班會(huì)總結(jié)主持稿模板

| 文軒0

在人們積極參與各種活動(dòng)的今天,我們對(duì)主持詞已經(jīng)不再陌生,班會(huì)要達(dá)到某方面的教育目的。還在為準(zhǔn)備主題班會(huì)而發(fā)愁嗎?下面小編給大家?guī)?lái)班會(huì)串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!

班會(huì)總結(jié)主持稿模板

班會(huì)總結(jié)主持稿模板(篇1)

女a(chǎn)&女b:各位敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,下午好。

齊:七(一)班“感恩的心”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

女a(chǎn):今天我們?cè)谝黄鸫笤?huà)感恩。同學(xué)們,什么感恩呢?我們?cè)摳姓l(shuí)的恩?怎樣去感恩?

男a:感恩是文明,一種高尚品質(zhì),一種美麗的藝術(shù)。

女b:感恩是樂(lè)觀(guān)的。感謝困難,感謝挫折,不是樂(lè)觀(guān)嗎?感謝對(duì)手,感謝敵人,不是樂(lè)觀(guān)嗎?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物,盡量想到它的正面,想到它對(duì)我們的利處,從而去感謝它,不是樂(lè)觀(guān)嗎?所以,感恩,是一種樂(lè)觀(guān)的心態(tài)。

男b:感恩是文明。有人幫助了我們,我們隨口說(shuō)聲“謝謝”,給對(duì)方心里帶來(lái)一股暖流。有人為我們付出了許多,我們感謝他,他可能會(huì)更加多的幫我們。懷著感恩的心,是有禮貌、是知恩圖報(bào)。所以,感恩,不是一種有禮貌文明的高尚品質(zhì)嗎?

女a(chǎn):感恩是安全。媽媽的一聲嘮叨,提醒我們一路平安;老師的一個(gè)微笑,一個(gè)眼光,讓我們變得更有智慧;警察叔叔的一個(gè)手勢(shì),指引著我明確人生的道路。感恩是一道安全的斑馬線(xiàn)。

男b:感恩是畫(huà)筆。學(xué)會(huì)感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著生活,將生活中的情形,描繪得淋漓盡致;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得更加美麗。

女a(chǎn):我們要感謝的人有好多好多。感謝父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感謝老師,他們教給我們知識(shí),引領(lǐng)我們做“大寫(xiě)的人”。下面讓我們大家來(lái)欣賞由 等同學(xué)帶來(lái)的小品《 》吧!

男a:上面的小品精彩吧,感謝朋友,他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對(duì)手,他們令你不斷進(jìn)取、努力。

女b:我們一起來(lái)看一看,這一群同學(xué)他們是怎樣感恩的。請(qǐng)欣賞由 等同學(xué)表演的小品《 》。

女a(chǎn): 同學(xué)們,我相信我們看了這么多的小品之后感恩也知道了不少了吧!

女b:同學(xué)們,看來(lái)對(duì)感恩的做法有很多??!

男a:同學(xué)們,請(qǐng)看下一小組是如何通過(guò)小品來(lái)吟頌對(duì)老師的愛(ài)吧!

女b:感謝陽(yáng)光,送給我們溫暖,送給我們光明;感謝清風(fēng),送給我們舒適,帶給我們清爽;感謝雨露,給大地灌溉,贈(zèng)給我們甘甜。感謝我們的父母,在我們的成長(zhǎng)之中,給予我們無(wú)限的關(guān)懷,快樂(lè)。

男a: 是啊,感謝站在三尺高的講臺(tái)上帶領(lǐng)同學(xué)們遨游知識(shí)海洋的老師們。把我們從一個(gè)混屯不懂事的小孩變成一個(gè)知書(shū)達(dá)理的青少年,感謝您們?cè)谖颐悦r(shí)為我指明方向;帶我奔入知識(shí)的海洋;為我的人生穿上了華麗的金裝。感謝萍水相逢也會(huì)無(wú)私幫助我們的陌生人,感謝放棄假日為人民服務(wù)的警察、醫(yī)務(wù)人員、司機(jī)們……

齊:請(qǐng)大家跟我一起來(lái)唱一支歌,做動(dòng)作。

放起音樂(lè)《感恩的心》其他四位同學(xué)走上講臺(tái),全班同學(xué)起立,在這全班互動(dòng)中結(jié)束班會(huì)。

女a(chǎn):同學(xué)們,通過(guò)小組的表演,到場(chǎng)的老師也給你們打了分?jǐn)?shù),現(xiàn)在我們有請(qǐng)獲得第一名的小組上來(lái)領(lǐng)獎(jiǎng)吧!掌聲鼓勵(lì)。

女b:現(xiàn)在我們有請(qǐng)副班主任給同學(xué)頒發(fā)獎(jiǎng)品吧!

班會(huì)總結(jié)主持稿模板(篇2)

合:各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們大家下午好

甲1:我們沐浴著愛(ài)的陽(yáng)光長(zhǎng)大

乙1:我們滋潤(rùn)著人間的真情成長(zhǎng)

甲2:無(wú)數(shù)次帶著幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)

乙2:無(wú)數(shù)次回含著感動(dòng)的淚花暢想

甲1:因?yàn)楦改敢恢倍荚谖覀兩磉?/p>

乙1:因?yàn)樗麄円恢倍荚跒槲覀兡冻?/p>

合:七(4)班“感恩父母,立志成才主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲2:父母的愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài),為了我們,他們從不在乎自己,即使再艱難,他們也會(huì)努力滿(mǎn)足我們要求。下面讓我們欣賞一個(gè)故事,來(lái)領(lǐng)略父母無(wú)私的愛(ài)。

乙2:現(xiàn)在的我們正處于青春期,都會(huì)出現(xiàn)叛逆心理,從而忽略了父母對(duì)我們付出的一切,深深刺痛他們的心。下面讓我們欣賞小品《叛逆的青春期》

甲1:的確,處于青春期的我們都很叛逆。但是,父母的愛(ài)會(huì)感化我們的心靈,從而使我們發(fā)生改變。下面請(qǐng)欣賞小品《改變》

乙1:一個(gè)微笑,掩飾了所有痛苦。一個(gè)謊言掩蓋了所有艱辛。母親就是如此的偉大,下面請(qǐng)欣賞小品《母親的謊言》

甲2:父母為我們付出了這么多,我們到底要做什么呢?答案毫無(wú)疑問(wèn),那就是感恩!下面請(qǐng)欣賞小品《感恩》

乙2:現(xiàn)在我們處于叛逆的青春期,但因?yàn)楦改傅膼?ài)我們會(huì)改變,為了父母我們會(huì)盡自己的努力來(lái)感恩。那么我們要怎樣感恩呢?讓我們看一看古人是怎么做的吧。

班會(huì)總結(jié)主持稿模板(篇3)

一、第一環(huán)節(jié)課前營(yíng)造氛圍

甲:是誰(shuí)賦予我們生命,是誰(shuí)把我們撫養(yǎng)至今?

乙:是誰(shuí)每天為我們準(zhǔn)備可口的飯菜,將我們成堆的衣服清洗干凈?

甲:是誰(shuí)對(duì)我們噓寒問(wèn)暖,關(guān)心備至?

乙:又是誰(shuí)在一直陪在我們身邊,默默地支持與鼓勵(lì)?

甲乙合:同學(xué)們說(shuō)這是誰(shuí)呢?集體回答:父母

甲:是的,沒(méi)有父母,哪來(lái)我們的生命?

乙:沒(méi)有父母我們又怎能幸福快樂(lè)地成長(zhǎng)?

甲:是啊,父愛(ài)如山,他沉默無(wú)語(yǔ);

乙:母愛(ài)似海,她溫柔細(xì)膩

合:三(1)班感恩父母主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。

甲:首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、老師來(lái)參加這次主題班會(huì)。

二、第二環(huán)節(jié)回顧親情

乙:有這樣一首詩(shī),大家可能都還記得,“慈母手中線(xiàn),游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)的三春暉?!保▽W(xué)生跟讀營(yíng)造氣氛)

乙:這是一首母親的贊歌。的確,我們最應(yīng)該感激一直以來(lái)為我們默默付出、疼我們、愛(ài)我們的爸爸媽媽。

幻燈出示:親情贊頌知多少

乙:在我們成長(zhǎng)的歷程中,父母的愛(ài)融入了我們的每一寸肌膚,而這些,或許我們以前從來(lái)沒(méi)有用心留意過(guò),那么,現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們靜靜地回想一下父母對(duì)你的關(guān)愛(ài)吧。播放歌曲英文版《感恩的心》

三、第三環(huán)節(jié)歌頌親情

甲:古今中外,有很多演繹父母親情的故事,很多謳歌親情的詩(shī)詞名言。下面請(qǐng)各小組同學(xué)以不同形式展示偉大父母之愛(ài),表達(dá)對(duì)父母的感激之情吧。(或講故事,或朗誦詩(shī)歌。)

各小組展示詩(shī)歌、故事。

甲:父母為我們的生病熬過(guò)多少個(gè)不眠之夜;父母為我們的讀書(shū)升學(xué)花去多少心血;可是對(duì)這種比天高,比地厚的恩情,我們又能體會(huì)到多少?我們又報(bào)答了多少呢?

請(qǐng)你說(shuō)說(shuō)自己在?;蛟诩业谋憩F(xiàn)。

(月休在家瘋狂的打游戲、無(wú)休止的上課走神、遲到、應(yīng)付作業(yè)或根本不寫(xiě)作業(yè),跟同學(xué)打架,面對(duì)日夜加班還面臨下崗的父母。只顧自己的開(kāi)心與父母頂嘴等。

甲:看到大家能坦然表達(dá)自己的內(nèi)心,我們相信父母也會(huì)感到一些欣慰。直到今天你想對(duì)爸

爸(媽媽?zhuān)┱f(shuō)些什么?

學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。

三、第三環(huán)節(jié)行動(dòng)篇——回報(bào)親情

甲:同學(xué)們,我們?cè)?jīng)為一個(gè)陌生人的'點(diǎn)滴幫助而感激不盡,卻無(wú)視朝夕相處的父母給予我們的種。種恩情,這實(shí)在是內(nèi)心有愧!此刻,請(qǐng)拿出我們的實(shí)際行動(dòng),向愛(ài)我們的人和我們所愛(ài)的人感恩吧!

下面大家來(lái)談?wù)勛约浩匠?yīng)該怎樣做才能感恩父母。

(學(xué)生發(fā)言:①倒開(kāi)水。②按摩。③捶背。④考大學(xué),讓爸媽高興。⑤賺很多的錢(qián),給父母買(mǎi)東西。⑥生病時(shí)多陪他們。⑦給父母講笑話(huà),逗他們開(kāi)心。⑧爸爸媽媽累了,給他們表演節(jié)目。⑨幫爸媽煮飯。⑩幫媽媽揀萊。)

心動(dòng)不如行動(dòng),青同學(xué)們從此刻做起,從今天做起,真正從行動(dòng)上去感恩我們的爸爸媽媽吧。

甲:感恩是一杯清醇的酒,使人生陶醉;

乙:感恩是一首浪漫的詩(shī),使人生豐富;

甲:感恩是一首動(dòng)人的歌,使人生快樂(lè)!

乙:我提議,下面讓我們?nèi)w起立,向偉大的父母莊嚴(yán)宣誓:

(請(qǐng)同學(xué)們起立、握拳、一句句跟讀宣言)

甲領(lǐng)讀宣誓:

親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

我向你們保證:

從現(xiàn)在開(kāi)始,

在思想上讓你們安心;

在學(xué)習(xí)上讓你們放心;

在生活上讓你們省心;

以異的表現(xiàn)來(lái)報(bào)答你們的養(yǎng)育之恩;

我決不辜負(fù)父母心!

四、第四環(huán)節(jié)——由班主任對(duì)主題班會(huì)進(jìn)行總結(jié)

在這個(gè)世界上,有許許多多的人或事值得我們?nèi)ジ卸?。其中,最值得我們每個(gè)人去感恩的人,就是我們的父母。我們感謝父母的方式多種多樣,一個(gè)感激的眼神,一聲溫馨的問(wèn)候,一次真誠(chéng)的交流,一份滿(mǎn)意的答卷;做一個(gè)孝順的子女,做一個(gè)優(yōu)秀的學(xué)生,這就是對(duì)父母的感恩。

伴著歌曲《感恩之心》升華情感,班隊(duì)課結(jié)束。

班會(huì)總結(jié)主持稿模板(篇4)

男:常懷感恩之心,感謝父母,因?yàn)樗麄兘o予了我生命,讓我們健康成長(zhǎng),他們一次次的攙扶讓我自信的放飛理想。

女:常懷感恩之心,感謝師長(zhǎng),因?yàn)樗麄兘o予了我教誨,讓我拋開(kāi)無(wú)知,懂得思考,在學(xué)習(xí)的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自我。感謝曾經(jīng)幫助過(guò)我的人,他們用暖暖的心燈讓我發(fā)現(xiàn)生命是如此豐厚而富有。

女:感謝肯接受我?guī)椭娜?,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續(xù)。

合:廣元市行知小學(xué)三年級(jí)《感恩的心》主題升旗儀式現(xiàn)在開(kāi)始。

男:請(qǐng)欣賞手語(yǔ)舞蹈表演《感恩的心》。

男:我們要有一顆感恩的心。感恩父母,他們給予我們生命,撫養(yǎng)我們成人;感恩朋友,他讓我們感受到世界的溫暖;感恩對(duì)手,他讓我們不斷進(jìn)取、努力。

女:感恩太陽(yáng),它讓我們獲得溫暖;感恩江河,它讓我們擁有清水;感謝大地,它讓我們擁有生存的空間。

男:今天,此時(shí)此刻,我最想感謝的是我們的老師,因?yàn)槟诤诎迳蠈?xiě)下的是真理,擦去的是功利。我長(zhǎng)大后也想成為您。

女:下面就請(qǐng)大家欣賞《長(zhǎng)大后我就成了你》

班會(huì)總結(jié)主持稿模板(篇5)

一、調(diào)查統(tǒng)計(jì):

同學(xué)們你能說(shuō)出母親節(jié)是哪一天嗎?(五月的第二個(gè)星期日)今年的母親節(jié)是幾號(hào)?(5月12日)我們什么時(shí)候的生日,父母記得!我們喜歡吃什么,玩什么父母記得!我們的一切父母都記得!

親愛(ài)的同學(xué)們,你對(duì)你的父母知多少呢?下面我們來(lái)做一個(gè)小調(diào)查。你知道媽媽生日的同學(xué)請(qǐng)舉手。給媽媽過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。媽媽給你過(guò)過(guò)生日的同學(xué)請(qǐng)起立。

通過(guò)剛才的調(diào)查能夠看出,你們對(duì)媽媽的關(guān)愛(ài)還太少。(還是有很多同學(xué)在關(guān)愛(ài)著自己的母親)。

二、了解母愛(ài)的偉大與無(wú)私:

媽媽對(duì)你們的愛(ài)不但表現(xiàn)給你們過(guò)生日上,還為你們做過(guò)很多很多的事情,母親從懷孕到養(yǎng)育我們長(zhǎng)大成人,付出多少艱辛,請(qǐng)同學(xué)們回憶一下從小到大媽媽都是怎樣關(guān)愛(ài)你的?

(我生病了,媽媽陪我去醫(yī)院;我的衣服破了,媽媽給我縫補(bǔ)好……)

三、說(shuō)一說(shuō)自己對(duì)母親的愛(ài):

媽媽的愛(ài)是無(wú)私的,偉大的,她們?yōu)槟銈兏冻隽诉@么多,你們又為她們做了些什么呢?

(我?guī)蛬寢屜赐?我?guī)蛬寢寬叩?媽媽生病了,我?guī)蛬寢屇盟?、端水…?

同學(xué)們都說(shuō)得很好,說(shuō)出了自己做的好事。但是老師也知道有些

同學(xué)做的不夠好。比如:回到家,躺在沙發(fā)上看電視,什么事都不做;

做錯(cuò)了事情,媽媽批評(píng)的時(shí)候頂撞媽媽;在家亂花錢(qián)等等。那么在母親

節(jié)到來(lái)之際,你們想用什么方式感謝自己的媽媽呢?

四、實(shí)施回報(bào)方案

(送一份獨(dú)特的禮物給媽媽?zhuān)缱约涸O(shè)計(jì)的賀卡、小制作、獎(jiǎng)狀;

匯報(bào)最近通過(guò)努力取得的進(jìn)步和成績(jī);一封感謝母親的信……)班主任還可根據(jù)本班學(xué)生情況及學(xué)生意愿安排其它表達(dá)愛(ài)的方式。

甲:今天我們主要聊了媽媽對(duì)我們的愛(ài),但除了母愛(ài),還有師愛(ài)、親人的愛(ài)、朋友的愛(ài)、社會(huì)上的愛(ài)。希望同學(xué)們?cè)诮邮苓@些愛(ài)的同時(shí),也能以一顆感恩的心去對(duì)待別人。在此,我們六(4)班全體發(fā)起倡議

請(qǐng)全體學(xué)生起立跟我一起宣誓:

感謝我的父母,您給了我生命,教我學(xué)走路,教我學(xué)說(shuō)話(huà),讓我健康地成長(zhǎng);感謝我的老師,您給了我教誨,教我學(xué)知識(shí),教我學(xué)做人;感謝我的朋友,你給了我純真的友誼,教我學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài),讓我充滿(mǎn)了希望。感謝社會(huì),感謝人生。我一定自理、自立、自尊、自強(qiáng),健康成長(zhǎng)!

宣誓人:

同學(xué)們讓我們張開(kāi)我們的雙臂,擁抱我們的媽媽?zhuān)舐暤恼f(shuō)出“謝謝您媽媽。”

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