父母的養(yǎng)育,感恩愛(ài)人的付出,感恩領(lǐng)導(dǎo)和同事們的關(guān)懷。
B:過(guò)年了,最期待的就是回到家里吃一碗爸媽包的餃子,和家人圍坐在一起看著春晚守歲。 C:這本是一年中最幸福溫馨的時(shí)刻,可一提起春晚我就想吐槽。一會(huì)兒1573,一會(huì)兒喝匯源才叫過(guò)年,這哪里是廣告插入,明顯就是廣告里頭插播春晚嘛。
B:我也是深有同感,所以我還是鐘愛(ài)于咱自己辦的春節(jié)聯(lián)歡。時(shí)候不早了,你趕緊給大家介紹第一個(gè)節(jié)目吧。
A:看來(lái)你倆對(duì)廣告都是深惡痛絕。來(lái)說(shuō)咱今天的晚會(huì)吧,每一個(gè)節(jié)目都是經(jīng)過(guò)精心的編排,亮點(diǎn)更是層出不窮。你就比如….
C:停停停,又啰嗦,直接報(bào)節(jié)目。
A:好,那首先,就讓我們先進(jìn)一段廣告。
B/C:廣告(滅燈退場(chǎng))
舞蹈《Fire》
B:看到這樣的電視購(gòu)物我真兒真兒也是醉了。不過(guò)更醉人的當(dāng)屬營(yíng)銷中心的那群女孩。她們時(shí)而綰綰動(dòng)人,時(shí)而英姿颯爽。去年的那段爵士想必大家還記憶猶新,那今年她們將帶給我們?cè)鯓拥木誓?一起來(lái)欣賞舞蹈《Fire》。
啞劇《富二代遇上負(fù)二代》
A:誒,啊,有個(gè)游戲啊叫做“我來(lái)比劃你來(lái)猜”,玩過(guò)吧?
B:什么叫玩過(guò)嗎,把“嗎”字兒去了。我可還是高手。做這個(gè)游戲很考驗(yàn)肢體語(yǔ)言的表達(dá)能力。
A:那下面這個(gè)節(jié)目就要請(qǐng)你和大家一起來(lái)評(píng)鑒一下了。讓我們睜大眼睛,屏住呼吸,一起來(lái)欣賞啞劇《富二代遇上負(fù)二代》。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 四等獎(jiǎng) 4名(追光燈抽獎(jiǎng))小米小盒子
A:感謝二位的精彩表演??催@個(gè)節(jié)目的同時(shí)我一直在想,有什么方法能讓我這屌絲也一夜變成高富帥啊?
B:高吧,你興許還能長(zhǎng)點(diǎn),帥么?.
A:誒,得得得,高和帥那都是表象。如果天上能掉下來(lái)個(gè)?
B:(唱)天上掉下個(gè)林妹妹,似一朵輕云剛出岫。(對(duì)著A(姓林)比劃)
A:行了行了,我意思是下面這個(gè)抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié)——福星高照——能抽到我的話那也是極好的。
B:如果能抽到我,那也方不負(fù)恩澤。
A:誒誒,夠了啊!接來(lái)下,一束幸運(yùn)之光將隨著音樂(lè)的節(jié)拍和現(xiàn)場(chǎng)的吶喊在全場(chǎng)尋找出四位幸運(yùn)的朋友,他們也將獲得我們今天送出的第一份新春賀禮。
B:究竟誰(shuí)更得福星垂愛(ài)呢?音樂(lè)響起來(lái),幸運(yùn)之光——出發(fā)!
??
古箏獨(dú)奏《西部主題暢想曲》這是一首具有典型新疆風(fēng)格韻味的古箏作品。
A:再次祝賀這四位同事,祝你們?cè)谛履甑囊荒旮P浅0椤?/p>
B:福星常伴,愛(ài)常在。今天聯(lián)歡會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)也到來(lái)了很多愛(ài)克大家庭的家屬朋友,是你們?cè)诒澈竽馗冻鼋o了我們奮勇前行的動(dòng)力。
A:沒(méi)錯(cuò),我聽(tīng)說(shuō)啊,今天的家屬朋友當(dāng)中也是藏龍臥虎。大家看這架古箏,哎呀,古色古香的真漂亮,你看這琴弦,哎呀,多結(jié)實(shí)(拆琴弦)
B:哎哎,你干嘛呢?
A:看這琴弦結(jié)實(shí)拆幾根回家晾衣服使,給你也來(lái)根?
B:哎喲,大家伙瞧瞧我這搭檔。你啊別鬧了,這琴的主人啊來(lái)了。(拽著A下臺(tái))
舞蹈《落花情》
謝謝這位姑娘的精彩演奏。剛剛這位姑娘為我們演奏的是《西部主題暢想曲》,歡快有力的節(jié)奏仿佛指尖上的舞蹈,帶我們穿越絲路來(lái)到西域。而下面這個(gè)節(jié)目又要讓我們穿越到哪呢?一起來(lái)欣賞舞蹈《落花情》。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 三等獎(jiǎng) 3名(獎(jiǎng)券抽獎(jiǎng))飛利浦多功能榨汁機(jī)
B:謝謝幾位美女的表演,再次把掌聲送給他們。
A:哎,落花有意流水無(wú)情啊
B:怎么了?這是暗戀誰(shuí)呢?
A:能暗戀誰(shuí)啊,暗戀(抱著抽獎(jiǎng)箱的)
B:你暗戀啊?
A:什么啊,暗戀懷里的抽獎(jiǎng)箱。
B:原來(lái)你是盼著抽獎(jiǎng)呢。有請(qǐng)送上抽獎(jiǎng)箱。抽獎(jiǎng)箱中放著現(xiàn)場(chǎng)每一位朋友進(jìn)場(chǎng)時(shí)所領(lǐng)取的獎(jiǎng)券副券,我們將在其中抽取3為幸運(yùn)觀眾并送上今天的三等獎(jiǎng)。
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吉他彈唱《海闊天空》
再次祝賀三位獲獎(jiǎng)的朋友,也謝謝你們的祝福。愿我們所有人都能夠帶著你們的祝福揚(yáng)帆啟航,只要一路高歌,與愛(ài)同行,相信我們的明天都會(huì)《海闊天空》!
小品《新白娘子傳奇》
新白娘子傳奇的故事想必大家都再熟悉不過(guò)了,今天在這個(gè)舞臺(tái)上我們將以一種全新的形式為大家呈現(xiàn)出來(lái),下面讓我們一起欣賞小品《新白娘子傳奇》。
歌曲《精忠報(bào)國(guó)》
A:娘子(B:啊哈~)男兒有志在四方。(唱,模仿《狼的誘惑》)
B:官人,錯(cuò)了,男兒有志不在四方
A:娘子,那你說(shuō)在哪里?
B:官人,就在我們這臺(tái)上,不信,你聽(tīng)。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 二等獎(jiǎng)2名(獎(jiǎng)券抽獎(jiǎng))飛利浦真空吸塵器
A:一曲《精忠報(bào)國(guó)》真是唱得我心中熱血沸騰啊。
B:已經(jīng)沸騰了?那要是抽中個(gè)二等獎(jiǎng)你不就燒開(kāi)了?
A:你?燒開(kāi)了我也認(rèn)。
B:那下面有請(qǐng)送上抽獎(jiǎng)箱,有請(qǐng)上臺(tái)抽出今天的二等獎(jiǎng)幸運(yùn)觀眾。
A:二等獎(jiǎng)將抽出兩名,分別獲得??
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舞蹈串燒(一段歡快的舞蹈)
A:瞧這兩位樂(lè)得合不攏嘴的,祝愿你們的快樂(lè)能夠傳遞給身邊的每一個(gè)人。
B:說(shuō)起傳遞快樂(lè),我就想起我家樓下那群廣場(chǎng)舞大媽,她們雖說(shuō)白發(fā)蒼蒼,臉上也布滿了皺紋??
A:誒誒誒,這個(gè)節(jié)目可不能這么報(bào)。下面表演的可是財(cái)務(wù)中心的大美女,你要是這么說(shuō)的話,你這身衣服、頭發(fā)還要不要報(bào)銷了?
B:原來(lái)是醬紫啊。接下來(lái),讓我們有請(qǐng)兩位漂亮的bling-bling的美女姐姐為我們帶來(lái)舞蹈串燒,掌聲歡迎。
小品《我要上年會(huì)》
看了這么多節(jié)目,不知道大家對(duì)咱們今年的年會(huì)還滿意嗎?這不,今天的節(jié)目還沒(méi)結(jié)束,就有人已經(jīng)開(kāi)始準(zhǔn)備上明年的年會(huì)了。您瞧他們,都已經(jīng)摩拳擦掌躍躍欲試了,讓我們一起欣賞下一個(gè)節(jié)目《我要上年會(huì)》。
抽獎(jiǎng)環(huán)節(jié) 一等獎(jiǎng) 1名 ipad mini
A:一起搖擺,一起搖擺(唱)
B:嘿嘿嘿,別搖了。(A:怎么了?)
C:說(shuō)好的搖一搖,王總親筆簽名寫真一套呢?
A:親筆簽名寫真啊?拿套紙筆給董事長(zhǎng)。
B:干嘛啊?
A:寫“真”啊,簽名啊。
C:這么一個(gè)親筆簽名寫真啊?
A:對(duì)啊,哎喲,我看你這搖這么多次,給你卷衛(wèi)生紙去吧。
B:還貧呢?趕緊的,送大獎(jiǎng)吧。
結(jié)束:
A:隨著一等獎(jiǎng)的塵埃落定,今天的聯(lián)歡會(huì)就要和大家說(shuō)再見(jiàn)了。
B:每到這個(gè)時(shí)候,我們的心中總會(huì)充滿臨別的不舍,也記掂著深深的愛(ài)。
C:愛(ài)父母,就常回家看看;愛(ài)家人,就多一些陪伴。
A:愛(ài)朋友,就多一些問(wèn)候;愛(ài)集體,就多一些奉獻(xiàn)。
B:愛(ài)在愛(ài)克,愛(ài)在春天。愛(ài)意濃濃的年夜飯已悄然上桌。讓我們共同舉杯,攜手共飲。
C:讓我們共同舉杯,為愛(ài) 合:干杯!