戶外親子活動(dòng)主持稿

| 吉智0

一、開場(chǎng)主持

老師:各位家長(zhǎng)您好,現(xiàn)在是8:50,咱們的運(yùn)動(dòng)會(huì)將于十分鐘后開始,為了這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿成功,請(qǐng)家長(zhǎng)遵循以下注意事項(xiàng):

1、請(qǐng)各位家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始和結(jié)束時(shí)到班主任處簽到簽退。

2、家長(zhǎng)做好孩子的榜樣,呵護(hù)花草,愛護(hù)公共設(shè)施,維護(hù)公共衛(wèi)生。

3、家長(zhǎng)是孩子的第一任老師,所以在游戲中,請(qǐng)家長(zhǎng)積極跟隨主持人的口令與孩子默契配合。

二、運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始

老師:尊敬的各位家長(zhǎng)朋友

A:親愛的老師們!

B:親愛的小朋友們!

合:大家上午好!

A:首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加今天的健康、快樂(lè)向前沖親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享我們童年的快樂(lè),同時(shí)對(duì)各位的到來(lái)表示熱烈的歡迎!

B:運(yùn)動(dòng)使我們健康,游戲讓我們快樂(lè)!我們的成長(zhǎng)離不開爸爸媽媽的辛苦照料,也離不開老師的諄諄教導(dǎo),今天就讓我們?cè)诳鞓?lè)的游戲中,一起創(chuàng)造美好的回憶!

老師:今天是一個(gè)快樂(lè)無(wú)比的日子,我們將會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn)親情相融、家園同樂(lè)是件多么溫馨、快樂(lè)而又幸福的事情。

A:瞧!各班的小朋友們整裝待發(fā),已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)。

三、運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)(注意:喊完口號(hào)再宣布下一個(gè),銜接要緊密)

老師:鮮艷的五星紅旗在前面引路!歡快的入場(chǎng)曲在廣場(chǎng)回蕩!伴著時(shí)代的鼓點(diǎn)小旗手們托舉著鮮艷的五星紅旗向我們走來(lái)。本次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)我們將開展豐富多彩的體育游戲,培養(yǎng)幼兒堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、不怕困難的意志品質(zhì),形成小朋友主動(dòng)、樂(lè)觀、團(tuán)結(jié)合作的態(tài)度。

老師:現(xiàn)在走來(lái)的是朵朵班的小朋友,你瞧他們邁著整齊的步伐,多么活力和朝氣,這個(gè)班的小朋友守紀(jì)律,愛學(xué)習(xí),個(gè)個(gè)爭(zhēng)做禮儀小標(biāo)兵,文明小衛(wèi)士,形成了良好的班風(fēng),期待他們更大的進(jìn)步,更多的精彩。讓我們一起來(lái)聽聽他們的口號(hào)好樣的!你們是我們幼兒園的驕傲和希望

A:放飛理想,放飛激情,勇往直前,永不言敗,瞧。蕾蕾一班的小朋友激情豪邁的向我們走來(lái),他們是本屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線!你們的口號(hào)是:

B:蕾蕾二班的小健兒們雄糾糾氣昂昂的向我們走來(lái),他們臉上寫滿自信,他們的夢(mèng)想將從這里起航,相信他們一定能在今天的運(yùn)動(dòng)會(huì)中取得優(yōu)異的成績(jī)!讓我們聽聽你們的口號(hào):

老師:踏著穩(wěn)健的步伐,蕾蕾三班的小朋友向我們走來(lái)了,看!他們是一群可愛的孩子,邁著整齊的步伐,充滿自信心!讓我們對(duì)孩子們?cè)诒緦眠\(yùn)動(dòng)會(huì)上的表現(xiàn)拭目以待!

蕾蕾三班的小朋友們,喊出你們的口號(hào):

A:現(xiàn)在走來(lái)的是苗苗一班的小朋友們,他們是一支充滿活力的隊(duì)伍,燦爛的笑臉是他們的熱情!希望他們今天能玩的開心、玩的精彩!你們的口號(hào)是:

B:接下來(lái)出場(chǎng)的是苗苗二班小朋友他們意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚(yáng),他們放飛理想,放飛激情,他們勇往直前,永不言敗。我們同歡樂(lè),我們共追求,他們將用熱情告訴所有的人:我們是最棒的。苗苗二班的小朋友們,請(qǐng)喊出你們的口號(hào)

老師:英姿颯爽的苗苗三班小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐,他們將展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,為班級(jí)榮譽(yù)努力加油。希望你們?cè)俳釉賱?lì),勇敢的展現(xiàn)自我,期待你們今天精彩的表現(xiàn),讓我們聽聽你們充滿信心的口號(hào)

A:下面大踏步走來(lái)的是朝氣蓬勃的苗苗四班的孩子們,瞧!整齊的步伐體現(xiàn)了他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑譜寫著他們的熱情。希望他們?cè)诮裉炷芡娴瞄_心、玩得愉快,同樣相信他們會(huì)有精彩的表現(xiàn)。苗苗四班的寶貝們,加油吧!請(qǐng)喊出你們的口號(hào)

B:現(xiàn)在向我們走來(lái)的是苗苗五班的小朋友,他們活潑天真,笑容燦爛,整齊有序。讓我們聽聽他們的口號(hào):

老師:燦爛的陽(yáng)光里,蔚藍(lán)的天空下,走來(lái)了一群可愛的小娃娃,他們的步伐透著稚氣,卻邁的十分有力,他們的臉上掛著天真的笑容,但那笑容里卻寫滿了堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,這就是芽芽一班的小朋友們,你們的口號(hào)是:讓我們?yōu)檫@些精神抖擻的孩子們加油,喝彩。

A:瞧,徐老師和秦老師帶著他們芽芽二班的小朋友向我們走來(lái)了,他們昂首挺胸,意氣風(fēng)發(fā),整齊一致的隊(duì)伍里一張張笑臉迎著秋風(fēng)在綻放,童真的活力從他們身上蕩漾開去,在這里閃爍著燦爛的光芒。他們的口號(hào)是:

B:現(xiàn)在走來(lái)的是朝氣蓬勃的芽芽三班的運(yùn)動(dòng)健兒,在今天的賽場(chǎng)上他們將在競(jìng)爭(zhēng)中學(xué)會(huì)合作,在游戲中找到快樂(lè),關(guān)愛中體味親情,運(yùn)動(dòng)中獲得健康,他們的口號(hào)是:

老師:恰似一群矯健的雄鷹,踏著希望的步伐,芽芽四班的孩子們精神抖擻地走過(guò)來(lái)了!看,他們英姿颯爽!聽,他們口號(hào)響亮,滿懷信心。他們決心在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上賽出風(fēng)格,賽出水平。他們的口號(hào)是:

A:豆豆班的隊(duì)伍向我們走來(lái)了,他們認(rèn)真的小模樣邁著稚嫩的步伐是多么可愛呀!看,他們揮動(dòng)的小手多么有力;聽,他們的聲音多么甜美。我們相信,這些可愛的小天使們一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè),帶來(lái)好運(yùn)的!他們的口號(hào)是:

老師:接下來(lái)有請(qǐng)裁判員入場(chǎng),他們是朵朵班霍然媽媽、蕾蕾一班家長(zhǎng)、蕾蕾二班家長(zhǎng)蕾蕾三班家長(zhǎng)苗苗一班程皓冉家長(zhǎng)、苗苗二班張宇軒爸爸、苗苗三班韓令啓家長(zhǎng)、苗苗四班趙娜、苗苗五班王瑞澤媽媽、

老師:運(yùn)動(dòng)會(huì)進(jìn)行第二項(xiàng)奏國(guó)歌

四、代表發(fā)言

老師:下面有請(qǐng)班的代表家長(zhǎng)發(fā)言,有請(qǐng)!

裁判員代表發(fā)言

運(yùn)動(dòng)員代表發(fā)言

下面請(qǐng)我們的園長(zhǎng)媽媽石英為我們送出美好的祝愿。

五、早操

老師:可愛的孩子們像一株株嫩綠的新苗,像一簇簇即將盛開的蓓蕾,像一只只亮翅的雛鳥,時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。接下來(lái),請(qǐng)大家欣賞幼兒園小朋友為大家?guī)?lái)的團(tuán)體操。有興趣的家長(zhǎng)可以和我們的孩子一起來(lái)熱身奧!

首先為大家展示的是第二套全國(guó)幼兒廣播體操,本套體操融合了伸展、體側(cè)、體轉(zhuǎn)跳躍等運(yùn)動(dòng),以模仿各種動(dòng)物的形式表現(xiàn)出來(lái),深的孩子們的喜歡。

接下來(lái)為大家展示的是一套帶有濃郁中國(guó)風(fēng)的體操運(yùn)動(dòng),動(dòng)作干脆,身體靈動(dòng)。對(duì)幼兒強(qiáng)健體魄很有幫助。

下面請(qǐng)大家欣賞<上學(xué)校>,看孩子們?nèi)绾斡皿w操的形式演繹上學(xué)的過(guò)程。

模仿是孩子的天性,下面的一段體操緊密貼合孩子的天性,讓孩子們用肢體語(yǔ)言模仿了各種小動(dòng)物,下面讓我們一起來(lái)看一下。

接下來(lái)有請(qǐng)家長(zhǎng)朋友找到自己的寶寶,和寶寶一起合作把手舉高,我們一起來(lái)做賽前熱身,跟隨我們的音樂(lè)一起來(lái)玩鉆山洞的游戲。

請(qǐng)班主任老師帶領(lǐng)運(yùn)動(dòng)員到指定場(chǎng)地,我們的比賽正式開始,預(yù)祝大家取得好成績(jī)!

六、頒獎(jiǎng)典禮

激動(dòng)人心的時(shí)刻到了,我們馬上進(jìn)行頒獎(jiǎng)典禮,請(qǐng)獲得一等獎(jiǎng)的小朋友上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),他們是:

請(qǐng)石園長(zhǎng)為他們頒獎(jiǎng)!

請(qǐng)獲得優(yōu)秀獎(jiǎng)的小朋友到本班級(jí)領(lǐng)取獎(jiǎng)品和獎(jiǎng)狀!

七、結(jié)束語(yǔ):

小朋友們,你們玩的高興嗎?通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我的感觸很深。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。最后祝小朋友們健康成長(zhǎng),祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福、永遠(yuǎn)快樂(lè)!中國(guó)娃幼兒園秋季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)到此結(jié)束!祝大家周末愉快!再見!

戶外親子活動(dòng)主持稿篇2

尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛的寶貝們:

大家好!

今天陽(yáng)光燦爛,幼兒園里彩旗飄飄,我們喜氣洋洋的迎來(lái)20__年冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)。首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參加我們的運(yùn)動(dòng)會(huì),共同分享孩子們童年的快樂(lè),歡迎你們!

運(yùn)動(dòng)使孩子們健康!游戲使孩子們快樂(lè),今天,我縣幼兒園迎來(lái)了“我運(yùn)動(dòng),我健康,我快樂(lè)”冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試。現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!

首先入場(chǎng)的是我們大大班,瞧,英姿颯爽的大大班的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來(lái)了。他們對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上積極拼搏,在次運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,為班級(jí)榮譽(yù)努力奮斗。

看!大1班的小朋友們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著矯健的步伐向我們走來(lái),他們對(duì)參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì)充滿了信心,決心在運(yùn)動(dòng)會(huì)上積極拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增添光彩。

接下來(lái)是大2班的小朋友。這是一支訓(xùn)練有素的隊(duì)伍,他們個(gè)個(gè)步伐矯健,昂首闊步地向我們走來(lái)。他們?cè)诖?班這個(gè)溫馨的班集體中快樂(lè)成長(zhǎng),他們是我們幼兒園的驕傲和希望。小小運(yùn)動(dòng)健兒們,加油哦,成功是屬于你們的!

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是小班年級(jí)組的小運(yùn)動(dòng)員,他們邁著堅(jiān)實(shí)的步伐向我們走來(lái),接下來(lái)入場(chǎng)的是中班年級(jí)組的小運(yùn)動(dòng)員。伴隨著音樂(lè),瞧,小運(yùn)動(dòng)員們排著整齊的隊(duì)伍,踏著有力的步伐,他們一個(gè)個(gè)精神抖擻,臉上寫滿了對(duì)比賽的自信。相信今天的小朋友在競(jìng)技比賽中一定會(huì)超常發(fā)揮。本著參與第一,比賽第二的原則,在比賽中賽出風(fēng)格,賽出水平。

孩子們,今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),你們有信心拿第一嗎?祝你們?cè)诒荣愔腥〉煤玫某煽?jī)!

下面請(qǐng)段小青園長(zhǎng)為我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)致詞。

孩子們,爸爸媽媽們也有許多話要對(duì)你們說(shuō),現(xiàn)在讓我們用熱烈的掌聲歡迎講話,有請(qǐng)家長(zhǎng)代表。

祝你們今天玩得開心,玩出健康,玩出智慧,現(xiàn)在進(jìn)行升國(guó)旗,奏國(guó)歌,全體行注目禮。請(qǐng)運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)。

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持稿4

為了搭建一個(gè)平臺(tái),讓家長(zhǎng)和孩子共同體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂(lè),增進(jìn)親子之間、家長(zhǎng)和家長(zhǎng)之間、家長(zhǎng)和幼兒園之間的情感,我們特舉辦了這次親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),老師和小朋友們用各種廢舊材料,精心制作了新穎有趣的運(yùn)動(dòng)器械,讓人眼前一亮、豁然開朗,下面我們就盡情享用這創(chuàng)意無(wú)限的視覺(jué)盛宴吧!

青年健美操《快樂(lè)的歌》

在我們幼兒園里,有這樣一群快樂(lè)女孩,她們激情飛揚(yáng),活力四射,用美好的青春在幼教藍(lán)圖上譜寫著一曲快樂(lè)之歌。

椅子操

小椅子是孩子們的一種生活用具,小朋友經(jīng)常坐著它吃飯、畫畫、讀書、學(xué)習(xí),下面的這套椅子操,是老師們專門針對(duì)孩子們的年齡特點(diǎn)編排的,它賦予了小椅子以更深更廣的教育功能和娛樂(lè)功能,讓孩子們?cè)跉g快活潑的椅子操中開發(fā)了藝術(shù)智能和運(yùn)動(dòng)智能。

球操

小皮球,真有趣,天天和我做游戲。

親子游戲《小青蛙捉害蟲》

別看孩子年齡小,他的本領(lǐng)不得了。蹦蹦跳跳小青蛙,消滅害蟲保莊稼。

親子游戲《過(guò)小河》

看著寶寶們和爸爸、媽媽親密和諧、其樂(lè)融融的溫暖畫面,讓人不得不慨嘆:人間最美是真情!在這里我提醒忙碌的父母,請(qǐng)多抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)陪伴孩子成長(zhǎng),因?yàn)楹⒆拥耐曛挥幸淮?,不能重?lái),為了孩子僅有一次的童年,請(qǐng)拉著孩子的小手,跟著他的節(jié)奏小步走路,和孩子一起體驗(yàn)成長(zhǎng)的酸甜苦辣。

親子游戲《我們一起來(lái)套圈》

看著寶寶們認(rèn)真努力的樣子,看著寶寶們從容自信的表現(xiàn),我們做父母的真的感慨萬(wàn)千,曾幾何時(shí)覺(jué)得孩子還很小,似乎很多事情做不了,一直到某個(gè)偶然的瞬間,我們才發(fā)現(xiàn):原來(lái)寶寶正在悄悄的長(zhǎng)大!已經(jīng)學(xué)會(huì)了很多我們還沒(méi)發(fā)覺(jué)的新本領(lǐng)!

親子游戲《大力士爸爸》

的幼教專家陳幗眉教授曾經(jīng)說(shuō)過(guò),家長(zhǎng)對(duì)孩子們的教育,第一就是培養(yǎng)他良好的生活習(xí)慣,第二就是跟孩子做親子游戲。對(duì)父母來(lái)說(shuō),和孩子一起玩,孩子快樂(lè)的情緒可以沖淡自己在工作方面的不良情緒,煥發(fā)童年的回憶,從中發(fā)現(xiàn)孩子的興趣愛好,就此更好地引導(dǎo)孩子潛能的開發(fā),增強(qiáng)其親情感、安全感和溝通欲。祝愿我們的家庭生活更溫馨,兒童生命更精彩!

親子游戲《螞蟻搬豆》

無(wú)論多么溫婉嬌弱的女子,在做了媽媽以后,都平添了很多勇敢和堅(jiān)強(qiáng),看!我們小三班的媽媽們個(gè)個(gè)都身手矯健,和孩子共同組成了一幅幅美麗、靈動(dòng)的畫面。

親子游戲《歡樂(lè)一家親》

臺(tái)灣家庭教育專家彩虹愛家生命教育協(xié)會(huì)的陳進(jìn)隆、謝慧燕透露,鼓勵(lì)家人每天都要做的五件事:相聚、擁抱、感謝、贊美、合作,這樣可以提升家庭生活的幸福指數(shù),影響孩子對(duì)家庭的熱愛程度。

親子游戲《趣味運(yùn)球》

由于今天有風(fēng),我們用廢舊報(bào)紙做成的小球滾動(dòng)方向不好掌握,如同孩子們歡樂(lè)的笑聲一樣灑落一地……

親子游戲《全家總動(dòng)員》

孩子是每個(gè)家庭中愛的焦點(diǎn),可以說(shuō)集萬(wàn)千寵愛于一身,如何給孩子更科學(xué)的愛,一直是我們共同探討的話題,為了孩子們更健康的成長(zhǎng),請(qǐng)您適度放手,讓孩子體驗(yàn)自己動(dòng)手做事情的樂(lè)趣,自己穿衣最美麗,自己擦地最潔凈,自己洗手講衛(wèi)生,自己做事快樂(lè)多。

親子游戲《趕球樂(lè)》

孩子在中班階段,小手的精細(xì)肌肉還沒(méi)發(fā)育完全,如果這時(shí)候開始讓孩子緊握鉛筆寫字,對(duì)孩子的身心是一種摧殘,俗話說(shuō),手腦相同,只要我們多讓孩子畫畫、剪紙、做手工、玩橡皮泥,還可以讓他根據(jù)自己的想象,拼插各種玩具,孩子就會(huì)越來(lái)越聰明,將來(lái)寫的字也會(huì)工整、漂亮,我們培養(yǎng)孩子一定要遵循他的年齡特點(diǎn),這樣孩子才會(huì)活潑、自信,充滿好奇心和求知欲,永遠(yuǎn)快樂(lè)、自信地生活、學(xué)習(xí)!

親子游戲《袋鼠運(yùn)球》

有一首兒歌這樣說(shuō)道:“袋鼠愛它寶乖乖,胸前長(zhǎng)個(gè)大口袋,整天抱著不離懷?!边@是對(duì)母愛最真實(shí)的寫照,老師們用廢舊花布和塑料圈做成形象生動(dòng)的育兒袋,讓母子們隨音樂(lè)快樂(lè)地蹦蹦跳跳做游戲,我們看到的是最真實(shí)、最甜美的笑容,感受到的是滿滿的幸福和快樂(lè)。

親子游戲《齊心協(xié)力蓋高樓》

現(xiàn)在我們大家看到:無(wú)論平時(shí)不茍言笑的嚴(yán)肅派父親,還是輕松隨意的瀟灑派父親,此時(shí)都“俯首甘為孺子?!?,變成全速前進(jìn)的小車,一個(gè)個(gè)幸福的小家庭都沉浸在共同運(yùn)動(dòng)的快樂(lè)之中。感謝你們的參與,讓我們的賽場(chǎng)變得快樂(lè)而靈動(dòng)!

親子游戲《齊心合力闖難關(guān)》

看到一家三口同穿一雙大鞋,喊著口號(hào),步調(diào)一致、親密協(xié)調(diào)地一起向前走,使我想到:一家人在任何時(shí)候都應(yīng)該風(fēng)雨同舟,無(wú)論會(huì)遇到多少風(fēng)雨飄搖的考驗(yàn),我們要堅(jiān)決地站在一起,只要我們牢記愛的初衷,我們的家庭生活就會(huì)永遠(yuǎn)幸福、甜蜜!

親子游戲《賽龍舟》

大家看到,真是幼教一線,創(chuàng)意無(wú)限,經(jīng)過(guò)老師們一雙雙巧手的精工細(xì)作,賦予了廢舊材料以蓬勃的生命力,其實(shí)我們?cè)谌粘;顒?dòng)中也不妨模仿一把,在親子游戲中建立起親密和諧的親子關(guān)系,永遠(yuǎn)和寶貝們像好朋友般敞開心扉地溝通、交流。只有這樣,當(dāng)孩子遇到成長(zhǎng)的困惑和煩惱時(shí),才會(huì)一股腦的告訴您,從您那里獲取幫助和成功的經(jīng)驗(yàn),您也可以更好地引領(lǐng)和陪伴孩子們健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)!

幼兒園親子運(yùn)動(dòng)會(huì)主持稿5

親愛的家長(zhǎng)朋友們,小朋友們,大家下午好!

運(yùn)動(dòng)使孩子們健康!游戲使孩子們快樂(lè),今天,我們中和幼兒園迎來(lái)了“我健康、我運(yùn)動(dòng)、我快樂(lè)”秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。

最紅的彩霞升在早晨,最甜的彩夢(mèng)做在金秋,走進(jìn)多彩的季節(jié),就走進(jìn)了童真的世界,我宣布,中和幼兒園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始。

這里是我們歡聚的禮堂,這里是小朋友們游戲的操場(chǎng),這里將要展示孩子們動(dòng)手動(dòng)腦的較量。

教師:孩子們,今天的運(yùn)動(dòng)會(huì),你們有信心拿第一嗎?

孩子(齊聲):有!

教師:祝你們?cè)诒荣愔腥〉煤玫某煽?jī)!

教師:現(xiàn)在請(qǐng)中一班、中二班的小運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng),瞧!他們充滿了朝氣和靈氣。孩子們像明亮的星星閃耀在中和幼兒園愛的星河里,他們即將給我們帶來(lái)舞蹈《天使》,親愛的小朋友們,愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。讓我們?yōu)樗麄児恼瓢?

(舞蹈天使)…….

教師:在我們翹首以盼的期待中,游戲馬上就要開始了,小朋友們都等不及了,加油啊!寶寶們,成功是屬于你們的!

1、趕小豬

“趕!趕!趕!”大家正在操場(chǎng)上趕來(lái)趕去。什么東西跑到我們幼兒園來(lái)了?我們趕的是胖嘟嘟的小豬。趣味“趕小豬”的規(guī)則就是一個(gè)人拿著羽毛球拍趕著籃球向前跑,誰(shuí)先趕著籃球來(lái)回一個(gè)往返,跑到終點(diǎn),誰(shuí)就贏了。請(qǐng)第一個(gè)游戲“趕沙包”做準(zhǔn)備。(音樂(lè)響起)(家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)備羽毛球拍、籃球)

瞧!他們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,等不及了。那現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!(音樂(lè)響起來(lái))

瞧,第一組的小朋友,雄赳赳氣昂昂地向我們走來(lái)。他們個(gè)個(gè)喜笑顏開、生龍活虎,邁著有力的步伐,向我們走來(lái)了。他們將在運(yùn)動(dòng)賽場(chǎng)上展示個(gè)人的魅力和集體的風(fēng)采,努力加油吧!

比賽中……與孩子互動(dòng)起來(lái)(加油!加油!)

瞧!5顆明亮的星星閃耀在中和幼兒園愛的星河里,5朵嬌嫩的花朵開放在中和幼兒園美麗的花園里。在本次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,第二組的5位小選手將積極參與,亮出風(fēng)采。

比賽中……與孩子互動(dòng)起來(lái)(加油!加油!)瞧!整齊的步伐踏著他們的堅(jiān)定,燦爛的微笑寫著他們的熱情。老師希望你們象奧運(yùn)健將一樣永放光芒。祝愿第三組的小選手們通過(guò)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)更加真實(shí)的體會(huì)到“我運(yùn)動(dòng),我快樂(lè)”。

比賽中……與孩子互動(dòng)起來(lái)(加油!加油!)

現(xiàn)在入場(chǎng)的是第四組健兒們組成的隊(duì)伍。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的隊(duì)伍。看!他們手拉手,精神抖擻的向我們走來(lái)了。親愛的小朋友們,愿你們成為本界運(yùn)動(dòng)會(huì)上最亮麗的風(fēng)景線。比賽中……與孩子互動(dòng)起來(lái)(加油!加油!)

下面出場(chǎng)的是一群天真活潑的小朋友,他們是第五組的運(yùn)動(dòng)員們。運(yùn)動(dòng)使他們更加自信、運(yùn)動(dòng)也讓他們有更多的笑容。加油哦,寶寶們,成功是屬于你們的!比賽中……與孩子互動(dòng)起來(lái)(加油!加油!)

現(xiàn)在走來(lái)的是第六組的小天使,看!他們認(rèn)真的模樣是多么可愛!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們響亮的的聲音是多么甜美!他們富有朝氣,充滿活力,積極向上。我們相信,這些可愛的小天使一定會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)和驚喜!

比賽中……與孩子互動(dòng)起來(lái)(加油!加油!)

這是一個(gè)陽(yáng)光、活躍的第七組小選手,充滿了朝氣和靈氣。他們熱愛運(yùn)動(dòng),個(gè)個(gè)蘊(yùn)藏著無(wú)限能量。瞧,他們的笑臉是多么燦爛,讓我們?yōu)樗麄兗佑?、喝彩?比賽中……與孩子互動(dòng)起來(lái)(加油!加油!)

2、《跳高健將》

教師:我們這兒來(lái)了一群跳高健將呢!下面進(jìn)行我們的第二個(gè)游戲跳高健將,游戲規(guī)則:幼兒開始在跑到中跑,到終點(diǎn)時(shí)學(xué)袋鼠跳,必須用頭碰到氣球后,先返回的為贏。寶寶們加油哦!要使勁的向上跳才能夠到氣球啊!

讓我們用熱烈的掌聲祝福孩子們吧,祝他們天天擁有花朵般燦爛的笑臉,天天享有彩虹般多姿的生活。請(qǐng)第二個(gè)游戲“跳高健將”做準(zhǔn)備。(音樂(lè)響起)現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!(音樂(lè)響起來(lái))…….

比賽中……與孩子互動(dòng)起來(lái)(加油!加油!)

3、《拾豆豆》

教師:運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的寶寶們是群能干、愛勞動(dòng)的的小能手,看看我們的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上有些什么?(與孩子進(jìn)行互動(dòng))……

孩子們:紙球!

教師:對(duì)了,請(qǐng)我們的小能手背上籃子,在跑道里邊走邊把“豆豆”拾到籃子里,然后跳過(guò)跨欄,繞椅子轉(zhuǎn)一圈后,返回,先返回者為贏。請(qǐng)第二個(gè)游戲“跳高健將”做準(zhǔn)備。(音樂(lè)響起)

現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!(音樂(lè)響起來(lái))…….

4、運(yùn)西瓜

今天我們玩的真高興呀!接下來(lái)讓我們做一個(gè)更有趣的游戲——運(yùn)西瓜,游戲規(guī)則:兩個(gè)幼兒用布將球放在中間,兜著,兩人合作往前跑,將“西瓜”運(yùn)來(lái)回一個(gè)往返,最快的一組為獲勝,一起跟隨我們進(jìn)入游戲吧!(音樂(lè)響起來(lái))(家長(zhǎng)朋友準(zhǔn)備5個(gè)籃球)現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!(音樂(lè)響起來(lái))…….

現(xiàn)在向我們走來(lái)的是第一組搭檔選手…….

5、《小虎隊(duì)傳球》

下面將要進(jìn)行《小虎隊(duì)傳球》的游戲,游戲規(guī)則:全班幼兒站成一排,球從第一個(gè)幼兒開始,胯下傳球,球中斷的從頭開始,先穿到最后的班級(jí)為贏。相信,勇敢的小寶貝們一定能按要求完成任務(wù)!讓我們?yōu)樗麄児恼萍佑汀?

現(xiàn)在就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!(音樂(lè)響起來(lái))…….

比賽中……與孩子互動(dòng)起來(lái)(加油!加油!)

頒獎(jiǎng)詞:

閉幕詞:

各位家長(zhǎng)、各位老師、各位小運(yùn)動(dòng)員們,美好的時(shí)光總是這么短暫,太多的歡笑和感動(dòng),將伴著本次運(yùn)動(dòng)會(huì)永遠(yuǎn)閃耀在我們記憶的深處。讓我們?cè)僖淮我詿崃业恼坡曄蚶蠋焸儽硎靖兄x,你們辛苦了;向小運(yùn)動(dòng)員們表示祝賀,你們是最棒的!中和幼兒園20__年趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)勝利閉幕。最后,衷心的祝愿我們的家長(zhǎng)事業(yè)有成,萬(wàn)事如意,祝愿我們的小朋友們開心永遠(yuǎn),祝愿我們的幼兒園有更美好的明天!

戶外親子活動(dòng)主持稿篇3

各位家長(zhǎng):

大家午時(shí)好!今日是“三八”國(guó)際婦女節(jié),在這個(gè)完美的日子里,我代表幼兒園所有的教師向所有的媽媽表示節(jié)日的問(wèn)候!我們用一縷春風(fēng)、兩滴夏雨、三片秋葉、四朵冬梅,織成五顏六色的禮盒,結(jié)著七彩八飄的絲帶,再用九分真誠(chéng)十分熱情裝進(jìn)永恒的祝福:祝所有的媽媽節(jié)日歡樂(lè)!青春永駐!

孩子們是您身邊的一只備受關(guān)愛的小鳥,今日它為您銜來(lái)了一束芬芳的祝福!下頭請(qǐng)欣賞幼兒團(tuán)體詩(shī)朗誦《夸夸我的好媽媽》。

媽媽的愛無(wú)怨無(wú)悔!媽媽的愛無(wú)處不在!媽媽!您辛苦了!請(qǐng)小朋友們?yōu)閶寢屟莩枨段业暮脣寢尅?/p>

一張張?zhí)煺娴男δ槪活w顆感恩的童心!親愛的媽媽,感激您賜予了我生命,更加感激您無(wú)私偉大的愛!今日我們每一個(gè)孩子都親手為媽媽只做了一件小禮物,下頭請(qǐng)大家參觀欣賞。

孩子們的禮物是天真的,孩子們的祝福是真誠(chéng)的!也許您看見一片黑糊糊的東西,那或許是孩子送您的一杯可樂(lè);如果哪個(gè)孩子畫了一顆綠色的太陽(yáng),那或許是太陽(yáng)公公蒙上了臉再和小朋友玩捉迷藏;如果畫面上的小雞只畫了一條腿,那有可能是小雞在表演金雞獨(dú)立;或許一只折好的小狗比房子還要大好多,我們應(yīng)當(dāng)想到,住在這樣的家里會(huì)更安全??傊谕芟矚g孩子們的禮物,并且能夠站在孩子們的角度去體會(huì)這份感恩!下頭請(qǐng)小朋友們把自我親手制作的禮物送給最可愛的媽媽吧!小朋友們,讓我們大聲說(shuō):媽媽,我愛您!

最終我給小朋友們留一個(gè)特殊的作業(yè):每一天晚上都是媽媽幫我們洗腳,今日晚上,我們來(lái)媽媽洗洗腳。小朋友能做到嗎?

歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)得很快很快,三八親子活動(dòng)到此結(jié)束。

多謝大家!

戶外親子活動(dòng)主持稿篇4

甲:親愛的家長(zhǎng)朋友們!

乙:小朋友們!

合:大家上午好!

甲:美麗宜人的六月悄然而至,在這花香四溢、歡聲笑語(yǔ)的日子里,我們迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節(jié),為了讓孩子們過(guò)一個(gè)簡(jiǎn)便、歡樂(lè)、自由的兒童節(jié),某某分公司特舉辦了以“移動(dòng)大家庭、歡樂(lè)一家親”為主題的親子活動(dòng)。

乙:整個(gè)親子活動(dòng)主要以游戲的方式來(lái)進(jìn)行,從中不僅僅能夠展現(xiàn)幼兒的才藝,還能夠經(jīng)過(guò)自我和父母的智慧來(lái)進(jìn)行比賽交友,拉近和父母關(guān)系,培養(yǎng)相互的情感,增進(jìn)相互團(tuán)結(jié)的意識(shí),讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手,共同走向成功的方向,度過(guò)一個(gè)歡樂(lè)、難忘、有意義的“六一”兒童節(jié)。

甲:本次活動(dòng)的目的也是為了豐富小朋友的生活,增近家長(zhǎng)與小朋友之間的感情,并能很好的培養(yǎng)孩子的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、合作意識(shí)、參與意識(shí),讓孩子的各種技能得到鍛煉,也讓孩子們能過(guò)度一個(gè)難忘而有意義的兒童節(jié)。

乙:下頭掌聲有請(qǐng)我公司工會(huì)主席某某某講話!

甲:多謝我們的領(lǐng)導(dǎo)!在游戲進(jìn)行的同時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)及幼兒在活動(dòng)中有秩序、守紀(jì)律,遵循游戲規(guī)則,注意幼兒的安全,并堅(jiān)持活動(dòng)場(chǎng)所的衛(wèi)生清潔。

乙:下頭由我們來(lái)為大家介紹一下今日第一個(gè)親子活動(dòng)的游戲資料。

甲:第一個(gè)游戲是爬行游戲,寶寶在起點(diǎn)做準(zhǔn)備,在家長(zhǎng)的逗引下,爬過(guò)4米長(zhǎng)的路程,四組家庭進(jìn)行比拼,先爬到終點(diǎn)為勝,請(qǐng)1周及以下寶寶參加。

乙:第二個(gè)是拍球游戲,小朋友每人領(lǐng)取一個(gè)小皮球,在規(guī)定的一分鐘之內(nèi)進(jìn)行拍球,以拍球數(shù)最多者為勝,兩周及兩周以上小朋友參加。

甲:第三個(gè)游戲活動(dòng)是默契背背e,家長(zhǎng)用布條蒙上眼睛,背起孩子繞預(yù)先設(shè)置好的小桌子走3圈,然后往小禮品方向前進(jìn),由于家長(zhǎng)看不見應(yīng)當(dāng)朝哪個(gè)方向走,這個(gè)時(shí)候就能夠詢問(wèn)自我的孩子應(yīng)當(dāng)往哪邊走,孩子就是一個(gè)小指揮,走到小禮品擺放地點(diǎn)以后讓孩子挑選一樣小禮物,然后回到原點(diǎn)。

乙:第四個(gè)游戲活動(dòng)是搶凳子游戲,一組人和比人數(shù)少1的一組凳子,在音樂(lè)聲中,大家齊圍著這組凳子走或跑,音樂(lè)聲停止時(shí),每人奮力搶坐到凳子上,未能搶到凳子的人被淘汰,搶到凳子的人再組成新的一組,并減少一個(gè)凳子,再次游戲,直到最終剩一個(gè)凳子、一個(gè)人為止,留在最終的人為勝利者。

甲:第五個(gè)游戲活動(dòng)是袋鼠接力,7個(gè)家庭(每個(gè)家庭一大一小)為一組,每組分兩排對(duì)面站,小朋友們站在家長(zhǎng)的對(duì)面,共兩組。家長(zhǎng)雙手背后快速跑到對(duì)面小朋友面前,抱起小朋友后,快速跑到對(duì)面把接力棒傳給后一位家長(zhǎng)。哪組最先傳遞完即為勝利隊(duì),所有家庭均可參與。

乙:第六個(gè)游戲活動(dòng)是礦泉水搬家,準(zhǔn)備同樣大小的兩個(gè)紙杯,海綿一小塊。先把其中一個(gè)紙杯裝滿。然后把海棉放進(jìn)杯中吸水。再把海棉吸的水?dāng)D到空杯子里,如此反復(fù)多次。

甲:多謝小朋友們和家長(zhǎng)們參加我們今日的親子活動(dòng)!期望本次活動(dòng)能帶給小朋友不一樣的歡樂(lè),最終祝所有的小朋友

合:“六一”節(jié)歡樂(lè)!活動(dòng)到此結(jié)束

戶外親子活動(dòng)主持稿篇5

各位家長(zhǎng):

上午好,非常感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中抽出寶貴時(shí)間來(lái)參加我們亞星幼兒園舉辦的第三期家庭教育知識(shí)講座。在開始之前有請(qǐng)我們的老師帶領(lǐng)大家做一個(gè)互動(dòng)。

1、互動(dòng)游戲《拍拍手》

2、鼓勵(lì)幼兒手指操

在會(huì)議開始之前請(qǐng)家長(zhǎng)配合我們:

1、將手機(jī)調(diào)為震動(dòng)或關(guān)機(jī)。

2、為了保證會(huì)議質(zhì)量,請(qǐng)不要大聲說(shuō)話,不要隨意走動(dòng)。會(huì)議中:

亞星幼兒園開辦八年來(lái),堅(jiān)持以人為本終身教育的理念,在教育孩子的同時(shí),還定期舉辦家長(zhǎng)學(xué)校,使我們家園共成長(zhǎng)共進(jìn)步。一直以來(lái)我們采用賞識(shí)教育來(lái)引導(dǎo)孩子,用游戲化教學(xué)法來(lái)教育孩子,用專業(yè)快捷的服務(wù)來(lái)幫助家長(zhǎng)一起培養(yǎng)孩子,我們相信孩子是學(xué)習(xí)的天才,發(fā)展的天才,就像我們的特色課程———早期閱讀的目標(biāo)一樣,我們不僅僅教授孩子知識(shí),更重要的是培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣和優(yōu)秀的品質(zhì)。

早期閱讀是將要伴隨孩子一生的學(xué)科,通過(guò)閱讀,建立孩子良好的語(yǔ)感,讓孩子學(xué)會(huì)認(rèn)字,自然認(rèn)字,具備初步的閱讀能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。有了閱讀能力和學(xué)習(xí)習(xí)慣才能更好的適應(yīng)以后的小初高學(xué)習(xí)生涯。因此,我們家長(zhǎng)需要配合老師和孩子一起閱讀,參照家園練習(xí)冊(cè)和光盤輔導(dǎo)孩子,多說(shuō)多讀,周末陪幼兒到圖書館閱讀圖畫書。

英語(yǔ)對(duì)于學(xué)齡前的孩子來(lái)說(shuō)也是一種語(yǔ)言,而不是孤立的一個(gè)學(xué)科,他的目標(biāo)是建立孩子的英語(yǔ)語(yǔ)感,讓孩子能完整的說(shuō)一句話,唱一。為以后學(xué)習(xí)英語(yǔ)短文和學(xué)習(xí)英語(yǔ)語(yǔ)法打基礎(chǔ),而不是家長(zhǎng)認(rèn)為的死記硬背幾個(gè)單詞,認(rèn)識(shí)幾個(gè)英語(yǔ)字母,這些只是孩子機(jī)械的'記憶,時(shí)效性很短。因此我們家長(zhǎng)需要配合的是每天放學(xué)回家多放光盤,讓孩子多聽就行了。有條件的可以和孩子一起做家園練習(xí)冊(cè)上的親子游戲,看英文電影。

教育孩子是我們共同的目標(biāo),為了這個(gè)共同的目標(biāo)讓我們攜起手共同努力打造孩子美好的未來(lái)。再次感謝到場(chǎng)的各位家長(zhǎng),感謝您對(duì)我們的關(guān)心和支持。再見!

230625