會(huì)前廣播：尊敬的各位來(lái)賓，各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們，大家晚上好!多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)校20__年“動(dòng)漫王國(guó)”主題大型匯報(bào)音樂(lè)會(huì)將于5分鐘后正式開(kāi)始。為了保證音樂(lè)會(huì)的順利進(jìn)行，請(qǐng)大家做到以下幾點(diǎn)：
1、請(qǐng)不要在演出過(guò)程中大聲喧嘩或隨意交談、走動(dòng)，請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)安靜。
2、請(qǐng)將您的手機(jī)調(diào)至無(wú)聲狀態(tài)，如有要事必須接聽(tīng)電話，請(qǐng)離席到會(huì)場(chǎng)外接聽(tīng)完畢再入場(chǎng)。
3、請(qǐng)看管好您的孩子，注意安全。
4、請(qǐng)保持會(huì)場(chǎng)內(nèi)清潔，切勿隨意亂扔果皮!
感謝大家的配合，愿我們擁有一個(gè)愉快的音樂(lè)之夜，也預(yù)祝本次音樂(lè)會(huì)圓滿成功!謝謝! 1
1、謝謝!謝謝可愛(ài)的孩子們!一首《se-ylove》就讓我們感覺(jué)愛(ài)意濃濃、幸福滿滿!難怪大家都說(shuō)幸福就是貓吃魚(yú)，狗吃肉，奧特曼打怪獸呢!再次感謝孩子們歡騰雀躍的開(kāi)場(chǎng)，謝謝!
尊敬的各位老師、各位家長(zhǎng)，親愛(ài)的同學(xué)們：大家下午好!
我是主持人慧曉，很榮幸即將和大家共度一個(gè)美好而又愉快的音樂(lè)之夜!朋友們，踏著歲月的節(jié)拍，時(shí)光老人又帶著我們走過(guò)了虎年的三百六十五天。伴著悠揚(yáng)的琴聲，20__，就像是一匹矯健的駿馬，邁著昂揚(yáng)的步子，帶著新的希望踏歌而來(lái)。在這辭舊迎新的日子里，我們?cè)俅蜗嗉s龍灣區(qū)文化中心大禮堂，多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)校的孩子們將用最優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的琴聲來(lái)展示自我，并以此來(lái)感謝老師和父母又一年的辛勤栽培。也許我們的孩子沒(méi)有貝多芬卓越、也沒(méi)有肖邦震撼，但是，我們?cè)敢砸活w顆童心的名義來(lái)奏響生命的暢想曲，來(lái)表達(dá)我們對(duì)多彩生活的熱愛(ài)。今天的舞臺(tái)屬于我們多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)校的每一個(gè)孩子，多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)校20__年“動(dòng)漫王國(guó)”主題大型匯報(bào)音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
2、朋友們，大家都知道中國(guó)臺(tái)灣的女子組合she吧，她們前些年可謂是紅遍了全世界的華人地區(qū)，快歌熱曲數(shù)不勝數(shù)，尤其是20__年受央視春晚邀請(qǐng)而再度合作的歌曲《shero》，再次成功地洗禮了大家的耳膜，接下來(lái)陳泓宇等小朋友將用雙排鍵為大家獻(xiàn)上純音樂(lè)版的《shero》，讓我們掌聲期待!
3、朋友們，說(shuō)起大話西游，星爺?shù)姆劢z們隨隨便便就能拎幾句經(jīng)典臺(tái)詞出來(lái)，它的主題歌曲自然也是非常地膾炙人口的，接下來(lái)我們將用小曲聯(lián)彈的方式為大家展示童趣版的《大話西游》，掌聲歡迎王依依等小朋友!
4、朋友們，多樂(lè)米音樂(lè)教育旨在創(chuàng)造出一個(gè)能夠激發(fā)孩子音樂(lè)想象的空間，一個(gè)能夠渲染孩子激揚(yáng)起熱情的場(chǎng)景，并用全新的方法教會(huì)孩子“樂(lè)感的”音樂(lè)表現(xiàn)!下面讓我們一起來(lái)體驗(yàn)全新的鋼琴情景劇《奇幻之旅》，掌聲歡迎張渝可、張欣蕾、姜君涵!
5、朋友們，《大風(fēng)車》欄目一直以來(lái)都是央視青少年兒童的中心欄目，同時(shí)也是我國(guó)最具影響力的兒童電視欄目。這個(gè)欄目雖幾經(jīng)改版，但它的主題曲卻一直縈繞在80、90后的心中，甚至現(xiàn)如今小小兒童們的心中也有它的旋律，下面讓我們一起伴隨可愛(ài)的動(dòng)漫人物，進(jìn)入奇妙的電子琴小曲聯(lián)彈中吧，請(qǐng)欣賞《幸福風(fēng)車》，掌聲歡迎項(xiàng)晨晞等小朋友!4
6、朋友們，20__年，一首動(dòng)漫主題曲《威風(fēng)堂堂》風(fēng)靡了全網(wǎng)絡(luò)，有的人在找進(jìn)行曲版的，有的人在找巡音版的，也有人在找動(dòng)漫版的，下面多樂(lè)米音樂(lè)學(xué)校將用自己的拳頭特色——雙排鍵為大家演繹這首網(wǎng)絡(luò)紅曲《威風(fēng)堂堂》，掌聲有請(qǐng)楊宸劍和張可可。
7、小朋友們，現(xiàn)在給你們出一個(gè)小小考題，看你們能不能猜對(duì)哦，準(zhǔn)備好了嗎?嗯，真乖，小耳朵都準(zhǔn)備好了呢!淡綠色的小身子，毛茸茸的金腦袋，頭頂上有一根天線一樣的小觸角，它是誰(shuí)?(猜不出來(lái)：下面給點(diǎn)小提示，它來(lái)自周星馳的電影《長(zhǎng)江七號(hào)》現(xiàn)在知道它是誰(shuí)了嗎?)對(duì)啦，它就是鼎鼎大名的“七仔”，據(jù)說(shuō)這個(gè)形象被修改了1000次，濃縮了將近200名動(dòng)畫(huà)師的心血呢，讓我們趕緊請(qǐng)上七仔們表演舞蹈吧，請(qǐng)欣賞幼兒舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)》，掌聲歡迎陳宜豪等小朋友!
開(kāi)幕詞
胡：敬愛(ài)的老師!
金：親愛(ài)的同學(xué)們!
胡金：大家晚上好!
胡：此時(shí)室外炎炎夏日，室內(nèi)卻是絲絲涼意，因?yàn)槲覀儦g聚一堂，迎來(lái)了我們盼望已久的音樂(lè)會(huì)。
金：時(shí)間過(guò)的真的很快，一轉(zhuǎn)眼我們第5次相聚這里開(kāi)音樂(lè)會(huì)。
胡：在這5年的學(xué)習(xí)當(dāng)中，我們學(xué)到了很多知識(shí)，也長(zhǎng)大了。
金：還要特別感謝永外實(shí)小的黃老師為我們提供這次音樂(lè)會(huì)的場(chǎng)所。謝謝!
胡：本次音樂(lè)會(huì)特別邀請(qǐng)了胡老師，來(lái)?yè)?dān)任我們的嘉賓。
金：現(xiàn)在，請(qǐng)黃老師，也就是我們的yellow，為我們獻(xiàn)詞。大家掌聲歡迎!
黃老師：------
胡：謝謝黃老師!
胡金：現(xiàn)在，我宣布永外實(shí)小五(2)班第五屆音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!!!(掌聲)
串詞
胡：愛(ài)是陽(yáng)光，愛(ài)是雨露，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的大地上自由奔跑，我們?cè)陉P(guān)愛(ài)的天空下成功翱翔，感謝每絲陽(yáng)光，感謝每一縷清風(fēng)，感謝生命中給我們關(guān)愛(ài)的一切一切!請(qǐng)聽(tīng)一顆顆感恩的心在吟頌!有請(qǐng)金婷婷同學(xué)為我們演唱感恩的心。
閉幕詞
金：見(jiàn)證是一夜心的回歸，綿綿不絕，滾滾流淌，很長(zhǎng)很長(zhǎng)。
胡：揮手是音節(jié)在音符的交響中，慢慢沉醉，細(xì)細(xì)品位，很短很短。
金：良宵苦短，樂(lè)音情長(zhǎng)，縱然能留住各位高彭的心，也難驅(qū)除你們浮現(xiàn)在臉上的倦意，
胡：請(qǐng)?jiān)谖覀兊囊魳?lè)聲中舉杯邀約，邀約下一次的音之旅程，
金: 情陷音樂(lè)的天空，由音樂(lè)開(kāi)始 再由音樂(lè)結(jié)束音樂(lè)會(huì)的盛況。
胡：難忘今宵，難忘每個(gè)瞬間帶給我們的震撼和沖擊
金：朋友，讓我們?cè)谝魳?lè)的盛典中傳說(shuō)我們的久遠(yuǎn)。
合：先生們，女士們 各位朋友們 再見(jiàn)
尊敬的各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家下午好！
歡迎來(lái)到皇加教育天星橋分校新年音樂(lè)會(huì)鋼琴演奏會(huì)的現(xiàn)場(chǎng)！
我是主持人，我是主持人。
我們皇加教育集團(tuán)已經(jīng)在重慶主城區(qū)和各大區(qū)縣開(kāi)設(shè)了50幾家直營(yíng)學(xué)校、是目前重慶市一家、經(jīng)教委批準(zhǔn)的大型連鎖培訓(xùn)學(xué)校。曾獲得重慶市十大品牌教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)稱號(hào)、中國(guó)藝術(shù)協(xié)會(huì)理事單位。
在鼠年到來(lái)之際，又逢一年一度的新年鋼琴音樂(lè)會(huì)，今年是我們皇加教育天星橋分校第二屆新年音樂(lè)會(huì)。
在即將過(guò)去的一年中，各位同學(xué)在老師的辛勤栽培、家長(zhǎng)的諄諄教導(dǎo)下，取得了鋼琴演奏的極大進(jìn)步。
今天的演奏會(huì)，將是同學(xué)們自己豐碩成績(jī)的集中展示；今天炫目燈光下的舞臺(tái)，將是同學(xué)們心中夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)。
你的夢(mèng)想是什么？就讓指尖流淌下的音樂(lè)告訴我們吧。首先讓我們揭開(kāi)迎新的第一篇章，走進(jìn)鋼琴的世界吧！
1.迎新篇
“新年好啊！新年好?。∽８４蠹倚履旰?！”首先請(qǐng)欣賞楊詩(shī)羽，劉蕓汐帶來(lái)的四手連彈《新年好》，指導(dǎo)老師査瓊，大家歡迎！
1.《新年好》楊詩(shī)羽，劉蕓汐（四手）指導(dǎo)老師查瓊
楊芮涵，張青青，夏楠，王勵(lì)玥（八手）指導(dǎo)老師查瓊
2.《歡樂(lè)頌》楊芮涵，張青青，夏楠，王勵(lì)玥（八手）指導(dǎo)老師查瓊
3.《平安夜》鄧艾萱李洲同（四手）指導(dǎo)老師朱秋穗
4.《圣誕歌》陳姿蓓王思涵（四手）指導(dǎo)老師龔坤
5.《歌聲與微笑》曾俊博，許宸豪（四手）指導(dǎo)老師查瓊
嘉賓節(jié)目：《小蘋果》古箏齊奏（指導(dǎo)老師張青青）
2.狂歡篇
1.《小圓舞曲》張馨儀，徐雨曦（四手）指導(dǎo)老師查瓊
2.《加沃特舞曲》錢怡瑾丁凡珂（四手）指導(dǎo)老師胡婷
3.《圓舞曲》周詩(shī)敏魏凡堯（四手）指導(dǎo)老師龔坤
4.《墨西哥狂歡節(jié)》何昌霖馬欣喻（四手）指導(dǎo)老師胡婷
5.《西班牙斗牛舞曲》張書(shū)銘，謝鈺（四手）指導(dǎo)老師查瓊
6.《瑪奇朵波爾卡》杜浩鵬毛茵（四手）指導(dǎo)老師胡婷
7.《塔蘭泰拉舞曲》彭怡然指導(dǎo)老師蔣靜
8.《匈牙利舞曲》郭夢(mèng)琪蒲彥竹（四手）指導(dǎo)老師龔坤
9.《馬拉甘尼亞舞曲》劉牧原指導(dǎo)老師蔣靜
《耶魯搖滾》龔坤，張婧春暉（四手）
3.和諧篇
1.《青花瓷》劉禹含（鋼琴+古箏）指導(dǎo)老師查瓊張青青
2.《故鄉(xiāng)的鴻嘎魯》葉奕辰（獨(dú)唱）指導(dǎo)老師朱秋穗
3.《梔子花開(kāi)》左羽辰（鋼琴+吉他）指導(dǎo)老師查瓊高新權(quán)
4.《Dolly’sDream》胡欣悅（伴舞）指導(dǎo)老師朱秋穗
5.《小酒窩》佟禹坤（尤克里里彈唱）指導(dǎo)老師高新權(quán)
《臨安遺恨》查瓊，詹老師（鋼琴+古箏）
4.小乖篇
1.《寶貝》向科翰，吳雨桐（四手齊奏+尤克里里）指導(dǎo)老師查瓊
2.《剪羊毛》陽(yáng)義林馮名宇（四手）指導(dǎo)老師朱秋穗
3.《家鄉(xiāng)的慶?！放韽┪踔芪嫡Z(yǔ)（四手）指導(dǎo)老師龔坤
4.《小小粉刷匠》胡瑞涵指導(dǎo)老師朱秋穗
5.《孤獨(dú)的牧羊人》秦琳涵，蘇子馨（四手）指導(dǎo)老師查瓊
6.《小白船》劉博宇代研希（四手）指導(dǎo)老師朱秋穗
7.《圣母頌》汪雨涵，周辛貝妍（四手）指導(dǎo)老師查瓊
《大王叫我來(lái)巡山》（獨(dú)唱）朱秋穗
5.綜合篇
1.《C大調(diào)小奏鳴曲》夏子涵，夏梓戈（四手）指導(dǎo)老師查瓊
奏鳴曲是由一件獨(dú)奏樂(lè)器演奏，或由一件獨(dú)奏樂(lè)器和鋼琴合奏的器樂(lè)套曲，包含幾個(gè)樂(lè)章。下面有請(qǐng)夏子涵，夏梓戈演奏《C大調(diào)小奏鳴曲》，指導(dǎo)老師查瓊，大家歡迎！
2.《神秘的瞬間》沈莞粵張?bào)阊ㄋ氖郑┲笇?dǎo)老師龔坤
當(dāng)你低頭的瞬間，鋼琴流水般神秘的奏擊讓人感覺(jué)那么愜意。接下來(lái)請(qǐng)欣賞沈莞粵張?bào)阊榇蠹已葑唷渡衩氐乃查g》，指導(dǎo)老師龔坤，大家歡迎！
3.《火熱的快板》徐子赫，錢昭行（四手）指導(dǎo)老師查瓊
大家都聽(tīng)過(guò)快板說(shuō)書(shū)，那有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)徐子赫，錢昭行演奏的鋼琴曲《火熱的快板》呢？指導(dǎo)老師查瓊，大家歡迎！
4.《演奏會(huì)小爵士》王冠云顏曉韻（四手）指導(dǎo)老師胡婷
5.《美國(guó)巡邏兵》陳姿蓓王思涵(四手)指導(dǎo)老師龔坤
在第二次世界大戰(zhàn)的時(shí)候，有一名美國(guó)陸軍士兵，名字叫米查姆。他非常熱愛(ài)自己的國(guó)家，并為自己是一名光榮的美國(guó)巡邏兵而感到自豪。于是他寫下了這首流芳百世，的《巡邏兵進(jìn)行曲》。請(qǐng)欣賞陳姿蓓王思涵演奏《美國(guó)巡邏兵》。
6.《音樂(lè)瞬間》蒲蕓賀戀茹（四手）指導(dǎo)老師胡婷
音樂(lè)瞬間，由舒伯特首創(chuàng)的一種鋼琴小曲，后演變成一種鋼琴曲體裁。下面請(qǐng)欣賞蒲蕓、賀戀茹演奏的《音樂(lè)瞬間》，指導(dǎo)老師胡婷，大家歡迎！
7.《軍隊(duì)》李梓妍唐紫萱（四手）指導(dǎo)老師龔坤，蔣靜
一聽(tīng)《軍隊(duì)進(jìn)行曲》，眼前立刻就浮現(xiàn)出勝利后士兵行進(jìn)時(shí)的雄姿和人們?cè)诮诸^歡迎士兵的場(chǎng)面。接下來(lái)請(qǐng)欣賞李梓妍唐紫萱為大家演奏《軍隊(duì)》，指導(dǎo)老師龔坤，蔣靜，大家歡迎！
8.《誰(shuí)怕大灰狼》李若冰夏若萱葉奕辰唐紫萱（八手聯(lián)彈）指導(dǎo)老師龔坤
9.《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》楊遠(yuǎn)昊任雨萌（四手）指導(dǎo)老師蔣靜
技能篇
1.《野蜂飛舞》李治漁，游婭暄（雙鋼）指導(dǎo)老師查瓊
《野蜂飛舞》這首曲子常用于小提琴或其他器樂(lè)獨(dú)奏小曲，但今晚李治漁，游婭暄將用鋼琴為我們來(lái)彈奏這首風(fēng)格詼諧的曲子，指導(dǎo)老師查瓊，讓我們掌聲有請(qǐng)。
2.《噴泉》陳睿琪指導(dǎo)老師蔣靜
噴泉,藉著霓虹的光芒映出異色的夜里彩虹,請(qǐng)想象,如此美妙的景象竟變成音符跳進(jìn)了我們的耳朵。下面掌聲有請(qǐng)陳睿琪為我們演奏《噴泉》指導(dǎo)老師蔣靜，大家歡迎！
3.《音詩(shī)練習(xí)曲》指導(dǎo)老師蔣靜
一個(gè)極美的女孩,坐在月光下的鋼琴前,彈奏著她最愛(ài)的曲子。接下來(lái)請(qǐng)欣賞《音詩(shī)練習(xí)曲》。
4.《山丹丹花開(kāi)紅艷艷》歐潔指導(dǎo)老師蔣靜
一首山丹丹開(kāi)花紅艷艷，唱紅了大江南北，經(jīng)典的歌曲始終讓人如癡如醉，下面掌聲有請(qǐng)歐潔，指導(dǎo)教師蔣靜。
5.《輝煌大圓舞曲》劉镕愷指導(dǎo)老師蔣靜
一首樂(lè)曲就是一場(chǎng)豪華的盛宴,接下來(lái)有請(qǐng)劉镕愷為大家演奏《輝煌大圓舞曲》指導(dǎo)老師蔣靜。
《舒伯特即興曲》胡婷
舒伯特即興曲不僅旋律美，意境更美，有田園風(fēng)光、小橋流水、花前月下，更有天堂般的幻境。下面掌聲有請(qǐng)胡婷。
集體：艾行奕，趙婀彤（小湯1）指導(dǎo)老師朱秋穗
金刊：時(shí)光悄悄流淌，美妙的音符在指尖跳躍，
王心妍：讓時(shí)光停駐，優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒(méi)有聽(tīng)夠。
金刊：感謝親愛(ài)的爸爸媽媽，是你們，給了我們走進(jìn)音樂(lè)殿堂的機(jī)會(huì);
王心妍：感謝親愛(ài)的老師，是您，教會(huì)我們傾聽(tīng)華美的樂(lè)章。
（合）：是你們，讓我們的童年跳躍著美妙的音符;
是你們，讓我們的童年流淌著詩(shī)一般的旋律。
感謝你們，陪伴著我們快樂(lè)的童年；
感謝你們，為我們付出了辛勤勞動(dòng)。
在以后的歲月里，我們跳躍的手指呵，將會(huì)編織出多彩的夢(mèng)幻世界!
今天的音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的光臨，祝大家新年快樂(lè)！
一、開(kāi)場(chǎng)語(yǔ)
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好!
甲：在這辭舊迎新的日子里,我們祝大家在新的一年：萬(wàn)事順心,
乙：生活舒心,
甲：健康寬心,
乙：人人有愛(ài)心,
甲：工作有信心,
合：天天都開(kāi)心!!
甲：置身在陶然亭小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn);
乙：置身在陶然亭小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛(ài)的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望;
乙：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹(shù)，
甲：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
乙：20__年即將過(guò)去，
甲：20__年即將來(lái)臨。
乙：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在“一醉意陶然”這片沃土上，共同譜寫一曲屬于20__年的篇章-------光榮與夢(mèng)想!
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽(yáng)!
二、校長(zhǎng)致新年祝辭
甲：首先有請(qǐng)校長(zhǎng)致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
甲：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃
甲：今天，我們相聚此時(shí)，敞開(kāi)心扉，釋放激情
乙：今天，我們相聚此地，暢游在這歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響共同分享
甲：今天，我們送去真誠(chéng)的祝福
乙：帶著祝愿、帶著期盼
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：期盼已久的希望，匯成今日歡樂(lè)的海洋
合：陶然亭小學(xué)新年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!
三、文藝節(jié)目表演
乙：有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來(lái)了，也正好為我們今天的迎新晚會(huì)加加油!為新的一年加加油!首先請(qǐng)欣賞二年級(jí)的小朋友帶來(lái)的舞蹈《加加油》，
甲：床前的月光窗外的雪，高飛的白鷺浮水的鵝。
相思的紅豆巫山的雪，邊塞的戰(zhàn)士回鄉(xiāng)的客……同學(xué)們，你能想到相應(yīng)的唐詩(shī)嗎?你能穿越到詩(shī)人那個(gè)朝代感受一下那個(gè)場(chǎng)景嗎?接下來(lái)，請(qǐng)欣賞由合唱團(tuán)同學(xué)帶來(lái)的《讀唐詩(shī)》。
乙：圣誕節(jié)又稱耶誕節(jié)，譯名為“基督彌撒”，是西方傳統(tǒng)節(jié)日，也就是剛剛過(guò)去的昨天。
據(jù)說(shuō)圣誕之夜，圣誕老人會(huì)悄悄地給孩子們準(zhǔn)備禮物放在長(zhǎng)筒襪里。
孩子們，讓我們先來(lái)感受一下合唱團(tuán)孩子們用歌聲帶給我們的節(jié)日祝福吧!請(qǐng)欣賞《圣誕歌曲聯(lián)唱》
甲：
《天空之城》講述了兩位小主人翁追尋天空之城的歷程，其實(shí)這也是每個(gè)人追尋理想過(guò)程的寫照。
雖然理想最終破滅，不過(guò)，我們有過(guò)追求、有一顆勇敢的心、有一個(gè)美好的過(guò)程，所以也就沒(méi)什么遺憾了!主題曲表達(dá)的也正是這么一種帶著淡淡的憂傷，在凄美中，充滿憧憬、向往、奮進(jìn)、不屈不撓，明知悲劇的結(jié)果，也義無(wú)反顧、勇往直前的精神
乙：小號(hào)是大家喜歡的一種樂(lè)器，曲調(diào)悠揚(yáng)，和諧美妙。
圣詠歌本身是一種用于教會(huì)儀式的素歌，歌曲本身表情肅穆，風(fēng)格樸素，而圣詠歌與小號(hào)的完美結(jié)合，又給大家?guī)?lái)了一種新的體驗(yàn)。
請(qǐng)欣賞小號(hào)齊奏--《圣詠歌》
甲：《逆戰(zhàn)》本身是以機(jī)甲模式為核心近未來(lái)風(fēng)格游戲，想必大家一定喜歡這游戲吧，這款游戲主題曲也為《逆戰(zhàn)》，歌曲動(dòng)感十足，尤其加以架子鼓演奏，相信更會(huì)使大家心潮澎湃!
乙：56個(gè)民族56多花，56個(gè)民族是一家，多彩的民族多彩的家。
一支支五湖四海曲，一首首三山五岳歌，一串串傳統(tǒng)民族調(diào)，一陣陣快樂(lè)童真樂(lè)。
我們的校園生活充滿歡樂(lè)，是那么的純真，猶如雨后的天空，總是高遠(yuǎn)而明麗。
我們是那樣的朝氣蓬勃，我們將用歡樂(lè)來(lái)盡情演繹。
請(qǐng)您欣賞表演唱興趣班帶來(lái)的歌曲串燒《多彩民族》
甲：《鈴兒響叮當(dāng)》是一首曲調(diào)流暢、情緒歡快的美國(guó)歌曲。
生動(dòng)的歌詞描繪了一群孩子冒著大風(fēng)雪，坐在馬拉的雪橇上，他們的歡聲笑語(yǔ)伴著清脆的馬鈴聲回響在原野……表現(xiàn)了孩子們熱情奔放的性格，抒發(fā)了熱愛(ài)美好生活的真摯情感。
請(qǐng)欣賞新樂(lè)團(tuán)合奏--《鈴兒響叮當(dāng)》
乙：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙久徘徊，千古傳送深深愛(ài)，山泊永戀祝英臺(tái)。
讓我們跟隨悠揚(yáng)的笛聲，走進(jìn)梁?；墓适?.....長(zhǎng)笛齊奏--《梁?！?/p>
甲：婉轉(zhuǎn)萋美的愛(ài)情故事有音樂(lè)的演奏更加美妙，音樂(lè)的美麗真是無(wú)窮啊，是誰(shuí)給我?guī)?lái)一節(jié)快樂(lè)的音樂(lè)課?音樂(lè)課上有哪些好玩的故事?瞧，伴隨著跳動(dòng)的音符，乘著音樂(lè)的翅膀，她們飛到了這個(gè)舞臺(tái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的DoReMi》。
乙：《時(shí)光流逝》又名《我只在乎你》，是華人鄧麗君于1987年演唱的國(guó)語(yǔ)歌曲，這也是鄧麗君錄制的最后一張專輯。
她與生俱來(lái)的完美音色演繹出無(wú)數(shù)傳唱至今、余韻繞梁的歌曲，聆聽(tīng)她天籟般的歌聲是種美妙的享受。
其代表作品，甜蜜蜜、小城故事、夜來(lái)香、但愿人長(zhǎng)久、月亮代表我的心、我只在乎你等歌曲，早已成為無(wú)數(shù)華人心中永恒的經(jīng)典。
今天我們就來(lái)聆聽(tīng)這一首經(jīng)典歌曲《時(shí)光流逝》
甲：火熱的歲月里，是跳動(dòng)的花季;繽紛的舞臺(tái)上，流動(dòng)著青春的旋律。
《龍舌蘭》是美國(guó)作曲家--查克·瑞歐所寫的一首爵士樂(lè)曲，樂(lè)曲有很強(qiáng)的節(jié)奏律動(dòng)感，下面請(qǐng)欣賞我校管樂(lè)隊(duì)帶來(lái)的《龍舌蘭》。
四、結(jié)束語(yǔ)：《明天會(huì)更好》背景音樂(lè)起。
甲：踏著青春的節(jié)拍，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。
乙：激揚(yáng)著青春的風(fēng)采，我們向春天走去，一路歡歌，一路笑語(yǔ)，萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。
甲：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩。
乙：走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái)。
甲：送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言
乙：送你一萬(wàn)個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
甲：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
乙：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠(yuǎn)
甲：我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里，如歌如夢(mèng)
乙：我的祈禱飄在雪花中，如詩(shī)入畫(huà)
甲：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子
乙：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏
甲：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
合：因?yàn)?，我們始終相信：明天會(huì)更好
乙：新年音樂(lè)會(huì)到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
開(kāi)場(chǎng)舞《綻放光榮》
開(kāi)場(chǎng)：
甲：翹首望周山，多謝春風(fēng)常送暖；
乙：深情連至水，應(yīng)憑醉美記相思。
丙：新年最宜人，花海人潮平地起；
?。簶?lè)聲常入耳，歡歌笑語(yǔ)盡情飛。
戊：歲月的指針將指向20__年。音樂(lè)是最適合表達(dá)我們迎接新年喜悅心情和美好期望的
己：365個(gè)晝夜，仿佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷!
甲：喜悅伴著淚水，成功伴著艱辛，遺憾激勵(lì)奮斗，我們不知不覺(jué)的走進(jìn)了滿載收獲的年末。
乙：挫折，曾讓我們心痛，喜悅，我們洋溢在心中，因?yàn)椋簩w來(lái)!
丙：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓!
?。河H愛(ài)的老師同學(xué)們!
合：大家晚上好!
戊：這里是燕京理工學(xué)院“不忘初心，奮力前行”跨年音樂(lè)會(huì)的活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)
我是主持人戊
我是主持人己
我是主持人甲
我是主持人乙
我是主持人丙
我是主持人丁
己：首先請(qǐng)?jiān)试S我來(lái)介紹出席今晚活動(dòng)的各位領(lǐng)導(dǎo)以及嘉賓，他們分別是……讓我們?cè)俅我宰顭崃业恼坡暁g迎他們的到來(lái)!
甲：今天，是喜悅讓我們相聚在一起!
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來(lái)到這里!
丙：今天，使我們共同走過(guò)一年的終點(diǎn)，也是我們暢想新的一年的起點(diǎn)!
?。航裉?，讓我們?yōu)槊篮玫拿魈旄斫k爛一筆!
戊：今天，讓我們歡聚一堂，共同暢想美好的未來(lái)!
己：下面我宣布燕京理工學(xué)院校藝術(shù)團(tuán)20__跨年音樂(lè)會(huì)現(xiàn)在正式開(kāi)始。
第一篇章唱響青春砥礪前行
《不再猶豫》
甲：青春是被風(fēng)吹起如花般的流年，時(shí)間在流去，我們?cè)陂L(zhǎng)大。有時(shí)青春很迷茫，有時(shí)青春也會(huì)墜落，所以我們常會(huì)對(duì)青春漫想：青春是什么？
乙；那是生命中火一般的季節(jié)，我們需要明白：青春不是風(fēng)花雪月，也不是紅杏綠柳，更不是富麗的象牙塔，它是生命的一個(gè)階段，是人生漸漸成熟的過(guò)程。
甲：正因如此，青春更應(yīng)擁有一往無(wú)前的勇氣用雙手去勇敢追逐夢(mèng)想。
乙：請(qǐng)欣賞由校藝術(shù)團(tuán)聲樂(lè)部帶來(lái)的《不再猶豫》
《傳奇》（現(xiàn)場(chǎng)伴奏）
丙：還記得那首由李建仔細(xì)推敲，王菲傾情演唱的《傳奇》嗎？
?。哼@樣的經(jīng)典怎么可能忘記，“只是因?yàn)樵谌巳褐卸嗫戳四阋谎墼僖矝](méi)能忘掉你容顏”
丙：是啊這首歌曲，曲調(diào)空靈，背景的潺潺流水聲，能引出空靈的呢喃之聲，如天籟般空靈，讓人有仙樂(lè)飄飄的感覺(jué)。
丁：而我國(guó)的民樂(lè)恰好最擅長(zhǎng)營(yíng)造余音裊裊的氛圍，那么現(xiàn)場(chǎng)伴奏版的《傳奇》會(huì)更加獨(dú)具韻味。
丙:聽(tīng)你這樣一說(shuō)我就更加迫不及待了
丁:那就趕快有請(qǐng)校藝術(shù)團(tuán)的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)《傳奇》
現(xiàn)代舞《我》
戊：藍(lán)，是屬于大海的，綠，是屬于樹(shù)葉的。我不會(huì)去模仿大海的藍(lán)，更不會(huì)去抄襲樹(shù)葉的綠。因?yàn)椋何揖褪俏摇?/p>
己：人生好比一張白紙，人每天都會(huì)在上面涂上一種顏色，當(dāng)別人問(wèn)我是什么色的，我總會(huì)自豪的喊出：“我是彩色的?！睕](méi)什么原因，因?yàn)槲揖褪俏摇?/p>
戊：青春必然是獨(dú)特的，也必然是自我的，就讓我們舞動(dòng)自己的青春年華。
己：接下來(lái)請(qǐng)欣賞由校藝術(shù)團(tuán)舞蹈部帶來(lái)的現(xiàn)代舞《我》掌聲有請(qǐng)
歌曲串燒《熱火青春》
甲：青年一代總是被給予深切的希望，我們可敬的曾說(shuō)過(guò)“青年是整個(gè)社會(huì)力量中的一部分最積極最有生氣的力量。他們最肯學(xué)習(xí)，最少保守思想，在社會(huì)主義時(shí)代尤其是這樣?！?/p>
乙：是啊，這句話也無(wú)時(shí)不刻的激勵(lì)著我們青年一代，用激情迸發(fā)自己的活力，綻放青春的光芒！
甲：接下來(lái)請(qǐng)您欣賞歌曲串燒《熱火青春》
互動(dòng)環(huán)節(jié)——抽獎(jiǎng)
丙：非常感謝這幾位歌手給我們帶來(lái)的這么好聽(tīng)的音樂(lè)，讓我們?cè)谶@個(gè)寒冷的冬天覺(jué)得一點(diǎn)都不寒冷，再次將掌聲送給他們。
?。耗敲唇酉聛?lái)就是更加激動(dòng)人心的時(shí)刻了，我們將在本篇章的結(jié)束是抽取一名幸運(yùn)觀眾，有請(qǐng)……為我們上臺(tái)抽獎(jiǎng)，
丙：大獎(jiǎng)到底花落誰(shuí)家呢，讓我們拭目以待。
丁：恭喜這位同學(xué)。
第二篇章心懷感恩不讓初心
古典舞《冰菊物語(yǔ)》
戊：感謝丙丁，恭喜以上獲獎(jiǎng)同學(xué)，動(dòng)聽(tīng)曲當(dāng)讓少不了優(yōu)美的舞姿相伴；采一朵菊花，隨她起舞晶瑩無(wú)暇
己：冰雪中柔情是你的回答，歡迎為校藝術(shù)團(tuán)舞蹈部為我們帶來(lái)古典舞《冰菊物語(yǔ)》
器樂(lè)表演《絨花》
甲：這是一首源自影片《小花》中的一首膾炙人口的電影插曲，它迎合電影的劇情發(fā)展而生，以新穎的視角，清新的音樂(lè)風(fēng)格深入人心的刻畫(huà)了女主的內(nèi)心情感世界。
乙：這首歌旋律優(yōu)美抒情，情深意篤,感人肺腑。接下來(lái)請(qǐng)您欣賞器樂(lè)表演《絨花》。
歌舞表演《九兒》
丙：丁，你知道莫言嗎？
?。寒?dāng)然知道了，我知道他獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的作品《紅高粱》。
丙：這本書(shū)體現(xiàn)的是一種從小家到大家，從家到國(guó)的深深情思。
?。何疫€知道有一首叫做《九兒》的歌，講的就是女主人公的故事。
丙：請(qǐng)大家來(lái)欣賞歌舞表演《九兒》，讓我們體會(huì)深深的家國(guó)情思。
相聲表演《姥說(shuō)》
戊：姥姥是一個(gè)有溫度的詞，喊一聲姥姥心頭就熱了
己：是啊，不過(guò)咱們這樣說(shuō)容易得罪奶奶。
戊：那咱們就祝愿所有的長(zhǎng)輩們健康長(zhǎng)壽，生活幸福
己：請(qǐng)欣賞相聲表演《姥說(shuō)》
音樂(lè)劇《父親寫的散文詩(shī)》
甲：追尋父輩回憶，寫滿了思念，平淡敘述卻飽含深情。
乙：父愛(ài)如山，他的愛(ài)總是那么無(wú)私，那些平平淡淡的日子回憶起來(lái)才更加真實(shí)，細(xì)膩充盈更讓人感動(dòng)。
甲：時(shí)光易逝，帶不走的是《父親寫的散文詩(shī)》。
互動(dòng)環(huán)節(jié)冬至送餃子抽獎(jiǎng)
丙：吃過(guò)了熱其騰騰的餃子，大家的心是不是被溫暖了呢，我們遠(yuǎn)離故鄉(xiāng)，來(lái)此求學(xué)，心中難以割舍的一定是那濃濃的鄉(xiāng)音；
丁：不知道今天的餃子是否有媽媽的味道。是否引發(fā)了大家心中淡淡的鄉(xiāng)愁。
丙：為致敬余光中先生，讓我們有請(qǐng)校藝術(shù)團(tuán)曲藝部的同學(xué)為我們帶來(lái)的《鄉(xiāng)愁》。
第三篇章奮力前進(jìn)筑夢(mèng)祖國(guó)
歌曲表演《孤獨(dú)的牧羊人》
戊：《孤獨(dú)的牧羊人》是音樂(lè)電影《音樂(lè)之聲》中的一首歡快詼諧的插曲
己：經(jīng)過(guò)我們悉心編排的合唱一定可以把音樂(lè)中的喜悅帶給大家，請(qǐng)您欣賞
朗誦《闊步新征程》
甲：奮進(jìn)的新時(shí)代，闊步新征程
乙：與黨同心同德，肝膽相照，同心同向，榮辱與共
甲：作為青年一代的我們應(yīng)該在新的指導(dǎo)思想下更應(yīng)堅(jiān)持創(chuàng)新發(fā)展理念，共創(chuàng)筑夢(mèng)路！
乙：請(qǐng)欣賞朗誦《闊步新征程》。
歌曲《太陽(yáng)最紅最親》
丙：如今，新世紀(jì)的光輝照大地，的恩情永長(zhǎng)存！讓我們驕傲的唱響美好未來(lái)！
?。鹤屛覀兪朗来璩獋ゴ箢I(lǐng)袖！讓我們堅(jiān)定不移朝著繁榮富強(qiáng)向前進(jìn)！
丙：下面請(qǐng)欣賞《太陽(yáng)最紅，最親》
歌曲《不忘初心》
戊：不忘初心、繼續(xù)前進(jìn)”應(yīng)該是刻在我們骨子里，流在血液里的
己：長(zhǎng)征是紅軍戰(zhàn)士用生命和熱血鑄就的雄壯歷史，是革命先輩用理想和信念丈量的偉大遠(yuǎn)征。今天，我們更應(yīng)該走好自己的長(zhǎng)征路。
戊：請(qǐng)欣賞歌曲不忘初心
結(jié)束語(yǔ)
甲：多么動(dòng)人的夜晚，多么難忘的時(shí)光，雖然我們無(wú)法阻擋時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
乙：今天的晚會(huì)更加體現(xiàn)了我們是一個(gè)充滿活力面向未來(lái)的集體
丙：在這里散發(fā)這青春的脈搏
?。涸谶@里有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來(lái)的渴望
戊：時(shí)光飛逝，不知不覺(jué)中一幅幅流光溢彩的畫(huà)頁(yè)，一篇篇跳躍著激情音符的樂(lè)章，在我們的掌聲中漸漸遠(yuǎn)去。
己：在歌聲中，我們放松了自己，放飛了心情。
甲：今夜激烈的、熾烈的歌聲一定會(huì)撒滿我們的夢(mèng)境，我們一定會(huì)含笑入眠。
乙：今夜星光燦爛，明天一定會(huì)艷陽(yáng)滿天。
丙；下面我宣布，燕京理工學(xué)院校藝術(shù)團(tuán)20__跨年音樂(lè)會(huì)到此
合：圓滿結(jié)束
?。何覀?/p>
合：明年再見(jiàn)