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關(guān)于環(huán)保活動主持稿篇1

尊敬的各位老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我叫__X,今天我演講的題目是《保護(hù)環(huán)境,低碳生活》。

您知道嗎?您手中的塑料購物袋,您吃快餐時使用的一次性餐盒,您洗衣用的含磷洗衣粉,還有您每天都離不來的電腦、電視等等,它們其實(shí)都是二氧化碳的來源。

老師們、同學(xué)們,請記住我們的責(zé)任吧:保護(hù)環(huán)境,刻不容緩。低碳生活,從我做起。親愛的少先隊(duì)員們,低碳生活,你們準(zhǔn)備好了嗎?

一、為新書穿上環(huán)保的新衣。

每到新學(xué)期同學(xué)們領(lǐng)了新書。興高采烈之余,我們要為新書包上書皮,以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮,或者買漂亮的包裝紙包書皮。每個人平均有六七本新書,要花費(fèi)多少錢啊!更重要的是,這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源,不利環(huán)保,塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不如用舊掛歷、海報(bào)、牛皮紙等材料包書皮,既利于環(huán)保,還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí),學(xué)會自己包,鍛煉動手能力。

二、把沒有用完的本子利用起來。

新學(xué)期,新氣象,每個同學(xué)心中都充滿了向往。同學(xué)們都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備:文具換新的,本子買來多本。書包里煥然一新,前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。

大家不知道吧:生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目,需要消耗凈水100噸、電600度、煤1.2噸、化工原料300公斤,同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。

把舊本子沒用完的部分整合起來吧,重新訂成新的本子來使用??梢宰鼍毩?xí),也可以當(dāng)演算紙,節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張,何樂而不為呢?

三、讓小手帕成為校園時尚。

人們普遍使用的手帕早已被遺忘,取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木,使用后不可以回收,浪費(fèi)了資源,亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用,既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個少先隊(duì)員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念,拒絕使用紙巾,隨身攜帶小手帕,做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。

四、種花種草正當(dāng)時。

春天,萬物復(fù)蘇,春天在枝頭、在天空、在田野,我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧!綠色植物通過光合作用,可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草,讓教室美起來、綠起來,讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時,少先隊(duì)員們,齊動手吧!

保護(hù)地球人人有責(zé),節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊(duì)員們,“低碳生活”其實(shí)不難做到,低碳生活其實(shí)離我們并不遙遠(yuǎn),只要每個人注意生活中的一些細(xì)節(jié),就可以大大減少二氧化碳的排放量。也許現(xiàn)在的您不不相信那一點(diǎn)點(diǎn)微薄之力會為整個世界帶來的無限益處,可是如果您做到了,您就真的做了一件有益于地球有益于環(huán)保的大事。

老師們,同學(xué)們,讓我們立即行動起來,多種一棵樹、種下一片草,節(jié)約一張紙,為了我們賴以生存的地球。

節(jié)能減排,低碳生活,用我們的雙手,托起明天綠色的希望! 我的演講完畢,謝謝大家!

關(guān)于環(huán)保活動主持稿篇2

親愛的老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

葉圣陶先生說:“教育是什么往簡單方面說,就是培養(yǎng)習(xí)慣?!睈垡蛩固挂灿醒裕骸叭绻粋€人忘掉了他在學(xué)校里所學(xué)到的每一樣?xùn)|西,那么留下來的就是教育?!边@“留下來的”就是習(xí)慣。而學(xué)校作為一個公共場合,一個社會的縮影,沒有一個整潔清爽的校園環(huán)境,其育人功效一定會大打折扣。而好的校園環(huán)境必須靠教師的教育和同學(xué)們共同的努力才能達(dá)成。走進(jìn)校園,到處干干凈凈,看不到一片紙屑、一個包裝袋,愉悅眼球,快樂心情。這本身就是一種無聲的教育。

同學(xué)們,我們學(xué)校雖然條件很差,但正如印度佛教復(fù)興之父安貝卡所言:“即使你窮得只剩一件衣服,你也應(yīng)該把它洗得干干凈凈,讓自己穿起來有一種尊嚴(yán)”。我們完全可以把我們的校園管理得干干凈凈,讓我們擁有自己的尊嚴(yán)。而這個過程之中,教育無處不在。“不隨手亂扔垃圾”成了必然選擇,不僅僅只是口號,更是目標(biāo),需要一以貫之為之奮斗。

同學(xué)們,校園是我們學(xué)習(xí)、生活的場所,現(xiàn)在正值春意盎然,整個校園充滿了勃勃生機(jī),我們在這里學(xué)習(xí)、暢談、播種、收獲每一天。和諧、溫馨、美麗的校園是我們幸福的家。優(yōu)美的環(huán)境,讓我們懂得珍惜,學(xué)會愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境,讓我們知書達(dá)禮,更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,讓我們學(xué)習(xí)進(jìn)步,道德高尚;優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,學(xué)會做人。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)。但開學(xué)以來,我們的校園還存在一些不盡人意的地方,比如在我們的校園里,有的地方還散落著同學(xué)隨意亂扔的紙屑,瓜子殼、塑料瓶、食品袋等。每天同學(xué)們辛勤地清掃干凈后,總有些不自覺的同學(xué)又把這些東西隨手亂丟,所有的這些,都跟我們潔凈的校園是極不相稱的。我們相信,沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活。上學(xué)學(xué)期,我們開展了“文明禮儀伴我行”系列活動,如“校園是我家,環(huán)境靠大家”簽名活動,“讓校園更美麗”全校大掃除活動,“學(xué)校是我家”征文比賽,“文明禮儀我知道”黑板報(bào)比賽和知識競賽等。本學(xué)期,此項(xiàng)活動我們將繼續(xù)深入開展下去。所以,我們要向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,認(rèn)真做好值日生工作;

二、不亂扔垃圾,有垃圾丟入垃圾桶,并及時提醒亂扔垃圾的同學(xué);

三、看到地面上有紙屑主動揀起來,教室垃圾桶滿了主動倒掉;

同學(xué)們,讓我們立即行動起來,從不亂扔一點(diǎn)垃圾做起,自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,做校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,做文明的好學(xué)生!

關(guān)于環(huán)?;顒又鞒指迤?

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、朋友們、同學(xué)們:

大家晚上好!今天有幸參加燕山大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會成立十周年慶祝晚會暨環(huán)保宣教團(tuán)啟動儀式并發(fā)言,我感到非常激動也非常高興。首先,我代表秦皇島市海港區(qū)環(huán)保局對燕大環(huán)協(xié)成立十周年表示熱烈的祝賀!為燕山大學(xué)環(huán)保協(xié)會多年來對我市環(huán)保事業(yè)的支持表示由衷的感謝!我謹(jǐn)代表秦皇島市海港區(qū)環(huán)保局向燕山大學(xué)各位領(lǐng)導(dǎo)、來賓以及環(huán)境保護(hù)協(xié)會所有成員們表示由衷的敬意,對你們給予我市環(huán)保事業(yè)的大力支持表示誠摯的感謝。

通過了解,燕山大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會自成立之日,協(xié)會成員在學(xué)校各方面支持下就為我市的環(huán)保事業(yè)默默奉獻(xiàn),在__年燕山大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會為配合我環(huán)保局開展“綠色港城”活動聯(lián)合我市其他五所高校舉辦的“家園—碧?!杯h(huán)保活動引起了公眾廣泛的關(guān)注,達(dá)到了增強(qiáng)公眾環(huán)保意識,將環(huán)保理念滲透到社會每個角落的目的,為我市環(huán)保事業(yè)的積極發(fā)展做出了杰出貢獻(xiàn)。

在協(xié)會成立十周年之際,該協(xié)會做出了每月定期去小學(xué)進(jìn)行環(huán)保宣教的決定,將環(huán)保理念推廣到小學(xué),使小學(xué)生從小樹立環(huán)保意識,進(jìn)一步加強(qiáng)對小學(xué)生的環(huán)保教育,可以說又為我市環(huán)保事業(yè)起到了積極地推動作用。環(huán)保宣教團(tuán)是一個非常有意義的項(xiàng)目,它將大學(xué)生短期的支教活動長期化、系統(tǒng)化,并且與小學(xué)生環(huán)保教育相結(jié)合,在大學(xué)生與環(huán)保之間架起了一道橋梁,更好地實(shí)現(xiàn)了大學(xué)生走出校園、服務(wù)社會的倡導(dǎo),必將為環(huán)保事業(yè)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。我局作為為環(huán)保工作的牽頭人,將為本次宣教活動提供最大的支持,為今后活動的進(jìn)一步展開提供最大的便利,讓我們攜手,共同打造一個綠色文明海濱城市。

在此,我希望,通過本次活動能喚起更多人的環(huán)保意識,有更多的人參與到我們的環(huán)保活動中來,同時也祝愿本次活動取得圓滿的成功!

最后,祝愿燕山大學(xué)環(huán)境保護(hù)協(xié)會越辦越好,再創(chuàng)輝煌;祝愿此次晚會取得圓滿成功!

謝謝大家!

關(guān)于環(huán)?;顒又鞒指迤?

敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!

這次我能站在臺上為大家演講“環(huán)保衛(wèi)士”,我感到非常高興。在這里,我要感謝老師和同學(xué)對我的支持和信任。此時此刻,我興奮的心情是無法用語言來表達(dá)的!

當(dāng)我置身于現(xiàn)在這美麗的校園時,看見有的同學(xué)隨地吐痰、亂扔紙屑……我非常生氣,非常難受。我生氣的是個別同學(xué)不講衛(wèi)生,不講文明;難受的是美麗的校園被污染了。我決心做一名校園“環(huán)保小衛(wèi)士”。

記得有一次,我看見一位小同學(xué)隨地亂扔紙屑時,便走過去,嚴(yán)肅地制止了他,讓他把紙屑撿起來丟在垃圾桶里,這時,我的好朋友卻認(rèn)為我是多管閑事,可是做一個環(huán)保小衛(wèi)士卻在我心里扎了根。在我心目中,學(xué)校是我家,保持學(xué)校的環(huán)境清潔是我的責(zé)任和義務(wù)。心動不如行動,我做到了時時嚴(yán)格要求自己,處處保持學(xué)校環(huán)境的清潔,不為學(xué)校的衛(wèi)生檢查而檢查。

同學(xué)們,學(xué)校是我家,清潔靠大家。讓我們一起用實(shí)際行動,人人都當(dāng)校園“環(huán)保小衛(wèi)士”吧!

謝謝大家!

關(guān)于環(huán)?;顒又鞒指迤?

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今天在這里舉行“小手拉大手,我們在行動”活動,以期在全社會營造倡導(dǎo)和諧教育、創(chuàng)建美好家園的良好氛圍,在學(xué)校建立“小手拉大手,共建美好家園”長效機(jī)制,讓小手拉起家長、鄰里的大手,讓孩子們在爸爸媽媽、爺爺奶奶的共同參于下尋找身邊的陋習(xí),共同遵守良好的文明禮儀規(guī)范。全面提升少先隊(duì)員及其家長的文明素質(zhì),形成人人參于,共建美好家園的嶄新局面??吹酵瑢W(xué)們精神抖擻,校園整潔美麗,我感到非常激動,也深受鼓舞。近年來,學(xué)校在全體老師的辛勤耕耘、家長的積極配合和同學(xué)們的刻苦努力下,各項(xiàng)工作成績顯著。老師們敬業(yè)愛崗,求真務(wù)實(shí),無私奉獻(xiàn);同學(xué)們舉止文明,禮貌待人,得到了社會各界的一致好評。

同學(xué)們,讓我們以這次活動為契機(jī),逐步提高我們的文明意識,以內(nèi)在的文明思維約束自己的言談舉止,提高文明層次,自覺從身邊的小事做起,管住自己的口,不隨地吐痰,不說臟話;管住自己的手,不亂扔亂倒垃圾,不亂寫亂畫,不破壞公共設(shè)施;管住自己的腿,不違反交通規(guī)則,不翻越欄桿,不踐踏花壇草坪,努力用自己的實(shí)際行動感知文明。把“小手拉大手,共建美好家園”活動深入到創(chuàng)建省級文明縣城中去,讓老師、學(xué)生和家長成為播撒文明的傳播者。

同學(xué)們,用你的小手拉起家長的大手,帶動父母、帶動家庭、帶動親朋鄰居講文明,講禮儀,為共建美好家園增光添彩,把文明之風(fēng)送到我縣每一個角落,以自己的文明影響社會的文明,為建設(shè)美麗的新臺前而貢獻(xiàn)自己的一份力量!

最后,衷心祝愿這次活動取得圓滿成功!祝各位老師、同學(xué)們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

關(guān)于環(huán)?;顒又鞒指逑嚓P(guān)文章:

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