尊敬的各位家長、親愛的小朋友們：
大家上午好!
踏著秋天的腳步，踩著秋風(fēng)的節(jié)拍，秋天已經(jīng)來到我們中間，秋天是碩果飄香的，秋天是我們放飛的企盼，秋天收獲希望，秋天里揚(yáng)起歡樂的風(fēng)帆!今天，在這里將舉行幼兒園第x屆秋季親子趣味運(yùn)動會。我們的主題口號是：我運(yùn)動我快樂、我鍛煉我提高、我最棒!
首先感謝各位家長們在百忙之中抽空參加我們的運(yùn)動會，共同分享孩子們童年的快樂，歡迎你們!這里是我們歡聚的禮堂，這里是小朋友們游戲的操場，這里將有家長們與小朋友的默契配合，這里將要展示我們孩子們動手動腦的較量。
瞧!他們個個整裝齊發(fā)，躍躍欲試，等不及了?，F(xiàn)在有請我們的小運(yùn)動員們?nèi)雸?(音樂響起來)
寶寶班：寶寶班的隊(duì)伍向我們走來了，他們認(rèn)真的小模樣和邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看，他們揮動的小手多么有力;聽，他們的聲音多么甜美。我們相信，這些可愛的小天使們一定會給我們帶來快樂，帶來好運(yùn)的!他們的口號是：我運(yùn)動、我健康、我快樂!
小一班：看!小一班的隊(duì)伍走過來了，他們在這桂花飄香的季節(jié)里，迎著溫暖的秋風(fēng)，迎來了盼望已久的秋季運(yùn)動會，他們高喊著口號，精神抖擻的走了過來，他們決心在這次運(yùn)動會上，勇奪第一。他們的口號是：我運(yùn)動、我健康、我快樂、我是最棒的!
小二班：瞧!秋姑娘帶著一群稚嫩可愛但精神抖擻的小二班的秋娃娃們來到了運(yùn)動場上，他們將用自己多彩的筆，畫出一個五彩斑斕的運(yùn)動會!他們的口號是：小二、小二、勇往直前!
中一班：恰似一群矯健的雄鷹，踏著希望的步伐，中一班的孩子們精神抖擻地走過來了!看，他們英姿颯爽!聽，他們口號響亮，滿懷信心，他們決心在這次運(yùn)動會上賽出風(fēng)格，賽出水平。他們的口號是：我運(yùn)動、我健康、我最棒!
中二班：現(xiàn)在走來的是朝氣蓬勃的中二班的運(yùn)動健兒，在今天的賽場上他們將在競爭中學(xué)會合作，在游戲中找到快樂，關(guān)愛中體味親情，運(yùn)動中獲得健康，他們的口號是：我運(yùn)動、我健康、我愛中二班。
大班：現(xiàn)在入場的是由大班健兒們組成的小方陣。這是一個團(tuán)結(jié)向上的集體。看!他們肩并肩，精神抖擻的向我們走來了。瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定，燦爛的微笑寫著他們的熱情。他們的口號是：大班、大班、勇往直前!
現(xiàn)在有請x園長為運(yùn)動會致辭!
在我們翹首以盼的期待中，運(yùn)動會馬上就要開幕了。下面有請我們的x園長宣布運(yùn)動會開始。
一、開場白：
甲：親愛的爺爺、奶奶
乙：親愛的爸爸、媽媽
丙：親愛的老師
?。河H愛的小朋友
合：大家好!
甲：你們可曾記得，三年前，我們還是些不懂事的娃娃
乙：躲在爸爸媽媽身后睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。
丙：三年前，當(dāng)我們邁著蹣跚的步伐走進(jìn)幼兒園，是老師輕輕接過我們的小手。?。喝昵埃覀冎荒艹恍┖唵蔚母枨?、我們只能畫涂鴉式的圖畫。
合：三年后的今天，站在這里的還是我們，但是我們長大了，變得聰明、懂事了，學(xué)到了許多本領(lǐng)。
甲：我們會唱好聽的歌曲
乙：我們會朗誦優(yōu)美的詩篇
丙：我們會跳可愛的舞蹈
?。何覀儠嬅利惖膱D畫
合：我們還會許許多多的本領(lǐng)
甲：今天，我們誠摯地邀請爸爸、媽媽，爺爺、奶奶
乙：以及一直愛護(hù)、關(guān)心著我們的老師和阿姨來參加我們的畢業(yè)典禮
丙:請大家檢驗(yàn)我們?nèi)陙硭鶎W(xué)到的本領(lǐng)
丁：與我們共同分享成長的快樂
合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20__屆大(三)班畢業(yè)匯演現(xiàn)在開始!
三、尾聲(背景音樂)
甲：三年的美好時(shí)光猶如一個里程碑
乙：記錄著我們成長的點(diǎn)點(diǎn)滴滴
丙：三年前，我們走到一起，因?yàn)橄嗑郏?/p>
?。航裉?，我們還是聚在一起，因?yàn)閯e離。
甲：回首這三年來的每一天，老師的關(guān)心，爸爸媽媽的疼愛，仿佛還是昨日，歷歷在目。
乙：小朋友們，讓我們再次對爸爸媽媽、老師說一聲
合：“爸爸媽媽、老師，謝謝您!”
丙：我們會深深記?。何覀冊谶@個大樂園里快樂的生活過!
丁：不管我們走到哪里，我們都會記住我們的樂園。
甲：再見了，老師，以后我們一定會來看您，
乙：向你們報(bào)告我們的成長足跡!
丙：再見吧，親愛的小朋友!
?。鹤屛覀円院蠖己煤脤W(xué)習(xí)，天天向上!
合：椒江區(qū)機(jī)關(guān)幼兒園20__屆大(三)班畢業(yè)匯演到此結(jié)束。
祝大家身體健康，萬事如意。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;親愛的老師們、同學(xué)們
大家好!
在這個歡樂美好的夜晚，我們歡聚一堂，共同參加__幼兒園第一屆畢業(yè)匯演，首先讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長和領(lǐng)導(dǎo)的到來。(鼓掌)請?jiān)试S我介紹到場的領(lǐng)導(dǎo)：
下面我宣布：20__幼兒園大班畢業(yè)典禮及一周年慶文化匯演現(xiàn)在開始!
期待收獲的七月，讓我們用歌聲唱出歡樂，用舞蹈跳出熱情，請欣賞舞蹈班帶來的舞蹈《飛得更高》，掌聲歡迎!
看著小朋友們優(yōu)美的舞姿，就仿佛看到了一只只小小的雛鷹在振翅高飛，當(dāng)然小朋友們的茁壯成長離不開我們親愛老師的辛勤栽培，下面請欣賞教師歌伴舞《喜樂年華》。(掌聲有請!)
謝謝老師們的精彩演出!幼兒園是小朋友的第二個家，在這里，他們從不會感覺到孤單，也從不會被冷漠，因?yàn)檫@里有很多朋友，下面就請__班的小朋友帶來《找朋友》，讓我們一起看看他們是如何找朋友的吧!
看，小朋友們都找到了與自己有共同興趣愛好的好朋友，有的喜歡唱歌，有的喜歡跳舞，有民族舞，也有爵士舞，馬上請出__班的小朋友為我們帶來《爵士舞》。
孩子們是初升的太陽，是生機(jī)的象征，是我們的快樂寶貝，瞧!__班來了一群充滿活力的寶貝們?yōu)槲覀儷I(xiàn)上一場可愛十足的舞蹈《咕咕寶貝》。
感謝可愛的寶貝們，看到孩子的笑臉就的我們最好的禮物，而孩子最喜歡的禮物莫過于玩具了，可爺爺總說這個時(shí)代變化就是快，連玩的玩具都跟著科技更新?lián)Q代。請欣賞海馬班舞蹈《玩具暢想》。
少年智則國智，少年富則國富，少年強(qiáng)則國強(qiáng)。不論出現(xiàn)怎樣的災(zāi)難，作為中華建設(shè)的棟梁，帶著熱情和執(zhí)著上路，堅(jiān)定地告訴自己：朝為田舍郎，暮登天子堂。將相本無種，男兒當(dāng)自強(qiáng)。下面請欣賞__班帶來《男兒當(dāng)自強(qiáng)》。
是的，孩子就是我們的希望，就是國家的未來，給未來一片綠色，輕輕地打開地球畫冊，孩子們，你們想給未來的地球留下什么?是留下一棵樹，還是留下一朵花?是留下一個生命的春天，還是留下一片永恒的綠色?下面由__班的小朋友帶來《環(huán)保時(shí)裝show》。
我們要給未來留下一個更美的地球，一個鳥語花香的世界，你能感覺到：遠(yuǎn)看櫻花林，仿佛是天上的彩霞降至人間;置身櫻花林，仿佛是進(jìn)入了人間的仙境，請欣賞__班的舞蹈《櫻花開了》。
看完這如詩如畫的舞姿，你是否能聽見，花間那潺潺的水流聲，清澈而優(yōu)美，讓我們靜靜細(xì)聽__帶來的《鋼琴演奏》。
欣賞完剛才的精彩表演，__班的小朋友早就躍躍欲試了，他們還說：“你們到底愛不愛我呀，愛我你就抱抱我呀!”下面趕緊請出菠蘿班小朋友帶來的精彩表演《愛我，你就抱抱我?！?/p>
看，我們的小朋友多可愛，多棒，不只會彈琴，會跳舞，而且還會說英語呢，不信?馬上給大家?guī)碛蒧_共同演繹的《英語話劇——老虎拔牙》。
瞧，孩子們都已經(jīng)能說出一口流利的英語，但是孩子們，無論我們走得多遠(yuǎn)，飛得多高，請不要忘了我們的故鄉(xiāng)，我們的鄉(xiāng)音，我們共同的美好回憶，下面有請__帶來我們最熟悉的客家話童謠《月光光》。
今天我們相聚在一起，歌聲笑聲蕩漾在幼兒園，蕩漾在每個人的心里。此時(shí)此刻，我們的心情非常激動。曾記得三年前，我們拉著媽媽的衣角第一次來到幼兒園，哭哭啼啼地離開了媽媽的懷抱，膽怯的來到老師的面前，是老師給我撫慰，給我信心，讓我覺得幼兒園就是樂園。今天我們就要畢業(yè)了，就要離開可敬的老師、親愛的幼兒園，不知什么時(shí)候才能再次相聚，還是讓我們把這美好的時(shí)光永遠(yuǎn)記在心里吧!請聽全體__班教師、幼兒的心靈之聲《老師再見了、最好的未來》。
在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中，我們迎來了新的期望。歡樂的時(shí)光總是過得很快，希望的未來就在不遠(yuǎn)處等待，相信我們的明天會更加美好!最后，衷心的祝福各位家長、各位來賓幸?？鞓?，身體健康!也祝福所有的老師和小朋友們平安、幸福!再見!
合：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們好!四年級(x)班現(xiàn)在開始!
甲：六月，陽光明媚!
乙：六月，生機(jī)勃勃!
丙：六月，夏意漸濃!
?。和瑢W(xué)們，知道6月x日是什么日子呢?
全班：父親節(jié)!
甲：對了，今天就是這樣一個偉大的日子，因?yàn)樗龑儆谑澜缟献顐ゴ蟮娜恕赣H。
乙：父親節(jié)是一年中特別感謝父親的節(jié)日，它首次出現(xiàn)在1910年的美國，創(chuàng)始人名叫布魯斯·多德夫人。
丙：終于在1972年，尼克松總統(tǒng)正式簽署了建立父親節(jié)的議會決議。這個節(jié)日終于以法律的形式確定了下來，并一直沿用至今。
丁：現(xiàn)在世界上有52個國家和地區(qū)是在6月的第三個星期日慶祝父親節(jié)。以各自不同的方式來慶祝這個節(jié)日。
甲：今天我們四年級(1)班的同學(xué)們集聚一堂，將有我們的自己方式來這個節(jié)日。
乙：今天同學(xué)會也準(zhǔn)備了精彩的節(jié)目，作為父親節(jié)的一份禮品，獻(xiàn)給我們的爸爸們。
丙：是的，希望我們驚喜準(zhǔn)備的節(jié)目大家都能喜歡。
?。合旅嬲介_始，請欣賞帶來的《x》。
甲：“父親對孩子的推動作用更大”“父親為孩子走進(jìn)現(xiàn)實(shí)世界做準(zhǔn)備”“父親更會幫助孩子發(fā)揮潛能”
乙：是的，父親就像一棵粗壯的大樹，用強(qiáng)有力的臂膀在我們的成長路上護(hù)航。
丙：父愛，他任你肆意的去索取，卻從不需要報(bào)答。
?。菏堑腵，多少年生活的艱辛他們默默承受，多少年無償?shù)母冻鏊麄儚牟挥?jì)回報(bào)。
甲：其實(shí)，父母的一輩子都為子女無私的奉獻(xiàn)，他們都是太陽底下最光輝的形象。
乙：我們要用感恩的心，感謝他們一次次的攙扶，感謝他們一次次包容。
丙：但今天，我們可以撒撒嬌，依偎在父親懷里輕聲的說一句“爸爸，你辛苦了!”
?。骸案笎廴缟健?到此就結(jié)束了
合：現(xiàn)場的領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們，謝謝大家，再見
甲、乙：尊敬的家長，
丙、丁：親愛的小朋友們：
和：大家好!
甲：首先感謝各位家長來參加我們的親子活動
乙：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來。
丙：家園互動人心暖，群星閃耀情意濃。
丁：這次我們舉行的親子活動，主要目的是增進(jìn)家長與孩子的感情，激發(fā)孩子的榮譽(yù)感。
甲：現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲有請我們的領(lǐng)導(dǎo)為大家講話!
乙：現(xiàn)在請家長代表講話，掌聲歡迎!
甲：我們本次活動重在參與，希望大家能夠積極參加。
乙：孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做游戲，你們高興嗎?
丙：為了孩子，為了家庭，你們忙里忙外，今天，在這里，請讓你們勞累的雙腳好好的放松一下吧!
丁：寶貝們，家長們，讓我們一起喊出我們的運(yùn)動口號：“我運(yùn)動，我健康，我快樂!”
甲：接下來請欣賞舞蹈表演，讓《春曉》為親子運(yùn)動會拉開序幕吧!
丙：現(xiàn)在我宣布“陽光寶貝快樂家庭”親子活動正式開始!
甲：大家期盼已久的親子活動馬上就要開始了，云丙你興奮嗎?
丙：當(dāng)然，我早就迫不及待得想?yún)⒓永?，快開始吧!
甲：好，我宣布第一個親子游戲是“背靠背運(yùn)球”，想?yún)⒓拥募彝フ埳蟻頊?zhǔn)備吧。
乙：小朋友們都玩過袋鼠跳吧，今天就讓我們和爸爸媽媽、爺爺奶奶來個接力吧，想?yún)⒓拥募彝フ埳蟻頊?zhǔn)備吧。
?。旱谌齻€游戲“障礙跑組合游戲“，想?yún)⒓拥募彝フ埳蟻頊?zhǔn)備。
丙：“一只小青蛙，呱!要呀要回家，呱!(唱)”第四個游戲，小青蛙找媽媽，請想?yún)⒓拥募彝タ焐蟻戆伞?/p>
甲：“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是力量!”(唱)嘿!
乙：你的興致這么高啊!
甲：當(dāng)然啦，下一個游戲就是有關(guān)團(tuán)結(jié)力量的，最后一個游戲“寶寶尋寶。
乙：哈哈，原來是這樣啊，那就請大家上來吧。
三、頒獎
乙：請老師們?yōu)楂@獎的家庭頒獎。
四、結(jié)束部分
甲：親愛的小朋友們，從我們呱呱落地開始，我們的父母就陪伴在左右。我們無時(shí)無刻不感受到他們的關(guān)愛。
乙：當(dāng)你生病時(shí)，他們不顧勞苦背你上醫(yī)院;當(dāng)你饑餓寒冷時(shí)，他們給與你他們所擁有的一切。
安：是的，他們是最無私最偉大的人。面對這樣的人，我們是不是應(yīng)該不感謝他們，是不是要對他們說上一聲謝謝呢?
?。汉⒆觽儯屛覀兂ㄩ_心扉，說出對父母的愛，并向他們深深的鞠躬，說聲“我愛你“!
甲：尊敬的家長，親愛的小朋友們，今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情。
乙：今天，我們相聚在這里，敞開了心扉，釋放了激情;
?。簹g樂的時(shí)光總是那么短暫，就讓我們帶著感恩的心，共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!
丙：我宣布：“20__年陽光寶貝快樂家庭”親子活動圓滿完成，朋友們我們明年再見!
齊：再見!
音樂：“歌聲與微笑“同唱。
A：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓、各位家長
B：親愛的老師們、同學(xué)們
合：大家下午好
A：期待中我們的節(jié)日到來了
B：看，孩子們的花裙子飄起來了
A：聽，孩子們的歌兒唱起來了
B：唱起來吧，跳起來吧
A：讓我們盡情放飛
B：我們最美好的希望
A：迎六一文藝節(jié)目表演正式開始
B：武術(shù)是強(qiáng)身健體之本，武術(shù)以其獨(dú)特的魅力吸引著人們，下面請欣賞三(四)班表演的《中國功夫》。
A：祖國啊，祖國，您是人類文明進(jìn)步的使者，您是捍衛(wèi)真理的勇士。請欣賞三(六)班合唱《祖國給我理想》?！裉煳覀冊谝黄鸶裆＠玻饸g樂的鍋莊格桑啦。請欣賞大合唱《媽媽格桑啦》。
B：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日，請欣賞一年級舞蹈《快樂的節(jié)日》。
A：有一位同學(xué)來我校參觀游覽，被我校嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)、和諧的校風(fēng)深深吸引，不愿離去，決定在我校就讀。請欣賞四(一)班同學(xué)表演的情景劇《小靈通參觀記》
B：跑馬溜溜的山上，一朵溜溜的云。端端溜溜的照在康定溜溜的城，請欣賞舞蹈《溜溜》，表演者：四(六)班白可、何瑞等
A：我們的青春像朝陽像鮮花，充滿生機(jī)充滿活力，請欣賞五(五)班豐偉林等人表演的舞蹈青春活力。
B：隨著社會的發(fā)展，時(shí)代的進(jìn)步，充滿動感活力已成為現(xiàn)代兒童特有的氣質(zhì)。孩子們用肢體將為我們展示他們的青春與活力。請欣賞二(四)班同學(xué)表演的舞蹈《啪啦啪啦小舞星》。
A：相聲是我們最喜歡的節(jié)目，請欣賞二(三)班于航、賀順琦為大家表演的相聲《大拇指與食指》
B：教室里，操場上，活潑的是我們孩童的天真。陽光下，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑。請欣賞配樂詩朗誦《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，表演者三(二)班
A：身體是革命的本錢，健康是學(xué)習(xí)的保證，放松心情，強(qiáng)身健體從現(xiàn)在開始。下面請欣賞三(五)班《樂樂球》表演。
B：少年兒童是祖國的花朵，茫茫宇宙大千世界，我們奮發(fā)向上。請欣賞四(四)班舞蹈《花花宇宙》。
A：我國是一個多民族國家，不同的語言不同的習(xí)俗卻有著共同的心愿，請欣賞五(一)班白宇等同學(xué)表演的民族舞蹈《扎西德勒》。
B：六月是火紅的，時(shí)代是偉大的。我們用火紅的六月去擁抱偉大的時(shí)代，請欣賞四(三)班宋佳凝同學(xué)葫蘆絲獨(dú)奏《月光下的鳳尾竹》。
A：少年兒童是民族的希望，他們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任，他們不僅要有優(yōu)良的品質(zhì)，還要有強(qiáng)健的體魄。請欣賞四(五)班武術(shù)表演《中國功夫》。
B：生活好了，更要講究衛(wèi)生。早晨起來洗刷刷，睡覺之前洗刷刷。下面請欣賞五(三)班的舞蹈《洗刷刷》。
A：增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力。交通安全教育要從娃娃抓起。請欣賞一年級同學(xué)表演的交通手勢操。
B：二(一)班的孩子們帶著他們對全校師生的祝福，為大家表演交誼舞《好運(yùn)來》，祝大家好景常在，好事常伴，好運(yùn)連連，好夢圓圓。
A：新校長新思想，舊學(xué)校新氣象，請欣賞三(一)班劉佳榮、趙真宇等表演的三句半《校園新事》
B：少年兒童是祖國的未來，祖國的希望。海闊憑魚躍，天高任鳥飛。請欣賞四(二)班大合唱《讓我們蕩起雙槳》。團(tuán)結(jié)就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼，向著新中國發(fā)出萬丈光芒。請欣賞大合唱《團(tuán)結(jié)就是力量》。
A：春天鳥語花香，春天生機(jī)盎然。春天在哪里?春天在小朋友優(yōu)美的舞姿里，請欣賞二(二)班的小朋友表演的舞蹈《春天在哪里》。
B：相聲是一種雅俗共賞的語言表演藝術(shù)，讓我們在笑聲中得到啟迪吧。請欣賞五(五)班張志宇、豐燕宇表演的對口相聲《打電話》。
A：葫蘆絲是我國云年傣族的民族樂器。用它演奏的音樂輕柔細(xì)膩，圓潤質(zhì)樸。請欣賞三(三)班劉小龍同學(xué)的葫蘆絲獨(dú)奏《婚誓》。
B：望不盡連綿的山川，蒙古包向飛落的大雁，綠色的蒙古草原給了我希望。請欣賞獨(dú)舞《蒙古人》，表演者：二(一)班王宇楠。
A：賽馬是草原上最激動人心的活動，此時(shí)我們雖看不到那萬馬奔騰的景象，卻將聽到熱血沸騰的音樂。請欣賞由五(二)楊蕭萌、郭潤婧演奏的樂曲《賽馬》
B：鮮花伴著希望盡情綻放，紅領(lǐng)巾載著心愿迎風(fēng)飛揚(yáng)。請欣賞五(四)班同學(xué)表演的大合唱《我們要做雷鋒式的好少年》。
A：櫻花爛漫時(shí)節(jié)激情綻放?，F(xiàn)代舞動感十足，魅力四射。請欣賞二(五)班現(xiàn)代舞《爛漫櫻花》。
B：生命是寶貴的，它不像離離原上草那樣周而復(fù)始。讓我們珍愛生命遠(yuǎn)離危險(xiǎn)吧。請欣賞四(三)班的三句半《安全伴我行》。
A：我們是祖國的花朵，我們是花叢中的蝴蝶?？瓷砼室碌膶氊悅儊砹?。請欣賞三(一)班的時(shí)裝秀《漂亮寶貝》。
B：世上只有媽媽好，有媽的孩子像個寶。我有兩個好媽媽，溫暖幸福多自豪。躺在祖國媽媽的懷抱里，快樂幸福享不了。請欣賞四(六)班王永艷獨(dú)唱《祖國是媽媽》。
A：少年兒童是民族的希望，少年兒童是共產(chǎn)主義的接班人。請欣賞三(三)班大合唱《我們是共產(chǎn)主義接班人》。
B：在課堂上幾個調(diào)皮鬼和老師唱反調(diào)，把老師氣走。而課下面對淘氣可愛的孩子老師由生氣轉(zhuǎn)為寬慰，究竟怎么回事?請欣賞小品《老師整我，我整老師》。
A：世界是個大舞臺，每個人踏著一樣的腳步讓我們一起來跳舞，沒有人會感到孤獨(dú)。請欣賞四(三)班表演的現(xiàn)代舞《不如跳舞》。
B：下面請欣賞六年級同學(xué)為大家?guī)淼木使?jié)目。
A：有一首詩夸我們少年兒童是新世紀(jì)的雛鷹
B：有一段歌贊我們少年是祖國的春天
A：有一場夢說得是少年強(qiáng)則國強(qiáng)
B：有一個偉人把我們比作是初升的太陽
A：不管怎樣，春天孕育著未來!
B：無論如何，少年憧憬著希望!
A：幸福的時(shí)光總是太短暫
B：快樂的日子總是那樣匆忙
A：今天的表演到此結(jié)束
合：明天再會。
甲：尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，老師，
乙：親愛的同學(xué)們，
合：節(jié)日好!
甲：一曲《__》拉開了實(shí)驗(yàn)小學(xué)第x屆藝術(shù)節(jié)的帷幕。
乙：今天的陽光最燦爛，今天的花兒最絢麗。
甲：我們的笑臉啊，比陽光還要燦爛。
乙：我們的心情啊，比鮮花還要絢麗，因?yàn)榻裉焓俏覀冏约旱墓?jié)日——
合：六一兒童節(jié)!
甲：給大家提個建議：每個節(jié)目上場、結(jié)束大家都要用熱烈的掌聲表示歡迎，感謝編排節(jié)目的老師和表演節(jié)目的同學(xué)給我們帶來的快樂。
2.乙：請欣賞實(shí)驗(yàn)小學(xué)合唱隊(duì)帶來的__縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)校歌《__》，掌聲有請。
3.《__》甲：《__》，大家知道這歌曲是誰寫的吧?是咱們的兩位音樂老師和宋校長，讓我們用熱烈的掌聲對三位老師的辛苦表示真誠的感謝!謝謝，愿她們能為我們寫出更多更好聽歌曲。請欣賞合唱《__》。
4.《__》咱們國家有多少個民族?你能說出幾個?看整裝待發(fā)的新疆姑娘為我們帶來了歌伴舞《__》，掌聲有請新疆的姑娘們。
5.《__》人病了該怎么辦?你一定會說去看醫(yī)生，對，醫(yī)生可能給你開幾包藥或者打一針，看看今天這二位是怎么治病的，請欣賞相聲《__》。
6.模特表演大家快看呢，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的模特隊(duì)來了，掌聲有請。
7.模仿秀“人這一生其實(shí)可短暫了，眼睛一閉一睜，一天過去了，嗷----”大家一定知道這是小沈陽的話，有請------模仿秀。
8.交誼舞《__》我們學(xué)校的小小舞蹈隊(duì)帶來她們新排練的交誼舞《__》，掌聲有請漂亮的姑娘上場表演。
9.相聲《__》請把你把看到的節(jié)目打個電話告訴爸爸或者媽媽，該說什么?用“我在看什么”的句式，很簡練的話語(“媽媽，我在看六一聯(lián)歡會演出?！?。看看今天這位是怎么打電話的，掌聲有請。
10.《__》太陽帶給我們七色光彩，我們成長在陽光下。七色光，太陽的光彩，我們帶著七色夢走向未來。請欣賞《七色光》，表演者_(dá)_等。
11.舞蹈《__》還是否記得唐僧西天取經(jīng)路過天竺國，國王為了能留住唐僧，讓那些美女跳起了好看的舞蹈，今天她們來到了聯(lián)歡會的現(xiàn)場，要不要看看姑娘們優(yōu)美的舞姿?掌聲有請漂亮的《__》
12.《__》播種習(xí)慣，收獲性格;播種性格，收獲命運(yùn)。()播種太陽會收獲什么?請欣賞歌伴舞《種太陽》，表演者_(dá)_等。
結(jié)束語：
甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)美麗的地方，我們幸福地歌唱，
乙：實(shí)驗(yàn)小學(xué)知識的殿堂，我們自由地翱翔。
甲：好好學(xué)習(xí)，天天向上，放飛我們心中的夢想。
乙：肩負(fù)責(zé)任，承載希望，實(shí)現(xiàn)我們心中的理想。
甲：不久的將來，還會有科技大樓和塑膠跑道……
乙：我們堅(jiān)信，隨著校園文化建設(shè)的不斷深入，實(shí)驗(yàn)小學(xué)必將迎來更加燦爛的明天!
甲：宏偉的藍(lán)圖已繪就，
乙：前進(jìn)的號角已吹響。我們堅(jiān)信：
甲：實(shí)驗(yàn)小學(xué)的師生們將不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望，
乙：再接再厲，
甲：一定做好__縣小學(xué)教育的排頭兵，
乙：領(lǐng)頭雁!
合：明天更輝煌!