甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師；
乙：親愛的各位同學(xué)、各位朋友；
合：晚上好！
甲：春風(fēng)賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這鶯歌燕舞、百鳥爭鳴、姹紫嫣紅、絢麗多姿的日子里，我們迎來了我校第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)。
乙：在藝術(shù)節(jié)活動中，同學(xué)們高揚智慧的風(fēng)帆，有思想的翱翔，有感情的抒發(fā)，有青春的旋律，有技能的展示，有科學(xué)的探索，有毅力的體現(xiàn)，有詩意的飛揚
合：這一切一切，充分展現(xiàn)了當(dāng)代學(xué)子的青春活力，展現(xiàn)了當(dāng)代青年精神風(fēng)采。
甲：今天晚上，藝術(shù)節(jié)的壓軸戲—
文藝會演即將拉開帷幕。
乙：讓我們以熱烈的掌聲預(yù)祝演出成功。
甲：有緣才能相聚，有心才會珍惜。只要我們?nèi)巳诵闹杏兴?，我們的社會就會像一個大家庭。
乙：當(dāng)別人快樂時好像是自己獲得幸福一樣，當(dāng)別人受傷時我愿意敞開最真的懷抱；
甲：當(dāng)別人生氣時告訴他就算觀念不同不必激動，當(dāng)別人需要時我一定卷起袖子幫助他。
合：因為我們是一家人。
乙：請欣賞小組唱《相親相愛》，由學(xué)校學(xué)生會表演。
甲：一曲《相親相愛》，把我們的感情拉得更近，把我們的友誼溶得更緊。
乙：我國的民族舞蹈，歷史悠久，形式多樣，生動活潑，瑰麗多姿，歌舞結(jié)合，歌以詠言，舞以盡意，是中華民族的文化瑰寶。
甲：請欣賞由職二商貿(mào)班同學(xué)表演的民族舞蹈《辣妹子》。
乙：我愛我們的學(xué)校，這是我們學(xué)知識、長智慧、增才干的地方。
甲：我愛我們的班級，這里有我們榮辱與共、親如手足的同學(xué)。
合：我愛我們的班級，我們都是班級的小主人。
乙：請欣賞由初二（1）班__×等同學(xué)表演的快板《我是班級小主人》。
甲：輕松活潑的校園，永遠是一道亮麗的風(fēng)景線。
乙：飛揚的青春，散發(fā)著無窮活力；年輕的學(xué)子，充滿著蓬勃的朝氣。
甲：請欣賞韻律操《青春的活力》，由職三高職班__×等同學(xué)表演。
乙：泉州南音又稱南曲、南樂、南管、弦管，是保存我國古代音樂文化最豐富、最完整的一大樂種，素有“御前清曲”的美譽。
甲：它集萃唐以來中原雅樂之遺韻，并與閩南民間音樂交相融會而自成一格，是一部立體的中國古代音樂史。
乙：請欣賞曲藝表演：南音《直入花園》。
甲：洪湖水呀長又長，太陽一出閃金光，共產(chǎn)黨的恩情比那東海深。
乙：一曲《洪湖水浪打浪》唱遍了大江南北，熏陶了幾代人，激勵著幾代人。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《洪湖水，浪打浪》，由初二年5__×等同學(xué)表演。
乙：伸出你的手，伸出我的手，我們手拉著手往前走；
甲：我來幫助你，你來幫助我，大家心連著心一路相扶持。
乙：下面請初一年三班__×為我們演唱《手拉手之歌》。
乙：追逐的是心中多彩的夢，向往的是雨季般的朦朧，渴望的是健康的舞動，讓我們迎著風(fēng)，踏著青春的節(jié)拍一同唱起來，起來。
甲：接下來請欣賞由初二6班__×等同學(xué)表演的現(xiàn)代舞。
乙：青春，是一個人生命的聚光點，青春的調(diào)色板上應(yīng)該涂滿汗水和心血；
甲：青春的旋律，是人生最精彩的樂章，她不光是委婉動聽而且應(yīng)該剛勁有力。
乙：請欣賞服裝秀《青春的風(fēng)采》，由職二財會2班__×等同學(xué)表演。
甲：五十個民族五十六朵花，五十六個兄弟姐妹是一家。
乙：在我們這個民族大家庭里，有一個能歌善舞的民族，那就是苗族。
甲：現(xiàn)在我們請個苗族妹子為我們秀一段苗族舞蹈好不好？
乙：有請初二年5班__×同學(xué)上臺表演。
甲：臥似一張弓，站似一棵松，不動不搖坐如鐘，走路一陣風(fēng)；
乙：東方一條龍，兒女都英雄，天高地遠八面風(fēng)，中華有神功。
甲：請欣賞初二年4班、5班的__×等同學(xué)給我們帶來的武術(shù)表演。
乙：媽媽的眼睛是潺潺的溪流，我是一粒在河底的小石，假如泥沙將我掩埋，我愿從此沉沒，沉沒在媽媽溫暖的心底。
甲：媽媽的眼睛是遼闊的天空，我是一只空飛的鴿子，無論狂風(fēng)暴雨有多猛，我也無所畏懼，因為我始終在媽媽的視野里。
乙：媽媽的眼睛會說話，在悲傷時，她是慰籍；在沮喪時，她是希望；在軟弱時，她是力量。
甲：下面請聽獨唱《我愛媽媽的眼睛》。有請初三4班__×同學(xué)上臺演唱。
甲：今天是個好日子，讓我們和著美妙的音樂、悠揚的旋律、嘹亮的歌聲翩翩起舞，表達內(nèi)心的喜悅。
乙：明天也是好日子，讓我們將美好的記憶延續(xù)，憧憬那甜蜜的未來，迎接那新的希望。
甲：下面請欣賞民族舞蹈《好日子》，由職一計算機2班__×等同學(xué)表演。
乙：接下來請欣賞由職一財1、職一財3的__×和__×兩位同學(xué)給我們帶來的恰恰舞。
甲：下一個節(jié)目：由職二計算機2班__×等同學(xué)表演啞劇小品《警察抓小偷》。
乙；剛才我們欣賞了苗族妹子表演的精彩舞蹈，下面我們請出一位佤族小姑娘為我們獻上上首歌。
甲：請欣賞獨唱《金色木鼓敲起來》，有請職一綜高班__×同學(xué)上臺演唱。
乙：這是我們的舞臺，這是我們青春的舞臺，這是我們青春飛揚的舞臺。
甲：在這里，我們展現(xiàn)自我，我們感受自我，請為我們注目，請為我們聆聽，請為我們的年輕喝彩！
乙：請欣賞青春現(xiàn)代舞《感受自我》，演出者：職二商貿(mào)班__×等同學(xué)。
甲：在四川阿壩藏族羌族自治州境內(nèi)，有一個神奇的地方，那里素有“人間仙景”。
乙：那是一個佳景薈萃、神奇莫測的曠世勝地；是一個不見纖塵、自然純凈的“童話世界”，那就是神奇的九寨。
甲：請欣賞獨唱《神奇的九寨》，由職一工美班__×同學(xué)演唱。
乙：健美操旨在追求健美的體魄，伴隨著我國“全民健身計劃”的全面實施，它已經(jīng)成為提高生活質(zhì)量的一個標志。
甲：它簡便、優(yōu)美、愉悅而有效，給練習(xí)者帶來健康和快樂，為人們美好的生活和充沛的精力提供源源不斷的動力。
乙：請欣賞由職二財2班的同學(xué)為我們帶來的健美操《健美天使》。
甲：火紅的五月，向我們健步走來；絢麗的五月，鮮花盛開、姹紫嫣紅；充滿希望的五月，承載著多少歡樂與期待；
乙：同學(xué)們，朋友們，讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結(jié)，再去創(chuàng)建一個更加輝煌的時未來
甲：本屆藝術(shù)節(jié)即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁。然而，許多精彩的片段猶然歷歷在目；許多動人歌樂依舊余音繞梁。
乙：藝術(shù)節(jié)的時間雖然短暫，但藝術(shù)的空間卻是無限的。
合：讓我們將參加藝術(shù)節(jié)的熱情轉(zhuǎn)化為學(xué)習(xí)的動力，用知識開啟理想之門，用才干塑造藝術(shù)人生。
甲：晚會到此結(jié)束，請校領(lǐng)導(dǎo)講話。
顧：青春是一曲蕩氣回腸的歌，四年前我們懷著彩色夢想走進了淮師，四年中我們有過歡笑，流過淚水，鬧過別扭，得到成長
王：四年后的今天，我們在這里重溫青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因如此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄托了太多的關(guān)懷與企盼。
于：今晚，讓我們再一次重溫，那些感動過我們的人和事：燈火通明的圖書館里用功的身影，籃球場上捍衛(wèi)集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不著邊際的閑談。
封：又一個四年輪回之后，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園里的一草一木，你是否會記起日記本里的書簽，那些五彩繽紛的日子
佳：讓我們靜靜享受一下挑戰(zhàn)，在日復(fù)一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述。
顧：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師
佳：親愛的同學(xué)們，大家
合：晚上好!
佳：很榮幸和大家相聚在淮陰師范學(xué)院“一路芬芳”歡送二零一二屆畢業(yè)生晚會的現(xiàn)場，我是來自教科院一零級學(xué)生 王佳慧。
封：我是來自音樂學(xué)院零九級學(xué)生封卉
王：我是來自文通學(xué)院零八級畢業(yè)生 王昌雷
于：我是來自文學(xué)院零八級畢業(yè)生 于飛
顧：我是來自教科院零八級畢業(yè)生 顧鑫 今晚，我們的領(lǐng)導(dǎo)老師也在百忙之中蒞臨晚會現(xiàn)場，他們是：
佳：讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導(dǎo)老師的光臨
王：在開場舞《起航》的舞姿中，我們看到了二零一二屆畢業(yè)生的朝氣和敢打敢拼的決心。
封：四年前的相逢，讓我們有了一段一輩子都難以忘懷的回憶。相逢，原本就是一首動聽的歌，優(yōu)美的旋律如一條淙淙流淌的小河滋潤心田。
于：下面請欣賞教科院畢業(yè)生朱麗同學(xué)為我們帶來的女生獨唱《相逢是首歌》指導(dǎo)老師：王瑋。
2、《相約08》
3、舞蹈《茉莉花》
男：一曲《茉莉花》清新脫俗，更是享譽海內(nèi)外
女：我們也祝愿二零一二屆畢業(yè)生們能伴著這一路芬芳走得更遠，飛得更高! 男：請欣賞由音樂學(xué)院舞蹈團帶來的舞蹈《茉莉花》
4、二胡、薩克斯重奏《送別》
男：長亭外，古道邊，芳草碧連天。
女：大學(xué)四年即將畫上句號，相聚四年的這場筵席終究還是要面對曲終人散
男：聚雖好，別離悲，世事堪玩味。來日后會相予期，去去莫遲疑。
女：就讓我們在相欣然、傅啟明同學(xué)的二胡、薩克斯重奏《送別》聲中，回憶過往，品味流年。指導(dǎo)老師：方園
5、聯(lián)唱《同桌的你》《梔子花開》《睡在上鋪的兄弟》
男：青春是美好的，而大學(xué)，正是我們青春最燦爛的日子。
女：在這里，在梔子花開的季節(jié)里，我們遇到了同桌的你。
男：在這里，在我們最最熟悉的宿舍里，還有陪伴我們四年的睡在上鋪的兄弟。
女：下面就讓我們在一組校園歌曲聯(lián)唱中，追憶青春，追憶我們四年記憶中的那個“他∕她”
6、舞蹈《跳弦》
男：古人云：不如意事常。在我們前行的路途中遇到困難和挫折是常有的。
女：但只要我們有堅強的意志和必勝的信心，跨過那道坎并不是難事。
男：下面請欣賞由校大學(xué)生舞蹈團的同學(xué)們帶來的舞蹈《跳弦》，讓我們在舞者的跳躍中感受生活的韻律，也祝愿畢業(yè)生們能在以后的工作學(xué)習(xí)中大踏步前進、跨越式發(fā)展。
指導(dǎo)老師：徐晨
7、女生獨唱《爸媽謝謝你》
男：大學(xué)四年一路走來，在我們的身邊，有太多的人需要感謝
女：是的，但在這其中，有兩個人，需要我們用心去感謝，用一輩子，去感謝，那就是我們的爸爸，媽媽。
男：下面，就讓我們共同感恩父母，感懷這深深地養(yǎng)育之恩，請欣賞由張珂為我們帶來的女聲獨唱《爸媽謝謝你》，指導(dǎo)老師：王瑋。
8、舞蹈《鼓舞聲聲》
男：離別的六月，我們將離開共同生活了四年的校園，走上一個更大，更寬廣的舞臺
女：有人說，這是一段奮斗的結(jié)束，而我卻說，這是一段新的開始，我們將帶著老師和同學(xué)對我們的鼓舞，開啟新的旅程。
男：下面，就讓我們來共同欣賞音樂學(xué)院舞蹈團為我們帶來的舞蹈《鼓舞聲聲》，讓我們共同昂首奮進，指導(dǎo)老師：龍暹。
9、歌舞《校園的早晨》《我相信》
男：四年大學(xué)，四年積攢，臨走時，校園的每一抹色彩，似乎都格外絢麗
女：新的開始，新的人生，當(dāng)我們面向未來，每一縷朝陽，都是那么充滿活力
男：接下來，讓我們有請校大學(xué)生聲樂團、舞蹈團為我們帶來歌舞《校園的早晨》以及《我相信》，指導(dǎo)老師：王瑋。
10、小合唱《飛來的花瓣》
男：充實的大學(xué)生活，離不開對我們傳道授業(yè)的老師，是你們，讓我們未來的每一步，都邁的堅實。
女：畢業(yè)了，讓我們再一次感謝我們的老師，感謝您，對我們四年的諄諄教誨。
男：就讓我們在一曲《飛來的花瓣》中，共同回憶那些難忘的課堂生活，掌聲有請音樂學(xué)院合唱團。指導(dǎo)老師：顧永博
11、街舞《為你喝彩》
男：絢麗的青春追求動感的足跡，多彩的大學(xué)彰顯著激情的活力
女：在大學(xué)，有人收獲了學(xué)業(yè)，有人收獲了經(jīng)驗，有人收獲了愛情，我們?yōu)槟銈兏械津湴?，更要為你們喝彩?/p>
男：就讓我們共同欣賞由校大學(xué)生街舞團為大家?guī)淼慕治琛稙槟愫炔省罚笇?dǎo)老師：徐晨。
12、獨唱《錦繡前程》 朱軍潔
男：新的起點，新的歷程，踏上社會，我們的未來會更加的多姿多彩
女：回首過去，展望明天，四年的基石，會讓我們跳得更高，跑得更快
男：接下來， 請欣賞由音樂學(xué)院零八級畢業(yè)生朱軍潔為我們帶來的獨唱《錦繡前程》，掌聲有請。
13、電聲樂隊《一路順風(fēng)》
男：再過幾天，一群曾經(jīng)和我們用過同一個食堂，同一個教室的兄弟姐妹，就要離開這個校園了。
女：他們中的許多人，或許將再也不會回到這里，讓我們共同祝福他們，祝福他們前程似錦。
男：下面，就讓我們在一首《一路順風(fēng)》中，訴說我們對他們的祝福，掌聲有請電聲樂隊。
結(jié)尾：
王：二十年后再相會，請不要忘記“堅守樸實 追求崇高”的淮師精神。
封：二十年后再相會，請不要忘記“崇德勵志 博學(xué)篤行”的淮師校訓(xùn)。
于：今天的我們依舊有著最初的向往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。
佳：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。
顧：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放耀眼光芒。
淮陰師范學(xué)院“一路芬芳”歡送二零一二屆畢業(yè)生晚會到此結(jié)束。祝各位畢業(yè)生：
合：一帆風(fēng)順，前程似錦!
王：朋友們
合：再見!
(幕后詞)我們在前方的旅途中，迎著陽光，勇敢的飛向夢想;我們在前方的故事里，數(shù)著回憶，珍惜這四年最美好的時光。
開場(主持人上場)
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓
B：敬愛的老師
C：親愛的同學(xué)們，大家——
合：晚上好!
A：六月的情懷，讓我們拾起曾經(jīng)蘊藏的過往，體味相伴四年的成長。
B：六月的情懷，讓我們懂得珍惜時光，珍惜在校的每一段歲月流殤。
C：四年前的邂逅，是一場命定的偶然。
D：四年后的今天，我們相守相望。學(xué)校晚會主持詞A：當(dāng)今晚第一枚音符響徹劇場的時候，意味著又一屆莘莘學(xué)子重提往事。
B：當(dāng)今晚第一首歌曲唱響青春的那一刻，記憶將會，永恒難忘。
C：我們會再次重溫美好的學(xué)生時代，讓流失的青春綻放應(yīng)有的夢想。
D：我們會再次享受一個又一個挑戰(zhàn)，踏著成長的足跡，啟航。
A：首先請允許我代表10屆全體畢業(yè)生向四年來辛勤培育我們的母校，老師，和一直無微不至給予我們關(guān)懷的父母，校友，致以最衷心的感謝和最真摯的敬意!
B：這個難忘的今宵，與我們一起回首的就有這樣一批盡心盡力的領(lǐng)導(dǎo)與老師，下面就讓我隆重介紹一下今晚蒞臨本次晚會現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)和老師，他們分別是——
C：——
D：——
A：讓我們再一次用最熱烈的掌聲，歡迎他們的到來!
B：下面我宣布，青島大學(xué)音樂學(xué)院20__級“ ”畢業(yè)歌會，現(xiàn)在開始!
C：大學(xué)四年的生活有太多美好的回憶，也有太多動人的故事。
D：畢業(yè)不僅意味著分別，也意味著新的開始，擁抱夢想，啟程在路上。
A：我們青澀懵懂，我們朝氣蓬勃，我們乘風(fēng)破浪，我們舞出中國風(fēng)。
B：前進的路上，總少不了鼓樂聲聲，下面請欣賞水鼓表演，《中國龍》。
開場舞《中國龍》
A：回首我們的大學(xué)四年，有太多的酸甜苦辣，流過淚水，有過歡笑，經(jīng)歷瘋狂，收獲成長，都只是因為我們正年輕。
B：是啊，大學(xué)是最讓人羨慕的時光，燈火通明的教學(xué)樓，灑滿汗水的籃球場，還有播種夢想的琴房。不用著急證明自己，不用急功近利，只享受青春，只因為你年輕。
A：接下來讓我們一起暢響屬于我們自己的歌，《趁你還年輕》
歌曲《趁你還年輕》
C：趁你還年輕，享受音樂的魅力吧，趁你還年輕，盡情地舞蹈吧。
D：趁你還年輕，享受青春的激昂吧，趁你還年輕，舞出自己的風(fēng)采吧。
C：四年的光陰不僅帶給我們回憶，更多的是專業(yè)上面的成長，
D：接下來有請即將畢業(yè)的大四舞蹈班為母校獻上最美的畢業(yè)作品，舞蹈《再唱山歌》，掌聲有請。
舞蹈《再唱山歌》
A：再次感謝大四舞蹈班為我們帶來精彩的舞蹈表演，真的是啊，臺上一分鐘，臺下十年功。
B：對于音樂學(xué)院的學(xué)生來說，專業(yè)是我們每天的必修課，所有的努力與汗水都只為站在舞臺上聚光燈籠罩的那幾分鐘。
A：接下來是獨具音樂學(xué)院特色的美聲聯(lián)唱，掌聲歡迎。
美聲聯(lián)唱
《陽光路上》
《藍色愛情海》
《二十年后再相會》
C：這幾首歌聽得真是震撼人心啊，相信這么具有專業(yè)水準的演唱在青大也只有在音樂學(xué)院能夠聽得到。
D：沒錯，除此之外啊，咱們音樂學(xué)院還有更多精彩的節(jié)目，我們唱得出美聲，也玩兒得起搖滾。
C：讓我們一起跟著動感的韻律，舞起我們獨特的青春。接下來就有請__X和電提琴一起，帶領(lǐng)我們進入他的搖滾畢業(yè)季。
電提琴
樂隊
A：哇，整個劇院都響徹搖滾的聲音，看來音樂學(xué)院的畢業(yè)季是獨具一格的，青春也是獨具一格的。
B：是啊，有人說青春就像是一場下了很久的瓢潑大雨，即使淋透了，也想重新回味一次。
A：其實青春也像一本書，一本讀了一遍卻能讓你回味一生的書。
B：也許當(dāng)我們踏進社會，當(dāng)校園生活離我們愈來愈遠，留在我們腦海里的也只有回憶，還有那些與我們共同創(chuàng)造回憶的愛人，兄弟，閨蜜。
A：宿舍的把酒言歡，你我之間的心照不宣，林蔭道上的海誓山盟，還有那些日夜陪伴我們的夢想。
歌曲聯(lián)唱
《我相信》
《睡在我上鋪的兄弟》
《一個像夏天，一個像秋天》
《像風(fēng)一樣自由》
A：我們常在感嘆時光的飛逝，四年的大學(xué)生活就像放映機一樣歷歷在目。
B：我們所有的夢想，都藏在你我年少時沖動的夢里。
A：我們所有的故事，都埋在你我久別重逢的回首中。
B：或許我們有過的故事只是歲月，或許我們有過的歲月也只是個故事。
A：青春的夢想和步伐，伴著時間，從來沒有停步，而是繼續(xù)延伸，永久到老。只是，陪伴我們的時間，都去哪兒了。在這個畢業(yè)季，讓我們一起去尋找時間，在鳳凰花開的路口。
《時間都去哪兒了》
《鳳凰花開的路口》
放《祝?！分鞒秩松蠄?/p>
A：當(dāng)我們滿懷激情與憧憬步入校園的時候，云云中似乎已經(jīng)注定今
天的離別。
B：每年看著一波一波的學(xué)長學(xué)姐離開，怎么也不會明白畢業(yè)季會有這么多的感慨。
C：當(dāng)指針轉(zhuǎn)向我們的時候，當(dāng)我們即將離開的時候，才明白這其中的心酸與不舍。在揮手說再見的那一刻，畢業(yè)了，青春也就跟著散場了。
D：四年的成長告別了稚嫩的臉龐，而明天的我們，即將踏上未知的遠方，希望能夠用回憶的力量點燃年輕的希望。
A：畢業(yè)晚會進行到這里已經(jīng)接近了尾聲，但我們的師生情、同學(xué)情卻永不會結(jié)束。
B：青春不散場，讓我們微笑祝福彼此，未來的日子充滿陽光。
C：也祝愿我們的老師桃李滿天下，祝愿我們的母校燦爛輝煌!
D：送君千里終一別，讓我們珍藏起離愁別緒，祝愿我們的10級的師哥師姐在今后的道路上一帆風(fēng)順，事業(yè)有成!
A：下面我宣布，青島大學(xué)音樂學(xué)院“ ”20__畢業(yè)晚會，到此結(jié)束!
祝大家——
合：晚安!
男：親愛的來賓、朋友們，大家晚上好！我是主持人__X，歡迎您光臨中國朗誦藝術(shù)房間，我們將要進行的是“撐起希望的明天”汶川地震周年紀念大型晚會。時間過得飛快，轉(zhuǎn)眼一年過去了。還記得20__年5月12日嗎？那場突如其來的大地震奪走了多少中國人的生命。還記得那痛苦的哀號嗎？多少中國人為此徹夜難眠。有多少的中國人都在背后默默的關(guān)注著汶川，默默的幫助著災(zāi)區(qū)同胞。
女：親愛的來賓、朋友們，大家晚上好！我是主持人__X，您現(xiàn)在走進的是藝術(shù)人生區(qū)、魅力人生區(qū)、中國朗誦藝術(shù)家博客圈、中國朗誦藝術(shù)房間聯(lián)合舉辦的“撐起希望的明天”汶川地震周年紀念大型晚會的現(xiàn)場。一年過去了，可是那段時間的場景卻一幕幕地從我們的腦海里閃過，始終沒有忘記：那一張張堅強的臉，那一張張微笑的臉，那一張張充滿希望的臉……
男：是啊，在這場災(zāi)難中，在大地震的救援中，更是有許多的少年英雄：“敬禮男孩”郎錚，“可樂男孩”薛梟……、國務(wù)院、中央軍委的堅強領(lǐng)導(dǎo)下，全國人民萬眾一心，眾志成城，在黨和政府及部隊有力、有序、有效的救援工作帶領(lǐng)下，無數(shù)的愛心人士、企業(yè)和民間組織及志愿者踴躍的參與到救援和重建工作中。
女：是的，這時候，我們看到了一個堅強的民族，我們看到了一個紅心閃亮的民族。當(dāng)十三億同胞伸出了溫暖的手，當(dāng)淚水打濕了一張張善良的面容，這時候，我們挺直了滄桑的腰板，我們昂起了高貴的頭顱——為了抵抗這無法避免的天災(zāi)，我們變成了熱血沸騰的英雄！這時候，我們看到了中國的希望！我們看到了中國的強大！
男：回首這一年里，我們有過太多的悲傷，也有過太多的感動，這是一筆寶貴的精神財富，讓我們看到了生命的奇跡，看到了中國人民的團結(jié)和偉大。朋友們，今天我們在這里舉辦“撐起希望的明天”汶川地震周年紀念大型晚會，就是想請大家把希望和祝福送給災(zāi)區(qū)，用我們一如既往的關(guān)愛、熱情去撫慰他們受傷的心靈，只要人人獻出一份愛，握緊的手掌，會壯實成飽滿的胸膛和心臟，這是一個充滿愛的世界，讓我們都奉獻出自己的愛心，重建我們?yōu)暮竺篮玫募覉@！
女：親愛的朋友們，為了你、為了他，為了我們的兄弟姐妹。為了災(zāi)區(qū)美好的明天，讓我們獻出自己的愛心吧，再小的善心，如果乘以十三億，那愛就會匯成海洋。下面就請出雨音老師為大家朗誦來自災(zāi)區(qū)四川綿陽的作者海凡的作品《敬禮，北川》。拉開我們今天晚會的序幕。有請雨音老師。
02男：20__年5月16日晚，中央電視臺記者張泉靈，在汶川大地震的一個重災(zāi)區(qū)——漩口鎮(zhèn)，現(xiàn)場報道了這樣一個畫面：一面鮮艷奪目的國旗在廢墟上一個沒有倒下的門框上獵獵飄揚。在這面廢墟上震不垮、摧不倒的五星紅旗代表著偉大的中華人民共和國將永遠巍然屹立在世界的東方。請聽春江飛聲朗誦的他的作品《地震廢墟上飄揚的國旗》。
03女：自從地震發(fā)生后，神州大地上傳誦著幾個人的名字：譚千秋、劉寧、吳忠洪、袁文婷、向倩、張米亞、茍曉超……他們還有一個共同的名字——人民教師。這些光榮的人民教師用他們的生命演繹了不朽的師魂。請聽朗誦《不朽的師魂》作者：靜水流深朗誦：子燕
04男：“生死不離，我數(shù)秒等你消息?！瓱o論你在哪里，我都要找到你?！边@首由北京奧組委文化活動部王平久作詞的《生死不離》，成為鼓舞全國人民的一首動人歌曲。這歌聲穿透了蒼穹，唱響了神州大地，唱響了世界的每一個角落。下面就請出精彩五十的室主飛雪演唱這首《生死不離》。
05女：愛在一起，心在一起，天災(zāi)讓我們靠的更加親密，不用問我，不用問你，為了同一個目標我們創(chuàng)造奇跡。只要還有希望就永不放棄，十三億顆心交織一起，風(fēng)雨過后的山河會更加壯麗。請聽來自中國語言藝術(shù)的室主浩瀾朗誦曉輝的作品《心在一起》。
06男：當(dāng)無情的震災(zāi)摧毀了同胞的家園，當(dāng)坍塌的樓屋埋藏了同胞的身骨。不盡的眼淚幻化成晶瑩的屏幕，把一張張充滿稚氣的臉，張貼在人們的心墻上，讓我們用心靈為你們彈奏一曲生命的挽歌，讓你生命的律動在琴弦上跳躍！請聽來自中外影視配音房間的魚兒朗誦雨霏霏的作品《生命的挽歌》。
07女：伸出我們的雙手，奉獻我們的愛心，讓我們一起行動起來，肩并肩，手挽手，托起中華民族愛的方舟。請聽一舟老師朗誦靜水流深的作品《汶川的紀念》。
08男：“河山只在我夢縈，祖國以多年未親近……”多么雄壯的歌詞，多么撼人心田的話語，相信大家一定聽過這首我的中國心吧，在祖國的歷史，愛國志士數(shù)不勝數(shù)，而今天的我們也應(yīng)該時刻銘記我們的祖先早已把我們的一切烙上中國印。請聽精彩五十房間的義務(wù)為大家?guī)淼母枨段业闹袊摹贰?/p>
09女：五月的汶川注定成為歷史的拐點，一座座巍峨的山梁坍塌了，有種精神卻從此高高聳立，一片片可愛的城池荒廢了，有種品質(zhì)卻從此在每一寸國土傳遞，一個個鮮活的生命離開了，有種氣節(jié)卻從此恒古永垂。請聽《五月的汶川》作者：廊橋之夢 朗誦：清泉
10男：5月12日，留下的不僅僅是傷痛，“抗震精神”永載中華民族成長的史冊。在大災(zāi)大難面前，我們看到了人性的光輝，看到了人間真情，看到了中華民族的團結(jié)一致，中華民族的希望與未來。請聽朗誦《“5.12”祭思》作者：零海岸朗誦：陽光
11女：災(zāi)難中，我們學(xué)會了緊緊相依，十指相扣；災(zāi)難中，我們學(xué)會了與死亡爭分奪秒；災(zāi)難中，我們在哭泣里堅強挺立……愛，是這個世界最有力的后盾；愛，讓我們傾盡所有去關(guān)懷與救助。請聽《汶川，為你祈禱》作者：冷月公主朗誦：來自中國語言藝術(shù)房間的痕跡。
12男：《我的祝福你聽見了嗎》是一首感人至深、動人心弦的經(jīng)典歌曲。熱情謳歌了人世間的大愛真情，貫穿了人類最向往、最渴望、最迷戀的親情、愛情、友情、鄉(xiāng)情，讓人們在歌聲中體會和諧社會的真諦、精神家園的美好、人類本性的回歸。下面就請出時尚音樂廣場的風(fēng)云為大家演唱這首歌曲。
13女：五月的鮮花開滿原野，五月的汶川充滿悲歌，五月的中華兒女氣勢磅礴。五月的中國譜寫了一曲曲人間大愛，讓我們溫情涌動淚水涌動。請聽恬妞朗誦的靜水流深的作品《我不想，五月的汶川》。
14男：鴿子樹的學(xué)名叫珙桐，外國的植物學(xué)家認為珙桐是世界上最美麗的樹種之一，所以稱為“中國的鴿子樹”。四川綿陽北川羌族自治區(qū)贈送給北京的66棵珙桐樹，種植在奧林匹克公園，16棵代表北川各族16萬人民，50棵代表530萬綿陽人民。另有20棵備用樹種植在北京植物園。北川人民是堅強的，贈送的相思，和平之樹一一珙桐（鴿子樹），在首都人民的愛護下，一定能茁壯成長。下面請聽《北川鴿子樹》作者：韓靜霆朗誦：宏軍
15女：中國人民是世界上最善良最淳樸的人民。災(zāi)難來臨，他們無需號召，自愿行動；他們并不富裕，卻獻出了最濃的愛心。涓涓細流，匯成愛的海洋；你我他的愛心，凝聚成強大的力量。五月的中國記錄著震痛，記錄著溫暖，記錄著愛，記錄著堅強，記錄著中華民族的大團結(jié)，歷史把5.12定格在豐碑上。請聽《歷史把5.12定格在豐碑上》作者：蘭香花蝶朗誦：鐵血
16男：在汶川地震的瞬間，無數(shù)的子弟兵、武警戰(zhàn)士用忠誠和職責(zé)為中華譜寫了一首首英雄贊歌，用熱血和正義鑄就了一個個鐵血英魂。下面請聽歌曲《英雄贊歌》演唱：來自精彩五十的金鈴子。
17女：有一種叫愛的力量在傳遞，這愛，有我們13億同胞的力量疊加，有我們祖國強壯的身影，有世界各國人民的衷心祝愿。讓我們呼喊吧，汶川人民，加油；我們對上蒼宣誓：人定勝天。因為：汶川，你的母親是中國。請聽中外影視配音房間的室主旅行朗誦的倚水望月的作品《汶川，你的母親是中國》。
18男：北川，讓我輕輕呼喊你，在心里默默地輕呼，在心里一遍遍書寫，我不讓你再受一點點傷害，一直到所有的傷口痊愈，一直到所有的笑臉綻放，一直到一個新的北川在群山間站起。請聽磊明老師朗誦的災(zāi)區(qū)的作家彭家河的《北川，一個沉默的詞》。
19女：親愛的朋友們，讓我們用愛心鑄成堅強后盾，讓我們用愛撐起希望的明天，讓我們?yōu)殂氪ㄆ矶\，重建美好的家園。請聽海狼的作品《重建家園》朗誦：凌宵紫峰。
20男：輕輕敲響沉睡的心靈，慢慢張開你的眼睛，拿出你的熱情，伸出你的援手，讓我贊美著你的愛，讓我看到你微笑的面孔，讓我們的支持，充滿著愛心的驕傲，讓我們祝愿汶川會更好。請聽歌曲《明天會更好》，演唱：來自經(jīng)典原創(chuàng)音樂廳的柳絮兒。
結(jié)束語
女：親愛的朋友們，風(fēng)雨同舟，眾志成城，在汶川地震一周年之際，讓我們同舟共濟為災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹送去問候，送去祝福，真切希望他們能夠早日重建家園。
男：親愛的朋友們，汶川加油，中國加油，讓我們團結(jié)起來，“中國人沒有搬不動的大山，沒有跨不過的險阻，沒有克服不了的困難！每一次困難，都使我們更緊密地團結(jié)在一起，更加奮勇向前。”
女：有愛就有希望，愛是生命的奇跡！用我們的愛心為汶川人民撐起明天的希望，用我們的愛心為汶川人民送去溫暖的陽光，讓希望之光遍布神州大地。
男：遙望遠方，默默祝愿，祝愿那脊梁托起的希望如初升的太陽，重新緩緩升起在天府之國的地平線上……用我們的真誠為汶川人民筑起一道摧不垮的精神長城，向全世界展示我們的堅毅剛強！
女：雄壯的吟誦聲凝聚真情！磅礴的氣勢震撼人心！朋友們，“撐起希望的明天”汶川地震周年紀念大型晚會就要落下帷幕了，感謝您的光臨！感謝您的參與！感謝您對災(zāi)區(qū)人民的關(guān)心與大力支持！
男：愿災(zāi)區(qū)人民早日重建美好家園，愿那些在災(zāi)難中逝去的人們，能夠在天堂得到幸福，愿我們的祝福能夠保佑你們永遠平平安安！再次祝福今晚蒞臨聆聽的每一位朋友，朋友們再見！
男：又是一年春風(fēng)綠，又是一年3.15，3.15是百姓心聲的愿望，它體現(xiàn)了執(zhí)法者的努力，對于消費者而言，它是節(jié)日，對于經(jīng)營者來講，它是考驗，對于政府來講，它是行動！
女：不錯！今年3.15的年主題是“消費服務(wù)”也就是要維護消費者生命健康的權(quán)益！這里的健康指我們的生命安全、身體健康、還有消費者的心理健康?。?/p>
男：20__0年是奮力打造“實力__、平安__、誠信__”戰(zhàn)略目標的開局之年，引導(dǎo)消費者、服務(wù)經(jīng)營者、構(gòu)建消費者和經(jīng)營者的信用平臺，也是今年3.15的內(nèi)容之一。
女：市委，市政府以及社會各界對于3.15都給預(yù)了充分的重視，今天到場的主要領(lǐng)導(dǎo)有：
男：還有：
女：下面請講話
男：現(xiàn)在我們提倡和協(xié)社會，它是靠法制、靠機制、靠協(xié)調(diào)進行理性維權(quán)的新思維，它表達了消費者、經(jīng)營者、政府部門相互攜手、打造安全、健康、和協(xié)的新生活的愿望！經(jīng)營者成為了一個重要的環(huán)節(jié)！下面請主辦單位代表講話。
演出部分：
女：愿我們的生活質(zhì)量更高、愿我們的日子開門紅。：《開門紅》歌伴舞。
男：把娛樂和實用結(jié)合在一起，做聰明的消費者，保護消費者的合法權(quán)益，指導(dǎo)消費者的消費，是全社會共同的職責(zé)。
女：在今年__市工商局舉辦了消費者權(quán)益保護知識百題萬人有獎競賽活動。它分別評出了一等獎、二等獎、三等獎和優(yōu)秀獎，下面有請宣布獲獎名單！
男：下面有請觀眾抽出今天的特等獎
女：有請歌手獻歌！
男：維護消費者權(quán)益是一個永恒的話題，要利用法律的武器來保護自身的權(quán)益是每個消費者都應(yīng)具有的常識。下面我要向大家提出幾道問題，
請您來回答！
女：下面請市消委會宣布獲得20__-20__年維權(quán)十佳先進個人名單。
男：當(dāng)你需要的時候，他們在你身后；當(dāng)你無助的時候，他們在你左右，他們是旁人，但他們也是朋友！讓我們將下面的歌獻給這些維權(quán)的戰(zhàn)士！
英子的歌！
女：__市工商局、市消委會在打擊假冒偽劣商品，提高消費者識假辯假能力，在全社會營造打假維權(quán)氛圍的工作中，付出了他們艱辛的勞動！下面請工商局有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)宣布20__-20__十大侵權(quán)案件！
男：每到3.15，我們都翹首以待，雖然有些沉重，但它畢竟是我們的希望！也許此時的歌會讓我們輕快起來??！
歌手獻歌！
女：下面繼續(xù)現(xiàn)場問答，請觀眾做好準備，有紀念品相送！
結(jié)束部分：
男：讓我們?nèi)鐣餐穆?lián)合起來，把3.15活動不斷的引向深入
女：保護好我們的權(quán)益，買的放心！吃的安全
男：為創(chuàng)建和協(xié)社會我們共同努力！
女：健康維權(quán)、情系__ 20__年3.15國際消費者權(quán)益日文藝晚會到此結(jié)束！