幼兒園年會(huì)是眾多學(xué)前教育活動(dòng)中的一個(gè)，年會(huì)上會(huì)有很多游戲活動(dòng)，不能忽視兒童的個(gè)性差異，下面小編給大家?guī)?lái)幼兒園晚會(huì)活動(dòng)上的串詞主持稿范文5篇,僅供參考,希望大家喜歡!
一、開(kāi)始部分，致辭
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
陳：親愛(ài)的小朋友！
余：親愛(ài)的老師，爸爸、媽媽，
趙：叔叔、阿姨，爺爺、奶奶！
合：大家上午好！
陳：離別的鈴聲即將響起，我深深的感受到那份將于孩子們分別的黯然離情，作為教師，我們內(nèi)心有說(shuō)不出的高興和不舍，為你們即將成為一名小學(xué)生而高興，又為你們即將離開(kāi)我們而依依不舍。
余：我們永遠(yuǎn)忘不了，在幼兒園游戲、生活、學(xué)習(xí)的情景。
趙：我們永遠(yuǎn)忘不了，老師們無(wú)數(shù)次的擁抱。
余趙：在此我們代表所有的小朋友向你們說(shuō)一聲——老師，你們辛苦了。余：因?yàn)橛辛四銈兊膼?ài)我們心中才有了自強(qiáng)，自立的信心。
趙：我們將帶著你們的關(guān)心和愛(ài)護(hù)，
余：帶著你們的期望和教導(dǎo)
余趙：去學(xué)習(xí)新的本領(lǐng)。
2、園長(zhǎng)致辭
余：我們非常感激培育我們成長(zhǎng)的老師，也舍不得離開(kāi)我們的園長(zhǎng)老師。趙：小朋友，讓我們?cè)俅胃惺軋@長(zhǎng)老師那慈祥的笑臉，聽(tīng)聽(tīng)園長(zhǎng)老師的教誨吧?。▓@長(zhǎng)致辭）
陳：謝謝園長(zhǎng)的講話！三年的學(xué)習(xí)、游戲、生活，我們相親相愛(ài)，共同成長(zhǎng)，孩子們聰明、懂事了；會(huì)唱歌、跳舞了，各方面都得到發(fā)展與鍛煉，同時(shí)孩子們與老師也建立了純真、深厚的感情。
3、家長(zhǎng)代表致辭
陳：幼兒園是一片沃土，老師是辛勤的園丁。如今茁壯成長(zhǎng)的小苗苗就要離開(kāi)這塊土地了。
余：在我們即將揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔向新起點(diǎn)的今天，爸爸媽媽也有許多話想對(duì)我們說(shuō)。趙：讓我們用最熱烈的掌聲歡迎大（2）班呂天揚(yáng)小朋友的爸爸和大家說(shuō)說(shuō)心里話。
陳：感謝家長(zhǎng)們?nèi)陙?lái)對(duì)我們工作的支持與理解，在這兒我代表所有的老師向我們的家長(zhǎng)朋友們由衷的說(shuō)聲“謝謝”！
4、頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)
余：我們畢業(yè)了！畢業(yè)證上留下了我和好伙伴的笑容，
趙：留下了老師的倩影。
余：當(dāng)我想起你們的時(shí)候，我會(huì)打開(kāi)畢業(yè)證，
趙：幸福的童年就立即展現(xiàn)眼前！
余趙：我們會(huì)珍藏它，伴我們走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的人生旅程。
陳：下面請(qǐng)幼兒代表上來(lái)領(lǐng)取畢業(yè)證書(shū)。請(qǐng)幼兒園領(lǐng)導(dǎo)為小朋友頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)。陳：走過(guò)春夏，我們播種心愿，耕耘希望；
余：走過(guò)昨天，三年快樂(lè)的時(shí)光依然在眼前；
趙：走過(guò)今天，我們依依不舍說(shuō)再見(jiàn)。
余趙：讓我們用歌聲、用舞姿、用話語(yǔ)來(lái)表達(dá)此時(shí)此刻的心情！
合：常州市新北區(qū)圩塘中心幼兒園大班畢業(yè)典禮演出現(xiàn)在開(kāi)始！
二、幼兒匯報(bào)演出
1、《十二生肖操》
陳：小朋友，你們還記得三年前剛?cè)雸@的情景嗎？
余：記得，我怎么會(huì)忘記那一天呢，可是，經(jīng)過(guò)老師三年的辛勤培育，我們已經(jīng)長(zhǎng)大了，
趙：如今的我們干凈整潔，而且還學(xué)會(huì)了跳舞呢。
陳：下面由大（2）班小朋友給大家?guī)?lái)《十二生肖操》
2、唐韻新唱《詠鵝》
余：你還記得我們以前學(xué)過(guò)的唐詩(shī)《詠鵝》嗎？
趙：當(dāng)然記得！鵝鵝鵝，曲項(xiàng)向天歌……
余：今天有一群小朋友給我們帶來(lái)了一種不同的朗誦方法。
趙：請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來(lái)的唐韻新唱《詠鵝》
3、舞蹈《百家姓》
余：每個(gè)人都有自己的姓氏，有請(qǐng)大（4）班為大家表演舞蹈《百家姓》
4、詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》
陳：孩子們，在這個(gè)悄然而至的夏季，我揮動(dòng)著手，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向你們告別。你們是雛燕已練硬了雙翅，要飛向遠(yuǎn)方；是嫩芽已破土而出，要形成一個(gè)生命的新歷程。請(qǐng)欣賞由大（3）班小朋友與媽媽一起表演的詩(shī)歌朗誦《你是我放飛的一只鴿子》
5、歌伴舞《彩虹的約定》
余：每個(gè)人心中都有夢(mèng)，夢(mèng)是五顏六色。
趙：讓我們用雙手去編織彩色的夢(mèng)想，跟夢(mèng)想來(lái)個(gè)彩虹的約定。
余：請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友和老師一起帶來(lái)的歌伴舞《彩虹的約定》
6、古箏彈奏《紡織忙》。
陳：如今我們小朋友的才藝是越來(lái)越多了，而且都表現(xiàn)得非常出色。有時(shí)我都覺(jué)得自嘆不如，請(qǐng)欣賞大（2）班余典小朋友帶來(lái)的古箏彈奏《紡織忙》。
7、中班腰鼓表演。
趙：我們就要畢業(yè)了，中班的小弟弟、小妹妹也為我們準(zhǔn)備了一個(gè)節(jié)目。下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的腰鼓表演。
8、舞蹈《三字經(jīng)》
趙：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)。
余：不要念了，我們還是聽(tīng)大（3）班的小朋友邊念邊舞蹈吧！
趙：請(qǐng)欣賞舞蹈《三字經(jīng)》掌聲歡迎。
9、歌曲串燒《幸福拍手歌》《讓我們蕩起雙槳》《再見(jiàn)了幼兒園》
陳：孩子優(yōu)美的歌聲傾訴對(duì)老師、幼兒園無(wú)盡的不舍和留戀！就讓美妙的歌聲唱出他們心里的話。請(qǐng)欣賞由小朋友帶來(lái)的歌曲聯(lián)唱。
10、舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》
趙：余典你喜歡解放軍叔叔嗎？
余：當(dāng)然喜歡?。∥铱偸窍?，要是有一天我也能解放軍那該有多好?。≮w：我告訴你，今天呀，來(lái)了一群小兵，可神氣了！
余：是嗎？快把他們請(qǐng)出來(lái)吧！
趙：請(qǐng)欣賞大（5）班表演的舞蹈《小小野戰(zhàn)軍》。
11、三句半
陳：三年的師生情誼，讓我們彼此珍惜，越臨近畢業(yè)。在這個(gè)特別的日子里，相信小朋友一定也有許多話想說(shuō)，下面請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來(lái)的三句半表演。
12、舞蹈《搏擊操——世界風(fēng)》
陳：你喜歡跳舞嗎？
趙：當(dāng)然喜歡啦！老師教過(guò)我們好多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞……陳：那你聽(tīng)說(shuō)過(guò)搏擊舞嗎？
趙：沒(méi)有！什么樣的是搏擊舞？
陳：看完你就會(huì)知道了，請(qǐng)欣賞大（1）班小朋友給我們帶來(lái)熱力四射的搏擊舞——世界風(fēng)。
13、民族時(shí)裝秀
趙：你知道我們國(guó)家有多少個(gè)民族嗎？
余：56個(gè)，我還知道這56個(gè)民族他們的衣服都是不一樣！
趙：你說(shuō)得對(duì)，而且他們的衣服都非常的漂亮。
余：接下來(lái)有請(qǐng)大（3）班小朋友給大家?guī)?lái)的民族時(shí)裝秀。
14、舞蹈《小風(fēng)車》
陳：我給大家猜個(gè)謎語(yǔ)：說(shuō)它是輛車，可它不是車，風(fēng)兒一吹來(lái)，腦袋轉(zhuǎn)圈圈接下來(lái)請(qǐng)欣賞大（2）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小風(fēng)車》。
15、武術(shù)——《男兒當(dāng)自強(qiáng)》
陳：經(jīng)過(guò)三年的學(xué)習(xí)你長(zhǎng)大了，而且更加懂事了，自立自強(qiáng)了！
趙：當(dāng)然啦，不信你們瞧瞧大（4）班小朋友帶來(lái)的武術(shù)《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
16、舞蹈《彩虹的微笑》
余：你看見(jiàn)過(guò)彩虹嗎？
趙：看見(jiàn)過(guò)，彩虹可漂亮了！我覺(jué)得它還會(huì)對(duì)我笑呢
余：下面請(qǐng)欣賞大（5）班小朋友帶來(lái)的舞蹈《彩虹的微笑》
17、《同一首歌》
陳：此時(shí)此刻，我們的心情非常激動(dòng)，因?yàn)椋裉旌⒆觽兙鸵厴I(yè)了，讓我們珍惜這一特殊的日子，把美好的時(shí)刻永遠(yuǎn)留在心中。孩子們，讓我們最后一次唱起同一首歌吧！
三、謝幕
余：親愛(ài)的老師，再見(jiàn)了！今天我們畢業(yè)了，就像展翅的小鳥(niǎo)，即將飛向更廣闊的天空。
趙：再見(jiàn)吧，老師，以后我們一定會(huì)來(lái)看您，向您報(bào)告我們的成長(zhǎng)足跡！
陳：孩子，你們的每一個(gè)笑容，都留在老師的心中；你們美妙的歌聲、開(kāi)心的話語(yǔ)都在老師耳邊回響！再見(jiàn)了，親愛(ài)的孩子！請(qǐng)帶著老師真心的祝福、深情的凝視，滿懷信心地出發(fā)吧！老師相信你們一定會(huì)取得好的成績(jī)，我們也會(huì)耐心地在這兒等著你們來(lái)向我們匯報(bào)成績(jī)。
最后，我代表幼兒園全體教職工，祝愿各位家長(zhǎng)家庭幸福、萬(wàn)事如意！愿可愛(ài)的孩子健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)，在廣闊的天地中自由的翱翔！愿你們將來(lái)能用自己的勤勞和智慧去成就未來(lái)。謝謝大家的光臨！再見(jiàn)！
尊敬的各位家長(zhǎng)，各位來(lái)賓，親愛(ài)的小朋友們：
大家上午好!今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。在這里，我謹(jǐn)代表健成幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)。下面請(qǐng)?zhí)焯煨∨笥押臀乙黄馂榇蠹抑鞒帧?/p>
(幼)：今天是屬于我們自己的日子。因?yàn)椤?(共同)：今天是六一國(guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日。祝大家節(jié)日快樂(lè)!
(幼)我們的快樂(lè)不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望。
(幼)我們是陽(yáng)光
(幼)我們是花朵
(幼)我們是星星
(師幼)陽(yáng)光、花朵、星星———大昌小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)，現(xiàn)在開(kāi)始!
(師)活動(dòng)第一項(xiàng)：請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)致辭;
(師)活動(dòng)進(jìn)行第二項(xiàng)：盧老師宣布榮獲乖娃娃稱號(hào)的幼兒名單并頒發(fā)書(shū)法繪畫(huà)獎(jiǎng)。
(師)第三項(xiàng)：家長(zhǎng)代表講話
(師)第四項(xiàng)：幼兒代表講話
(師)第五項(xiàng)：文藝表演現(xiàn)在開(kāi)始
(幼)首先，請(qǐng)欣賞我園大班小朋友為我們展示的手語(yǔ)舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
(師)讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采。
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《我愿做個(gè)好小孩》。
(幼)六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳
(幼)在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
(幼)接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《山泉》，表演者：大班
(師)小班的小朋友雖然年齡小，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情
(幼)接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的歌表演《桃花朵朵開(kāi)》
(師)春風(fēng)細(xì)雨，灑滿了所有的童年，放飛童心，飛遍了所有的角落
(師)讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。下面是大班帶來(lái)的舞蹈《戲雨》
(幼)大班表演了《我真的很不錯(cuò)》，小班的小朋友不服氣，認(rèn)為自己也很不錯(cuò)。要來(lái)比比?？凑l(shuí)跳得最好。你們來(lái)幫忙評(píng)評(píng)好嗎?
(師)看小班舞蹈《我真的很不錯(cuò)》
(師)“六一”的花兒最鮮艷，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
(幼)接下來(lái)看我們男生表演的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》
(師)“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
(幼)伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用優(yōu)美的貓步詮釋他們歡樂(lè)的童年
(師)下面請(qǐng)欣賞大中小班小朋友給大家獻(xiàn)上綜合節(jié)目：《時(shí)裝表演》走秀
(師)童年是一只歌，跳躍著美妙的音符，童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬，
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友表演的舞蹈《不怕不怕》
(師)圓圓，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
(幼)我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
(師)小朋友們，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
(幼)請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》
(師)不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲，
(幼)但歡樂(lè)的時(shí)間并沒(méi)結(jié)束，接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)的歌舞表演《拍手歌》
(師)結(jié)束語(yǔ)
在歡快的音樂(lè)中，我們即將結(jié)束今天的活動(dòng);在歡快的笑聲中，我們迎來(lái)了新的期望!
美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
(幼)__小學(xué)第二屆幼兒藝術(shù)節(jié)到此圓滿結(jié)束! 讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
(合)謝謝大家!
一、入場(chǎng)式臺(tái)詞
hello！小朋友，家長(zhǎng)朋友們，老師們下午好！
我是快樂(lè)天使，我的口號(hào)是 （我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)?。?生命在于運(yùn)動(dòng)！今天，我們樂(lè)樂(lè)幼兒園迎來(lái)了第三屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。 為了展示我們幼兒園的風(fēng)采，我們的老師犧牲了許多的休息時(shí)間，精心設(shè)計(jì)，精心編排。 而我們的小朋友們，也不怕苦，不怕累，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的訓(xùn)練，咱們的小朋友們變得更能干，更自信了。 瞧！他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧！ 音樂(lè)響起來(lái)！ （ 為班級(jí)榮譽(yù)努力加油小朋友們跟我來(lái)吧！ ）
二、各班入場(chǎng)解說(shuō)詞
小班：
首先，走在最前面的是我們小班的小朋友。別看他們小小年紀(jì)，可他們身手不凡?？此麄兌嗫蓯?ài)呀！祝愿他們?cè)谶@次運(yùn)動(dòng)會(huì)的增長(zhǎng)更多的見(jiàn)識(shí)，更加真是的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng)，我快樂(lè)”。
中班；
中班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，親愛(ài)的小朋友們，愿你們成為本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。
大班：
瞧，英姿颯爽的大班的小朋友，雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開(kāi)、生龍活虎，邁著有力的步伐，向我們走來(lái)了。他們對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心，決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏，在次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采，為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。
在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動(dòng)會(huì)馬上就要開(kāi)幕了。小朋友們都等不及了！下面讓我們來(lái)做做熱身運(yùn)動(dòng)（律動(dòng)），好嗎？
三、下面讓我們有請(qǐng)楊園長(zhǎng)講話
四、園長(zhǎng)宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始及體操表演開(kāi)始
五、親子游戲
六、結(jié)束語(yǔ)
小朋友們，你們玩的高興嗎？ 通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)，我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)！再見(jiàn)！
師合：親愛(ài)的小朋友們！
幼合：敬愛(ài)的爸爸媽媽、爺爺奶奶！
師幼合：大家上午好！
幼1：離開(kāi)五月的芬芳
幼2：喜迎六月的時(shí)光
幼3：我們的心像正怒放的花朵兒
幼4：蕩起一片片歡樂(lè)的海洋！
師1：此時(shí)此刻，我們的心情無(wú)比激動(dòng)，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20__“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
師2：今天我們將用自己的方式表達(dá)內(nèi)心的幸福！
幼1：讓我們用歌聲唱出對(duì)你們的敬意！
幼2：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想！
幼3：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子！
幼4：我們將用夢(mèng)幻與彩虹，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年！
師1：下面我宣布__中心幼兒園慶“六一”文藝匯演
合：現(xiàn)在開(kāi)始！
結(jié)束部分：
師1：帶著六月的花香，披著六月的陽(yáng)光，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈，我們歌唱！師2：展望未來(lái)的一切，珍惜美好的六月，因?yàn)檫@夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育！幼1：六月，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)想。
幼2：六月，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng)！
幼3：今天，我擁抱美好的六月
幼4：明天，再創(chuàng)六月的輝煌
師1：讓我們一起祝福__中心幼兒園的明天
合：更美好！
師2：__中心幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)來(lái)賓的光臨！讓我們合：明年六一再相會(huì)！再見(jiàn)！
甲：尊敬的家長(zhǎng)朋友們，敬愛(ài)的老師們
乙：親愛(ài)的小伙伴們
合：大家下午好
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)想
乙：六月一日，是我們大家的節(jié)日，是我們最快樂(lè)的一天，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲，親愛(ài)的爸爸媽媽，敬愛(ài)的老師，謝謝你們，你們辛苦了！
甲：今天，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和家長(zhǎng)朋友們相聚在一起，共同慶祝20__年六一國(guó)際兒童節(jié)。在此我們共同祝愿小朋友們節(jié)日快樂(lè)，健康成長(zhǎng)。
乙：__幼兒園慶六一演出，現(xiàn)在開(kāi)始。
甲：請(qǐng)欣賞大班小朋友帶來(lái)的動(dòng)感活力的舞蹈《甩蔥歌》
甲：感謝大班小朋友的精彩表演，看，一群可愛(ài)的小姑娘向我們走來(lái)了，有請(qǐng)她們表演舞蹈《采蘑菇的小姑娘》
乙：無(wú)論風(fēng)有多大，雨有多大，我們什么都不怕，因?yàn)槲覀兪亲畎舻?。掌聲有?qǐng)小班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我最棒》。 甲：我們愛(ài)唱愛(ài)跳，愛(ài)玩愛(ài)鬧，天天無(wú)憂無(wú)慮，個(gè)個(gè)都是快樂(lè)寶貝，請(qǐng)欣賞大一班男孩的舞蹈《快樂(lè)寶貝》
乙：下面請(qǐng)欣賞中班小朋友表演的《詩(shī)歌朗誦》
甲：是誰(shuí)每天悉心照顧我們，讓我們健康的成長(zhǎng)，對(duì)啊，是媽媽，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《風(fēng)兒找媽媽》
乙：我們大班的一群可愛(ài)的男孩、女孩特別愛(ài)運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)欣賞他們帶來(lái)的《運(yùn)動(dòng)操》
甲：小花貓，真可愛(ài)?？矗覀兊奈枧_(tái)上來(lái)了這么多可愛(ài)的小朋友，他們將表演《小花貓》，掌聲有請(qǐng)。
乙：小兔子乖乖，把門兒開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi)，我要進(jìn)來(lái)，是兔媽媽回來(lái)了嗎？下面請(qǐng)欣賞舞蹈《我不上你的當(dāng)》。
甲：人之初，性本善，性相近，習(xí)相遠(yuǎn)?！度纸?jīng)》是中華民族文化的瑰寶。下面請(qǐng)欣賞配樂(lè)朗誦《三字經(jīng)》。
乙：小花傘，小花傘，開(kāi)在那春天好浪漫，看，一群美麗的小女孩撐著小花傘向我們走來(lái)。
結(jié)束語(yǔ)：
甲：親愛(ài)的老師親愛(ài)的伙伴
乙：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
甲：感謝您，為我們付出的辛勤勞動(dòng)，
幼1：感謝您，于我們共同慶祝節(jié)日，
師：在這陽(yáng)光燦爛的日子，在這個(gè)歡欣鼓舞的時(shí)候，我謹(jǐn)代表幼兒園的全體教職工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候，向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友表示衷心的感謝。__小學(xué)附屬幼兒園20__年慶六一文藝匯演到此結(jié)束。