甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
乙：親愛的老師，同學(xué)們，大家
合：晚上好
乙：歡迎大家來到__大學(xué)電氣學(xué)院夢起漣漪，踏歌長行，第十一屆星夢海迎新晚會的現(xiàn)場。
甲：首先請允許我介紹今晚到場的各位領(lǐng)導(dǎo)，他們分別是
讓我們再一次以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)的到來。
乙：走進(jìn)十月，我們用一樣的眼神凝望金秋；凝望金秋，我們用一樣的心情渴望收獲；
甲：軍訓(xùn)的號角還在耳邊回響，希望的種子已經(jīng)破土發(fā)芽，求學(xué)的鐘聲早已敲響，大學(xué)生活已拉開帷幕。
乙：朝氣蓬勃是我們的本色；自強(qiáng)不息是我們的追求。我們將在這里揮灑汗水，收獲夢想。
乙：帶著憧憬，懷揣夢想，在這美好的月圓之夜五湖四海的你們匯聚到這知識的象牙塔。
甲：今天的電氣，因為你們的到來而更加精彩
甲：是你們堅毅的步伐，青春的身影，為江大電氣注入新的激情與希望。
乙：大學(xué)，是倡揚科學(xué)精神的圣地
甲：大學(xué)，是彰顯人文魅力的殿堂
乙：豐收的鑼鼓，敲開大學(xué)的征程，今晚，我們書寫青春，鋪開七彩的畫卷
甲：激情的樂章，奏響歡聚的時刻，今晚，我們超越夢想，立下豪邁的誓言
乙：__級新同學(xué)們，走進(jìn)江大，你們將開始一段嶄新的生活，走進(jìn)電氣，我們將共同創(chuàng)造一個充滿激情與夢想的明天。
甲：下面我宣布：__大學(xué)電氣學(xué)院“夢起漣漪，踏歌長行”第十一屆星夢海迎新晚會現(xiàn)在開始。
下面請欣賞由彩虹糖帶來的舞蹈《Rainbow乙ance》
乙：很給力的舞蹈，再次把我們的掌聲送給他們。
甲：舞蹈我們看過了，那唐悅，現(xiàn)在我來考考你
乙：恩，你說，感覺你要難倒我，一個字，難
甲：你說一臺晚會必不可少的兩個是什么？
乙：這還不簡單，一個甲主持，一個乙主持唄，活生生倆站這呢
甲：少在這里自戀啊，學(xué)弟學(xué)妹在下面看著呢
乙：好吧，一臺晚會不可或缺的當(dāng)然就是歌和舞啦
甲：那我們剛剛欣賞了舞蹈，是不是應(yīng)該來點聽覺上的享受呢
乙：這個你放心，我早有準(zhǔn)備，不但有歌，咱還配樂
甲：有請鋼琴伴奏《童話》
乙：一首《童話》，我覺得可以說是我們這個年代的經(jīng)典
甲：是的，聽完以后感覺很深刻，雖然歌曲并不激昂，但是卻足夠我們?yōu)橹偪?/p>
乙：說到瘋狂啊，你倒是讓我想到了我們今天的另一個節(jié)目
甲：應(yīng)該是《瘋狂的公交》吧
乙：是的，看了名字我就覺得很吸引人，有點迫不及待了
甲：看你那急躁樣，那我們一起替她請出來，好不好？有請《瘋狂的公交車》
甲：瘋狂的公交車到站了，我們該換乘愛情的輪船一起去甜蜜的旅行。接下來就請欣賞歌曲《愛情碼頭》。
乙：不過我還是得說一句，這首歌的表演者可是來頭不小，他是我們星夢海晚會的老嘉賓了，讓我們掌聲有請電氣學(xué)院的帥氣輔導(dǎo)員劉躍鋒老師。
甲：謝謝劉躍峰老師的愛情碼頭，愛情輪船在這里隨著我們的歌聲起航，象征著我們逐漸的走向了成熟
乙：是的，但是同樣的，在今天的舞臺上，青春的號角仍在吹響
甲：放飛青春，釋放青春的激情
乙：舞動青春，展現(xiàn)青春的魅力
甲：有請輪滑協(xié)會《輪舞青春》在舞臺上畫出他們的青春軌跡
乙：掌聲有請
乙：大圣啊，看了剛剛的節(jié)目，我有點躍躍欲試，很想也在這個舞臺上溜一圈
甲：哎喲，我說老佛爺，您這又是高跟鞋，又是輪滑鞋的，還是悠著點吧
乙：誒喲，聽你這么一叫，覺得自己的形象一下子就高大了，大圣，你看，咱這有事稟報，無事就下去吧
甲：嗻，稟報老佛爺，董家小姐求見，在門外等候多時
乙：誒喲，還不快掌聲有請董小姐
甲：有請
甲：非常感謝范老師和他的舞伴給我們帶來這么精彩的表演，看來我們電氣學(xué)院的老師真的可謂是多才多藝。
乙：沒錯，也讓我們電氣的同學(xué)感受到了老師們工作之外獨特的魅力。同時也借此機(jī)會感謝電氣學(xué)院兢兢業(yè)業(yè)的老師們，是你們的辛勤付出培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀的電氣學(xué)子，你們辛苦了！
甲：在感受了熱情又奔放的拉乙風(fēng)情后，讓我們欣賞一種別樣的舞蹈，接下來有請曳舞堂給我們帶來熒光舞《鬼舞者》。
甲：好的，非常精彩的熒光舞，感謝曳舞堂的同學(xué)們。誒，__啊，想必你肯定欣賞過一幅畫，《蒙娜麗莎》。
乙：那是當(dāng)然，那可是一副享譽世界、經(jīng)久不衰的名畫。
甲：沒錯，畫中蒙娜麗莎似笑非笑的嘴角給人產(chǎn)生了無限的遐想。不過接下來我們是要見識一下蒙娜麗莎的眼淚，接下來有請江排歌手高金操給我們帶來歌曲《蒙娜麗莎的眼淚》。
甲：好的，謝謝高金操同學(xué)。中國的戲曲可謂博大精深，源遠(yuǎn)流長，而且不同的戲曲有不同的特色。
乙：沒錯，京劇雍容華貴，昆曲典雅精致，梆子戲高亢悲涼。接下來請欣賞經(jīng)典越劇《紅樓夢》選段《金玉良緣》，由__大學(xué)梁云戲曲社指導(dǎo)老師，人稱“越劇王子”的馮磊老師為大家表演，掌聲有請！
甲：非常感謝馮磊老師，讓我們感受到越劇的獨特魅力。
乙：__啊，我時常有一個困惑，我發(fā)現(xiàn)我在跟別人講話的時候，經(jīng)常會被嫌棄說太羅嗦，是我話太多了嗎？
甲：這我可得教育教育你了，你要知道有的時候，沉默是金。那么接下來請欣賞由蔣濤、侍廳廳給我們帶來的歌曲《沉默是金》。
甲：謝謝兩位同學(xué)的表演。街舞的魅力，可以讓我們看到舞者們無限的活力，看到他們對生命對舞蹈的熱愛。
乙：沒錯，動感的街舞總是能喚起我們內(nèi)心深處的那份熱情和活力。接下來請欣賞由彩虹糖帶來的街舞表演《Get乙urning》。
甲：非常動感的街舞表演，謝謝彩虹糖的同學(xué)們。今天是農(nóng)歷9月15，又到了月圓之夜，不知道提起月亮你會想到什么呢。
乙：我會想到嫦娥，還有那只潔白的玉兔，不過我們接下來這個節(jié)目啊不是關(guān)于月兔，而是跟月狐有關(guān)，接下來請欣賞由校舞蹈團(tuán)帶來的優(yōu)美舞蹈《月狐吟》。
甲：多么優(yōu)美的舞蹈，我想現(xiàn)場的觀眾都已經(jīng)陶醉了。讓我們不由得為__大學(xué)藝術(shù)團(tuán)感到驕傲。
乙：沒錯，但是__大學(xué)一個非常令人敬佩的老人同樣讓我們感到驕傲，那就是邵仲義老人，他生前資助兩百多名貧困學(xué)生，離世后更是捐出遺體和全部近60萬存款。邵仲義老人的精神感動了我們每個人，他的行為更是我們行動的楷模。
甲：接下來有請關(guān)工委的老師們，讓我們一起在戲曲串燒中緬懷和歌頌這位可愛的老人。
甲：在江大呀有那么一個組合，我想臺下大部分同學(xué)在之前呢，對這個社團(tuán)也已經(jīng)有所聽聞了。他們專注于肢體節(jié)奏感的體現(xiàn)，他們對舞蹈的熱愛以及優(yōu)秀的編排得到廣大同學(xué)們的認(rèn)可。
乙：他們曾在這開過舞蹈專場，他們是學(xué)生但他們非常的專業(yè)。這就是風(fēng)靡江大的一個社團(tuán)組合515請我們以熱烈的掌聲以及吶喊聲請出515帶來的《life is dancing》！
（幕后）接下來請欣賞由給我們帶來歌曲《殘酷月光》。
甲：又是一段深情的愛戀，謝謝朱燕妮同學(xué)。誒，__啊，你在學(xué)校有沒有接受過采訪呢？
乙：這個倒還沒有，不過接下來我們要和現(xiàn)場觀眾一起去見識一段別樣的校園采訪，看看他們又會發(fā)生怎樣搞怪的故事。有請京江學(xué)院話劇團(tuán)給我們帶來小品《校園采訪》。
甲：掌聲有請
甲：聽下面同學(xué)的掌聲我們就知道剛剛的小品有多精彩了。那我們話劇社的同學(xué)們也是將幽默進(jìn)行到底。這熱鬧過后呢就讓我們來靜心聆聽
乙：有這樣一種音樂，聽到它，你會不禁想到故鄉(xiāng)；有這樣一種音樂，聽到它，你會不禁想到那些遠(yuǎn)在天邊深深眷戀著你的人……請欣賞由郝晨舒帶來的歌曲《天邊的眷戀》
甲：美好的時光總是短暫的，不知不覺我們今天的晚會也已經(jīng)接近尾聲了。
乙：恩，是啊，天下沒有不散的宴席，再美好的時光也終會結(jié)束，但是我們新同學(xué)的大學(xué)生涯才剛剛開始，希望每一位大一新生都能在大學(xué)里演繹出屬于自己的精彩。
甲：11年星夢海的足跡也見證了我們電氣學(xué)院學(xué)生會的歷代傳承，在此我們也要感謝一屆又一屆為電氣學(xué)生會作出貢獻(xiàn)的各位同學(xué)，正是因為你們才造就了今天優(yōu)秀的電氣學(xué)生會，接下來讓我們掌聲有請電氣學(xué)生會主席團(tuán)，為我們齊聲高歌《愛，因為在心中》。
甲：今夜，我們歡聚一堂，激情滿懷。
乙：今夜，我們踏歌起舞，新潮澎湃。
甲：今夜，我們讓青春盡情的綻放
乙：今夜我們讓夢想自由的飛翔
甲：告別今夜，我們將迎來明朝東升的旭日
乙：告別今夜，我們將走進(jìn)未來嶄新的生活
甲：讓我們挽起希望的臂膀，唱響生命的華美樂章
乙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師，親愛的同學(xué)們
甲：__大學(xué)電氣信息工程學(xué)院20__迎新生晚會
合：到此結(jié)束！
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
乙：親愛的新同學(xué)們：大家
甲乙丙丁：晚上好！
丙：腳踏著青春的節(jié)拍，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在金秋的九月欣然等待。
?。杭P著青春的風(fēng)采，我們向金秋走來，一路歡歌，一路笑語，萬物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：踏著秋風(fēng)，沐著秋雨，我們相逢在收獲的金秋九月；
乙：攜著祝福，帶著囑托，我們相約在新聞傳播學(xué)院；
丙：在這丹桂飄香的日子里，20__級的新同學(xué)像燕子般銜著新的氣象來到了__大學(xué)。
?。捍藭r此刻，請允許我們代表__學(xué)院的所有的師生向你們說：歡迎你們，新同學(xué)！
甲：下面我宣布，__大學(xué)__學(xué)院20__年迎新生晚會，現(xiàn)在開始!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓、老師、同學(xué)，大家晚上好!
今天是一個特別的日子.因為我們經(jīng)濟(jì)學(xué)院注入了一股新的力量!望著10級新同學(xué)那一張張青春的面孔,一個個燦爛的笑容,相信經(jīng)濟(jì)學(xué)院的明天會更加美好!
(1)《'中國風(fēng)'之展》--太極表演
女2 咱們中華民族有五千年的歷史，就注定會有五千年的文化積累!而太極拳更中國文化的典型代表，它“動靜結(jié)合、剛?cè)嵯酀?jì)”的特點更是讓全世界愛好中國武術(shù)的人們?nèi)绨V如醉.
男2 下面請欣賞由經(jīng)濟(jì)學(xué)院08級學(xué)生帶來的《太極表演》
……
旗袍走秀
女1眾所周知，旗袍是中國女性獨具民族特色的時裝之一，它以其流動的旋律、瀟灑的畫意與濃郁的詩情，表現(xiàn)出中華女性賢淑、典雅、溫柔、清麗的性情與氣質(zhì)。
男1旗袍追隨著時代，承載著文明，顯露著修養(yǎng)，體現(xiàn)著美德，演化為天地間一道絢麗的彩虹。下面請欣賞由經(jīng)濟(jì)學(xué)院學(xué)生會禮儀隊給大家?guī)淼摹镀炫圩咝恪?/p>
……
古琴獨奏
男2在悠久而絢爛的華夏文明里，中國古琴，是最為古老的弦樂樂器。古琴上的一個個年號，留下了時間的驛站，也留下了文化的陽關(guān)
女2在超塵拔俗的環(huán)境里，古琴的身影，更像一位隱逸的智者，飽學(xué)的長者，和待人親和的尊者。古琴七弦之鳴，幽而亮，宏而遠(yuǎn)，并且充滿了氣度與莊嚴(yán)。下面請欣賞古琴獨奏，表演者09級新生楊昭
……
書法
男1中國五千年璀璨的文明及無與倫比的豐富文字記載都已為世人所認(rèn)可，在這一博大精深的歷史長河中，中國的書法藝術(shù)以其獨特的藝術(shù)形式和藝術(shù)語言再現(xiàn)了這一歷時性的嬗變過程。
女1中國的歷史文明是一個歷時性、線性的過程，中國的書法藝術(shù)在這樣大的時代背景下展示著自身的發(fā)展面貌。下面就有請經(jīng)濟(jì)學(xué)院黨委書記李慶春給大家?guī)怼稌ā繁硌?/p>
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)：
大家上午好!
七月的天氣驕陽似火，正如我們澎湃的激情，七月的我們激情澎湃，恰似夏季火紅的驕陽!在這個如詩如畫的季節(jié)里，我們迎來了朝氣蓬勃的你們——我們可愛的七年級新同學(xué)。親愛的同學(xué)們，為了讓你們早日融入一中這個溫暖的大家庭，今天在這里特意舉辦了這場別開生面的文藝匯演。首先讓我們用熱情的掌聲歡迎張校長致歡迎詞!
1、八年級1班：三句半《迎新生》
隨著張校長熱情洋溢的歡迎祝福和意味深長的諄諄教導(dǎo)，我們的文藝匯演正式開始了!首先有請八年級1班為我們表演匠心獨具的三句半《迎新生》。
2、九年級6班：女生獨唱《龍文》
好一個字正腔圓的三句半，把我們風(fēng)景如畫的校園環(huán)境和深入人心的人文管理清晰的展現(xiàn)在眼前，接下來請欣賞九年級6班的女生獨唱《龍文》。
3、八年級5班：舞蹈《睫毛彎彎》
一首悠揚的旋律，吟出了博大精深的傳統(tǒng)文化，唱響了炎黃子孫的壯志豪情。看，那彎彎的睫毛正訴說著中華兒女的喜悅與自豪，請欣賞八年級5班的舞蹈《睫毛彎彎》。
4、八年級4班：女生二重唱《情醉》
欣賞完活潑可愛的舞蹈后，我們再來欣賞八年級4班的女生二重唱《情醉》。
5、九年級8班：舞蹈《我最乖》
在家里，她們是體貼父母的好孩子;在學(xué)校，她們是積極進(jìn)取的好學(xué)生;步入社會，她們將是遵紀(jì)守法的好公民，你若要問誰最乖，她們會自豪的告訴你：我最乖!下面請欣賞九年級8班和八年級6班聯(lián)袂出演的舞蹈《我最乖》
6、九年級2班：雙簧表演《夸夸我們的一中》
我們的一中怎么樣?優(yōu)美典雅的校園環(huán)境說一個字：棒!我們的一中怎么樣?啟人心智的校園文化說兩個字：真棒!我們的一中怎么樣?九年級2班的帥小伙說三個字：相當(dāng)棒!下面請欣賞九年級2班：雙簧表演《夸夸我們的一中》。
7、九年級3班：歌伴舞《桃花朵朵開》
白云悠悠，桃花朵朵，帶你進(jìn)入一個令人心馳神往的世外桃源，請欣賞九年級3班的歌伴舞《桃花朵朵開》。
8、九年級4班：《健美操》
同學(xué)們，我想問問大家：你們看到桃花美不勝收的英姿了嗎?聞到桃花沁人心脾的香味了嗎?你們真是天生的藝術(shù)家，了不起!美麗無比的桃花朵朵能夠愉悅我們的心靈，活力四射的健美操可以使我們激情飛揚，下面上場的是九年級4班的青春《健美操》。
9、八年級2班：《黃梅戲》
欣賞完青春洋溢的健美操后，讓我們再來欣賞一段古色古香的黃梅戲。
10、八年級3班：武術(shù)表演《少林拳》
同學(xué)們，你們看過河南電視臺的《武林風(fēng)》嗎?《武林風(fēng)》紅遍了大江南北，菜園一中的《少林拳》也頗有初生牛犢的威猛氣勢，不信，請看八年級3班的武術(shù)表演。
11、九年級5班：獨唱《大?！?/p>
1:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
2:各位來賓，
3:親愛的老師、
4:同學(xué)們，大家:
合:晚上好
1:我是來自__學(xué)院的__
2: ……
3: ……
4: ……
1:金秋十月 是一個收獲的季節(jié) 也是一個展望的季節(jié)
2:在這個秋天 芙蓉湖畔又多了一張張嶄新的面孔
3:在這個十月 廈大校園里又放飛了一簇簇激情與夢想
4:昨天,你們還沉浸在高考發(fā)榜與手持錄取通知書的喜悅當(dāng)中
1:今天,你們已經(jīng)蓄勢待發(fā)在大學(xué)新一輪的起跑線上
2:祝你們在今后的四年里意氣風(fēng)發(fā) 追尋夢想
3:愿你們?yōu)閺B門大學(xué)的開拓創(chuàng)新、蒸蒸日上續(xù)寫輝煌
4:那么今晚,讓我們相聚在這里歡迎來自五湖四海 祖國各地的莘莘學(xué)子
1:今晚，讓我們相聚在這里，用歌舞感受真情，傳遞友誼
2:今晚，讓我們相聚在這里，用一段段激情的旋律,演繹喜悅;讓一張張飛揚的面孔,舞動青春.
3:今晚，讓我們相聚在這里 一起把夢想放飛向著美好的明天揚帆起航!
4:現(xiàn)在 我宣布 ______________ 五院迎新晚會
合:現(xiàn)在開始……1:下面請允許我為大家介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓……2:歡迎你們的到來……
《感恩的心》
女:感恩，雖然只是一個很簡單的詞語，但它卻存在在我們心靈的深處，一旦觸動，便像潮水般涌來
男:人生中，我們總能感受到愛的陽光的普照
女:生活里，我們時刻滋潤著人間的真情成長
男:多少次帶著無比的幸福進(jìn)入夢鄉(xiāng)
女:多少回含著感動的淚花不斷前行
男:那么就讓我們在大學(xué)里一起學(xué)會用心感受真情，懂得感恩
女:下面請欣賞由數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院的女生們帶來的手語表演《感恩的心》
《回家》
男:雖然我們現(xiàn)在在這里歡聚一堂，但卻仍然阻止不了我們這些莘莘學(xué)子們家鄉(xiāng)的思念
女:是啊 走過的世界不管有多遼闊，心中的思念還是相同的地方;那，就是家鄉(xiāng)
男:在這里，有一首樂曲，為異鄉(xiāng)的游子們帶去了一絲關(guān)懷
女:那圓潤的音符，澆灌了游子們干枯的心靈
男:下面請______同學(xué)用薩克斯為我們深情演奏的《回家》
《總在我身邊》
女:有這樣一首歌，歌聲傳遞著他們對身邊那些人的感謝
男:感謝父母——“你讓我依靠讓我堅強(qiáng)”
女:感謝朋友——“有你的地方就有陽光”
男:感謝辛勤培育我們的老師:“每當(dāng)我需要依靠你，你一定會在這里”
女:下面有請材料學(xué)院羅天嬋等為我們帶來的六人合唱《總在我身邊》
《紫竹調(diào)》
男:我覺得中國古典樂器是圣潔的 可以凈化思想，陶冶情操
女:沒錯，“徒聞音繞梁，寧知顏如玉”是古箏帶給我們的“高山流水”
男:“此夜曲中聞?wù)哿稳瞬唤夤蕡@情”是竹笛帶給我們的“婉轉(zhuǎn)悠揚”
女:“銀瓶乍破水漿迸，鐵騎突出刀槍鳴”是琵琶帶給我們的“鏗鏘有力”
男:“雙歌二胡姬，更奏遠(yuǎn)清朝”是二胡帶給我們的“神韻無窮”
女:接下來就讓我們一起來欣賞數(shù)學(xué)科學(xué)學(xué)院民樂隊帶給我們的民樂器合奏《紫竹調(diào)》
《朋友》
男:有人說，朋友是天，朋友是地，有了朋友可以頂天立地
女:朋友是風(fēng)，朋友是雨，有了朋友可以呼風(fēng)喚雨
男:人生，因為有了知心朋友的相伴而顯得豐富多彩
女:生命，因為有了親密朋友的牽掛而顯得與眾不同
男:《朋友》這首老歌總被人競相傳唱，但是今天，它將作為一份讓大家激動的迎新賀禮送給我們
女:那么這“送禮”的人又是誰呢?
男:下面就讓我們用最熱烈的掌聲請出______
學(xué)院輔導(dǎo)員______ ______學(xué)院輔導(dǎo)員______和______學(xué)院輔導(dǎo)員______為我們帶來合唱《朋友》
《what I have done》
女:這里有一群對音樂無比執(zhí)著的人們
男:從他們的音樂里我們可以聽出他們波瀾起伏的情感和熱血燃燒的青春
女:他們的音樂如林肯公園般活力四射、充滿激情
男:正如他們的名字一樣，我相信他們帶來的這首歌也將讓我們感受到入“拋物線”一樣 的刺激與震撼
女:那么掌聲有請 學(xué)院的樂隊”拋物線”給我們帶來的演唱《what I have done》
結(jié)束詞:
1:今天的夜晚，星光璀璨，流淌著多少激情，多少期盼
2:今天的夜晚，桃李芬芳，凝聚了多少歡欣，多少夢想
3:今天的我們，舞姿曼妙，用躍動的節(jié)拍詮釋明天的美好
4:今天的我們，歌聲飛揚，為大學(xué)新生活奏響華美的篇章
1:珍藏著對這個夜晚的回憶
2:抱著對未來的憧憬與暢想
3:帶著對新生們的期望
4:懷著對廈門大學(xué)日益輝煌的美好祝愿
1:我們將從這里出發(fā)，踏著堅實的腳步
2:攜手奮進(jìn)，不懈求索，開始嶄新的拼搏歷程!
3:衷心的`感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓的到來
4:下面 ,我宣布,____________五院迎新晚
合:到此結(jié)束!