男：尊敬的老師
女：親愛的同學們
合：大家下午好!
男1：我是主持人祝歆堯
女1：我是主持人谷姍姍
男2：我是主持人李德宇
女2：我是主持人劉昊溪
男1：三月，我們歡歌笑語
女1：三月，我們無比關(guān)愛
男2：三月，我們放飛希望
女2：三月，我們夢想成真
合：在這歡樂的日子里，讓我們一起唱吧、跳吧!
男：讓我們用動聽的歌聲抒發(fā)心中對生活的無限熱愛。
女：讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)同學們良好的藝術(shù)素質(zhì)和精神風貌
女1：我宣布，起飛二班班級音樂會現(xiàn)在開始!
男1：谷姍姍，你喜歡春天嗎?
女1：當然了。
男1：那你知道關(guān)于春天的古詩句嗎?
女1：春眠不覺曉，處處聞啼鳥。夜來風雨聲，花落知多少。
男2：同學們，古詩也能唱出優(yōu)美的旋律，你們想聽嗎?(想!)
女2：下面就由我們音樂小組為大家?guī)磉@首《春曉》
男1：同學們，這首古詩好聽嗎?(好聽!)
女1：接下來，讓我們再來欣賞歌曲表演唱《小紅帽》，表演者： 等。 男2：劉昊溪，你說童心是什么?
女2：：是棒棒糖?是玩具?還是零食?
男1：伴著優(yōu)美的旋律，我們?nèi)紵で?，積蓄力量
女2：和著青春的節(jié)拍，我們齊心協(xié)力，共同拼搏
男2：跟著時代的步伐，我們積極進取，奮勇爭先
女1：是音樂拉近了我們成長的距離，是音樂豐富了我們快樂的生活。
男1：是音樂讓我們截取了四季的片段 ，是音樂讓我們擁有了七彩的夢想。
女2：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以堅守對音樂的執(zhí)著。
男2：雖然我們無法定格時光的美好，但是我們可以保持對音樂的熱愛
女1：讓我們在這個跳動著節(jié)奏脈搏，散發(fā)著旋律清香的音樂世界里繼續(xù)的陶醉
男2：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望
女2：今天的班級音樂會到此結(jié)束!
合：感謝大家的表演和光臨!
女：愿這芳香彌漫的時刻，永遠停在我們心上
男：愿這美妙歡樂的殿堂，永遠留在你們心田
合：讓我們一起期待下一次的音樂會!再見!
開場舞：群舞《仰望五星紅旗》
葉王：感謝14位同學給我們帶來的精彩演出，人家說團結(jié)就是力量大，你看這陣容不就是足以表達嗎？為團結(jié)的集體鼓掌！
馮張：我們還要感謝張依瑞媽媽利用空余時間給大家排練舞蹈，為我們負責的所有媽媽鼓掌！
王：今天同學怎么各個喜氣洋洋
馮：對呀，你看各個都打扮得漂漂亮亮
張：還有呢，你們看教室里彩旗飄飄，好不熱鬧啊！
葉：好了好了，你們不要一唱一和了，讓我們一起來揭曉吧。同學們跟我們一起倒數(shù)！
（放煙花）
合：一三班班級音樂會正式開始！掌聲響起來。
葉：我們今天的音樂會將設(shè)立各種等級，待會每各節(jié)目完畢，請大家為喜歡的節(jié)目投上笑臉牌，由家長委員做好統(tǒng)計。
張：同時我們的音樂會將抽取若干幸運獎，看看大獎花落誰家。
男1:剛才的仰望五星紅旗跳出了我們對祖國的熱愛，沒有什么比歌聲更能表達我們內(nèi)心的感恩之情，請聽歌曲《祖國祖國我愛你》和
男：海上升明月，天涯共此時。
女：露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
男：天將今夜月，一遍洗寰瀛。
女：今夜月明人盡望，不知秋思落誰家。
男：各位來賓，各位朋友。
女：現(xiàn)場及電視機前的觀念朋友們
合：大家晚上好!
男：各位觀念朋友們，這里是20__中秋民族音樂會《千里共嬋娟》的演出現(xiàn)場。
女：在這樣一個中秋月圓的夜晚，我們心頭想起的是古人對明月的經(jīng)典詠唱。
男：是啊，月圓人團圓，月缺人思念，月圓月缺，總是讓人感慨人生的悲歡離合。
女：中秋佳節(jié)是一個合家團圓的日子，因為團圓更添一分思念，因為思念更覺團圓的可貴。
男：在這中秋之夜，在這思念的夜晚，讓我們舉杯同慶，共祝所有中華兒女，
合：中秋快樂!
合唱：《在那銀色月光下》00:01:55
男：說到古琴，我們都知道它又叫七弦琴，在咱們中國有著幾千年的歷史，而且古琴還被列入了世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，而且一提到古琴，大家馬上會想到高山流水覓知音的故事。 女：那么接下來就請大家欣賞古琴合奏《明月幾時有》。
古琴合奏：《明月幾時有》00:05:03
男：小時不識月，呼作白玉盤。
又疑瑤臺鏡，飛在青云端。
月亮承載了太多優(yōu)雅的浪漫，
仍記得兒時，合家團圓，依偎在老人身邊，望著天邊的星星，素手遙指，月圓星稀。 女：在這靜謐的月光下，蟋蟀停止了吵鬧，石榴樹掛滿了羞紅的果，最后那一場雨淋濕了野玫瑰，你會不會坐在月下，聽我唱，聽我的歌飛過樹林，飛越湖水，飛向那一輪圓月，飛向點點星光。
童聲表演唱：《數(shù)星星》00:08:55
女：碧海年年，
試問取，冰輪為誰圓缺
吹到一片秋香
清輝了如雪
愁中看好天良夜
知道盡成悲咽
只影而今，那堪重對，舊時明月
男：花徑里，戲捉迷藏
曾惹下蕭蕭井梧葉
記否輕紈小扇，又幾番涼熱
只落得，填膺百感
總茫茫，不關(guān)離別
女：一任紫玉無情，夜寒吹裂
歌曲：《半個月亮爬上來》00:13:53
女：一曲《半個月亮爬上來》，挑起了我們心底最深的情感，盼望著這中秋之月，照亮我心底每
一寸思念的土地，宛若等待初出閨閣的新娘，等待那完成與子偕老的一生的承諾。
男：這每一寸土地，凝聚了五千年的歷史，沉淀了五千年的牽掛。唐朝橘紅的煙塵，宋朝昏黃的
天宇，龍姿鳳章，千古絕音，只為唱盡心中大愛。
歌曲：《中國之最》00:16:18
女：雖是共享幅員地，亦分生翩躚愁，共看明月應(yīng)垂淚，一夜鄉(xiāng)心五處同。
男：明月何皎皎，照我羅床幃。
憂愁不能寐，攬衣起徘徊。
客行雖云樂，不如早旋歸。
出戶獨彷徨，愁思當告誰。
引領(lǐng)還入房，淚下沾裳衣。
歌曲;《莫斯科郊外的晚上》00:21:38
大提琴合奏：《月光》00:24:50
男：那一刻，我升起風馬，不為乞福，只為守候你的到來;
那一天，閉目在經(jīng)殿香霧中，驀然聽見，你頌經(jīng)中的真言。
女：那一日，壘起瑪尼堆，不為修德，只為投下心湖的石子;
那一夜，我聽了一宿梵唱，不為參悟，只為尋你的一絲氣息。
男：那一月，我搖動所有的經(jīng)筒，不為超度，只為觸摸你的指尖;
那一年，磕長頭匍匐在山路，不為覲見，中為貼著你的溫暖。
女：那一世，轉(zhuǎn)山轉(zhuǎn)水轉(zhuǎn)佛塔啊，不為修來生，只為途中與你相見;
那一瞬，我飛升成仙，不為長生，只為佑你
合：平安喜樂!
歌曲：《中國河》00:29:42
歌曲：《月亮代表我的心》00:33:34
男：明月幾時有，把酒問青天，不知天上宮闕，今夕是何年。
我欲乘風歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。
女：轉(zhuǎn)朱閣，低倚戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓。
人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。
合：但愿人長久，千里共嬋娟。
歌曲：《但愿人長久》00:38:28
男：快上西樓，怕天放，浮云遮月，但喚取，玉纖橫笛，一聲吹裂。
誰做冰壺浮世界，最憐玉斧修時節(jié)。問嫦娥，孤冷有愁無，應(yīng)華發(fā)。
女：玉液滿，瓊杯滑，長袖起，清歌咽，嘆十常，欲磨還缺。
若得長圓如此夜，人情未必看承別，把從前，離恨總成歡，歸時說。
歌曲：《不依不饒》00:43:02
女：錦囊負葉盛詩，只為記下一切美好。久立中秋月下，只因愛過不曾放下。
晚晴初，淡煙籠月，風透蟾光如洗，覺翠帳，涼生秋思，漸入微寒天氣。
敗葉敲窗，西風滿院，睡不成還起，更漏咽，滴破憂心，萬感并生，都在離人愁耳。 男：天怎知，當時一句，做得十分縈系，夜永有時，分明枕上，覷著孜孜地。
燭暗時酒醒，元來又是夢里，睡覺來，披衣獨坐，萬種無憀情意，
怎得伊來，重諧云雨，再整馀香被，祝告天發(fā)愿，從今永無拋棄。
歌曲：《我愛過》00:47:00
男：中秋的月亮，總是那么惆悵，似一洼秋水的悲涼，蘊著我無可奈何的感傷。
借你纖纖的手，剪一縷朦朧月光，讓我把今夜的孤獨收藏。
八月的桂花開始了飄香。而我找不到來時的方向，
歌曲：《小路》00:50:26
男：青天有月來幾時，我今停杯一問之，人攀明月不可得，月行卻與人相隨。
皎如飛鏡臨丹闕，綠煙滅盡清輝發(fā)，但見宵從海上來，寧知曉向云間沒。
女：白兔搗藥秋復(fù)春，嫦娥孤棲與誰鄰，今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人。
古人今人若流水，共看明月皆如此，惟愿當歌對酒時，月光長照金樽里。
鼓樂：《龍騰虎躍》00;54:19
男：花間一壺酒，獨酌無相親，舉杯邀明月，對影成三人。
月既不解飲，影徒隨我身，暫伴月將影，行樂須及春。
女：我歌月徘徊，我舞影零亂，醒時同交歡，醉后各分散。
永結(jié)無情游，相期邈云漢。
歌曲：《走月亮》00:56:51
女：吹破殘煙入夜風，一軒明月上簾櫳。因驚路遠人還遠，縱得心同寢未同。
情脈脈，意忡忡，碧云歸去認無蹤。只應(yīng)曾向前生里，愛把鴛鴦兩處籠。
歌曲：《月亮頌》01:01:44
男：獨上江樓思渺然，月光如水水如天。同來望月人何在，風景依稀似去年。
女：這樣的月光，水一樣皎潔，讓我們在這如水的月色里，拿一把思想的梳子，
將紛亂的思緒整理，月色如水，水明月上。
二胡獨奏：《水明月上》01:05:49
男：漫步的小路纏綿著荷塘，岸邊的垂柳似長發(fā)的姑娘，靚麗的身影投在荷葉之上，
隨風抖動，如舞姿，似吟唱。微風拂過水面，一片綠浪。搖擺的荷花，似貴妃出浴， 飄來陣陣幽香，朦朧的月光為她披上薄紗，一副羞澀模樣。
女：星月也愛它的美麗，紛紛的跳入，塘內(nèi)頓時璀璨一片，如同灑滿珍珠一樣，
歌曲：《今夜的你心情是否和我一樣》01:10:05
男：春江汗水連海平，海上明月共潮生。
滟滟隨波千萬里，何處春江夫月明。
女：港灣宛轉(zhuǎn)繞芳甸，月照花林皆似霰。
空里流霜不覺飛，汀上白沙看不見。
男：江天一色無纖塵，皎皎空中孤月輪。
江畔何人初見月，江月何年初照人。
女：人人代代無窮已，江月年年望相似。
不知江月待何人，但見長江送流水。
人生代代總拌著，這
合：春江花月夜。
古箏合奏：《春江花月夜》01:16:05
京劇：《貴妃醉酒》01:21:27
男1：親愛的觀眾朋友們，今晚我們相聚在這里，共賞天上的一輪明月，共同傾聽這美妙的樂曲。
女1：今夜，在明月的夜里我們相聚，于無水處賞清音，于無弦處聽古琴。其實，品味的是那份心中的感動。
女2：那梨花院落的溶溶月，那柳絮池塘的淡淡風，在今夜你我已用心品嘗。
男2：但愿人長久，千里共嬋娟。讓我們帶著這美好的祝愿，期待明年月圓時，你我再相聚。
男1：親愛的朋友們，20__中秋民族音樂會《千里共嬋娟》到這里就要跟您說再見了。
女1：硬幣您的收看，朋友們，再見!
合：再見! 惟恐褻瀆，不忍相看，不忍離去，閉目遐想。人生能有幾多這寧靜的時刻，自由的時光。 不知道今夜的心情，是否和我一樣。
開場詞：
趙穆然A：親愛的爺爺奶奶，
潘勁文B：叔叔阿姨
王藝璇C：親愛的爸爸媽媽
郭嘉語D：老師小朋友，
合：大家，晚上好!
趙A：此刻，窗外寒氣襲人，但室內(nèi)卻暖意融融，
潘B: 有圣誕老人陪伴的十二月，是聆聽我們收獲的時節(jié)。
王C: 讓我們一起用指尖記錄成長的歷程，
郭D: 用心去體會美妙的音樂，
合：用愛來融化皚皚冰雪，
趙A：時間過的真快，我們已經(jīng)邁進了小學的校門。
潘B: 時間過的真快，我們已經(jīng)學完了好幾本鋼琴教材
王C：在這一年中，我們學會彈奏很多好聽的樂曲，也打下了扎實的基礎(chǔ)
郭D：在這一年中，我們學到了很多知識，也長大了許多。
趙A: 我們除了謝謝老師的精心教導(dǎo)之外，更加感謝的就是我們的爸爸媽媽、爺爺奶奶! 潘B：是您們辛苦的陪伴和風雨無阻的接送，才使我們?nèi)〉昧爽F(xiàn)在的成績
王C：在這里，我們代表所有參加演出的同學們，用琴聲獻給您一份愛的禮物! 郭D：用音樂交給您一份滿意的答卷!
合：包頭市科技少年宮鋼琴中心“濃情冬日 感恩圣誕”張玨教師學生音樂會，現(xiàn)在開始。
結(jié)束詞：
趙A:今天我們相聚在這里，感受友情帶給我們的歡樂!
潘B:今天我們相聚在這里，享受鋼琴帶給我們的喜悅
王C：感謝親愛的爸爸媽媽，您的掌聲讓我們感受到了自己的進步
郭D：感謝親愛的老師，您的鼓勵讓我們收獲了更多的自信
趙A：我們將以一顆感恩的心，回報爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩和老師的辛勤教誨 潘B：我們將用認真的態(tài)度來證明，我們能做得更好!
郭C：我們將用積極地行動來證明，我們是最棒的!
王D：在以后的歲月里，我們將會揚起理想的風帆，用跳躍的手指編織出更加美好的未來。
合：包頭市科技少年宮鋼琴中心“濃情冬日 感恩圣誕”張玨教師學生音樂會，到此結(jié)束。
各位來賓，各位老師，各位同學，下午好（晚上好）
時間過得真快，晚上，余姚市青少年民族樂團成立了，一首《彩云追月》拉開了晚會的序幕。
僅一年的時間，在余姚市藝術(shù)劇院指導(dǎo)老師和世南小學全體老師的共同努力下，第一批近百名學員走上了學習民族音樂的道路。
，“世南風;首屆學生民族音樂會”在龍山劇院隆重舉行。
今天，我們又迎來了余姚市青少年民族樂團成立二周年的日子。在這個喜慶的日子里，我們歡聚在這里，我們相聚在一起，共同慶祝第二十個教師節(jié)的到來。
二年來，我們得到了城區(qū)各所學校的大力支持，許多小樂手紛紛加入到樂團的隊伍中來，在此，讓我們衷心地感謝在座的各位城區(qū)學校的領(lǐng)導(dǎo)和老師。正是在大家的共同努力下，余姚市青少年民族樂團才有今天的輝煌。
余姚市青少年民族樂團扎根在世南小學，成長在世南小學，樂團的發(fā)展使世南小學的藝術(shù)教育這顆明珠更加光彩奪目。
九年來，世南小學朝著“崇尚一流，保證優(yōu)良，追求卓越”的總體目標發(fā)展，鑄造了一支
第十一古老的河姆渡孕育了我們，舁日的雙鳥激勵著我們，器樂合奏《河姆渡隨想》用河姆渡出土的樂器——骨笛、陶塤為主奏樂器，表現(xiàn)了七千年前我們祖先勞動生活的情趣。
第十二冬練三九，夏練三伏，為此，民族樂團的老師們不知付出了多少心血。他們以自己高超的技藝和獨特的魅力給我們的小樂手們帶來了無比的歡樂。下面我們一起來欣賞樂團的教師代表畢曉輝老師為我們演奏二胡獨奏曲《喜送公糧》。
第十三國樂飄香，余音繚繞。我們的演出已經(jīng)接近尾聲，可我們的小演員們還在那里忙碌著，他們在忙著什么呢？
結(jié)束語
風從世南來，世南溫暖的風，它滋潤著幼苗的成林，它溫暖著我們幼小的心靈。我們手拉著手在風中舞蹈，我們心連著心在風中高唱。
風從世南來，世南強健的風，它托起了雛鷹的奮飛，它激勵著我們茁壯在成長。我們肩并著肩在風中舞動，我們心連著心在風中展翅。
風從世南來，世南雛鷹乘風飛。
讓我們?yōu)閷W會做人，學會生活，學做文明人，學做有高品位氣質(zhì)和人格的現(xiàn)代人而努力吧。讓我們期待下次再相聚，各位來賓，老師們，同學們，再見。