校園文藝晚會(huì)主持稿模板

| 吉智0

首先請(qǐng)欣賞歌伴舞《就是我》,表演者占旭光,陳靜等

2、朗誦:《黃河頌》

年輕的我們成長(zhǎng)在這個(gè)提倡創(chuàng)新、追求個(gè)性的時(shí)代,我們?nèi)绱俗孕挪粌H因?yàn)槲覀儎?chuàng)造性的思維,更是因?yàn)槲覀兌脽釔?ài)自然,懂得從大自然中獲取靈感升華的哲理和動(dòng)力!請(qǐng)欣賞焦際為大家?guī)?lái)的朗誦《黃河頌》

3、二胡演奏:《賽馬》

今天我們特地請(qǐng)到了音樂(lè)人琴行的老師為大家?guī)?lái)了精彩的二胡演奏《賽馬》,有請(qǐng)張平老師!

4、民歌:《幸福山歌》

一曲悠揚(yáng)的《賽馬》把我們帶入了那廣袤無(wú)垠、策馬奔騰的美麗大草原。

在接下來(lái)的民歌《幸福山歌》中,相信大家眼前展現(xiàn)的一定是那峰回路轉(zhuǎn)、水靈清秀的山鄉(xiāng)美景。有請(qǐng)演唱者周麗麗。

四、《暢想未來(lái)》

(男)未來(lái)是激揚(yáng)的舞蹈,因?yàn)槲磥?lái),我們歡欣鼓舞(女)夢(mèng)想是跳動(dòng)的音符,因?yàn)閴?mèng)想,我們充滿期待(男)嘹亮的歌聲烘托出e時(shí)代的節(jié)奏(女)輕盈的舞姿點(diǎn)綴出e時(shí)代的節(jié)拍(男)抓緊時(shí)代節(jié)奏,(女)緊跟時(shí)代節(jié)拍,(合)共創(chuàng)美好未來(lái);(男)20__屆畢業(yè)生馬上就要走上工作崗位了,(女)我們衷心祝愿學(xué)長(zhǎng)們一路走好,前程輝煌?。校┳哌M(jìn)《e時(shí)代》,踏入最后篇章《暢想未來(lái)》!

(女)下面給大家?guī)?lái)的是一段活力四射的健美操《Crazy for you》

表演者:杜召松、王曉荔等

2.歌曲:《萬(wàn)水千山總是情》

信步流連中,總會(huì)有一些老歌牽動(dòng)著我們的心弦,下面就聽(tīng)汪斐斐給大家?guī)?lái)的一首經(jīng)典老歌《萬(wàn)水千山總是情》 有請(qǐng)!

校園文藝晚會(huì)主持稿模板篇2

各位領(lǐng)導(dǎo),各位來(lái)賓,各位校友,老師們,同學(xué)們:

大家好!

女:今天,我們##中學(xué)人濟(jì)濟(jì)一堂,歡聚在此,共同迎來(lái)我們##中學(xué)建校五十周年的慶典大會(huì)。

男:在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,我代表##中學(xué)的全體師生向蒞臨大會(huì)的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),各位嘉賓,各位校友表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

出席今天大會(huì)在主席臺(tái)就坐的有:

出席慶典活動(dòng)的知名校友有:

(主席臺(tái)以下安排第二行)

(以下安排貴賓席)

女:出席大會(huì)的還有各兄弟學(xué)校,來(lái)自全國(guó)各地的#中學(xué)歷屆校友,在#中學(xué)工作過(guò)的老教師和社會(huì)各界的領(lǐng)導(dǎo)和朋友。歡迎你們!

校園文藝晚會(huì)主持稿模板篇3

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位家長(zhǎng)朋友們,親愛(ài)的教師和同學(xué)們大家午時(shí)好!

時(shí)光輕輕地帶走了春天,初夏又送給了我們一份留念。風(fēng)雨抹去了時(shí)間的痕跡,卻留下了真愛(ài)的沉積。此時(shí)此刻,帶著興奮喜悅,又帶著一絲離別的傷感,我們相聚在那里,隆重舉行__中學(xué)中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮,此刻我宣布:

__中學(xué)“中考亮劍青春無(wú)悔”中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮此刻開(kāi)始。

進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):

介紹主席臺(tái)成員及與會(huì)嘉賓:

他們是...

另外我還要隆重介紹今日參加我們此次大會(huì)的嘉賓,來(lái)自__中學(xué)的學(xué)生代表。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)!

卷盡愁云,人散難忘同窗情。三年朝夕,常憶日月共悲喜。三年來(lái),我們?cè)谕粭l跑道上奔跑,也曾在同一片藍(lán)天下的高歌,我們有過(guò)……聯(lián)歡會(huì)的同臺(tái)獻(xiàn)藝,有過(guò)大課間操共同創(chuàng)造的恢宏。下頭讓我們把往昔的記憶一片片拾起,重新回味三年的美麗。(大會(huì)第二項(xiàng)三年照片展示)

親愛(ài)的同學(xué)們,三年是一段生活的定格,一種精神的凝固,一份情感的珍藏……三年的學(xué)習(xí),走到今日你必須感慨萬(wàn)千。

下頭進(jìn)行大會(huì)第三項(xiàng)請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生代表__班__表達(dá)心聲。

__年,在我們成長(zhǎng)的歲月中,可曾留意身邊父母的黑發(fā)已經(jīng)泛起了霜花、可曾留意他們的腰身倦得不再挺拔。讓我們閉上雙眼,想想父母為我們付出的一切。(歌曲中:為了你們,他們無(wú)私地奉獻(xiàn)了自我,在你們委屈的時(shí)候,在你們受傷的時(shí)候,在你們失意的時(shí)候,在你們困惑的時(shí)候,在你們流淚的時(shí)候,在你們將不滿的情緒發(fā)泄時(shí),他們能夠做到最深情的隱忍,他們總是默默的給你們呵護(hù),給你們鼓勵(lì),給你們一生深深的愛(ài)。)

下頭讓那一份盤亙?cè)谖覀冃闹杏闯龅母?,欲寫而未寫出的?ài),在這個(gè)的溫馨而美麗的時(shí)刻勃發(fā)吧。

進(jìn)行大會(huì)第四項(xiàng):請(qǐng)各班家長(zhǎng)代表上臺(tái)理解孩子們真誠(chéng)的感激。(采訪,此時(shí)此刻最好的禮物——擁抱,送給他們)

親愛(ài)的同學(xué)們,母感情深深深幾許,父愛(ài)堅(jiān)實(shí)恒久遠(yuǎn)。在風(fēng)雨人生路上,父母的愛(ài)定會(huì)羽化成滿天的星光,溫暖地映照著你們前行的路!期望你們能用一顆感恩的心對(duì)待父母,用一顆真誠(chéng)的心與父母交流。讓我們共同祈福我們的爸爸媽媽永遠(yuǎn)健康,永遠(yuǎn)幸福。

請(qǐng)各位家長(zhǎng)回位。

進(jìn)行大會(huì)第五項(xiàng):請(qǐng)教師代表上臺(tái)理解學(xué)生的感激。

聲聲叮嚀換春來(lái),點(diǎn)點(diǎn)心血灌花開(kāi)。憶母校,最憶是恩師。你們走過(guò)了三年,教師把心血灑了三年;你們學(xué)了三年,教師把生命燃燒了三年。青絲飄成白雪,滄海變作桑田。多少次,在個(gè)人與你們之間,他們選擇了你們;多少次,在孩子與你們之間他們選擇了你們;多少次,在家庭與你們之間,他們選擇了你們。他們用逝去的青春詮釋著無(wú)悔的選擇,用無(wú)私的奉獻(xiàn)彰顯著人世間最偉大的師愛(ài)。同學(xué)們,讓我們把最美的鮮花再獻(xiàn)給我們的初中教師。感激他們?nèi)陙?lái)的關(guān)愛(ài)!(獻(xiàn)花)歌曲“感恩的心”

讓我們用掌聲歡迎他們登臺(tái):他們是初三年級(jí)班主任:...

三年了,再看一眼我們的教師吧,我們以往因年少無(wú)知頂撞過(guò)他,盡管我們以往淘氣地模仿他的招牌動(dòng)作,我們以往因作業(yè)太多,試卷做不完而心生抱怨……三年的洗禮,磨去了青春少年的輕狂膚淺,造就了有志表?yè)P(yáng)的沉穩(wěn)老練;三年的洗禮,褪去了懵懂靦腆的天真稚氣,張揚(yáng)了自我選擇的堅(jiān)定理念。這一切都源于教師們不厭其煩的督促與教導(dǎo)。

在繁重的教學(xué)工作中,初三的全體教師。

在我們即將分離的最終日子里,讓我們將他們的臉龐印在胸中,刻在腦海。那微微的笑靨里,埋藏著和我們一樣的青春活力;那充滿關(guān)愛(ài)的眼神中,閃耀的是和我們一樣無(wú)畏的前行,而那憔悴的面龐正因我們的成功而散發(fā)光彩。所有這一切都只在講述一個(gè)話題:殷切的厚望和千萬(wàn)的期許。同學(xué)們,全體起立,讓我們以最高的敬禮表達(dá)我們的殷殷真情,一鞠躬:感激教師的關(guān)懷與包容;二鞠躬:感激教師的監(jiān)督與提醒;三鞠躬:感激教師的指導(dǎo)與引領(lǐng)。多謝教師多謝!

此刻,三年的旅途只剩下最終的一程,最關(guān)鍵也是最難走的一程。

進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)學(xué)姐代表:高一年級(jí)的__同學(xué)將自我的親身經(jīng)歷與大家交流。

顧盼學(xué)校,花草依如故。滿園花香,一片濃綠讀書(shū)處。三年前我們?cè)谛nI(lǐng)導(dǎo)的聲聲叮嚀與真摯的歡迎聲中步入學(xué)校,今日讓我們?cè)俅务雎?tīng)校長(zhǎng)的祝福,學(xué)校的期盼。

進(jìn)行大會(huì)第六項(xiàng):請(qǐng)x校長(zhǎng)講話。

進(jìn)行大會(huì)第七項(xiàng):班級(jí)互動(dòng):你們用最響亮的口號(hào)表達(dá)我們的決心。

同學(xué)們請(qǐng)堅(jiān)信在最艱難的日子里,教師會(huì)永遠(yuǎn)與你們站在一齊,為你們伸出溫暖的手掌,扶上戰(zhàn)馬,再送一程,相信你們會(huì)在最終的沖刺中,于無(wú)聲處,絕地反擊。讓我們站起來(lái),站起來(lái),奔跑才有期待,站起來(lái),終點(diǎn)沒(méi)有成與敗,超越不只是現(xiàn)。

進(jìn)行大會(huì)第八項(xiàng):師生互動(dòng):歌曲《站起來(lái)》領(lǐng)唱同學(xué)請(qǐng)出班主任。

臨別依依,言語(yǔ)萬(wàn)千!親愛(ài)的同學(xué)們,無(wú)論再過(guò)多少年,無(wú)論今后你們走到哪里,學(xué)校都將是你們慈祥的母親!每位同學(xué)都是母校優(yōu)秀的`孩子!教師都因你們的點(diǎn)滴提高而自豪!期望同學(xué)們把學(xué)校的殷切期望,把教師的幾多叮嚀,化作學(xué)習(xí)的動(dòng)力。在接下來(lái)短暫的學(xué)習(xí)時(shí)間里,科學(xué)安排,堅(jiān)持旺盛精力和進(jìn)取的思維狀態(tài),沉著冷靜,不怕困難,以驕人的成績(jī)回報(bào)母校,回報(bào)父母。期望你們以實(shí)際行動(dòng)證明。三年前,我走進(jìn)x中,三年后,我走向成功。初三的勇士們我們相信你們是最優(yōu)秀的,最努力的,請(qǐng)?zhí)ど铣稣鞯募t地毯,理解來(lái)自x中全體師生的祝福吧!

我宣布__中學(xué)“中考亮劍青春無(wú)悔”中考沖刺大會(huì)暨20__屆初中畢業(yè)典禮到此結(jié)束。

校園文藝晚會(huì)主持稿模板篇4

女:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng);

男:時(shí)光的飛馳帶不走永恒的心;

男:尊敬的各位來(lái)賓;

女:親愛(ài)的教師同學(xué)們:

男:大家;

合:晚上好!

女:歡迎來(lái)到旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)。

女:我是主持人__。

男:我是__。

女:首先請(qǐng)?jiān)试S我們介紹出席本次晚會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)教師,他們是:……。

男:同時(shí)讓我們把最真誠(chéng)的掌聲送給__級(jí)的師兄師姐,歡迎你們回家。

女:在我們今日晚會(huì)開(kāi)始前,首先有請(qǐng)旅游系__上臺(tái)致辭。

講話中……。

女:今日我們濟(jì)濟(jì)一堂共同度過(guò)這個(gè)完美而難忘的夜晚。

男:今晚我們用歌聲,用心語(yǔ)用我們最完美的姿態(tài)送上祝福。

女:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,或許像跳動(dòng)于五線譜的音符,有高有低、有起有落。

男:那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的回憶,是數(shù)不完的歡樂(lè),道不盡的悲傷,永遠(yuǎn)印在心里。

女:在學(xué)校各個(gè)角落,都曾印下你們的身影如今,你們即將畢業(yè)。

男:畢業(yè),是人生的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),愿你們能展開(kāi)雙翼,飛得更高、看得更遠(yuǎn)。

女:對(duì)你們的不舍,已化為無(wú)限的祝福與力量伴著你們登上通往命運(yùn)的階梯。

男:此刻,我宣布旅游系畢業(yè)晚會(huì)此刻開(kāi)始。

女:此刻有請(qǐng)出今晚的第一個(gè)節(jié)目《故事的主角》。

男:當(dāng)鐘聲踏響時(shí)間的腳步。

女:當(dāng)煙花點(diǎn)燃青春的炫麗。

男:我們相約在一齊共同追憶三年的歡笑與汗水。

女:共同抒發(fā)離別的眷戀和情思,共同展望未來(lái)多彩的幸福。

男:演繹好生活中的每一個(gè)主角。

女:下頭有請(qǐng)出帶來(lái)歌曲《常回__看看》。

女:有一種緣分,叫做三年同窗,一生相伴。

男:有一種緣分,叫做暖風(fēng)春暉,日日銘懷。

女:有一種懷念,叫做告別__學(xué)院,魂?duì)繅?mèng)連。

男:有一種幸福叫做再約__學(xué)院,不見(jiàn)不散。

女:各位師兄師姐,你們畢業(yè)了別忘了?;豞_看看。

男:下頭有請(qǐng)x班的同學(xué)帶來(lái)精心準(zhǔn)備的舞臺(tái)劇《__》。

《茉莉花》

女:好一朵美麗的茉莉花,芬芳美麗滿枝芽。

男:一朵紅遍祖男大江南北的《茉莉花》是如此的動(dòng)人。

女:而今晚,旅游系舞蹈對(duì)的隊(duì)員們卻要用舞蹈的形式演繹這朵芬芳動(dòng)人的茉莉花。

男有請(qǐng)系舞蹈對(duì)帶來(lái)舞蹈《茉莉花》。

《相聲》

男:在三年時(shí)光里,你我朝夕相伴,那些浪漫的回憶中時(shí)刻有你。

女:青春的歲月里,我們以往簡(jiǎn)單而又刻骨銘心的一齊走過(guò)。

男:此刻,讓我們一齊來(lái)回憶那份我們的大學(xué)生活。

女:有請(qǐng)帶來(lái)相聲《大學(xué)生活》、《那些花兒》。

女:三尺講臺(tái),一支粉筆,他們用我們的事業(yè)雕筑豐碑。

男:桃李不言,下自成蹊,他們用青絲鑄就不朽的師魂。

女:這是一段值得珍藏一輩子的師生情。

男:接下來(lái)這個(gè)節(jié)目將由我們的輔導(dǎo)員教師和__級(jí)師姐共同演繹。

女:有請(qǐng)手語(yǔ)《那些花兒》。

《海闊天空》

男:三年里,我們從相識(shí)到相知。

女:三年里,我們從相惜到相別。

男:我們流過(guò)淚水,但淚水澆出錦繡年華。

女:我們踏過(guò)荊刺,但荊刺劈出海闊天空。

男:下頭是帶來(lái)的歌曲《海闊天空》、《輪滑秀》。

男:開(kāi)學(xué)那天,我們的眼睛充滿了懵懂和向往。

女:迎新晚會(huì)上,我們高歌熱舞忘我狂歡。

男:這是記憶的書(shū)寫。

女:讓我們記住今晚。

男:下頭有請(qǐng)輪滑協(xié)會(huì)給我們帶來(lái)精彩表演《大合唱》。

女:三年結(jié)束了,你們畢業(yè)了。

男:是的,今日,你們的確畢業(yè)了。

女:讓我們?cè)僖淮伍]上眼睛,讓所有的回憶和夢(mèng)想在你我心中劃過(guò)。

男:讓我們重溫這份屬于你們的三年。

女:接下來(lái)是我們師弟師妹給你們獻(xiàn)上的歌曲大合唱。

男:讓我們一齊來(lái)感受《外面的世界》、《吉他彈唱》。

女:一個(gè)班級(jí),一個(gè)宿舍,一張上下鋪。

男:這是一輩子的兄弟情。

女:這份友誼是畢生的財(cái)富。

男:即使畢業(yè)了,我們依然不舍。

女:下頭有請(qǐng)帶來(lái)吉他彈唱《__》。

結(jié)束語(yǔ):

女:相聚,雖然不是永恒。

男:離別,卻也不代表永遠(yuǎn)。

女:我們帶著完美的憧憬。

男:我們帶著相聚的欣喜。

女:我們的祝福都將化作無(wú)窮動(dòng)力,鼓勵(lì)你們前行,激勵(lì)你們成功。

男:你們要相信自我,堅(jiān)信真金不怕火,不讓生活留下遺憾。

女:當(dāng)你們走出__職業(yè)學(xué)院大門時(shí)。

男:別忘了帶上我們最深最真的祝福。

女::親愛(ài)的教師同學(xué)們,旅游系flyherer畢業(yè)晚會(huì)到此結(jié)束。

男:感激在場(chǎng)的所有人員,祝各位;

合:晚安!

校園文藝晚會(huì)主持稿模板篇5

鄭:我們帶著滿懷的期望。

陳:我們帶著完美的憧憬。

虞:我們帶著相聚的欣喜。

金:我們帶著離別的寓意。

虞:今日,我們濟(jì)濟(jì)一堂,共同度過(guò)這個(gè)完美而難忘的時(shí)光。

鄭:歲月的流逝揮不去執(zhí)著的夢(mèng),時(shí)光的飛馳也帶不走永恒的心。

陳:那過(guò)去的日子將在這一瞬間復(fù)活。

金:將來(lái)的歲月將在這一瞬間展望。

鄭:讓我們拉開(kāi)心靈的幡幔。

虞:用歌聲,用掌聲,用心語(yǔ)用我們最完美的姿態(tài)。

齊:留給母校留給同窗最終一抹深深地記憶。20__年__小學(xué)__級(jí)__班畢業(yè)晚會(huì)正式開(kāi)始。

鄭:六年時(shí)光,轉(zhuǎn)瞬即逝。在六年間,我們有過(guò)歡笑,有過(guò)淚水,有過(guò)遺憾,有過(guò)成功。

陳:那些與同學(xué)們?cè)谝积R的完美回憶將永遠(yuǎn)珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭:對(duì)了,陳,你還記不記得去年為我們帶來(lái)異常精彩的相聲表演的那群演員?

陳:當(dāng)然記得了,他們的相聲太精彩了,讓我欲罷不能啊!聽(tīng)說(shuō)他們今日也來(lái)到了現(xiàn)場(chǎng),準(zhǔn)備一展身手。

鄭:下頭掌聲有請(qǐng)……為我們帶來(lái)相聲——__。

金:莊嚴(yán)的教學(xué)樓、美麗的連廊、生機(jī)勃勃的操場(chǎng),無(wú)不留下我們的足跡。

鄭:瑯瑯的讀書(shū)聲、歡樂(lè)的歌唱聲不時(shí)地回蕩在學(xué)校的上空。

陳:同學(xué)的喧鬧、熱烈的議論?;仨懺诙?。

虞:歡樂(lè)的學(xué)習(xí)、幸福的生活時(shí)常浮此刻眼前。接下來(lái)請(qǐng)欣賞由……帶來(lái)的小品。

虞:臨別在即,我真舍不得各位同學(xué)。此刻想想,我們班的同學(xué)是多才多藝啊。

虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞高音女王__的天籟之音。

陳:__的歌聲真是美妙,在場(chǎng)的來(lái)賓都沉醉了,此刻請(qǐng)欣賞__的優(yōu)美笛聲。

虞:接下來(lái)讓我們看看__和__兩位同學(xué)如何《"巧"對(duì)古詩(shī)》。

鄭:盡管從一入校門就明白會(huì)有畢業(yè)的一天,可是,當(dāng)告別的日子最終成為此刻進(jìn)行時(shí)的時(shí)候,我們還是會(huì)有一些不明所以的感慨。

金:時(shí)光的流逝或許會(huì)沖淡許多的記憶,但有些東西則會(huì)永遠(yuǎn)難以忘記。

虞:難忘課堂上同學(xué)們認(rèn)真思索的求知眼神;難忘每一場(chǎng)籃球賽、每一次陽(yáng)光伙伴訓(xùn)練時(shí)同學(xué)們矯健的身影;難忘每一次活動(dòng)時(shí)同學(xué)們高漲的熱情......

鄭:難忘的事情,難忘的日子實(shí)在太多,今日我們即將畢業(yè),讓我們把難忘的記憶永遠(yuǎn)地留在心間。

金:也許我們不能預(yù)測(cè)未來(lái),但我們能夠把握此刻。

虞:接下來(lái)請(qǐng)欣賞__這組為我們帶來(lái)的小品,你從中看懂了什么?

鄭:看了這么多節(jié)目,我也想上臺(tái)給大家獻(xiàn)丑了。

金:哦,是嗎,那還不快叫上你的搭檔x。

陳:我們已經(jīng)舉辦過(guò)許多班隊(duì)活動(dòng)了,但大家總是拘泥于一種形式,此刻,__她們將用嶄新的形式——三句半,為我們表演節(jié)目。掌聲有請(qǐng)。

鄭:童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹著的糖果,童年是那被陽(yáng)光灑上金輝鮮活的綠葉,童年是那五彩繽紛載著夢(mèng)想即將起飛的風(fēng)箏,童年是那清澈小河里漂著的小小紙船,童年,也是用天真的顏色和純真的畫筆在墻上的涂鴉。童年,一切都那么美麗,美麗的陽(yáng)光,美麗的夢(mèng)想,美麗的紅領(lǐng)巾,美麗的笑臉,美麗的歡樂(lè)......甚至連眼淚和疼痛都那么美麗......美麗得一去不復(fù)返卻讓人舍不得忘記。站在人生的第一個(gè)十字路口回頭望,那每一個(gè)童年的腳印都印跡著美麗的記憶:第一次戴紅領(lǐng)巾,第一次成功,第一次學(xué)會(huì)寬容,第一次學(xué)會(huì)長(zhǎng)大......

金:在這個(gè)以往相識(shí)相知又即將分別的盛夏,我們童年幼稚可愛(ài)的種子也應(yīng)當(dāng)發(fā)芽了吧。我們每個(gè)人心里都有一句深情的話----------"多謝"。多謝母校,養(yǎng)育了幼稚天真的我們,讓我們沐浴了陽(yáng)光雨露;多謝教師,像寶石一樣慢慢細(xì)細(xì)地打磨我們,讓我們綻出璀璨的光輝,多謝同學(xué),與我們手拉著手,無(wú)論風(fēng)雨和陽(yáng)光都一齊走過(guò)。再見(jiàn),所有我們親愛(ài)的人,讓我們離別的時(shí)候留下一個(gè)微笑的背影,讓我們凝視畢業(yè)照上永恒的笑容時(shí)不要想起眼淚。等我們長(zhǎng)大以后,當(dāng)那一縷金色的陽(yáng)光灑在落著灰塵的記憶盒子上,我們還會(huì)微笑想起那些青澀有縈繞著甜美的往事,那些模糊卻永恒的笑臉......

齊:最終請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦,掌聲有請(qǐng)。

結(jié)束語(yǔ):

鄭:今晚歌如潮;

陳:今晚花似海;

虞:今晚是歌舞的海洋。

金:今晚是我們的盛會(huì)。

鄭:朋友們,青春的歌喉是雄渾的,青春的篇章是璀璨的。

陳:讓我們珍惜青春年華,珍惜時(shí)代賦予的寶貴機(jī)遇。

虞:讓我們?cè)趭^斗中領(lǐng)悟青春的瑰麗和人生的真諦。

金:讓我們用自我的青春和智慧在人生長(zhǎng)河中,寫下光輝的一頁(yè)。

齊:__年__小學(xué)__級(jí)__班畢業(yè)晚會(huì)正式結(jié)束!

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