夏季運動會班會主持稿

| 胡靈0

甲:尊敬的各位來賓、

乙:尊敬的學校領導、

甲:敬愛的老師、

乙:親愛的同學:

合:大家上午好!

甲:在這夏風微暖的時刻,我們初中迎來了第25屆夏季田徑運動會。

乙:今天的初中,風含情,水含笑,花兒更妖嬈。今天的初中,在上級領導的關心支持下,群情激昂,英姿勃發(fā)。今天的初中,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,正邁著堅實的步伐,向著更高,更快,更強的目標邁進。今天的初中,藏龍臥虎,人才輩出,歷年中考,傲視群雄。

乙:發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì),是黨的要求,也是人民的希望。健康的體魄,充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質(zhì)教育的今天,體育教學工作已經(jīng)擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。經(jīng)過精心地籌劃和組織,我校第25屆夏季田徑運動會前期準備工作已經(jīng)完成,現(xiàn)在,我們宣布:

合:初中第25屆夏季田徑運動會入場式現(xiàn)在開始。(奏運動員進行曲)

甲:現(xiàn)在進行大會第一項:請儀仗隊、運動員代表隊入場。

1、(國旗解說詞):

乙:看,鮮艷的五星紅旗在前面引路!旗手們手擎紅旗,邁著堅實的步伐向我們走來。

甲:聽,激越的《運動員進行曲》在校園回蕩!伴著時代的鼓點——鮮艷的五星紅旗走進了田徑場。

乙:國旗的紅色,象征著革命;五星象征著中國各族人民大團結(jié)。為國旗添彩,為國歌壯威,為國旗增輝,為祖國增光。在未來的三天,五星紅旗將見證我們的運動會順利進行,圓滿結(jié)束。

2、(會徽解說詞)

甲:緊緊跟在國旗后面的是我校第25屆運動會的會徽。它設計精美,內(nèi)涵豐富,奔跑的氣勢、優(yōu)雅的姿態(tài)體現(xiàn)了“更高、更快、更強“的體育精神,也詮釋了我?!岸仄?、淵學、尚美“的體育文化。當這個精美的會徽融入白色的跑道時,也勾起我們對一個個運動員汗灑賽場的回憶。努力吧,運動員們,用你們堅韌不拔的意志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你們!

3、(展牌解說詞)

乙:初中一貫堅持開展陽光體育活動,讓同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮。“我陽光,我運動,我健康,我快樂“的標語牌正體現(xiàn)著本次運動會的宗旨。增強人民體質(zhì),運動永無止境,健美的花朵才會永遠開放!

4、(鑼鼓隊解說詞)

甲:現(xiàn)在雄糾糾,氣昂昂地向我們走來的是學校鑼鼓隊,他們英姿颯爽,充滿了奮發(fā)向上的精神。看那堅定的步伐,聽那激昂、嘹亮的鑼鼓聲,正體現(xiàn)我們學校“誠信、協(xié)作、博學、創(chuàng)新“的精神風貌。鼓點聲聲,敲出歡樂的心情;聲聲號角,預示著比賽的圓滿。加油啊,運動健兒們!

5、(彩旗解說詞)

乙:此刻,您看到的是本屆運動會的彩旗隊。40面彩旗迎風飄揚。紅的如火,粉的似霞,黃的如云,藍的似潮,五顏六色,喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情、自信,步伐矯健、整齊。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。

6、(級一班解說詞)

甲:首先向我們走來的代表隊是級一班的運動員。

乙:瞧,他們步伐整齊,精神抖擻。這是一個具有凝聚力的集體,他們個個活潑可愛,勤奮好學。在平時的學習生活中能互幫互助,同學間感情融洽,相信在這次運動會上,本著友誼第一,比賽第二的原則,一定能發(fā)揮出最佳水平,賽出佳績。

7、(級二班解說詞)

甲:恰同學少年,風華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來的,是我們七年級二班的同學們。

乙:這是一個熱情如火,團結(jié)向上的集體。他們不但學習優(yōu)秀,工作積極,參加各類文體活動也從不甘落后。今天,他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,個個精神抖擻,想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。七年級二班,祝你們好運!

8、(級三班解說詞)

甲:瞧!一群意氣風發(fā)、精神抖擻的運動員正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力,他們團結(jié)友愛,勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。

乙:這就是他們,這就是永遠的、激情飛揚的級三班!

9、(級四班解說詞)

甲:現(xiàn)在走過來的是七年級四班。

乙:朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點,不懈努力,不倦追求是他們的歷程。突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標。奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,七年級四班,你將成為成功的代名詞!

10、(級一班解說詞)

甲:送走了七年級四班,我們迎來了八年級一班的運動健兒們!

乙:他們踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍,雄壯而優(yōu)美地邁進運動場,嘹亮的口號,洋溢著蓬勃的朝氣。

甲:他們是真金,永遠不怕熊熊的火焰;

乙:他們是青松,永遠不怕漫漫的嚴寒;

甲:他們是海燕,永遠不怕劃破長空的閃電。

乙:他們是一個積極、樂觀的集體,是一個向上、進取的集體,“健康快樂,和諧發(fā)展“是他們運動的宗旨,愿快樂健康永遠伴隨在他們身邊!

11、(級二班解說詞)

甲:看啊,現(xiàn)在向我們走來的,是八年級二班代表隊!

乙:這是個充滿朝氣的集體,66名成員個個活潑好動,酷愛運動。

甲:昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飛翔??矗麄兊哪樕涎笠缰矏偟奈⑿?,他們心中懷著是必勝的信心。他們相信,勝利是屬于有準備的人,為這次運動會他們已經(jīng)作好充分的準備。

12、(級三班解說詞)

乙:放飛理想,放飛激情,通往直前,永不言敗。八年級三班正踏著朝陽,激情豪邁地走過來。

甲:這是一個奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級。他們步伐矯健,精神抖擻,在向你我莊嚴的宣告:八年級三班是本屆運動會上最亮麗的風景線。

乙:我們同歡樂,我們共追求,我們弛騁賽場,揮灑豪邁。讓我們的熱血無悔地沸騰吧,加油吧,運動健兒們,勝利,將與我們八年級三班同在。

13、(級四班解說詞)

甲:看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?不用懷疑,這就是八年級四班運動隊!

乙:堅定的目光代表他們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明他們必勝的決心。相信你們是最棒的!

14、(級一班解說詞)

甲:廣闊的綠茵場是為我們搭建的舞臺,張揚吧,年輕的心,我們將為自己喝彩!

乙:泰戈爾說:天空沒有翅膀的影子,但我已飛過。

甲:艾青說:也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。

乙:也許我們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了我們的足跡。也許我們沒有獎品,但我們留下了拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接勝利的那一剎那。超越自我,是我們的目標,是我們的信念。

甲:在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,我們一起點燃了似火的熱情。無論成敗,我們都會感到自豪,我們永遠是初中的驕傲!

乙:這就是九年級一班,他們?nèi)绮珦麸L雨的雄鷹,他們期待著飛翔!

15、(級二班解說詞)

甲:踏著矯健的步伐向我們走來的是九年級二班的健兒們,他們是一支敢于夢想,勇于拼搏,不斷進取的團隊,困難遏制不住他們邁向成功的腳步,自信正洋溢在他們的笑臉上。在這次運動會上,他們將本著“積極進取,奮勇拼搏“的宗旨,爭創(chuàng)更佳的成績!

16、(級三班解說詞)

乙:別樣的風采,高昂的斗志,迎面走來的是三年級三班運動員代表隊。他們正以整體的步伐,以軍人的風采展示三(3)班的必勝信心,他們一直在不懈努力著,因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好,“更高、更快、更遠“是他們的目標,“友誼第一,比賽第二“是他們的主題,“勇往直前“是三(3)班的本色!

17、(級四班解說詞)

合:“造化鐘神秀,大地春未了。會當凌絕頂,一覽眾山小?!?/p>

甲:看!九年級四班這個團結(jié)向上,激場青春的團體,正昂首挺胸,邁著整齊的步伐向我們走來。這是一個充滿愛的,勇往直前的團體,同心協(xié)力昭示著他們彼此的默契,頑強拼搏是他們永恒的信念,永爭第一是他們不變的追求。

乙:在這次運動會中,九年級四班全體運動員莊嚴承諾:要在比賽中奮勇直前,賽出風格,賽出水平,賽出個性。讓我們所有人都為他們吶喊吧:九·四班雄起!

18、(級五班解說詞)

甲:俗話說,好戲還在后頭。最后壓軸入場的是三年級五班代表隊。瞧,他們整齊的走過來了!他們精神抖擻,步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語,卻知道平時在運動場上轟轟烈烈;他們并不是時時以別人的步伐前進,卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表,要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。

乙:他們說:“也許昨天是屬于你的,但今天的主角一定少不了我!“聽,他們嘹亮的口號,不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝愿,祝愿三年級五班取得優(yōu)異的比賽成績吧!

19、(綜述解說)

甲:團團花束,洋溢著春天的活力,絢麗的鮮花襯著青春的笑臉。

乙:十三支代表隊以嬌美的身姿、整齊的步伐走過了主席臺。

甲:他們或手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮,他們或揮動著色彩斑斕的旗幟向在場朋友致意。

乙:他們那粉紅的笑臉,比春花更燦爛;他們那響亮的口號,比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)。在這激動人心的時刻,請允許我們祝愿:

合:祖國的花朵健康、快樂成長!

20、(分旗儀式解說詞)

甲:請全體師生用我們最熱情的掌聲歡迎彩旗隊分旗。

乙:下面進行大會第二項:升國旗。(出旗。全體肅立,升國旗,唱國歌。)

甲:現(xiàn)在進行大會第三項:開幕式大會發(fā)言。

乙:首先請大家用熱烈的掌聲請x副校長致開幕詞。

甲:現(xiàn)在請裁判員代表x老師代表全體裁判舉手宣誓。

乙:下面請運動員代表全體運動員舉手宣誓,掌聲有請x同學。

甲:接下來,我們榮幸地邀請尊敬的x校長宣布運動會開始,請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!

乙:現(xiàn)在請七年級和八年級的同學退場。(奏運動員進行曲)

甲:請儀仗隊退場。

乙:運動會開幕了,內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達,千萬個美麗的詞匯也無法描述,就讓我們用最富有活力的動作來展示吧!下面請欣賞九年級的團體操表演。(第四項)

甲:現(xiàn)在進行大會第五項:舉行藝術節(jié)文藝演出。

甲或乙交替進行:下面請年級班表演!請年級班準備。

乙:初中夏季田徑運動會、藝術節(jié)開幕式到此結(jié)束,請各位來賓和師生參觀學生藝術作品。

夏季運動會班會主持稿(二)

夏風溫暖吹拂著我們純真的臉龐,暖陽沐浴著我們躍動的心房。伴隨著夏天的氣息,我們迎來了x小學第x屆師生運動會的勝利召開。

在今天,我們將用行動踐行奧林匹克精神,我們將吶喊為x小學第x屆師生運動會加油、為我們?nèi)w運動員們加油。

本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚“拼搏,進取,友愛,互助”的精神,努力拼搏,勇攀高峰,賽出風格,賽出水平,充分展示個人風采,為各代表隊增光,為校園添彩。

在此,我們代表運動會組委會和全體工作人員,向與會的領導、來賓表示親切地問候!向參加比賽的運動員和參加開幕式的師生表示熱烈地祝賀!

一、下面請x校長宣布2014年x小學夏季運動會開幕式現(xiàn)在開始!

x小學2014年夏季運動會開幕式現(xiàn)在開始!

二、請各代表隊入常

(請x教師、x老師負責解說,詳見解說詞。)

(播放運動員《進行曲》)入場式)

男:首先進入我們視線的是國旗護衛(wèi)隊!他們個個精神抖擻,意氣風發(fā)!威儀又莊重,從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來,看到了希望。

男:現(xiàn)在出現(xiàn)在我們眼前的是運動會會徽,它設計精美,內(nèi)涵豐富,奔跑的氣勢和姿態(tài)體現(xiàn)了非常豐厚的體育文化。

女:彩旗隊迎面向我們走來,彩旗飄飄如一片彩色的海洋,讓人歡欣鼓舞。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。

男:現(xiàn)在向主席臺走來的是學校鼓號隊,鏗鏘響亮的鼓號聲激蕩著每個人的心房,朝氣與活力在每個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每個人心中傳遞。

女:走在隊伍最前面的是我們一年級的小朋友???他們穿著整齊的服裝,揮動著手中的小旗,正向主席臺走來。別看他們年紀小,個個都精神抖擻,充滿生機,充滿活力,一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光,他們是這次運動會的新生力量,多像是一群可愛的小天使喲!相信他們一定會以自己出色的表現(xiàn)為運動會增添新的色彩。小小的運動健兒們,祝你們成為本屆運動會上最亮麗的一道風景線。

男:現(xiàn)在走過來的是二年級代表隊。他們英姿颯爽,氣宇軒昂。步伐整齊有力,聲音清脆響亮。相信二年級的小運動員們會在接下來的比賽中奮力拼搏,取得優(yōu)異的成績!以實際行動慶祝學校校運動會的召開!

女:在向我們走來的是朝氣蓬勃的三年級代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中,看出了他們的信心,他們團結(jié)協(xié)作。相信在本次比賽中,他們一定會賽出成績,賽出風格!因為他們銘記“要想看日出,必須比太陽起得更早!”

男:現(xiàn)在向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級同學。這是一個團結(jié)進娶富有青春活力的班級,在本屆校運會上他們本著重在參與、展現(xiàn)風采的宗旨,積極發(fā)揚奧運精神,為本屆學校運動會爭光添彩,我們真誠希望他們在本屆運動會上勇創(chuàng)佳績!

女:現(xiàn)在向主席臺昂首走來的是五年級代表隊。這是一支56名運動員組成的隊伍,是一支充滿朝氣、充滿希望的隊伍!看,他們的步伐多么有力;聽,他們的口號是多么響亮!他們決心在運動會上團結(jié)向上、頑強拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌!

女:放飛理想,放飛激情,勇往直前。六年級大哥哥大姐姐踏著朝陽激情豪邁地走來。這是一個奮發(fā)向上,充滿朝氣的代表隊,他們步伐矯艦精神抖擻,在向大家表白:讓我們同歡樂,我們共追求!我們齊拼搏!為學校譜寫輝煌的篇章!

男:參與本次體育盛會的有我校18個學生代表隊和4個教職工代表隊。運動員們平日里勤加練習,個個斗志昂揚,顯然已經(jīng)做好了充分的準備。今天這兒就是我們的舞臺,讓我們揮灑汗水,馳騁賽場!

女:每位運動員,必定會在各個項目中賽出風格、賽出水平。這屆運動會,必將促進我??傮w工作的發(fā)展,帶來勃勃生機,帶來新的希望。

三、舉行升旗儀式。

請全體起立,升國旗,奏國歌,敬禮,禮畢。

四、下面我們請學校x校長致運動會開幕詞。

五、下面我們請運動員代表-x宣誓。

六、下面我們請裁判員代表-x宣誓。

萬里長空,任我們盡情飛翔;大地無邊,讓我們?nèi)我饪v橫!我祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創(chuàng)新的佳績!能夠在我校運動史上譜寫新的篇章!

夏季運動會班會主持稿(三)

各位老師、同學們:

大家好!

春風吹拂著我們純真的臉龐,春日的暖陽沐浴著我們躍動的心房。伴隨著春天的氣息,我們迎來了高王小學春季運動會的勝利召開。

在今天,我們將用行動踐行奧林匹克精神,我們將用吶喊為高王小學春季運動會加油、為我們?nèi)w運動員們加油。

本次運動會以文明、友誼、拼搏、向上為宗旨;努力發(fā)揚“拼搏,進取,友愛,互助”的精神,努力拼搏,勇攀高峰,賽出風格,賽出水平,充分展示個人風采,為各代表隊增光,為校園添彩。

在此,我代表全體師生向參加比賽的運動員表示熱烈地祝賀!向本屆運動會中的所有工作人員和服務人員表示衷心感謝!

一、下面請米校長宣布“2011年高王小學春季運動會開幕式現(xiàn)在開始!”

二、請國旗隊、運動員代表隊、裁判員代表隊入場。

(播放運動員《進行曲》)入場式)

Δ:首先進入我們視線的是國旗隊!他們個個精神抖擻,意氣風發(fā)!威儀又莊重,從他們炯炯有神的目光里我們看到了未來,看到了希望。

Δ:走在隊伍最前面的是我們一年級代表隊???他們穿著整齊的服裝,正向主席臺走來。別看他們年紀小,個個都精神抖擻,充滿生機,充滿活力,一張張?zhí)煺鏌o邪的笑臉上灑滿燦爛的陽光,他們是這次運動會的新生力量,多像是一群可愛的小天使喲!相信他們一定會以自己出色的表現(xiàn)為運動會增添新的色彩。小小的運動健兒們,祝你們成為本屆運動會上最亮麗的一道風景線。

Δ:現(xiàn)在走過來的是二年級代表隊。他們英姿颯爽,氣宇軒昂。步伐整齊有力,聲音清脆響亮。相信二年級的小運動員們會在接下來的比賽中奮力拼搏,取得優(yōu)異的成績!以實際行動慶祝學校運動會的召開!

Δ:現(xiàn)在向我們走來的是朝氣蓬勃的三年級代表隊。從他們整齊的步伐和響亮的口號聲中,看出了他們的信心,他們團結(jié)協(xié)作。相信在本次比賽中,他們一定會賽出成績,賽出風格!

Δ:現(xiàn)在向我們走來的是活力四射、朝氣蓬勃、英姿煥發(fā)的四年級同學。這是一個團結(jié)進取、富有青春活力的班級,在本屆校運會上他們本著重在參與、展現(xiàn)風采的宗旨,積極發(fā)揚奧運精神,為本屆學校運動會爭光添彩,我們真誠希望他們在本屆運動會上勇創(chuàng)佳績!

Δ:現(xiàn)在向主席臺昂首走來的是五年級代表隊。這是一支充滿朝氣、充滿希望的隊伍!看,他們的步伐多么有力;聽,他們的口號是多么響亮!他們決心在運動會上團結(jié)向上、頑強拼搏、超越自我、勇創(chuàng)輝煌!

Δ:放飛理想,放飛激情,勇往直前。六年級大哥哥大姐姐踏著整齊的步伐向我們走來,燦爛的笑臉上寫著他們的熱情。他們團結(jié)友愛,勤奮好學。他們將用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。這就是他們——激情飛揚、永不服輸?shù)牧昙夁\動員健兒們!

Δ:接下來入場的是本次運動會的裁判員隊伍。他們是學校優(yōu)秀的教師代表,昨天,還手持粉筆站在三尺講臺,循循善誘,誨人不倦。今天,他們又邁著矯健的步伐走進了運動場,不辭辛苦、執(zhí)法嚴格的為大會服務,將教師的良好精神風貌和為人師表的光輝形象展示在運動的舞臺上。

三、舉行升旗儀式。請全體起立,升國旗,奏國歌,行注目禮,少先隊員行隊禮,升旗儀式完畢,觀眾席請坐下

四、下面我們請學校孫校長致運動會開幕詞。

五、運動員代表宣誓六、裁判員代表宣誓

七、主持人語。萬里長空,任我們盡情飛翔;大地無邊,讓我們?nèi)我饪v橫!我祝愿參賽的運動員能夠在這屆運動會上創(chuàng)新的佳績!能夠在我校運動史上譜寫新的篇章!祝愿本屆運動會圓滿成功!祝愿高王小學的明天會更好!

八、開幕式到此結(jié)束,請運動員、裁判員退場,比賽開始。

夏季運動會班會主持稿(四)

各位領導、裁判員、老師、同學們:

在這秋意未盡,天高云淡的季節(jié)里,我們在這里聚會,讓豪情燃燒,讓生命綻放出智慧的光芒。

在體育組的精心籌劃和全體師生的大力支持下,德安二中冬季田徑運動會今天勝利開幕了。在此我謹代表學校向精心籌備本屆運動會的工作人員表示誠摯的謝意;向全體裁判員、運動員致以親切的問候和良好的祝愿。21世紀是知識的世紀,是技能的世紀,更是競爭的世紀。今天我們在田徑場上競爭,明天我們要在世界舞臺上亮相;今天我們在田徑場上拼搏,明天我們將在世界大潮中沖浪。

親愛的同學們,放飛我們年青的心,舒展我們緊鎖的眉頭、敢于夢想、敢于奮斗、敢于飛翔!今天,我們將用年輕的身影譜寫一首最動聽震撼的交響樂;我們將用年輕的心展示最華美感動的篇章!

現(xiàn)在讓我們以最熱烈的掌聲拉開德安二中冬季田徑運動會的序幕!

德安二中2010年冬季田徑運動會開幕式現(xiàn)在開始?,F(xiàn)在進行大會第一項:全體起立,升國旗、奏國歌

大會第二項:讓我們以熱烈的掌聲歡迎德安二中校長陳劍同志致開幕詞

大會第三項:運動員代表宣誓

下面是裁判員代表宣誓

大會第四項:校黨總支書記郭平同志宣布評選精神文明班條件

大會第五項:讓我們掌聲歡迎德安縣教育和體育局局長薛磊同志宣布本屆田徑運動會開幕

大會第六項:全體師生觀看各年級代表隊跑操表演

德安二中2010年冬季田徑運動會開幕式到此結(jié)束。請各班以最快速度,整齊有序地退場到指定位置觀看比賽。請各位裁判員迅速到各自的場地,準備比賽。

夏季運動會班會主持稿(五)

甲:尊敬的各位來賓

乙:尊敬的學校領導

甲:敬愛的老師

乙:親愛的同學

合:大家上午好!

甲:在這夏風微暖的時刻,我們初中迎來了第25屆夏季田徑運動會。

乙:今天的初中,風含情,水含笑,花兒更妖嬈。今天的初中,在上級領導的關心支持下,群情激昂,英姿勃發(fā)。今天的初中,內(nèi)強素質(zhì),外樹形象,正邁著堅實的步伐,向著更高,更快,更強的目標邁進。今天的初中,藏龍臥虎,人才輩出,歷年中考,傲視群雄。

乙:發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì),是黨的要求,也是人民的希望。健康的體魄,充沛的精力更是每一個人工作和學習的最重要的條件之一。在全面實施素質(zhì)教育的今天,體育教學工作已經(jīng)擺在學校教育工作不可忽視的重要位置。經(jīng)過精心地籌劃和組織,我校第25屆夏季田徑運動會前期準備工作已經(jīng)完成,現(xiàn)在,我們宣布:

合:初中第25屆夏季田徑運動會入場式現(xiàn)在開始。(奏運動員進行曲)

甲:現(xiàn)在進行大會第一項:請儀仗隊、運動員代表隊入場。

1、(國旗解說詞):

乙:看,鮮艷的五星紅旗在前面引路!旗手們手擎紅旗,邁著堅實的步伐向我們走來。

甲:聽,激越的《運動員進行曲》在校園回蕩!伴著時代的鼓點——鮮艷的五星紅旗走進了田徑場。

乙:國旗的紅色,象征著革命;五星象征著中國各族人民大團結(jié)。為國旗添彩,為國歌壯威,為國旗增輝,為祖國增光。在未來的三天,五星紅旗將見證我們的運動會順利進行,圓滿結(jié)束。

2、(會徽解說詞)

甲:緊緊跟在國旗后面的是我校第25屆運動會的會徽。它設計精美,內(nèi)涵豐富,奔跑的氣勢、優(yōu)雅的姿態(tài)體現(xiàn)了“更高、更快、更強“的體育精神,也詮釋了我?!岸仄贰Y學、尚美“的體育文化。當這個精美的會徽融入白色的跑道時,也勾起我們對一個個運動員汗灑賽場的回憶。努力吧,運動員們,用你們堅韌不拔的意志,去迎接終點的鮮花與掌聲,相信成功屬于你們!

3、(展牌解說詞)

乙:初中一貫堅持開展陽光體育活動,讓同學們走向操場、走進大自然、走到陽光下,積極參加體育鍛煉,掀起了校園內(nèi)體育鍛煉的熱潮?!拔谊柟?,我運動,我健康,我快樂“的標語牌正體現(xiàn)著本次運動會的宗旨。增強人民體質(zhì),運動永無止境,健美的花朵才會永遠開放!

4、(鑼鼓隊解說詞)

甲:現(xiàn)在雄糾糾,氣昂昂地向我們走來的是學校鑼鼓隊,他們英姿颯爽,充滿了奮發(fā)向上的精神??茨菆远ǖ牟椒?,聽那激昂、嘹亮的鑼鼓聲,正體現(xiàn)我們學?!罢\信、協(xié)作、博學、創(chuàng)新“的精神風貌。鼓點聲聲,敲出歡樂的心情;聲聲號角,預示著比賽的圓滿。加油啊,運動健兒們!

5、(彩旗解說詞)

乙:此刻,您看到的是本屆運動會的彩旗隊。40面彩旗迎風飄揚。紅的如火,粉的似霞,黃的如云,藍的似潮,五顏六色,喜慶而熱烈。它象征著我校體育工作的勃勃生機。彩旗隊員的目光深情、自信,步伐矯健、整齊。衷心祝愿我們的運動會也像這飄揚的彩旗色彩紛呈,充滿生機。

6、(級一班解說詞)

甲:首先向我們走來的代表隊是級一班的運動員。

乙:瞧,他們步伐整齊,精神抖擻。這是一個具有凝聚力的集體,他們個個活潑可愛,勤奮好學。在平時的學習生活中能互幫互助,同學間感情融洽,相信在這次運動會上,本著友誼第一,比賽第二的原則,一定能發(fā)揮出最佳水平,賽出佳績。

7、(級二班解說詞)

甲:恰同學少年,風華正茂;逞颯爽英姿,一代天驕。現(xiàn)在邁著整齊的步伐,正昂首闊步向主席臺走來的,是我們七年級二班的同學們。

乙:這是一個熱情如火,團結(jié)向上的集體。他們不但學習優(yōu)秀,工作積極,參加各類文體活動也從不甘落后。今天,他們本著友誼第一,比賽第二的宗旨,個個精神抖擻,想在百米賽場上與各路英雄一爭高下。七年級二班,祝你們好運!

8、(級三班解說詞)

甲:瞧!一群意氣風發(fā)、精神抖擻的運動員正向我們走來。整齊的步伐踏著他們的堅定,燦爛的微笑寫著他們的熱情,嘹亮的口號體現(xiàn)著他們的實力,他們團結(jié)友愛,勤奮好學。他們用拼搏的汗水揮灑賽場,用晶瑩的淚水擁抱勝利的輝煌。

乙:這就是他們,這就是永遠的、激情飛揚的級三班!

9、(級四班解說詞)

甲:現(xiàn)在走過來的是七年級四班。

乙:朝氣與活力在每一個人身上洋溢,友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞,穩(wěn)中求進,挑戰(zhàn)自我是他們的起點,不懈努力,不倦追求是他們的歷程。突破自我,爭創(chuàng)第一是他們的目標。奮斗造就輝煌!昨日的汗水必能成就今朝的輝煌,加油,七年級四班,你將成為成功的代名詞!

10、(級一班解說詞)

甲:送走了七年級四班,我們迎來了八年級一班的運動健兒們!

乙:他們踩著《運動員進行曲》的節(jié)拍,雄壯而優(yōu)美地邁進運動場,嘹亮的口號,洋溢著蓬勃的朝氣。

甲:他們是真金,永遠不怕熊熊的火焰;

乙:他們是青松,永遠不怕漫漫的嚴寒;

甲:他們是海燕,永遠不怕劃破長空的閃電。

乙:他們是一個積極、樂觀的集體,是一個向上、進取的集體,“健康快樂,和諧發(fā)展“是他們運動的宗旨,愿快樂健康永遠伴隨在他們身邊!

11、(級二班解說詞)

甲:看啊,現(xiàn)在向我們走來的,是八年級二班代表隊!

乙:這是個充滿朝氣的集體,66名成員個個活潑好動,酷愛運動。

甲:昔日懵懂少年郎,今朝展翅欲飛翔。看,他們的臉上洋溢著喜悅的微笑,他們心中懷著是必勝的信心。他們相信,勝利是屬于有準備的人,為這次運動會他們已經(jīng)作好充分的準備。

12、(級三班解說詞)

乙:放飛理想,放飛激情,通往直前,永不言敗。八年級三班正踏著朝陽,激情豪邁地走過來。

甲:這是一個奮發(fā)向上,充滿朝氣的班級。他們步伐矯健,精神抖擻,在向你我莊嚴的宣告:八年級三班是本屆運動會上最亮麗的風景線。

乙:我們同歡樂,我們共追求,我們弛騁賽場,揮灑豪邁。讓我們的熱血無悔地沸騰吧,加油吧,運動健兒們,勝利,將與我們八年級三班同在。

13、(級四班解說詞)

甲:看見那整齊穩(wěn)健的步伐了嗎?感覺到那永不言敗的氣勢了嗎?不用懷疑,這就是八年級四班運動隊!

乙:堅定的目光代表他們執(zhí)著的追求,沸騰的熱血證明他們必勝的決心。相信你們是最棒的!

14、(級一班解說詞)

甲:廣闊的綠茵場是為我們搭建的舞臺,張揚吧,年輕的心,我們將為自己喝彩!

乙:泰戈爾說:天空沒有翅膀的影子,但我已飛過。

甲:艾青說:也許有人到達不了彼岸,但我們共同擁有大海。

乙:也許我們沒有顯赫的成績,但運動場上留下了我們的足跡。也許我們沒有獎品,但我們留下了拼搏的身影。所有的努力都是為了迎接勝利的那一剎那。超越自我,是我們的目標,是我們的信念。

甲:在清涼的初冬,在喧囂的田徑場上,我們一起點燃了似火的熱情。無論成敗,我們都會感到自豪,我們永遠是初中的驕傲!

乙:這就是九年級一班,他們?nèi)绮珦麸L雨的雄鷹,他們期待著飛翔!

15、(級二班解說詞)

甲:踏著矯健的步伐向我們走來的是九年級二班的健兒們,他們是一支敢于夢想,勇于拼搏,不斷進取的團隊,困難遏制不住他們邁向成功的腳步,自信正洋溢在他們的笑臉上。在這次運動會上,他們將本著“積極進取,奮勇拼搏“的宗旨,爭創(chuàng)更佳的成績!

16、(級三班解說詞)

乙:別樣的風采,高昂的斗志,迎面走來的是三年級三班運動員代表隊。他們正以整體的步伐,以軍人的`風采展示三(3)班的必勝信心,他們一直在不懈努力著,因為他們相信付出總會有回報,沒有最好,只有更好,“更高、更快、更遠“是他們的目標,“友誼第一,比賽第二“是他們的主題,“勇往直前“是三(3)班的本色!

17、(級四班解說詞)

合:“造化鐘神秀,大地春未了。會當凌絕頂,一覽眾山小?!?/p>

甲:看!九年級四班這個團結(jié)向上,激場青春的團體,正昂首挺胸,邁著整齊的步伐向我們走來。這是一個充滿愛的,勇往直前的團體,同心協(xié)力昭示著他們彼此的默契,頑強拼搏是他們永恒的信念,永爭第一是他們不變的追求。

乙:在這次運動會中,九年級四班全體運動員莊嚴承諾:要在比賽中奮勇直前,賽出風格,賽出水平,賽出個性。讓我們所有人都為他們吶喊吧:九·四班雄起!

18、(級五班解說詞)

甲:俗話說,好戲還在后頭。最后壓軸入場的是三年級五班代表隊。瞧,他們整齊的走過來了!他們精神抖擻,步履從容。他們沒有賽前的豪言壯語,卻知道平時在運動場上轟轟烈烈;他們并不是時時以別人的步伐前進,卻能在比賽中不斷努力的超越自我、奮力前行。他們要把自己當作體育健兒的代表,要用自己的拚搏進去詮釋時代的體育精神。

乙:他們說:“也許昨天是屬于你的,但今天的主角一定少不了我!“聽,他們嘹亮的口號,不就是他們向勝利發(fā)出的最強有力的吶喊嗎?讓我們一起衷心的祝愿,祝愿三年級五班取得優(yōu)異的比賽成績吧!

19、(綜述解說)

甲:團團花束,洋溢著春天的活力,絢麗的鮮花襯著青春的笑臉。

乙:十三支代表隊以嬌美的身姿、整齊的步伐走過了主席臺。

甲:他們或手捧著五彩繽紛的花束向運動會獻禮,他們或揮動著色彩斑斕的旗幟向在場朋友致意。

乙:他們那粉紅的笑臉,比春花更燦爛;他們那響亮的口號,比百靈鳥更婉轉(zhuǎn)。在這激動人心的時刻,請允許我們祝愿:

合:祖國的花朵健康、快樂成長!

20、(分旗儀式解說詞)

甲:請全體師生用我們最熱情的掌聲歡迎彩旗隊分旗。

乙:下面進行大會第二項:升國旗。(出旗。全體肅立,升國旗,唱國歌。)

甲:現(xiàn)在進行大會第三項:開幕式大會發(fā)言。

乙:首先請大家用熱烈的掌聲請x副校長致開幕詞。

甲:現(xiàn)在請裁判員代表x老師代表全體裁判舉手宣誓。

乙:下面請運動員代表全體運動員舉手宣誓,掌聲有請x同學。

甲:接下來,我們榮幸地邀請尊敬的x校長宣布運動會開始,請大家再次用最熱烈的掌聲歡迎!

乙:現(xiàn)在請七年級和八年級的同學退場。(奏運動員進行曲)

甲:請儀仗隊退場。

乙:運動會開幕了,內(nèi)心的喜悅無法用語言來表達,千萬個美麗的詞匯也無法描述,就讓我們用最富有活力的動作來展示吧!下面請欣賞九年級的團體操表演。(第四項)

甲:現(xiàn)在進行大會第五項:舉行藝術節(jié)文藝演出。

甲或乙交替進行:下面請年級班表演!請年級班準備。

乙:初中夏季田徑運動會、藝術節(jié)開幕式到此結(jié)束,請各位來賓和師生參觀學生藝術作品。

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