尊敬的各位家長：
你們好!非常感謝大家在百忙中來參加我們瓊山一小這次的家長會?？梢哉f，今天各位的到來，是對孩子學習關心、支持，也是各位對學校工作支持配合的最好表現(xiàn)。請允許我代表學校、代表孩子向在座的各位說聲“謝謝!”
今天的家長會有三個議程：
第一項議程由我們的朱奎雄校長向大家匯報學校工作以及談談對家庭教育的一些看法。
第二項議程由季淑華老師給大家作專題講座。
第三項議程有班主任組織，請諸位家長孩子的班主任、任課教師作深入交流。
下面逐項進行：
首先請我們的朱奎雄校長講話，大家歡迎!
各位家長，從朱奎雄校長的講話中，大家了解了我們校的教育教學情況，同時也讀懂了朱校長對造作各位家長的隱隱期望，希望你們能改變自己的育兒思想，提高自己科學的育兒方法，做一名優(yōu)秀的家長。今天是朱奎雄校長調入瓊山一小以來召開的第一次家長會，可能很多家長對他都不太熟悉，別看他年紀輕輕，卻是一個在各方面要求都非常嚴格、進取心非常強的人。作為一校之長，他對學校的管理體現(xiàn)在“規(guī)范”二字上，在緊抓教師業(yè)務的同時，也非常注重學生的全面發(fā)展，重視家庭與學校間的溝通和配合。再次感謝朱奎雄校長!
下面我們進行第二項議程，請海口家庭教育講師團的季淑華講師給家長們作報告，掌聲有請!
感謝季淑華老師精彩的演講，讓我們家長明白在家庭教育中，該履行怎樣的職責?擔當起怎樣的作用?再一次將熱烈的掌聲送給季老師!
各位家長，孩子的成長過程中一支會有你們的陪伴和教導。一個德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀學生不僅學習成績好，從小就養(yǎng)成良好的學習習慣和行為習慣，而且懂禮貌，孝順父母，尊敬師長，學習刻苦，團結同學。這些優(yōu)良的品質都是在我們共同聯(lián)手的教育中形成的，在這里我代表瓊山一小的全體教師向您鄭重承諾：我們將繼續(xù)用我們的愛心和責任心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他一點一滴地成長。當然我們學校也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家、校這兩個環(huán)境里快樂、健康的成長。我相信，通過我們的共同努力，孩子們的素質一定會不斷提高，未來必定是美好的，而你們的心血一定不會白費，望子成龍、望女成鳳不再是奢想。同時我們學校的教育事業(yè)也一定會不斷地發(fā)展，必定會培養(yǎng)出更多更優(yōu)秀的人才!
下面進行第三項議程：請班主任、科任與我們的家長展開互動，做深入的溝通，讓我們的教育在大家的溝通中得到幫助，得到提高。謝謝各位!
再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期里學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、合家歡樂。
一、開幕詞
1：親愛的爸爸，媽媽，
2：親愛的各位同學，
合：大家好!
1：學校是我們學習、生活、成長的搖籃。
2：我們的成長離不開老師的諄諄zhūn教誨
1：我們的成長同樣離不開父母無微不至的關懷
2：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長。
1：在父母精心的養(yǎng)育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
合：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始
二、公布期中考試獲獎名單
1：時間飛逝，半學期也就在我們忙碌的身影中過去，我們也收獲頗豐，下面有請班主任宣布獲獎名單并頒獎。
三、請父母發(fā)言
2：父愛如山，母愛似海。
你們像大海一樣寬廣、深沉，容納著我們的刁蠻和任性;
1你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤著我們的求真求知的心田。
合：爸爸媽媽，你們辛苦了。
2孟欣：下面有請我們班家長代表李榮煜媽媽發(fā)言
1：我們成功的點點滴滴，老師會記得
2：我們成長的點點滴滴，媽媽會記得
1：我們知道，作為一名學生，我們還存在著很多不足
2：老師的諄諄教導，是為了我們更上一層樓
1：媽媽的苦口婆心，是為了我們的茁壯成長。
2：每當我伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊
1：每當我考試不理想時，媽媽的寬慰總是及時出現(xiàn)。我們成長過程中，傾注了父母太多的心血。
1李榮煜：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權。下面請孟欣媽媽發(fā)言。
四、放背景音樂(動作)
1：感恩老師孜孜不倦的辛勤培育，
2感恩父母不辭勞苦的精心養(yǎng)育，
1感恩同學相互理解、相互關心的熱心幫助。
2：我們要做一個知恩感恩的人，學會感恩，學會做人，我們的人生就會希望無限、精彩無限!
合：讓我們再擁抱下我們的父母吧。
五、班主任總結匯報
1：下面有請班主任給我們做總結。
六、科任老師總結匯報
2：老師們的諄諄教導，父母的聲聲叮嚀都凝聚著老師和父母對我們的殷切希望。
合讓我真心的向所有家長老師道一句：謝謝你們!(鞠躬)
1我們唯有在心中默默感激，
2我們唯有用實際行動來，
合我們是您最好的兒女，最好的學生!
七、結束語
1：相信家長們通過這次家長會，對我們，對老師，對班級有了更深的了解。
2希望家長們能加強與老師之間的聯(lián)系，多交流您的孩子在校及在家的情況，以便老師能夠及時調整工作，提高教育教學質量。
合：再次感謝各位家長在百忙之中抽出寶貴的時間來參加我們的家長會。
2：會后，請家長們到我們的老師辦公室，向各科老師了解每個學生學習和在校表現(xiàn)情況。
合：感謝各位家長，此次家長會到此結束。
尊敬的家長：
你們好!
日子過得真快，不知不覺之中，三年的時光就那么不見了。今天是-月11日，再過一段時間，我們的孩子就要面對人生的第一次大考—中考了。想起孩子七年級來學校報名的情景，就好像是昨天一樣，可轉眼間，三年初中生活就將結束。
三年來，我們的老師和各位家長一起見證了孩子們慢慢長大的過程;這個過程孩子們正經(jīng)歷青春叛逆期，回首三年的學校、家庭管教，今天老師們和家長再來回味，可以說，酸甜苦辣一起涌上心頭。
今天見到各位，首先，我代表學校向在“三夏”大忙之際參加本次會議的各位家長表示熱烈的歡迎，感謝您三年來對學校和班主任工作的理解和支持。
從去年開學以來，我校把九年級教學作為全校工作的重中之重。開學之初，及時召開九年級教師教學研討會，制訂了今年中考的目標“保四爭三”，并壓實擔子，給壓力，和教師簽訂目標責任書，針對性的制定政策措施，實施達標獎懲制度，以便從實際出發(fā)，更好的從事教學工作。
本學期，在全省上下不準節(jié)假日補課的形式下，頂住壓力，每天下午加上一節(jié)課，以便進行完新課，及早進入復習階段。
三月份結束新課后，四至五月中旬進行系統(tǒng)復習，之后截止現(xiàn)在一直進行各科題型訓練，使學生能扎扎實實掌握整個初中的知識技能。
經(jīng)過三次?？迹c塬上其他三所中學比較，各科人均成績不相上下?？梢哉f，到現(xiàn)在我們九年級師生已經(jīng)盡心盡力了。那么，我們以掌聲向奮戰(zhàn)一年的老師表示感謝!
六月五日，我校專門邀請國家二級心理咨詢師為九年級學生作了考前心理輔導，讓學生掌握釋放壓力，解除焦慮、緊張的方式方法，取得滿意的效果。
今天下午學校召開考前家長會，將由教務處、政教處兩位主任向各位家長就中考前、中考間、中考后對子女的學習、考試、生活、安全等應注意的事項做一提醒和要求，希望我們的家長積極配合，保證我們共同平安順利完成中考任務。
尊敬的`各位家長：
你們好!
感謝大家在百忙之中，來參加我們這次家長會。在那里，我首先代表--中學全體教師，向前來參加家長會的家長朋友們表示衷心的感謝!感謝您們對學校工作的支持!
這天在此召開家長會的目的是：
一是加強學校與家庭、老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯(lián)系，相互交流一下學生在校及在家的狀況;
二是讓家長了解學生在學校的學習生活，和學校的各項管理制度，用心參與到學生的教育管理中來，共同關心孩子的成長。
這天各位的到來，是關心、支持孩子學習的表現(xiàn)。也是各位對學校工作支持配合的表現(xiàn)。教育和引導孩子健康成長，把他們培養(yǎng)成才，是學校、家庭和社會共同的職責。
這天的家長會有四項議程：
第一項：介紹學校領導
第二項：由陳建峰校長代表安鄉(xiāng)中學發(fā)言
第三項：由班主任介紹班級和學生狀況。
第四項：請各位家長與班主任、任課教師交流。
合：各位叔叔阿姨，大家下午好!(鞠躬)
男：首先，請允許我代表所有的老師和同學感謝你們能在百忙之中來參加這次家長會!
女：歡迎你們走進班級和老師一起關注我們的學習和成長!男：學校是我們學習生活成長的搖籃。
女：我們的成長離不開老師的諄諄教誨!
男：我們的成長同樣離不開您無微不至的關懷!
女：在老師辛勤的耕耘下，我們伴隨著書香成長!
男：在父母的精心教育下，我們沐浴著愛的陽光長大!
合：在你們的共同關注下，今天我們的家長會正式開始!
第二項學生代表發(fā)言
女：六年的時間，班級記錄著我們成長的點點滴滴，作為學生，我們對母校對老師對家長有說不盡道不完的心里話，接下來請學生代表劉喆希說出我們學生的心聲，大家掌聲歡迎.
第三項家長代表發(fā)言
男：感謝劉x的精彩發(fā)言!(停頓下)每當我們伏案寫作業(yè)時，媽媽的叮囑總回蕩在耳邊.
女：每當我們考試不理想時，爸爸媽媽的安慰總是及時出現(xiàn).
男：我們成長的過程中，傾注了父母多少心血.
女：我們的成敗得失，你們最有發(fā)言權.
男：接下來，我們有請兩位家長代表發(fā)言，大家掌聲歡迎!首先有請x的家長楊媽媽.(等待發(fā)言結束)接下來有請x的家長繆爸爸為我們發(fā)言.
第四項科任老師發(fā)言
女：謝謝兩位家長的發(fā)言，從你們的目光中，我們感受到了你們對我們的愛，還有和老師一樣的期盼.
男：俗話說，金無足赤人無完人，我們知道，作為一名學生，我們還存在很多不足，老師的諄諄教誨，是為了我們更上一層樓!接下來就有請我們的良師具體介紹我們學科的基本情況.掌聲歡迎數(shù)學科任老師賀老師!(等待發(fā)言結束有請另一位科任老師)
第五項班主任發(fā)言
女：老師的講話，有對我們的關愛，有對我們的要求，更有對我們的殷切期待，謝謝我們可愛的老師!說到一個班集體中，誰最為我們操心呢?答案肯定是班主任，她就如我們的父母一樣，事無巨細的給所有的孩子母親般關懷，她苦口婆心的教誨，就是為了我們茁壯成長，接下來我們掌聲歡迎班主任尚老師為大家做班級情況的具體介紹!
第六項書信做橋梁拉近與孩子的距離
男：感謝尚老師的發(fā)言，讓各位家長對學校對班級對孩子又有了一次了解溝通的機會。說到溝通了解，也許在座的各位家長
一直在尋求著與孩子更好的溝通方式，假如現(xiàn)在有一封來自孩子的書信，您看了后會不會有所啟發(fā)呢!那么，現(xiàn)在就請您輕輕的打開信封，靜靜地讀完來自孩子最純樸的心聲吧!
第七項分享孩子的成長經(jīng)歷
女：在母校實小的兩千多個日子里，我們經(jīng)歷著快樂著更成長著，一張張笑臉一串串數(shù)字一本本證書都記錄著我們有關成長的點點滴滴，最后，讓我們在一組照片當中去感受去品味孩子們成長的足跡!
第八項家長與老師面對面溝通交流
合：(等待可見播放完畢)今天的家長會到此結束，衷心的感謝各位家長耐心的聆聽，最后祝各位家長身體健康闔家幸福