男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的同事們
合：大家上午好(或者下午好)
甲：新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，滿(mǎn)懷著喜悅的心情，20__年元旦如約而至。
乙：新年拉近了我們成長(zhǎng)的距離，新年染紅了我們快樂(lè)的生活;
甲：新年讓我們截取下了四季的片段，新年給了我們?nèi)松亩U想;
乙：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
甲：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光;
乙：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情;
甲：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄。
乙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞;
甲：今天，我們激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃，
乙：今天，我們送去我們的祝福，帶著祝愿、帶著囑托，在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日.
合：現(xiàn)在我宣布：財(cái)培學(xué)校20__跨年聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
1、下面由廚部帶來(lái)第一個(gè)節(jié)目，合唱《我的未來(lái)不是夢(mèng)》
2、昂揚(yáng)勵(lì)志的歌曲，讓我們體會(huì)到廚部師傅們對(duì)于工作和生活的熱愛(ài)，點(diǎn)亮了我們今天的整個(gè)現(xiàn)場(chǎng)，下面請(qǐng)大家欣賞由餐廳全體美女們，帶來(lái)的動(dòng)感舞蹈《NO.NINE》
3、(帶動(dòng)全場(chǎng))咱們美女們舞蹈跳的好不好——好，咱們廚部剛才的歌唱得好不好——好，咱們財(cái)培的員工，不但能歌善舞，搞笑也是一流，下面請(qǐng)欣賞由康樂(lè)部帶來(lái)的爆笑舞蹈《笑臉肚皮舞》。
4、詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，生活中不是缺少美，而是缺少發(fā)現(xiàn)，當(dāng)我們凝神注視，就會(huì)慢慢發(fā)現(xiàn)，身邊處處都是如詩(shī)如畫(huà)令人陶醉，讓我們睜開(kāi)雙眼，去欣賞不一樣的風(fēng)景。請(qǐng)欣賞由司機(jī)班組董玉泉為我們帶來(lái)的獨(dú)唱歌曲《你是我的眼》。
5、動(dòng)感的旋律引爆青春的熱情，炫目的舞蹈釋放青春的活力，下面請(qǐng)欣賞由廚部的純爺們帶來(lái)的街舞《動(dòng)感青春》
6、甲：這兩年最火的電視節(jié)目是什么啊，
乙：要我說(shuō)啊，那肯定是《中國(guó)好聲音》了
甲：沒(méi)錯(cuò)，第一季的好聲音里，學(xué)員張瑋一首《high 歌》震驚四座，是當(dāng)年最震撼人心的好聲音
乙：其實(shí)啊，咱們單位也有這樣讓人拍案轉(zhuǎn)身的好聲音，
甲：下面由康樂(lè)部呂琦帶來(lái)獨(dú)唱《HIGH 歌》，請(qǐng)欣賞
7、甲：哇塞，剛才這首歌簡(jiǎn)直讓我有種置身于演唱會(huì)現(xiàn)場(chǎng)的感覺(jué)，
乙：切，你也太沒(méi)出息了，這就把你看呆了，下面我讓你看看什么才是真正的演唱會(huì)
甲：是嗎，那讓我們趕快欣賞吧，
乙：請(qǐng)欣賞由總臺(tái)全體帶來(lái)的《演唱會(huì)之非紅不可》
8、甲：剛才的演唱會(huì)怎么樣，
乙：太厲害了，我相信通過(guò)這樣的演出，博宇哥肯定在咱們單位更紅了。
甲：一夜爆紅不是夢(mèng)，快來(lái)參加我們的節(jié)目吧，
乙：什么啊，有人可是覺(jué)得她們的舞蹈更加紅火，
甲：下面請(qǐng)欣賞餐廳部高珊馬菲帶來(lái)的舞蹈《我最紅》
9、柔美華麗的舞蹈過(guò)后，一首情深款款的歌曲，讓我們獲得美的享受，請(qǐng)欣賞由餐廳部李鵬帶來(lái)的獨(dú)唱《愛(ài)不愛(ài)我》
10、甲：今天我們歡度佳節(jié)，但是保衛(wèi)部的同事們，卻還要堅(jiān)守崗位，確保我們的安全，
乙：同樣工程部的師傅們，由于需要倒班，常常會(huì)放棄休息，確保我們?nèi)粘５墓┧╇姽┡?/p>
甲：讓我們說(shuō)一聲辛苦，記住他們的愛(ài)崗敬業(yè)
乙：讓我們道一聲感謝，感謝他們的無(wú)私付出
甲：下面請(qǐng)欣賞工程部和保衛(wèi)部共同帶來(lái)的合唱《我們走在大路上》
11、甲：Ladies and gentlemen ,please welcome our popping dancers
乙：啥啊，你慢點(diǎn)說(shuō)，我咋沒(méi)聽(tīng)清你說(shuō)啥啊，
甲：(很垮的口音)我縮的是影文，奏思先森們女思們，歡迎畝們最牛掰的舞者上場(chǎng)
乙：好好說(shuō)話，
甲：(恢復(fù)正常口音)先生們女生們，請(qǐng)欣賞由康樂(lè)客房全體女生帶來(lái)的舞蹈《GENTLEMEN》
12、甲：如果說(shuō)相聚是緣，相逢是歌，那么是愛(ài)讓我們團(tuán)結(jié)在一起，從四面八方走到財(cái)培中心，
乙：是愛(ài)讓我們不畏艱辛共同努力，把青春和熱血奉獻(xiàn)給財(cái)培中心，
甲： 也是愛(ài)讓我們放飛五彩斑斕的夢(mèng)想，團(tuán)結(jié)友愛(ài)親如一家，
乙：下面由辦公室司機(jī)班全體為大家?guī)?lái)合唱《明天會(huì)更好》
結(jié)束
男：雖然我們無(wú)法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情
女：妍麗的鮮花祝你節(jié)日愉快;閃動(dòng)的燭光祝你平安如意 男：懷念萬(wàn)千祝福在這充滿(mǎn)喜悅的佳節(jié)里，祝福串成一首詩(shī)、組成一曲旋律、開(kāi)啟一片溫馨的心靈
女：溫馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編
男：愿你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華
女：愿人世間夢(mèng)幻般的鮮花與綠葉永遠(yuǎn)陪伴你溫馨的回憶 男：愿我的祝福如朵朵小花開(kāi)放在溫馨的季節(jié)里為你點(diǎn)綴歡樂(lè)四溢的佳節(jié)
女：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
女：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家
合：新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成
合：今晚大家燦爛的笑臉，爽朗的笑聲，分外的喜悅，和諧親切的濃郁情調(diào)，使晚會(huì)顯得其樂(lè)融融，分外愜意舒心。同學(xué)們，回首過(guò)去我們熱情洋溢，展望未來(lái)我們斗志昂揚(yáng)，讓我們?cè)谛碌囊荒昀飶堥_(kāi)騰飛的翅膀，向著更高的目標(biāo)飛翔。
甲：所有的日子都來(lái)吧，讓我編織你們，
乙：讓我編織你們，用青春的金線，
甲：讓我編織你們，用燃燒的信念，
乙：編成絢麗的歲月，
甲：編成遐思的年華，
乙：過(guò)去的日子是充滿(mǎn)遐想的日子，
甲：紛紛的心愿迷離，像春天的雨，
乙：我們有時(shí)間，有力量，有燃燒的信念，
甲：我們渴望生活，渴望在天上飛，
乙：所有的日子都去吧，生活中我歡樂(lè)地向前，
甲：讓我說(shuō)一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮，
乙：讓過(guò)去的日子如水流，讓將來(lái)的日子如拂曉。
合：應(yīng)對(duì)這人生嶄新的一頁(yè)，活力與歡樂(lè)相逢，愿望與夢(mèng)想齊飛。應(yīng)對(duì)機(jī)遇與挑戰(zhàn)同在，勝利與眼淚共生的大千世界。
甲：讓我們今日再一次種下成功與期望，再一次張開(kāi)熱烈的雙臂等待著擁抱未來(lái)的成功與收獲!
乙：讓我們攜手并肩，凝聚智慧，和諧共生，用飽蘸智慧、膽略和活力之筆，書(shū)寫(xiě)人生更濃重更精彩的一筆!
合：我們的光榮與夢(mèng)想將在這個(gè)時(shí)代中變成現(xiàn)實(shí)，我們的精神和思想將在這個(gè)時(shí)代中得到升華，我們的腳步將在這個(gè)時(shí)代印下歷史的痕跡，我們的人生將在這個(gè)時(shí)代抒寫(xiě)的壯闊篇章!
合：本次慶元旦聯(lián)歡會(huì)，到此結(jié)束!另外祝大家在期末考試中取得輝煌的成績(jī)!
A:親愛(ài)的老師
B:同學(xué)們
A:大家
AB:新年好
A:這里是20__年跨年晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)，我是主持人
B:我是主持人
A:這個(gè)月也許讓很多人驚心動(dòng)魄，傳聞已久的20__-12-21日你們都在干什么呢? ，你呢?
B: ，可如今一切都已經(jīng)過(guò)去了，一個(gè)全新的世界煥發(fā)新的光彩，你們準(zhǔn)備好了么，和我一起向快樂(lè)出發(fā)……
A:20__年在成功和驚恐之后的喜悅中漸漸的遠(yuǎn)去了
B:20__年的鐘聲即將敲響
A:今天大家在這里歡聚一堂，迎接元旦的快樂(lè)之假
B:在晚會(huì)開(kāi)始之前請(qǐng)先允許我介紹出席本次活動(dòng)的嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)，他們是A:……
B:讓我們以最熱烈的掌聲再次送給各位嘉賓及領(lǐng)導(dǎo)
A:哎! ，臺(tái)下觀眾有點(diǎn)迫不及待了，我們快快請(qǐng)出第一位表演者吧!
B:嗯，有請(qǐng) 為我們帶來(lái)
結(jié)束詞
A:新年到，祝福到! ?，F(xiàn)場(chǎng)的各位老師，同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀?，一帆風(fēng)順，二龍騰飛，三猴開(kāi)泰，四季平安，五福臨門(mén)，六六大順，七星高照，八方來(lái)財(cái)，九九同心，十全十美，來(lái)年腰包鼓鼓的，給我掌聲多多的
B: 在這里?，F(xiàn)場(chǎng)的各位親朋好友：新年快樂(lè)!致富踏上萬(wàn)寶路;事業(yè)登上紅塔山;情人賽過(guò)阿詩(shī)瑪;財(cái)源遍步大中華! 人氣超過(guò)江南Staly
A:20__年跨年晚會(huì)即將結(jié)束了
B:讓我們忘卻這一年所有的不快樂(lè)，積累經(jīng)驗(yàn)，攜手走向更加美好的20__
AB:老師們，同學(xué)們我們明年再見(jiàn)!新年快樂(lè)，happy. new. year!
陳：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓，同行們：
合：大家晚上好!
陳：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日的暖陽(yáng)，滿(mǎn)懷喜悅的心情，20__年元旦如約而至
周：新年拉近了我們生活的距離
陳：新年染紅了我們快樂(lè)的時(shí)光
周：新年讓我們截取了四季的片段
陳：新年給了我們?nèi)松臅诚?/p>
周：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息
陳：今天，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受人生美好的時(shí)光
周：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪
陳：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，釋放你的激情
周：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄
陳：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞，激情滿(mǎn)懷、心潮澎湃
周：今天，我們帶著祝愿、帶著囑托
陳：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
周：看，霓虹燈燦爛，那是新年絢麗的色彩
陳：聽(tīng)，聲樂(lè)瑯瑯，這是新年動(dòng)人的旋律
合：在詩(shī)與畫(huà)流動(dòng)的佳節(jié)里，我們邀同行們一起慶賀快樂(lè)的節(jié)日。20__年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
陳：首先，由玲瓏中心小學(xué)校長(zhǎng)___先生致新年祝詞!
周：感謝_校長(zhǎng)的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂(lè)，身體健康!同時(shí)，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬(wàn)事如意，心想事成!
陳：今天，參加晚會(huì)的還有，對(duì)你們的光臨，我們表示熱烈的歡迎。
節(jié)目串詞
節(jié)目1：《新年隨想》
陳：新年新氣象，在新的一年里，你都有哪些想法呢?期待著美好的明天，還是憧憬著輝煌的事業(yè)?讓我們?cè)赺__老師的詩(shī)朗誦《新年隨想》中進(jìn)入今天的聯(lián)歡吧
節(jié)目2：《山路十八彎》
陳：我們是山村的教師，教的大多是山村的孩子。但是山路十八彎卻哺出了美如水的山妹子，水路九連環(huán)，育出壯如山的放排漢，讓我們?cè)赺__的歌聲里一起走過(guò)《山路十八彎》
節(jié)目3：《千紙鶴》
周：相思是一種美麗，相思是一種痛苦。相思是一種痛并快樂(lè)的美好，值新年之際，想著遠(yuǎn)在他鄉(xiāng)不能相見(jiàn)的朋友，掩不住太多的牽掛，寄不出太多的情話。隨著___老師的歌聲放飛我們心中的《千紙鶴》，來(lái)表達(dá)我們的思念情懷吧。
節(jié)目4：《春暖花開(kāi)》
陳：不論是蜜蜂合唱的夏天，還是高粱醉紅的秋季，即便是冰封雪地的冬天，在這里也是春暖花開(kāi)。請(qǐng)欣賞___老師帶來(lái)的歌曲《春暖花開(kāi)》
節(jié)目5：《風(fēng)往北吹》
周：我們的生活需要音樂(lè)，它像一劑良藥可以醫(yī)好我們的悲傷，吹散心頭的濃霧。抬頭望北斗，出門(mén)迎北風(fēng)。北風(fēng)吹來(lái)了圣誕的喜悅，同時(shí)也帶來(lái)了新年的希望。而在今晚，我們___老師，也借著這陣幸福的風(fēng)，帶給大家動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲請(qǐng)欣賞《風(fēng)往北吹》
節(jié)目6：《月滿(mǎn)西樓》
陳：紅藕香殘玉簟秋。輕解羅裳，獨(dú)上蘭舟。云中誰(shuí)寄錦書(shū)來(lái)?我知道這是李清照的詞《月滿(mǎn)西樓》，她以其獨(dú)特的方式感知著人類(lèi)社會(huì)普遍存在的一種自然情感，并以她獨(dú)特的技巧將之呈現(xiàn)，今天，___以其優(yōu)美的舞姿，凝其審美的精華，使這首詞煥發(fā)出永恒的藝術(shù)魅力。
節(jié)目7：《SHE》
周：作為小學(xué)教師，我能代許多種課，語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、美術(shù)、科學(xué)卻代不了英語(yǔ)課，咱們的英語(yǔ)教師就是虎，就是棒，他們能聽(tīng)English，聽(tīng)出其中的快樂(lè)!能說(shuō)English，說(shuō)出校園的生活!能讀English，讀遍世界每個(gè)角落!能寫(xiě)English，寫(xiě)出身邊真善美的歌!也能唱English，唱出他們的風(fēng)采。請(qǐng)聽(tīng)___和___的合唱《SHE》
節(jié)目8：《在那桃花盛開(kāi)的地方》
陳：你知道桃花是什么時(shí)候開(kāi)的嗎?
周：桃花三月嘛。
陳：對(duì)，你知道桃花盛開(kāi)的地方嗎?
周：這個(gè)，好像不知道。不過(guò)，現(xiàn)在這個(gè)時(shí)候也看不到啊?!
陳：冬天已過(guò)去，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎?春天將來(lái)了，還愁看不見(jiàn)桃花嗎?咱們先在東山完小崔小林老師的歌聲中，幻想一下春天的桃花，夏天的桃林吧。掌聲有請(qǐng)___老師帶來(lái)的《在那桃花盛開(kāi)的地方》
節(jié)目9：《一個(gè)真實(shí)的故事》
周：人們都愛(ài)聽(tīng)故事，特別是真實(shí)感人的故事：有一個(gè)女孩她從小愛(ài)養(yǎng)丹頂鶴，在她大學(xué)畢業(yè)以后，她仍回到她養(yǎng)鶴的地方，可是有一天她為救那只受傷的丹頂鶴，滑進(jìn)了沼澤地就再也沒(méi)有上來(lái)，人們用歌曲講述這真實(shí)的故事，今天，___老師也把這故事傳承，有請(qǐng)王老師。
節(jié)目10：《囚鳥(niǎo)》
陳：愛(ài)是夢(mèng)想的翅膀，任何時(shí)候都不要忽視信念的力量，只要你堅(jiān)持奔跑的方向，幸福之光終會(huì)將你照亮!不要清高，不要卑微，因?yàn)榍甯哂星甯叩谋O(jiān)牢，卑微有卑微的囚籠。請(qǐng)欣賞___老師帶來(lái)的歌曲《囚鳥(niǎo)》
節(jié)目11：《紅旗飄飄》
周：紅火火的春天紅火火的歌，紅火火的日子一天比一天好，五星紅旗與春風(fēng)長(zhǎng)伴，卷起中國(guó)歷史的萬(wàn)匹巨浪，涌向南方、涌向北方五星紅旗與云作伴，揚(yáng)起中國(guó)歷史進(jìn)程的萬(wàn)頃波濤，涌向大海，五星紅旗與我們作伴，喚起我們慷慨報(bào)效祖國(guó)教育事業(yè)的凌云壯志。請(qǐng)聽(tīng)___老師帶來(lái)的歌曲《紅旗飄飄》
節(jié)目12：《超級(jí)挑戰(zhàn)》
陳：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同!新的一年即將到來(lái)，我們也將面臨新的挑戰(zhàn)，20__年，你準(zhǔn)備好了嗎?讓我們共同參與___老師帶來(lái)的游戲《超級(jí)挑戰(zhàn)》
結(jié)束語(yǔ)：
陳：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無(wú)法阻止時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
周：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)出我們玲瓏小學(xué)的教師是一個(gè)充滿(mǎn)活力，面向未來(lái)的集體;
陳：在玲小，校訓(xùn)尚德啟智與時(shí)俱進(jìn)為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心;
周：在玲小，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜求學(xué)的莘莘學(xué)子;
陳：在玲小，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏;
周：在玲小，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望;
合：因?yàn)椋覀兪冀K相信：明天會(huì)更好!
陳：今天的聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意，心想事成!
男：今天，是快樂(lè)讓我們把心相連。
女：今天，是我們共同走過(guò)20__年的終點(diǎn)。
男：今天，是我們盡情暢想20__年的起點(diǎn)。
女：當(dāng)我們滿(mǎn)懷激情告別20__年，我們收獲最多的是“成長(zhǎng)與進(jìn)步”，是“合作與分享”。
男：在即將過(guò)去的20__年，我們?nèi)w同學(xué)有幸和班主任董老師一起暢游知識(shí)的海洋，感受學(xué)習(xí)知識(shí)，探究學(xué)問(wèn)的快樂(lè)。
女：在即將過(guò)去的20__年，我們的學(xué)校不斷地發(fā)展，不斷地步向輝煌!
男：回顧歷史，我們思緒萬(wàn)千;
女：展望未來(lái)，我們實(shí)踐諾言!
合：珍惜時(shí)光，刻苦學(xué)習(xí);銳意進(jìn)取，不怕困難;精誠(chéng)合作，參與實(shí)踐;讓實(shí)驗(yàn)小學(xué)為我們露出笑臉;讓老師為我們感到心甜!
1、男：全體起立：請(qǐng)大家一起分享大合唱————《HAPPY NEW YEAR!》
2、女：一曲《新年好》道出了我們的心聲，一段歡快的樂(lè)曲傾訴了我們的心情。因?yàn)橛辛撕玫念I(lǐng)頭雁，我們才有了今天的這個(gè)歡樂(lè)場(chǎng)面。吃水不忘挖井人，下面請(qǐng)我們的恩師董老師為我們講話，大家歡迎!
3、男：謝謝老師。從老師的講話中，我們明確了新的目標(biāo)。希望同學(xué)們?cè)俳釉賲枺回?fù)眾望，努力拚搏，創(chuàng)造輝煌!
年輕是人生美好的回憶，青春是人生美好的季節(jié)。舞蹈可以使你年輕，舞蹈可以使你煥發(fā)青春，舞蹈可以使你充滿(mǎn)活力。下面請(qǐng)同學(xué)們踏著現(xiàn)代舞青春的旋律，和我們班的舞星一起跳舞。掌聲有請(qǐng)舞星閃亮登場(chǎng)。(劉鑫陽(yáng)，周游，金婉，賀芷輝，韓琳琳，韓欣洋，申美辰等)
4、女：今日陽(yáng)光燦爛;
男:今日鼓樂(lè)震天，
女：我們心情激蕩，
女：小品的幽默給我們帶來(lái)了無(wú)盡的歡樂(lè)。
男：小品中的故事讓我浮想聯(lián)翩。
女：下面請(qǐng)欣賞王斯奇(張凇博，朱保琳，潘潤(rùn)博)等表演的小品《我暈，我倒，我笑，讓你樂(lè)翻天!》
男：不信，讓我們一起去看看吧。
5、女：朋友，你還記得小時(shí)候媽媽經(jīng)常和我們猜謎語(yǔ)嗎?好，下面，我們就請(qǐng)出幾位同學(xué)，讓他們出幾條謎語(yǔ)，讓我們猜一猜：掌聲有請(qǐng)(王鏡淳，海洋洋，楊琳琳，楊興達(dá)，張琳琳，何湛桂，路澤鵬，劉婷婷。)
6、女：臺(tái)安大地，土地肥沃，人杰地靈;六年六班，精彩紛呈，人才輩出。在這里，我向大家隆重推薦麻木魔術(shù)表演，讓我們一起來(lái)欣賞。(李科壯，李枳燁，孫溶澤，趙興家，劉煒煜)
7、女：魔術(shù)是一門(mén)藝術(shù)，更是一種文化。然而器樂(lè)的魅力更是讓人爽心悅目。
下面有請(qǐng)程一迪(古箏)丁安寧(薩克斯)吳宇涵(小提琴)
8男：小沈陽(yáng)的歌聲紅遍了大江南北，振奮了億萬(wàn)中國(guó)人。
女：今晚，小沈陽(yáng)來(lái)到了我們節(jié)目現(xiàn)場(chǎng)，他將為我們演唱一首《大海》
男： 小沈陽(yáng)在哪?
女：在后臺(tái)等候呢，不過(guò)他換了名字。
男： 什么名字?
女：他的名字叫宋金澤!
男：有請(qǐng)宋金澤：
女：小沈陽(yáng)表演的不錯(cuò)吧!有才!這是上世紀(jì)的裁縫!下面請(qǐng)聽(tīng)小合唱《小沈陽(yáng)》
9、男：竹板一打呀，那是真叫怪;啪啪啪，啪啪啪，精神頭就來(lái)。下面請(qǐng)欣賞我們的快板小分隊(duì)：(程琳琳，項(xiàng)蘭淇，董鑫巖，李梓毓)
10、女：冬天是動(dòng)人的，微笑是快樂(lè)的;
男：學(xué)習(xí)是愜意的，表演是有趣的。
女：下面請(qǐng)欣賞小組表演：《你說(shuō)我猜》
11、男：接下來(lái)，我們來(lái)一個(gè)游戲——頂氣球。
女：不論是萬(wàn)紫千紅的春天，還是楓葉如丹的秋季，即便是天寒地凍的冬天，也總是春光明媚，歡笑連連。下面請(qǐng)聽(tīng)笑話：表演者：呂佳琦，劉子揚(yáng)，林子陽(yáng)，毛曉東，劉高杉，張巖松，王泓懿等。
13、男：主持人，田浩臣，于嵐慧等同學(xué)特意從海南趕來(lái)，要為我們獻(xiàn)上一個(gè)絕活，給他們一個(gè)機(jī)會(huì)吧：溜溜球表演。
14、女：哎，他們表演的真不錯(cuò)，平時(shí)還真沒(méi)看出來(lái)。還有比這還讓你意外的呢?平時(shí)寡言少語(yǔ)的陳枳兵，王怡元今天就變了一個(gè)人。
男：得了吧，她們能變到哪去呀?!
女：他們呀，今天都變成《瘋丫頭》了?？炜焯а劭窗伞?/p>
15、男：同學(xué)，你還記得咱們班的小精靈不?
誰(shuí)呀?田佳林唄!噢!她有什么好點(diǎn)子。有哇!請(qǐng)出來(lái)不就知道了嗎?
智力競(jìng)賽——40題
女：聽(tīng)說(shuō)你還給大家準(zhǔn)備了一個(gè)保留節(jié)目——《雙簧》?
是呀!那還不上場(chǎng)，一會(huì)放學(xué)了呀!
好，來(lái)嘞!!!
男：今天是個(gè)好日子，我們皆大歡喜，歡聚一堂!
女：今天是個(gè)好日子，我們共享陽(yáng)光，放飛希望!
男：悠揚(yáng)的歌聲，訴說(shuō)那難忘的歲月
女：熟悉的旋律，演繹著新年的暢想
男：告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)
女：展望未來(lái)，我們將創(chuàng)造更加美好的樂(lè)章
男：難忘今宵，是老師的培養(yǎng)，才使我們走上了舞臺(tái)，展示自我，慷慨激昂
女：難忘今宵，是同學(xué)的合作，才使我們快樂(lè)地演出，如愿以?xún)?，共享?yáng)光。
男：我們將記住今天這個(gè)快樂(lè)的時(shí)刻，
女：歲月將永遠(yuǎn)鐫刻我們這快樂(lè)的天堂。
男：讓我們縱情高歌，放聲歌唱，歌唱我們偉大的祖國(guó)，從今走向繁榮富強(qiáng)!
《歌唱祖國(guó)》大合唱