(開場舞)《張燈結彩》
孔：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。
王：伴隨著冬日里溫暖的陽光，20__年元旦如約而至;在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息。
劉：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。
孔：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
王：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
劉：今天，我們相聚在這紅紅火火的狗年，讓我們奏響優(yōu)美的樂章，歡聚于此。
孔：新的一年希望的鐘聲即將敲響!在此之際，全校師生人人喜氣洋洋，班班張燈結彩，整個校園到處洋溢著一派節(jié)日的熱烈的氣氛。
王：同時，我代表學校向全校師生說一聲：大家元旦快樂!
劉：在即將過去的一年里，全校師生在學校領導班子的帶領下，樹立以人為本的教育理念，堅持“打造一個領導放心的學校，打造一個讓家長放心的學校”的方針，使學校的面貌有了很大的改觀。
孔：下面我宣布__縣第一中專附屬學校20__年元旦聯(lián)歡會正式開始。
王：把我們的手牽在一起，用青春的手語來寫奇跡，把我們的心放在一起，共同度過風和雨。請欣賞五年級帶來的舞蹈《手牽手》，大家掌聲歡迎!雜技基本功展示做準備。
劉：說起雜技，是我們每個人都喜歡的節(jié)目，雜技驚險、刺激，觀賞性極強，觸動著我們每一個神經(jīng)細胞，大家喜歡嗎?下面掌聲有請雜技班為我們帶來的精彩雜技基本功表演!二年級《蟲兒飛》做準備。
孔：黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相隨，一、二年級的孩子們就像美麗的繁星，雙眼閃爍著稚嫩又明亮的.光芒。下面有請一二年級的同學為我們帶來精彩的合唱表演《蟲兒飛》。大家掌聲歡迎!雜技《軟功》做準備。
王：軟功，作為雜技家族中一個傳統(tǒng)項目，被譽為超越極限的，軟功，是中華民族源遠流長的一朵藝術奇葩，以驚、險、奇、美著稱于世，下面請欣賞雜技班給我們帶來的雜技《軟功》大家掌聲歡迎!一、二年級《動感娃娃》做準備。
劉：在這快樂的日子里，我們盡情歡唱，盡情舞蹈， 看那! 有一群小朋友也被我們的激情感染了......下面讓我們用熱烈的掌聲有請一、二年級的小朋友給我們帶來的合唱《動感娃娃》。雜技《流星》做準備。
孔：走進春天，走進蓬勃的期望，我們的心煥發(fā)出繽紛的色彩。走進新的時代，世界在我們面前燦爛的舒展開來，請欣賞雜技《流星 》
舞蹈《彩云之南》做準備
王：美麗的彩云之南，鮮花盛開，溫暖如春，在這里，我們用飛揚的歌聲和優(yōu)美的舞姿迎接春的到來，下面請欣賞三、五年級帶來的舞蹈《彩云之南》，大家掌聲歡迎!雜技《跳繩》做準備。
劉：跳出青春活力，舞出動感節(jié)拍。請欣賞雜技班表演的《跳繩》。雜技班《吉祥》做準備
孔：吉祥的風，吉祥的陽光，吉祥的祝福，是我們附屬學校中小學生心靈的饋贈!請欣賞雜技班帶來的舞蹈《吉祥》，大家掌聲歡迎!六年級的《傻子上學》做準備。
王：在生活的舞臺上每天都在發(fā)生著一些讓人哭笑不得的事情，這不麻煩來了，請欣賞六年級同學給我們帶來的小品《傻子上學》。大家掌聲歡迎!雜技《頂級》做準備。
劉：接下來，讓我們以熱烈的掌聲歡迎雜技班給我們帶來的雜技《頂級》。六年級相聲《吹牛》做準備。
孔：接下來上場的兩位同學可神氣了!因為他倆一個比一個厲害?
下面讓我們一起來聽聽六年級的兩位同學帶來的相聲《吹?！?，大家掌聲歡迎!雜技《立繩》做準備，
王：立繩是用一根繩子垂下來，一人在下面悠繩子一人在上面表演或兩人在上面表演，高空節(jié)目的驚險讓人為之屏息凝神，其中的姿態(tài)美更讓人賞心悅目，請欣賞雜技表演《立繩》，七年級魔術做準備。
劉：同學們一定為剛才精彩的雜技表演捏了一把汗吧，心情也足足緊張了一回吧，下面有一位魔術師等不及了，就讓他給大家?guī)硪欢文g表演吧，有請七年級王順閃亮登場。雜技《打擊樂》做準備。
孔：驚心動魄的魔術表演，給大家?guī)砹瞬簧俚捏@訝與新奇，下面的這個節(jié)目會使大家放松一下，讓緊張的心平靜下來，請欣賞一段《打擊樂》。雜技班《雨中花》做準備。
王：雨，這空中飛舞的精靈。花，這大地唯美的使者。因為有了雨，花更顯得嬌俏多情。因為有了花，雨才有了生命律動。請欣賞雜技班帶來的舞蹈《雨中花》。雜技《晃梯》做準備。
劉：欣賞過優(yōu)美的舞蹈，讓我們感動心靈的釋放，下面有請雜技班帶來的雜技表演《晃梯》
孔：雜技《晃圈》表演，演員以唯美的藝術表現(xiàn)形式，把舞蹈、軟功、技巧、幾項功底完美地結合在一起，彰顯出了這項運動的藝術魅力。一個又一個的呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)動起舞，優(yōu)美的舞姿讓人眼花繚亂。下面請欣賞雜技《晃圈》，舞蹈《布蘭妮》做準備。
王：欣賞完精彩的雜技表演，讓我們輕松一下，請欣賞有六年級、雜技班表演的舞蹈《布蘭妮》。六年級《滾杯》做準備。
劉：《滾杯》是中國傳統(tǒng)的軟功雜技節(jié)目。表演時，演員額頭及四肢頂著玻璃杯，在一張圓形小臺上輾轉(zhuǎn)翻滾，表演出各種優(yōu)美的造型，玻璃杯始終保持平穩(wěn)。下面請欣賞六年級盧柯寒同學表演的雜技《滾杯》，大家掌聲歡迎!雜技《單輪子》做準備。
孔：中華大地人杰地靈，各式人才技藝層出不窮，接下來將展現(xiàn)一組雜技表演《單輪子》，請欣賞!舞蹈《Dhoom.Dhoom》做準備。
王：印度舞蹈火辣火熱，腰肢靈活，眼神投入，以手、眼、心、意的統(tǒng)一，深受世人青睞。看!雜技班給我們帶來了遙遠、強勁的印度風!請欣賞印度舞《dhoom.dhoom》!
劉：美好的時光總是過得很快，好的開端是成功的一半。就讓我們在新的一年里努力耕耘，讓從小就播種在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!
孔：如花的歲月離不開老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護，讓我們把我們親愛的老師永留心間
王：如花的歲月離不開家長的精心培育，如歌的青春更少不了同學的相互關愛，讓我們把我們親愛的父母和同學連同對歲月永恒的記憶永留心間。
劉：同學們，深深祝福你們開心每一天，健康每一天。
合：__縣第一中專附屬學校20__年元旦聯(lián)歡活動到此結束，老師們、同學們，新年再見!
甲：各位領導
乙：各位老師
合：大家下午好。
甲：又是一年歲末年終，我們大家忙忙碌碌了一年之后又歡聚一堂共迎元旦。
合："組室風采總動員"浦江二小迎新聯(lián)歡會現(xiàn)在開始!
乙：在這辭舊迎新之際，請允許我們向在座每位提前拜年啦!
合：祝大家新年快樂，合家幸福!
甲：年年歲歲花相似
乙：歲歲年年人不同。
甲：是的，我感覺我們學校的女老師越來越美了，男教師越來越帥了。
乙：今天，我們的帥哥美女們聚在一起說說昨天，想想明天，一起做做開心的游戲，欣賞欣賞有趣的節(jié)目。
甲：首先請聽俞校長的新年賀辭。
甲：__老師熱情洋溢的祝福之后，是第一工會小組全體老師帶來的《同一首歌》，掌聲歡迎。
乙：欣賞完第一個節(jié)目，有請嘉賓主持衛(wèi)明老師為我們主持游戲《吸飲料比拼》。
甲：有趣又輕松的游戲之后，讓我們繼續(xù)欣賞節(jié)目，請欣賞__等老師帶來的別具一格的《新年祝?！?。大家歡迎!
甲：幽雅的詩歌之后是第五組室為我們帶來的歌伴舞《青花瓷》，歡迎第五組室全體組員。
乙：一曲《青花瓷》之后，我們的聯(lián)歡會進入第一個高潮。掌聲歡迎__老師為我們抽取三等獎18名。
(抽三等獎)
甲：感謝__為我們帶來幸運和歡樂。
乙：恭喜中獎的朋友，請各位憑獎券去工作人員處領取獎品。沒有中獎的同志也不要灰心，更多更好的獎品正在向你們招手。
甲：是啊，回首20__年，震撼人心的事情真是不少，對于我們國人來說，最鼓舞人心的是哪一件呢
乙：自然是我們國家勝利舉辦上海世博會和廣州亞運會羅。
甲：對了，這屆亞運會不光辦火了一群人，比如體育明星，比如"李寧運動品牌"……還唱紅了不少奧運歌曲呢。請欣賞第四組室全體老師為我們帶來的小組唱《北京歡迎你》。
乙：又到了輕松一刻，游戲時間，這次的游戲名稱是〈猜物品價格〉，有請衛(wèi)明老師。
甲：輕松之后讓我們一起欣賞第六工會小組9位老師為我們帶來的《校園春秋》。掌聲歡迎。
乙：請欣賞__傅為我們帶來的歌曲《粉紅色的回憶》，大家歡迎。
甲：相信大家已經(jīng)翹首以待了，對，我們又到了抽獎時間，有請__為我們抽取8名二等獎。
(抽獎)
甲：恭喜中獎，請各位憑獎券去工作人員處領取獎品。
甲：同時也感謝校長書記為我們帶來幸運和歡樂。
乙：歡樂之后，請大家欣賞__為我們帶來的詩朗誦〈〈十五夜望月〉〉。
乙：再次有請衛(wèi)明老師為我們主持最后一個游戲〈趣味乒乓球賽〉!
甲：游戲過后，請欣賞第七工會小組為我們帶來的詩歌表演唱《奉獻》。
乙：最后，請欣賞__帶來的壓軸演唱〈祖國你好〉。掌聲歡迎
甲：現(xiàn)在，到了最激動人心的時刻。一等獎即將產(chǎn)生，有請__為我們抽取一等獎兩名。
(抽獎)
甲：請大家凝神靜聽，最幸運的兩位就是——
甲：恭喜，同時也感謝__。其他沒有抽到獎的老師為幸運獎，活動結束后須憑獎券到工作人員處領取獎品。
乙：隨著一等獎獎品的塵埃落定，我們的聯(lián)歡活動也即將結束。
甲：是的，感謝全體教職員工，包括那些默默奉獻的非編人員，感謝你們一年來的辛勤耕耘。
乙：感謝黨政工領導對本次活動的大力支持和熱情參與。
甲：讓我們用更火熱的心，更炙熱的情迎接新的一年
乙：相信20__我們會更精彩
甲：迎新聯(lián)歡會
合：到此結束，再見!
晚會開場語：
甲：尊敬的各位老師，
乙：親愛的同學們：
合：大家下午好!
甲：新的鐘聲、新的祝福。
乙：新的希望、新的未來。
甲：回首20__，我們感動感恩，感謝老師們的默默奉獻和辛勤耕耘。
乙：展望20__，我們充滿期待，希望我們的明天更加燦爛美好。
甲：祝愿我們可敬的老師們在新的一年里：身體健康，萬事如意。
乙：祝愿我們可愛的同學們在新的一年里：學習進步，天天向上。
甲：讓我們用最動聽的歌聲。
乙：唱出新年最美的旋律。
甲：讓我們用最動人的舞姿。
乙：跳出新年最炫的節(jié)拍。
合：__小學20__年“迎元旦”聯(lián)歡晚會現(xiàn)在開始。
校長致新年祝辭：
甲：首先有請x校長致新年賀詞，大家熱烈歡迎!
文藝節(jié)目表演：
乙：我們熱情奔放，我們快樂飛揚。
甲：讓我們用歡快的節(jié)拍和舞步，在舞臺上盡情暢想。請欣賞全體女生的舞蹈——《__》。
乙：欣賞完了優(yōu)美的舞蹈，下面讓我們一起欣賞歌曲《__》。表演者：__。
甲：大家都很喜歡《__》這首歌曲，接下來就讓我們來欣賞__同學帶來的這首歌。
乙：接下來請欣賞__的相聲《__》。
甲：接下來我們來欣賞一首好聽的歌曲，《__》，有請演唱者__。
乙：請欣賞__，表演者：__。
甲：下面請欣賞全體女生為大家表演扇子舞《__》。
乙：《__》這首歌曲大家都很熟悉，接下來請欣賞__同學為大家?guī)淼倪@首歌曲。
甲：聽著這首優(yōu)美的歌曲，讓我們跳起來吧，請欣賞舞蹈《__》，表演者：__。
乙：下面請欣賞__同學給我們帶來的雙簧表演，大家掌聲有請。
甲：接下來__同學為我們帶來了一首歌曲《__》，掌聲有請!
乙：請欣賞歌舞表演《__》，表演者：__。
甲：接下來請欣賞歌曲《__》。演唱者：__。
乙：門前大橋下，游過一群鴨，有一群可愛的小鴨向我們游過來了，請欣賞鴨子舞、表演者：__。
結束語：
甲：我們就要和20__說“再見”了。
乙：再見20__，感謝你讓我歡笑。
甲：再見20__，感謝你教我成長。
乙：再見20__，感謝你讓我難忘。
甲：我們就要和20__說“你好”了。
乙：你好20__，我們將更加斗志昂揚。
甲：你好20__，我們將更加奮發(fā)向上。
乙：你好20__，我們將更加懂事堅強。
合：讓我們一起大聲高喊：新年快樂!
甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，合家歡樂!
乙：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓!
合：元旦聯(lián)歡會到此結束。
程：新的鐘聲，新的一年，如歌如夢。 陳：新的祝福，新的期待，如詩如畫。 阮：回首往事，我們激情澎湃。
張：展望未來，我們豪情滿懷。
程：尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們： 合：大家晚上好!
程：歡迎來到，重慶三峽職業(yè)學院20__年的晚會現(xiàn)場。
合：我們，在這里給大家拜個早年啦!
張：祝我院的各位領導、老師、同學們身體健康、工作順利。
阮：更祝福我們學院的明天更加燦爛輝煌! 程：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同
張：回首過去，我們熱情洋溢;展望未來，我們斗志昂揚
阮：今夜，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂。
陳：今夜，我們相聚在這里，讓這里成為歡樂的海洋，
程：下面，請允許我榮幸的為大家介紹今晚到場的各位領導和嘉賓，他們是：
以及學院相關部門負責人、各系黨支部書記、團總支書記，老師們歡迎你們!
下面有請：
__學院黨委書記 上臺致辭!有請
阮：__學院20__年元旦晚會現(xiàn)在開始!
張：下面請欣賞有自信x系的歌手們帶來的歌曲《大中國》
《青春萬歲》
程：青春是一首激越的贊歌，傳唱人生最壯麗的動人季節(jié)，
張：青春是一束絢麗的霞光，放射時代最亮麗的追夢情懷
程：青春是一簇鮮艷盛開的花，耕耘滿園春色，托起生命的希望
張：青春是一團激情燃燒的火，肩負著使命，升騰崇敬
程：掌聲有請校園十佳主持人共同為我們帶來詩朗誦《青春萬歲》
《夢里水鄉(xiāng)》
陳：江南是一幅濃淡相宜的水墨畫卷，“日出江花紅勝火，春來江水綠如藍”里跳躍著江南色彩：“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇”，描繪著江南的婀娜多姿。下面，就讓我們一起走進如夢的世界，請欣賞由自信x系為我們帶來的舞蹈《夢里水鄉(xiāng)》
(阮、張)祝福語環(huán)節(jié)：
《動感球操》
程：健美操是一種集動感音樂和優(yōu)美動作于一體的健身運動。動感的旋律，奔放的個性，火一般的情感，演繹出風一樣的舞蹈，像火山爆發(fā)，像熱帶風暴。青春無限，散發(fā)著一種無可阻擋的魅力，接下來請欣賞健美操協(xié)會健美操協(xié)會為大家?guī)淼摹秳痈星虿佟贰?/p>
陳：春滿神舟，喜滿懷
程：今夜，難忘師生團聚的感動
張：今夜，難忘你我真誠的祝福
阮：今夜，難忘辭舊迎新的歡樂
陳：今夜，難忘迎接春天的歌唱
阮：親愛的老師、同學們，讓我們相約明年的元旦晚會! 張：最后祝領導們、老師們、同學們身體健康!新年快樂!
親愛的朋友們，再見!
合：我們明年再見!
男：尊敬的各位來賓。
女：同事們、朋友們，大家。
合：晚上好!
男：在這個迷人的夜晚，在這片閃爍的燈光下，我們共同迎來了__—公司“慶元旦迎新春文藝晚會”。
女：__年奏凱去，__年吉祥多。在即將過去的一年里，我們公司全體員工只爭朝夕、奮力拼搏，創(chuàng)造了喜人的業(yè)績;展望即將到來的一年，希望無限。
男：為同敘友情、分享喜悅、共度良宵，品味__公司大家庭的溫馨，我們共聚一堂。
女：就讓我們來同娛同樂，度過這個美好的夜晚!
男：下面請欣賞由__公司漂亮的姑娘們?yōu)槲覀儙淼摹断矘纺耆A》。
男：多年的風雨兼程、多年的拼搏征戰(zhàn)，__公司由一個路人不知的小單位，發(fā)展成為如今擁有多家生產(chǎn)和科研基地的大型農(nóng)化企業(yè)集團，正在向農(nóng)化更高領域進軍。在這充滿希望的季節(jié)里，在新年的鐘聲敲響前，讓我們共同呼喊――騰飛吧__公司。請欣賞詩朗誦《騰飛吧__公司》，表演者營銷__。
女：__公司成長了，多年的拼搏奮斗鑄造了如今輝煌的__公司。__公司的光輝歲月，我們記憶猶新。下面請您欣賞的是歌曲《光輝歲月》，表演者營銷部__—。
男：接下來請您欣賞的是口技表演，有請農(nóng)藥廠__，車間__。
女：下面請欣賞由__秧歌隊為我們帶來的《東北大秧歌》。
男：為凝聚__公司精神，打造__公司品牌，弘揚公司文化，公司分別于__年和__年就“__公司艱難創(chuàng)業(yè)”和“__公司成立十周年”兩個主題開展了征文活動。從應征的作品中我們能清晰看出，每名職工都在用心感受公司群體的精神，用心撰寫公司成長的征文。下面請欣賞其中的一篇優(yōu)秀作品《追夢的人》，表演者辦公室__—、技術部__—。
女：__公司不僅有年輕的、朝氣蓬勃的團隊在創(chuàng)造佳績，而且有老一輩人在這里和我們一起拼搏奮斗。下面請欣賞由企管處—處長為我們帶來的《窮人的孩子早當家》。
男：靈活的用人政策和濃厚的文化底蘊，造就了__公司的獨特風景。幾年來，__公司一直是青年人創(chuàng)業(yè)的向往之地，數(shù)以百計的優(yōu)秀大學畢業(yè)生踴躍來公司發(fā)揮聰明才智，來實現(xiàn)自己的人生價值。就讓我們來聽聽這些天之驕子心中的誓言。請欣賞由營銷部__—給我們帶來的散文朗誦《根在__公司》。
女：一曲短短的《根在__公司》道出了我們與__公司的百般情義、母子深情，我們?yōu)樽约荷碓赺_公司而驕傲，我們也為自己能在__公司這個大家庭中成長而自豪。我們有句心里話想對母親說。下面請欣賞《說句心里話》，有請程序化辦公室__。
男：__公司對員工關懷備至、體貼入微，公司對人無限熱愛、情有獨衷。下面請欣賞《__公司情節(jié)》，表演者營銷公司__、開發(fā)處__。
女：我們講著公司難難創(chuàng)業(yè)的故事。公司的征程，是坎坷與荊棘、狂風與驟雨的征程。__公司人沒被艱苦條件和惡劣環(huán)境所嚇倒，__公司人頑強不息，拼搏奮進，眾志成城，攻克了一個又一個難關。下面請欣賞歌曲《雨一直下》，演唱者農(nóng)藥總廠__。
女：昨天，我們一同撒下汗水，鑄就__公司輝煌的成績。
男：今天，我們一同撒下汗水，成就__公司光明的前途。
合：明天，讓我們一同撒下汗水，去開拓__公司更加燦爛的未來。
男：同事們。
女：朋友們。
合：“慶元旦迎新春文藝晚會”節(jié)目到此結束，下面請大家盡情發(fā)揮，盡情享受這自幸福時光。跳起來吧!
ac：敬愛的老師，
bd：親愛的同學們，
合：大家新年好!
ab：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩：
cd：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。
a：新的鐘聲，
b：新的一年，
c：新的祝福，
d：新的期待。
a：20__年在成功和喜悅中漸漸遠去了，
b：回首往事，我們滿懷豪情。
c：執(zhí)著追求，銳意進取，我們創(chuàng)造了碩果累累的20__年，
d：辭舊迎新，繼往開來，我們迎來了充滿希望的20__年。
a：今天，我們相聚在這里享受帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
b：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;
c：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
d：今天，我們相聚在這里，這里將成為快樂的，讓快樂響徹云霄。
a：踏著時代的節(jié)奏，
b：乘著和諧的東風，
c：帶著新年的祝福，
d：懷著青春的憧憬，
合：讓我們一起相聚在這美好的時刻。x年x班20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開始。
A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
A：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。A：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言。
B：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞。
A：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛。
B：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠。
A：我的祝福飄在長風里，如歌如夢。
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
A：在這歡樂與微笑構成的舞臺。
B：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
A：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
B：今天大家在這里歡聚一堂。
AB：共同迎接新年的曙光。
A：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光。
B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
A：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯集。
AB：實驗初中__班20__年元旦晚會會現(xiàn)在開始!
B：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫。
A：在這歡樂與微笑構成的舞臺。
B：在這笑聲與歌聲匯成的海洋。
A：在這永恒與溫馨筑就的圣地。
B：今天大家在這里歡聚一堂。
AB：共同迎接新年的曙光。
A：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的這段美好時光。
B：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情。
A：今天，我們相聚在這里，讓響徹云霄的快樂在這里匯集。
AB：實驗初中__班20__年元旦晚會會現(xiàn)在開始!