時(shí)光如梭，一年快結(jié)束了，年底會(huì)有很多兒童晚會(huì)，實(shí)現(xiàn)發(fā)現(xiàn)人才，培養(yǎng)人才，推出人才的目的。下面小編給大家?guī)砩賰和頃?huì)活動(dòng)上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
a：尊敬的家長，親愛的老師
b：可愛的小朋友
合：大家新年好！
a：春夏秋冬，黑夜清晨
b：日月如梭，光陰似箭
a：當(dāng)小樹又增加一個(gè)年輪
b：當(dāng)春天又擁抱著大地
a ：時(shí)間老人領(lǐng)著我們又敲響了時(shí)間的大門
b：讓我們共同迎接20__年
a：在此祝家長朋友們，老師們新年大吉
b：祝小朋友們聰明健康
a：下面我們以熱烈的掌聲歡迎劉校長為我們致辭。
b：我們?cè)俅伟褵崃业恼坡曀徒o劉校長，謝謝劉校長的新年祝福！
合：一完小幼兒園20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始
一、小寶貝（大3班）
a：新的一年，來到了 ，我們的寶貝們又長大了一歲，
b：他們懂事多了，又會(huì)唱又會(huì)跳，更可愛了
a：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目：舞蹈《小寶貝》
b：讓我們掌聲歡迎。
二、舞蹈《蟲兒飛》（大4班）
黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，大四班的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的光芒。下面有請(qǐng)大四班小朋友為我們帶來精彩的表演《蟲兒飛》
三、舞蹈《螃蟹體操》（大a班）
快看一群可愛的小螃蟹上來了，他們會(huì)給我們帶來怎樣精彩的表演呢？現(xiàn)在請(qǐng)欣賞大a班小朋友給我們帶來的《螃蟹體操》
四、舞蹈《加加油》（大b班）
成 功 始 于 自 信 ，當(dāng) 你 遇 到 困 難 時(shí) ，你 不 妨 多 對(duì) 自 己 說 ：加 油 ！加 油 ！當(dāng) 你獲得足夠的自信， 什么困難都會(huì)迎刃而解！有請(qǐng)大b班小朋友們給我們帶來的精彩舞蹈《加加油》
五、舞蹈《快樂寶貝》（大4班）
我們愛唱愛跳，愛玩愛鬧，天天無憂無慮，個(gè)個(gè)都是快樂的寶貝。請(qǐng)欣賞小一班的舞蹈《快樂寶貝》
六、兒歌《唐詩新唱》大a班
唐詩里有畫，唐詩里有歌，唐詩像清泉流進(jìn)了我的心窩。唐詩里有樂，唐詩里有苦，唐詩是祖先在像我們?cè)V說。請(qǐng)欣賞大a班小朋友帶來的兒歌《唐詩新唱》
七、舞蹈《快樂小豬》大b班
我是一只聰明的快樂的小豬，我是一只善良的可愛的小豬，每分每秒都過得舒 舒 服 服 ，伸 伸 懶 腰 ，快 樂 小 豬 我 要 你 也 象 我 一 樣 幸 福 ，下 面 請(qǐng) 欣 賞 大 二 班 的為我們帶來的舞蹈《快樂小豬》
八、舞蹈《表情歌》大3班
在日常生活當(dāng)中，我們有許多非常豐富的表情，下面就請(qǐng)我們大3班的小朋友為我們帶來的《表情歌》
九、不想長大
有人說，童年如一幅畫，在近看的時(shí)候它無色，在遠(yuǎn)看的時(shí)候它似彩。有人說，童年如一首歌，聽一遍的時(shí)候它無趣，回過頭來的時(shí)候它動(dòng)聽。那么，誰，還愿意長大呢？請(qǐng)欣賞大4班帶來的舞蹈：不想長大！
十、《左手右手》
左手代表著方向，它不會(huì)向困難低頭；右手代表著希望，它不會(huì)向挫折發(fā)愁，當(dāng)你的手拉著我的手團(tuán)結(jié)的力量彼此感受。有方向，有希望，我們牽著手一起成長。下面，請(qǐng)欣賞舞蹈《左手右手》。
十一、《勇敢小小兵》大 b班
快看，走來了一群小小兵，他們英姿颯爽，意氣風(fēng)發(fā)，表達(dá)了他們對(duì)軍人的敬意。下面請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來的舞蹈《勇敢小小兵》。
十二、《感恩的心》大 3班
落葉在空中盤旋，譜寫一曲華美的樂章，那是感恩大地對(duì)它的滋養(yǎng)；白云在蔚藍(lán)的天空中飄浮，描繪著一幅美麗的畫面，那是感恩藍(lán)天對(duì)它的哺育。 a因?yàn)楦卸?，世界所以美麗；因?yàn)楦卸?，世界才?huì)安詳，下面請(qǐng)欣賞由大三班小朋友帶來的手語《感恩的心》
結(jié)束語
a：歡樂的時(shí)光總是這么短暫
b： 團(tuán)聚的日子特別讓人難忘
a： 今天，我們歡歌笑語
b： 明天，我們暢想未來
a： 深深地祝福你們開心每一天！健康每一天！
b：衷心祝愿各位家長工作愉快，祝愿我們的小朋友快樂成長，祝愿我們的幼兒園錦繡輝煌。
a：各位來賓，小朋友們，道口鎮(zhèn)一完小幼兒園20__年元旦文藝匯演到此結(jié)束，感謝大家的光臨與參與！
合：讓我們明年再見！
開幕詞：
主持人A：各位嘉賓：
版主B：親愛的老師們，小朋友們：
主持人：大家新年快樂
主機(jī)A：新鈴
主機(jī)B：新年
主機(jī)A：新祝福
主機(jī)B：的新期待
主持人A：今天，我們紅太陽實(shí)驗(yàn)幼兒園的大家庭又在這里團(tuán)聚了！
主機(jī)B：20__春天又來了！
主持人A：值此辭舊迎新之際，我們向您致敬！
主持人：祝大家新年快樂，家庭幸福！
主機(jī)A：年和年差不多
版主B：年年不同
東道主A：20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去
主機(jī)b ：20__的鈴聲即將響起
主機(jī)A：回首20__，我們驕傲
主機(jī)B：回首20__，我們驕傲
主持人A：女：當(dāng)我們興高采烈地告別201時(shí)，收獲最多的是“成長”和“快樂”。
主持人B：在即將到來的20__年，我們所有的孩子都在這里，感受著老師們無微不至的關(guān)懷，享受著幼兒園帶來的無盡快樂
主機(jī)A：讓我們?cè)谛碌囊荒暾钩岣唢w
主機(jī)B：向著更高的藍(lán)天白云飛去
主機(jī)A：讓我們?cè)谛碌囊荒昀飱^進(jìn)，積極向上
主機(jī)B：用信念和汗水鑄就育才的輝煌
協(xié)辦：為紅日實(shí)驗(yàn)幼兒園畫下美好未來！
主持人A：紅日實(shí)驗(yàn)幼兒園20__元旦新年表演現(xiàn)在開始
表演節(jié)目正式開始
主持人B：節(jié)目開始前，請(qǐng)部長給我們演講，大家鼓掌。
主持人A：的話語激勵(lì)我們?cè)谛碌囊荒旮优?！我相?0__在牧主任的努力領(lǐng)導(dǎo)下，對(duì)我們來說將是更加精彩的一年。我們會(huì)在紅太陽實(shí)驗(yàn)幼兒園健康快樂的成長。
主持人B：讓我們來呈現(xiàn)一下我們今天的主角——可愛的孩子們帶來的精彩表演。
元旦晚會(huì)節(jié)目相聲
主機(jī)A：忙著過年，新年大潑。
主機(jī)B：快樂過年，快樂迎接狗年。
主持人A：今天，我們聚在一起，玩得開心，玩得開心。
主持人B：今天我們聚在一起，得到祝福，得到繁華，得到好天氣的好畫面。
主持人A：請(qǐng)欣賞舞蹈《歡聚一堂》。請(qǐng)為一班的孩子們做準(zhǔn)備。
主持人B：讓我們用最熱烈的掌聲感謝他們精彩的表演。
主機(jī)A：呈圓形。圓的圈會(huì)聽話，會(huì)扭，會(huì)跳。到處都是快樂的花朵。一個(gè)小手鐲讓孩子們鍛煉身體，感到無比快樂。請(qǐng)欣賞下面(1)班小朋友帶給我們的舞蹈《MYOHMY》。請(qǐng)讓班上的孩子們做好準(zhǔn)備。
主機(jī)B：一抬頭，只見茫茫山河千里之外，長嘆一聲，山河四面破碎。錚錚漢子，誓要壯烈，直沖云霄，橫刀立馬；慷慨赴國難，血祭忠魂。南疆北部，總有中國兒女，忠誠報(bào)國，箭嘯青天，空氣穿長虹。今天，大班的孩子們精心準(zhǔn)備了一場(chǎng)融合中國功夫和舞蹈的表演。會(huì)更加精彩。話不多說，下面有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來的《精忠報(bào)國》。請(qǐng)讓小班的孩子們做好準(zhǔn)備。
主機(jī)A：他們表現(xiàn)如何？是的，讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們！
版主B：我給你講個(gè)故事
主機(jī)A：是的，我們洗耳恭聽。
宿主B：蝸牛背著沉重的殼，一步一步爬上來。樹上的兩只黃鸝在嘲笑它。葡萄成熟得很早。你現(xiàn)在在做什么？請(qǐng)不要嘲笑黃鸝，等我爬起來它就成熟了。呃，你知道這是什么歌嗎？
主機(jī)A：哈哈，我知道，是蝸牛和黃鸝。
主持人B：是的，請(qǐng)欣賞我們小班小朋友帶給我們的節(jié)奏游戲。我們小班孩子的平均年齡只有三歲半。給它一輪掌聲。請(qǐng)各位大班小友做好準(zhǔn)備。
(這里寫下小班老師的辛苦和努力)
主機(jī)A：剛剛欣賞了小班小朋友的表演。親愛的家人，你還想看嗎？
主持人B：有一種舞蹈，很有活力。有一種舞蹈，有無限的吸引力；有一種舞蹈可以用椅子玩游戲。
主機(jī)A：的小椅子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢扇鄙俚男蓍e工具。今天我們大班的小朋友把它搬上了舞臺(tái)。
主持人A：將享受他們非常獨(dú)特的椅舞。請(qǐng)準(zhǔn)備好中產(chǎn)階級(jí)的女生。
主機(jī)A：那么輝煌，那么動(dòng)人，無視死亡的存在；臨死時(shí)，一條亮線以輕快的步伐在空中劃出，像一個(gè)粉紅色的舞者跳舞，直到落地的那一刻，它還在微笑；抓住櫻花開落的美好瞬間，讓愛情天長地久。請(qǐng)享受中產(chǎn)階級(jí)小女孩帶來的禮物。
親愛的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、小朋友們：
合：你們好！
a：溫暖的陽光，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛，
a：連小草都在歡樂地歌唱，
b：輕輕地，摒住呼吸，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛，
合：六一國際兒童節(jié)——來到了。
a：今天，是個(gè)好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻，
a：我們迎接國際六一兒童節(jié)，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂，愿初升的太陽帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們！
b：今天，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái)，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來的路口爍爍閃耀，變成開啟明天的智慧鑰匙。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長！同時(shí)也祝愿在百忙之中來和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬事如意。
b：在這歡快和激情相聚的短暫時(shí)刻，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂的時(shí)光，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步，節(jié)日快樂。
a：童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國母親早已為孩子們備足了豐富的營養(yǎng)，祖國母親用百倍的熱情與千份的辛勤，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
b：從蹣跚學(xué)步的幼兒，到活潑、純真的少年，都在六月的陽光下享受祖國母親給予的厚愛，都在為慶祝"六一"國際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放！
a：六月，我們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開的蓓蕾，像一只只亮翅的雛鳥，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
合：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演現(xiàn)在開始。
結(jié)束語：
a：今天我們?cè)谶@里踏歌起舞，
b：明天我們從這里揚(yáng)帆起航
a：六月的陽光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年柟庀滦腋５匚⑿?，縱情地歌唱。
f：我們昂首挺胸，向著七月、八月、十月闊步前進(jìn)。張開雙臂，去擁抱共和國二十一世紀(jì)的輝煌太陽！
a：各位來賓、各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的同學(xué)們：
b：新華鎮(zhèn)中心校第二屆藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演在這里就要和您說再見了。
a：讓我們?cè)谛碌氖兰o(jì)手拉手，心連心共同創(chuàng)造祖國美好的未來。
b：原我們的明天更美好！
合：朋友們?cè)僖?/p>
開幕詞
甲：尊敬的各位老師、各位來賓
乙：親愛的同學(xué)們
合：大家好!
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時(shí)光
甲：我們的心像怒放的花朵
乙：蕩起一片歡樂的海洋!
甲：六月，是童年的.搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌
乙：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——
合：“六一”兒童節(jié)!
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
甲：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲——
合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們，辛勤的老師!
甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意!
乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!
甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!
乙：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無悔的童年!
合：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”師生文藝匯演現(xiàn)在開始!
甲：團(tuán)結(jié)，一切困難都可以迎刃而解;團(tuán)結(jié)，只要我們團(tuán)結(jié)起來，月龍小學(xué)的明天將更加燦爛輝煌，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的合唱——《團(tuán)結(jié)就是力量》。
乙：六一兒童節(jié)是所有兒童共同的節(jié)日，看，那邊走來了一群侗族的小姑娘，要和我們一起慶祝六一兒童節(jié)啦，請(qǐng)欣賞由五年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《侗家兒童多快樂》。
甲：今天我們?cè)谶@里載歌載舞，盡情歡暢，但我們永遠(yuǎn)不要忘記那些為了新中國英勇犧牲的革命先烈，四年級(jí)同學(xué)一首《歌唱二小放牛郎》將再一次讓我們想起那些令人振奮的英雄故事。
乙：快樂的兒童節(jié),我們縱情把歌唱,聽,鈴兒響叮當(dāng),我們心情多歡暢;看,鑼鼓聲聲響,我們的舞姿多優(yōu)美。請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《鈴兒響叮當(dāng)》。
甲： 勞動(dòng)最光榮：要學(xué)喜鵲造新房，要學(xué)蜜蜂采蜜糖 ，勞動(dòng)的快樂說不盡 ，勞動(dòng)的創(chuàng)造最光榮!”請(qǐng)欣賞可愛的二年級(jí)小朋友帶來的合唱歌曲《勞動(dòng)最光榮》
乙：黃豆豆,白豆豆,紅豆豆,黑豆豆。一粒豆豆也不丟,拾進(jìn)我的簍里頭。請(qǐng)看那邊來了一群拾豆豆的的小朋友。請(qǐng)欣賞一年級(jí)小朋友帶來的舞蹈《拾豆豆》。
甲：青春的活力，動(dòng)感的節(jié)拍，舞動(dòng)的身影，絢麗的色彩，無論在什么地方，街舞總能用它那張揚(yáng)的動(dòng)作散發(fā)出強(qiáng)大的吸引力!相信大家已經(jīng)等不及了，下面有請(qǐng)六年級(jí)同學(xué)為我?guī)砭式^倫的街舞表演!
乙：青春少年是樣樣紅，你是主人翁，要雨得雨要風(fēng)得風(fēng)，魚躍龍門就不同，青春少年是樣樣紅。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)為我們帶來的歌曲《樣樣紅》
甲：一群天真可愛的小姑娘,歡天喜地,背著背兜去山上采蘑菇,請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：朱自清筆下的《荷塘月色》是現(xiàn)代抒情散文的名篇，后由張超創(chuàng)作，鳳凰傳奇演唱的《荷塘月色》近來被廣為傳唱，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)帶來的合唱《荷塘月色》。
甲：六月,是撒滿陽光的:六月,是鮮花盛開的;:六月,是我們大家共同的節(jié)日,六一,是我們最快樂的一天!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)帶來的舞蹈《慶祝六一》
乙：北京是我們的首都，我愛北京，更愛那雄偉壯麗的天安門!請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來的《我愛北京天安門》
結(jié)束語
甲：新世紀(jì)的太陽是我們的，
乙：新世紀(jì)的鮮花是我們的。
甲：托起夢(mèng)想，讓她閃亮在未來的天宇。
乙：踏響大地，讓童心乘著春風(fēng)飛行。
甲：成長在祖國的懷抱里，我們格外幸福，
乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。
合：我們是祖國的春天，我們是祖國的希望。
甲：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視;
乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。
合：衷心感謝老師和家長對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)!
甲：幸福的時(shí)光卻總是太短暫。
乙: 快樂的日子總是那樣匆忙!
甲：新康鄉(xiāng)月龍小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束
合：最后祝大家：
身體健康!
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
天天快樂!
女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓
男：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家好!
女：彈去五月的風(fēng)塵，迎來六月的陽光，
男：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋女：奶奶說，六月是孩子們的節(jié)日，
男：爺爺說，六月里充滿了歡聲笑語
女：爸爸媽媽說，六月的兒童歡天喜地
男：老師說，六月的陽光燦爛無比女：我們說，六月是我們茁壯成長的季節(jié)
男：今天，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日
合;“六一”兒童節(jié)
女：“賽湖小學(xué)20__年“六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開始
男：請(qǐng)全體師生起立，鳴炮，奏國歌，升國旗
女：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長進(jìn)行節(jié)目致詞。
男：新的一年里，我們賽湖小學(xué)取得了一個(gè)又一個(gè)令人欣喜的成績，這離不開村委領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心與幫助，下面我們用熱烈的掌聲歡迎村領(lǐng)導(dǎo)給我們講話。
女：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望，男：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾，和少先隊(duì)員一個(gè)樣。
女：今天，在這歡樂的時(shí)刻，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
男：讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng)，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。
女：(念名單)余凱、柴思琴、陳佳偉、柴靜茹、柴西朋、陳和樂、余香湘、謝熠、李欣怡、龔鑫、胡少華、余文君、李啟泰、盛佳妮、劉志琦、柴希龍、周夢(mèng)穎、劉語欣、陳子豪、馮子琴、陳梓豪、周欣怡、余香興
男：下面有請(qǐng)少先隊(duì)員們?yōu)樾鲁蓡T戴紅領(lǐng)巾
女：請(qǐng)少先隊(duì)大隊(duì)長帶領(lǐng)新成員宣誓
男：下面請(qǐng)少先隊(duì)代表發(fā)言
女：入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。
男：我覺得能成為一名少先隊(duì)員真實(shí)太令人驕傲和自豪了，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)。
女：的確是這樣。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì)，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢
男：因?yàn)樵谶@一年來，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大。
女：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來就讓我們來認(rèn)識(shí)他們。
男：(念名單)好兒童：李欣怡、余香湘、龔鑫、優(yōu)秀少先隊(duì)員：陳思怡、李忻蕓、陳欣悅、柴紫濤、柴明慧、陳世旺、劉威、胡慧琳、陳昊、陳錦秋、陳宇婷、周峰
女：除了品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，我們學(xué)校還涌現(xiàn)了一批愛心天使，他們是：(念名字)張穎、陳思怡、柴發(fā)萍、李文琦、李忻蕓、李輝、徐敏、馮建宇、陳柏華、余思妍、黃燦、李佳、代大順、陳子慧、陳小路、周禮圣、柴紫濤、柴明慧、柴玉美、余香菲、龔行波
男：快樂屬于你，快樂屬于我，快樂屬于大家，今天是屬于我們大家的節(jié)日，我們用歌聲寄托對(duì)學(xué)校的深情厚意，請(qǐng)欣賞三年級(jí)同學(xué)給我們帶來的歌曲《快樂的節(jié)日》
男：歌聲與笑聲連在一起，快樂與智慧連在一起，一年級(jí)的同學(xué)們用自己的智慧戰(zhàn)勝了大灰狼，他們個(gè)頭雖小，但是他們足智多謀，下面請(qǐng)欣賞一年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《我不上你的當(dāng)》
女：一年級(jí)的小朋友是不是很聰明很可愛?不管壞人怎么說，他們就是不上當(dāng)。還記得我們很小就會(huì)背一首詩：“鵝，鵝，鵝，曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水，紅掌撥清波?！笨蓯鄣男※Z，加可愛的小朋友，該會(huì)是多可愛的畫面呢?接下來請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來的可愛舞蹈《詠鵝》。
男：在碧波蕩漾的湖水中，一只美麗的白天鵝正在翩翩起舞，你是否想過它曾經(jīng)是一只丑陋的小鴨子，歷經(jīng)千辛萬苦才成為美麗的小天鵝呢?下面請(qǐng)欣賞音樂劇《丑小鴨》
女：捱過寒冷的冬季，丑小鴨終于蛻變成美麗的白天鵝，讓我們一起用歌聲來祝福這個(gè)幸福的季節(jié)吧!請(qǐng)欣賞二年級(jí)同學(xué)給我們帶來的歌曲。
男：咱們校園游一群充滿活力的小精靈，他們運(yùn)動(dòng)，他們健康，他們快樂，請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的動(dòng)感韻律操《honey》
女：感恩是人的一種美德，
男：感恩是人的一種義務(wù)
女：我們要學(xué)會(huì)感恩，感謝養(yǎng)育我們的父母
男：感謝教育我們的老師
女：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)
男：讓我們擁有一顆感恩的心
女：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激地說一聲：
合：謝謝您們，爸爸媽媽，謝謝您們，辛勤的老師
男：下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的手語舞《感恩的心》
女：有這樣一群孩子，父母為了他們而遠(yuǎn)離了家鄉(xiāng)，到遙遠(yuǎn)的城市謀生，當(dāng)別的孩子都在享受花樣年華時(shí)的時(shí)候，他們被留在家中，孤獨(dú)的生活和成長，人們給這群孩子取了一個(gè)酸楚的名字---留守兒童，請(qǐng)欣賞舞蹈《遙遠(yuǎn)的爸爸媽媽》
男：聽了留守兒童們的心聲，想必您對(duì)他們的處境一定有所感觸，外出工作的父母們，請(qǐng)您們盡可能地挪出您們的寶貴時(shí)間去多關(guān)心關(guān)心他們。
女：安全出行一直是我們關(guān)注的話題，看，一年級(jí)的同學(xué)們給我們帶來了一首交通安全歌，請(qǐng)欣賞歌曲《紅眼睛綠眼睛》
女：紅燈停，綠燈行，同學(xué)們可要牢記哦!同學(xué)們，你們見過吹牛大王嗎?你想領(lǐng)略他們的風(fēng)采嗎?您瞧，今天我們現(xiàn)場(chǎng)就來了兩位吹牛專家。下面一起欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來的相聲《吹?！?。
男：這個(gè)相聲給我們帶來了很多的歡樂，我們都是幸福的，快樂的，看，那有一群快樂的寶貝，他們踏著歡快的節(jié)奏正向我們走來，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)的同學(xué)帶給我們的舞蹈《快樂寶貝》
男：歡慶六一喜氣濃，我們校園樂融融，今天來段三句半，大家一起樂無窮。下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)給我們帶來的節(jié)目《三句半》
女：古詩是我們中國特有的一道永不衰老的風(fēng)景，我們也通過古詩了解了中國古韻，了解很多知識(shí)，懂得了許多道理。老師為了讓我們能記住這些詞句，把古詩編排成了一個(gè)個(gè)的記憶操、如果不信的話讓我們見識(shí)見識(shí)吧!請(qǐng)欣賞五年級(jí)同學(xué)給我們帶來的經(jīng)典誦讀《古詩韻律操》
女：青春是詩，青春是舞，它釋放著激情，蕩漾著青春，張揚(yáng)著個(gè)性，搖曳著流行，同學(xué)們，動(dòng)起來吧，請(qǐng)欣賞六年級(jí)同學(xué)給我們帶來的舞蹈《openyourdream》
男：長江被譽(yù)為母親河，它和長城、黃河一樣，被視作為中華民族的象征，歌唱長江，歌頌我們的祖國，請(qǐng)欣賞歌曲《長江我的家》
女：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng)
男：六月有童年的沃土，有童年的太陽
女：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日，
合：讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作老師們表示深深的感謝
男：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子，
女：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆
合：共同描繪賽湖小學(xué)美麗的明天。
男：賽湖小學(xué)20__年六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，請(qǐng)各班班主任組織同學(xué)有序退場(chǎng)。