教學(xué)研討會(huì)議主持稿

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教學(xué)研討會(huì)議主持稿精選篇1

男:敬愛的老師們,

女:親愛的同學(xué)們,

合:大家好!

男:風(fēng)沙能吹老歲月,

女:但無論世事如何變幻,

合:我們都不會(huì)忘記我們的老師!

男:在老師的教育下,我們學(xué)會(huì)了做人,學(xué)會(huì)了求知,學(xué)會(huì)了做事學(xué)會(huì)了共處,學(xué)會(huì)了生活。

女:這中間,老師不知為我們操了多少心,流了多少汗水!

男:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,成了一幕幕感人的畫面,一個(gè)個(gè)難忘的鏡頭,在我們心中激蕩。說到這里,想必勾起了同學(xué)們很多的回憶,誰愿意來說一說?

(同學(xué)們1發(fā)言)

女:是的,老師對(duì)我們的愛是無私的,是偉大的。

(同學(xué)們2發(fā)言)

男:對(duì),是老師的教導(dǎo)讓我們走過了人生的坎坎溝溝。

(同學(xué)們繼續(xù)發(fā)言)

女:恩情如海深,教誨如春風(fēng)20__年教研活動(dòng)主持稿20__年教研活動(dòng)主持稿。一顆顆真摯的心,想獻(xiàn)給我們最敬愛的老師。請(qǐng)欣賞詩朗誦《老師,辛苦了》。

男:老師的辛苦,我們都能體會(huì),每當(dāng)走過老師窗前,看到老師孜孜不倦地為孩子們的成長(zhǎng)忙碌,我們都心存感激。請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)跉g度節(jié)日的時(shí)刻,懷著無限的敬意把您歌唱!全班合唱《每當(dāng)我走過老師窗前》

女:老師的形象是平凡的,但老師的精神卻是偉大的。在我心目中,老師就是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。

男:老師更是辛勤的園丁,給我知識(shí),教我做人

你們說,我們還可以把老師比作什么?(同學(xué)發(fā)言)

女:同學(xué)們的比喻真是太恰當(dāng)了!老師就是太陽,給我能量,照我成長(zhǎng);

男:老師就是鋪路石,讓我踏著她走向遠(yuǎn)方;

女:老師是小草,樸實(shí)無華,默默奉獻(xiàn);

男:老師是大海,她有博大的胸襟和寬廣的胸懷;

女:老師是燈塔,照亮了我們前進(jìn)的道路

男:老師是工程師,啟迪了我們每一顆幼稚的童心。

女:老師是春雨,滋潤(rùn)著每一個(gè)孩子的心田20__年教研活動(dòng)主持稿主持詞。

男:老師是一葉小舟,它載著我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游。

女:老師是春蠶,吐盡了蠶絲,犧牲了自己。

男:在這個(gè)特別值得紀(jì)念的日子里,老師,我們還有很多話要對(duì)您們說。

教學(xué)研討會(huì)議主持稿精選篇2

一、三節(jié)課例展示與觀察團(tuán)評(píng)課。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好。今天我們相聚在常興小學(xué)共同研討小學(xué)語文、數(shù)學(xué)、英語課堂教學(xué),這應(yīng)該是一件愉快而有意義的事情。這次研討活動(dòng)是10月下旬舉行的常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽的接續(xù),因此,此次教研活動(dòng)既是一次成果的匯報(bào),也是一次經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。很值得期待。我們今天的教學(xué)活動(dòng)主要有這樣幾項(xiàng)安排:一是數(shù)學(xué)、語文、英語三節(jié)觀摩課展示與觀察團(tuán)評(píng)課,二是總結(jié)與表獎(jiǎng),三是下一階段教學(xué)工作的安排部署。請(qǐng)老師們將手機(jī)調(diào)到振動(dòng)或關(guān)機(jī)。謝謝。接下來,我們把會(huì)場(chǎng)交給上課的老師和他們的孩子們。

(吳金艷的數(shù)學(xué)課觀摩課與數(shù)學(xué)觀察團(tuán)評(píng)課;潘鳳玲的語文觀摩課與語文觀察團(tuán)評(píng)課,張靖文的英語課與英語觀察團(tuán)評(píng)課)

二、李艷秋主任的總結(jié)報(bào)告與中青年教師比賽的表獎(jiǎng)。

1、李主任總結(jié)。

謝謝三位老師為我們呈現(xiàn)出的精彩的`課堂教學(xué)。也謝謝對(duì)精彩進(jìn)行解讀的觀察團(tuán)成員。更要感謝默默地為探索高效課堂教學(xué)改革付出努力所有的老師們,在此表達(dá)我們深深地謝意和敬意。下面請(qǐng)李艷秋主任對(duì)此次活動(dòng)作總結(jié)報(bào)告。

2、進(jìn)行表獎(jiǎng)。

接下來有請(qǐng)宣讀常興小學(xué)中青年教師教學(xué)比賽成績(jī)。請(qǐng)齊校長(zhǎng)為獲獎(jiǎng)教師頒獎(jiǎng)。

三、王校長(zhǎng)進(jìn)行工作部署。

名次對(duì)于此次參賽的老師來說,只是一種肯定。而不是貼在身上的標(biāo)簽。因?yàn)樵谔剿鞲咝дn堂教學(xué)改革的路上,沒有終點(diǎn)。它需要我們不斷地對(duì)于自我與現(xiàn)實(shí)的教育進(jìn)行超越。況且我們面臨的教育形勢(shì)不那么樂觀。在前不久召開的亞洲教育論壇上,語文出版社社長(zhǎng)王旭明說:中國(guó)的語文教育已變得支離破碎。就是一次提醒。但好在,我們已經(jīng)邁出了新課程改革的步伐。我們只要努力。我們的教育就會(huì)有一個(gè)好的未來。請(qǐng)王校長(zhǎng)做下一階段的工作安排和部署。

四、齊校長(zhǎng)做工作總結(jié)。

我們今天的活動(dòng)已經(jīng)為我們教學(xué)比賽劃上了一個(gè)圓滿的句號(hào),感謝各位老師的積極參與。更感謝為此次活動(dòng)提供技術(shù)保障,組織服務(wù)的人員、謝謝大家,散會(huì)。

教學(xué)研討會(huì)議主持稿精選篇3

各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:

上午好,歡迎您們的到來,陰平鎮(zhèn)小學(xué)語數(shù)網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)現(xiàn)在開始。

網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)第一項(xiàng):全鎮(zhèn)九處小學(xué)語數(shù)骨干教師開展同步網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)。共同觀看由陰平中心小學(xué)賀立霞、李敏兩位教師執(zhí)教的語、數(shù)課堂實(shí)錄。

為節(jié)約帶寬,請(qǐng)各校根據(jù)條件自行選擇以下各種觀看方式,一種方式是在百度視頻中搜索:陰平教研,選擇兩位教師的課程觀看;第二種方式是,在土豆網(wǎng)上搜索:陰平教研,選擇兩位教師的課程觀看;第三種方式是,在陰平教研博客上查看置頂?shù)牟┪?,通過相關(guān)連接,觀看課堂教學(xué)實(shí)錄;第四種方式是,直接收看提前下載好的兩位教師的課堂教學(xué)實(shí)錄。(全體參會(huì)人員,共同觀看課堂實(shí)錄,此處時(shí)間為68分鐘,觀看結(jié)束,10分鐘短暫休息)

感謝大家的認(rèn)真觀看,請(qǐng)老師們休息10分鐘,我們?cè)倮^續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)。各位領(lǐng)導(dǎo),各位教師,經(jīng)過簡(jiǎn)短的休整,我們繼續(xù)進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)。

活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)網(wǎng)絡(luò)說課,請(qǐng)陰平中心小學(xué)執(zhí)教老師賀利霞進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說課;請(qǐng)陰平中心小學(xué)執(zhí)教老師李敏進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)說課;

第三項(xiàng):評(píng)課,先網(wǎng)絡(luò),后現(xiàn)場(chǎng),請(qǐng)分會(huì)場(chǎng)參與評(píng)課的老師認(rèn)真觀看系統(tǒng)廣播,按照下列順序做好準(zhǔn)備,上郭、傳開、燕莊視頻評(píng)語文,卜樂、金寺、白前視頻評(píng)數(shù)學(xué);我們先評(píng)語文,有請(qǐng)上郭小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課;

有請(qǐng)傳開小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課;

有請(qǐng)燕莊小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課;

有請(qǐng)陰平中心小學(xué)語文磨課組的老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課;

下面我們進(jìn)行數(shù)學(xué)評(píng)課,有請(qǐng)卜樂小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課;

有請(qǐng)金寺小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課;

有請(qǐng)白前小學(xué)老師網(wǎng)上評(píng)課;

有請(qǐng)陰平中心小學(xué)數(shù)學(xué)磨課組的老師現(xiàn)場(chǎng)評(píng)課;

由于時(shí)間關(guān)系,我們不能安排各校相關(guān)老師一一評(píng)課,下面我宣讀一下老師們通過社區(qū)聊天窗口上傳的文字評(píng)課;

(看屏幕宣讀5、6條,盡量每校一條)

通過此次網(wǎng)絡(luò)麻課活動(dòng),我認(rèn)為(自己做下小結(jié))

陰平鎮(zhèn)小學(xué)語數(shù)網(wǎng)絡(luò)磨課活動(dòng)到此結(jié)束,歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師留下你們寶貴的意見。有請(qǐng)孫主任繼續(xù)主持現(xiàn)場(chǎng)會(huì)的活動(dòng)。

教學(xué)研討會(huì)議主持稿精選篇4

一、開場(chǎng)白

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們:

大家上午好!

在武隆縣卓越課堂建設(shè)推進(jìn)工作如火如荼,生機(jī)勃發(fā)之際,由武隆縣教師進(jìn)修校舉辦的“武隆縣20__年小學(xué)語文賽課活動(dòng)”今天在此拉開了帷幕!首先,我提議,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)遠(yuǎn)道而來的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們以及來自特殊學(xué)校一年級(jí)的小朋友們,表示熱烈的歡迎和誠(chéng)摯的問候!

二、簡(jiǎn)介比賽基本情況和規(guī)則

本次活動(dòng)共有8位參賽選手,他們都是各片區(qū)學(xué)校選送來的佼佼者。競(jìng)賽內(nèi)容分為兩項(xiàng),一是上課,二是說課,分別為100分,兩項(xiàng)平均得分之和為選手最后得分。評(píng)委當(dāng)場(chǎng)打分,為了相對(duì)公平,前三位選手上課結(jié)束后統(tǒng)一打分,后面每賽完一位打分一次。本次競(jìng)賽時(shí)間安排一天半,今天一至六節(jié)六位老師上課,然后六位老師說課;明天上午兩位老師先上課、后說課,緊接著是小語理事長(zhǎng)陳紅英老師對(duì)上課部分進(jìn)行點(diǎn)評(píng),最后總結(jié)頒獎(jiǎng)。

三、介紹評(píng)委

現(xiàn)在,讓我們認(rèn)識(shí)一下?lián)伪敬未筚惖脑u(píng)委。一號(hào)評(píng)委(姓名、單位、職務(wù)等)歡迎您!

在現(xiàn)場(chǎng)的還有負(fù)責(zé)計(jì)分統(tǒng)計(jì)、音響調(diào)控和錄像等工作的老師,在接下來的時(shí)間里,你們將展開辛勤的工作!感謝你們!同時(shí),預(yù)祝各位選手賽出風(fēng)格,賽出水平!

四、聽課注意事項(xiàng)

在正式比賽之前,我跟大家溝通以下幾點(diǎn):一是正式上課時(shí)間是上午8:50、下午1:10,請(qǐng)各位老師提前十分鐘入場(chǎng),二會(huì)場(chǎng)內(nèi)不要吸煙,注意保持環(huán)境衛(wèi)生;三是請(qǐng)將手機(jī)調(diào)至振動(dòng)或關(guān)機(jī)狀態(tài),以免打擾前面上課的老師和同學(xué)們。四是中午,所有聽課的老師全部到實(shí)驗(yàn)二小第二食堂就餐。

五、比賽過程

好,老師們,有人說贏在奮斗不息的人生路上是一種積極的人生態(tài)度,那每天行走于課堂的老師們,我們追求的就應(yīng)該是“贏在課堂”!賽課活動(dòng)是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的舞臺(tái),八位選手將在這里一拼高下;同時(shí)賽課也是一個(gè)絕好的學(xué)臺(tái),我們將一睹八位選手在40分鐘里如何“贏在課堂”?我非常榮幸的告訴大家8位選手全是充滿智慧的美女,每一位上場(chǎng)都會(huì)給我們展現(xiàn)一道亮麗的風(fēng)景。

一號(hào):首先為我們獻(xiàn)課的是來自武隆縣特殊教育學(xué)校的茍羚老師,她從事聽障兒童語文語訓(xùn)教學(xué)工作,茍老師是聯(lián)結(jié)有聲和無聲世界的天使,她懷揣夢(mèng)想,希望用愛讓每個(gè)孩子都可以超越自我,創(chuàng)造出屬于自己的一片天空。

她將執(zhí)教的是人教版一年級(jí)上冊(cè):《一去二三里》。天使老師,這個(gè)舞臺(tái)現(xiàn)在交給你。請(qǐng)帶著小天使們飛翔吧!有請(qǐng)!

二號(hào):下面將要上場(chǎng)的是來自白馬小學(xué)的楊曉容老師,楊老師在十年的教學(xué)生涯中,追求扎實(shí)有效的課堂教學(xué)風(fēng)格,致力于提高學(xué)生的語文素養(yǎng),曾兩次在武隆縣小學(xué)語文賽課活動(dòng)獲二等獎(jiǎng)。

教學(xué)研討會(huì)議主持稿精選篇5

(開場(chǎng)白)紫燕喜翔黃道日,鴛鴦佳偶美景時(shí),紅梅吐芳成連理,芝蘭永攜結(jié)伉儷。尊敬的各位來賓,女生們先生們,大家中午好。今天是~~年~月~~號(hào)。在這大吉大利的日子里,我們喜酒相逢,歡聚一堂共同慶祝~~先生~小姐兩位新人的結(jié)婚慶典。在此我代表一對(duì)新人,及雙方家長(zhǎng)對(duì)各位來賓的到來表示由衷的感謝和熱烈的歡迎。

(交接儀式)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎新郎。新郎此刻心情無比的激動(dòng),下來我們歡迎新娘入場(chǎng),(此時(shí)新娘隨父親走到華亭下)朋友們,一個(gè)女人一生中最重要的有兩個(gè)人,一個(gè)是婚前養(yǎng)育她的父親,另一個(gè)是婚后給她創(chuàng)造幸福的丈夫。接下來將是兩個(gè)男人之間的交易,走到你的公主和她父親的面前,用你的真心打動(dòng)他并求他把女兒交給你。

(求婚儀式)百年修得同船度,千年修來共枕眠,人生是花,愛就是花的蜜,當(dāng)愛情瓜熟滴落,男女雙方通過正常途徑結(jié)為夫妻時(shí),每個(gè)人生命中最動(dòng)人的一刻就要開始。新那肯求你的公主嫁給你。百孝善為先,在這幸福神圣而有激動(dòng)人心的時(shí)刻,新那新娘不會(huì)忘記含辛茹苦養(yǎng)育自己的父母。

下面一對(duì)新人將舉行拜禮儀式。拜高堂:一鞠躬:感謝父母養(yǎng)育恩;二鞠躬:感謝父母培養(yǎng)恩;三鞠躬:祝父母身體健康長(zhǎng)命百歲。拜來賓:感謝~~~~~~接下來讓我們有請(qǐng)征婚人~~~~大家歡迎。

(宣誓)新郎您是否愿意去你身邊這位美麗的姑娘為妻,無論今后疾病健康,貧窮富貴,您都會(huì)用自己的一生去種愛她,關(guān)心他嗎?新娘:我愿意!(同樣的問題問新郎)心與心的交換,愛與愛的交融,交織出今天這么一個(gè)美好的誓言,接下來有請(qǐng)兩為新人為對(duì)方送上定情信物,婚戒是有情人之間示愛的信物,無名指中有一支血管直通心臟,這兩顆小小的同心圓將兩個(gè)人的心緊緊的連接在一起,朋友們,讓我們由衷的祝愿兩位新人,祝愿他們愛情恒久永遠(yuǎn),兩心永相伴。(掌聲)新朗,用你男人的臂膀去擁抱你的新娘吧!

(交杯酒)下面有請(qǐng)兩為新人共飲一杯幸福的交杯美酒,有請(qǐng)禮儀小姐酒水端上來。喝完這杯酒,幸福又長(zhǎng)久;喝了這杯酒,來生還要一起走!祝愿這對(duì)新人今后日子永遠(yuǎn)甜甜蜜蜜,和和美美。有請(qǐng)新人共注香檳塔,讓愛源源流長(zhǎng)!掌聲有請(qǐng)!愛情是燈,越點(diǎn)越亮。愛情是河,越流越長(zhǎng)。愛情是花,越開越美。愛情是酒,越陳越香。這一刻讓我們共同祝愿這對(duì)新人的愛情能夠如酒般香醇,如水般清澈,花如明月照,幸福萬年長(zhǎng)!朋友們,掌聲!此時(shí),幸?;槎Y慶典以接進(jìn)尾聲,最后我祝愿在場(chǎng)的所有朋友萬是順心,多賺美金:萬事興旺,多賺英磅;萬事如意,多賺人民幣;總之就是一句話,愿你們賺錢少生氣,心想事成萬事如意!

270219