元旦晚會(huì)大賽主持稿

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串詞在整體上不考慮文藝節(jié)目的宣傳主題,在當(dāng)下的社會(huì)中,司儀等是很多場(chǎng)合都需要的角色,為了讓您在寫主持稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面小編給大家?guī)?lái)元旦的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

元旦晚會(huì)大賽主持稿

元旦晚會(huì)大賽主持稿精選篇1

朱:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

于:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:大家晚上好!

朱:這里是銅梁職教中心__元旦晚會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)

于:歡迎你們的到來(lái)

左:在這迷人的月夜星空,在我們銅梁職教中心嶄新的校園里,我們歡聚在這里,歌唱祖國(guó),歌唱未來(lái)

宗:我們高歌青春,舞動(dòng)青春,整個(gè)校園因?yàn)槲覀兌@璀璨,因?yàn)槲覀兌@生機(jī)盎然。

朱:在晚會(huì)正式開始之前,請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹今天到場(chǎng)的領(lǐng)導(dǎo),他們是我校的大boss,讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡暁g迎各位領(lǐng)boss的光臨。

朱:下面請(qǐng)我們的可可校長(zhǎng) 為晚會(huì)致詞。(突然,電力公司給我們開了一個(gè)玩笑,停電了)

于:感謝 可可校長(zhǎng) 的致辭

朱:時(shí)光荏苒,歲月如梭

于:踏著圣誕歡快的鐘聲,我們又迎來(lái)了這個(gè)期待已久的日子

左:過(guò)去的一年,是美好的一年,也是豐收的一年

宗:過(guò)去的一年,我們有淚水也有歡樂(lè),有汗水也有掌聲,有成功時(shí)的歡笑,也有失敗時(shí)的苦惱

朱:回首往事,我們滿懷豪情

左:展望未來(lái),我們重任在肩

宗:今天,我們歡聚一堂、載歌載舞,歌唱未來(lái),舞動(dòng)希望

于:今天,我們滿懷希望、互相祝福,祝愿我們的學(xué)校明天會(huì)更好。

朱:新的一年開啟新的夢(mèng)想,

于:新的一年翻開新的篇章,

左:新的一年懷揣新的希望,

宗:新的一年再鑄新的輝煌!

合:__年,讓我們乘著新龍鄉(xiāng)的東風(fēng),踏著新時(shí)代的節(jié)奏,共同書寫銅梁職教中心的華麗篇章。

于:下面我宣布,銅梁職教中心__年“樂(lè)動(dòng)青春,情系職教”元旦晚會(huì)

合:正式開始。

朱:首先請(qǐng)欣賞由11幼教1班為我們帶來(lái)的舞蹈《千紅》

《洪湖水浪打浪》

宗:誒誒誒,回神了回神了!

左:不好意思,失態(tài)了,失態(tài)了。11幼教1班的同學(xué)們跳的兼職太好了,真讓人意猶未盡啊。

宗:行了,后面好看的節(jié)目還有好多呢。下面讓我們一起來(lái)聽一首歌吧,有請(qǐng)13幼教1班的余露等同學(xué)為我們帶來(lái)二重唱《洪湖水浪打浪》

左:請(qǐng)

《跆拳道》

朱:于老師,他們都說(shuō)在中國(guó)特別流行韓劇,那除了韓劇今天咱們是不是還給同學(xué)們介紹點(diǎn)韓國(guó)的其它新鮮玩意兒呢?

于:好呀,韓國(guó),一個(gè)臨近我們的禮儀之邦,他們有著與我國(guó)武術(shù)相媲美的國(guó)術(shù)—跆拳道,結(jié)合武術(shù)散打泰拳柔道摔跤等多種格斗于一體,發(fā)揚(yáng)著取彼之長(zhǎng)補(bǔ)己之短的優(yōu)良品質(zhì)。

朱:對(duì)啊,為了豐富本次元旦晚會(huì)的內(nèi)容,我們也特地請(qǐng)了一群跆拳道高手來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)。于老師,看招!

于:好了,好了別鬧了,你這太不專業(yè)了,我們還是看看接下來(lái)由跆拳道興趣小組為我們帶來(lái)跆拳道表演。

《i'm a rock》:

左:晚會(huì)才剛剛開始,就讓我們的現(xiàn)場(chǎng)掀起了一波又一波的高潮

于:對(duì)啊,同學(xué)們的節(jié)目真的是非常精彩

左:話不多說(shuō),繼續(xù)我們的樂(lè)動(dòng)新春,情誼職教元旦文藝晚會(huì)的節(jié)目中

于:好的,接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞由12旅游、11商務(wù)3、12機(jī)電7、12幼教2、12幼教4共同為我們帶來(lái)的現(xiàn)代舞i'm a rock

左:同學(xué)們拭目以待吧,掌聲有請(qǐng)!

《夏日里的滴滴調(diào)》

宗:朱老師,問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,春夏秋冬這一年四個(gè)季節(jié)你最喜歡哪一個(gè)季節(jié)啊。

朱:我啊,還是最喜歡夏天。尤其是在這寒冷的冬季,就更讓我懷念夏季的溫暖了。

宗:是啊,我也最喜歡夏天,夏天有美麗的花朵,我們女孩子還可以穿很好看的衣服,而且啊我覺(jué)得夏日里有它獨(dú)有的味道

朱:別懷念了,讓我們一起跟隨11幼教三個(gè)班的同學(xué)一起通過(guò)一段歡快的舞蹈體味夏天的味道吧。

宗:下面有請(qǐng)11幼教1班、2班、3班一起為我們帶來(lái)的舞蹈《夏日里的滴滴調(diào)》

《女生宿舍 男生勿進(jìn)》

于:誒,左耘川,我在大學(xué)的時(shí)候曾經(jīng)聽說(shuō)男生最想去的地方就是女生宿舍,是么?

左:是唄,女生宿舍可是全校最神秘的地方,一塊“女生宿舍,男生勿進(jìn)”可真真是愁死我們了

于:是啊,我還記得啊我大學(xué)的時(shí)候,那些男生可是使出36計(jì)啊,什么調(diào)虎離山啊,喬裝筏板啊,我還記得有一次。。。。

左:停停停,快別回憶過(guò)去了,誒,聽說(shuō)四舍新來(lái)了個(gè)大媽,一起去看看吧。

于:請(qǐng)欣賞由13國(guó)防1班,13國(guó)防2,12計(jì)算機(jī)1班帶來(lái)的小品《女生宿舍 男生勿進(jìn)》

《大家一起喜羊羊》

宗:看完了好看的小品。我們?cè)趤?lái)欣賞一段可愛(ài)的幼兒舞吧,我想大家都看過(guò)一部動(dòng)畫片喜羊羊吧,咱們12幼教3班的同學(xué)們,也把喜洋洋帶到了今天的晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng),下面就讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)他們上臺(tái)表演《大家一起喜羊羊》

《一生有你》:

男:感謝幼師班同學(xué)為我們帶來(lái)的可愛(ài)舞蹈,看了同學(xué)們精彩的演出后,我很有感慨啊!走過(guò)__年,我們奮斗的汗水剛剛拭去;回首__年,我們勝利的笑容正在蔓延;攜手__年,我們高歌這一路榮耀感動(dòng);展望__年,讓我們相伴同行;今晚一曲歌唱出心中至愛(ài),今晚一段舞跳出熱血豪邁,只因一生有你。下面請(qǐng)欣賞11幼教1班張智川以及12電子1班王森同學(xué)為我們帶來(lái)的吉他彈唱《一生有你》,掌聲有請(qǐng)!

《美麗校園》

朱:回眸歷史,常常讓人想起時(shí)代的巨變,伴隨著改革開放的腳步,職中的校園也發(fā)生了翻天覆地的變化

于:是啊,還記得老師們講起建校初始的日子,那時(shí)用房緊缺,師生們?cè)谄婆f的房屋里上課,經(jīng)過(guò)25年的艱苦創(chuàng)業(yè),銅梁職教中心已經(jīng)成為一所占地150畝,功能齊全的優(yōu)美校園。

朱:大氣新成的樓宇新場(chǎng),新的實(shí)訓(xùn)基地已經(jīng)開工,更重要的是新的師生不斷匯聚,一起構(gòu)成最美的職中校園。

于:請(qǐng)欣賞由校學(xué)生會(huì)、校雷鋒服務(wù)站為大家?guī)?lái)的音樂(lè)劇《美麗校園》

《喜娃娃》

于:剛剛這場(chǎng)耐人尋味的音樂(lè)劇真的令人尋味啊

朱:是啊,在我們平時(shí)的校園里里,同學(xué)們的生活可謂是豐富多彩。更有源源不斷的現(xiàn)代化信息被孩子們所接受

于:是啊,就比如說(shuō)下面的這個(gè)節(jié)目,就是由11幼教3班為我們帶來(lái)的爵士舞表演《喜娃娃》。

朱:掌聲有請(qǐng)

《歌曲串燒》

左:誒,宗鳳,聽說(shuō)你在上周舉辦的夜鶯杯歌曲大賽中獲得了一等獎(jiǎng),我還沒(méi)有來(lái)得及恭喜你呢

宗:沒(méi)有啦,運(yùn)氣而已,在那場(chǎng)比賽中還有很多同學(xué)都唱的很好,今天啊,我就帶來(lái)了我的伙伴們一起為大家表演

左:那快快有請(qǐng)吧,請(qǐng)欣賞歌曲串燒。

《夢(mèng)想秀》:

男:看到其他同學(xué)這么精彩的表演,11服裝3班的同學(xué)也按耐不住了,在今天這個(gè)舞臺(tái)上,他們要帶給大家前所未有的驚喜,他們雖然沒(méi)有專業(yè)的模特,但能夠帶給你另一番高超的表演水準(zhǔn),他們自己制作的服飾足以觸動(dòng)你的每一個(gè)視覺(jué)神經(jīng),下面讓我們用最熱烈的掌聲歡迎11服裝3班的同學(xué)們,為我們帶來(lái)的服裝走秀《夢(mèng)想秀》,掌聲有請(qǐng)!

《劍起蒼瀾》

于:朱老師,我發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的孩子實(shí)在是太有才了,我聽說(shuō)他們剛剛穿的衣服都是他們自己做的,有的就只是用了蚊帳呢

朱:是啊,不過(guò)有才的可不只是他們,接下來(lái)同學(xué)們將為我們帶來(lái)精彩的笛子獨(dú)奏。

于:笛子課是我國(guó)傳統(tǒng)音樂(lè)中常用的橫吹木管樂(lè)器之一,已經(jīng)有七千多年的悠久歷史了,笛子那清脆悠揚(yáng)的聲音,就像潺潺的泉水涌入聽者的心間,讓我們?cè)诿β蹈≡曛姓一匾恍庫(kù)o。

朱:刺激無(wú)限,精彩不斷。接下來(lái)將請(qǐng)出笛子演奏<劍起蒼瀾>,大家掌聲有請(qǐng)。

《碧波孔雀》:

左:感謝彭楠同學(xué)精彩的笛子吹奏表演,劍起蒼瀾的曲子更是吹得激情澎湃。

宗:是啊,不過(guò)我還是喜歡比較優(yōu)美的景象,比如說(shuō)碧波輕輕蕩漾,孔雀翩翩起舞,那該是多么的優(yōu)美啊?

左:行了,別想象了,我們一起去看看不就知道了。接下來(lái)就讓我們一起來(lái)欣賞11幼師3班為我們帶來(lái)的民族舞蹈《碧波孔雀》

宗:掌聲有請(qǐng)!

《我們的中國(guó)夢(mèng)》

于:朱老師,我想問(wèn)你一個(gè)問(wèn)題,為什么大學(xué)畢業(yè)你選擇教師這個(gè)職業(yè)呢。

朱:因?yàn)槲矣幸粋€(gè)夢(mèng),就是能夠默守一方凈土,揮灑兩袖清風(fēng),耕耘三尺講臺(tái),沐浴四季星輝。

于:是啊,我們每一個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,只有有夢(mèng)想我們才能為之奮斗。

朱:是啊,在我們學(xué)校有一群孩子,他們的聲音會(huì)在每天中午和晚上準(zhǔn)時(shí)在我們學(xué)校的上空響起,他們也有自己的夢(mèng)想,自己的話筒夢(mèng),自己的中國(guó)夢(mèng)。

于:那我們就一起來(lái)看看這一群孩子他們都有什么夢(mèng)想吧!請(qǐng)欣賞朗誦《我們的中國(guó)夢(mèng)》

《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

于:黑暗中曾經(jīng)流下多少心酸的眼淚,蜷縮在無(wú)助的角落里,我們真正品味了什么是寂寞

朱:可是陽(yáng)光總會(huì)來(lái)臨,沖破令人窒息的陰霾,新的一天我會(huì)再次踏上追逐的征程

于:希望,是媽媽輕柔的歌謠;希望,是你甜蜜的笑聲;希望,是我堅(jiān)定走過(guò)的昨天和充滿斗志的未來(lái)……

朱:生命中的風(fēng)風(fēng)雨雨誰(shuí)都會(huì)經(jīng)歷,只要心中有陽(yáng)光,生活就希望

于:只要你向著陽(yáng)光,蒼白的面孔也會(huì)變成如花的笑靨,心靈的歌聲能夠穿破未知的迷霧

朱:接下來(lái),讓我們一起來(lái)欣賞由11幼教2班為我們帶來(lái)的手語(yǔ)操《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

《陽(yáng)光下我們舞起來(lái)》

宗:左耘川,我發(fā)現(xiàn)我簡(jiǎn)直越來(lái)越崇拜我們學(xué)校的老師了

左:怎么了?

宗:他們不止專業(yè)知識(shí)、專業(yè)技能緊緊掌握,更是精通歌舞。

左:是啊,你看,看了這么久的晚會(huì),在晚會(huì)即將結(jié)束的時(shí)候,我們的老師也希望用一段歌舞來(lái)向全校的師生致以節(jié)日的問(wèn)候。

宗:那我們快快有請(qǐng)吧,請(qǐng)欣賞由教工團(tuán)支部為我們帶來(lái)的歌伴舞《陽(yáng)光下我們舞起來(lái)》。

結(jié)束語(yǔ):

朱:踏著青春的節(jié)拍,我們走進(jìn)春天,一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

于:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

左:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩

宗:走進(jìn)春天,走進(jìn)時(shí)尚的職教 ,世界在我們眼前燦爛地舒展開來(lái)

朱:在新的一年里,讓我們一起祝福全校所有的師生,在新的一年里,虎年吉祥,馬到成功,萬(wàn)馬奔騰,龍馬精神,一馬當(dāng)先,人強(qiáng)馬壯。

于:最后,我宣布銅梁職教中心__年“樂(lè)動(dòng)新春,情系職教”元旦匯演

和:到此結(jié)束。

朱:親愛(ài)的老師們、同學(xué)們

合:再見~~

元旦晚會(huì)大賽主持稿精選篇2

男:敬愛(ài)的老師們,

女:親愛(ài)的同學(xué)們,

合:大家下午好!新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至。

男:今天,我們相約在這里,感恩20__年留給我們的累累碩果;

女:今天,我們相聚在這里,享受20__年帶給我們的第一縷陽(yáng)光;

合:荊門市實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(6)班20__年年會(huì)現(xiàn)在開始!

男:看,一群蓬勃向上的小姑娘們已經(jīng)在迫不及待的為春天的到來(lái)歡呼鼓舞了。

女:下面請(qǐng)欣賞張伊涵等人為我們帶來(lái)的健美操表演。

男:溫暖的陽(yáng)光,誘人的花香,喜悅的笑臉,激動(dòng)的臉龐,連小草都在歡樂(lè)的歌唱。

女:輕輕地屏住呼吸,啊,春天來(lái)啦。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦:《春的消息》。

男:花兒吐著金蕊,蝴蝶飛來(lái)枝頭鬧,苗苗跳起舞,點(diǎn)點(diǎn)頭呀,彎彎腰!

女:紅紅的花兒,青青的草,綠綠的柳枝,和我們一起在陽(yáng)光下歡笑。

男:我們是草原上的小騎手,馬兒馱著我們快樂(lè)地奔跑。

女:請(qǐng)欣賞黃媛媛同學(xué)為我們帶來(lái)的歌曲《我是草原小騎手》。

男:,你聽過(guò)古箏彈奏嗎?

女:當(dāng)然,它那古典的旋律能征服每個(gè)人的心。

男:那讓我們一起來(lái)欣賞楊詩(shī)影、孫琪月為我們帶來(lái)的古箏演奏《四段綿》。

男:感謝楊詩(shī)影、孫琪月的表演,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《馬蘭謠》。

男:你們這個(gè)舞蹈真不錯(cuò)。,你同意尺有所長(zhǎng),寸有所短這句話嗎?

女:對(duì)呀,每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嘛。下面看看幾個(gè)搗蛋鬼的表現(xiàn)吧。

男:,你知道西洋樂(lè)器的靈魂是什么嗎?

女:你又考我呀?那我們欣賞一下下面這個(gè)節(jié)目,大家就都知道了。

男:好,下面請(qǐng)大家用熱烈的掌聲歡迎為我們帶來(lái)的薩克斯演奏。

女:(唱)好一朵美麗的茉莉花,好一朵美麗的茉莉花

男:真好聽,下面請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》。

男:我們今天好有眼福啊,能夠欣賞到這么美的舞蹈。

女:還有耳福呢,下面是優(yōu)雅動(dòng)聽的葫蘆絲演奏《大長(zhǎng)今》。

男:同學(xué)們,知道現(xiàn)在是什么環(huán)節(jié)嗎?

女:太棒了,已經(jīng)有人答對(duì)了!馬上開始的是游戲環(huán)節(jié)。游戲的主題是齊心協(xié)力。

男:游戲規(guī)則是兩名同學(xué)為一組,每次有兩組同學(xué)參加比賽,分別勝出的一組再進(jìn)行一輪比賽決出最后的勝利。游戲要求同組的兩個(gè)同學(xué)站在講臺(tái)這邊的線后,背對(duì)背,中間夾個(gè)氣球站好,齊心協(xié)力把氣球運(yùn)到對(duì)面,交給另外兩個(gè)同學(xué)以同樣的要求運(yùn)回來(lái),以先完成的一組為勝。請(qǐng)各組選派四名最有默契的同學(xué)上來(lái)。

女:下面請(qǐng)陳老師給勝出的同學(xué)頒獎(jiǎng)。

男:接下來(lái)請(qǐng)欣賞單簧管演奏《小星星》

男:是誰(shuí) 把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)寬敞的教室,

教給我們豐富的知識(shí)?

合:是您!老師!

您用辛勤的汗水,

哺育了春日剛破土的嫩苗。

女:是誰(shuí) 把調(diào)皮的我們

教育成能體貼幫助別人的人?

合:是您!老師!

您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)

溫暖了我們的心靈。

男:下面請(qǐng)欣賞小品《老師,您辛苦了》

男:同學(xué)們,我倡議大家都站起來(lái),一起對(duì)我們的老師說(shuō)一聲

合:老師,您辛苦了!

女:請(qǐng)有興趣的同學(xué)都上來(lái)和我們的老師一起跳兔子舞。

男:聽,時(shí)間老人的鈴聲越來(lái)越近了,它在提醒我們又是一個(gè)新年到來(lái)了

女:在這辭舊迎新的日子里,讓我們送出真心的祝福。

合:祝我們的學(xué)校越辦越好,桃李滿天下!

祝我們的父母和老師身體健康,工作順利!

祝我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,萬(wàn)事如意!

元旦晚會(huì)大賽主持稿精選篇3

大家晚上好!

虎振雄風(fēng)存浩氣,

兔迎新年送春來(lái)。

金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律,

陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩。

在過(guò)去的一年里,我們?cè)趯W(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下與時(shí)俱進(jìn)、開拓創(chuàng)新,在各項(xiàng)工作中取得了輝煌的成績(jī),優(yōu)質(zhì)化學(xué)校創(chuàng)建風(fēng)生水起,精細(xì)化管理續(xù)寫新篇。在這辭舊迎新的時(shí)刻,讓我們盡情歡笑,引吭高歌,唱出我們明天的憧憬,唱出我們心中的歡樂(lè)。淄博十八中教職工元旦聯(lián)歡晚會(huì)——現(xiàn)在開始。

1.《萬(wàn)事如意》串詞

三百六十五個(gè)夜晚,最甜最美的是新年。風(fēng)里飄著香雪里裹著蜜,春聯(lián)寫滿的是開門吉祥,

酒杯盛滿的是萬(wàn)事如意。請(qǐng)欣賞苑園老師帶來(lái)的民歌——《萬(wàn)事如意》

2.《三句半》串詞

我們心中的十八中,永遠(yuǎn)這么年輕,永遠(yuǎn)散發(fā)著活力,老教師寶刀不老,新教師初生牛犢,三尺講臺(tái)辛勤耕耘,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上生龍活虎。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高屋建瓴,游刃有余,全體教工腳踏實(shí)地,無(wú)怨無(wú)悔。在這辭舊迎新之際,怎能不說(shuō)說(shuō)我們學(xué)校的那些事?請(qǐng)欣賞由王文檸、王春粟、練藝壇、張聯(lián)泉老師自編自演的《三句半》

3.男生小合唱《相信自己》串詞

最近幾年有好多年輕教師加入到我們的行列,他們的到來(lái),為我們這個(gè)團(tuán)體輸入了新鮮血液,注入了青春的活力。他們不但有高超的專業(yè)技能,也有過(guò)硬的心理素質(zhì),面前不論是榮譽(yù)還是挫折,他們都能夠昂首挺胸,永遠(yuǎn)相信自己。請(qǐng)欣賞國(guó)偉、韋其生、 三位老師給我們帶來(lái)的男生小合唱《相信自己》

4.薩克斯獨(dú)奏串詞

人說(shuō)十八中人杰地靈,我說(shuō)十八中臥虎藏龍,唐建勇老師一曲薩克斯唱出了淄博,唱出了山東,一直唱到了CCTV《神州大舞臺(tái)》,請(qǐng)欣賞唐建勇老師給我們獻(xiàn)上的薩克斯獨(dú)奏《我心永恒》,第二曲,《月亮代表我的心》,掌聲有請(qǐng)?zhí)评蠋?

5.工作生活,日常作息,我們的屁股免不了跟板凳親密接觸,搶板凳也就成了孩子們樂(lè)此不彼的游戲,就讓我們一起用這個(gè)游戲來(lái)再現(xiàn)我們的天真無(wú)邪,重溫與童年玩伴競(jìng)爭(zhēng)的快樂(lè)。

6.《我們的愛(ài)》串詞

人生不會(huì)盡是陽(yáng)光燦爛,生活不會(huì)總是一帆風(fēng)順,但是在困惑孤獨(dú)的時(shí)候,有我們的團(tuán)隊(duì),有我們的兄弟姐妹,再大的風(fēng)雨我們也會(huì)手拉手,我們的愛(ài)永遠(yuǎn)陪伴你左右。請(qǐng)欣賞劉蕊老師給我們送上的女聲獨(dú)唱:《我們的愛(ài)》

7.相聲《像個(gè)朋友》串詞

有些事情,不用分得那么清楚,有些事情,不用在意是無(wú)是有,有些故事,老少皆宜,不用分什么八零后九零后。比如愛(ài)情,亦莊亦諧,也能衍生出許多網(wǎng)絡(luò)流行語(yǔ)。

請(qǐng)欣賞胡明熙、劉瀛老師給我們帶來(lái)的相聲《像個(gè)朋友》,有請(qǐng)二位。

8.《在我生命中的每一天》串詞

我們?yōu)槭裁茨軌蜃叩揭黄?,有人說(shuō),是緣分,有人能說(shuō),是責(zé)任。不管是緣份還是責(zé)任,既然我們能夠在一起,就讓我們把生命中最閃亮的一段彼此分享,讓我們用生命中最嘹亮的歌聲彼此陪伴。請(qǐng)欣賞男女對(duì)唱——《在我生命中的每一天》,演唱者:張彩寧,練藝壇。

9.游戲——你比劃我猜串詞

默契是一種感應(yīng),是兩個(gè)生命互相撞擊時(shí)閃爍出的瑰麗火花,是自然界中的美麗神奇。默契是內(nèi)心深處一種最好的約定,不必用言語(yǔ)傳遞就能夠表達(dá)心跡,不需要用心來(lái)指引也能夠相互會(huì)意。朋友之間的默契展示了外在和內(nèi)心的會(huì)意,是對(duì)人類美好情感的一種詮釋。

下面讓我們一起來(lái)做游戲——你比劃我猜,看看哪一對(duì)最默契。

總結(jié)游戲,宣布踩氣球游戲結(jié)果。

10.——《吉他曲》串詞

一曲吉他,翻開了青春燃燒的大學(xué)生活,一曲吉他,攪動(dòng)起懵懂生澀的初戀情懷。請(qǐng)欣賞深藏不露的吉他王子吳明剛老師給我們帶來(lái)的吉他曲——《吉他曲》串詞

11.女生小合唱,《櫻花草》串詞

在每個(gè)幻想成為公主的女孩的心中,都有一株櫻花草,那是能讓人得到幸福的美麗之花,每個(gè)少女心中的王子都會(huì)托這春天的花兒告訴你:除你之外別無(wú)他愛(ài)。請(qǐng)欣賞女生小合唱,《櫻花草》,演唱者:將康康、范文熙、張蕾、張衛(wèi)衛(wèi)。

12.小品:《心理醫(yī)生》串詞

當(dāng)今社會(huì)經(jīng)濟(jì)迅速發(fā)展,信息高度膨脹,競(jìng)爭(zhēng)空前激烈,人們的心理壓力也越來(lái)越大,于是乎存在心理障礙的人也越來(lái)越多,心理醫(yī)生成為了炙手可熱的職業(yè),當(dāng)你遇到內(nèi)心的困惑需要咨詢心理醫(yī)生,可要擦亮您的眼睛,別跟這位似的,遇到個(gè)算命的。

13.下面是趣味游戲時(shí)間,請(qǐng)大家各顯神通踩氣球

總結(jié)游戲,宣布踩氣球游戲結(jié)果

14.那聲二重唱:《小酒窩》串詞

小酒窩,長(zhǎng)睫毛,是你最美的記號(hào),我每天睡不著,想念你的微笑,你不知道你對(duì)我多么重要,有了你生命完整的剛好。請(qǐng)欣賞女聲二重唱,《小酒窩》,表演者,李文婷,鞏素梅。

15.(根據(jù)情況說(shuō)幾句客套話)

舞蹈串串燒,表演者:淄博市群眾藝術(shù)團(tuán)

16.獨(dú)唱:《精忠報(bào)國(guó)》串詞

大河如龍群山有虎,長(zhǎng)嘯仰天長(zhǎng)歌當(dāng)哭,龍盤虎踞有鐘有鼓,龍騰虎躍有文有武。下面請(qǐng)欣賞男聲獨(dú)唱:《精忠報(bào)國(guó)》,有請(qǐng)青年教師的貼心人,永遠(yuǎn)年輕的盛書記。

17.《風(fēng)往北吹》串詞

愛(ài)情的風(fēng)往哪吹?砰然的心,為誰(shuí)動(dòng)?愛(ài)被吹走了還要不要回?這一切的問(wèn)號(hào)可怎么打開?這要問(wèn)我們的大帥鍋——杜瑞。有請(qǐng)杜銳老師為我們演唱愛(ài)情歌曲——《風(fēng)往北吹》

18.男女聲對(duì)唱《只對(duì)你有感覺(jué)》串詞

愛(ài)情,這個(gè)迷人的字眼,愛(ài)情,這個(gè)迷惑人的字眼,愛(ài)情,讓人歡喜讓人憂的字眼,演繹了多少個(gè)剪不斷理還亂的千古愛(ài)情傳奇。不管是嬉笑怒罵,不管是愛(ài)恨交加,這個(gè)世界,我只對(duì)你有感覺(jué)。有請(qǐng)杜銳、王文檸老師為我們演繹一段浪漫愛(ài)情故事。請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱:《只對(duì)你有感覺(jué)》

19.《知心愛(ài)人》串詞

靠不上你主事,指不上你撐家,也不用你敬老,不指望你疼娃,里里外外我一身?yè)?,才是風(fēng)雨又見霜花。新婚的蠟燭還點(diǎn)燃在窗下,你又要離開這溫暖的家。望一眼你那綠軍裝,咽下多少委屈的話。看一眼你那黑臉膛,千辛萬(wàn)苦萬(wàn)苦千辛,化作對(duì)你的一心牽掛。請(qǐng)欣賞由新婚的軍嫂王春粟老師伙同吳明剛老師演繹一曲新一代軍嫂的深情戀歌——《知心愛(ài)人》

結(jié)束語(yǔ):

踏著青春的節(jié)拍,春天向我們走來(lái),聆聽著春天的呼喚,我們盡情舒展青春的風(fēng)采。

一路歡歌,一路笑語(yǔ),我們?cè)诼祜L(fēng)雪的黃昏等待,等待一個(gè)花開的清晨。

走進(jìn)春天,我們走進(jìn)蓬勃著希望的明天,每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。

走進(jìn)春天,我們走進(jìn)青春的動(dòng)感地帶,世界在我們面前展現(xiàn)出燦爛的未來(lái)。

元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束,衷心祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師各位朋友在20__年事業(yè)成功、愛(ài)情甜蜜、身體健康、萬(wàn)事如意!

元旦晚會(huì)大賽主持稿精選篇4

男:彈去20__年的風(fēng)塵,迎來(lái)年的時(shí)光。

女:我們的心兒像怒放的花朵,蕩起一片歡樂(lè)的海洋。

(合):新年,是我們大家的節(jié)日,我們?yōu)樗鎏砉獠省?/p>

男:在這個(gè)屬于我們大家的節(jié)日里,讓我們代表商酒務(wù)中心小學(xué)三(2)班,向全體同學(xué)恭賀新年!

女:我們將用智慧與熱情,播撒希望的種子,我們將用夢(mèng)幻與彩虹,編織憧憬的花欄。

合:我們將用心中的彩筆,描繪出校園美好的藍(lán)圖。商酒務(wù)中心小學(xué)三(2)班“迎元旦慶新年”聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始。

男:年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。

男:新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女:伴隨著冬日里紛飛的雪花,20__年即將離我們而去,年即將到來(lái);

男:在這辭舊迎新的日子里,我們歡聚一堂,共同感受一年來(lái)的豐收喜悅,一起度過(guò)這美好的時(shí)光。

女:首先讓我們一起祝在座各位:

合:身體健康、合家歡樂(lè)!

男:在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息。

男:我們相約在這里,享受冬日詳和,享受節(jié)日歡樂(lè);

女:我們相聚在這里,用心感受真情,用愛(ài)融化冰雪;

男:我們相聚在這里,敞開你的心扉,釋放你的激情;

女:我們相聚在這里,相互交流感情,共同促進(jìn)友誼。

男:今天的聯(lián)歡會(huì)我們采用游戲節(jié)目和文藝節(jié)目穿插的形式進(jìn)行,希望大家能踴躍參加。下面我們先請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我們作新年賀詞。大家掌聲歡迎!

一、領(lǐng)導(dǎo)講話

二、女聲獨(dú)唱

三、游戲:做動(dòng)作猜成語(yǔ)

四、游戲:腦袋急轉(zhuǎn)彎

男:讓我們用心靈的琴弦

女:用童年的祝愿

女:用稚嫩的小手

女:用五彩的畫筆

合:去歌唱美好的未來(lái),去描繪燦爛的明天。

男:商酒務(wù)鎮(zhèn)中心小學(xué)三(2)班慶新年聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

女:再見!

元旦晚會(huì)大賽主持稿精選篇5

開場(chǎng)白:

A:物換星移辭舊歲,風(fēng)和日麗迎新年。

B: 人壽年豐歌盛世,山歡水笑慶新春。 本文來(lái)自獻(xiàn)祝福網(wǎng)

A:尊敬的各位來(lái)賓 獻(xiàn)祝福,祝福網(wǎng)

B:親愛(ài)的老師、同學(xué)們

合:大家新年好!

A: 新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來(lái)陽(yáng)光燦爛的春天。

B:新年的鐘聲即將響起,我們又將迎來(lái)光輝燦爛的明天。

A:今天,我們歡聚一堂,共同慶祝x年的新春。

B:今天,我們載歌載舞,一起憧憬x年的輝煌。

A:暢想明天,我們的心里承載著新的希望。

B:展望未來(lái),我們的肩上擔(dān)負(fù)著新的責(zé)任。

A:今天,請(qǐng)敞開你的胸懷,釋放你的激情。 本文來(lái)自獻(xiàn)祝福網(wǎng)

B:今天,請(qǐng)揚(yáng)起你的風(fēng)帆,亮出你的風(fēng)采。

A:讓我們用甜美的歌聲

B:讓我們用優(yōu)美的舞蹈

A:祝愿家長(zhǎng)們、老師們身體健康!工作順利!

B:祝愿同學(xué)們快樂(lè)成長(zhǎng)!學(xué)習(xí)進(jìn)步!

A:祝愿我們學(xué)校的明天更美好!

B:祝愿我們祖國(guó)的明天更輝煌!

合:__學(xué)校x年新春聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開始!

開場(chǎng)舞《喜洋洋》

1、小小的螢火蟲啊,你快樂(lè)地展開翅膀,點(diǎn)亮自己的燈,沖破了黑暗的束縛,你微小,但你并不渺小,因?yàn)橛钪骈g的一切光芒,都是你的親人。請(qǐng)聽合唱《螢火蟲》

2、幼兒舞蹈是一幅色彩斑斕的畫,是一首天真無(wú)邪的詩(shī),是童心的展示,是童趣的描摹。請(qǐng)觀賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈:《你們好》

3、我們是學(xué)習(xí)的主人,精神愉悅,身體健康;我們是未來(lái)的主宰,樂(lè)觀開朗,積極向上,請(qǐng)欣賞英語(yǔ)?。骸秚hrowing a handkerchief》

4、一群可愛(ài)的精靈,在竹林深處,奏響了天籟之音。請(qǐng)欣賞葫蘆絲表演《竹林深處》

5、心靈的翅膀,飛過(guò)云端,畫出追尋的軌道。面向偶像的方向,我心飛翔,請(qǐng)欣賞舞蹈《我的偶像》 獻(xiàn)祝福,祝福網(wǎng)

6、x年,我校開展了空竹體育特色教育,空竹成了師生的寵兒,學(xué)校人人會(huì)玩空竹,人人能玩好空竹,空竹表演還參加了順德區(qū)民辦學(xué)校藝術(shù)展示活動(dòng),請(qǐng)欣賞《空竹表演》 獻(xiàn)祝福

7、唱響紅色歌曲,能喚起我們的民族精神,增強(qiáng)關(guān)于紅色的記憶。請(qǐng)聽《紅歌串唱》

8、好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝椏,又香又白人人夸,請(qǐng)欣賞舞蹈《茉莉花》

9、宇宙雖然浩渺,但地球只有一個(gè),破壞了地球,就意味著地球生命的消亡。保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),請(qǐng)欣賞小品《白色噩夢(mèng)》

10、在學(xué)校開展武術(shù)教育,不僅有利于增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì),還是弘揚(yáng)中華民族文化與精神,促進(jìn)學(xué)生對(duì)中華民族文化認(rèn)同的有效途徑。請(qǐng)欣賞《武術(shù)表演》

11、琴棋書畫,人生四韻。善琴者通達(dá)從容,善棋者籌謀睿智,善書者至情至性,善畫者至善至美,請(qǐng)欣賞《琴棋書畫》

12、一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰,請(qǐng)欣賞舞蹈《時(shí)間之光》

13、老師是平凡的,老師是偉大的,老師就是我們?nèi)松缆飞弦槐K盞明燈,請(qǐng)欣賞散文朗誦:《稻草人的天空》 獻(xiàn)祝福

14、走上夢(mèng)想舞臺(tái),奏響夢(mèng)幻樂(lè)曲。請(qǐng)欣賞豎笛合奏:《多啦A夢(mèng)》 獻(xiàn)祝福

15、我有一雙隱形的翅膀,帶我飛翔,給我希望,我終于看到,所有夢(mèng)想都開了花,請(qǐng)欣賞舞蹈:《飛》

A、辭別__年的豐碩與芬芳

B、迎來(lái)x年嶄新的希望。

A、愿美好的歌聲和祝福,伴隨大家新一年的每一天!

B、愿這歡聲笑語(yǔ),永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心間!

A、牢記我們的使命,奮發(fā)圖強(qiáng)、攜手共進(jìn)

B、用我們鏗鏘的誓言,用我們拼搏的精神,

A、用我們不懈的努力,用我們青春的熱情,

B、共同創(chuàng)造燦爛輝煌的x年!

A、各位來(lái)賓

B、老師們,同學(xué)們,

合:__學(xué)校新春文藝匯演到此結(jié)束,祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

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