班會(huì)年終總結(jié)主持稿

| 文軒0

班會(huì)年終總結(jié)主持稿(篇1)

流程:

一、開(kāi)場(chǎng)介紹到場(chǎng)嘉賓

二、展示PPT

三、各班干上臺(tái)發(fā)言

四、學(xué)生代表上臺(tái)發(fā)言

五、副班長(zhǎng)發(fā)言

六、班長(zhǎng)總結(jié)

七、輔導(dǎo)員總結(jié)

八、致謝結(jié)束

主持詞:

一、介紹嘉賓:

大家,下午好,感謝各位同學(xué)能夠在百忙之中抽空參加我們__班第一學(xué)期的期中總結(jié)班會(huì)!下面請(qǐng)?jiān)试S我介紹本次班會(huì)的來(lái)賓,開(kāi)場(chǎng)白:時(shí)光匆匆,猶如白駒過(guò)隙。轉(zhuǎn)

眼間,這個(gè)學(xué)期就要接近尾聲了,一個(gè)學(xué)期以來(lái)不敢說(shuō)碩果累累,但也收獲不少。今天,我們相聚在這里,總結(jié)過(guò)去,一起回顧我們本學(xué)期的成果。

下面,讓我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)各班干上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎!

感謝班委們認(rèn)真細(xì)致的總結(jié),下面有請(qǐng)學(xué)生代表__同學(xué)上臺(tái)發(fā)言,大家掌聲歡迎!感謝學(xué)生代表簡(jiǎn)明扼要的發(fā)言,下面,有請(qǐng)副班長(zhǎng)__上臺(tái)總結(jié)本學(xué)期的個(gè)人工作任務(wù)和所開(kāi)展的班級(jí)活動(dòng)。

感謝副班長(zhǎng)的總結(jié),下面,讓我們有請(qǐng)班長(zhǎng)__全面總結(jié)本學(xué)期的工作和班級(jí)表現(xiàn),大家掌聲歡迎!

感謝班長(zhǎng)詳盡地從各個(gè)方面總結(jié)我們班的優(yōu)點(diǎn)與不足,讓我們明確了日后改進(jìn)和努力的方向。

下面,讓我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)輔導(dǎo)員__老師對(duì)我們班這一學(xué)期的工作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)與指導(dǎo),大家掌聲歡迎!

感謝輔導(dǎo)員的發(fā)言,正所謂“聽(tīng)君一席話,勝讀十年書(shū)”!聽(tīng)了輔導(dǎo)員從各個(gè)方面、各種生活細(xì)節(jié)進(jìn)行闡述,給予我們很多深思和啟發(fā),我想大家一定受益匪淺吧!輔導(dǎo)員平時(shí)用心盡責(zé)地做好學(xué)生工作,我們同學(xué)們也感受到了輔導(dǎo)員在日常學(xué)習(xí)、生活中給予的無(wú)微不至的關(guān)心,正是老師用心的付出才使我們班級(jí)取得這樣明顯的進(jìn)步。再此,我們以最熱烈的掌聲感謝輔導(dǎo)員對(duì)我們的關(guān)懷和教導(dǎo)!

結(jié)束語(yǔ):

今夜,我們回首過(guò)去,感觸良多;今天的總結(jié)讓我們清晰的看到過(guò)去的優(yōu)點(diǎn)與不足,使我們將繼續(xù)努力揚(yáng)長(zhǎng)避短。我相信,今天的總結(jié)將是明天我們成功的基石!平時(shí)大家參加各種活動(dòng)各種忙,期中了,要盡快把熱情投入到所學(xué)課程中,認(rèn)真復(fù)習(xí),還沒(méi)堅(jiān)持到最后,就不算勝利,不是嗎?在這里,我先預(yù)祝各位考試成功,取得自己理想的成績(jī),同時(shí),提前祝福大家新年快樂(lè)!萬(wàn)事順利!今晚的班會(huì)就到這里結(jié)束,謝謝大家的參與,祝各位晚安!

班會(huì)年終總結(jié)主持稿(篇2)

a:尊敬的各位老師、同學(xué)們

b:各位親愛(ài)的來(lái)賓

合:大家,晚上好

a:今晚,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光

b:今晚,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

a:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩

b:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律

a:在詩(shī)與畫(huà)流淌的佳節(jié)里我欲邀同來(lái)一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日

合:現(xiàn)在,我們宣布,__班20__年元旦聯(lián)歡會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!

(……節(jié)目串詞略……)

a:最明快的,莫過(guò)于一年一度芳草綠,莫過(guò)于傾聽(tīng)年輪的呼吸。

b:告別這一季,有我最深的思念,就讓風(fēng)捎去滿心的祝福,綴滿你甜蜜的夢(mèng)境。

a:祝朋友們擁有一個(gè)美麗,燦爛的新年!

b:愿美好的歌聲和祝福,伴隨朋友們新的一年的每一天!

a:辭舊迎新,昨天的業(yè)績(jī)已成為歷史

b:高歌奮進(jìn),明天的征程任重道遠(yuǎn)

a:讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚(yáng)的銳氣、無(wú)畏的勇氣,勵(lì)精圖治、開(kāi)拓創(chuàng)新,譜寫(xiě)新一年更加輝煌燦爛的新篇章。

b:愿這歡聲笑語(yǔ),充滿溫情浪漫的時(shí)刻,永遠(yuǎn)駐留在我們彼此的心中

合:__班20__年新年元旦晚會(huì)到此結(jié)束,祝大家新年萬(wàn)事如意,我們來(lái)年再會(huì)!

班會(huì)年終總結(jié)主持稿(篇3)

主持人(男):尊敬的各位老師!

主持人(女):親愛(ài)的各位同學(xué)!

主持人(合):大家好!

(主持人彎腰鞠躬)

主持人(男):我是八(2)班的_________

主持人(女):我是八(2)班的_________

主持人(合):今天由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧案心顜煻鳌敝黝}班會(huì)!

一、感受師恩

主持人(男):老師是靈魂的工程師,為一個(gè)個(gè)莘莘學(xué)子的美好未來(lái)打好基礎(chǔ);

主持人(女):老師是辛勤的園丁,悉心照顧著每一朵祖國(guó)的花朵,用汗水澆灌我們茁壯成長(zhǎng)。您是天上最亮的北斗星,為迷茫的我們指明了前進(jìn)的方向。

主持人(男):看著您在黑板上留下的一行行整齊而漂亮的字跡,我們卻不能掂量出這中間蘊(yùn)藏著多少的奧妙和辛勤的汗水,只知道這是您對(duì)社會(huì)教育事業(yè)的無(wú)私的奉獻(xiàn)。

主持人(女):聽(tīng)著您在講臺(tái)上所講的每一個(gè)字,都是知識(shí)對(duì)我們的呼喚,一聽(tīng)到這種聲音,就知道有許多的知識(shí)要從遠(yuǎn)方飛馳而來(lái),走進(jìn)你智慧大腦的驛站。

主持人(男):老師,用自己的言行教我們懂得為何要有追求,應(yīng)理想,該超越自己。

主持人(女):老師,把最美的笑容留給這精彩的世界,編制了學(xué)生心中最懵懂的神話。

主持人(男):是的,教師的形象是崇高的,教師的精神是偉大的。他們是知識(shí)的傳播者,他們是文明的延續(xù)者,他們是靈魂的塑造者,是太陽(yáng)底下最高尚的人。

主持人(女):正因?yàn)槿绱耍麄冓A得了人們的尊敬。尊師重教是我們中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),在古代沒(méi)有教師節(jié),但是有很多尊師故事卻廣為流傳。哪位同學(xué)來(lái)講講名人名家尊師的故事?

(學(xué)生講故事,預(yù)設(shè)《程門(mén)立雪》、《毛澤東尊師》的故事)

主持人(女):古今中外,就有許許多多偉人,知名人士也都非常尊敬他們的老師,在尊師方面為我們樹(shù)立了光輝榜樣。我們應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)。在這里,我想問(wèn)一問(wèn):你平時(shí)關(guān)注過(guò)我們的老師嗎?關(guān)系過(guò)我們的老師嗎?

主持人(男):其實(shí),在我們每天的生活中,接觸的最多的可能就是老師了。那么我們有沒(méi)有仔細(xì)觀察過(guò)老師的工作是怎樣的辛苦?他們?yōu)榱私逃聵I(yè)付出了多少艱苦的勞動(dòng)?下面請(qǐng)大家討論一下,說(shuō)說(shuō)你最感動(dòng)的老師,最感動(dòng)的事件。

(同學(xué)討論并發(fā)言。預(yù)設(shè))

主持人(女):是??!通過(guò)大家細(xì)微的觀察、回憶。大家不難發(fā)現(xiàn),老師的工作其實(shí)很辛苦。老師為了我們的成長(zhǎng),精心備課,認(rèn)真批改作業(yè)。課堂上循循善誘,耐心輔導(dǎo),盡心盡力,既教書(shū)又育人。

主持人(男):下面請(qǐng)欣賞《我與你一起》,請(qǐng)放映員播放。

主持人(女):是啊,頭頂晨曦,沐浴著夜色為我們上早自習(xí);課間,隨處可見(jiàn)你們忙碌改作業(yè)的身影;傍晚,辛苦的是你伏案?jìng)湔n,嘔心瀝血的身影;夜深人靜了,還在男女生宿舍奔走查寢。

主持人(男):為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食,日以繼夜地辛苦操勞,忘我工作。處處以身作則,為人師表。像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人,譜寫(xiě)了一曲曲感人肺腑的樂(lè)章。我們要尊敬老師,尊重老師的辛勤勞動(dòng),把老師視作父母,像愛(ài)父母一樣熱愛(ài)我們的老師。

二、躬身反省

主持人(男):記得在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說(shuō)道:“你是我二十年以前的老師,現(xiàn)在仍然是我的老師,將來(lái)必定還是我的老師。”這段話已成為世人的座右銘,為全國(guó)人民樹(shù)立了光輝的尊師榜樣。在座的絕大部分同學(xué)們平時(shí)也很尊敬老師。你以前有過(guò)那些不尊敬老師的行為?

(預(yù)設(shè),

三、尊敬老師

主持人(女):同學(xué)們都說(shuō)得很好,也認(rèn)識(shí)到了我們平時(shí)行為中的一些錯(cuò)誤。教師是文明的使者,歷來(lái)受到全社會(huì)的尊重,我們做學(xué)生的更要尊重老師。我們又該怎樣尊敬老師,感恩老師呢?

(預(yù)設(shè),

主持人(男):我們雖然還不夠懂事,卻感受到了老師的慈愛(ài)和偉大。

主持人(女):我們的每一點(diǎn)知識(shí),我們的每一個(gè)進(jìn)步,都滲透著老師的汗水和心血。

主持人(男):是啊,多少個(gè)深夜,大家都熟睡了,您還伏案為了我們而嘔心瀝血。讓我們真摯地說(shuō)一聲。

主持人(合):老師,您辛苦了!

(全班合唱《感恩的心》,唱畢、班長(zhǎng)指引大家請(qǐng)坐?。?/p>

主持人(女):春風(fēng)化雨,引萬(wàn)道清泉潤(rùn)祖國(guó)花朵

主持人(男):潤(rùn)物無(wú)聲,傾一腔熱血鑄人類靈魂

主持人(女):春去秋來(lái),你們迎來(lái)一張張稚嫩的笑臉;放飛一顆顆堅(jiān)實(shí)的心靈。

主持人(男):年復(fù)一年,你們傳遞著人類文明的成果;造就著祖國(guó)未來(lái)的棟梁。

主持人(女):老師辛勤地工作,用愛(ài)心喚醒一顆顆童稚的心靈。

主持人(男):老師忘我地付出,讓責(zé)任寫(xiě)下一行行拼搏的足印。

主持人(女):接下來(lái),請(qǐng)我們所有科任老師上臺(tái)接受我們的元旦禮物!

(事先預(yù)設(shè)制作,《感恩老師》音樂(lè)響起,送完后,集體鼓掌歡送老師)

班會(huì)年終總結(jié)主持稿(篇4)

女:各位老師

男:同學(xué)們

合:大家好!

男:時(shí)光荏苒,日月如梭!在即將過(guò)去的一年里,我們一起播種春天的希望,擁抱盛夏的熱情,收獲秋天的碩果,感受?chē)?yán)冬的凜冽。

女:今天,我們歡聚一堂,暢想未來(lái),放飛希望,相互祝愿學(xué)習(xí)進(jìn)步,早日成為祖國(guó)的棟梁!

男:讓我們唱起來(lái)吧!首先請(qǐng)欣賞由第一組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《千里之外》。

女:在這優(yōu)美的旋律、嘹亮的歌聲中,最使我們不能忘懷的是我們的衣食父母和辛勤教育我們的老師。感謝父母給了我們?cè)诮淌依飳W(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),感謝老師傳授給我們的豐富知識(shí)。有請(qǐng)__同學(xué)為大家演唱《感恩的心》。

男:此時(shí)此刻我想,遙遠(yuǎn)的俄羅斯也在為新的一年的到來(lái)放聲歌唱,請(qǐng)欣賞由__同學(xué)帶來(lái)的獨(dú)奏《俄羅斯進(jìn)行曲》。

女:這激昂的旋律,催人奮進(jìn)的氣勢(shì),似乎要把我們帶到當(dāng)年紅軍走過(guò)的那片草地,請(qǐng)聽(tīng)__同學(xué)的詩(shī)朗誦《七律·長(zhǎng)征》。

男:說(shuō)新年,新年到,新年的集市真熱鬧,這是發(fā)生在集市上的一段真實(shí)的故事,請(qǐng)欣賞由__等同學(xué)帶來(lái)的小品《無(wú)敵砍價(jià)》。

女:后羿射日,嫦娥奔月的神話讓人們津津樂(lè)道地傳誦了幾千年,此時(shí)的嫦娥你是否也在偷看我們的節(jié)目呢?請(qǐng)聽(tīng)由__同學(xué)帶來(lái)的歌曲《月亮之上》。

男:愛(ài)是無(wú)私的,更是偉大的,但是,連死了都要愛(ài)的感覺(jué)會(huì)是什么感覺(jué)呢?請(qǐng)欣賞由第五組同學(xué)帶來(lái)的大合唱《死了都要愛(ài)》。

女:愛(ài)不知糾纏了人類多長(zhǎng)時(shí)間,我想知道,愛(ài)能簡(jiǎn)單點(diǎn)兒?jiǎn)???qǐng)聽(tīng)由__同學(xué)帶來(lái)的歌曲《簡(jiǎn)單愛(ài)》。

男:一元復(fù)始,萬(wàn)象更新,我們似乎已經(jīng)聞到春天的氣息了。在這春天即將到來(lái)的時(shí)刻,__同學(xué)會(huì)給大家?guī)?lái)一曲什么歌兒呢,請(qǐng)聽(tīng)。

女:今天,大家歡聚一堂,同學(xué)們說(shuō):高興嗎?…(引導(dǎo)大家齊聲說(shuō):高興!),快樂(lè)嗎?…(引導(dǎo)大家齊聲說(shuō):非??鞓?lè)!)。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歡樂(lè)送》。

男:“如果華佗再世/崇洋都被醫(yī)治”,這再也熟悉不過(guò)的歌詞是同學(xué)們的最愛(ài),有請(qǐng)__同學(xué)為大家演唱song的《本草綱目》。

女:真的很棒耶!大家還想聽(tīng)嗎?那就再欣賞一首《聽(tīng)媽媽的話》。

男:有一個(gè)神秘的國(guó)度,它叫馬德里,下面就讓我們?cè)赺_、__同學(xué)演唱的《馬德里不思議》的歌曲聲中結(jié)束我們今天的party!有請(qǐng)__、__同學(xué)!

結(jié)束語(yǔ):

女:歲月不居

男:天道酬勤

合:讓我們共同祝愿:在新的一年里孝敬父母,尊敬師長(zhǎng),學(xué)業(yè)進(jìn)步,身體健康!

謝謝!

班會(huì)年終總結(jié)主持稿(篇5)

“新年新起點(diǎn)”

一(3)班迎新主題班會(huì)

主持人串詞:

甲(戴):時(shí)間過(guò)得飛快,

乙(吳):轉(zhuǎn)眼間,就到了20__年的最后一天!

丙(姜):回憶我們?cè)谝黄鸸餐冗^(guò)的四個(gè)月,

?。睿赫雇磥?lái)美好的前程,

甲:讓我們立足新起點(diǎn),

乙:走向新的一年,

合:一(3)“新年新起點(diǎn)”迎新主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻,

乙:我們感到無(wú)比快樂(lè)!

丙:請(qǐng)聽(tīng)歌曲《假如幸福你就拍拍手》。

甲:我們是快樂(lè)的天使,

乙:我們是幸福的一代,

丙:爸爸、媽媽用愛(ài)哺育我們成長(zhǎng),

?。豪蠋熡脨?ài)教育我們成才!

甲:四個(gè)月來(lái),在老師的辛勤培育下,

乙:我們學(xué)會(huì)了a、o、e??

丙:我們學(xué)會(huì)了1、2、3??

丁:我們學(xué)會(huì)了a、b、c??

甲:請(qǐng)聽(tīng)同學(xué)的詩(shī)朗誦《老師,我想對(duì)你說(shuō)》

乙:我們中華民族具有5千年的燦爛文明的歷史,

丙:古代詩(shī)歌達(dá)到了登峰造極的地步,

?。鹤屛覀儊?lái)進(jìn)行“古詩(shī)大比拼”

甲:四個(gè)月來(lái),我們一(3)班的全體同學(xué),

乙:團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,

丙:刻苦學(xué)習(xí),勇于創(chuàng)新,

丁:比學(xué)習(xí),比進(jìn)步,

甲:看誰(shuí)得的紅花多,

乙:誰(shuí)得的五角星多!

甲:今天讓他們來(lái)展現(xiàn)一下本領(lǐng)吧!

乙:請(qǐng)看同學(xué)們的才藝表演

丙:我們生活在幸福中,

?。嚎鞓?lè)伴隨我成長(zhǎng),

甲:我們?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大

乙:我們?cè)谝惶焯爝M(jìn)步,

丙:今天,我們努力學(xué)習(xí),

?。好魈?,我們將是祖國(guó)的棟梁!

甲:今天,我們相聚在一起,45位小朋友親如一家人,讓我們?cè)跉g快的音樂(lè)聲中互贈(zèng)自己親手制作的賀卡吧。

甲:美好的春天,就要到來(lái),

乙:讓我們以嶄新姿態(tài),張開(kāi)雙臂去擁抱新的春天吧!丙:讓我們齊唱《新年好》

?。涸肝覀儌ゴ蟮淖鎳?guó)在新的一年里更加繁榮,昌盛!甲:最后,祝老師新年快樂(lè),工作順利!

乙:祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

合:一(3)班“新年新起點(diǎn)”迎新主題班會(huì)到此結(jié)束。

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