A：尊敬的各位領(lǐng)導、老師，
B：親愛的同學們，大家
合：晚上好！
C：這里是東北大學生命科學與健康學院“共聚生科，攜夢前行”20__年元旦晚會的現(xiàn)場。
我是主持人__X
D：此刻，我們即將和20__揮手作別?；仡欉^去的一年，生科的航船攜一載星輝迸發(fā)出斑斕的光芒。
A：回望20__。當時光輕輕翻開夢想的新篇，一年來的努力與成功，淚水與歡笑躍然鮮活在我們眼前。
B：展望未來，士當弘毅，任重道遠，有太多的夢想與目標去實現(xiàn)，去拼搏。
C：聽，那是未來在召喚；看，那是夢想在揚帆。我們又站在了新的起點，一路劈波。
D：今天，我們相聚在這里，讓我們用心來感受，去體悟冬日里的暖陽A：今天，我們相聚在這里，讓我們敞開心扉，釋放積蓄已久的激情。B：來吧，同學們，帶著你對未來的憧憬，在這個舞臺舒展開我們的情懷！
C：來吧，朋友們，帶著你對新年的期許，在今天的晚會中暢享青春的豪情！
D：現(xiàn)在我們宣布，生命科學與健康學院“共聚生科，攜夢前行”元旦晚會
合：現(xiàn)在開始！
歡歌
B：首先進入晚會第一篇章
合：“歡聚”
A：你知道林夕的“富士山愛情論”嗎
B：你是說，喜歡一個人就要像看到富士山那樣，學會走過去
A：是啊，愛情就在那里，或許甜蜜或許悲傷，只有到了山下才能領(lǐng)會她的美妙。
B：下面有請單沐給我們帶來《富士山下》
C：本宮方才聽了一曲《富士山下》，想來甚是動聽，若是當真在富士山下與心上人邂逅想必是極好的。
D：說人話
C：咳！一來我是覺得單沐學長唱的極好，二來么，這不是我們生科自己排了一場甄嬛后傳么，激動之下就不由自主甄嬛體了
D：那還不快快有請龍博他們帶來的《甄嬛后傳》。
B：愛情總是那樣的甜美，又那么讓人憂愁
A：就像撐著油紙傘的姑娘那太息一般的目光，讓人著魔又不舍B：《因為愛情》，無論怎樣瘋狂怎樣滄桑，一切都是年輕的模樣A：有請宋東燕等人為我們帶來樂器演奏《因為愛情》
C：還記得本年度的優(yōu)秀班集體獎得主么
D：難道就是那個學霸滿天飛的1301班
C：那你們想不想看學霸們的另一面，領(lǐng)略他們飛揚的舞姿D：還等什么，有請1301班為我們帶來舞蹈《不要不要》
A：學姐你追過《那些年》嗎
B：當然啦，雖然都是很久之前的事情了，但是到現(xiàn)在還是記憶猶新，那些唯美而純潔，憂傷又惆悵的感情常常會戳中淚點。
A：那么學姐有沒有想過那些年與小清新相結(jié)合呢
B：是嘛，我都有點迫不及待了。
A：有請__01班同學為我們帶來《那些年，我們追過的少女時代》
游戲互動
綻放
B：冰雪早已覆蓋我們的足跡，遠方的陽光雀躍著接上指尖，看，有鮮花在盛開
A：咱們“歡歌”篇章就結(jié)束了，接下來請進入第二篇章：合：“綻放”
B：在新的一年里，我提前祝大家新年吉祥
A：說道吉祥啊，這次研究生學長學姐為我們準備了《圣舞吉祥》，大家鼓掌歡迎。
C：學長，如果上天給你一次穿越的機會，你會去哪個朝代D：那一定是春秋戰(zhàn)國了。
C：哦愿聞其詳。
D：哈哈，所謂漢家煙塵在東北，漢將辭家破殘賊，哪里有戰(zhàn)爭哪里才是我們好男兒的去處啊。
C：下面有請趙英博等人為我們帶來《齊楚之戰(zhàn)》
A：看了那么久的節(jié)目，不如我們來聽聽幾首音樂放松一下我們的耳朵吧
B：那就讓我們來欣賞歌曲串燒。有請待定
C：與咱們東北這旮瘩盛產(chǎn)漢子不同，那千里鶯啼的江南盛產(chǎn)文氣盎然的才子
D：可不是，四大才子的傳說至今還在江湖上流傳
C：你看，他們這不就來了
D：有請1403班同學為大家?guī)硐嗦暋端拇蟛抛印?/p>
A：（唱）風在吼，馬在叫，黃河在咆哮黃河在咆哮
B：可是現(xiàn)在哪里還有黃河咆哮的場景啊
A：所以嘛，我們都要保衛(wèi)黃河！
B：既然這樣，那我們就來欣賞1302班同學為我們帶來的《保衛(wèi)黃河》
游戲互動
啟程
A：不知不覺，晚會的第二篇章也結(jié)束了，不過沒關(guān)系，最后也是最精彩的篇章即將拉開序幕
B：你們都準備好了嗎！我們就馬上為大家獻上第三篇章
合：“啟程”
C：各位喜歡舞蹈的朋友們，接下去的節(jié)目一定能讓你們大飽眼福
D：哦我來猜猜看，舞蹈啊，那一定就是韓舞了
C：bingo！接下來為大家?guī)淼木褪菐洑獗迫说捻n舞《ineed you》
D：有請龍博和他的小伙伴們。
B：哎呦喂，最近可愁死我了，頭發(fā)都掉了好幾根
A：喲，是嗎，最近難道是期末考試你看我平時認真聽課做筆記，表示毫無壓力啊。
B：那是你。不過你還能別說，就有那么一群人，救在考試場上掀起了風雨。
A：哦有請__班帶來他們的《考試風云》
C：學長，給你一個表現(xiàn)自己的機會。
D：說！我一定當仁不讓。
C：你說，我們院最帥氣最智慧的是誰
D：那當然是你學長我
C：嗯（夸張）
D：我的院長大人了
C：接下來，由齊院長為大家?guī)愍毘睹晒艥h》，大家熱烈歡迎！
A：大家說，齊院長唱的好不好（好）
B：我提議，讓我們再一次以熱烈的掌聲感謝院長的傾情演出。
A：有這樣一群人，他們總是每次活動中最積極的人。他們卻又是每次活動最辛苦的人。
B：是啊，從策劃到收尾，他們一直在忙碌著。他們是永遠是最忙的，他們也永遠是最可愛的。
A：一年來，他們?yōu)榱宋覀冊旱木史瞰I了自己的全部才華，那么今日，他們也一樣駕著五彩云，帶來了他們的祝福
B：有請團委學生會帶來串燒《wearehere》
C：新年啦，在新的一年里，希望大家快快樂樂，圓圓滿滿
D：在新的一年里，祝大家新年快樂
C：最后一個節(jié)目，由我們大家，所有人，為我們自己線獻上《新年快樂》
A：一元復始，萬象更新
B：舊歲揚鞭已躍馬；新年折桂再乘龍
C：尋覓與圓夢，彼岸自有蓮花盛開
D：奮斗與拼搏，來年再看鯤鵬展翅
A：歌聲里，我們懷著不舍和20__作別
B：抬望眼，我們懷著期待與20__相擁
C：到此，我們的元旦晚會就畫上了一個圓滿的句號
D：祝大家元旦節(jié)快樂~提前給大家拜年啦~
A：我宣布，生命科學與健康學院心承一脈，情暖生科元旦晚會合：到此結(jié)束！
開場詞：各位同學，楊蓉老師：大家晚上好，【主持人自我介紹】，再次問候大家！
W：有人說，大學生活是一本太倉促的書，一年的喜怒哀樂就這樣翻過，給我們留下的是那么多生動的細節(jié)，精彩的片段，與那一段段溫馨的回憶
S：在這一學年中，我們付出著拼搏的汗水，品味著成功的喜悅，體會著成長的快樂。
G：在這一年中，我們結(jié)實新朋友，與他們一起經(jīng)歷風風雨雨；我們認識新老師，是他們教會我們做人的點點滴滴
W：這一年，是收獲的一年，我們收獲了恩師情與友情；
S：這一年，是成長的一年，我們學會了自立自強，擁有了堅強的性格和堅持的毅力；
G：這一年，是快樂的一年，我們學會了怎樣融入集體生活，與大家一起為夢想而拼搏；
W：這一年，是成功的一年，我們用汗水和淚水鋪墊了今日的燦爛人生；
S：這一年，是多彩的一年，在學習之余，我們參加了豐富的校園活動，為自己美好的未來構(gòu)畫著一張美好的藍圖。
G：說了這么多，同學們都快等不及了，我們的節(jié)目快點開始吧~~
1：0907街舞
表演者：徐翔（主）、林浩然、肖莎、宋宛霖
2：三個班級合唱：組合：SHE
陳宇琳、周玲珺、孟依然《魔力》
3：0907班視頻+游戲+禮物
游戲：畫畫猜猜看
《光盤》《精品相冊》《愛心永存樹》
4：0905朗誦
《獻給老師我們的歌》表演者：管理0905班全體學生
5：0905T恤簽名
《那年夏天的衣衫》表演者：管理0905班全體學生
6：0905班視頻+游戲+禮物
視頻名稱《summer》
7：0907歌曲串燒
表演者：程玉、余婷、王嘉茜、王?？ 滩┙罘f《回到過去》余婷、王家茜《舍不得》程玉《溫柔》王?？ 赌悻F(xiàn)在》姜李穎喬博《神話》
8：0906情景劇
《感恩的心》表演者：沈斌、孟冉、孫笑鳴、王鴿
9：0906班視頻+游戲+禮物
《精品相冊》、《光盤》
游戲：解開千千結(jié)
10：大合唱《相親相愛的一家人》
結(jié)束詞：
W：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節(jié)；
S：熟悉的旋律，演繹時代的激越，回蕩情懷不改的真切；
G：濃濃的恩情，傳遞歲月的年輪，打開魂牽夢繞的心扉；
W：伴隨著鮮花的芬芳，手捧著盛夏的果實，我們走進了讓我們難舍難分的六月；
S：沐浴著溫暖的陽光，享受著夏日的馨香，我們即將迎來新的生活，尋找新的方向；
G：體會著青春的歲月，品味著年輕的時光，我們將直面風雨的洗禮，經(jīng)受生活的考驗；
W：感謝這一年中楊老師對我們的關(guān)心關(guān)懷，是您及時教導我們，帶我們走出迷霧森林，為我們指明前進的方向；
S：是您讓我們明白，要從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，即使在黑暗中也要尋找屬于自己的陽光；
G：是您賦予我們力量，給予我們堅強有力的翅膀，讓我們敢于搏擊長空，尋找夢想！
S：陽光普照，園丁心坎春意濃；甘雨滋潤，桃李枝頭蓓蕾紅。
W：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。
W：幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。
S：告別今天，我們將站在新的起點，但永生永世不忘老師的恩情；
G：展望明天，我們將奮斗塑造更加亮麗的風景線，用回報感恩老師；
合：愿我們最美好的祝福一直陪伴在楊老師的身邊；
在這一年的時光里，請允許我們代表在座的各位同學對楊老師說一句“您辛苦了！”，請全體起立：
楊老師，您辛苦了！
獻花+蛋糕
解開千千結(jié)
活動的第一步由8個人拉起手圍成一個大圓圈，轉(zhuǎn)兩圈，每個人記住自己的左右手分別拉的是誰的手；第二步，手放下，在圈內(nèi)自由走動；第三步，當聽到喊“停”的時候，所有人站立不動，然后再拉起原來的左右手（可以交叉），這時就構(gòu)成了一個緊密的“結(jié)”。要求在不松手的情況下，可以用任何其他的動作，比如，轉(zhuǎn)身、蹲下、跨越等，把這個結(jié)解開。這個游戲必須通過大家的齊心協(xié)力，互相遷就、冷靜默契才能成功的完成任務。
尊敬的各位領(lǐng)導、來賓親愛的老師們、同學們：
(A)伴隨著奮斗的足跡，我們翻過了20__年的日歷，即將扣響202_年的鐘聲。站在新年的門檻上，回首過去一年，我校學子刻苦努力，勤奮學習，發(fā)奮圖強，涌現(xiàn)出了大批可歌可泣的感人事跡。
(B)為了弘揚好學力行、求實創(chuàng)新、艱苦奮斗、自強不息的校園精神，倡導公民道德風尚，展示礦大學子勤奮、求實、積極奉獻的時代風貌，中國礦業(yè)大學黨委宣傳部、學生工作處、研究生工作處、校團委、校學生會聯(lián)合舉辦了本次感動礦大20__校園十佳大學生評選活動。
(C)本次活動得到了社會各界及校內(nèi)媒體的廣泛關(guān)注，徐州新聞聯(lián)播、《徐州日報》、《彭城晚報》、《中國礦業(yè)大學報》、《礦大學子報》等媒體都對本評選活動和候選人的先進事跡進行了宣傳報道。
(D)本次活動還得到了社會各界和學校老師的支持，全校同學也積極參與其中。從宣傳推廣到人選的確定，歷經(jīng)學院推薦、確定候選人、召開新聞發(fā)布會、全校投票等多個階段，全校師生共有近8000人參與了投票，最終確定了十名感動礦大20__校園十佳大學生。
(A)這些同學中有自強不息，好學奮進的學者；有全面發(fā)展、孜孜以求的智者；有扶危濟困、無私奉獻的仁者；有勇戰(zhàn)病魔、愈挫愈勇的強者；有見義勇為、挺身而出的勇者；有志愿服務、傳遞愛心的使者。是他們，用感動的火光照耀今晚，照耀了整個20__，溫暖了整個礦大校園。
(B)今天，我們在這里舉行隆重的頒獎式，表彰他們的先進事跡，鼓舞全校同學以他們?yōu)榘駱?，讓感動充滿整個校園，使礦大成為和諧社會中的一個縮影。
(C)今天晚上，我們有幸地邀請到各位領(lǐng)導和嘉賓，他們是：......
讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的光臨。
(A)現(xiàn)在我們宣布
(合)感動礦大20__校園十佳大學生頒獎晚會現(xiàn)在開始。
感動礦大20__校園十佳大學生頒獎晚會串詞
[兩位主持人，一人至主持區(qū)，一人至訪區(qū)]
(A)寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來面臨生活帶來的苦難和壓力，他們卻帶著自強不息，求實奮進的信念，在礦大演繹著不屈不撓的人生。有請湯艷飛、許敏、李杰同學(第一組：自強不息)。
[湯艷飛、許敏、李杰同學走到訪談區(qū)]
(B)三位同學，你們好!三位在逆境中自強不息，求實奮進的感人事跡如今在礦大廣為傳頌，在這里我們有幾個問題，想問一問你們
湯燕飛同學，聽說你將愛心送到了需要幫助的聾啞孩子那里，帶動同學到奎園小學義務家教，在家鄉(xiāng)開辦免費輔導班為村里孩子輔導功課，請問你怎么會想到要做這些事呢
[湯艷飛同學回答問題]
(B)湯艷飛同學的義務家教和輔導班都得到了有關(guān)單位的好評，相信我校將有更多同學向湯同學學習，將愛心永遠傳遞下去。
趙：各位領(lǐng)導
李：各位同事
合：大家晚上好！
趙：新年新氣象，主持也變樣。在主持屆叱咤風云，興風作浪多年的迅哥也退隱江湖，開始轉(zhuǎn)作幕后了。我是新人趙—。
李：我是李—。作為新人的我們將秉承讓大家“吃好、喝好、玩好”的原則，以頭拱地的精神主持好這次晚會，為大家服務。
趙：在剛剛過去的—年，對于我們來說又是不平凡的一年，在行領(lǐng)導的關(guān)懷下，在行長的正確帶領(lǐng)下，在各位同事的共同努力下，我們行的各項經(jīng)營指標，又有了新的突破。
李：今天我們大家相聚一堂，回顧展望，在這個喜慶的日子里，共同慶祝支行的快速發(fā)展。多年來，每一位—行人始終堅持人性化服務，以穩(wěn)健的工作作風和積極進取的精神贏得了廣大客戶的信賴，為支行的持續(xù)發(fā)展打下了一個堅實的基礎(chǔ)，讓我們滿懷喜悅的告別過去的一年，更加自信的跨入新年。
趙：今天，我們相聚在這里，這里的飯好、菜好、酒好，請敞開你的心扉，放松你的腰帶，給你的肚子也來它一個年終總結(jié)！
李：今天，我們相聚在這里，哥們帥、姐們靚，請釋放你的激情，呼喚你的野性，能喝的使勁喝，能唱的使勁唱，能玩的使勁玩！
趙：特別提示，今天我們準備了豐厚的獎品，你可以通過表演節(jié)目，參與游戲和幸運大抽獎的方式得到它們
李：在晚會正式開始之前，請大家斟滿酒杯，用熱烈的掌聲歡迎我們的楊行長上臺致祝酒辭！
趙：大家靜一靜。覺得今天的菜怎么樣，酒夠了嗎？有四位演員可是著急了，想上臺來表演個節(jié)目。大家想不想看？有請李—、于、程、劉代表人民路營業(yè)部表演三句半。
節(jié)目一：市場部雙簧（需要引子，沒想出來）
趙：大家說他們配合得默不默契，好，看了市場部精彩的演出，大家也不要都坐著了，上臺來活動一下怎么樣？今晚的重頭戲馬上就要開始了。下面就把現(xiàn)場交給我們的游戲主持于小姐。
游戲一：吸管運輸（兩組，每組5人，于解說，李趙配合，示范）
節(jié)目二：敦化路三句半（引子：多年來，一直有一支神秘的組合隱藏在敦化路某處，他們沒日沒夜的搞創(chuàng)作，卻從來沒有一部作品能夠登上舞臺，今天，他們終于要爆發(fā)了，他們的出現(xiàn)，必將給中國三句半界帶來一場浩劫，他們可以用以下兩句話來形容：“橫看成嶺側(cè)成峰，高矮胖瘦各不同”，下面就用熱烈的掌聲有請他們閃亮登場。
游戲二：搶板凳（分組，共兩組，配樂或敲鼓，于解說，李趙配合，示范）
抽獎：三等獎
（魏行長1、呂行長2）：（引子）大家說剛才的三男一女組合表演得三句半怎么樣？（觀眾說好）再來一個要不要？（觀眾說要）。好，下面咱就變變樣，咱們?nèi)嗣衤肪蜕先荒薪M合，大家就用同樣熱烈的掌聲歡迎來自人民路營業(yè)部的現(xiàn)場PK！
節(jié)目三：營業(yè)部三句半夸夸營業(yè)部的諸位好漢
游戲三：數(shù)鈔票（每次一人，每人一分鐘，一次性上完，于問問題，李掐表，趙復點）
抽獎：二等獎
楊行長：大家今天高不高興？（觀眾回答高興）想不想要個更高興的？呂行長在臺下已經(jīng)坐不住了，想不想聽呂行長為大家吼上幾嗓子？好，下面就有請呂行長為大家高歌一曲，大家歡迎！
節(jié)目四：歌曲
呂行長：聽完呂行長優(yōu)美的嗓音，下面進行下一個游戲，有請我們的游戲小姐。
游戲四：分工協(xié)作（李、趙拿抽簽箱，于解說，李趙配合，示范）
抽獎：一等獎
結(jié)束語
趙：精彩的節(jié)目，嘹亮的歌聲，讓我們大家的心更加貼近；感人的故事，創(chuàng)新的激情，讓我們的支行更有力量。
李：明天我們都將再次踏上工作的崗位，為實現(xiàn)20年公司目標而努力！讓我們在明天會更好的歌聲中，共同祝愿我們的支行明天會更好，我們的家人明天會更好，愿我們大家一起攜手并進，在20年里創(chuàng)造更多的奇跡。
趙：春節(jié)聯(lián)歡晚會到此結(jié)束，再次感謝徐總的光臨，感謝三位行長，感謝在座各位的積極參與，祝大家晚安！
甲乙：敬愛的老師，
丙?。河H愛的同學
合：大家好！
甲：送去五月的芬芳
乙：迎來六月的時光
丙：我們的心像怒放的花朵
丁：蕩起一片歡樂的海洋！
甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉(xiāng)。
乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。
丙：六月，是一支歌，一支幸福的歌—
?。盒∨笥褌冞~著喜悅的步子，走進了六月，走進了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
甲：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。
乙：盡管，我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。
丙：在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說一聲
合：謝謝你們，辛勤的老師！謝謝你們，還在辛勤勞動的爸爸媽媽！
?。喝嗔宦?lián)歡會
合：現(xiàn)—在—開—始—?。?！
甲：常看電視的同學，一定看過《果寶特攻》吧！而今天，咱們班就有三位“果寶”要為我們演出一場《果寶特攻》！有請三位“果寶”、__、__！
乙：謝謝三位“果寶”的精彩表演。同學們聽說過曹操偏愛棉花糖嗎？下面有請__、__、__三位“曹操”來為我們演唱《曹操》—《偏愛》—《棉花糖》。
丙：三位“曹操”的歌聲真美妙，謝謝。同學們，世界上的隱形飛機是怎么隱形的呢？我說是__、__、__三位魔術(shù)師發(fā)明的“神奇隱形膠”把他們變隱形的。有請三位魔術(shù)師的魔術(shù)“神奇隱形膠”
?。喝荒g(shù)師的神奇隱形膠果然神奇，—發(fā)生的地震觸動著我們?nèi)珖嗣竦男?，把愛送給玉樹災區(qū)的人民，送給全天下的人，愿天下充滿愛。下面有請__、__、__、__演唱《相信愛》
甲：相信愛，就會相信全國各族人民團結(jié)的力量是偉大的，再讓我們欣賞一下歌舞《民族》，表演者：__、__、__
乙：同學們都聽過雙簧吧，而我班同學很有創(chuàng)新精神，發(fā)明了“五簧”，讓我們擦亮眼睛看，伸直耳朵聽“五簧”。表演者：__、__、__、__
丙：當里個當，當里個當，
?。喊?，__，你在干嗎？
甲：我在學快板，
乙：得，還是有請專業(yè)人員__、__、__、__來表演快板“劉老六”吧，有請
丙：聽完快板，讓我們再聽一首快歌“滴喱滴瀝”，有請__、__、__歌唱《春天》。
?。海ǔ按禾煸谀抢镅剑看禾煸谀睦?？”
甲：哎，干哈？
乙：意猶未盡啊
丙：別意猶未盡了，我要報節(jié)目了！下面欣賞魔術(shù)。表演者：__、__、
?。喊パ?，多希望這個魔術(shù)是變錢的啊，咱差錢，可有幾位不差錢。下面請欣賞__、__、__、的小品“不差錢”
甲：鄉(xiāng)下的孩子可能比我們更差錢，需要我們大家的奉獻，需要我們的幫助與關(guān)心。請欣賞小品《鄉(xiāng)下的孩子》表演者：__、__、__、
乙：大家眾所周知，__有一拿手本領(lǐng)，跳拉丁舞。請大家歡迎__的拉丁舞。
甲：有一首詩，夸我們兒童是新世紀的雛鷹。
乙：有一段歌，贊我們少年是祖國的春天。
丙：有一場夢，說的是少年強則國強。
丁：有一個偉人，把我們比作是初升的太陽。
甲：新世紀的太陽正照耀著我們前進，
乙：新世紀的鮮花正伴隨著我們同行。
丙：胸懷天下，我們踩著師長的肩膀，站得更高，看得更遠；
?。悍叛畚磥?，我們裝上千里眼，順風耳，聽得更多，走得更穩(wěn)。
甲：我們的心正和時代的脈搏一起跳動
乙：我們將以一顆感恩的心靈，回報父母的養(yǎng)育之恩，回報老師的辛勤教誨。
合：我們將用一種負責任的態(tài)度和行動來證明，“我們能做得會更好”！謝謝大家，六一文藝聯(lián)歡會到此結(jié)束！