在現(xiàn)在社會，很多地方都會使用到主持稿，作為優(yōu)秀主持人最基本的要素，怎么寫開場白才能避免踩雷呢？ 那要怎么寫好主持稿呢？下面小編給大家?guī)黹_幕詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
(開頭)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B:敬愛的各位老師
C:親愛的同學(xué)們
D:大家 (合)晚上好!
A我是主持人
B我是主持人
C我是主持人
D我是主持人
A:又是春光逝盡時，別離近在咫尺間，時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間學(xué)長學(xué)姐們就要畢業(yè)了。大多數(shù)學(xué)長學(xué)姐即將踏上工作崗位。
B：是啊，回憶起我們曾經(jīng)參加師兄師姐們的畢業(yè)晚會時，還覺得畢業(yè)對我們來說是遙遙無期，可現(xiàn)在，我們已站在了我們自己的畢業(yè)晚會舞臺上。 C：大家這菁菁校園里度過了人生中最美好的時光，在這里留下了自己的激情和回憶
D:沒錯的，也正因如此，在今天的畢業(yè)晚會上，我們將把最優(yōu)美的舞姿和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的民大。
A:在這燈光炫麗的晚上，我們尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們也來到了我們的晚會現(xiàn)場，他們是：............
B:讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
C：大家共同生活了四年，彼此都有著深厚的感情，在即將離開母校之際，想必老師們一定有很多囑托要對我們說，下面讓我們以熱烈的掌聲有請上臺講話
B：感謝 的鼓舞和激勵!(有領(lǐng)導(dǎo)要發(fā)言的情況下使用)
C:現(xiàn)在，我宣布，理學(xué)院‘奔跑吧，理想’畢業(yè)晚會
(合)正式開始!
A:學(xué)生時代總是承載著咱們太多的情愫，很多對愛情的向往都是在咱們學(xué)生時代開始的。
B:是的，是否走到一起、是否分離或許顯得不再那么重要，但當我們回憶年少時對愛情的向往，那是最純真、最珍貴的。
A:讓我們隨著12材料和14材料帶來的《時間煮雨》一同走到那心中最純真最珍貴的愛情之路。
A：誒， 不知道你在電視上有沒有看過服裝秀呢?
B:當然看過了，那些模特，那些身材，看著真是一種視覺上的享受啊。 A:今天咱們14信計的同學(xué)們也帶來了一場服裝秀，但是卻是不一樣的服裝秀。
B:哦?不一樣的服裝秀?那就讓我們掌聲請出14信計的同學(xué)們看看他們帶來的是怎樣的一場服裝秀。
A:提起白蛇傳，不知大家腦海里會浮現(xiàn)出怎樣的場景呢?
B:(唱)法海，你不懂愛，雷峰塔不會掉下來。
A:這么好的一個意境，硬是讓你給毀了。
B:誒~不止法海，我還能想起許仙和白素貞的凄美的愛情故事。
A:但是咱們14物本的同學(xué)今天要上演一出不一樣的白蛇傳。
B:白蛇傳還能怎么不一樣?我還真想看看。
A:好，那就讓我們請出14數(shù)本2的同學(xué)們帶來的《大話白蛇傳》。
A:不知道大家有沒有像我一樣，在高中時候抱怨著高中的種種不好，而上到大學(xué)卻又覺得高中真的挺好，卻抱怨大學(xué)的種種不順，到了快畢業(yè)了，又覺得學(xué)生時代是那么的美好、可愛。
B:是啊，學(xué)生時代承載著咱們太多太多，轉(zhuǎn)眼它卻匆匆遠去。匆匆那年是那么的美好，匆匆那年是那么的難忘。讓我們掌聲有請13物本的同學(xué)們帶來的節(jié)目《匆匆那年》
A: 青春如在換季中的花朵在歲月中漸漸萎靡，在那段美好的時光里，抽屜藏有著我們年少單純而美麗的秘密。
B:而當歲月老去，我們不情愿一切任由時間封印，多少人在執(zhí)著等著曾經(jīng)記憶能回返。下面請欣賞13數(shù)本一班帶來的舞蹈《back》。
A:中國素以“禮儀之邦”著稱于世，講理重儀是我們中華民族時代沿襲的傳統(tǒng)。
B:沒錯，源遠流長的禮儀文化是先人留給后人的一筆寶貴財富。接下來，13信計的同學(xué)們將用舞蹈向我們展示先人的禮儀之道。
A:哦?禮儀也能用舞蹈展示?我真的有點兒迫不及待了呢，相信觀眾朋友也同我一樣迫不及待了吧，那就讓我們以熱烈掌聲請出13信計的同學(xué)們帶來舞蹈《禮儀之邦》。
A主持人：誒，B，你小時候有沒有想過長大要當一名博士啊?
B主持人：當然有啊，我就是有這夢想才會來咱們理學(xué)院的。
A主持人：哦，那你當了博士之后想創(chuàng)造什么呢?
B主持人：很多啊!大到飛機，火箭，太空船;小到芯片，軟件，超導(dǎo)體!有太多我想發(fā)明創(chuàng)造的東西了。
A主持人：那你有沒有想過創(chuàng)造人呢?
B主持人：人?人怎么創(chuàng)造啊?
A主持人：這你就不知道了吧，今天咱們學(xué)院畢業(yè)的一位博士回來了，還帶來了他創(chuàng)造的四個人造人呢。
B主持人：是嗎?
A主持人：有請潘新舟、班立相、耿鑫瑤等同學(xué)帶來舞蹈《弗蘭肯斯坦》
A:相信很多女孩子都喜歡陽光活躍的男生吧。
B:這倒是真的，就像會打籃球、踢足球這類的。
A:誒，我們接下來要請出來的可不是這類單純的運動型的男生，他們呀，還是文藝青年呢。
B:運動和文藝?你就別賣關(guān)子了，快把他們請出來吧，我相信臺下很多女生和我一樣按捺不住，想看看他們帶來的是怎樣的表演了呢，大家說是不是呀 。
A:好，那就讓我們請出來自13物本2班的popping man們帶來的精彩表演。
A:咱們敬愛的在上任后就提出了中國夢的計劃。中國夢是咱們民族的夢更是咱們每一個中國人的夢。
B:對的，少年強則國強，中國夢的實現(xiàn)離不開咱們大學(xué)生的努力，可以說咱們是中國夢的主力軍。讓我們隨著12物本班的同學(xué)們一同歌頌《美麗中國夢》
A:誒， 不知道你在平時有什么愛好呢?
B:我?我喜歡欣賞舞蹈，而且偏愛看漂亮的女生跳舞。
A:我看你是偏愛欣賞漂亮的女生吧。
B:其實吧，我覺得會跳舞的女生會有種別樣的美，臺下的各位男生說是不是啊?
A:那大家今晚可算是有眼福了，讓我們請出12金數(shù)班的漂亮女生們帶來的舞蹈《perhaps》
A主持人：哎B，你敢不敢和我玩?zhèn)€游戲?
B主持人：什么游戲?
A主持人：不管我說什么做什么，你也要說什么做什么。
B主持人：嗯…(沉思一會)，行，你都敢做了，我還有什么不敢的。 A主持人：好，有骨氣，那開始了啊。
A主持人：A主持人好漂亮啊。
B主持人：A主持人好漂亮啊。
A主持人：(奸笑)晚會結(jié)束后我要請A主持人吃一頓大餐。
B主持人：。。。(無語、尷尬、)晚會結(jié)束后我要請A主持人吃一頓大餐。 B主持人：這個游戲難道和下個節(jié)目有關(guān)嗎?
A主持人：當然了，讓我們有情鏡子舞臺之招聘會負責(zé)人上臺!
主角上臺
A主持人:你好!C同學(xué)。
E同學(xué)：你好!主持人。
A主持人：來，快給大家介紹下下一個節(jié)目。
E同學(xué)：好的，主持人。鏡子舞臺是一個是模仿搞笑類節(jié)目，參演的嘉賓在不知道劇情的情況下，需要像鏡子里的人一樣，完全模仿主演演員的動作和語言，考驗嘉賓的應(yīng)變能力。其中會有很多整蠱驚喜帶給大家，搞笑不斷。
B主持人：誒?剛剛你說參演嘉賓不知道劇情?
E同學(xué)：是的主持人，參演的嘉賓是完全不知道節(jié)目的內(nèi)容的，他們只需上來模仿我們的語言與動作。
B主持人：那你打算請哪位嘉賓呢。
E同學(xué)：我要請的嘉賓是團委書記羅洪流老師，原學(xué)生會主席歐世杰同學(xué)，
A主持人：他們在哪里?!(聚燈光指向兩位嘉賓)
B主持人：好，那我們開始準備我們的節(jié)目鏡子舞臺之面試。
開始節(jié)目。
(結(jié)尾)
A：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
B：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
C：流火的今天，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
D：絢爛的明天，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
A：老師們，同學(xué)們，歡送11級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會
合：到此結(jié)束
a：青春是一曲蕩氣回腸的歌，三年前我們懷著彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經(jīng)歷磨煉，得到成長
b：三年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
c：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學(xué)樓里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談……
d：又一個三年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子?
a：無數(shù)個三年之后，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月里，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那么幾個瞬間讓你渴望回到過去
b：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述
c：親愛的同窗，不要帶著離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敘離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風(fēng)采!
a：今天，我們也非常榮幸的請到了……
b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上臺講話
結(jié)束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意
b：熱情的贊歌唱不盡我們對母校的一腔深情
c：流火的六月，我們將帶著恩師的叮嚀，懷著必勝的信心，走向新的征程
d：絢爛的七月，我們將載著母校的祝愿，帶著親人的希望，向著新的征程揚帆起航
a：老師們，同學(xué)們，歡送10級畢業(yè)生聯(lián)歡晚會
合：到此結(jié)束
各位老師、同學(xué)，大家下午好!
我是來自高三(3)班的。
大家好，我是來自高三(4)班的。
光陰似箭，日月如梭。三年前，當我們踏入__中學(xué)校園的時候，就決定了有今天離開這樣一個特殊的日子。
老師們，同學(xué)們，此時此刻，我們大家每個人都帶著興奮喜悅的心情，帶著一絲離別的傷感，最后一次相聚在這里，為三年的高中生活畫上一個圓滿的句號。
在這燦爛的季節(jié)里，在這美麗的校園里，在這莊嚴的氣氛里，我們聚在一起，一起舉行簡單而隆重的__中學(xué)__屆高三畢業(yè)典禮。
現(xiàn)在我宣布：__中學(xué)__屆高中畢業(yè)典禮開始
(全體起立，奏唱中華人民共和國國歌!全體坐下!)
三載勵志求學(xué)，一朝鯤鵬展翅，下面由校領(lǐng)導(dǎo)致辭
校長的話語重心長。請同學(xué)們牢記在心，在今后的人生道路上時時鞭策自己，奮勇前行。
走過春夏，走過秋冬，驀然回首，三年的高中生活已接近尾聲。高中三年的路程，留下多少蹣跚的足跡，三年的成長，溶入老師多少的栽培。
回首高中這條艱辛的道路，我們有過成功的喜悅，有過失敗的痛苦，這點點滴滴，我們將銘記于心。(下面讓我們一起回顧高中生活)
同學(xué)們，三年的校園生活，我們的老師付出了辛勤的汗水，傾注了真摯的情感。如今，自己的學(xué)生要踏上新的征程，我們的老師作何表示呢?(下面有請陳軍老師寄語)
同學(xué)們，老師是靈魂的工程師，從事著天底下最陽光的工作。三年來，老師和我們一起 ，教室里，食堂里，運動場上，都留下了老師和我們在一起的身影，留下了難忘的師生情誼，我們永遠不會忘記我們的老師!
此時此刻，全體畢業(yè)生的心情一定非常激動，三年了，同學(xué)們真的長大了，成熟了，一定感慨萬千(下面就請?.兩位學(xué)生代表講話)
母校是同學(xué)們成才的搖籃，無論風(fēng)吹還是雨打，烈日還是嚴寒，母校始終以一顆寬廣的胸懷包容著我們每個學(xué)子(下面向母校獻禮)
每個老師都有自己的風(fēng)格，自己的個性，也許他是幽默風(fēng)趣，也許他是和藹可親的，也許他憨厚可愛?..我們高三同學(xué)為老師進行評獎活動，(下面讓我們?yōu)槔蠋焸冾C獎)
說起我們的老師，每個同學(xué)都會想到我們老師的經(jīng)典口頭禪，我想大家一定都不會陌生，(下面讓我們一起聽聽老師們的經(jīng)典口頭禪吧)
三年來，我們在無涯學(xué)海乘風(fēng)破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經(jīng)歷無數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨，一路征戰(zhàn)，終見彩虹。我們在座的各位都很優(yōu)秀，我們都是好樣的!(下面請?.為我們高三同學(xué)頒發(fā)畢業(yè)證書)
親愛的同學(xué)們：高中的畢業(yè)是我們?nèi)松粋€階段的終結(jié)，更是人生一個新征程的開端。明天，我們又將帶著各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風(fēng)破浪。 “海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，我們一定能開創(chuàng)自己新的美好的人生。(讓我們一起高唱《畢業(yè)歌》)
臨別依依，言語萬千!親愛的同學(xué)們，無論再過多少年，無論今后我們走到那里，學(xué)校都將是我們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的孩子!老師都因我們的點滴進步而自豪!
請大家畢業(yè)后，要常與母校保持聯(lián)系，當我們事業(yè)有成時，不要忘了給母校報喜，當我們遭遇困難和挫折時，母校將一如既往給大家?guī)椭椭С帧?/p>
同學(xué)們，今天大家以學(xué)校為榮，明天母校必將因為大家而感到驕傲。
畢業(yè)典禮已接近尾聲了，但我們的師生情，同學(xué)情將永遠不會結(jié)束。讓我們共同祝愿我們的母校越辦越好，我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌。(讓我們同唱小虎隊的《再見》)
__屆__中學(xué)畢業(yè)典禮到底結(jié)束
師：親愛的幼兒園大班小朋友。
幼兒合：親愛的老師、爸爸、媽媽， 合：你們好!
佳：此時此刻，我們大家的心情激動。
迪：因為今天我們就要畢業(yè)離開我們美麗的幼兒園了。
凡：讓我們始終記住這一個難忘的日子，把美好的記憶和時刻永遠留在我們心中。
師：20_屆畢業(yè)典禮開始。
佳：我們很感謝我們帶領(lǐng)成長的老師，也舍不得離開我們最可親可敬的園長老師。
迪：小朋友，讓我們再次看看老師的笑臉吧，聽聽園長老師的悉心教誨吧!
佳：這個我們將要離開這個美麗幼兒園的時候，請聽聽我們的心聲吧! 凡：有請畢業(yè)生代表，大二班陳珂小朋友。 (畢業(yè)生代表發(fā)言)
師：孩子們在幼兒園三年的學(xué)習(xí)生活，使老師和家長也結(jié)下深厚的情誼。今天孩子們就要畢業(yè)了，他們也想說說自己的心里話。有請大三班林若凡小朋友的媽媽。
(家長代表發(fā)言)
迪：我們就要離開老師、離開幼兒園了，園長老師準備向我們每位小朋友贈送畢業(yè)紀念冊。今后我們一定會經(jīng)常與幼兒園保持聯(lián)系的。(幼兒上臺接受畢業(yè)紀念冊。)
佳：精美的紀念冊，記錄了我們在幼兒園的快樂生活。
迪：記載著老師的關(guān)懷、同伴的鼓勵，滿載著我們的成長足跡。
凡：親愛的老師，親密的伙伴，美麗的幼兒園……這美好的一切，我們一定會時常時常想起…
師：多么珍貴的畢業(yè)相冊，它將伴隨著小朋友走進小學(xué)、中學(xué)、大學(xué)，直到永遠。
佳：小朋友，在這特殊的日子里，我們有很多話想對老師說吧? 凡：對啊!我想邀請大班小朋友為大家朗誦《畢業(yè)詩》。 (《畢業(yè)詩》朗誦)
凡：幼兒園給了我們很多很多，我們將永遠銘記!
迪：今天在這最后的機會，讓我們?yōu)榇蠹易鰝€匯報演出吧! 凡：請欣賞舞蹈興趣班的小朋友帶來的精彩表演。 (舞蹈)
迪：接下來請欣賞武術(shù)班小朋友帶來的武術(shù)表演——《男兒當自強》 (武術(shù))
佳：森林里有許多可愛的小動物，但是時刻存在著危險。 凡：因為森林里還有大老虎，專打小動物的主意。
佳：但是，小動物們可聰明了。有一群小鴨子，就憑借自己的聰明才智，斗過了大惡虎。
凡：你們想知道是怎么戰(zhàn)勝大惡虎的嗎?請欣賞童話劇《聰明的小鴨子》。 (《聰明的小鴨子》)
迪：這三年時間，我們不僅學(xué)會了很多本領(lǐng)，也學(xué)會如何感恩。爸爸媽媽、園長、老師精心培育我們，付出了很多艱辛。長大后，我們一定會回報你們。今天，先請你們聽一聽我們《感恩的心》。(手語表演《感恩的心》)
(畢業(yè)生獻花)
佳：美麗的鮮花，代表我們誠摯的心愿。 凡：愿鮮花常伴園長、老師。 合：祝您永遠健康、年輕!
佳：寬闊平整的草場，窗明幾凈的教室，天真爛漫的小朋友，還有和藹可親的老師。
迪：哪怕走遍天涯海角，哪怕走過萬水千山，又怎能忘記幼兒園，忘記最愛的老師!
凡：我永遠也不會忘記像媽媽一樣呵護我們的老師，永遠也不會忘記善良細心的園長!
歌曲(老師，再見了)
師：高高烏山一幅畫，畫中樂園是孩子們快樂的家。在這美麗的樂園里，我們相依相伴，走過了一千多個日日夜夜。幼兒園的每個角落都留下了你們的歡聲笑語，留下了你們的成長足跡，這所有的一切都溶入在這張小小的心愿卡上。我代表幼兒園謝謝你們，幼兒園將帶著你們的美好祝愿成長，迎接新一批可愛的孩子們。
(幼兒貼心愿卡)
師：今年我們還給每個小朋友準備了一件t恤，請你的好朋友把自己的名字寫在上面，留作永遠的紀念。
師：三年來，老師聽慣了每個早晨的聲聲問候，看慣了每個傍晚燦爛的笑臉。
再見了，我親愛的孩子!你是春天的種子充滿希望;你是夏天的太陽充滿熱情;你是秋天的向日葵活潑、向上;你是冬天的雪花純潔、善良。親愛的孩子，無論你走多遠，都是我們的牽掛，愿你們的明天更加燦爛、輝煌!歌曲(《明天會更好》)
男：親愛的朋友們，今夜屬于星緣之夢，今夜屬于快樂，今夜屬于我們大家!讓我們再次舉起手中的美酒，用最真摯的情感，慶賀【星緣之夢】房間雙視頻開通三個月!共同迎接七一的到來。?！拘蔷壷畨簟康奶旄{，祝【星緣之夢】的情更暖。相聚是一幅絢麗的畫，相聚是一章經(jīng)典的詞，相聚是一曲最美的歌，相聚是一首最真的詩。
女：朋友們，我們相聚在精彩的網(wǎng)絡(luò)，我們相聚在美麗的星緣之夢。相聚是我們迷人的夢境，相聚是我們心中的溫馨。請朋友們記住，記住此時的相聚，記住這快樂歌聲，記住這浪漫之夜。讓我們共同慶賀黨的生日,慶賀雙視頻房間開通三個月
男:難忘今宵，今宵難忘，親愛的朋友們，在晚會即將結(jié)束之際，我謹代表【星緣之夢】的室主和全體管理人員，真誠的感謝所有的來賓和朋友們!感謝全體演員和工作人員的辛勤付出。
女:相聚是今天的歌，相知是明天的緣，讓我們記住這個特別的夜晚，記住這神彩飛揚的時刻，讓我們期待著再一次的相聚。再次祝朋友們開心快樂每一天!幸福生活永相伴。
男女 :朋友們今天的晚會到此結(jié)束，感謝大家的光臨!歡迎朋友們繼續(xù)踴躍排麥，讓歌聲永遠回蕩在這個精彩的大舞臺!朋友們，再會!
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B：敬愛的老師，
C：親愛的同學(xué)們
D: 大家，晚上好! A：這里是吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢想” __屆畢業(yè)晚
會的現(xiàn)場，歡迎大家的光臨!我是主持人
A：六月的情懷，讓08級的我們拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四
年的歡欣成長。
B：六月的情懷，讓09級的我們懂得了珍惜時光，珍惜在校每一段的歲月流觴。
C：青春的流逝揮不去執(zhí)著的夢，
D：時光的飛馳帶不走永恒的心。
A：這份永恒的心，支撐著我們奮斗了四年，
B：這份永恒的心，幸苦了老師撫育我們四年。
A：那么就請允許我代表08屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的
母校、老師和一直無微不至給予我們關(guān)懷的父母、校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
B：今晚這個難忘的今宵，伴我們度過的就有這樣一批勤懇四年的領(lǐng)
導(dǎo)和老師們，下面就讓我隆重的介紹一下今晚蒞臨本次晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，他們分別是。。。。。。。
A:讓我們再一次用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來。接下來我們有請
為我們的晚會致辭!!
A：感謝精彩致辭!!下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，
放飛夢想” __屆畢業(yè)晚會現(xiàn)在開始!
A：大學(xué)的四年生活有著太多美好的回憶值得珍惜，也有太多的動人故事值得銘記。
B：如果時間可以倒退，如果大學(xué)可以重來，我們的生活還會像以前一樣么?
C：真的是太多的如果了。如果一切可以重來，男生還會在寢室把酒邀明月，共醉到天明嗎?
D：如果一切可以重來，女生還會在屋頂跳起健美操做運動減肥嗎? A：但是，這一切都已經(jīng)無法回去了，那就讓我們伴隨著歌舞一起重溫那些青春的過往
下面讓我們一起進入晚會的第一篇章《回首相望，菁菁校園》。 請欣賞歌伴舞表演《那些年我們唱過的歲月》
C：感謝08工管班為我們帶來的勁歌熱舞。大學(xué)四年的生活即將步入尾聲，回首四年的時光，可謂酸甜苦辣咸，五味俱全
D：那么，就讓我們一起跟隨08經(jīng)濟1班的表演，看看他們是如何對大學(xué)進行自白的。
C：下面請欣賞情景劇表演《自白》
A：感謝經(jīng)1同學(xué)為我們詮釋的自白。曾經(jīng)我們都有過甜蜜而美好的
夢想，曾經(jīng)的我們?yōu)榱藟粝氩煌５仄床珚^斗。
B：但是，當夢想遇到現(xiàn)實的坎坷和挫折時，你有沒有想過放棄呢?下面就讓我們用歌聲來回答，請欣賞歌曲《最初的夢想》
C：我們的青春激昂，所以鼓點歡快，生機昂揚;
D：我們的生命高亢，所以音樂流暢，英姿颯爽。
C：我們的生活時尚，所以在那T臺秀場，我們也是華美的樂章。
D：讓我們的步伐踩出最初的原動力，讓我們的思緒在閃光燈下飛揚，下面請欣賞節(jié)目T臺秀表演
A:回想今日的相聚，是何等的緣分讓我們能坐在一起。我想這緣分是我們的吉首大學(xué)給的。珍惜這份緣分的同時，不如也讓我們回望一下我們的又一所母校。
B:我們成熟了，這是四年的時光給我們留下的東西;我們成為了人才，這是老師給我們的東西，更是學(xué)校賜予我們終身享用的東西。
C：這個被我們隨口稱呼為“東西”的代名詞，其實指的就是知識，思想。它來自與老師們的勤懇，來自與吉首大學(xué)的輝煌與偉大。
D：朋友，你可別忘了，當你走出家門的那一剎那，你母親目送你的眼光，然而今天你也請記住，當我們走出吉首大學(xué)的時候，母校依然投放著不舍得目光。
A:這眼光中告訴我們：“孩子，出去了，你可一定要爭氣?！钡?，爭氣過后的你，朋友，別忘記了回恩我們的母校，因為在這一輩子中，吉大商院都將有恩與我們。
那么接下來就進入我們下一個篇章--感恩母校，情系商院
B：因為愛情，才有了那么多名垂史冊的傳奇故事;
C：因為愛情，才保存著那么多美好的回憶
D: 因為愛情，世界上的玫瑰才開得更加的美麗;
A：因為愛情，再遠的道路才不會一個人來來去去。這就是《因為愛情》，下面請欣賞男女合唱《因為愛情》
C：謝謝師哥師姐精彩的演唱，舒緩的旋律帶給我們的是心情的舒暢，那么接下來的不一樣的旋律帶給我們的又是什么不一樣的心情呢?
D：讓我們一起跟著動感的韻律，舞動青春，下面請欣賞爵士舞《我最紅》。
B：誒，雷哥，你知道什么是神曲嗎?
A: 難道是忐忑?
B：不是不是，神曲就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊!哈哈，下面請欣賞歌伴舞《最炫民族風(fēng)》!有請
B：今天的我們帶著美好的憧憬，
C：今天的我們帶著相聚的歡欣，
D：今天的我們帶著離別的不舍，
A：今天的我們齊聚一堂，共度這個美好而又難忘的夜晚
B：讓我們打開心靈的枷鎖，揚起自由的風(fēng)帆，
A：讓我們一起展望未來，迎接燦爛的明天!接下來進入晚會的第三篇章“插上翅膀，為夢遠航”
C：有人說，青春是一場大雨。 即使感冒了，還盼望回頭再淋它一次。
D：青春更是一本書，一本讀一遍卻能讓你回味一生的書。
A：當我們踏進社會，當校園生活離我們越來越遠，遠得只剩偶爾的回憶?
B：但當每次回憶時，我們依然忍不住嘴角上揚，到那時，我們才知道青春年華不散場，
A：接下來請欣賞詩朗誦《青春年華不散場》
A: 有一個夢想，藏在我們年少時沖動的夢里，有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中，
B: 或許，我們有過的故事只是歲月，也或許，我們有過的歲月只是個故事，
A: 青春的夢想和步伐，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老 下面，請聽來自帶來的一首感人肺腑的青春勵志歌曲，《老男孩》
A：“當初的愿望實現(xiàn)了嗎，事到如今只好祭奠嗎?”
B：看來這首歌是深深的唱進了雷哥的心坎去了。
A：是啊，一曲《老男孩》讓我勾起了往昔數(shù)不清的回憶，看著他們下臺我還真的是有些依依不舍
B：不過不要緊啊雷哥，我們接下來還有更精彩的歌曲要呈獻給大家了
A：那還在等什么呢，馬上有請為我們帶來的歌曲《Rolling in the deep》
A: 當我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候， 云云中似乎已注定今天的分別。 雖然每年都看著一撥一撥的學(xué)長學(xué)姐離開， 卻怎么也不明白畢業(yè)為什么會有這么多感慨。
B：當指針轉(zhuǎn)向我們的時候，才明白這其中的道理。心痛和心酸全凝
結(jié)在揮手的那一剎那， 畢業(yè)，青春也就跟著散場了。
A：在這離別的時刻，讓我們記住那些曾經(jīng)與我們同行的青春吧! 那時我們才發(fā)現(xiàn)，那些年，已成為人生永恒的片段。請欣賞舞臺劇《那些年，我們一起讀過的大學(xué)》
畢業(yè)晚會結(jié)束語
A: 今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
B: 明天的我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
C：讓我們插上靈動的翅膀，在風(fēng)的追尋中擁抱青春的理想。 D：讓我們唱出青春的樂章，用最真的信仰綻放耀眼的光芒。
A：歡笑與淚水鑒證了吉大商院新銳的成長
B：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬于校園最美的收藏。
C：感動與懷念是我們曾經(jīng)的天真疏朗，自信飛揚!
D：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風(fēng)破浪，勇敢闖蕩，讓夢想揚帆起航!
A：畢業(yè)晚會進行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束。
B：讓我們微笑祝福彼此，共同祝愿我們的母校越辦越好，
C：也祝愿我們的老師桃李滿天下，我們的同學(xué)前程燦爛輝煌!
D：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的08級的
師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成!
A：下面我宣布吉首大學(xué)商學(xué)院“感恩母校，放飛夢想”畢業(yè)晚會到此結(jié)束