跨年校園晚會(huì)主持稿

| 文軒0

跨年校園晚會(huì)主持稿篇1

甲:尊敬的各位老師,

乙:親愛的同學(xué)們:

合:大家下午好!

甲:新的鐘聲、新的祝福

乙:新的希望、新的未來(lái)

甲:回首20_,我們感動(dòng)感恩,感謝老師們的默默奉獻(xiàn)和辛勤耕耘

乙:展望20_,我們充滿期待,希望我們的明天更加燦爛美好

甲:祝愿我們可敬的老師們?cè)谛碌囊荒昀铮荷眢w健康,萬(wàn)事如意

乙:祝愿我們可愛的同學(xué)們?cè)谛碌囊荒昀铮簩W(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上

甲:讓我們用最動(dòng)聽的歌聲

乙:唱出新年最美的旋律

甲:讓我們用最動(dòng)人的舞姿

乙:跳出新年最炫的節(jié)拍

合:店當(dāng)小學(xué)20_年“迎元旦”聯(lián)歡晚會(huì)現(xiàn)在開始

【篇四】小學(xué)元旦晚會(huì)主持詞范例

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:大家新年好

男:新的鐘聲

女:新的一年

男:新的祝福

女:新的期待

男:20_年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去了

女:20_年的鐘聲即將敲響

男:回首往事,我們滿懷豪情

女:展望未來(lái),我們重任在肩

男:送你一千個(gè)祝福,祝福里有我的萬(wàn)語(yǔ)千言

女:送你一萬(wàn)個(gè)祈禱,祈禱里是我晶瑩的杯盞

男:讓歡笑伴著你,歡笑的名字叫燦爛

女:讓溫馨伴著你,溫馨的名字叫永遠(yuǎn)

男:我的祝福飄在長(zhǎng)風(fēng)里,如歌如夢(mèng)

女:我的祈禱飄在雪花中,如詩(shī)入畫

男:沒有松風(fēng)的秋,雁去長(zhǎng)空;

女:沒有飛雪的冬,乍暖還寒。

男:一夜高風(fēng)凋碧樹,凋不了青春不滅的火焰;

女:滿地余寒露凝香,凝不住你絕美的年華。

男:在這笑聲與歌聲匯成的海洋,

女:在這永恒與溫馨筑就的圣地,

合:我們歡聚在一起。

男:光陰似箭,我們即將迎來(lái)新的一年。

女:今天大家在這里歡聚一堂,迎接元旦的曙光。

男:這一刻是美好的,

女:這一刻是溫馨的,

合:這一刻是充滿激情的。

男:讓我們手牽手

女:讓我們肩并肩

男:讓我們跳起來(lái)

女:讓我們唱起來(lái)

男:歌唱春天

女:歌唱未來(lái)

合:歌唱輝煌的20_年_班

合:所有的日子都來(lái)吧,讓我編織你們

女:讓我編織你們,用青春的金線,

男:讓我編織你們,用燃燒的信念

女:編成絢麗的歲月

男:編成遐思的年華

合:所有的日子都去吧,生活中我快樂地向前

女:讓我說(shuō)一聲新年好,看雪花飄舞,花兒如潮

男:讓過(guò)去的日子如水流,讓將來(lái)的日子如拂曉

女:愿雨里有你的收獲,

男:愿風(fēng)中傳你的捷報(bào)

女:陽(yáng)光中我為你祝福,

男:月光下我為你祈禱

合:歲歲年年,年年歲歲

合:親愛的老師、同學(xué)們

合:再見

跨年校園晚會(huì)主持稿篇2

開篇

AB:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo) CD:敬愛的老師, EF:親愛的同學(xué)、來(lái)賓們 合:大家晚上好!

D: 在這辭舊迎新之際,東溪中學(xué)全體師生以及家長(zhǎng)朋友們,大家 合:晚上好!

A:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用信心開啟夢(mèng)想的新起點(diǎn)。

B:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用誠(chéng)心筑就夢(mèng)想的新航程。

C:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用愛心指引夢(mèng)想的新方向

D:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用孝心賦予夢(mèng)想的新內(nèi)涵。

E:此刻,我們歡聚東溪中學(xué),用忠心譜寫夢(mèng)想的新篇章。

F:今晚,我們相約在這里,享受緣分帶來(lái)的歡樂,享受時(shí)光帶來(lái)的美好

A:今晚,我們相聚在這里,一起用愛融化冰雪,用心感受真情

B:今晚,我們相聚在這里,用最甜美的聲音唱響心中的豪邁與激情!

C:綦江區(qū)東溪中學(xué)20_—20_虎年“揚(yáng)帆起航,鑄就夢(mèng)想”跨年晚會(huì)與您暢想。 合:青春在今夜綻放,歡迎您的光臨。

第一章 信心啟夢(mèng)

2、《一路上有你》

A:20_就快過(guò)去,我校在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、全校師生以及家長(zhǎng)朋友的共同努力下,取得很好的成績(jī)。

B:是的,我校師生參加的各級(jí)各類個(gè)人獲獎(jiǎng)達(dá)450人次,有學(xué)術(shù)征文、體育活動(dòng)、教職工技能賽等多個(gè)項(xiàng)目。

C:除了個(gè)人獎(jiǎng)項(xiàng)外,團(tuán)體方面頁(yè)極為出色,在綦江區(qū)東溪教委東溪學(xué)區(qū)第六屆中小學(xué)生籃球乒乓球運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組女子乒乓球獲學(xué)區(qū)第一名;在第十屆全市基礎(chǔ)教育課程改革征文大賽中獲優(yōu)秀組織獎(jiǎng),以及朱建萍、張紹洪等多個(gè)老師獲區(qū)一等獎(jiǎng)。D:過(guò)去的輝煌告訴我們,東溪中學(xué)在成長(zhǎng),踏著穩(wěn)健的腳步,蒸蒸日上,一路艱辛,有你們陪伴。

E:走過(guò)往昔,奮斗的汗水剛剛拭去;回首旅途,勝利的笑容還在蔓延;

F:攜手今宵,嘹亮的歌聲即將盤旋;展望明朝,璀璨的夢(mèng)想讓人向往。 F:接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞蔣靜同學(xué)帶來(lái)的《一路上有你》, 合:掌聲有請(qǐng)!

3、《健美操》

E:人世間,最明亮的是陽(yáng)光;最寶貴的,是健康。

F:“每天鍛煉1小時(shí),幸福生活一輩子”!

E:靠近我的肩膀,握緊我的手掌, F:追夢(mèng)的路上,一群陽(yáng)光少年,快樂成長(zhǎng)!

E:有請(qǐng)初三9班李婭麗等同學(xué)帶來(lái)的《健美操》 EF:掌聲有請(qǐng)!

4、《二中好聲音》

C:剛才青春活力的健美操讓我也忍不住跟著節(jié)拍舞動(dòng),像是回到了選秀節(jié)目,說(shuō)起選秀節(jié)目,大家一定會(huì)想起紅遍大江南北的《中國(guó)好聲音》,平凡而又不簡(jiǎn)單的舞臺(tái)成就了一個(gè)個(gè)音樂夢(mèng)想。

D:而今天,我們的舞臺(tái)將呈現(xiàn)不一樣的《好聲音》,看看屬于他們的音樂夢(mèng)想,請(qǐng)欣賞高三3班的同學(xué)們帶來(lái)的小品 《二中好聲音》。

5、《沙漠之戀》

B:同學(xué)們,你們覺得二中好聲音精彩嗎? D:有一種激情蕩漾在心底, 有一種旋律盤旋在腦海,

A:有一種歌聲縈繞在耳邊, 有一種幸福圍繞在身旁,

F:那是青春在燃燒, 那是熱情在流淌。 那是夢(mèng)想,在翱翔。

C:讓我們?cè)诟枨疅校褵崆榕c活力灑A:非常精彩

B:中國(guó)好聲音紅遍大江南北,讓我們的二中好聲音也紅遍大江南北 好嗎? A:那你來(lái)唱一首?

B: 叫我唱我就唱 咳咳咳 (唱)那是一段神話,傳說(shuō)遠(yuǎn)古世界對(duì)她就像一團(tuán)沙塑成圣女模樣天邊石像,讓我遠(yuǎn)遠(yuǎn)的瞻仰。 A:咦,你也知道這首《沙漠之戀》?B:那是當(dāng)然,我可是穿梭于各大KTV的麥霸!

A:那你看過(guò)《沙漠之戀》舞蹈嗎? B:哇?. 沒有!

A:下面,就讓你開開眼界,看看由高二七班的同學(xué)們帶來(lái)的舞蹈版的《沙漠之戀》 B:好的

AB:掌聲響起來(lái)!

第二篇章 誠(chéng)心筑夢(mèng)

6、串燒《筆記》《光輝歲月》《同手同腳》《火》《勿忘心安》《Beautiful Light》

D:我們用信心激勵(lì)自己,開啟人生最初夢(mèng);

A:我們用誠(chéng)心組成團(tuán)體,建筑人生共同夢(mèng)。

F:誠(chéng)心筑夢(mèng),待人以誠(chéng),讓我們收獲友誼;

C:待己以誠(chéng),讓我們攜手共創(chuàng)和諧校園!

向校園每個(gè)角落。有請(qǐng)趙明星等同學(xué)帶來(lái)動(dòng)感的音樂。 合:掌聲有請(qǐng)!

7、《破曉》

B:年輕的我們,需要活力、需要激情,有一群人,他們用不一樣的方式表達(dá)他們的世界。在舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射。

E:他們洋溢,用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋美好的青春活力、自由不羈。 B:聽你說(shuō)得激情澎湃,我都躍躍欲試了,他們到底是誰(shuí)呢?

E:好奇吧?我們一起來(lái)欣賞由高二6班的同學(xué)為我們帶來(lái)的街舞 。 BE:舞動(dòng)你的身體,動(dòng)起來(lái)

8、《白雪公主和七個(gè)小矮人》 E:在一個(gè)遙遠(yuǎn)的國(guó)度,有一個(gè)幸福的傳說(shuō)。

故事里有公主和王子,他們歷經(jīng)磨難后來(lái)幸福地生活在一起。

C:七個(gè)小矮人與森林講述著真善美的回報(bào)。毒蘋果與魔鏡映照了邪惡的懲罰,下面請(qǐng)欣賞由高一1班的同學(xué)帶來(lái)的英語(yǔ)話劇《白雪公主與七個(gè)小矮人》。

EC:掌聲歡迎!

9、《中國(guó)風(fēng)》

D:剛才的童話故事把我們拉回了童年,感受西方童話故事的美麗,那么接下來(lái)我們要追回歷史長(zhǎng)廊,感悟不一樣的東方之魅。

F:你這么一說(shuō),勾起了我的記憶,想起了中國(guó)風(fēng)。

D:是啊,每個(gè)人心里都有一股中國(guó)風(fēng)。它給人一種感受:看到舞姿就會(huì)聯(lián)想到中國(guó)特色。

F:這股中國(guó)風(fēng)輕輕吹拂在我們的耳旁,伴隨古代音律,用雙眼留住唯美中國(guó)風(fēng)。 D:有請(qǐng)高二4班的同學(xué)們?yōu)槲覀儙?lái)舞蹈《中國(guó)風(fēng)》

10、《北京歡迎你》

B:中國(guó)風(fēng)代表著我國(guó)的傳統(tǒng)文化,而電子琴是西方樂器的代表。 A:那我們來(lái)個(gè)中西合璧怎樣?

B:真有生活情調(diào)啊!那就讓我們來(lái)共同享受《北京歡迎你》 AB:有請(qǐng)!

跨年校園晚會(huì)主持稿篇3

A:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

B:親愛的老師,同學(xué)們,大家

ABCD:晚上好

C:陽(yáng)春四月,萬(wàn)物復(fù)蘇,生機(jī)盎然

D:陣陣春風(fēng)融化了冰封的冬日,也孕育了新的生命 A:在這個(gè)萌發(fā)的季節(jié),我們教師教育學(xué)院的大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)也跟隨著春天的腳步來(lái)到了咱們哈師大

B:剛剛成立的藝術(shù)團(tuán)為我們教師教育學(xué)院注入了一條新鮮的血脈,使我們的生活更加的豐富多彩

C:今天,我們將迎來(lái)這散發(fā)無(wú)限生命力的藝術(shù)團(tuán)的首場(chǎng)演出,共同見證她的成長(zhǎng)歷程

D;今天,我們懷揣著期望,享受藝術(shù)團(tuán)帶給我們的視覺與聽覺上的盛宴,共同感受她的熱情和幸福。

1. 淋雨一直走

年輕的我們雖然沒有豐厚的羽翼,但是在未來(lái)這條荊棘密布的道路上我們無(wú)論如何都會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去,下面請(qǐng)欣賞歌曲《淋雨一直走》

2. 吉他&電子琴

吉他的朦朧與電子琴的唯美的完美締合,向我們?cè)忈屃讼M拿劝l(fā),新生命的稚嫩與純潔,讓我們聆聽這優(yōu)雅的旋律感受生命的純真。

3. 我在春天等你,等待,等你的季節(jié)

伴著時(shí)光的流逝,生命茁壯成長(zhǎng),我們期待她的成功,展望她的未來(lái),我們一起等待,,,接下來(lái)有請(qǐng)演唱歌曲《等待》

4.舞臺(tái)劇

青春是美好的,令人艷羨的,青春充滿了朝氣與活力,迷茫與挑戰(zhàn),正是有了這些我們的人生才更加精彩,有請(qǐng)等人為我們帶來(lái)舞臺(tái)劇

5.this is me

我們?cè)阢露兄饾u認(rèn)識(shí)了自我,在迷茫中找到了真實(shí)的自我,在困難中肯定了自我,我們懷揣著夢(mèng)想邁著堅(jiān)定地步伐勇敢的向前,這就是我,有請(qǐng)演唱歌曲《this is me》

6.拉丁舞

它風(fēng)靡全世界,深受人們的喜愛,它激情,浪漫,火熱而又富有活力的藝術(shù)表現(xiàn)形式,深深打動(dòng)著每一個(gè)人,這就是拉丁舞,下面讓我們一睹它的風(fēng)采,感受這迸發(fā)的熱情吧。

7.微小品

晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)

A;藝術(shù)團(tuán)用她們獨(dú)有的方式演繹了生命的跌宕起伏 B:藝術(shù)團(tuán)用她們的語(yǔ)言詮釋了幸福的意義

C:每一首歌曲,每一段舞蹈,彰顯了她們的實(shí)力與自信

D:每一個(gè)旋律,每一個(gè)舞步,堅(jiān)定了她們走向成功的信念

A:讓我們共同祝愿藝術(shù)團(tuán)飛的更高更遠(yuǎn)

B:下面我宣布,

ABCD:晚會(huì)到此結(jié)束.

跨年校園晚會(huì)主持稿篇4

寒冷彌漫在我們的校園里,涼颼颼的風(fēng)吹在了我們每個(gè)人的臉上,可我們的校園里卻顯得熱氣騰騰,十分活躍,因?yàn)樾履甑溺娐暰鸵庙懥恕?/p>

走進(jìn)教室,映在我眼前的是花花綠綠五彩斑斕的彩帶,這些彩帶把我們的教室裝辦的別有特色,在這樣節(jié)日氣氛火暴的教室里,有誰(shuí)會(huì)不高興呢!班級(jí)元旦晚會(huì)即將開幕,我們都懷著興高采烈的心情等待著演員們演出讓人難以忘懷的節(jié)目,同學(xué)們?cè)谡J(rèn)真的準(zhǔn)備,我們更是激動(dòng)了!

同學(xué)付蘭的歌聲真是天籟之音,那聲音清脆響亮,同學(xué)們都陶醉在這歌聲中;而魏鏡伊同學(xué)表演的電子琴獨(dú)奏也同樣精彩,無(wú)限的快樂都洋溢在同學(xué)們的臉上;而對(duì)我印象最深刻的還屬王浩同學(xué)表演的二胡獨(dú)奏----[賽馬]了,那聲音猶如駿馬奔馳,草原的空曠無(wú)邊,始人感到輕松無(wú)比,我沉醉在這樂曲中,一直都沒醒……

一眨眼的功夫,元旦晚會(huì)就結(jié)束了,同學(xué)們用歡笑送走了元旦,教室里不時(shí)的傳出了氣球爆炸聲,更加突出了節(jié)日的氣氛,每一位同學(xué)都從快樂中度過(guò),讓我們期待下一次的元旦晚會(huì)吧!

跨年校園晚會(huì)主持稿篇5

今天,是一年一度的元旦,我們迎來(lái)了新的一年,我們的學(xué)校,決定在下午舉辦元旦聯(lián)歡會(huì)。

到了下午,我興高采烈地來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)教室布置的如天堂一般,黑板的四個(gè)角貼著漂亮的拉花,中間寫著四個(gè)紅色的大字:元旦快樂!屋頂還掛滿了彩色的絲帶……

叮當(dāng)叮當(dāng)!元旦的“鐘聲”敲響了!我們的班主任付老師走了進(jìn)來(lái),要開始表演節(jié)目了!我的心里像裝著一個(gè)小兔子,砰砰直跳!第一個(gè)節(jié)目是我和候樹一來(lái)表演拉丁舞,我們沉著地走上講臺(tái),開始跳起舞來(lái),我們跳得非常起勁,非常漂亮,很快就得到了大家的稱贊。跳完之后,教室里頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。太好了,我們跳舞圓滿成功!我滿臉寫著自信回到了座位上。

我還欣賞了許多節(jié)目,王小萌講的笑話,候樹一的魔術(shù),孔俊娗、尹淑琦唱的歌……都精彩極了!

這個(gè)元旦我過(guò)得真快樂!

272530