大型文藝晚會(huì)主持稿模板

| 吉智0

大型文藝晚會(huì)主持稿模板篇1

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、

乙:各位來(lái)賓!

丙:親愛(ài)的老師們

?。和瑢W(xué)們!

合:大家晚上好!

丙:童年是快樂(lè)的兒歌

丁:童年是鮮艷的花朵

甲:童年是初升的太陽(yáng)

乙:童年是無(wú)畏的拼搏!

丙:童年是一支歌,跳躍著美妙的音符 ?。和晔且皇自?shī),充滿了幻想和憧憬 甲:童年是一幅畫(huà),稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界。 乙:童年是七彩衣,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑 丙:六月,是我們的花季, 丁:六月,讓我們的明天更燦爛 甲:六月,帶給了我們金色的童年 乙:六月,我童年的搖籃,我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。丙:在盼望中,我們的節(jié)日終于來(lái)了! 甲:在期待中,節(jié)日的號(hào)角吹響了! 乙:是綠洲的甘泉和沃土,滋養(yǎng)了纖細(xì)的幼苗 ?。菏抢蠋煛职謰寢尩臒o(wú)私情懷,孕育了無(wú)數(shù)未來(lái)的希望 丙:感謝您,敬愛(ài)的老師 ?。焊兄x您,親愛(ài)的爸爸媽媽 丙丁合:讓我們說(shuō)一聲:老師!謝謝您!爸爸媽媽?zhuān)≈x謝您! 甲:看,孩子們的花裙子飄起來(lái)了!乙:聽(tīng),我們歌兒唱起來(lái)了! 甲:北大新動(dòng)力教育小學(xué)部、青少年宮初中部“慶六一”大型文藝晚會(huì)合:現(xiàn)—在—開(kāi)—始!

1、《祝福祖國(guó)》

甲臺(tái):今天,在這樣一個(gè)特殊的節(jié)日里,我想將心中最美好的祝福獻(xiàn)給天下所有的兒童,但更重要的還要把這份祝福獻(xiàn)給我們偉大的祖國(guó),祖國(guó)以她寬廣的胸懷,磅礴的氣勢(shì),鑄就著一個(gè)又一個(gè)的奇跡六一串詞、“六一”大型文藝晚會(huì)主持稿及“六一”的節(jié)目主持(中文。英文)六一串詞、“六一”大型文藝晚會(huì)主持稿及“六一”的節(jié)目主持(中文。英文)。祝福你,祖國(guó)!為了這一天,我們已經(jīng)期待很久。下面讓我們用最熱列的掌聲請(qǐng)出開(kāi)場(chǎng)舞《祝福祖國(guó)》六一串詞、“六一”大型文藝晚會(huì)主持稿及“六一”的節(jié)目主持(中文。英文)。

2、《潑水歌》

乙:童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),快樂(lè)是她們此時(shí)的心情,快樂(lè)是她們舞蹈的動(dòng)力!

下面讓我們跟著學(xué)前班的小孩子們一起去玩潑水游戲,一起去唱潑水歌吧!掌聲有請(qǐng)舞蹈《潑水歌》

3、《翻身農(nóng)奴把歌唱》

丙:翻身農(nóng)奴把歌唱,幸福的歌聲傳四方,歌唱偉大的共產(chǎn)黨,暢談幸福的新生活,不再做那牛和羊。下面請(qǐng)欣賞藏族舞蹈《翻身農(nóng)奴把歌唱》掌聲有請(qǐng)。

4、《讀書(shū)郎》

丁:下面請(qǐng)欣賞孩子們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《讀書(shū)郎》,掌聲有請(qǐng)。

5、《不如跳舞》

丙臺(tái):剛才看到臺(tái)上小孩子們歡天喜地的樣子,二年級(jí)的小朋友們也無(wú)比興奮,有什么活動(dòng)最能表達(dá)出內(nèi)心的喜悅呢?不如跳舞吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》掌聲有請(qǐng)六一串詞、“六一”大型文藝晚會(huì)主持稿及“六一”的節(jié)目主持(中文。英文)串詞。

6、《長(zhǎng)江七號(hào)》

甲:非常感謝孩子們的精彩表演,接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)》。

7、《佤山印象》

免責(zé)聲明:本文僅代表作者個(gè)人觀點(diǎn),與本網(wǎng)無(wú)關(guān)。

大型文藝晚會(huì)主持稿模板篇2

甲:新年的鐘聲即將敲響

乙:時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕

丙:伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光

?。?0--年元旦如約而至

甲:在這一刻,我們已經(jīng)感到春的氣息

乙:這是我們班級(jí)的春天

丙:這是我們學(xué)校的春天

?。哼@更是我們每個(gè)人的春天

甲:今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受小學(xué)這最后一段美好時(shí)光

乙:今天,我們相聚在這里,一起用心在感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪

丙:今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情

?。航裉?,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄

合:六(2)班20--年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

甲:伴著時(shí)光的腳步聲,我們即將告別這美好的小學(xué)生活, 在過(guò)去的五年半里,我們有歡笑,有沮喪;有快樂(lè),有難過(guò)!這些美好的回憶都匯聚在接下來(lái)的琴聲里,下面有請(qǐng)__為我們獨(dú)奏一曲《童年的回憶》。

乙:水千條山萬(wàn)座我們?cè)煌哌^(guò),每一次相逢和笑臉都彼此銘刻,在陽(yáng)光燦爛歡樂(lè)的日子里,我們手拉手啊想說(shuō)的太多,星光灑滿了所有的童年,風(fēng)雨伴隨著成長(zhǎng)的腳步。下面請(qǐng)欣賞由__、__給我們帶來(lái)的吉他彈奏。

丙:每當(dāng)聽(tīng)到有人說(shuō)“下面就是見(jiàn)證奇跡的時(shí)候 ”,大家都會(huì)想到魔術(shù)大師__,他那變幻莫測(cè)的精彩表演令我們嘆為觀止。今天我們班也來(lái)了一位魔術(shù)師,有請(qǐng)__為大家表演紙牌魔術(shù)。

?。和甑募堬w機(jī),終于飛回我手里,所謂的那快樂(lè)赤腳在田里追蜻蜓追到累了,偷摘水果被蜜蜂給叮到怕了,我靠著稻草人吹著風(fēng)唱著歌睡著了,哦,陽(yáng)光灑在路上就不怕心碎,隨著稻香河流我們繼續(xù)奔跑。聽(tīng),__同學(xué)彈奏的吉它在稻香蟲(chóng)鳴中格外地清脆,讓我們以熱烈的掌聲歡迎他上臺(tái)表演《稻香》。

甲:喜怒哀樂(lè)這幾種表情中大家最喜歡的莫過(guò)于“笑”了,開(kāi)懷大笑、眉開(kāi)眼笑、抿嘴一笑,都會(huì)讓我們?cè)诰o張的學(xué)習(xí)之余得到很好的放松,也更加深了我們的同學(xué)情誼。下面請(qǐng)__同學(xué)上臺(tái)來(lái),看他們表演的笑話節(jié)目能否讓我們捧腹大笑呢?

乙:這幾年在我們同學(xué)中掀起了一股星座熱,不同的星座預(yù)示不同的性格、不同的日子會(huì)流露出不同的心情,下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)的吉他獨(dú)奏《獅子座》。

丙:“我和你心連心,共住地球村”聽(tīng)到這首歌,就會(huì)讓我們想起20--北京奧運(yùn)那令人振奮的場(chǎng)景,今天在這里,讓我們欣賞__為同學(xué)的瓷笛演奏《我和你》

?。和瑢W(xué)們課間相互吹過(guò)牛沒(méi)有?想必大家都有這段經(jīng)歷吧。可再怎么吹,恐怕也比不過(guò)今天兩位“吹牛大王”吧,請(qǐng)吹牛大王__、__表演相聲《吹?!?/p>

甲:強(qiáng)大的祖國(guó)是我們堅(jiān)強(qiáng)的后盾,中華少年志氣高,中華少年本事大,中華少年勇往直前、我們就是意氣風(fēng)發(fā)的中華少年。請(qǐng)欣賞__四位同學(xué)帶來(lái)的詩(shī)朗誦《中華少年》

乙:大家一定還記得那個(gè)凄美的童話故事《美人魚(yú)》吧,那條小小美人魚(yú)常向往海面上神秘的世界,她的善良、真誠(chéng)深深地打動(dòng)了我們每個(gè)人的心田。就讓我們今天再重溫那個(gè)美麗的童話故事,請(qǐng)__上臺(tái)為我們合唱《泡沫美人魚(yú)》。

丙:豐富的想象力給我們插上了飛翔的翅膀,異想天開(kāi)也能讓我們發(fā)現(xiàn)大自然界的無(wú)窮奧秘,讓我們一起參與到《異想天開(kāi)》這個(gè)游戲中來(lái)吧。

?。耗懵?tīng)見(jiàn)過(guò)海的聲音嗎?你想分享大海的力量嗎?你想感受海的溫柔嗎?你想凝視水兵臉上那安詳?shù)奈⑿?請(qǐng)欣賞__表演的葫蘆絲演奏《軍港之夜》

甲:看來(lái)大家的游戲癮還沒(méi)過(guò)足吧,那就讓我們繼續(xù)一個(gè)新的游戲,那就是搶板凳,游戲規(guī)則大家都很熟悉吧,——

乙:考考考,老師的法寶;分分分,學(xué)生的命根;抄抄抄,我們的絕招。每當(dāng)面臨考試,想必同學(xué)們都會(huì)緊張不已。下面請(qǐng)欣賞小品《考試》,看看這些學(xué)生們是怎么應(yīng)對(duì)考試的。

?。洪L(zhǎng)亭外古道邊,芳草碧連天,晚風(fēng)拂柳笛聲殘,夕陽(yáng)山外山。下面請(qǐng)欣賞__同學(xué)給我們帶來(lái)的薩克斯表演《送別》。

結(jié)束語(yǔ):

甲:今天的聯(lián)歡會(huì)進(jìn)入尾聲了,讓我們用掌聲把祝福送給辛勤培育我們的各位老師們

乙:祝他們新年快樂(lè)、身體健康!

丙:同時(shí),也把祝福送給在座的每一位

丁:祝大家萬(wàn)事如意、心想事成!

甲:再多的歌也抒不盡我們心中的豪情

乙:再美的舞也表達(dá)不完我們滿懷的信心

丙:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫

丁:團(tuán)聚的日子特別讓人感動(dòng)

甲:今天我們 歡歌笑語(yǔ)

乙:今天我們 暢想未來(lái)

丙:讓我們記住今天

?。鹤屛覀兤诖魈?/p>

合:六(2)班元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束

大型文藝晚會(huì)主持稿模板篇3

開(kāi)場(chǎng)前,音樂(lè)《畢業(yè)生》《祝你一路順風(fēng)》;

畫(huà)面1:“我們從那里起航”主頁(yè)面;

第一部分開(kāi)場(chǎng)

師1:當(dāng)盛夏伴著暖暖的陽(yáng)光,和著動(dòng)人的旋律款款走來(lái);

師2:當(dāng)盛夏吹開(kāi)美麗的花期,舞動(dòng)著盈盈綠意揮手喝彩。

生1:我們歡欣,我們?nèi)杠S,我們高歌。

生2:我們共同走進(jìn);

合:收獲的七月。

師1:七月是火熱的季節(jié)。

師2:七月是離別的花季。

師1:七月,我們共同品嘗收獲的喜悅。

師2:七月,我們共同感受離別的傷感。

生1:今日,我們集合在那里,用活力再次點(diǎn)燃我們心中的火焰。

生2:今日,我們相聚在那里,用真情再次訴說(shuō)我們心中的留戀。

第二部分回憶

生1:回想六年前的今日,我們個(gè)個(gè)滿臉稚氣,拉著爸爸媽媽的手,帶著對(duì)知識(shí)的渴求踏入__小學(xué),成為一名活潑可愛(ài)的小學(xué)生;

師1:六年后的今日,你們將要離開(kāi)母校,踏入中學(xué)學(xué)校,翻開(kāi)人生嶄新的一頁(yè)。

生2:今日讓我們共同拾起記憶中的溫馨與歡樂(lè),讓歡樂(lè)的種子灑向四面八方,讓歡樂(lè)的翅膀帶著我們?nèi)ワw翔。

師2:那就讓我們一齊來(lái)回味六年來(lái)的歷程,回憶我們一齊經(jīng)歷的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看看我們以往稚嫩的面容……

回憶小學(xué)生活精彩片段PPT出示:畫(huà)面3(師1讀)之后逐個(gè)點(diǎn)認(rèn),學(xué)生喊出畫(huà)面上同學(xué)的名字。到__停,(師2說(shuō)):下頭讓我們一齊回顧小學(xué)生活的精彩片段,點(diǎn)擊__,自動(dòng)播放,到191停。

第三部分感恩教師

學(xué)生開(kāi)始讀,播放教師圖片;

生1:這六年,我們?cè)谀感5南ば年P(guān)懷下,茁壯成長(zhǎng)!

生2:這六年,我們?cè)诮處煹募?xì)心教導(dǎo)下,歡樂(lè)成長(zhǎng)!

生1:您用一根教鞭,指著通向夢(mèng)想的航向。

生2:您用一支粉筆,指點(diǎn)知識(shí)王國(guó)的迷津。

生1:一尺講臺(tái),映著教師高大的身影。

生2:一塊黑板,記下教師無(wú)限的深情。

生1:您用辛勤的汗水,哺育了春日破土的嫩苗。

生2:您用春風(fēng)般的關(guān)懷,溫暖著我們的心靈。

生1::多謝親愛(ài)的教師,在這六年中,是您給了我們無(wú)微不至的關(guān)懷,是您的悉心呵護(hù),才使我們健康成長(zhǎng)。

生2::多謝親愛(ài)的教師,在這六年中,是您給了我們春風(fēng)化雨的教育,是您的諄諄教導(dǎo),才讓我們啟帆遠(yuǎn)航。

生1:下頭,請(qǐng)我們的畢業(yè)生向全體教師,表達(dá)自我的敬意。

(表演節(jié)目《恰同學(xué)少年》)

生1:同學(xué)們,難忘師生相處的一朝一暮,難忘師恩如海的濃濃深情,有請(qǐng)畢業(yè)生代表,為六年中曾教過(guò)我們的教師,獻(xiàn)上溫馨的禮物。

放音樂(lè)《每當(dāng)走到教師窗前》

(學(xué)生尋找以往的教師,獻(xiàn)花,然后和教師手拉手走到前面,都到齊后,音樂(lè)停。

生1:今日,我們就要畢業(yè),就要離開(kāi)你們。我們多么期望能再次聽(tīng)到你們的教導(dǎo),聽(tīng)到你們的祝福。

(教師朗誦節(jié)目)配樂(lè):《神秘花園》,之后其他教師每人一句祝福。

生2:讓我們?cè)僬嬲\(chéng)地說(shuō)一聲:教師,辛苦了!請(qǐng)理解我們?nèi)w19屆學(xué)生至真至誠(chéng)的謝意!全體學(xué)生起立!同學(xué)們,請(qǐng)讓我們一齊說(shuō):教師,多謝您!您辛苦了!

生1:親愛(ài)的教師,多謝您,是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2:敬愛(ài)的教師,感激您,是您為我們揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

合:祝福我們的教師身體健康,桃李滿園!

第四部分感恩父母(畫(huà)面:感恩父母自動(dòng)播放)

師1:從呱呱墜地到如今風(fēng)華正茂的青春少年,

師2:一路走來(lái),你的身邊始終有關(guān)注的目光;

師1:你的冷暖始終有人掛在心間;

師2:你的甘苦始終有人時(shí)刻掛念;

師1:十幾年的一日三餐,不知你是否懂得其中的付出;

師2:那逐漸增大的衣衫,不知你是否感到其中的奉獻(xiàn);

師1:她扶了你千回百回,才有了你的學(xué)步蹣跚;

師2:她教了你千遍百遍,才有了你的第一聲語(yǔ)言;

師1:如果說(shuō)母愛(ài)是船,載著我們從少年走向成熟;

師2:那么父愛(ài)就是一片海,給了我們一個(gè)幸福的港灣;

師1:如果母親的真情,點(diǎn)燃了我們心中的期望;

師2:那么父親的厚愛(ài),將是鼓起我們遠(yuǎn)航的風(fēng)帆。

師1:許久以來(lái),我們習(xí)慣了一種關(guān)愛(ài),漸漸的我們忘記了感動(dòng),忘記了說(shuō)聲多謝。

《感恩父母》的PPT停;

師1:在這異常的時(shí)刻,孩子們要用他們的歌聲來(lái)表達(dá)對(duì)父母的感激之情。

下頭請(qǐng)全體同學(xué)起立,齊唱《母親》。

播放音樂(lè)《母親》第一段;

師2:今日,讓我們觸摸心底里最柔軟的角落,張開(kāi)我們的雙臂,擁抱父母,大膽說(shuō)出我們的愛(ài)。

師1:請(qǐng)同學(xué)們一齊說(shuō):爸爸(媽媽),我愛(ài)您!

第五部分:摘紅領(lǐng)巾(主頁(yè)面1)

師2:正是有了你們的悉心呵護(hù),孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長(zhǎng),您見(jiàn)證了孩子成長(zhǎng)的每一步。今日,孩子們即將小學(xué)畢業(yè),開(kāi)始自我新的人生篇章,下頭我們請(qǐng)各位家長(zhǎng),再和孩子一齊經(jīng)歷一次標(biāo)志性的時(shí)刻。紅領(lǐng)巾是少先隊(duì)員的標(biāo)志,也是小學(xué)生的標(biāo)志。五年前,他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,站在隊(duì)旗下宣誓,成為一名光榮的少先隊(duì)員。今日請(qǐng)各位家長(zhǎng)為自我的孩子取下紅領(lǐng)巾,表示他們今日結(jié)束小學(xué)生活。同學(xué)們,請(qǐng)珍藏這條紅領(lǐng)巾,珍藏這段人生的完美回憶。下頭請(qǐng)聽(tīng)指揮:請(qǐng)家長(zhǎng)為孩子摘下紅領(lǐng)巾,然后學(xué)生雙手接過(guò)。(家長(zhǎng)為孩子摘取紅領(lǐng)巾)

第六部分校長(zhǎng)致辭(主頁(yè)面1)

師1:祝賀我們?cè)谧拿恳晃煌瑢W(xué),從這一刻開(kāi)始你們就不再是小學(xué)生了,我們已經(jīng)開(kāi)始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學(xué)們,此刻為自我喝彩,為自我鼓掌吧,掌聲送給我們自我,好嗎?今日,在我們即將離開(kāi)母校的時(shí)刻,讓我們最終一次聆聽(tīng)可敬可愛(ài)的x校長(zhǎng)對(duì)我們的殷切期望!大家掌聲歡迎。(x校長(zhǎng)講話)

第七部分結(jié)束(主頁(yè)面1)

放音樂(lè)《祝你一路順風(fēng)》小聲做背景音樂(lè);

師1:七月流火,你們將帶著眾人的期望離開(kāi)美麗學(xué)校;

生1:九月絢爛,我們又將與親愛(ài)的朋友一同走進(jìn)新的學(xué)校。

生2:此時(shí)我要說(shuō),我們衷心感激您——親愛(ài)的母校,是您給了我們信心和果敢,為我們一生的發(fā)展供給扎實(shí)的積淀。

師2:此刻我要說(shuō),我們衷心感激你——可愛(ài)的孩子們,是你們給了我們無(wú)限的樂(lè)趣、活力與動(dòng)力。

合:此時(shí)此刻,讓我們共同祝愿;

生合:祝愿母校__,蒸蒸日上,蓬勃發(fā)展。

師合:祝愿孩子們健康歡樂(lè),前程似錦。

師1:當(dāng)學(xué)校里的丁香花再一次競(jìng)相開(kāi)放,

師2:相信你會(huì)和我們一樣,會(huì)心存感動(dòng)的說(shuō),

生1:那里有我們的完美回憶,

生2:那里有我們共同的愛(ài),

生合:那里是我們永遠(yuǎn)的港灣。

生合:教師,再見(jiàn)!

師合:孩子們,再見(jiàn)!

《祝你一路順風(fēng)》音樂(lè)放大。

大型文藝晚會(huì)主持稿模板篇4

一、開(kāi)場(chǎng)白

在我們剛剛踏入__中學(xué)的校園時(shí),便決定了一定會(huì)有這樣一個(gè)特殊的日子。

此時(shí)此刻,我們每一個(gè)人都既興奮喜悅,又帶著一絲離別的感傷。

不管怎樣,今天對(duì)我們?cè)趫?chǎng)的每個(gè)人都有極不尋常的意義。

我們?cè)诮裉?,為三年的高中生活?huà)上了圓滿的句號(hào)。

我們?cè)诮裉?,將開(kāi)始一個(gè)美好的未來(lái),讓世界為我們驚嘆。

我們不必感傷,時(shí)間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。

聽(tīng),你能聽(tīng)到嗎??jī)汕Ф囝w心一齊跳動(dòng)的聲音,多么有力,多么堅(jiān)強(qiáng),充滿著青春的活力。我們應(yīng)該自豪,應(yīng)該為自己而驕傲。

昔日的我們以成為一名__中學(xué)人而自豪,今天的我們將會(huì)讓__中學(xué)為我們而驕傲!在這最后的日子里,再熟悉得不能再熟悉的田徑場(chǎng)中,

我們要驕傲地宣布:青春無(wú)悔!

我們要盡情地高唱青春之歌,我們要自豪地吶喊:青春萬(wàn)歲!

__中學(xué)高_(dá)_級(jí)畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式現(xiàn)在開(kāi)始!

請(qǐng)全體起立,升國(guó)旗,奏國(guó)歌,敬禮!

二、校歌

我們的母校,__中學(xué),創(chuàng)始于__年,多年來(lái),她秉承“啟文修身養(yǎng)正氣,求是創(chuàng)新育全人”的辦學(xué)宗旨,為社會(huì)培養(yǎng)了一批又一批優(yōu)秀人才。讓我們齊唱校歌,紀(jì)念我們?cè)谀感A粝碌狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。有請(qǐng)方謙老師。

三、介紹嘉賓領(lǐng)導(dǎo)

歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個(gè)特殊的日子,今天是個(gè)值得慶賀、值得永遠(yuǎn)銘記的日子。出席今天典禮的領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓有

他們是大家在__中學(xué)三年成長(zhǎng)歷程的見(jiàn)證人,讓我們以熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

四、教育局領(lǐng)導(dǎo)致辭

下面有請(qǐng)縣教育局__局長(zhǎng)致辭

五、表彰頒獎(jiǎng)

感謝各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的關(guān)心。

今天,__中學(xué)的接力棒終于傳到我們手中,高考僅咫尺之遙。

經(jīng)歷了十二載寒窗苦讀,無(wú)數(shù)次的失敗成功,我們終于進(jìn)入了收獲的時(shí)節(jié)。

在我們身邊有這樣一批品學(xué)兼優(yōu)、全面發(fā)展的榜樣,今天他們將被授予稱(chēng)號(hào)。

有請(qǐng)__副校長(zhǎng)宣布表彰決定,并請(qǐng)學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)。

六、學(xué)生代表發(fā)言

高中三年,我們?cè)谶@里留下的有歡笑,有淚水,有奮斗,有失落。如今,我們即將離開(kāi)這個(gè)見(jiàn)證我們成長(zhǎng)的校園,同學(xué)們的心中一定感慨萬(wàn)千。下面有請(qǐng)學(xué)生代表,高三x班__同學(xué)發(fā)言

七、教師代表發(fā)言

在我們?nèi)甑母咧猩钪?,老師們的諄諄教誨和拳拳愛(ài)意陪伴我們始終,現(xiàn)在,我們即將奔赴高考考場(chǎng),他們也一定有很多話想對(duì)我們說(shuō)。接下來(lái)有請(qǐng)教師代表,我們敬愛(ài)的年級(jí)主任__老師講話

八、畢業(yè)證書(shū)

三年來(lái),我們?cè)跓o(wú)涯學(xué)海乘風(fēng)破浪,我們?cè)谟袕綍?shū)山奮勇登攀,經(jīng)歷無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,一路征戰(zhàn),終見(jiàn)彩虹。下面請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為同學(xué)們頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)!請(qǐng)各班班長(zhǎng)上臺(tái)領(lǐng)取證書(shū)!

九、成人宣誓儀式

同學(xué)們,我們已經(jīng)年滿十八周歲了,在成人之際,我們歡聚在一起,舉行隆重的18歲成人宣誓儀式。十八個(gè)春秋,十八個(gè)冬夏,我們已經(jīng)走出美麗的童話,我們開(kāi)始走向成熟和瀟灑。讓天空做證,讓大地做證,我們十八歲時(shí)許下的金子般的諾言。讓我們面對(duì)鮮艷的中華人民共和國(guó)國(guó)旗,以成人的姿態(tài)、豪邁的語(yǔ)調(diào)莊嚴(yán)宣誓。接下來(lái)請(qǐng)__老師領(lǐng)誓,全體同學(xué)起立。

十、校長(zhǎng)寄語(yǔ)

它回響在__中學(xué),洶涌在心田,它將時(shí)刻激勵(lì)著我們向著新的目標(biāo)奮進(jìn)。我們的成長(zhǎng),離不開(kāi)老師的悉心呵護(hù)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的貼心關(guān)懷,今天,學(xué)校__校長(zhǎng)也來(lái)到了畢業(yè)典禮的現(xiàn)場(chǎng),他帶來(lái)了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的殷切囑托。下面有請(qǐng)__校長(zhǎng)。

十一、獻(xiàn)花儀式

您不是演藝家,卻吸引著我們渴求的目光;您不是歌唱家,卻讓知識(shí)的清泉叮咚作響;您不是雕塑家,卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學(xué)習(xí)中,多少老師為我們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻(xiàn)。下面請(qǐng)教師代表上臺(tái),接受這束飽含同學(xué)們深情的鮮花。

十二、畢業(yè)歌

畢業(yè)是我們?nèi)松粋€(gè)階段的終結(jié),更是人生一個(gè)新征程的開(kāi)端。明天,我們又將帶著各自的夢(mèng)想,駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航,直掛云帆,乘風(fēng)破浪。讓我們高唱《畢業(yè)歌》!

十三、結(jié)束語(yǔ)

敬愛(ài)的母校,我心中永遠(yuǎn)的明燈;

敬愛(ài)的母校,我心中清冽的甘泉!

尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)感激您;

尊敬的老師,我們永遠(yuǎn)銘記您!

讓我們記住這美好的三年,記住這難忘的一刻,

讓我們的手緊緊握在一起,讓我們肝膽相照,同舟共濟(jì)!

老師們,同學(xué)們,畢業(yè)典禮就要結(jié)束了,但我們的師生情,同學(xué)情永遠(yuǎn)不會(huì)中止。愿我們一帆風(fēng)順、夢(mèng)想成真,祝福我們的明天更美好!

同學(xué)們,不管將來(lái)我們走到哪里,母校老師的心都會(huì)永遠(yuǎn)和我們相依,母校的血脈都會(huì)永遠(yuǎn)和我們緊緊相連!

最后,祝母校前程似錦,再創(chuàng)輝煌祝各位領(lǐng)導(dǎo),老師身體健康,工作順利祝同學(xué)們金榜題名、鵬程萬(wàn)里!

__中學(xué)__級(jí)學(xué)生畢業(yè)典禮暨成人宣誓儀式到此結(jié)束!

大型文藝晚會(huì)主持稿模板篇5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的教師和同學(xué)們大家午時(shí)好!

時(shí)光輕輕地帶走了春天,初夏又送給了我們一份留念。風(fēng)雨抹去了時(shí)間的痕跡,卻留下了真愛(ài)的沉積。此時(shí)此刻,帶著興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感,我們相聚在那里,隆重舉行__中學(xué)中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮,此刻我宣布:

__中學(xué)“中考亮劍青春無(wú)悔”中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):

介紹主席臺(tái)成員及與會(huì)嘉賓:

他們是...

另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會(huì)的嘉賓,來(lái)自__中學(xué)的學(xué)生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

卷盡愁云,人散難忘同窗情。三年朝夕,常憶日月共悲喜。三年來(lái),我們?cè)谕粭l跑道上奔跑,也曾在同一片藍(lán)天下的高歌,我們有過(guò)……聯(lián)歡會(huì)的同臺(tái)獻(xiàn)藝,有過(guò)大課間操共同創(chuàng)造的恢宏。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起,重新回味三年的美麗。(大會(huì)第二項(xiàng)三年照片展示)

親愛(ài)的同學(xué)們,三年是一段生活的定格,一種精神的凝固,一份情感的珍藏……三年的學(xué)習(xí),走到今日你必須感慨萬(wàn)千。

下頭進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表__班__表達(dá)心聲。

__年,在我們成長(zhǎng)的歲月中,可曾留意身邊父母的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼,想想父母為我們付出的一切。(歌曲中:為了你們,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)了自我,在你們委屈的時(shí)候,在你們受傷的時(shí)候,在你們失意的時(shí)候,在你們困惑的時(shí)候,在你們流淚的時(shí)候,在你們將不滿的情緒發(fā)泄時(shí),他們能夠做到最深情的隱忍,他們總是默默的給你們呵護(hù),給你們鼓勵(lì),給你們一生深深的愛(ài)。)

下頭讓那一份盤(pán)亙?cè)谖覀冃闹杏闯龅母?,欲?xiě)而未寫(xiě)出的愛(ài),在這個(gè)的溫馨而美麗的時(shí)刻勃發(fā)吧。

進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表上臺(tái)理解孩子們真誠(chéng)的感激。(采訪,此時(shí)此刻最好的禮物——擁抱,送給他們)

親愛(ài)的同學(xué)們,母感情深深深幾許,父愛(ài)堅(jiān)實(shí)恒久遠(yuǎn)。在風(fēng)雨人生路上,父母的愛(ài)定會(huì)羽化成滿天的星光,溫暖地映照著你們前行的路!期望你們能用一顆感恩的心對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)回位。

進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)教師代表上臺(tái)理解學(xué)生的感激。

聲聲叮嚀換春來(lái),點(diǎn)點(diǎn)心血灌花開(kāi)。憶母校,最憶是恩師。你們走過(guò)了三年,教師把心血灑了三年;你們學(xué)了三年,教師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪,滄海變作桑田。多少次,在個(gè)人與你們之間,他們選擇了你們;多少次,在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次,在家庭與你們之間,他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋著無(wú)悔的選擇,用無(wú)私的奉獻(xiàn)彰顯著人世間最偉大的師愛(ài)。同學(xué)們,讓我們把最美的鮮花再獻(xiàn)給我們的初中教師。感激他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)!(獻(xiàn)花)歌曲“感恩的心”

讓我們用掌聲歡迎他們登臺(tái):他們是初三年級(jí)班主任:...

三年了,再看一眼我們的教師吧,我們以往因年少無(wú)知頂撞過(guò)他,盡管我們以往淘氣地模仿他的招牌動(dòng)作,我們以往因作業(yè)太多,試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志表?yè)P(yáng)的沉穩(wěn)老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。這一切都源于教師們不厭其煩的督促與教導(dǎo)。

在繁重的教學(xué)工作中,初三的全體教師。

在我們即將分離的最終日子里,讓我們將他們的臉龐印在胸中,刻在腦海。那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春活力;那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行,而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發(fā)光彩。所有這一切都只在講述一個(gè)話題:殷切的厚望和千萬(wàn)的期許。同學(xué)們,全體起立,讓我們以最高的敬禮表達(dá)我們的殷殷真情,一鞠躬:感激教師的關(guān)懷與包容;二鞠躬:感激教師的監(jiān)督與提醒;三鞠躬:感激教師的指導(dǎo)與引領(lǐng)。多謝教師多謝!

此刻,三年的旅途只剩下最終的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。

進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)學(xué)姐代表:高一年級(jí)的__同學(xué)將自我的親身經(jīng)歷與大家交流。

顧盼學(xué)校,花草依如故。滿園花香,一片濃綠讀書(shū)處。三年前我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入學(xué)校,今日讓我們?cè)俅务雎?tīng)校長(zhǎng)的祝福,學(xué)校的期盼。

進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。

進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):班級(jí)互動(dòng):你們用最響亮的口號(hào)表達(dá)我們的決心。

同學(xué)們請(qǐng)堅(jiān)信在最艱難的日子里,教師會(huì)永遠(yuǎn)與你們站在一齊,為你們伸出溫暖的手掌,扶上戰(zhàn)馬,再送一程,相信你們會(huì)在最終的沖刺中,于無(wú)聲處,絕地反擊。讓我們站起來(lái),站起來(lái),奔跑才有期待,站起來(lái),終點(diǎn)沒(méi)有成與敗,超越不只是現(xiàn)。

進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng):師生互動(dòng):歌曲《站起來(lái)》領(lǐng)唱同學(xué)請(qǐng)出班主任。

臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的`孩子!教師都因你們的點(diǎn)滴提高而自豪!期望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把教師的幾多叮嚀,化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在接下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,堅(jiān)持旺盛精力和進(jìn)取的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)父母。期望你們以實(shí)際行動(dòng)證明。三年前,我走進(jìn)x中,三年后,我走向成功。初三的勇士們我們相信你們是最優(yōu)秀的,最努力的,請(qǐng)?zhí)ど铣稣鞯募t地毯,理解來(lái)自x中全體師生的祝福吧!

我宣布__中學(xué)“中考亮劍青春無(wú)悔”中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

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