大學(xué)生活多姿多彩，元旦也會(huì)有很多活動(dòng)，是辭舊歲迎新年的傳統(tǒng)方式。元旦快到了，下面小編給大家?guī)碛變簣@晚會(huì)活動(dòng)上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
開場(chǎng)白：
(A)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、
(B)各位來賓、
(C)、大哥，大姐、
(D)親人朋友們：
(合)大家晚上好！
A：普天同慶，一聲爆竹辭舊歲。
B：大地共歡，萬條綠絳迎新年。
C：回首昨天，冬雪壓枝梅花綻。
D：且待明日，春風(fēng)拂面百花妍。
A：今晚，火樹銀花、夜色闌珊
B：此刻，流光溢彩、星河燦爛
C：這里有新年的祝福，激情的狂歡
D：這里有璀璨的燈火、歡樂的盛宴
(A)__市第十七中學(xué)20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)
(合)現(xiàn)在開始！
(B)首先請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)為我們送上新年的寄語與祝福，有請(qǐng)?jiān)ｉL(zhǎng)！(校長(zhǎng)致辭)
1、歡騰的鑼鼓敲起來，敲出滿腔的喜悅，我們的生活越來越美好！喜慶的秧歌扭起來，扭出滿腔的幸福，我們的日子越來越紅火！請(qǐng)欣賞教務(wù)處為我們帶來的舞蹈《開門紅》
2、20__年，是艱辛的一年，也是喜慶的一年！即將迎來的20__年也將是更加輝煌燦爛的一年！讓我們共同為我們的祖國(guó)祝福，為祖國(guó)人民祝福，請(qǐng)欣賞數(shù)學(xué)組的大合唱《明天會(huì)更好》。
3、“浪奔，浪流——”一曲熟悉的《上海灘》主題曲仿佛又把我們帶到了那個(gè)激情燃燒的歲月，請(qǐng)欣賞政教處為我們帶來的歌伴舞《上海灘》。
4、明月幾時(shí)有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。對(duì)！這是蘇軾的詞《水調(diào)歌頭》，那我今天也想問一句：今夕是何年？請(qǐng)聽歌曲對(duì)唱《花好月圓夜》
5、20__年出現(xiàn)了很多的網(wǎng)絡(luò)新名詞，就比如說“__門”，“范跑跑，郭跳跳”“雷人”“山寨”等，尤其以“山寨”一詞的高傳播率，高使用率為人門所熟識(shí)，可能是因?yàn)樗心敲磶追值挠哪c豪爽，今天我們就來開開眼界，見識(shí)一下山寨版的拉丁舞風(fēng)格。表演者，分校五組。
6、真的是夠雷人的！那么接下來我們來聽一支雷人的歌曲《onenightin北京》
7、女：知道嗎？20__年我們__可是出了一個(gè)名人?。?/p>
男：你是指哪方面的？
女：他的事跡還被拍成了電視劇在央視熱播呢！
男：哦！你說的是謝延信吧。他可是一位大孝子，省委書記__還親筆題詞“大孝至愛”！
女：是?。⌒?，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，俗話說“百善孝當(dāng)先”，那么，我們身邊的孝子又是怎樣的呢？請(qǐng)欣賞語文組選送的相聲《孝子》。
8、“在生活中我快樂地向前，多沉重的擔(dān)子，我不會(huì)發(fā)軟，多嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗，我不會(huì)丟臉?！边@就是我們的青春宣言，這就是我們這群年輕人說的話，請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《青春萬歲》。
9、“晚會(huì)好不好，舞蹈不可少”，今天我們這臺(tái)晚會(huì)就舞蹈形式多樣，既舞出了時(shí)代風(fēng)采，又舞出了快樂心情，請(qǐng)繼續(xù)欣賞體音美組精心編排的爵士舞。
10、朋友們，眾所周知，京劇是我國(guó)的國(guó)粹。那優(yōu)美動(dòng)聽的唱腔、豐富多彩的造型、栩栩如生的人物形象、跌宕起伏的故事情節(jié)，深受大眾的喜愛。下面就請(qǐng)大家欣賞一段傳統(tǒng)京劇表演《只盼深山出太陽》。有請(qǐng)表演者張保華老師！
11、女：哎！問你個(gè)問題，愛吃串串香嗎？
男：那一定是你們女孩子的最愛了，不過，我吃過，味道也挺好的。
女：就是，種類繁多，風(fēng)味不同。
男：算了算了，今天讓你再過把吃的癮，不過可是視聽大餐啊，歌曲串燒，請(qǐng)英語組的MM，ZZ閃亮登場(chǎng)！
12。“鐵打的營(yíng)盤流水的兵”，我們十七中正是在一代又一代十七中人的辛勤耕耘下才有了今天的成績(jī)與輝煌。這些幾十年如一日工作著的老教師，雖然如今已是兩鬢斑，脊背彎，可是對(duì)教育的癡心不改。今天的晚會(huì)上就有兩位老教師，這學(xué)期末他們就要告別講臺(tái)，告別校園了，因此今天的演唱才格外的情真意切，下面就請(qǐng)用熱烈的掌聲歡迎盧婕老師和曹新華老師為我們演唱《沁園春雪》和《見到你們格外親》。
13、剛才的一頓歌舞串燒似乎還不夠過癮，那咱們就繼續(xù)吃，請(qǐng)欣賞分校六組帶來的歌曲串燒。
14、現(xiàn)在的女孩子找對(duì)象可是眼界高的很，什么“資產(chǎn)過百萬，當(dāng)官要副縣，不是研究生靠邊站”，你來看吧，今天的這位姑娘就口口聲聲說要《嫁大款》，請(qǐng)欣賞分校四組帶來的小品。
15、年輕人有年輕人的宣言，年老人有年老人的樂和。踩踏著歡快的節(jié)拍，激蕩著飛揚(yáng)的風(fēng)采；跳起醉人的舞步，我們風(fēng)華絕代！請(qǐng)欣賞由我校二十多位中老年女教師精心編排的交誼舞。
結(jié)束語：
(A)多么動(dòng)人的夜晚。
(B)多么難忘的時(shí)光。
(C)雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝。
(C)但是我們可以主宰自己的心情。
(A)送你一千個(gè)祝福，祝福里有我的萬語千言。
(B)送你一萬個(gè)祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
(C)今宵無眠。
(D)今宵有夢(mèng)
A：朋友們，老師們！__十七中20__年迎元旦聯(lián)歡晚會(huì)到此結(jié)束。在此，誠(chéng)摯地感謝為本次晚會(huì)付出辛勤汗水的所有臺(tái)前幕后的演職人員。再次祝大家新年快樂，萬事如意！接下來安排的是晚宴，請(qǐng)各老師們愉快就餐，開懷暢飲！
女：謝謝。下面有請(qǐng)文藝部全體人員表演文藝大串燒
女：感謝文藝部的精彩演出。"招聘"是我們大學(xué)生在畢業(yè)后面臨的第一個(gè)課題，怎樣參加招聘，怎樣選擇自己合適的職位，下面請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是怎么來對(duì)待《招聘》的(看小品內(nèi)容而定，如是招聘別人就是請(qǐng)看外聯(lián)部的同學(xué)們是如何招人的)。
男："人生得意須盡歡，莫使金樽空對(duì)月"。下面有請(qǐng)志愿者們朗誦詩歌《青春》
女：謝謝各位志愿者。如果剛才的詩歌帶給大家的是溫婉的青春，那么下面的節(jié)目帶給大家的就是最給力的《給力青春大合唱》，有請(qǐng)數(shù)碼制作和體育部組合
男：一首《江南STYLE》紅遍全球，一曲《航母STYLE》紅遍中國(guó)，但是大家一定沒有看過《調(diào)研STYLE》，請(qǐng)大家用尖叫聲請(qǐng)出調(diào)研部帶給我們《調(diào)研STYLE》
女：《調(diào)研STYLE》跳的好不好?。?話筒伸向臺(tái)下)。好，感謝調(diào)研部的同學(xué)們帶來的精彩表演。下面有請(qǐng)(不知道都有誰)表演《喜樂會(huì)》。
男：下一個(gè)節(jié)目是由各部骨干帶給大家的歌曲《小酒窩》，掌聲有請(qǐng)。
女：(詩里的精彩小段，2句話)請(qǐng)欣賞詩朗誦《似水年華》
女：親愛的朋友們，本次20__年圣誕晚會(huì)到這里就要和大家說再見了。
男：雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。
女：愿閃動(dòng)的燭光祝你們平安
男：愿美好的歌聲隨你們?nèi)雺?mèng)
女：愿這充滿溫馨的時(shí)刻永駐我們心中
男：朋友們圣誕晚會(huì)到此結(jié)束
合：祝大家圣誕快樂
亂聲：朋友們，再見
開幕詞
男：尊敬的各位教師
女：親愛的同學(xué)們
（合）大家午時(shí)好！
黃：20__的鐘聲即將敲響，金鼓朗朗，那是新年涌動(dòng)的旋律。
何：20__的艷陽即將升起，春潮澎湃，那是新年絢麗的色彩。
楊：過去的一年，我們同心同德，開創(chuàng)佳績(jī)。
王：過去的一年，我們揮灑汗水，放飛期望。
黃：新的一年，我們昂首闊步，點(diǎn)燃激越。
何：新的一年，我們溫馨和諧，收獲喜悅。
楊：當(dāng)日歷又翻開新的一頁；
王：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪；
男：讓我們共同許一個(gè)完美的心愿：祝教師們新年歡樂。
女：讓我們共同送一份精心的禮物：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)提高。
（合）在這辭舊迎新的時(shí)刻，__二中元旦文藝匯演此刻開始！
黃：下頭有請(qǐng)我們可敬可親的葉輝明校長(zhǎng)致開幕詞，大家鼓掌歡迎。
節(jié)目串詞
《1》楊：學(xué)校生活既緊張又活潑，
王：學(xué)校生活既辛苦又歡樂，
楊：有教師的關(guān)懷，同學(xué)們的幫忙，辛苦又算什么
王：看，九（12）班的同學(xué)為我們帶來了動(dòng)感十足，青春奔放的新疆舞蹈呢。
楊：七（1）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《2》何：初中生活是歡樂的，不是嗎
黃：我們剛才欣賞了優(yōu)美的新疆舞蹈。接下來，請(qǐng)欣賞七（1）班的小品《善良?xì)w家》。
何：八（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《3》黃：當(dāng)我們騰空躍起，當(dāng)我們旋轉(zhuǎn)飛舞，我們總能感到一種青春的力量，一種創(chuàng)造的活力，一種永不停止的追求，請(qǐng)欣賞現(xiàn)代舞《愛我恨我》。
何：七（11）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《4》楊：接下來，請(qǐng)欣賞七（11）班同學(xué)為我們帶來的邊唱邊跳《哎咿呀》，掌聲有請(qǐng)。
王：九（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《5》何：初三的生活既緊張忙碌，又成功甜蜜，酸甜苦辣皆歡喜。
黃：在閑暇之余，他們也會(huì)扭動(dòng)著腳步，火熱地舞一回，請(qǐng)欣賞由九（4）班同學(xué)帶來的舞蹈《honey dance》。
何：九（11）班準(zhǔn)備。
《6》楊：九（11）班是一個(gè)很有凝聚力的班團(tuán)體，你看，他們的超強(qiáng)陣容，請(qǐng)欣賞《植物大戰(zhàn)僵尸》。
王：九（3）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《7》何：跳動(dòng)的花季，繽紛的舞臺(tái)，流動(dòng)著青春的旋律。
黃：在這個(gè)充滿著流行元素的青春年代里，青春是自由的，青春是激蕩的。下頭請(qǐng)欣賞舞蹈《愛的主場(chǎng)秀》。
何：七（16）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《8》楊：一段充滿青春活力的勁舞過后，我們來共同欣賞七（16）班的同學(xué)帶來的《小提琴演奏》。
王：八（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《9》何：青春是早晨初升的太陽，青春是一只翱翔藍(lán)天的鵬鳥，下頭，我們就隨著一群活力飛揚(yáng)的朋友去感受青春的節(jié)拍。請(qǐng)欣賞舞蹈《hahaha》少女時(shí)代。
黃：九（14）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《10》王：優(yōu)美的舞姿帶給我們的是美的享受，可是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功，我們更要感激舞蹈演員們。下頭請(qǐng)欣賞九（14）班帶來的吉他演奏《天空之城》。
楊：八（4）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《11》楊：今日，那里是歡樂的海洋，讓我們盡情地唱起來、盡情地跳起來，enjoy our selves！請(qǐng)欣賞舞蹈《心電心》。
王：七（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《12》王：愛心是通往世界的通行證，因?yàn)橛袗坌?，我們才有和諧，穩(wěn)定的社會(huì)。請(qǐng)欣賞七（8）班的演唱《和你一樣》。
黃：九（8）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《13》楊：簡(jiǎn)便活潑的學(xué)校，永遠(yuǎn)是一道亮麗的風(fēng)景線。追逐的是心中多彩的夢(mèng)，渴望的是健康的舞動(dòng)。請(qǐng)欣賞舞蹈《招牌動(dòng)作》。
王：八（15）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《14》黃：有一種獨(dú)特的舞臺(tái)藝術(shù)形式，融說唱逗笑于一爐，很受觀眾的喜愛。楊廷謙你明白是什么嗎
楊：明白啊，相聲嘛。我還明白你想說接下來的節(jié)目是相聲《早戀》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《15》黃：優(yōu)美的旋律、動(dòng)人的故事、純潔的感情，一曲《梁?！?，成為千古絕唱，請(qǐng)欣賞由舞蹈《梁?！贰?/p>
王：八（18）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《16》王：接下來，請(qǐng)欣賞八（18）班帶來的表演唱《北京東路的日子》，掌聲有請(qǐng)。
楊：八（26）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《17》何：下頭這個(gè)精彩的節(jié)目是八（26）班的舞蹈《ime》，請(qǐng)欣賞。
黃：八（22）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《18》楊：蠶繭因?yàn)椴桓尸F(xiàn)狀，所以破繭成蝶；親愛的朋友們，在這個(gè)不一樣的時(shí)刻，請(qǐng)拿出非凡的熱情去欣賞甜蜜表演唱《愛你》。
何：九（19）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《19》黃：為了展示自我的風(fēng)采，他們犧牲了許多的休息時(shí)間，放棄了許多休閑的機(jī)會(huì)來堅(jiān)持排練。
何：下頭請(qǐng)欣賞歌曲《運(yùn)》。
黃：七（10）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《20》楊：師兄，你看過童話《白雪公主》嗎
黃：看過啊，那里面的公主賊漂亮、皇后賊狠！
楊：是吧，下頭就讓我們欣賞七（10）班帶來的話劇《白雪公主》。
黃：七（5）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《21》王：戰(zhàn)爭(zhēng)年代向往和平，和平年代向往繁榮，繁榮年代向往健康。下頭是舞蹈――《健康歌》，掌聲有請(qǐng)。
楊：九（17）班請(qǐng)準(zhǔn)備。
《22》何：常言道，音樂是世界的語言，音樂是心靈的良藥。請(qǐng)大家用心傾聽鋼琴演奏《ending》。
王：文娛部表演節(jié)目《阿拉伯之夜》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《23》王：成長(zhǎng)的路上有活力，那是我們追求夢(mèng)想的源泉，跳動(dòng)的旋律點(diǎn)燃青春的活力，飛揚(yáng)的音樂詮釋不老的期望。
楊：讓我們踏著來自阿拉伯的節(jié)拍，與夢(mèng)想一齊飛翔！請(qǐng)欣賞舞蹈《阿拉伯之夜》。
王：嘉賓街舞表演請(qǐng)準(zhǔn)備。
《24》黃：舞臺(tái)上他們盡情放縱、活力四射，活力洋溢，用街舞的健康、時(shí)尚與動(dòng)感盡情詮釋完美的青春活力、自由不羈。
何：請(qǐng)欣賞街舞表演。
黃：《大合唱》請(qǐng)準(zhǔn)備。
《25》楊：有一種旋律縈繞在腦海，有一種歌聲盤桓在耳邊，有一種活力蕩漾在心底。
王：那是青春在燃燒，那是熱情在流淌。那是夢(mèng)想，在翱翔。
楊：讓我們?cè)诖蠛铣母杪曋校褵崆榕c活
力灑向?qū)W校每個(gè)角落。
《26》頒獎(jiǎng)
閉幕詞
何：難忘昨日，難忘我們共同經(jīng)歷的青春和夢(mèng)想。
黃：難忘今日，難忘我們一齊撒下的歡歌和笑語。
王：我們耕耘，我們播種。
楊：我們收獲、我們憧憬。
何：讓我們懷著完美的祝愿送出幸福。
黃：讓我們帶著昂揚(yáng)的活力再次相擁。
王：今日，我們載歌載舞。
楊：明天，我們暢想未來！
（合）最終，衷心祝福我們的教師身體健康、工作愉快，祝福我們的同學(xué)百尺竿頭、更進(jìn)一步，祝福我們的學(xué)校蒸蒸日上、錦繡輝煌！教師們，同學(xué)們，__二中20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年再相會(huì)！
一、開場(chǎng)白：
甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，
乙：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：
合：大家上午好！
甲：在這辭舊迎新的日子里，我們祝大家在新的一年：萬事順心，
乙：生活舒心，
甲：人人有愛心，
合：天天都開心！
甲：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們獲得了暢游知識(shí)海洋的體驗(yàn)；
乙：置身楚才小學(xué)，同學(xué)們感受到一種勝似母愛的關(guān)懷。
甲：同學(xué)們學(xué)習(xí)的點(diǎn)滴進(jìn)步，都凝聚了老師的諄諄教導(dǎo)和殷切期望；
乙：同學(xué)們生活的舒適安逸，都飽含著全體教職員工的款款深情。
甲：這里沒有燈塔，卻為同學(xué)們指明了前進(jìn)的方向。
乙：這里沒有甘霖，卻滋潤(rùn)了每個(gè)莘莘學(xué)子渴望知識(shí)的心房。
甲：在這里，同學(xué)們每一粒種子都將長(zhǎng)成參天大樹，
乙：在這里，同學(xué)們每一株幼苗都在茁壯成長(zhǎng)。
甲：20__年即將過去，
乙：20__年即將來臨。
甲：在這展望明天的時(shí)刻，就讓你我在楚才這片芳草地上，共同譜寫一曲屬于20__年的篇章——光榮與夢(mèng)想！
乙：唱給自己，
甲：唱給明天，
合：唱給太陽！
二、校長(zhǎng)致新年祝辭
甲：首先有請(qǐng)
乙：謝謝校長(zhǎng)給我們帶來的新年祝福。
甲：在這如詩如畫的美好時(shí)光，讓我們一起慶賀這快樂的節(jié)日.楚才小學(xué)20__年元旦文藝匯演
合：現(xiàn)在開始！
1、男：“能上九天攬?jiān)?，能下五洋捉鱉”，
女：習(xí)文練武，胸懷博大，中華武術(shù)揚(yáng)天下！請(qǐng)看我們的《中國(guó)功夫》
2、有一群小不點(diǎn)兒，他們有著稚嫩的臉龐，純真的笑容，他們踏著歡快的節(jié)拍來了，請(qǐng)欣賞給我們帶來的舞蹈《歡樂的跳吧！》
3、人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)，對(duì)了，這是小朋友們都學(xué)過的三字經(jīng)，下面讓__再帶著大家一起來溫習(xí)一下，聰明的小朋友們快看看這三字經(jīng)里，你們知道多少呢？請(qǐng)欣賞歌舞《三字經(jīng)》
4、男：有人把孩子的笑容比作春天的花蕾，
女：有人把孩子的純真比作燦爛的陽光；
男：而接下來的這個(gè)節(jié)目，則把孩子和蘋果聯(lián)系在一起，
女：的確，健康、紅潤(rùn)、飽滿的紅蘋果，不正是孩子們漂亮容顏的寫照嗎？有請(qǐng)欣賞舞蹈《小蘋果》！
5、男：飛翔，一種美好的感覺，飛向夢(mèng)想，更是一種考驗(yàn)。
女：夢(mèng)想在人生另一端，而你，在人生的這一邊，只有長(zhǎng)出堅(jiān)硬的翅膀，才能飛向遙遠(yuǎn)的對(duì)岸。
男：請(qǐng)聽合唱《飛向美好的理想》。
6、蝴蝶在花叢中追逐嬉戲，花兒在陽光下競(jìng)相開放，請(qǐng)欣賞年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《蟲兒飛》
7、男：一檔文藝節(jié)目《爸爸去哪兒》，紅遍了大江南北，萌爸萌娃，萌翻了每個(gè)家庭；
女：一曲《爸爸去哪兒》唱遍了大街小巷，老爸老媽，甚至是小寶貝也能哼上兩句：
男：那么一段《爸爸去哪兒》又能演繹出怎樣的精彩呢？讓我們一起期待__帶來的舞蹈《爸爸去哪兒》
13、男：__X，你會(huì)說英語嗎？
女：會(huì)
男：那你用英語跟大家打個(gè)招呼
女：No problem.Good morning，Ladies and gentleman，
男：你會(huì)用英語表演《十二生肖》嗎？
女：No，buttheycan.OK，Ladiesandgentleman，下面請(qǐng)欣賞英語表演《十二生肖》，大家掌聲歡迎。
14、男：在希望的田野上，我們播種希望，我們收獲理想
女：在希望的田野上，我們拼搏奮進(jìn)，我們展翅翱翔
合：在希望的田野上，我們辛勤耕耘，我們放飛夢(mèng)想，我們從一個(gè)輝煌走向另一個(gè)輝煌。
請(qǐng)聽合唱《希望的田野》
15、男：愛心是亙古不變的陽光，這個(gè)世界年正因?yàn)榱魈手鴲鄣男?，才如此繽紛多彩，如此壯麗輝煌
女：一個(gè)人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，愛就在我們身邊我們無須迷茫
男：伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的回響
女：感恩會(huì)使心境平和，會(huì)使我們感到幸福，會(huì)使生活充滿希望
男：請(qǐng)欣賞手語歌曲《感恩的心》
三、結(jié)束語：
甲：多么有趣的聯(lián)歡會(huì)，多么難忘的時(shí)光。雖然我們無法阻攔時(shí)間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；
乙：今天的聯(lián)歡會(huì)更加體現(xiàn)我們是一個(gè)充滿活力，面向未來的集體；
丙：在這里，為我們指明了努力的方向，催人上進(jìn)，振奮人心；
丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學(xué)子；
甲：在這里，散發(fā)著油墨的清香，跳動(dòng)著青春的脈搏；
乙：在這里，有我們對(duì)生活的激情，更有我們對(duì)未來的渴望；因?yàn)?，我們始終相信：
合：明天會(huì)更好！
甲：今天的文藝匯演到此結(jié)束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成！
（女）金雞拂晨，啼破驕陽，吐故納新；申猴隱退，鼎故辭舊，萬象更新。
（男）滿天的雪花，是飛舞的音符，以思念譜成樂章，用祝福奏出所盼，帶給你，歡欣快樂的一年！
讓我們一起靜靜地等待：未來、希望和光明就要敲響春天的鐘......
（女）臺(tái)歷翻去最后一頁，20__年已經(jīng)成為歷史?；厥讜r(shí)光年輪上又一度春秋寒暑，我們不禁感慨萬千。
（男）剛剛邁越的365個(gè)晝夜，彷佛是365個(gè)臺(tái)階，橫亙?cè)谖醇皦m封的歷史上。挫折，曾讓我們心痛；喜悅，我們當(dāng)然洋溢在胸中，春已歸來，讓我們打開蜂箱吧，那里有儲(chǔ)存了一冬的甜蜜，今晚，就讓我們踏著歌聲的翅膀，向著成功——飛翔！
（女）奔向成功
__中學(xué)20__年元旦晚會(huì)現(xiàn)在開始
（男）歲末歲首，正是祝福和祈禱的時(shí)候，過去的一年，我們有歡樂也有苦惱，那就讓我們虔誠(chéng)的祈禱，為我們偉大的祖國(guó)祈禱，為可愛的善國(guó)祈禱，為新年祈禱，為未來祈禱。請(qǐng)聽，高一級(jí)部的小合唱《祈禱》。
（女）我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛，祝愿我們的善國(guó)更加平平安安，祝愿在座的各位快樂幸福！好運(yùn)連連，請(qǐng)欣賞歌伴舞《好運(yùn)來》
（男）年輕，就應(yīng)該有夢(mèng)想，向著成功的方向，讓我們馳騁千里疆場(chǎng)，請(qǐng)欣賞二胡齊奏《奔馳在千里草原上》。
（女）來到善國(guó)，愛上善國(guó)，善國(guó)是我們夢(mèng)想的起點(diǎn)，善國(guó)為我們的人生導(dǎo)航，或許愛，在身邊久了，我們忽略了記憶，那就讓我們聽一聽高一級(jí)部__老師的《善國(guó)印象》吧。
（男）如果說老師是我們?nèi)松臄[渡人，他們撐起長(zhǎng)篙，艱難的將我們渡向成功，那么，善國(guó)是老師們將我們渡向成功的渡口，因?yàn)?，我們是在這里——起航！請(qǐng)欣賞初一級(jí)部的雙人舞《渡口》。
（女）心存感恩，才會(huì)使我們的生命更加厚重；心存感恩，才會(huì)使我們道德的根基長(zhǎng)存，吃水不忘挖井人，成功不忘擺渡人，母親給了我們生命，我們首先應(yīng)該感謝的，就是母親！首先應(yīng)該歌唱的，就是母親！請(qǐng)聽，高二級(jí)部__帶來的歌曲《母親》。
（男）可憐天下父母心！父母為我們可為操碎了心。他們不僅希望我們快樂成長(zhǎng)，還希望我們能有一手好手藝，這不，孫強(qiáng)和孫文清就學(xué)藝歸來了。
（女）無論什么樣的手藝，只要學(xué)有所成，也不枉費(fèi)父母操心了；無論能否學(xué)有所成，只要盡最大努力了，也酸對(duì)的起自己了，無論如何，我們都不會(huì)懈怠的，因?yàn)槲覀冎?，男兒?dāng)自強(qiáng)。請(qǐng)欣賞初一小同學(xué)的武術(shù)表演《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
（男）江南好，風(fēng)景就成安，日出江花紅勝火，春來江水綠如藍(lán)，能不憶江南。真是如詩如畫，真想現(xiàn)在就到江南走走，——同學(xué)們也動(dòng)心了吧，那，誰帶我們?nèi)ツ?，噢，高二?jí)部的__來了，那我們就隨他們的歌聲神游江南吧。我們聽歌聲里有沒有小橋流水？
（女）水，是江南的精靈，水也是山川大地的命脈，瀏陽河的水流了幾千年，時(shí)而軟軟細(xì)滑，時(shí)而慷慨激昂，都早已流進(jìn)了我們的心田，請(qǐng)欣賞，古箏齊奏《瀏陽河》。
（男）從瀏陽河綠水青山、敲擊心扉的夢(mèng)里江南走來，回到我們的身邊，看，又發(fā)生了什么事？請(qǐng)欣賞校園小品《天亮了》。
（女）男兒當(dāng)自強(qiáng)，女兒也應(yīng)當(dāng)自強(qiáng)，只要我們腳踏實(shí)地，刻苦努力，走好自己的路，何愁不能走向成功呢？關(guān)鍵是，無論何時(shí)，我們都要有紅梅一般的風(fēng)骨，這也正是老師們對(duì)我們的期望。請(qǐng)欣賞__老師的合唱《紅梅贊》。
（女）時(shí)代變了，人的精神不可改變，當(dāng)然，時(shí)代變了，我們也要跟上時(shí)代的步伐，緊跟時(shí)代的節(jié)奏，請(qǐng)欣賞高二級(jí)部的舞蹈《時(shí)代節(jié)奏》。
（男）一代又一代的革命者和建設(shè)者的努力，打造了我們今天富饒的中國(guó)，我們幸運(yùn)，因?yàn)槲覀兩L(zhǎng)在這個(gè)古老而又永遠(yuǎn)年輕的國(guó)度；我們驕傲，因?yàn)槲覀冇幸粋€(gè)偉大的祖國(guó)，新年到了，我們最想說的話就是，祖國(guó)，我為您祝福，我為您干杯！讓我們伸出手來，為祖國(guó)舉杯！為祖國(guó)喝彩！《祖國(guó)，我為您干杯》由__老師合唱。
（女）老師們、同學(xué)們，今天的晚會(huì)就要和大家說再見了，但我們的祝福不斷，我們的祈禱不斷，
（男）新年的鐘聲就要敲響，祝福我們的祖國(guó)更加強(qiáng)大昌盛，祝福我們的善國(guó)更加郁郁蔥蔥，
（女）祝福我們的老師在新的一年里工作順利，家庭幸福！祝福我們的同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步，再創(chuàng)佳績(jī)。且知盛世不遺賢，但臨大事必須敬；精思宜放膽，已邃群科氣自華。
（男）老師們、同學(xué)們，新的一年，讓我們
（齊）攜手同行，奔向成功！