甲：尊敬的各位叔叔、阿姨
乙：親愛的爸爸、媽媽們!
合： 大家好!(鞠躬)
甲：我是x x x
乙：我是x x x
甲：首先，我代表六年級一班的全體同學(xué)歡迎各位家長的光臨 乙：感謝各位家長的大力支持
合： 歡迎大家來到團結(jié)互助的六年級一班，這個溫暖的大家庭里。 甲：我們是祖國的未來
乙：我們是你們的希望
甲：為了我們的成長，父母嘔心瀝血、情深似海
乙：為了我們的成長，老師無私奉獻，恩比天高!
甲：有了你們的精心呵護
乙：有了你們的悉心培養(yǎng)
合： 才有了我們的健康成長!六(1)班家長會現(xiàn)在開始!
甲：本次家長會的主題是——凝心聚力，呵護生命。
乙：首先請欣賞音樂《感恩父母》【請全體起立】
【第一項：班主任發(fā)言】
甲：有一個人，目光是那樣的嚴(yán)厲，微笑卻是那樣的溫暖和有誠意。 乙：有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力
甲：她無時無刻不在關(guān)心我們,愛護著我們。
乙：為了我們,她成天默默的為我們奉獻一切.
甲：她就是我們可親可敬的班主任——陶老師，
乙：借此我們要對您說一聲
合：“老師,您辛苦了!”
乙：下面有請班主任發(fā)言，大家歡迎!
【第二項 任課老師發(fā)言】
甲：在學(xué)習(xí)的海洋里，老師就像高高的航標(biāo)燈，屹立在遼闊的海面上，時時刻刻為我們指引著前進的航程!
乙：您們不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光;您們不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲!
甲：詩詞歌賦，頌不完對您們的崇敬!加減乘除，算不盡您們作出的奉獻!您們用知識的甘露，澆灌我們理想的花朵;您們用心靈的清泉，潤育我們情操的果實。
合：下面有請任課老師——鄧?yán)蠋熀桶乩蠋煱l(fā)言，掌聲有請!
1、語文老師發(fā)言2、柏老師發(fā)言
【第三項 發(fā)獎】
甲：有人說世界上沒有常勝將軍，而我們班的崔俊杰、胡瑞同學(xué)就在每次考試中高居榜首，他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣：(出示)
乙：付出就有回報，這半學(xué)期里也有像鄧甲辰、余傳林、段金玉等同學(xué)，在學(xué)習(xí)、勞動、紀(jì)律方面，取得了了不起的進步。請?zhí)绽蠋煘樗麄冾C獎。 合：對他們?nèi)〉玫某煽儽硎咀ＹR!鼓掌!
【第四項家長意見反饋】
甲：父母是我們成長路上的呵護者，老師是我們學(xué)習(xí)歷程中的引領(lǐng)人。 乙：家庭教育和學(xué)校教育的完美結(jié)合，才能使我們在發(fā)展路上雨露陽光。 甲：感謝叔叔、阿姨們給我們的寶貴意見和有效的建議，有請?zhí)绽蠋煂⑦@些意見和叔叔阿姨們共同分享。(出示)
服務(wù)隊員分發(fā)家長問卷調(diào)查表并負(fù)責(zé)收回。
【 第五項 會議小結(jié) 】
甲：人們都說：童年是人生中最美好的一段光陰 。
乙：人們還說：童年是讓大人們最關(guān)注的美好時光。
甲：爸爸媽媽，我們深知我們的努力還不盡您意。
乙：我們也知道父母的辛勤勞作，忍辱負(fù)重，苦口婆心，您們的一切付出，都是為了您們的心肝寶貝，都是讓我們開心、快樂。
甲：讓我們用成績?nèi)ヒ娮C父母辛勞的身影!
乙：讓我們用榮譽去見證老師無悔的奉獻!
甲; 我們會銘記這特殊的時刻，因為它使我們幸福、快樂!
乙;我們會銘記這次的家長會，因為它使我們得到鍛煉、成長!
合： 讓這次家長會成為溝通的心橋，愿我們能象小苗一樣在你們的呵護和哺育下健康成長!六(1)班家長會到此結(jié)束，謝謝大家!
各位家長大家：
下午好!
感謝大家百忙之中來到這里!我們知道，你們非常愛自己的孩子，為了他們，你們放下手頭的工作，早早的趕來!我知道，人在世上都不容易，家長們更不例外。你們一天天勞碌奔波，從不敢懈怠。無論是干什么，抑或在家勞動，都不會清閑。以大家的年齡：上有老，下有小，整個家庭都需要你們的付出?？墒?，你們放下所有，準(zhǔn)時地來到這里，作為老師，我感謝你們!高二的這次期中家長會不同于以往，不像高一時，我們多是如何鼓勵孩子，和孩子溝通交流適應(yīng)高中生活等等，現(xiàn)在的家長會大家應(yīng)感到有一種火藥味了。進入高二年級來，還有不盡如人意之處，還存在大量的問題希望能引起我們家長的重視。當(dāng)然，這需要我們老師、學(xué)生、家長共同關(guān)心、共同合作、默契而配合、攜起手來、不懈努力去解決。
開場白
合：親愛的叔叔阿姨們。大家，上午好。
男：首先感謝各位叔叔阿姨在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們__班的家長會，
女：我代表__班全體師生，向你們的到來表示誠摯的謝意。
合：謝謝大家。
男：__班的發(fā)展離不開各位叔叔阿姨的關(guān)心與支持，
女：孩子的成長更離不開爸爸媽媽地呵護與陪伴。
男：我代表__班全體學(xué)生向今天到會的家長朋友表示誠摯的謝意。
合：謝謝你們。
女：__班的成長更加離不開我們55名同學(xué)，
男：因為有了我們，我們的__班才變的生龍活虎，
女：變得豐富多彩，變得更加有意義。
男：在此，我代表__班的三位老師，向全體同學(xué)們說一聲，
合：謝謝你們。
女：有了家長的支持，有了同學(xué)們的參與，
男：有了老師的組織，我們的__班才有了長遠(yuǎn)的發(fā)展。
女：從雜亂無章的放學(xué)到秩序井然的精英路隊，
男：從惡劣的教室環(huán)境到賞心悅目的班級文化，
女：從盲目隨意的處理到制度化、科學(xué)化的班級管理，
男：__班一步一個腳印，慢慢地成長了起來。
女：今天，我們55名同學(xué)坐在這里，代表的不僅是55名學(xué)生，而是55個家庭。
男：是啊，我們的教育面向的不是一個學(xué)生，而是一個家庭。
女：是啊，教育不僅僅需要學(xué)校，更需要我們的家庭。
男：沒有家庭教育的學(xué)校教育和沒有學(xué)校教育的家庭教育，
女：都不可能完成培養(yǎng)人這個簡單而純粹的任務(wù)。
男：只有家校形成了合力，我們的教育才會更健康，更完善。
女：今天，就讓我們學(xué)生、家長，還有老師，
男：三方坐在一起，一起討論我們孩子的成長，
女：一起交流我們的班級管理，
男：一起暢想未來的教育。
女：下面我宣布，__班“愿有前程可奔赴，亦有歲月可回首”寒假家長會，
合：現(xiàn)在開始。
結(jié)束語
男：時光荏苒，歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間，三個小時就這樣過去了。
女：歲月不居，時節(jié)如流?；腥婚g，六年就這樣即將過去。
男：白駒過隙，滄海桑田。猛然間，童年就要與我們揮手告別。
女：六年，轉(zhuǎn)瞬即逝。卻在我們的腦海里留下了揮之不去的痕跡。
男：感謝__班，讓我們相遇。
女：感謝__班，讓我們相知。
男：感謝__班，讓我們相識。
女：愿時光不老，
合：我們不散(重音，有感情)。再見!
尊敬的各位家長:
你們好!
今天，你們帶著對子女成長的殷切期望和對學(xué)校工作的極大支持，來參加我校組織召開的家長會。首先，請允許我代表學(xué)校，對在百忙中抽出時間來我校參加家長會的各位家長朋友們表示熱烈地歡迎，對大家關(guān)心教育、支持學(xué)校的行動表示衷心地感謝!
(在家長會開始之前，我懇請各位家長將手機置于靜音或關(guān)機狀態(tài)，不要在室內(nèi)吸煙、隨意走動和高聲談?wù)?。由此給各位家長帶來的不便，敬請諒解。)
我們的孩子馬上要升初中了，很多家長無所適從，今天我們在這里，將為大家提供專家級的指導(dǎo)和建議，這是我們學(xué)校為各位家長和孩子們奉獻的一次愛心，也是我們學(xué)校對學(xué)生一生負(fù)責(zé)的重要體現(xiàn)!
今天的家長會我們特別邀請到家長學(xué)校講師曾香蓮老師為我們的家長朋友們進行家庭教育專題講座，同時還邀請我校教師__老師與大家分享她在教育子女方面的點滴。
首先，我們以熱烈的掌聲歡迎家長學(xué)校x老師為我們做精彩講座。
聽了x老師的講座后，我真誠的希望能給有著各種困惑的家長們帶來一絲曙光，幫助你們走出迷茫。
接下來，我們再一次以熱烈地掌聲歡迎我們的x老師給大家介紹她在教育子女方面所取得的成績和先進經(jīng)驗。
聽了兩位老師的發(fā)言，我想，在座的各位家長應(yīng)該感慨頗多，受益匪淺吧!我是一個年輕的老師，自然沒有x老師從教20余年的經(jīng)歷;同時，我也是一位年輕的媽媽，當(dāng)然更沒有x老師15年教育子女的經(jīng)驗，因此，關(guān)于家庭教育方面的知識，也略顯淺薄，所以我給不了各位家長朋友們多少意見和建議。
但剛剛聽了x老師的講座和x老師的發(fā)言，我不由得想起了我x月份到__出差，在回來的火車上偶然的一次經(jīng)歷，當(dāng)時的情景記憶猶新，在今天這個特定的環(huán)境中，我覺得我很有必要講述給各位家長朋友們聽。
在火車上，坐在我對面的一位中年婦女打斷了我和同事的談話。她問我是不是老師，我當(dāng)時很驚訝，后來她告訴我從我倆的言談舉止中看出來的。她很誠懇地問我有沒有時間，想找我聊聊天，我欣然接受了她的邀請。我們的話題是從她女兒開始的。她告訴我，她有一個讀初一的女兒，因為小學(xué)在__市都很出眾，所以才不遠(yuǎn)千里，排除萬難，把女兒送到__一所知名的中學(xué)就讀，期待有朝一日能成為人中龍，女中鳳。
看她的神情，完全沉浸在對未來美好藍(lán)圖的憧憬中。可突然間，她猛地一問：x老師，你說現(xiàn)在的孩子怎么變化就這么快呢?明顯的那神態(tài)突然間來了180度的大轉(zhuǎn)彎，拳頭緊握，雙額青筋爆出，很是激動，甚至捶著桌子，憤怒地向我講述了，她的女兒在一個學(xué)期的時間里變得孤辟、倔強、自以為是，成績直線下降，成了一個典型的討厭的孩子?！澳阒绬?有的時候，想起她，我真的有死的念頭!”也許這句話，我們會認(rèn)為說重了，但細(xì)想，這又何嘗不是一般家長在對孩子絕望時的通常反應(yīng)呢?聽著她的述說，我給了她一些建議，既然對把女兒送出去上學(xué)之事如此悔恨，為何不退一步海闊天空呢?返回__讀書，讓孩子留在自己身邊，也許還有機會找回那個曾經(jīng)優(yōu)秀的女兒。
她告訴我，她和家里人也有過這樣的考慮，可另一種顧慮又阻止她這樣的決定?！盎貋?，我也想啊!可當(dāng)時，老師們要我女兒留下來，我是毅然決然地拒絕。說句心里話，我骨子里覺得女兒留在__，太屈才了，甚至還擔(dān)心會誤了孩子。
可現(xiàn)在，如果回來，我哪拉得下這個面子啊!何況，老師還會像以前那樣對待我的孩子嗎?即使老師心胸寬廣，她的那些同學(xué)又會怎樣議論?肯定是在那學(xué)校變壞了才回來的，女兒又如何能夠承受住那些異樣的眼光?……x老師，你是老師，你說，我到底應(yīng)該怎么辦呀?”作為一位老師，我很想給她一個滿意的答案。可我應(yīng)該給她怎么樣的一個答案，她才能滿意呢?我很是困惑，因為我知道，沒有答案，誰也給不了答案。
作為一名家長，這次的偶遇，讓我慶幸，慶幸自己還沒有到為孩子做選擇的時候;但作為一位老師，卻讓我揪心，揪心這樣的情景卻一直在上演，而且愈演愈烈，那一聲聲悔恨的嘆息聲何時才能停止?
各位家長朋友們，以上是我個人的一些感慨，如果有什么不當(dāng)之處，敬請批評指正，同時也歡迎各位家長們對我們的工作提出寶貴的意見和建議。今天的家長會，希望能引起各位家長深層次的思考，也希望能幫助你更好的教育自己的子女。
最后，請各位家長回到孩子所在的班級，跟班主任和任課教師進行交流溝通。我代表學(xué)校，再一次由衷地感謝各位家長對孩子的關(guān)注和對學(xué)校的支持。謝謝大家!
開幕詞：
(孫辰旭)：一個很熱很熱的晚上/我半夜醒來/媽媽正給我搖著扇子/汗水浸濕了她的衣裳/啊/媽媽的愛是清涼的風(fēng)
(韓成宇)：一個很涼很涼的雨天/爸爸到學(xué)校接我/一把傘遮在我的頭頂/雨水全打在爸爸身上/啊/爸爸的愛是遮雨的傘
(馬梓健)：媽媽的愛是冬天的火，從不熄滅;
(王淵萍)：爸爸的愛是純凈的河，長流不息。
第一幕(班主任發(fā)言)
(合)：尊敬的各位叔叔、阿姨：你們好!
(馬梓健)：我是1205班的馬梓健;
(王淵萍)：我是王淵萍
(孫辰旭)：我是孫辰旭
(韓成宇)：我是韓成宇
(合)很感謝老師給我們機會，能榮幸的成為此次家長會的主持人?，F(xiàn)在，由我們來主持本次的家長會。
(韓成宇)：各位叔叔阿姨，首先，請允許我代表所有的老師同學(xué)感謝你們在百忙之中抽時間來參加這次家長會。
(王淵萍)：歡迎你們走進校園了解我們在學(xué)校的生活，
(馬梓健)：歡迎你們走進校園和老師一起關(guān)注我們的學(xué)習(xí)和成長!
(孫辰旭)：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)、生活、成長的搖籃。我們的成長離不開老師的諄諄教誨。
(王淵萍)：我們的成長同樣離不開您無微不至的關(guān)懷。在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
(馬梓健)：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
(韓成宇)：在你們的共同關(guān)注下，我們的家長會正式開始!
首先進行會議第一項：請班主任譚老師介紹我們的班級及期中考試情況。
第二幕(學(xué)生發(fā)言)
(馬梓健)：期中考試已經(jīng)結(jié)束，我們看到，付出與結(jié)果往往是成正比的，讓我們用熱烈的掌聲再一次對受表彰的同學(xué)進行鼓勵。
(王淵萍)：學(xué)習(xí)是我們的天職，名列前茅是我們的共同追求。劉文清同學(xué)始終都抱有著這種信念，經(jīng)過刻苦學(xué)習(xí)，她考出了我們班第三名的好成績，昨天韓成宇跟任詩琪都向我們介紹了學(xué)習(xí)經(jīng)驗，下面我們再請劉文清同學(xué)給我們介紹一下她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗，好么?!(劉文清發(fā)言)
(孫辰旭)：要想取得好成績，我們要向劉文清同學(xué)學(xué)習(xí)，踏踏實實，堅信堅持就是勝利?！安灰蛱摱饶耆A而悔恨，不因碌碌無為而羞恥”，在學(xué)習(xí)上全力以赴，只有這樣，我們的每一天才會充實而有意義。
(韓成宇)：愛迪生曾經(jīng)說過，天才是百分之九十九的汗水加百分之一的靈感。古人云：一分耕耘一分收獲。我堅信，只要我們擁有了韓成宇、任詩琪、劉文清等同學(xué)的學(xué)習(xí)精神，那么成功便不再遙遠(yuǎn)。
第三幕(家長發(fā)言)
(韓成宇)：：每當(dāng)我伏案做作業(yè)的時候，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
(孫辰旭)：每當(dāng)我考試不理想的時候，爸爸的寬慰總是及時出現(xiàn)
(馬梓健)：我們的成長過程中，傾注了父母多少的心血
(王淵萍)：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權(quán)。接下來，我們有請家長代表發(fā)言。請韓成宇同學(xué)的家長先發(fā)言。(根據(jù)發(fā)言內(nèi)容，適當(dāng)點評幾句)
再請亓忠瑞同學(xué)的家長發(fā)言。
(王淵萍)：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得;我們成功的點點滴滴，爸爸會記得;爸爸的諄諄教導(dǎo)，是為了我們更上一層樓;媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
(韓成宇)：老師常常教導(dǎo)我們要知恩感恩，感恩同學(xué)之間的相互幫助，感恩老師孜孜以求的辛勤培育，更感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育。第四幕(家委會代表發(fā)言)
(馬梓健)：一個人的成長，學(xué)校教育當(dāng)然是最重要的途徑，但也跟社會、家庭的教育是分不開的。家長是我們的第一任老師，家長的一言一行直接影響到我們。
(孫辰旭)：前蘇聯(lián)教育家蘇霍姆林斯基說：“兩個教育者——學(xué)校和家庭，不僅要一致行動，要向孩子提出同樣的要求，而且要志同道合，抱著一致的信念，始終從同一原則出發(fā)，無論在教育的目的上、過程上，還是手段上，都不要發(fā)生分歧” 。
(韓成宇)：是啊，學(xué)生的健康成長，離不開老師的教育栽培，更少不了家長的支持與監(jiān)督。下面我宣布1205班家長委員會成員名單：
家委會主任：閆聲良的爸爸
家委會副主任：亓忠瑞的爸爸、李一銘的爸爸、
家委會其他成員：劉永慧的媽媽、馬梓健的爸爸、孫辰旭的爸爸、
韓成宇的媽媽、董心怡的媽媽。
下面有請我班家委會主任閆聲良的家長作發(fā)言。(家委會代表發(fā)言)
第五幕(班主任總結(jié))
(王淵萍)：有一個人，目光是那樣的親切，微笑是那樣的溫暖;有一個人，期望是那樣的誠摯，鞭策是那樣的有力;她在我們的心田上播撒愛的陽光，她在我們的心田上滋潤愛的雨露;她就是我們的班主任，下面掌聲有請我們的班主任作總結(jié)性講話。(班主任總結(jié))
(孫辰旭)：同學(xué)們，我們在學(xué)海中遨游，在書山上攀登，離不開老師的教導(dǎo)，
(韓成宇)：在今后的成長道路上，有家長跟老師的與我們同行，我們就不怕天黑、不怕路遠(yuǎn)、更無懼風(fēng)雨兼程。
(馬梓健)：讓我們用行動去報答父母的辛勞!
(王淵萍)：讓我們用成功去回報老師的奉獻!
現(xiàn)在我宣布，1205班家長會到此結(jié)束!
請眾位叔叔阿姨們將手中的“家校聯(lián)系卡”等4張材料帶回家，認(rèn)真閱讀后，與您的孩子一起完成，周一早上全部上交，謝謝!