開(kāi)場(chǎng)：
尊敬的各位老師、親愛(ài)的小朋友們：
大家好！
下面我宣布：南幼“我愛(ài)唱紅歌”合唱比賽，現(xiàn)在開(kāi)始！
串詞：
1、本次合唱比賽將按照中班到大班的順序依次進(jìn)行。首先出場(chǎng)的是中一班小朋友。偉大的祖國(guó)，美麗的北京，神圣的天安門(mén)。請(qǐng)欣賞中一班的小朋友們帶來(lái)的歌曲《國(guó)歌》和《我愛(ài)北京天安門(mén)》。中二班做準(zhǔn)備。
2、紅旗飄飄，嘹亮的歌聲喚起了慷慨報(bào)國(guó)的凌云壯志。紅旗飄飄，飄揚(yáng)著我的光榮和自豪，飄揚(yáng)著我的夢(mèng)想和未來(lái)。請(qǐng)欣賞由中二班的小朋友們帶來(lái)的《國(guó)歌》和《國(guó)旗多美麗》。請(qǐng)中三班做準(zhǔn)備。
3、我愛(ài)北京天安門(mén)，愛(ài)那一抹耀眼的紅，愛(ài)那激蕩人心的歌。請(qǐng)欣賞中三班為我們帶來(lái)的歌曲《國(guó)歌》和《我愛(ài)北京天安門(mén)》。中四班做準(zhǔn)備
4、如果祖國(guó)是煙波浩渺的海洋，我們就是那自由的浪花，在她的避風(fēng)港里幸福地歌唱。用每一顆水滴凝聚，匯成波瀾壯闊的前行巨浪！請(qǐng)欣賞中四班給大家?guī)?lái)的《國(guó)歌》和《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。中五班做準(zhǔn)備。
5、我愛(ài)北京天安門(mén)，天安門(mén)上太陽(yáng)升，那是升起的太陽(yáng)，是夢(mèng)想，是祖國(guó)的明天！請(qǐng)欣賞中五班的小朋友帶來(lái)的《國(guó)歌》和《我愛(ài)北京天安門(mén)》，中六班做準(zhǔn)備。
6、當(dāng)國(guó)歌奏響時(shí)，我們心潮彭湃；當(dāng)五星紅旗升起時(shí)，我們思緒萬(wàn)千；祖國(guó)?。∥覀?yōu)槟泸湴?，為你自豪?？?，中六班的小朋友們?cè)缫呀?jīng)準(zhǔn)備好了，他們?yōu)槲覀儙?lái)的是《國(guó)歌》、《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》，掌聲歡迎他們。大一班請(qǐng)準(zhǔn)備。
7、我愛(ài)祖國(guó)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的燦爛歷史，我愛(ài)祖國(guó)廣闊土地上的鮮艷花朵，我愛(ài)祖國(guó)風(fēng)光旖旎的壯麗河山。讓我們大家一起共同放聲《祖國(guó)祖國(guó)我們愛(ài)你》。大二班做準(zhǔn)備。
8、歌唱祖國(guó)，是我們永恒的旋律；嘹亮的歌聲，喚起中華兒女的自豪和向往。看，大二班的小朋友們?cè)缫呀?jīng)按捺不住心中的激動(dòng)，他們也要用自己的歌聲為祖國(guó)送上生日的祝福。請(qǐng)聽(tīng)歌曲《歌唱祖國(guó)》。
9、一路艱辛，有多少烈士拋頭顱。一腔熱血，青山處處埋忠骨。天地間走來(lái)了一支隊(duì)伍，那是兒童團(tuán)奮進(jìn)的腳步。請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《共產(chǎn)兒童團(tuán)團(tuán)歌》。大四班準(zhǔn)備。
10、往事依依，逝去的時(shí)間總讓我們有一種無(wú)比的眷戀。年華似水，歲月的流淌總在心頭鐫刻下永恒的印章。金色的回憶喚起人們青春的激情，請(qǐng)欣賞由大四班帶來(lái)的《國(guó)歌》和《阿瓦人民唱新歌》。大五班準(zhǔn)備。
11、我們像朝霞，充盈著朝氣蓬勃的光彩；我們像星星，煥發(fā)出灼灼的光輝。下面請(qǐng)聽(tīng)《閃閃的紅星》。
12、我們的紅歌演唱真是一個(gè)比一個(gè)響亮，一個(gè)比一個(gè)精彩，下面最后一個(gè)上臺(tái)表演的是大六班同學(xué)，他們演唱的是《歌唱二小放牛郎》，請(qǐng)欣賞。
結(jié)束：
一首首振奮人心的歌曲，帶給我們無(wú)窮的力量。
一首首催人奮進(jìn)的歌曲，激勵(lì)我們不斷前行。
我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨。
讓我們銘記光輝歷史，奮發(fā)圖強(qiáng)；讓我們銘記紅色精神，振興中華。
南幼“我愛(ài)唱紅歌”合唱比賽，到此結(jié)束。
祝大家合家歡樂(lè)，工作順利！
再見(jiàn)！
A：親愛(ài)的老師們！
B：可愛(ài)的小朋友們！
合：大家下午好！
A：五月的陽(yáng)光是五色斑斕的虹，架起一道通往希望的橋。
B：五月的藍(lán)天是晶瑩剔透的湖，承載著童年無(wú)盡的夢(mèng)。
A：在這陽(yáng)光和藹的季節(jié)里，我們相聚在這里。
B：迎來(lái)了__幼兒園__分園首屆以《童心如樂(lè)歡樂(lè)頌》為主題的詩(shī)朗誦、歌詠比賽。
A：本次活動(dòng)將以“詩(shī)歌朗誦”和“歌詠表演”等形式展示孩子們的多項(xiàng)才藝，
B：為小朋友提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)培養(yǎng)孩子們的自信和勇氣。
A：本次比賽得到了園長(zhǎng)以及各位老師的大力支持，首先請(qǐng)劉園長(zhǎng)本次比賽致詞，大家歡迎！
B：感謝劉園長(zhǎng)的為這次詩(shī)朗誦、歌詠比賽帶來(lái)真誠(chéng)祝福。今天我們相聚在這里，愿您在這里度過(guò)美好溫馨的時(shí)光。
A：最先表演的是我們幼兒園年齡最小的小朋友，請(qǐng)掌聲歡迎苗苗班可愛(ài)的小朋友們?yōu)槲覀儙?lái)的兒歌串燒：《小汽車(chē)》、《布娃娃》《蟲(chóng)兒的歌》《小烏龜》《烏村湖山》。
B：感謝苗苗班小朋友們的精彩演唱！兒歌就像陽(yáng)光雨露，滋潤(rùn)著我們初生的夢(mèng)想。請(qǐng)接著欣賞苗苗班小朋友帶來(lái)的歌曲大合唱：《一分錢(qián)、找朋友、上學(xué)歌、我愛(ài)我的幼兒園、小燕子》
A：“我愛(ài)我的幼兒園，幼兒園里朋友多。又唱歌來(lái)又跳舞，大家一起真快樂(lè)！”苗苗班的小朋友們從初次離開(kāi)爸爸媽媽的不適應(yīng)到現(xiàn)在愛(ài)上上幼兒園。
B：因?yàn)橛變簣@里有親愛(ài)的老師、可愛(ài)的小朋友們。希望你們?nèi)缧律木G芽一般在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。
A：古詩(shī)是我們中華民族的語(yǔ)言精粹，它承載著祖先的喜怒哀樂(lè)，骨肉情懷、山水田園和愛(ài)國(guó)之心，都在詩(shī)中表達(dá)的淋漓盡致。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由向日葵二班帶來(lái)的古詩(shī)朗誦《憫農(nóng)、詠鵝、靜夜思、春曉、登鸛雀樓、春夜習(xí)雨》。
B：稚嫩的童聲傳遞著詩(shī)人們的情懷、贊頌著我們的美好河山。非常感謝向日葵二班的小朋友為我們帶來(lái)的精彩朗誦，接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞歌曲連連唱《春天來(lái)、打電話(huà)、我上幼兒園、哈巴狗、粉刷匠、種瓜、清早聽(tīng)到公雞叫》。
A：小朋友們的演唱真是充滿(mǎn)著童趣，接下來(lái)是向日葵一班小朋友的表演時(shí)間，相信他們會(huì)給我們帶來(lái)最好聽(tīng)的聲音。請(qǐng)欣賞向日葵一班的全體小男生為我們帶來(lái)的詩(shī)朗誦《絕句、游子吟、登鸛雀樓、朝發(fā)白帝城》。
B：請(qǐng)繼續(xù)欣賞向日葵一班的女孩子們帶來(lái)的兒歌演唱《捉泥鰍、勞動(dòng)最光榮、弟弟不聽(tīng)話(huà)、熊出沒(méi)》。
A：感謝向日葵班二班的小朋友為我們帶來(lái)的優(yōu)美的古詩(shī)朗誦和活潑悅耳的兒歌。
B：童年是人生中最快樂(lè)的時(shí)期，我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
A：童年是人生中最美好的時(shí)期，我們高聲誦讀。
付：請(qǐng)欣賞蒲公英班小朋友為我們帶來(lái)的古詩(shī)合集《江雪、游子吟、忘廬山瀑、楓橋夜泊》。
A：詩(shī)歌是無(wú)際的海，朝向它，可遙看春暖花開(kāi)。
B：詩(shī)歌是無(wú)邊的天，仰望它，可找尋飛鳥(niǎo)的痕跡。請(qǐng)欣賞《畢業(yè)詩(shī)》。
A：蒲公英班小朋友們即將離開(kāi)幼兒園，迎來(lái)你們的小學(xué)生活，希望你們用心學(xué)習(xí)更多的本領(lǐng)，健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。請(qǐng)繼續(xù)欣賞蒲公英班的小朋友為我們帶來(lái)歌曲《夏天的雷雨》。
B：歌聲聯(lián)系著你我，歌聲傳遞著友情，歌聲訴說(shuō)著童年故事！請(qǐng)接著欣賞歌曲《勞動(dòng)最光榮》。
A：純真快樂(lè)的童年時(shí)期，我們愛(ài)勞動(dòng)愛(ài)學(xué)習(xí)。童年的歌同樣是人生中回味不盡的彩色的夢(mèng)，掌聲歡迎蒲公英班的小朋友為大家?guī)?lái)歌表演《金色童年》。
B：金色童年美麗世界，愿你們?cè)诮窈蟮男W(xué)生活里和未來(lái)的每一天中盡情領(lǐng)略學(xué)習(xí)與生活的繽紛與美好。
A：幼兒園是一片沃土，美麗的花朵在這里成長(zhǎng)。
B：快樂(lè)的小鳥(niǎo)纏著歡樂(lè)的歌兒，正歌頌著童年的美麗。
A：感謝園領(lǐng)導(dǎo)的精心安排。
B：感謝老師們的悉心指導(dǎo)和感謝小朋友們帶來(lái)的精彩節(jié)目。
A：祝愿小朋友們快樂(lè)學(xué)習(xí)、快樂(lè)成長(zhǎng)；祝愿老師們快樂(lè)工作、快樂(lè)生活。
B：請(qǐng)?jiān)试S我宣布__幼兒園__分園首屆《童心如樂(lè)歡樂(lè)頌》詩(shī)朗誦、歌詠比賽。
合：圓滿(mǎn)結(jié)束！謝謝大家。
一、開(kāi)場(chǎng)詞：
女1：大家好，我是天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽的主持人，我叫李欣恬，來(lái)自春曉班。
男1：大家好，我叫劉英博，我來(lái)自春熙班。
女2：我是李沛璇，是春翹班的小朋友。
男２：我是春誦班的李嶼辰。
合：親愛(ài)的老師、小朋友們，大家上午好！
女1：提問(wèn)大家一個(gè)小問(wèn)題噢！你們是不是聽(tīng)過(guò)很多故事？（現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)）
男1：是啊，我們聽(tīng)著故事長(zhǎng)大。在故事里，有神奇的白胡子爺爺、有善良的小狐貍、有美麗的雪國(guó)公主、有勇敢的牧羊人；
女2：有賣(mài)火柴的小女孩、有會(huì)飛的城堡、有勤勞的公雞、有溫柔的風(fēng)姑娘
男2：童年的時(shí)光里，繽紛的故事帶給我們向往，也給了我們七彩的夢(mèng)想。
合：故事，是我們的伙伴，更是我們的益友。
女1：它像陽(yáng)光普照著我們的心田；
男1：它像畫(huà)卷豐富著我們的想象；
女2：它像花朵美麗著我們的眼睛；
男2：它像溫柔的小手，牽引著我們成長(zhǎng)的方向……
合：童話(huà)世界真善美，小小故事大智慧。
女1：故事大賽馬上就要開(kāi)始了。首先，請(qǐng)出我們的園長(zhǎng)阿姨，她有話(huà)要對(duì)小朋友們說(shuō)！“小手拍拍拍，園長(zhǎng)講話(huà)嘍！”
二、園長(zhǎng)致辭：
今天，對(duì)天驕幼兒園的小寶貝們來(lái)說(shuō)，是個(gè)非常非常重要的日子，這是入園以來(lái)，小朋友們參加的第一次大型集體活動(dòng)。今后，這樣的全園活動(dòng)還會(huì)有很多，希望這第一次能給所有人留下難忘的、美好的記憶。
首先，我要代表所有的老師對(duì)寶貝們說(shuō)：孩子，老師愛(ài)你們！
然后我要告訴你們，凡是天驕寶貝都知道，在這樣的大型活動(dòng)中，我們第一要做到的就是學(xué)會(huì)安靜，學(xué)會(huì)聆聽(tīng)?，F(xiàn)在請(qǐng)所有的老師都觀(guān)察一下自己班級(jí)的寶貝，有沒(méi)有豎起我們的小耳朵，安靜等待比賽的開(kāi)始？
今天的故事比賽，每個(gè)班級(jí)都有小選手參加，我還請(qǐng)全體小朋友做到一點(diǎn)，每個(gè)小選手講完故事后，我們都送給他熱烈的掌聲，能做到嗎？我要聽(tīng)一聽(tīng)，掌聲在哪里？
太好啦，你們可真棒！我知道你們都喜歡故事，因?yàn)楣适吕镉心銈兊暮门笥?，有你們的偶像，別小看了故事，他可是我們的良師益友。但是此刻，我更希望你們不僅只是聽(tīng)，還能學(xué)會(huì)把故事講給別的小朋友分享，所以團(tuán)長(zhǎng)老師提個(gè)建議：請(qǐng)你們多讀書(shū)，多認(rèn)字，學(xué)會(huì)讀文章，講故事，期待有一天，你們每個(gè)人都有一肚子的故事，講給老師、朋友和爸爸媽媽聽(tīng)。記住我的建議了嗎？
好的，故事比賽馬上開(kāi)始了，園長(zhǎng)老師先介紹幾位大朋友給你們認(rèn)識(shí)，他們是__（介紹小學(xué)部蒞臨領(lǐng)導(dǎo)和評(píng)委老師）
三、評(píng)委宣讀故事比賽評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
評(píng)委1：
1.按比賽抽簽順序依次講述故事。
2.內(nèi)容健康向上，富有童趣。
3.評(píng)分實(shí)行10分制，每項(xiàng)得分可精確到小數(shù)點(diǎn)后兩位數(shù)字。
評(píng)委2：
1.普通話(huà)語(yǔ)音標(biāo)準(zhǔn)（5分）
發(fā)音標(biāo)準(zhǔn)、口齒清楚、講述自然流暢。
2.講述技巧恰當(dāng)（2分）
恰當(dāng)運(yùn)用停連、重音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速、口技等講述技巧，生動(dòng)表現(xiàn)兒童故事的情感風(fēng)貌。
3.態(tài)勢(shì)語(yǔ)生動(dòng)形象（2分）
能運(yùn)用體態(tài)、手語(yǔ)、表情、眼神等態(tài)勢(shì)語(yǔ)手段使兒童故事更形象、生動(dòng)。
4.音樂(lè)、道具的點(diǎn)綴（1分）
配上恰當(dāng)?shù)囊魳?lè)、道具，為講述的故事錦上添花。
評(píng)委3：
本場(chǎng)比賽評(píng)獎(jiǎng)辦法為：特等獎(jiǎng)1名；一等獎(jiǎng)3名；二等獎(jiǎng)5名；優(yōu)秀獎(jiǎng)9名。
另外，看看哪個(gè)班級(jí)的小朋友在聽(tīng)故事的時(shí)候最認(rèn)真，最安靜，我們還會(huì)評(píng)選出兩個(gè)“紀(jì)律標(biāo)兵獎(jiǎng)”的班級(jí)，所以每個(gè)班級(jí)的不朋友都要加油噢！
四、故事展示：
男1：接下來(lái)，將有20位小朋友來(lái)給大家講故事。
女2：小朋友們，請(qǐng)像我一樣，準(zhǔn)備好小耳朵，我們的故事——
男2：開(kāi)始嘍！
合：天驕幼兒園第二屆“小小故事大智慧”故事比賽現(xiàn)在開(kāi)始！
女1：在前幾天的愛(ài)輝區(qū)故事大賽上，有兩位小朋友代表咱們天驕幼兒園參賽，都取得了一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。
男1：今天他們也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng)，是我們這場(chǎng)故事大賽的小嘉賓。
女2：讓我們用最熱烈的掌聲祝賀他們，歡迎他們！
男2：他們就是李元喬和宋雨涵,現(xiàn)在，讓我們分享他們的故事吧！
女1：感謝兩位小朋友的故事展示，接下來(lái)小選手們將依次登場(chǎng)，為我們帶來(lái)好玩好聽(tīng)的故事。首先上場(chǎng)的是……
五、核分階段：
女1：哈哈，最緊張的時(shí)刻到啦！小朋友們，千萬(wàn)別出聲，看，我們的評(píng)委老師開(kāi)始給小選手們算總分啦！
男1：噓，讓我們安靜下來(lái)，靜靜等待。
女2：小朋友們，《日有所誦》里有好多可愛(ài)的小故事，我們一起來(lái)講故事吧！
男2：我來(lái)帶頭，請(qǐng)聽(tīng)《小孩兒小孩兒你別饞》（全體背誦《日有所誦》中的兒歌和童謠，教師調(diào)控時(shí)間）
六、比賽結(jié)果及頒獎(jiǎng)
女1：最激動(dòng)人心的時(shí)刻來(lái)到了，請(qǐng)白園長(zhǎng)為大家宣讀比賽結(jié)果。
（宣讀比賽結(jié)果的同時(shí)，為獲獎(jiǎng)小選手頒獎(jiǎng)）
七、結(jié)束語(yǔ)：
男1：小小故事大道理，童真童趣蘊(yùn)智慧。
女2：故事帶領(lǐng)我們暢游童話(huà)世界，引導(dǎo)我們追逐理想。
男2：故事陶冶情操，故事啟迪心靈。
女1：故事還在繼續(xù)，我們卻不得不說(shuō)再見(jiàn)了。
合：天驕幼兒園第__屆“小小故事大智慧”故事比賽到此結(jié)束。
八、集體合影留念
親愛(ài)的家長(zhǎng)、老師、可愛(ài)的小朋友們：
大家上午好！
今天是我們期待已久的__幼兒園第二屆才藝比賽初賽的第三輪比賽，也是最后一輪比賽，在過(guò)去的兩場(chǎng)比賽中，寶寶們都發(fā)揮自己所長(zhǎng)，展示出自己的才藝，相信在今天寶寶們也會(huì)盡自己所能，展示出最好的成績(jī)！下面為大家介紹擔(dān)任本輪比賽的評(píng)委，他們是：__。歡迎你們！在我們過(guò)去的兩輪比賽中，每一位寶寶都是獨(dú)具自己的風(fēng)格，有玩類(lèi)似街舞的，有敲腰鼓的，有唱流行歌曲而且必須要任何伴奏清唱的，有跳舞的走秀的，還有變魔術(shù)的等等，可以說(shuō)高手林云，競(jìng)爭(zhēng)非常激烈，相信小朋友們也已經(jīng)迫不及待想要看今天的比賽了！
1、接下來(lái)讓我們以最熱烈的掌聲歡迎我們今天的1號(hào)參賽寶寶為我們帶來(lái)好聽(tīng)的`歌曲《好媽媽》掌聲有請(qǐng)！
2、謝謝一號(hào)寶寶好聽(tīng)的歌聲，我已經(jīng)看到我們二號(hào)寶寶帶著他的寶貝來(lái)了！請(qǐng)欣賞x班__小朋友為我們帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《閃爍的小星星》
3、這是一個(gè)具有特色的節(jié)目，既能鍛煉身體，又能陶冶情操，而且還能增進(jìn)親子關(guān)系，請(qǐng)欣賞x班__跟媽媽一起帶來(lái)的《親自瑜伽》掌聲有請(qǐng)
4、寶寶們真是興趣廣泛，多才多藝呢，不僅擅長(zhǎng)唱歌跳舞玩游戲而且彈電子琴也是他們擅長(zhǎng)的項(xiàng)目之一哦！請(qǐng)欣賞x班__小朋友為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《粉刷匠》
5、謝謝__小朋友精彩的表演，兩只老虎跑得快，一只沒(méi)有耳朵，一只沒(méi)有尾巴真奇怪，請(qǐng)欣賞x班可愛(ài)小寶寶為我們帶來(lái)的《兩只老虎》，掌聲有請(qǐng)！
6、謝謝可愛(ài)的寶寶，你真勇敢！接下來(lái)請(qǐng)欣賞x班__小朋友為我們帶來(lái)歌曲《懶惰蟲(chóng)》
7、謝謝__小朋友帶來(lái)的《懶惰蟲(chóng)可是我們的小朋友們可是不能做懶惰蟲(chóng)的哦！接下來(lái)我們這個(gè)寶寶可厲害了！她為我們帶來(lái)的節(jié)目還是自己原創(chuàng)的哦！掌聲有請(qǐng)__小朋友！
8、小朋友說(shuō)__棒不棒，那我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o她！接下來(lái)大家要欣賞到的是我們x班__小朋友帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星》以及《洋娃娃和小熊跳舞》，掌聲有請(qǐng)
9、我有一個(gè)問(wèn)題想要問(wèn)小朋友，如果小朋友自己一個(gè)人在家的時(shí)候，有不認(rèn)識(shí)的人敲門(mén)，那我們可不可以開(kāi)門(mén)呢？我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)x班__小朋友的小兔子是怎么做的。掌聲有請(qǐng)！
10、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明！掌聲有請(qǐng)x班__小朋友為我們到來(lái)的《小星星》！
11、是誰(shuí)愛(ài)花兒，而且長(zhǎng)得非常漂亮呢？掌聲有請(qǐng)x班__小朋友來(lái)告訴大家！
12、謝謝__小朋友告訴了我們，原來(lái)是美麗的蝴蝶！蝴蝶愛(ài)花兒，可是什么花最香呢？有請(qǐng)x班__小朋友為我們帶來(lái)的《茉莉花》
13、剛剛走了蝴蝶，《小燕子》又來(lái)了！掌聲有請(qǐng)x班__、__為我們帶來(lái)歌曲《小燕子》
14、小朋友告訴我，我們撿到東西要不要?dú)w還給物主呢？對(duì)啦，我們要做講文明，有禮貌的乖孩子，那樣才能得到別人的喜歡！我們這個(gè)寶寶也非常棒，來(lái)看看他是怎么棒啦！掌聲有請(qǐng)x班__。
15、看來(lái)__真是一個(gè)誠(chéng)實(shí)的乖寶寶！我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o他！接下來(lái)請(qǐng)欣賞中x班__小朋友為我們帶來(lái)好聽(tīng)的歌曲《小鯉魚(yú)》
16、小朋友喜不喜歡看喜洋洋與灰太狼呢？那你們會(huì)不會(huì)唱喜洋洋與灰太狼的歌呢？那我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)《喜洋洋與灰太狼》的歌吧！掌聲有請(qǐng)x班__小朋友！
17、謝謝__小朋友為我們帶來(lái)《喜洋洋與灰太狼》的歌，再一次把掌聲送給他。請(qǐng)小朋友告訴我在幼兒園表現(xiàn)最棒的小朋友在哪里？最?lèi)?ài)上學(xué)的小朋友在哪里？那請(qǐng)小朋友以最熱烈的掌聲歡迎x班__小朋友為我們帶來(lái)《讀書(shū)郎》
18、謝謝__小朋友的表演，小朋友說(shuō)大大班的哥哥姐姐棒不棒！是啊，我們大大班還有一個(gè)小朋友也很棒哦！掌聲有請(qǐng)__為我們帶來(lái)的《懶貓隆龍奇團(tuán)》的歌曲。
19、我們每個(gè)人都有一對(duì)翅膀，只是自己看不見(jiàn)，因?yàn)樗请[形的！掌聲有請(qǐng)x班王瑩小朋友為我們帶來(lái)的《隱形的翅膀》
20、媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的，正因?yàn)橛辛藡寢寪?ài)的呵護(hù)我們才能那么開(kāi)心快樂(lè)！請(qǐng)欣賞苗b班林欣靈小朋友為我們帶來(lái)的歌曲《我的好媽媽》
21、小提琴已經(jīng)成為可以讓小朋友們開(kāi)心快樂(lè)的玩伴！請(qǐng)欣賞x班__帶來(lái)的小提琴獨(dú)奏《告訴羅娣阿姨》，掌聲有請(qǐng)
22、謝謝__小朋友帶來(lái)的小提琴表演，接下來(lái)我們欣賞到的是x班的__、__小朋友的《蟲(chóng)兒飛》，掌聲有請(qǐng)。
23、剛剛說(shuō)到媽媽的愛(ài)是最無(wú)私的，因?yàn)橛辛藡寢寪?ài)的呵護(hù)我們才能那么開(kāi)心快樂(lè)！x班__小朋友也為我們帶來(lái)了媽媽的歌《世上只有媽媽好》掌聲有請(qǐng)
24、謝謝__小朋友！接下來(lái)請(qǐng)欣賞中x班__等小朋友為我們帶來(lái)的《打電話(huà)》
25、一閃一閃亮晶晶，掛在天空放光明！請(qǐng)欣賞電子琴獨(dú)奏《小星星》掌聲有請(qǐng)x班__。謝謝__小朋友的表演！我們?cè)僖淮伟颜坡曀徒o__小朋友！飛揚(yáng)的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的初衷，熟悉的旋律，演繹時(shí)代的激越，回蕩胸中不改的情懷。告別今天，我們將站在新的起點(diǎn)，展望明天，我們將用奮斗塑造更加壯美的風(fēng)景線(xiàn)。經(jīng)過(guò)緊張激烈的比賽，__幼兒園第x屆才藝比賽初賽到此結(jié)束并取得了圓滿(mǎn)成功，我代表這次比賽的參賽人員以及幼兒園向?yàn)闇?zhǔn)備這次比賽而付出艱辛努力的家長(zhǎng)們、老師們和寶寶們表示衷心的感謝！
我宣布__幼兒園第x屆才藝大賽初賽到此結(jié)束！請(qǐng)大家期待我們的決賽！謝謝大家！
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)老師，
B：親愛(ài)的同學(xué)們
C：大家
合：晚上好！
A：每個(gè)人都有自己的童年,那是人一生中的時(shí)光...
B：那時(shí)我們是展翅欲飛的雛鷹，沐浴著新世紀(jì)的曙光，我們是含苞待放的花朵，散發(fā)著春天的芳香
C：時(shí)光荏苒，歲月流逝，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)長(zhǎng)大，然而童年的夢(mèng)，童年的美，童年的歡樂(lè)，卻令我們久久不能忘懷。
A：雖然我們沒(méi)有時(shí)光機(jī)，但是我們有回憶，讓我們一起鉆進(jìn)記憶，尋找那久違的回憶。
B：追憶童年，我們依然心潮澎湃，追憶童年，我們依然無(wú)法忘懷，那么，唱起來(lái)，跳起來(lái)吧！讓我們一起盡情放飛
C：最美的夢(mèng)想
A：首先，請(qǐng)?jiān)试S我向大家介紹本次兒歌比賽的評(píng)委：他們是__，讓我們以最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)。
B：現(xiàn)在，我宣布，濟(jì)寧學(xué)院第四屆“追憶童年，放飛夢(mèng)想”兒歌比賽決賽
合：現(xiàn)在開(kāi)始
C：首先請(qǐng)欣賞由王帥、杜文迪、閆斐、張彤彤同學(xué)帶來(lái)的開(kāi)場(chǎng)舞《tiktok》
合：掌聲有請(qǐng)！
A：下面請(qǐng)欣賞由田翠、付冉帶來(lái)的《讓我們蕩起雙槳》
B：胡欽姿、王超、馬斐斐帶來(lái)的《三個(gè)和尚》
C：楊淑敏、李寧、顏早慧帶來(lái)的《快點(diǎn)告訴你》
A：李燦燦、魏曉楠帶來(lái)的《稍息立正站好》
宣讀部分賀詞
B：勾慶雙、柴迪、李秋穎帶來(lái)的《數(shù)鴨子》
C：葛玉璇、亓冉冉帶來(lái)的《魯冰花》
下面宣讀1號(hào)到6號(hào)選手的成績(jī)，接下來(lái)教師教育研究會(huì)的會(huì)員們?yōu)槲覀儙?lái)精彩的舞蹈《雷人舞》，接下來(lái)我們將繼續(xù)進(jìn)行我們的兒歌比賽
A：劉帆帶來(lái)的《紅星歌》
B：王帥、張學(xué)敏、曹鳳瑤帶來(lái)的《喜洋洋與灰太狼》
C：王勝男、常桐桐、劉國(guó)杰、趙亞楠帶來(lái)的《兒歌串燒》
A：郭曉、李曉曉、孫曉建帶來(lái)的《兒歌串燒》
宣讀部分賀詞
A：薛慧帶來(lái)的《三峽的孩子愛(ài)三峽》
B：秦魯豫、閆斐、張彤彤帶來(lái)的《種太陽(yáng)》
互動(dòng)活動(dòng)：抽獎(jiǎng)活動(dòng)：教師教育研究會(huì)為我們準(zhǔn)備了豐富的禮品，大家敬請(qǐng)期待
下面宣讀7號(hào)選手到12號(hào)選手的成績(jī)鄉(xiāng)間的小路
C：楊曉瀟帶來(lái)的《鄉(xiāng)間的小路》
A：唐美玲、曲勝男、王寧寧帶來(lái)的《勞動(dòng)最光榮》
B：張璐、劉茹、程霞帶來(lái)的《健康歌》
C：成雪麗、杜文迪帶來(lái)的《牛奶歌》
A：任倩倩、李慧慧、董可梅等同學(xué)帶來(lái)的《鈴兒響叮當(dāng)》
B：宋宜濤、楊立普、楊志華帶來(lái)的《春天在哪里》
C：劉丙花帶來(lái)的《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
今夜我們的選手用迷人的嗓音，悠揚(yáng)的歌聲為我們帶來(lái)了一幕幕精彩的表演。讓我們意猶未盡。我們教師教育
研究會(huì)的會(huì)員們給我們帶來(lái)了精彩的小品，下面請(qǐng)欣賞小品《減肥計(jì)劃》
公布13號(hào)到19號(hào)選手成績(jī)，
三等獎(jiǎng)，二等獎(jiǎng)，一等獎(jiǎng)（三等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)4名，一等獎(jiǎng)2名）
C：激動(dòng)澎湃的的心情還未平靜，但我們'追憶童年，放飛夢(mèng)想“兒歌比賽已接近尾聲。
A：今夜我們追憶童年，今夜我們放飛夢(mèng)想。今夜我們用熱血澎湃的激情放飛夢(mèng)想，追憶美好的童年。今夜我們
用熱情似火的歌聲歌唱四月，歌唱美好的童年。
B：下面我宣布，濟(jì)寧學(xué)院第四屆“追憶童年，放飛夢(mèng)想”兒歌比賽，比賽到此結(jié)束，祝大家
C：晚安！