元旦文藝匯演主持稿最新

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元旦文藝匯演主持稿最新篇1

男:尊敬的各位老師

女:親愛(ài)的各位同學(xué)

合:大家下午好!

男:20__年在成功和收獲的喜悅中漸漸遠(yuǎn)去,20__年的鐘聲即將敲響

女:回首往事,我們滿懷豪情

男:展望未來(lái),我們重任在肩

合:為了點(diǎn)燃一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),讓我們共同撥亮新年的燭光。

男:在過(guò)去的一年里,我們學(xué)校在校領(lǐng)導(dǎo)的正確帶領(lǐng)下與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng)新。

女:在老師的辛勤引導(dǎo)下,我們收獲,我們成功。在這里讓我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲: 合:“親愛(ài)的老師,您辛苦了!”

男:踏著時(shí)代的節(jié)奏,帶著新年的祝福

女:懷著春天的憧憬,讓我們相聚在這美好時(shí)刻,共同迎接新的一年。讓我們盡情的唱,盡情的舞吧。

合:橫寨中心小學(xué)20__年元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

男:首先有請(qǐng)校長(zhǎng)為我們致新年賀詞,大家掌聲歡迎。

1男:21世紀(jì)的世界充滿陽(yáng)光,我們的生活是幸福的,那就讓我們幸福的拍拍手吧,請(qǐng)欣賞由二(2)班的小朋友帶來(lái)的《幸福拍手歌》,大家歡迎。

2女:中國(guó)的繁榮離不開(kāi)他,中國(guó)的成功也離不開(kāi)他,他就是我們心中的金太陽(yáng),請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的舞蹈《北京有個(gè)金太陽(yáng)》,大家歡迎。

3男:今天是個(gè)特別的日子,我們?nèi)熒谶@里歡慶元旦,讓我們請(qǐng)出二(1)班的小朋友,為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《歡慶》,大家歡迎。

4女:T臺(tái)是模特的舞臺(tái),今天我們學(xué)校的T臺(tái)是屬于一(1)班和三(2)的小朋友們,讓我們歡迎他們帶來(lái)T臺(tái)走秀。

5男:相聲是大家喜聞樂(lè)見(jiàn)的節(jié)目,幽默的語(yǔ)言、夸張的表情會(huì)把我們帶進(jìn)開(kāi)心世界。接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(3)班帶來(lái)的相聲《吹?!?,大家歡迎。

6女:剛剛的《吹?!方o我們帶來(lái)了無(wú)盡歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞四(1)班帶來(lái)的合唱《螢火蟲(chóng)》,大家歡迎。

7男:下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班的小朋友為我們帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《拍手歌》,大家歡迎。

8女:青花瓷,是中國(guó)瓷器的主流品種之一,它是中華文化的一朵奇葩(pa),下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》,大家歡迎。

9男:20__年的元旦如約而至,我們?cè)谶@里歡歌笑語(yǔ)來(lái)慶祝,下面請(qǐng)欣賞六(4)班帶來(lái)的三句半《慶元旦》,大家歡迎。

10女:下面請(qǐng)欣賞三(2)班帶來(lái)的合唱《隱形的翅膀》,大家歡迎。

11男:首都北京天安門(mén)是我們每個(gè)人向往的地方,下面請(qǐng)欣賞一(2)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《我多想去看看》,大家歡迎。

12女:我們是祖國(guó)的花朵,我是世界的明天,伸出你的手伸出我的手,讓我們手拉手共同建設(shè)美好的明天,下面請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的歌曲《手拉手之歌》,大家歡迎。

13男:祖國(guó)是我們的母親,祖國(guó)是我們永遠(yuǎn)的家,下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)媽媽》,大家歡迎。

14女:茉莉花是美麗的,茉莉花為我們帶來(lái)了芳香,下面有請(qǐng)四(1)班為我們帶來(lái)舞蹈《茉莉花》,大家歡迎。

15男:下面有請(qǐng)一(1)班的小朋友為我們帶來(lái)合唱《小手拍拍》。

16女:下面有請(qǐng)五(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)T臺(tái)走秀,大家歡迎。

17男:下面請(qǐng)欣賞六(3)班帶來(lái)的特技表演,大家歡迎。

18女:五星紅旗是我們中國(guó)偉大的旗幟,下面請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《五星紅旗,我愛(ài)你》,大家歡迎。

19男:鴨子是我們喜愛(ài)的一種小動(dòng)物,它嘎嘎嘎的叫聲給我們帶來(lái)了歡樂(lè),下面請(qǐng)欣賞一(2)班的小朋友為我們帶來(lái)合唱《數(shù)鴨子》,大家歡迎。

20女:今天,我們中國(guó)到處都洋溢著節(jié)日的歡樂(lè),下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們帶來(lái)詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)到處是歡樂(lè)》,大家歡迎。

21男:藍(lán)藍(lán)的天空銀河里有只美麗的小白船,它載著我們駛向美麗的未來(lái),下面請(qǐng)欣賞六(1)班帶來(lái)的舞蹈《小白船》。

22女:20__年的鐘聲即將敲響,我們?cè)谶@里歡歌笑語(yǔ)來(lái)慶祝,下面請(qǐng)欣賞二(2)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《慶元旦》,大家歡迎。

23男:我們喜歡風(fēng)雨后的彩虹,我們要保持堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)生活,因?yàn)殛?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)欣賞五(1)班帶來(lái)的歌曲《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,大家歡迎。

24女:一年四季四幅畫(huà),讓我們拿起畫(huà)筆來(lái)當(dāng)小畫(huà)家吧,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(2)班帶來(lái)的歌伴舞《畫(huà)四季》,大家歡迎。

25男:讓我們用快板奏出新年的樂(lè)章,歌頌我們美麗的校園,接下來(lái)請(qǐng)欣賞六(4)班帶來(lái)的快板《慶元旦,頌校園》,大家歡迎。

26女:在這個(gè)喜慶的日子里,我們每個(gè)人的臉上都充滿了笑容,下面請(qǐng)欣賞二(1)班帶來(lái)的合唱《娃哈哈》,大家歡迎。

27男:感恩是這個(gè)社會(huì)永恒的話題,人的一生要感謝的人太多太多,我們要主要記住學(xué)會(huì)感恩,回報(bào)社會(huì),下面請(qǐng)欣賞四(2)班帶來(lái)的配樂(lè)詩(shī)朗誦《感謝》,大家歡迎。

28女:童年是我們每個(gè)人心中最美好的時(shí)刻,童年是美麗的,下面有請(qǐng)六(1)班的同學(xué)為我們帶來(lái)合唱《童年》,大家歡迎。

29男:南康是個(gè)美麗的地方,下面請(qǐng)欣賞文藝隊(duì)帶來(lái)的舞蹈《美麗的地方》,大家歡迎。

30女:我們是年輕的一代,我們的明天是美好的,下面請(qǐng)欣賞五(2)班帶來(lái)的詩(shī)歌朗誦《明天更美好》,大家歡迎。

31男:年輕的我們需要用最大的力量去為明天而奮斗,我們的明天才會(huì)更加美好,下面請(qǐng)欣賞三(1)班帶來(lái)的大合唱《明天會(huì)更好》,大家歡迎。

女:文藝匯演到此結(jié)束,我們的評(píng)委正在緊張的統(tǒng)分,讓我們稍等片刻。

男:經(jīng)過(guò)緊張的統(tǒng)分,比賽結(jié)果已經(jīng)出來(lái)了。

現(xiàn)在我宣布獲得低段組三等獎(jiǎng)的是:

獲得二等獎(jiǎng)的是:

獲得一等獎(jiǎng)的是:

女:獲得高段組三等獎(jiǎng)的是:

獲得二等獎(jiǎng)的是:

獲得一等獎(jiǎng)的是:

獲得優(yōu)秀節(jié)目的是:

請(qǐng)獲獎(jiǎng)的班級(jí)派代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

男:今天這里留下你美好的祝愿,明天我們將再譜寫(xiě)新的詩(shī)篇

女:讓我們期待新春的腳步臨近!讓我們用鮮花和掌聲祈禱明天會(huì)更好! 合:讓今天的相聚,成為永恒的回憶!

男:橫寨中心小學(xué)20__年元旦文藝匯演圓滿結(jié)束!請(qǐng)各班有秩序的帶回。

元旦文藝匯演主持稿最新篇2

“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演主持詞

開(kāi)幕詞:

(師甲、乙):尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、各位來(lái)賓:

(生甲、乙):親愛(ài)的同學(xué)們:

(四人合):大家晚上好!

(師甲):20__年在成功和收獲的喜悅中漸行漸遠(yuǎn)。

(生甲):20__年的腳步已經(jīng)越來(lái)越近。

(師乙):20__的鐘聲即將敲響,金鼓朗朗,那是新年涌動(dòng)的旋律。 (生乙):20__的艷陽(yáng)即將升起,春潮澎湃,那是新年絢麗的色彩。 (師甲):過(guò)去的一年,我們同心同德,開(kāi)創(chuàng)佳績(jī)。

(生甲):過(guò)去的一年,我們揮灑汗水,放飛希望。

(師乙):新的一年,我們昂首闊步,點(diǎn)燃激越。

(生乙):新的一年,我們溫馨和諧,收獲喜悅。

(師甲):回首往事,我們豪情滿懷。

(生甲):展望未來(lái),我們責(zé)任在肩。

(師乙):今天,我們相聚在這里,享受緣分帶給我們的快樂(lè),享受這段美好的時(shí)光。

(生乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

(師甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情。 (生甲):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄!

(師乙)20__年“舞動(dòng)青春、唱響大中”元旦文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始! (生乙):首先有請(qǐng)我們可親可敬的徐校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞,大家掌聲歡迎!

(師甲):感謝徐校長(zhǎng)的祝福。讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂(lè),身體健康!

(師乙):同時(shí),也把祝福送個(gè)在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn) 1

事如意,心想事成!

節(jié)目串詞:

1、(現(xiàn)代舞串燒,表演者——初二4班、6班、8班)

(甲):首先請(qǐng)大家欣賞初二4班、6班、8班的姑娘小伙們。 歡樂(lè)、激情無(wú)限的現(xiàn)代舞串燒。

2、(朗誦《感恩》,領(lǐng)誦—陳發(fā)全老師、王玉鳳老師)

(甲):謝謝姑娘小伙們歡樂(lè)激情的舞蹈

我們常說(shuō):感恩是一種心態(tài)

(乙):感恩是一種修養(yǎng)

(甲):學(xué)會(huì)感恩,會(huì)讓你即使在寒冷的冬天也有如沐春風(fēng)的感覺(jué) (乙):常懷感恩的心,會(huì)讓這個(gè)世界變得更加真誠(chéng)、美好

(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《感恩》,領(lǐng)誦——陳發(fā)全、王玉鳳。

3、(歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班)

(甲):感恩親愛(ài)的父母,給予了我生命。

(乙):感恩敬愛(ài)的老師,教會(huì)了我成長(zhǎng)。

(甲):讓我們用一顆《感恩的心》來(lái)訴說(shuō)我們對(duì)自然、對(duì)社會(huì)、對(duì)父母、對(duì)老師的感恩。

(乙):下面請(qǐng)欣賞歌舞《感恩歌》,領(lǐng)唱——初一5班胡可怡,初一6班吳佳怡,初二1班鄧卓爾,伴舞——初二3班。

4、(情景劇《青春之夢(mèng)》,表演——初二1班)

(甲):青春,與追夢(mèng)相伴。

(乙):青春,與夢(mèng)想為伍。

(甲):追夢(mèng)路上,我們心心相印。

(乙):追夢(mèng)路上,我們攜手并肩。

(甲)下面請(qǐng)欣賞初二1班的同學(xué)為我們帶來(lái)的情景劇《青春之夢(mèng)》。

5、(扇舞《詠春》,表演者——初一1班)

(甲)春天像小姑娘,花枝招展地走著、笑著

(乙)春天像健壯的青年,有鐵一般的胳膊和腰腳,領(lǐng)著我們上前去

(甲)下面請(qǐng)欣賞初一1班的同學(xué)給我們帶來(lái)的扇舞《詠春》。掌聲有請(qǐng)!

6、(吉他彈唱,《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等)

(甲):謝謝同學(xué)們用曼妙的舞姿給我們展現(xiàn)了春的美好,也讓我們領(lǐng)略了舞蹈的魅力。

(乙)接下來(lái)請(qǐng)欣賞用聲音傳遞情感吉他彈唱《愛(ài)的代價(jià)》,表演者——楊飛雨老師等。

7、(小品《老同學(xué)》,表演者——初一8班)

(甲):謝謝楊老師深情的演唱,我們常說(shuō):今生能成為同學(xué)是緣分,所以同學(xué)之間應(yīng)該是真誠(chéng)相待的。

(乙):同學(xué)之間應(yīng)該是友善相處的。

(甲):下面讓我們看看初一8班同學(xué)給我們帶來(lái)的小品《同學(xué)之間》。

8、(小品《大中新聞》,表演者——初一12班)

(甲):謝謝初一八班的同學(xué)的表演,的確所有人之間都應(yīng)該真誠(chéng)相待。這時(shí)我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:當(dāng)你在公共場(chǎng)合遇著板凳上有根釘子,怎么辦?

(甲):下面請(qǐng)欣賞啞劇和廣告表演《大中新聞》。

9、(藏族舞《卓瑪》,表演者——初一2班)

(甲):一根釘子,一段廣告,引發(fā)了我們陣陣笑聲,也引起我們深深的思考。

(乙):就讓我們帶著笑容,接著欣賞初一2班的同學(xué)給我們帶來(lái)的藏族舞《卓瑪》。

10、(音樂(lè)情景劇《家園》,表演者——高一、高二同學(xué)代表24人) (甲):朋友們,在我們的身邊,有這樣一群孩子,父母在外打工,而他們逼迫留在家鄉(xiāng),留在爺爺奶奶的身邊,對(duì)這些孩子而言,父母已蛻變?yōu)橐荒陜赡瓴怕秱€(gè)臉、見(jiàn)個(gè)面的符號(hào)和概念。于是他們有 了一個(gè)共同的名字——“留守兒童”。

(乙):關(guān)愛(ài)留守兒童,為他們健康成長(zhǎng)撐起一片藍(lán)天,這是我們老師、同學(xué)甚至這個(gè)社會(huì)的責(zé)任。

(甲):下面請(qǐng)欣賞音樂(lè)情景劇《家園》。

11、(蒙古舞《鴻雁》,歌唱——初一10班周涵義,伴舞初一12班) (甲):一段情景劇引起了我們對(duì)家、對(duì)親人無(wú)限的思念之情。 (乙):我寄愁心于鴻雁,隨風(fēng)直到親人邊

(甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞一段優(yōu)美的蒙古舞蹈《鴻雁》,表演者——初一12班。

12、(朗誦《奮斗、拼搏》,領(lǐng)誦——初二1班周福康、熊子欽) (甲):奮斗、拼搏,這是我們的責(zé)任

(乙):奮斗、拼搏,這是我們的理想

(甲):讓我們揚(yáng)起責(zé)任的風(fēng)帆,迎接驚濤駭浪

(乙):讓我們肩負(fù)責(zé)任,爭(zhēng)做祖國(guó)的棟梁

(甲):請(qǐng)欣賞朗誦《、奮斗拼搏》,領(lǐng)誦——周??怠⑿茏託J

13、(舞蹈《相信自己》,表演者——初二8班)

(甲):青春之路上只有去奮斗去拼搏才會(huì)成功,青春之路上只有相信自己,你才能贏得勝利

(乙):要成功就得努力,青春之路上相信自己,夢(mèng)想才會(huì)在你手里

(乙):下面請(qǐng)欣賞初二8班的同學(xué)帶來(lái)的舞蹈《相信自己》

14、(小品《聽(tīng)不懂》,表演者——初二10班)

(甲):漢語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言,推廣和使用普通話是我們的責(zé)任與義務(wù)

(乙):語(yǔ)言不通或交流障礙必然會(huì)鬧出許多笑話。

(甲):請(qǐng)欣賞小品《聽(tīng)不懂》。

15、(民族舞串燒,表演者——初二10班陳松柏、吳婷婷,初二3班陶旭麗)

(甲):五十六個(gè)民族五十六朵花。

(乙):五十六個(gè)民族是一家。

(乙):下面請(qǐng)欣賞初二10班和初二3班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的《民族舞串燒》,大家掌聲響起來(lái)。

16、(綜藝展示:《枉凝眉》,表演者——文潔;古箏獨(dú)奏《漁舟晚唱》,表演者——初一4班;書(shū)法,劉俊周 初二1班;繪畫(huà)。) (甲):中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)

(乙):中華文明熠熠生輝

(甲):傳承中華文化,這是我們的責(zé)任

(乙):弘揚(yáng)中華文明,這是我們的使命

(甲):下面請(qǐng)欣賞文潔老師、劉俊洲老師、周家兵老師和初一4班、初二1班的同學(xué)們帶來(lái)的綜藝展示。

(乙):掌聲有請(qǐng)。

17、(快板《小蘋(píng)果課改篇》,表演者——初一1班)

(甲):謝謝老師們讓我們感受了中華文化的博大精深

(乙):也謝謝老師們平日里用課改的形式讓我們感受到學(xué)習(xí)的魅力

(甲):在課堂改革中,我們是學(xué)習(xí)的主人

(乙):在課堂改革中,我們是快樂(lè)的雛鷹

(甲):下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)初一1班的學(xué)生對(duì)課改的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。

(乙):請(qǐng)欣賞快板表演《小蘋(píng)果課改篇》,表演者初一1班的同學(xué)。

18、(新疆舞《歡樂(lè)的舞蹈》,表演者——初二9班)

(甲):欣賞完活力十足的《小蘋(píng)果》后

(甲):接下來(lái)請(qǐng)欣賞初二9班的同學(xué)們給我們帶來(lái)的動(dòng)感十足、青春奔放的新疆舞。

19、(朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周???、熊子欽)

(生甲):建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會(huì)主義國(guó)家,這是我們的責(zé)任。

(生乙):構(gòu)建自由、平等、公正、法治的社會(huì)主義社會(huì),這是我們的使命。

(師甲):培養(yǎng)愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善的社會(huì)主義公民,這是我們的義務(wù)。

(師乙):今日之責(zé)任,不在他人,而全在我中國(guó)少年

(甲):下面請(qǐng)欣賞朗誦《少年中國(guó)說(shuō)》,領(lǐng)誦——周??怠⑿茏託J

20、(大合唱《我的中國(guó)心》,表演者,初中部全體老師、課外活動(dòng)主持班學(xué)員)

(甲):當(dāng)我們踏上這方讓人驕傲的熱土?xí)r,看著錦繡山川的祖國(guó),看著繁榮昌盛的祖國(guó),我們感到無(wú)比的欣慰和自豪。

(乙):因?yàn)槲覀兩類(lèi)?ài)著這片土地,她養(yǎng)育著千千萬(wàn)萬(wàn)的華夏兒女,傳承著5000年的歷史文化。

(甲):那么,就讓我們用一首歌去表達(dá)我們對(duì)親愛(ài)的祖國(guó)母親的無(wú)限熱愛(ài)。

(乙):接下來(lái)請(qǐng)欣賞全體老師給我們帶來(lái)的合唱《我的中國(guó)心》。

閉幕詞:

(師甲):花團(tuán)錦簇迎新年

(師乙):喜笑顏開(kāi)慶元旦

(生甲):今晚我們相聚一堂,舞動(dòng)青春

(生乙):今晚我們相聚一堂,唱響大中

(師甲):今晚我們領(lǐng)悟了“厚德懿行、博文達(dá)理”的內(nèi)涵

(師乙):今晚讓我們嗅到了油墨的清香,觸摸了青春的脈搏 (生乙):今晚讓我們釋放了激情,點(diǎn)燃了夢(mèng)想

(生甲乙):讓我們帶著青春的責(zé)任,攜手并肩,一路同行

(師甲、乙):讓我們帶著對(duì)未來(lái)的憧憬,齊心協(xié)力,與校共榮 (師甲):老師們,同學(xué)們,今晚的文藝匯演到此結(jié)束!祝大家新年快樂(lè),讓我們來(lái)年再見(jiàn)!

(四人合):再見(jiàn)!

元旦文藝匯演主持稿最新篇3

開(kāi)幕詞:

(甲):20__年的新年的鐘聲即將敲響,時(shí)光的車(chē)輪又留下了一道深深的印痕。 (乙)伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光,20__年元旦如約而至;

(甲):在這一刻,我們已經(jīng)感受到了春的氣息,

(乙)這是我們的春天,這是我們這個(gè)大家庭的春天,這更是我們每個(gè)人的春天; (甲):今天,我們相約在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光; (乙):今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪; (甲):今天,我們相聚在這里,敞開(kāi)你的心扉,釋放你的激情;

(乙):今天,我們相聚在這里,這里將成為歡樂(lè)的海洋,讓快樂(lè)響徹云霄! (合):20__年慶元旦文藝晚會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

首先,由__致新年祝詞!

感謝__的祝福!同時(shí)也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬(wàn)事如意,心想事成!

1. 好運(yùn)來(lái)喲好運(yùn)來(lái),好運(yùn)帶來(lái)喜和愛(ài);好運(yùn)祝你好運(yùn)來(lái),愿你勤勞生活美, 祝你健康春常在。我們祈禱祝愿我們偉大的祖國(guó)更加繁榮昌盛,祝愿我們梅川中學(xué)的發(fā)展更加蓬勃向上,祝愿全體師生平平安安,祝愿在座的各位好運(yùn)連連,請(qǐng)欣賞七(6)班同學(xué)表演的歌伴舞――《好運(yùn)來(lái)》。

2 . 相聲,一種民間說(shuō)唱曲藝。主要采用口頭方式表演。是扎根于民間、源于生活、又深受群眾歡迎的曲藝表演藝術(shù)形式。請(qǐng)欣賞八(6)班同學(xué)的相聲表演――《普通話》

3.青春是天邊的虹,轉(zhuǎn)瞬即逝,卻又柔美異常;青春是清晨的霧,朦朧含蓄,卻又適合徜徉;青春是山澗的溪,清麗柔和,卻又時(shí)常飄蕩。生活賦予我們一種巨大的和無(wú)限高貴的禮品,這就是青春:充滿著力量,充滿著期待志愿,充滿著求知和斗爭(zhēng)的志向,充滿著希望信心和青春。 下面請(qǐng)欣賞八(1)班同學(xué)為我們帶來(lái)的歌伴舞――《青春修煉手冊(cè)》。

4. 時(shí)間在倒回,我們倆,穿著布紗,聽(tīng)著梵樂(lè),還想著是幻覺(jué),奇怪的語(yǔ)言,催著我快快起舞,碎碎念啊念 ??這是多么神奇的感覺(jué),請(qǐng)欣賞九(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《神奇》。

5. 多少個(gè)日日夜夜,老師為我們籌謀暢想;多少次促膝長(zhǎng)談,老師為我們費(fèi)盡思量。對(duì)老師,我們有誦不盡的深恩厚誼,因?yàn)槲覀兊某砷L(zhǎng)離不開(kāi)老師的教導(dǎo)。女:請(qǐng)欣賞七(3)班同學(xué)的小品表演――《考試之后》。

6. 一曲山歌傳佳話,一籃清茶十里香;一雙彩蝶翩翩舞,一曲茶歌情意長(zhǎng)。 請(qǐng)欣賞七(2)班同學(xué)為我們帶來(lái)的舞蹈表演――《茶山情歌》

7. 青春是跳動(dòng)的旋律,青春是飄揚(yáng)的音符。 青春是生命中的火把,點(diǎn)燃你我沸騰的熱情,照亮你我飛翔的夢(mèng)想。下面請(qǐng)欣賞由八(3)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演《today》

8. 生活中離不開(kāi)歡笑,幽默風(fēng)趣的表演會(huì)給人們帶來(lái)快樂(lè),帶走憂傷。希望下面2位七年級(jí)小朋友的雙簧表演表演能給您帶來(lái)歡笑和愉悅。請(qǐng)欣賞七(5)班同學(xué)為我們演繹的一段雙簧表演――《傻小子念書(shū)》。

9.年少的青春,未完的旅程,是你帶著我勇敢地看人生。無(wú)悔的關(guān)懷,無(wú)怨的真愛(ài),而我又能還給你幾分。父親是山,父愛(ài)無(wú)聲。父親啊,您鼓勵(lì)的后面是期待,您嚴(yán)肅的后面是慈愛(ài),請(qǐng)欣賞八(2)班三人行組合為我們帶來(lái)的歌曲――《父親》

10. 愛(ài)我中華,炎黃子孫熱血相融;愛(ài)我中華,千萬(wàn)兒女縱情呼喚。有人說(shuō)軍旅生活是人生中錘煉自己難得的舞臺(tái),尤其是“不愛(ài)紅裝愛(ài)武裝”的女兵們,看,來(lái)了一群瀟灑女兵,,英姿颯爽,正用他們矯健優(yōu)美的舞姿演繹著拳拳愛(ài)國(guó)心,請(qǐng)欣賞九(1)班同學(xué)的舞蹈表演――《瀟灑女兵》。

11. 青春是詩(shī),青春是舞,陽(yáng)光是黑夜無(wú)法容忍的灑脫,陽(yáng)光是行云流水的心跳,青春只此一次,陽(yáng)光天天恩賜!生命的魅力在這里揮灑青春的風(fēng)采,在這里綻放、在這激情飛揚(yáng)。來(lái)吧,朋友們,盡情享受陽(yáng)光,盡情舒展舞姿。請(qǐng)欣賞八(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《Heart》

12. 一首《爸爸去哪兒》唱出了所有爸爸的心聲,唱出了爸爸對(duì)孩子無(wú)私的愛(ài),正像歌詞里說(shuō)的那樣:“寶貝,寶貝,我是你的大樹(shù),一生陪你看日出?!?請(qǐng)欣賞龔丹老師的親子表演――《爸爸去哪兒》

13.每個(gè)人都難免會(huì)有點(diǎn)小感冒之類(lèi)的小毛病,碰到好點(diǎn)的醫(yī)生一般都是藥到病除,可是碰到這樣的醫(yī)生就說(shuō)不清楚了,下面請(qǐng)欣賞八(5)班同學(xué)帶來(lái)的小品表演――《看病》

14. 相信是信任,相信是承諾;相信是肯定,相信是渴望;相信你我可以獲得成功,獲得精彩; 有你在我身邊的每一天,我都感到無(wú)比的新鮮,一切在我心中都無(wú)比美好。只因?yàn)槲蚁嘈拧?請(qǐng)欣賞七(1)班同學(xué)的歌伴舞表演――《我相信》

15. 今天,我們奮發(fā)向上;今天,我們有著共同的理想想;今天,是我們用青春的朝氣將激情的火焰點(diǎn)燃的時(shí)刻。 請(qǐng)欣賞八(2)班同學(xué)帶來(lái)的舞蹈表演――《今天》

16.白雪公主和七個(gè)小矮人的故事可以說(shuō)是家喻戶曉,童話的世界里也有著數(shù)不完的精彩,下面請(qǐng)欣賞九(3)班同學(xué)的話劇表演――《白雪公主》

17.馬年奔騰祝捷酒,羊年開(kāi)泰迎春紅。羊年即將到來(lái),看,一群活潑可愛(ài)的小羊來(lái)到我們的舞臺(tái)上,和我們一起載歌載舞,共同迎接新年的到來(lái)。請(qǐng)欣賞七(4)班同學(xué)的舞蹈表演――《喜洋洋·年年紅》

閉幕詞:

(甲):追求與夢(mèng)想,盛開(kāi)了一朵艷麗的花;

(乙):奮斗與拚搏,譜寫(xiě)了一曲騰飛的歌。

(甲):花如海,歌如潮。

(乙):今天我們歡聚一堂,迎接新的一年

(甲):今天我們歡聲笑語(yǔ),共慶元旦的到來(lái)

(乙):在這里,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學(xué)子

(甲):在這里,散發(fā)著油墨的清香,跳動(dòng)著青春的脈搏

(乙):在這里,有我們對(duì)生活的激情,更有我們對(duì)未來(lái)的渴望。

(甲):站在新的起跑線上,讓我們共同祝愿:

(乙):急流勇進(jìn)的梅川中學(xué)再創(chuàng)佳績(jī),再鑄輝煌!

(甲):元旦晚會(huì)到此結(jié)束,再次祝大家新年快樂(lè),萬(wàn)事如意,心想事成!

(乙):朋友們

(合):再見(jiàn)!

新年祝詞

在這辭舊迎新的喜悅時(shí)刻,我愿借此機(jī)會(huì)向辛勤耕耘在教學(xué)戰(zhàn)線上的的老師們致以崇高的敬意,向全體同學(xué)和家長(zhǎng)們表示誠(chéng)摯的問(wèn)候和新春的祝福!

回首過(guò)去的一年,我們親愛(ài)的老師們嘔心瀝血,播撒知識(shí)的種子,而我們可愛(ài)的同學(xué)們揮灑智慧,放飛夢(mèng)想,收獲自信與快樂(lè)。

愿我們?cè)谛碌囊荒昀?,揚(yáng)起激情的風(fēng)帆,蕩起智慧的雙槳,迎著春風(fēng)朝陽(yáng),團(tuán)結(jié)一心,起航破浪!

元旦文藝匯演主持稿最新篇4

女1:尊敬的各位來(lái)賓

男1:敬愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo)

女2:親愛(ài)的老師們

合:大家新年好

女2:物換星移辭舊歲

男2:風(fēng)和日麗迎新春

女1:在20__年元旦來(lái)臨之際,我們向各位來(lái)賓、各位領(lǐng)導(dǎo)和全體教職工拜個(gè)早年

男1:祝大家

合:新年快樂(lè)、闔家幸福、心想事成、萬(wàn)事如意

女2:過(guò)去的一年,我們育師德,抓師風(fēng),樹(shù)立形象

男2:我們抓管理,促教學(xué),碩果累累

女1:我們抓設(shè)施,上硬件,提高學(xué)習(xí)水平

男1:我們抓活動(dòng),有特色,捷報(bào)頻頻

女2:回首過(guò)去,我們心潮澎湃

男2:展望未來(lái),我們更加斗志昂揚(yáng)

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,張開(kāi)騰飛的翅膀

男1:向著更高的藍(lán)天白云飛翔

女2:讓我們?cè)谛碌囊荒昀镩_(kāi)拓進(jìn)取,積極向上

男2:用信念和汗水,再鑄富山的輝煌

男1:看,陽(yáng)光燦爛,那是新年絢麗的色彩女1:聽(tīng),金鐘朗朗,這是新年動(dòng)人的旋律。男2:停留飛奔的腳步,我們與20__揮手惜別女2:聆聽(tīng)時(shí)鐘的聲響,我們與20__熱情相擁,

女1:今天,我們相約在這里,請(qǐng)敞開(kāi)你的心扉, 釋放你的激情

男1:今天,我們相約在這里,這里將變成歡樂(lè)的海洋,激情澎湃

合:讓我們一起盡情地享受這美好的時(shí)光!富山學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

男1:歲月的年輪沉淀了斑駁的痕跡,歷史的記憶留下了悲壯的回聲。

女1:從任人宰割到屹立世界東方,從改革開(kāi)放到構(gòu)建和諧社會(huì),今天繁榮富強(qiáng)的祖國(guó)是一幅美麗的畫(huà)卷,祖國(guó)大地處處飛歌.

男1:請(qǐng)欣賞校舞蹈隊(duì)的舞蹈《大地飛歌》表演者:王曉琪、鹿艷等。

女1:美妙的音樂(lè),悠揚(yáng)的旋律,動(dòng)人的舞姿,舞出了青春、舞出了熱情、舞出了富山教師的風(fēng)采。

男1:我們不知是誰(shuí)發(fā)明了音樂(lè),但是自從有了音樂(lè)世界從此變得多姿多采。

女1:也不知是誰(shuí)第一個(gè)亮開(kāi)歌喉,唱起了美妙的歌謠。請(qǐng)欣賞歌曲《朋友》,演唱者:姜昊。

男2:相聚就是緣、相知就是情、相守就是愛(ài)。

女2:讓我們?cè)趷?ài)的海洋里, 手牽著手,連起心中的哈達(dá),手捧著心搭起追尋的舞臺(tái)。

男2:請(qǐng)欣賞歌曲《愛(ài)琴海》,演唱者:朱亞楠。

女2:心存感恩,使我們的生命更加厚重,心存感恩,使我們的道德根基長(zhǎng)存。

男2:因?yàn)槲覀內(nèi)松牡谝淮味加肋h(yuǎn)留在了你的記憶中,無(wú)論我走到哪里,總把你牽掛。

女2:請(qǐng)欣賞《人生第一次》,演唱者:丁勝杰。

男1:在這個(gè)團(tuán)結(jié)向上的大家庭中,他們才華橫溢,引領(lǐng)學(xué)生與經(jīng)典作伴,與文學(xué)結(jié)緣。

女2:他們讓校園彌漫著書(shū)香,舞動(dòng)著詩(shī)韻,踏上詩(shī)意人生,

男1:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《春江花月夜》。朗誦者:李寶軍、張納維,

男2:年輕的心永不沉寂,青春的夢(mèng)五彩繽紛。

女1:因?yàn)槟贻p,我們美麗,因?yàn)槟贻p,我們將不斷超越,不斷創(chuàng)造出我校新的輝煌。

男2:你看,明媚的春光下,我們攜快樂(lè)向你走來(lái)。我們熱愛(ài)生活,我們朝氣蓬勃。

女1:因?yàn)椤贻p沒(méi)有什么不可能!請(qǐng)欣賞獨(dú)舞連跳。表演者:鹿艷、王曉琦

男1:專(zhuān)業(yè)教師隊(duì)伍大,優(yōu)秀教師也不少,早來(lái)晚歸校為家,教學(xué)指導(dǎo)親操勞。請(qǐng)欣賞三句半《大家聯(lián)歡迎新年》。表演者:李廣彪、孟祥靜、林長(zhǎng)艷、張朋明。

男2:領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)歌

女2:漫天的鑼鼓敲起來(lái),紅紅的綢帶舞起來(lái),滿眼的喜慶蒸騰出我們更多的夢(mèng)想,推開(kāi)新年之門(mén),那必將是我校紅紅火火的一年,請(qǐng)欣賞廣場(chǎng)舞《開(kāi)門(mén)紅》《請(qǐng)到草原來(lái)》。表演者:校健身隊(duì)李佳,邵文獻(xiàn)等。

男1:在悠揚(yáng)的古箏曲中,讓我們一起來(lái)欣賞琴、書(shū)、畫(huà)的珠聯(lián)璧合,表演者:張顯瑜,李廣彪、惠素娟、付明慧等。

女1:風(fēng)里走、雨里鉆,刀山雪嶺也敢攀,啥也難不倒咱,因?yàn)槲覀冃闹杏星楦袗?ài)。請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱。表演者:張興蘭、魏井魁、鄭旭東等。

男1:請(qǐng)欣賞王x、張x兩位教師自編、自導(dǎo)的雙簧《__ 》。

女2:有請(qǐng)本次競(jìng)賽的評(píng)委為獲獎(jiǎng)?wù)哳C獎(jiǎng)

女2:接下來(lái)請(qǐng)欣賞薩克斯獨(dú)奏《春風(fēng)》。表演者:梁振廷。

男2:請(qǐng)欣賞情歌對(duì)唱《過(guò)河》。演唱者:王俊靜、程青。

男2:新年新氣象,鑼鼓敲起來(lái)。新年氣象新,紅帶飄起來(lái)。請(qǐng)欣賞二組老師演唱的充滿了喜慶和吉祥,預(yù)示著希望和幸福的歌曲《歡樂(lè)中國(guó)年》。

女2:富山九年一貫制學(xué)校是一個(gè)大家庭,在這個(gè)大家庭中還有八個(gè)小家庭,讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出這八家的主人。

男2:這16位教師因?yàn)楣餐睦硐胱叩搅艘黄穑驗(yàn)楣餐哪繕?biāo)來(lái)到富山,俗話說(shuō)的好“夫妻同心,其利斷金”,今天我們考驗(yàn)一下他們夫妻能否同心,請(qǐng)他們做個(gè)小游戲。

女2:下面我公布一下比賽規(guī)則:1、不許穿鞋,比#from 本文來(lái)自網(wǎng)

男2:朋友們,請(qǐng)欣賞程清老師為我們帶來(lái)的二胡獨(dú)奏《賽馬》。

女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)回顧過(guò)去、展望未來(lái)、辭舊迎新的時(shí)刻!

男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)放歌和諧校園,舞動(dòng)美麗上進(jìn)的時(shí)刻!

女2:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)新朋老友相聚,共敘友誼地久天長(zhǎng)的時(shí)刻!

男1:今夜無(wú)眠,這是一個(gè)社會(huì)各屆同慶,共祝富山發(fā)展的時(shí)刻!

女2:最后,請(qǐng)欣賞小合唱——《今夜無(wú)眠》!演唱者:李主席等

男1:剛才王校長(zhǎng)的致辭仍然回蕩在耳邊,回顧過(guò)去,實(shí)事求是,展望未來(lái),飽含深情。

女2:今天,我們有緣相聚在這里,享受緣分帶給我們的歡樂(lè),享受這段美好時(shí)光;

男1:今天,我們相聚在這里,一起用心來(lái)感受真情,用愛(ài)來(lái)融化冰雪;因?yàn)槲覀兪强捎H可敬的一家人。

女2:請(qǐng)欣賞配樂(lè)詩(shī)朗誦《可親可敬一家人》。朗誦者:周大志,邢艷麗老師。

男2:奮斗的20__年即將落下最后一個(gè)音符,在過(guò)去的一年里,我們用汗水鑄就了榮耀,用青春編織著夢(mèng)想

女2:輝煌的20__年留給我們太多的激動(dòng)和驚喜,激昂的20__年即將奏響華美的樂(lè)章 。主持詞深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變,請(qǐng)欣賞校領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)給我們帶來(lái)的小合唱《讓世界充滿愛(ài)》。

[閉幕詞]

女1:踏著和諧的節(jié)拍,我們向春天走來(lái),

男2:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在漫天風(fēng)雪中欣然等待。

女2:激揚(yáng)著青春的風(fēng)采,我們向春天走來(lái),

男1:一路歡歌,一路笑語(yǔ),萬(wàn)物在翹首期盼中安然舒懷。

女1:走進(jìn)春天,走進(jìn)蓬勃的希望,

男2:走進(jìn)春天,走進(jìn)充滿活力的時(shí)代,

女2:在新的一年里,我們繼續(xù)追求創(chuàng)新,探索實(shí)踐;

男1:在新的征程中,我們攜手奮斗自強(qiáng),勇敢向前。

女1:讓我們?cè)谛碌囊荒昀?,再揚(yáng)我校精神。

合:共繪富山學(xué)校燦爛輝煌的明天!

男2:富山九年一貫制學(xué)校慶元旦聯(lián)歡會(huì),

合:到此結(jié)束!

男1:恭祝大家

合:明年會(huì)更好!

送一份美麗讓你歡笑,送一份祝福讓你驕傲,送一份開(kāi)心讓你不老,送一份夢(mèng)想讓你逍遙,送一份真情不要回報(bào),再送你平安才算可靠,衷心祝福你新年快樂(lè)!

元旦文藝匯演主持稿最新篇5

甲:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓

乙:親愛(ài)的員工朋友們

合:大家晚上好!

甲:駿馬奔騰辭舊歲

乙:三陽(yáng)開(kāi)泰迎新年

甲 :當(dāng)辭舊的鐘聲在大地回蕩,當(dāng)喜慶的焰火在星空綻放。一個(gè)嶄新的春天已經(jīng)向我們走來(lái)

乙:當(dāng)霞光與彩翼共舞,當(dāng)鼓點(diǎn)與足音共鳴,此時(shí)的__早已芳華注滿。春意濃濃

甲:在這辭舊迎新的時(shí)刻

合:讓我們首先向各位領(lǐng)導(dǎo)道一聲:新年好!

甲:下面請(qǐng)董事長(zhǎng)致新年賀詞

合:大家歡迎

甲:剛才董事長(zhǎng)的致詞很感人,很重要,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡暩兄x領(lǐng)導(dǎo)熱情洋溢的講話。

甲:回首往事,我們感慨萬(wàn)千

乙:展望未來(lái)。我們心潮澎湃

甲:回首20__,辛酸和淚水,成功與希望,都在奮進(jìn)的足跡里印證

乙:回首20__,在董事長(zhǎng)王廣余為首的董事會(huì)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們披荊斬棘,負(fù)重 奮進(jìn),快步前行,

甲:十年風(fēng)霜雪雨,十年摸爬滾打,__創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)奇跡,創(chuàng)造了一個(gè)個(gè)佳話

乙:十年風(fēng)雨砥礪,十年滄海桑田,__從無(wú)到有,從弱小到強(qiáng)大

甲:堅(jiān)定的信念,寫(xiě)就了艱苦創(chuàng)業(yè)的華彩

乙:不屈的向往,鑄就了鴻鵠大雁的大漠宏圖

甲:歌盛世,舞翩躚,頌不盡__兒女的風(fēng)采

乙:詩(shī)揮毫,書(shū)潑墨,繪不盡__的畫(huà)卷丹青

甲:讓我們記住昨天,讓成績(jī)凝聚成無(wú)盡的力量

乙:讓我們珍惜今日,用真誠(chéng)和熱情去譜寫(xiě)__新的樂(lè)章

甲:讓我們激流勇進(jìn),用熱血抒寫(xiě)真誠(chéng)

乙:讓我們策馬揚(yáng)鞭,眾志成城去抒寫(xiě)__最美的黎明

合:__公司20__年《明天會(huì)更好》元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始

結(jié)束語(yǔ):

甲:星亮月圓花未眠

乙:歌憨舞媚夢(mèng)最甜

甲:歡樂(lè)的時(shí)光總是這樣短暫

乙:相聚的時(shí)刻總是那樣的留戀

甲:拘一方酥軟的溫存,抽出希冀的嫩芽

乙:捧一杯濃郁的美酒,恭祝美好的心愿

甲:新年的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂起

乙:新年的鐘聲已經(jīng)敲響

甲:新的征程孕育新的希望

乙:新的生命譜寫(xiě)新的篇章

甲:伸出你的熱情,伸出你的雙手,讓我們擁有共同的夢(mèng)

乙:釋放你的豪情,張開(kāi)你的臂膀,讓我們?yōu)開(kāi)_推波逐浪

甲:讓我們的驕傲充滿青春的笑容

乙:讓真情的音符化成對(duì)明天的祈禱

甲:讓我們我們用心靈喚醒日出,讓__光彩重生

乙:讓和風(fēng)拂出影像鋪成__最美的華章!

合:讓我們共同期待,__的明天會(huì)更好!

甲:晚會(huì)到此結(jié)束,

合:祝大家在新的一年里萬(wàn)事順意,心想事成,馬到成功!

合:朋友們?cè)僖?jiàn)!

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